浅谈读书无用论(汇总19篇)

作为一种重要的文字表达形式，总结是对已有知识、经验和成果的归纳和总结。总结要注重客观、具体、有理有据地表达。下面是一些总结的常见题材和类型，供大家参考。

浅谈读书无用论篇一

我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书。与父母漫游在书的世界中，享受读书的快乐。自从学校开展了亲子共读活动后，我和父母的交流更多了，在家里总有说不完的话，在这个过程中我还学到了几种读书方法：

一是固定读书时间，在我们写完作业后，可以与父母一起读书，我们把晚上九点至九点半作为亲子共读的固定时间，在这个时段里，我已完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，关闭了电视和电脑，全家一起漫步在书的世界中，享受读书的快乐。

二是注意读书的语调。我们在与父母读书时，避免平和的语调，注意富有表情地朗读，放慢阅读节奏。

三是做好导读准备。根据自己的'读书水平，将全书划分精读、选读、略读的不同区域，重点为我们阅读书中的精华内容，由于阅读时间不长，还要注意编排，阅读时可以找一个留有悬念的地方停下来。吊足父母的胃口，增加读书的趣味性。

俗话说：“行万里路，读万卷书。”读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。亲子共读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法，进一步激发自己读书和创造的热情，让我们与书为友，在那书香中感受到快乐！

浅谈读书无用论篇二

今天在这讲堂里有年轻的同学，有中年人，更有老年人，正是一次很有价值、很有意义的盛会。如按年岁来排，便可分为三班。所以讲话就比较难。因为所讲如是年轻人比较喜欢的，可能年长的又不爱听。反之亦然。现在我准备所讲将以年长人为主，因为年轻人将来还得做大人。但年老了，却不能复为年轻人。并且年幼的都当敬重年长的，这好让将来的年轻人也敬重你们。至于年老的人，都抱着羡慕你们年轻人的心情，自然已值得年轻人骄傲了。

我今天的讲题是“读书与做人”，实在对年轻人也有关。婴孩一出世，就是一个人，但还不是我们理想中要做的一个人。我们也不能因为日渐长大成人了，就认为满足。人乃该要自己做。所谓做人，是要做一个理想标准高的人。这须自年幼时即学做。即使已届垂暮之年，仍当继续勉力学、努力做。所谓“学到老，做到老”，做人功夫无止境。学生在学校读书，有毕业时期，但做人却永不毕业。临终一息尚存，他仍是一人，即仍该做。所以做人须至死才已。

现在讲到读书。因为只有在书上可以告诉我们如何去做一个有理想高标准的人。诸位在学校读书，主要就是要学做人。即如做教师的亦然。固然做老师可当是一职业，但我们千万不要以为职业仅是为谋生，当知职业也在做人道理中。做人理当有职业，以此贡献于社会。人生不能无职业，这是从古到今皆然的。但做一职业，并不即是做人之全体，而只是其一部分。学生在校求学，为的是为他将来职业做准备。然而除在课堂外，如在宿舍中，或是在运动场上，也都是在做人，亦当学。在课堂读书求学，那只是学做人的一部分。将来出了学校，有了职业，还得要做人。做人圈子大，职业圈子小。做人当有理想，有志愿。这种理想与志愿，藏在各人内心，别人不能见，只有他自己才知道。因此，读书先要有志。其次，当能养成习惯，离开了学校还能自己不断读书。读书亦就是做人之一部分，因从读书可懂得做人的道理，可使人格上进。

谁在离开了学校以后的读书，实与在学校里读书不同。在学校里读书，由学校课程硬性规定，要笔记，要考试。战战兢兢，担心不及格，不能升级，不能毕业，好像在为老师而读书，没有自己的自由。至于离开了学校，有了职业，此时再也没有讲堂，也没有老师了，此时再读书，全是自由的，各人尽可读各人自己喜欢的书，当知;在学校中读书，只是为离学校求职业作准备。这种读书并不算真读书。如果想做一位专门的学者，这是他想以读书为职业。当知此种读书，亦是做人中一小圈子。我们并不希望，而且亦不大可能要人人尽成为学者。我此所讲，乃指我们离开学校后，不论任何职业;任何环境而读书，这是一种业余读书。这种读书，始是属于人生大圈子中尽人应有之一事。必需的，但又是自由的。今问此种读书应如何读法?下面我想提出两个最大的理想、共同的目标来：

一，是培养情趣。人生要过得愉快、有趣味，这需用功夫去培养。社会上甚至有很多人怕做人了，他觉得人生乏味，对人生发生厌倦，甚至于感到苦痛。譬如我们当教师，有人觉得当教师是不得已，只是为谋生，只是枯燥沉闷，挨着过日子。但当知;这非教师做不得，只是他失了人生的情趣了。今试问;要如何才能扭转这心里，使他觉得人生还是有意义有价值?这便得先培养他对人生的情趣。而这一种培养人生情趣的功夫，莫如好读书。

二，是提高境界。所谓境界者，例如这讲堂，在调景岭村中，所处地势，既高又宽阔，背山面海。如此刻晴空万里，海面归帆遥驶，或海鸥三五，飞翔碧波之上。如开窗远眺，便觉眼前呈露的，乃是一片优美境界，令人心旷神怡。即或朗日已匿，阴雨晦冥，大雾迷蒙，亦仍别有一番好景。若说是风景好，当知亦从境界中得来。若换一境界，此种风景也便不可得。居住有境界，人生亦有境界。此两种境界并不同。并非住高楼华屋的便一定有高的、好的人生境界，住陋室茅舍的便没有。也许住高楼华屋，他的居住境界好，但他的人生境界并不好。或许住陋室茅舍，他的居住境界不好，而他的人生境界却尽好。要知人生境界别有存在。这一层，或许对年轻人讲，一时不易领会，要待年纪大了、经验多、读书多，才能体会到此。我们不是总喜欢过舒服快乐的日子吗?当知人生有了好的高的境界，他做人自会多情趣，觉得可活舒适。若我们希望能到此境界，便该好好学做人。要学做人，便得要读书。

为什么读书便能学得做一个高境界的人呢?因为在书中可碰到很多人，这些人的人生境界高、人生趣味深，好做你的榜样，目前在香港固然有三百几十万人之多，然而我们大家的做人境界却不一定能高，人生趣味也不一定能深。我们都是普通人。但在书中遇见的人可不同，他们是由千百万人中选出，又经得起长时间考验而保留以至于今日。像孔子，距今已有二千六百年，试问中国能有几个孔子呢?又如耶稣，也快达二千年。他如释迦牟尼、穆罕默德等人。为什么我们敬仰崇拜他们呢?便是由于他们的做人。当然，历史上有不少物，他们都因做人有独到处，所以为后世人所记忆，而流传下来了。世间绝没有中了一张马票，成为百万富翁而流传后世的。即使做大总统或皇帝，亦没有很多人能流传让人记忆，令人向往。中国历代不是有很多皇帝吗?但其中大多数，全不为人们所记忆，只是历史上有他一名字而已。哪里有读书专来记人姓名的呢?做皇帝亦尚无价值，其余可知。中马票固是不足道，一心想去外国留学，得学位，那又价值何在、意义何在呀?当知论做人，应别有其重要之所在。假如我们诚心想做一人，“培养情趣，提高境界”，只此如能在各自业余每天不断读书，持之以恒，那么长则十年二十年，短或三年五年，便能培养出人生情趣，提高了人生境界。那即是人生之最大幸福与最高享受了。

浅谈读书无用论篇三

在学习、工作或生活中，大家都写过，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的浅谈读书高二作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八十九岁高龄的冰心曾在《忆读书》一文中深情地写到“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”。冰心奶奶根据自己多年的读书经验，深入浅出地介绍了“读书好，多读书，读好书”这九字箴言的内涵，让我和我的学生学过之后都受益匪浅。关于读书，我也有话要说，特别是从事语文教育教学工作以来，阅读成为了我津津乐道的好习惯。

尽管我的“阅龄”不长，无法像冰心一般列举出那么多重头的名著名篇，却也热切地想把自己读书的心得体会摊开来和我的学生一起分享分享。“兴趣是最好的老师”，这句话用在读书方面丝毫不假，古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”培养学生的阅读习惯单靠布置读书笔记是远远不够的,重点还在于提起学生的阅读兴趣。对于刚进入初中阶段的学生来说，学科数目陡然增加，一时间仿佛手边有了读不完的“书”，而真正读“书”的时间却少了很多。这里此“书”非彼“书”，就是所谓知识技能信息与阅读兴趣之间的冲突，不要在功利性的阅读获取上失掉了儿童追求愉悦的天性。我曾见过初中班的孩子捧着彩图版的《安徒生童话》看得忘食的，这时你并不用提点换本原版故事书或许对作文更有帮助，因为阅读全在手捧书页心境愉悦的状态之中。“开卷有益”，书读得多了，自然而然择书的深浅就心中有数，教师、家长只能从旁指引，无法代步。读书除了培养兴趣以外，还要掌握基本的阅读方法。

我曾做过这样一个实验：新书发下去之后，给定十分钟的时间，请同学们自由翻阅，时间一到，让学生分别讲述他们所看到的内容。结果当然五花八门：有的说看到了某篇吸引人的小故事，有的评述对这本书的深浅好恶，而真正养成了阅读《序言》、查看目录习惯的学生却很少。我读书的时候，一般都会先看目录。目录是提纲挈领，是作者思路的高度概括。通过目录，知道作者的一个大概思路，沿着作者的思路一路走下去，会让你的思路和逻辑越来越系统、严谨和清晰。因为，读书不仅是获取知识，开阔视野，更重要的是，开打思路，学会更深入地、更多角度的思考。带着一个清晰的框架去读书，你会感觉自己不是被动地接受知识，而是主动地寻找你关注的部分，从而综合地分配哪些章节粗读，哪些章节需要细细品读。

古语云，听君一席话胜读十年书。看一本书就像和作者对话，站在巨人的肩膀上看世界，可以提高学识，丰富人生的阅历。读书的时候，最好要有一支笔，把精彩的.观点或阐述划上线，或把自己的感受随时写下来，或把相左的意见批注在旁边，再去现实中寻找解答，这都是实现对话的有效途径。“好记性不如烂笔头”，养成多方位调动感官来读书的习惯，也是终生受用的经验。

书读得多了，还需要搭建一个良性的互动平台，让学生可以发表见解，交流心得体会，这是教师完全可以在班级内帮助完成的。例如，建立阅读兴趣小组，定期地组织阅读探究活动。分组查阅相关作家的生平资料、作品风格等信息，一来实现组内的资源共享，二来能提高读书的效率，获得多维的思考方式。总而言之，读书活动要在积极愉悦的氛围之中进行，要创设情境，帮助学生完成“要我读”到“我要读”的心理过程的转化。一朝踏入教育行业，深知自己任重道远。俗话说，活到老学到老。未来要读的书还有很多，如何养成一个好的读书习惯仍是我不懈探索的课题。希望随着年龄的增长、知识的增加，我也能有一天自豪地说出冰心老人的话——“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”。

浅谈读书无用论篇四

读书是人类进步的源泉，也是智慧的摇篮。自古以来，读书一直被视为一种高尚的行为。无论是为了获取知识、获得乐趣，还是开拓眼界、提高自己，读书都对个人有着莫大的好处。在我阅读的过程中，我深有体会和收获，下面将我的心得体会总结为五个方面。

首先，读书能够提高我的知识水平。通过读书，我不仅能够获取到书本知识，还能了解社会、了解世界。我可以了解到历史的发展进程和人类的思想变迁，这对于我加深对世界的认知无疑有着积极的影响。而且，通过阅读，我还能够学习到一些实用的知识和技巧，这些知识和技巧在日常生活中起到了很大的帮助。读书使我能够提高自己的见识和思维能力，使我站在更高的层次去思考问题。

其次，读书能够丰富我的内心世界。在现实的生活中，我可能无法亲身体验到一些场景，无法参与到一些事件中去。而读书则能够让我通过想象、感悟来体会到那些美好而又悲伤的情感。在读书过程中，我可以跟随着书中的人物走进到各种各样的情节当中，感受着他们的喜怒哀乐，体会他们的人生境遇，这样的体验能够给我的内心世界增添许多色彩和情感。

第三，读书能够培养我的思维能力。读书过程中的思考是一种高度的思维活动，通过阅读不同类型的书籍，我可以锻炼我的逻辑思考能力和判断力。读书可以激发我的思维，让我去思考一些有趣的问题，扩展我的思维视野。在阅读的过程中，我也会逐渐明白重要的是如何思考问题，而不仅仅是知道问题的答案。这种思维的培养使我在解决生活中的问题时更加游刃有余。

第四，读书能够丰富我的情感世界。在阅读的过程中，有时我会因为故事情节的悲伤而流泪，有时我会因为人物的憧憬和追求而感到愉悦。这与我在现实生活中所经历的情感经历相比，读书给了我一个更加广阔的情感世界。读书可以让我大胆地去感受各种情感，使我更能够理解他人的感受和情感，培养我的同理心和情商。

最后，读书能够提升我的人文素养。人文素养是一个人的综合素质，它体现在一个人的感觉、判断力、礼仪、表达能力以及表达方式等方面。通过读书，我不仅能够获取到知识，还能够感悟到一些生活的道理和价值观。读书的过程也使我变得更加用心去观察世界，更加关注身边的人与事，使我变得更加有责任感和道德感。

总之，读书是我人生的一部分，也是我成长的见证。通过读书，我获取了知识，开拓了眼界，培养了思维能力，丰富了内心世界，提升了人文素养。读书不仅是一种学习，更是一种享受。我会继续保持阅读的习惯，坚持理性阅读和深度思考，努力将读书的乐趣和收获融入到我的生活中。希望通过不断的阅读，我能够成为一个有知识、有思想、有情感的人。

浅谈读书无用论篇五

很多人认为：读书苦，读书累。而我认为：有时，读书是苦，但有时，读书也是甜的;有事，读书是累，但有时，读书也是轻松的。

有的人读书是为了考试能考好一些，将来也就能考上一个好的大学，以后，工作就会很轻松。对于这种人，一般都会觉得学习是很苦的，读书是很苦的。殊不知“读书破万卷。下笔如有神”的奥妙和读书的乐趣。

而有的人读书，只是为了谋求思想的进步，知识的积累。培根说过：“知识就是力量!”是的，有了知识就有了力量。这种人总有一种积极的心态去面对很多困难的事，总是看起来很快乐，很开心，不焦不愁，不求功名利禄，相反更喜爱归园田居的惬意。

有的人认为：“读书，读书，就是阅读书籍嘛!”其实，所谓读书，何止读“书”?歌德说过：“聪明人就是最好的教科书。”是的，有时读一个人也是读一本书，甚至比读一本书更难，更有用。读一个人需要细细品味他的优点、缺点以及各个方面：而读“书”也是这样，但读“书”读出来的蕴含、哲理总是积极的，总是大致相同，而小有异同。而读“人”则是大有异同，而小有相同。每个人都有自己独特的思维与头脑，品味出来也就各具特色，又因为每个人观察的细节不同，因此评价、体验、感受也就各自不同。正是因为如此，所以你不需要改变你所选的细节，改变你的评价!

一册小小的书，可以把我们带到浩瀚的天地中;一册小小的书，可以带我们寻找斑斓的世外桃源;一册小小的书，也可以带我们领略人世间的真谛。

莎士比亚说：“书籍，是全世界的营养品。”我说：“质朴无华的‘书’装载了人类灵魂的全部美丽!”让我们热爱上它——书籍!让我们热爱它，热爱读“书”!

浅谈读书无用论篇六

多个销售代表共同管理一个客户，主要会产生如下的问题。

问题一：如何进行绩效考核？

在季末或者年末，企业要根据某个客户的销售金额、回款情况等进行绩效考核。此时，若多个销售代表同时对某个客户追踪的话，则这个客户的成绩如何在销售代表内部进行分配呢？所以，在多对一的情况下，crm系统中的数据很难为人事部门进行绩效考核提供数据支持。

问题二：客户投诉如何追踪管理？

客户投诉管理是crm系统中一个不可避免的管理难点，也在一定程度上体现了crm系统的管理价值。若一个销售代表对应一个客户，则其管理、追踪起来就会比较简单。通过工作流系统，可以设定客户投诉的流程以及负责人。而这个投诉的追踪人当然是某个客户的销售代表。

但是，若现在有多个销售代表负责某个客户的话，则就交给了crm系统一个难题，即crm系统如何来判断这个客户投诉具体该由哪个销售代表负责呢？确定流程的负责人，是投诉追踪管理的基础。若这个负责人确定不了，则后续的工作就很难追踪管理。

笔者那时为了这个问题，讨教了很多同行，但是都没有很好的解决方案。或者说，只能够解决部分问题。很来笔者总结了各个同行的意见，准备通过销售团队模型来解决这个问题。也就是说，把负责同一个客户的销售代表虚拟成一个销售团队，其中指定一个团队负责人。由这个负责人来具体对这个销售团队进行任务分配、人员管理等等。在客户信息管理时，我们不再指定某个销售代表给这个客户，而是把这个销售团队跟这个客户进行关联。

当这个客户进行下单时，团队负责人根据具体产品的不同，指定具体的销售代表。同时，客户发生投诉时，若是针对具体订单的投诉，则系统会自动去获取当时下订单时销售代表；否则的话，就需要销售团队的负责人去人为的指定由哪个销售人员对这个投诉进行追踪管理。

这个解决方案有一个缺陷，就是需要一个团队负责人去手工的进行工作分配。而不能够根据产品类型的不同，让系统自动的识别销售代表。

二、同一个客户不同部门独立核算所造成的问题困扰。

有一家用户，他们的客户是大型的连锁企业。他们平时的业务都是跟总公司联系，如由总公司进行下单等等。但是，最终的发货地点、货款结算等等，确都是有各地的零售点负责的。这就造成了一个问题，订单上的客户、结算客户不一致的情况。而这个难题，又会牵涉到其他更多的问题。如信用额度的控制、货款的追踪等等，都很难进行。

后来笔者对照crm系统现有的功能，觉得总公司与子公司管理模型最适合这种情况。不过，在这个模型的基础上，也需要根据这家企业的实际情况做一些调整。

三、服务续签的管理。

有些企业的主要产品就是服务。而服务跟其他的产品不同，会遇到一个客户续签的问题。如有一家企业，主要从事清洁工作。服务合同一般是两年一签。若两年期满后，在进行续签的时候，有其他业务员负责。此时就会产生一些问题。

一是若续签成功后，原来销售代表跟新的销售代表之间的利益如何分配。因为这个续签成功，前后两个销售代表都有功劳。按照企业的管理制度，一般是五五分成。也就是说，在销售代表考核时，若续签成功，两个销售代表都可以加相同的分数。

二是在具体的任务分配上，该如何管理与控制。在企业提供服务的时候，很多工作需要销售代表去处理。而且为了客户能够延长服务年限，也要打点不少的人情。这些工作该如何去分配呢？等等。

这一系列问题在crm系统中必须解决。否则的话，就会造成管理上的困扰。

笔者考虑再三后，给出了一些解决的建议。

一是通过代理人管理来解决新老销售代表的交叉问题。从以上这个需求的本质分析，其实老销售代便并没有退出这个客户的管理舞台。当新销售代表不能够解决问题或者其休假时，有些问题仍然需要老销售代表来解决。所以，若从这个角度上看，新销售代表只是老销售代表的一个代理者而已。故在销售代表管理上，可以把新销售代表当作老销售代表的代理人来处理。在客户管理管理中，把新销售代表当作第一负责人；然后把老销售代表当作第二负责人。如此设置的话，当新销售代表休假或者因为其他原因暂时不能够负责工作时，系统就会把老销售代表当作首选的负责人。

二是这个业绩的统计问题。通常情况下，这个业绩往往是属于新销售代表，而没有老销售代表的份。针对需要在新老销售代表中五五分成的需求上来看，笔者给企业两个建议。一是通过二次开发，修改源代码来实现这个需求，当然这个费用要企业来承担。二是通过折中的方式来处理。如可以把续签成功的考核分数降低一半，这个分数都归新销售代表。然后再生成报表的时候，通过sql语句把老销售代表的那一份加进去。因为crm系统提供了自定义报表系统，所以，若采用这个解决方式的话，企业可以不花一分钱而实现这个需求。而且，这对企业正常工作的影响也不大。

在处理这个问题的时候，倒让笔者想到了另外一个问题。我们在购买家电的时候，销售人员往往会向我们推荐一个延长保修期的服务。当然天下没有白吃的午餐，若消费者想延长保修服务的话，则必须掏腰包购买。其实，这也是一种延续服务的体现形式。若企业遇到这种需求的话，则处理起来就没有上面这么负责。笔者建议可以把这个销售金额并入到商品金额中统计，或者是当作一种商品捆绑销售。若能够这么考虑，则员工考核、商品追踪等等都会容易的多。而不要把它视为一种服务的延续。不然的话，处理起来会比较复杂。

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浅谈读书无用论篇七

我读了爱的教育这本书，印象最深的一篇文章是爱国，讲了一个小乞丐在一艘船上那些人们给给这个小乞丐钱，他们不知道小乞丐是意大利人他们讨论的意大利人十分龌龊.

小乞丐听后十分愤怒，把他们是说给他的钱甩到他们脸上，并且大吼一声，我不收侮辱我祖国人的钱我十分感动，因为这个小乞丐，并没有因为收了他们的钱而不管自己的国家就像我是中国人不会允许别人说我的国家一样，我很佩服他那样爱国的精神。

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浅谈读书无用论篇八

最近趁着暑假，我读了《老人与海》这本书，感觉挺不错的，果然名不虚传。

文章篇幅虽然不长，却写得恰当好处。描写老人去打鱼的状态以及心理，对话也是不少。尤其是圣地亚哥与鲨鱼搏斗的时候，看的我惊心动魄。结尾也非常精彩，看完整篇文章还回味无穷，文中的字与句还浮现在我的脑海中，真是没读够啊!

书真是个好东西。你高兴时，它能让你更愉快;你伤心时，它能让你喜笑颜开;你气愤时，它能让你心平气和。反正不论什么心情，什么地点，什么情况，你都可以捧上一本书，悉心阅读。如果有时间，在夕阳微垂的午后，品味一本好书，品味一泓清茶，那是何等惬意呀!

这也是我最喜欢的一件事，每逢周末完成作业后，总喜欢看一本喜欢的`书，橘黄色的夕阳映在书页上，又显着窗外的影，斑斑驳驳，像夏日的阳光透过树叶儿的间隙掩映在地上。每当看到那柔软细腻的文字，总能拨动我的心弦，弹出一段又一段悦耳的乐章。看到感伤之处，总会掉下几颗泛着光的泪珠，像一块石头扔在水面上，激起阵阵涟漪。有没有尝过偷偷看书的滋味?晚上，还没完成作业，看着书桌上彩色封面的课外书，总是经不住诱惑。每次都会偷偷拿起书，悄悄地翻到那页，开始埋头读起来，还时不时的看看门口，看老爸老妈有没有过来。有时候客厅响起一丁点的声音，都会手忙脚乱的把书合上，赶紧放在桌子上，其实只是动了下拖鞋而已。虽然这样读不怎么有意境，但其中的乐趣可是不可言喻的。

希望每个人都多读书，其实每天花上半个小时看书也不会让你耽误什么大事。只是当你快睡觉了，拿起床头书读上两页。待你眼皮开始打架了，那就该睡了。尤其是对同学们，每天用看电视的半小时读两页书，比什么不强。关键呢，是这种习惯，而不是到底看什么书、看多久了。你要是喜欢看校园小说，那就看，相信不久你也会喜欢上名着的。就那我做个比喻吧，我就喜欢看恐怖小说，尤其是盗墓的，看的也不少了，反倒是觉得这种书大同小异，便开始接触名着。一开始也觉得读不懂、没意思，就如我开始提到的《老人与海》，但是书啊，是越读越上瘾的，慢慢的，你一定会喜欢上名著的。

读书是一门学问，活到老，学到老，我愿意永远在书的海洋中徜徉，在知识的天空翱翔。

浅谈读书无用论篇九

连续几天来，手里一直抱着《围城》仔细品读，静静地欣赏钱钟书的经典妙笔佳作。里面的故事，人物，情感，语言的流畅，比喻的运用，无一不深深的吸引我，思绪翩飞。只想着书里的故事，每个人物的心理所展示的欲望与无奈。那灵动的文字，流畅的语言吸引了我的漆黑的眼眸，令我不舍得离开。

总喜欢在闲暇的光阴，沉迷在一本书里，与书里的故事浅唱低吟，细品着淡淡的落寞与忧伤，享受着淡淡的清欢与恬淡，感受着淡淡的自足与安祥。

书，我独恋，无论什么样的书，我都会饶有兴趣地仔细去读它。在生活中，可以说它是我唯一的伴侣。我的眼里，我的心里，我的世界到处都是书的影子。此时此刻我所依恋的也是书，经常通宵达旦迷恋这书里的墨香。任它肆意丰盈我的生活，恋它渊博的知识为我扫去岁月的缱绻与孤寂。同时也想起曾经读过得宋真宗赵恒的《励学篇》，知道了宋承五代长期的战乱，那时一般人都不喜欢读书，但是治理国家必须要起用文臣，于是，宋真宗赵恒御笔亲作《励学篇》，传布天下，这首短短的篇章，迷醉天下士子者，几近千年。‘’富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。‘’就这么短短的几句，就为当时的朝廷，就为国家的兴衰既定了国策，广开读书人登仕的途径，提倡读书的风气，可见宋真宗赵恒对读书有多重视。读他的《励学篇》一书让我懂得了圣贤流传之道脉，古今兴废之事因果；在书海里畅游，乐此不彼。关于当代小说，我也很感兴趣，特别是钱钟书先生的作品《围城》。我饶有兴趣地看了三遍。加上这次的阅读已是第四遍了，依旧迷恋。

以前我买书，借书，只是为了自己能在书海里生活的更快乐，而且好多书都还没看到一半就不想再继续往下看了，第一次读《围城》是在初中，是因为听同学说它是经典，好看。于是费了好大力气向同学借了书看，因为那时的年龄，读起来只是以言情小说的眼光来读，没留下多少印象。里面许多发人深省话都体会不出来。第二次读是因为偶然的机会看到《围城》碟片的播放，被里面的人物深深所吸引，特别是方鸿渐和赵辛楣的流浪爱情，虽然不是太懂，却还是看得精精有味，由于碟片老旧，老是卡断，不过瘾。又知道是钱钟书先生的作品，就特别的喜欢，不由得去书店买了这本书。第三次阅读这部小说就是最近迷上写作，感受生活的明媚，灵魂的浪漫，让自已再享受一次阅读的乐趣！这次完全为钱老妙趣横生的语言所吸引，不由得又仔细深读了一遍。

《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说，堪称中国近、当代小说中的经典之作，这是一部读来另人回味无穷的奇书。在妙趣横生的幽默外表下，也反映出当时现实生活这座无形的围城确实是始终存在的，只是钱钟书先生把30年代的这座城具体形象化了，让身处当今的我们看清了书中城中之人的喜怒哀乐、悲欢离合，言之凿凿其实也是为了使我们看清我们身边同样的一座围城。因此，它也是一部以看似超然的调侃语调述说人生无奈的笑面悲剧。我特喜欢书中才女苏文纨这样的的一句话，“城中的人想出去，城外的人想冲进来”。是啊，确实，生活中对没经历过的产生了无比的好奇，当经历过了又觉得索然无味，婚姻也罢、事业也罢，整个生活都似在一个围城之中，人永远逃不出这围城所给予的束缚和磨砺。书中方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉的感情纠葛，每每因自己的懦弱，不敢多言，言亦不由衷，甚至一步步陷入工于心计的孙柔嘉的婚姻陷井之中，最后自食婚姻苦果。这座感情围城，曾经令方鸿渐向往，之后又无奈于城中的无聊。在一座事业的围城里面充斥着尔虞我诈、明争暗斗，时刻让人感到压抑，令本性善良却怯懦的方鸿渐不堪忍受，但当他离开那里，面对的却是一个集父母的封建思想，家庭的责任，事业的衰败，面对这些多层混杂的社会大围城之中，本就无材的方鸿渐只能选择屈服，逆来顺受的承受，义无反顾得踏入爱情陷阱，事业的低谷。三次读了这本书，感觉方鸿渐除了对唐小姐的追求以外，还显出些他有试图征服命运的思想，只是他的软弱与屈服造就了悲凉的结局。

事实上，现在的社会，竞争依然激烈，就那还算单纯的学生来讲，学习生活的每一个环境都是一座围城，大人就更不必说了，大到官场，小到工厂，都是高手如云，明争暗斗、勾心斗角可比书中激烈凶险多了。其实，从我们出生起就建造着许多形形色色不可逾越的诸多围城。如今读这本书才深深体会到，人，只要来到这世上，只要生活，就永远处于一座围城之中，永远都不可能逾越这座城墙，直到生命的终结。只是看你怎样去生活，因为生活本就是一座围城，婚姻与事业、家庭与社会，成功与失败，都是这座城中的一种颜色，就看你怎样去涂染它，因为努力和乐观而变得美好，因为颓废自怜自哀而悲凉。心怀着努力和乐观，城中的色彩自然均匀和谐，心存颓废自怜自哀，那么这座围城自然是一种可怕的悲凉。现在，最起码我的城是幸福美好的，因为我用一颗积极的`心去创造这座城里的光彩，喜欢读书让我心城中的生活变得丰富。

读了几遍《围城》，书中的比喻之精妙深深地吸引了我。比喻：“方鸿渐自信对她的情谊到此而止，好比两条平行的直线，无论彼此距离怎么近，拉得怎么近，终合不拢来成为一体。”

“失望、遭欺骗的情欲、被损伤的骄傲，都不肯平伏，像不倒翁，捺下去又竖起来，反而摇摆得厉害。”钱钟书就总能在两个看似完全不搭界的事物之间，找到这个这精妙的联系，让你不得不拍案，不得不叹服，不得不吸引读者喜欢走《围城》，寻一处静幽，将一颗疲惫的心放飞，得到片刻的安逸与放松。钱钟书显然大概也知道自己擅长于比喻，因此在小说中不吝其才，比喻俯拾皆是，让人眼花缭乱。一本书读下来，粗估一下，全书中光“新奇的比喻”就有六七百句之多。比喻之精妙，让我佩服之余，不觉心生愚笨之感。面对这样如此精妙的比喻，只能显示我的渺小，感叹钱钟书先生的幽默与智慧，感叹钱钟书先生不凡的才华。总之不管别人怎么评价《围城》，对我而言，让我不但看了电视剧，还对他的书产生了浓厚的兴趣，且不断有再读之心，它就是一本精彩好看的小说。

书中对爱情和婚姻的描写十分精彩，其中对婚姻的比喻早是路人皆知，但我仍然喜欢，读了又读，感悟方鸿渐流浪的爱情生活。

书中的方鸿渐回国没多久，就与情敌赵辛楣一起，开始漫长的旅程。这段旅程几乎贯穿全书，假如要是将这段流浪的生活去掉，小说肯定没那么精彩，原因很简单，很多事情、尤其是出乎意料的事情，往往引人入深。

读一本正能量的书，斑斓了行走的岁月，择一处静幽，听风沐浴，斑斓的文字世界，让心灵春暖花开。喜欢淡淡的清风，风里有淡淡的思念，有我对书有着无尽的眷念与缠绵，让我深深地陶醉其中。阳光暖暖的，我就这样在书里细品着淡淡的流年，寻找淡淡的清欢，细品围城里的生活，带着缠缠绵绵，丝丝缕缕的恬淡。

从小就一直喜欢读书，喜欢文字，由于家庭生活变迁，从北方迁至南方，生活习惯的不同，语言的障碍，导致我的学习成绩一向不是很好，常常因为方言的习惯用语而导致理解性的错误。长大了，却为工作和生活而奔波操劳，但是，只要一有闲暇，就常常独自一人安守，把自己安置在寂静的环境中。让思绪澄净，让自己的灵魂在书海里畅游。喜欢写一些有趣的人生杂谈，浪漫的风花雪月，人世间的爱恨情仇以及每一天的心灵片语。

记得上中学的时候，父母亲怕耽误我的学习，从不让我看书本以外的小说和电视，我愣是偷偷躲在被窝里用自制的小手电，看完了《三国》与《红楼梦》，看完了明清两代的帝王人物传记。如今想想父母当初的良苦用心是真确的，读书，只有先读好自己的课本，才能更好的领略课本以外的知识，才能对以后的工作和生活有所帮助。现在自从有了电视，我还是喜欢看一些有关于历史性的题材，听一些百家讲谈里的历史故事，自【康熙王朝】播出后，我可以说是看了无数遍，我为康熙的小小年纪就会偷偷求学治国而震撼，康熙的一生可以说是在读书中征战，在征战中读书，他的时间短短的几十年又怎么能够呢。然而，人的天命如此，流金岁月无情的夺走了他宝贵的生命。因此，我又把清史里的每个帝王转又翻了一遍。读书造就了一代丰功伟业的帝王。我们虽然不能与之相比，但是对现代而言，也不失之为国本。读书，可以振我中华央央大国的风范。读书，可以传播知识，读书，可以推动社会的文明与进步。读书，可以使你在工作之余得到精神的片刻放松。总之最起码，读书可以让我知千古事，挥毫列锦绣，落纸如云烟，丰富我的业余生活。有时笔下所氤氲出的文字也会害怕被读者说思想有问题，情感有问题，会害怕读者问这是你自己的故事吗？因此时常告诫自己写文章时要隐藏内心情感，写些无关紧要的就好．但每次却都办不到，因为只要提起笔来，脑中就只剩下最真实的东西，不自觉的就会流露出真情实感，好象什么都忘了，只剩下对文字的热爱与一腔正在奔涌的灵感，所以每次说写虚假的东西都只是骗自己罢了，真的写起来，句句都发字肺腑，或许也正因为如此，我写的东西别人也会说不错．人生本来就是一本耐人寻味的书。

书，微笑着向人们展示它无穷的魅力和优雅，让人忍不住去接近它，阅读它。在安静温和的时光里，沐浴在浅夏的暖阳中，与清风同行，与书香为伴。读一本正能量的书，斑斓了行走的岁月。在这浅夏诗意的季节，只要你拿上一本好书，一溪流水云山，风涛竹韵，谷响泉鸣，一切的美好，尽入眼中，会让你无比陶醉。美丽多情的六月，微笑的季节，漫步在书海里，我的一点书香墨韵，但愿能为读者带来一丝清凉。

浅谈读书无用论篇十

只有好学的人才能有成就，只有渴求知识的欲望，才有坚强的意志，任何恶劣的外部环境都不能阻挠我们前进的脚步。

三国时期，有个人叫阔泽，他年轻的时候家里很穷，为了读书，他去给有钱的人家当抄书匠，他一边抄一边读，校对时再读几遍，一本书抄完以后还要接着读。他还用这种方法阅读了很多书，最后成为了三国时著名的大学者。

古往今来成大事者无不重视读书且勤于读书，读书不仅可以修身养性，亦可以使人明事理，成大业。书是人类的良师益友。

散文家余秋雨说过，“应该着力寻找高于自己的‘畏友’，使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面，乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书，适于选作精读对象的，不应是那些我们可以俯视、平视的书，而应该是我们需要仰视的书。”

读书需要方法，读书就如同交朋友一样，交一个高尚的朋友，自己也变得高尚起来，读书也是如此，阅读高层次的书，提升的速度也就非常快。读书不能过死，要把书中所学与自己的所感所悟结合，发表自己的见解，活学活用。

爱因斯坦有“总、分、合”三步读书法。所谓总，就是先对全书形成总体印象。在浏览前言、后记、编后等总述性东西的基础上，认真地阅读目录，概括了解全书的结构、体系、线索内容和要点等。所谓分，就是在“总”体了解基础上，逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读中，要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。

所谓合，就是在掠读全书后，把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合。经过认真思考、综合，弄清全书的内在联系，以达到总结、深化、提高的目的。

书是知识的载体，是灵魂的老师。刻苦学习是通向成功必不可少的因素之一，刻苦钻研，勤学苦读，最终能成大事！

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浅谈读书无用论篇十一

读书是一种对人类智慧的沉淀和传承。由此可见，读书对于每个人来说都是一项重要的任务。通过阅读我们可以开阔思维、增长见识，更好地理解世界。然而，在读书的过程中，我们也需要具备一颗积极、批判和深入思考的心。本文将从不同角度浅谈自己在读书过程中的体会和心得。

第二段：多元阅读的重要性。

在现如今信息瞬息万变的社会，我们被泛滥的信息所包围。在这个时刻，多元阅读变得异常重要。读书不仅仅是为了获取知识，也是为了不断拓展自己的思维。通过阅读不同类型的书籍，我们可以更好地了解不同领域的知识和思想，从而拥有更加全面的知识结构。此外，多元阅读也能让我们培养丰富的情感和共鸣，使我们的思维更加开放和宽广。

第三段：善于思考的重要性。

阅读需要动脑筋，而善于思考是读书的前提。在阅读的过程中，我们不仅仅是消费信息，更需要主动思考和质疑。很多时候，我们会发现和自己以前的观点不一致的观点，这时候我们要果断思考并重新审视自己的观点。读书不仅仅是为了获取正确答案，更是为了提供一个思考问题和解决问题的平台。通过不断思考，我们可以进行独立思考，培养批判性思维，从而做出更加明智的决策。

第四段：阅读的成效和影响。

读书不仅仅是为了增长见识，也是为了提高自己。通过读书，我们可以感受到人类智慧的底蕴，启迪人生的智慧。读书可以提高我们的语言表达能力，培养我们的逻辑思维，提高我们的创造力。同时，读书也能引发我们的情感共鸣，从而使我们更好地理解人性和社会。通过读书，我们可以成为更有智慧和敏锐的人，更好地适应这个多变的社会。

第五段：读书的乐趣和坚持不懈。

读书既是一种修身养性的方式，也是一种享受乐趣的过程。当我们在读书的时候，我们可以打开一扇大门，进入一个未知的世界。在这个世界里，我们可以与作者对话，体会他们的情感和思想。读书是一种沉浸式的体验，我们可以忘记自己的烦恼，获得情感上的满足。然而，读书也需要坚持不懈。习惯和养成阅读的习惯需要时间和毅力，我们需要每天都保持一定的阅读时间，让读书成为我们生活的一部分。

结论：

在阅读过程中，我们需要多元阅读，善于思考，才能真正提高自己的水平。通过阅读，我们可以成为更好的自己，获得更多的智慧和见识，从而更好地理解自己和这个世界。读书是一种享受，一个沉浸于书中的过程，也是一种持之以恒的修行。让我们坚持不懈地读书，不断开启心灵的广阔天地。

浅谈读书无用论篇十二

近年来，随着移动互联网的高速发展，人们的阅读方式也发生了巨大的变化。相比于传统的纸质书籍，电子书的兴起使得读书不再受到时间、空间的限制，但同时也给人们的阅读带来了新的挑战。对于读书这一件如此重要的事情来说，每个人都有自己独特的心得体会。从我个人的角度出发，我将从多角度阐述读书的心得体会。

首先，读书是一种修身养性的方式。读书不仅能够拓宽知识面，增长见识，还能帮助人开拓眼界，提高自身的修养。通过阅读，不仅可以了解人类社会的历史和文化，还能够感受到作品背后的深层含义。例如，读《红楼梦》让我感受到了封建社会的虚伪与悲剧，读《1984》则让我对极权主义社会有了更深的思考。通过这种方式，我更加深入地理解了自己和这个世界。

其次，读书能够培养人的情感和思考能力。在阅读过程中，我们会与作品中的人物进行情感交流，感受到他们的快乐、悲伤、愤怒等情感。这种情感共鸣不仅能够培养我们的同理心，也能够提高我们的情商。同时，通过思考和分析，我们能够更好地理解作品背后的主题和思想，培养自己的思考能力和逻辑思维能力。

再次，读书可以开拓人的视野。书籍是一扇窗，能够让我们看到更广阔而深刻的世界。在阅读过程中，我们可以看到不同种类的书籍，包括文学、艺术、历史、科技等等。通过广泛地阅读，我们可以获得更多的知识，了解更多的领域，从而打破自己的知识局限，开阔自己的眼界。

此外，读书也是一种增进个人修养的方式。在阅读的过程中，我们接触到各种各样的人物和故事，可以从中学习到各种各样的价值观和道德观。通过观察、吸收和思考，我们可以从中找到自己的人生追求，培养自己的道德品质和个人修养。而这些品质和修养对我们的人生发展和社会交往都起着重要的作用。

综上所述，读书的心得体会是多方面的。不仅可以通过阅读来拓宽知识面、提高自身修养，还可以培养情感和思考能力，开拓视野，增进个人修养。正如读书家杨绛所说：“读书能使人净化心灵，修身养性，提升内涵。”因此，无论是纸质书籍还是电子书，无论是什么类型的书籍，只要我们通过阅读能够从中获取到启发，培养自己的品质和素养，读书就是一种有意义的事情。虽然阅读方式不断变化，但阅读的价值和重要性却始终没有变化。让我们继续保持读书的习惯，从中学到更多智慧和力量，丰富自己的人生。

浅谈读书无用论篇十三

湖北seo发现seo从几年前单纯的靠拼外链，到如今更注重用户体验和内容原创性（），经历了几年的技术成熟和发展，于是各位seo达人开始掘弃一些原有的seo思维，另辟新的技术和新的观念。然而就笔者接触seo四年的经历来看，虽然同意大部分新的观念，但仍有几个地方认为值得商榷，下面一一道来：

我同意靠内容确实很难吸引搜索引擎的关注和提高网站权重，但对于搜索引擎已能识别伪原创，并对待伪原创和转载使用一致的政策，并不同意。除了门户网站以及论坛式网站和大型互联网公司，中小型的普通网站很难坚持发布原创内容。甚至对一些如电商网站和企业网站，到一定程度后，更是缺少需要更新的原创内容。而伪原创，作为吸引蜘蛛爬行的诱饵在这时必不可少。

当然我们需要认识到，伪原创也是有技术含量的。很多站长使用伪原创工具来创造文章，其实是将同义词替代，事实上这类伪原创很难有很高的用户体验，因为替换词语后的文章很可能语句不通。而我建议的是，通过改标题，改首段文章和末段文章，并适当在中间段落加上几句个人的看法和建议式的语句来增加文章的体验性。这样伪原创后的文章即便不能与原创文章价值等同，但确实能作为新鲜血液提高网站整体的权重和提高搜索引擎光顾的频率。

二、低权重外链无用论。

有越来越多的朋友会感慨疯狂的发布外链已经失去任何意义，特别是低权重的外链，它们包括：不收录的外链、nofollow的外链、论坛的签名外链、不相关的网站外链、非瞄文本的外链，等等。自然，搜索引擎当然更喜欢的是相关内容的高权重瞄文本外链，但是说以上的外链完全无用过于偏激。

当然我更建议是采用通过用户创造外链的形式来增加外链，比如给网站加上版权代码，修改程序给发布外链的用户一定的积分奖励等等。大而多的外链还是受到搜索引擎的亲睐，哪怕是那些被认为是已无更多价值的外链形式。

pr值早几年受到seo的疯狂追捧，很多时候站长都是通过pr来判断一个网站的价值。而随着google对pr的更新频率逐渐放缓，且由于各种原因google在国内搜索市场份额降低，越来越多的朋友不再关注pr值而转而关注百度权重及快照时间等。

诚然，pr值确实不再用以判断一个网站的价值，因为很多体验不好的网站因为过去的累积依然有不错的pr值，但pr值在一个方面依然有很大的用处，那就是在交换友情链接的时候。就笔者交换友情链接的操作中观察，大约仍然有95%的站长需要将pr值作为考核是否交换友情链接的一个必不可少的指标。本人就常常因为pr值过低陷入即使百度权重远高于对方，仍被拒绝交换友链的尴尬。而若能将网站pr值提高到5（pr值从4到5是个质变过程，非常难），你就能交换到很多有价值的友情链接，并因此大大提高网站整体权重的表现。因此，pr值仍然具有相当的价值。

以上三点无用论是笔者经过多年seo操作总结而出，用以提醒各位站长不要因为观念的推陈出新而放弃旧的观念价值，也许老旧的观念难以支撑新的思维体系，但仍旧在某些方面发挥巨大的作用。

浅谈读书无用论篇十四

最近读了《老人与海》这本书，感觉真挺不错的，真是名不虚传。

文章篇幅虽然不长，却写得恰当好处。描写老人去打鱼的状态以及心理，对话也是不少。尤其是圣地亚哥与鲨鱼搏斗的时候，看的我惊心动魄。结尾也非常精彩，看完整篇文章还回味无穷，文中的字与句还浮现在我的脑海中，真是没读够啊！

书真是个好东西。你高兴时，它能让你更愉快；你伤心时，它能让你喜笑颜开；你气愤时，它能让你心平气和。反正不论什么心情，什么地点，什么情况，你都可以捧上一本书，悉心阅读。如果有时间，在夕阳微垂的午后，品味一本好书，品味一泓清茶，那是何等惬意呀！

这也是我最喜欢的一件事，每逢周末完成作业后，总喜欢看一本喜欢的书，橘黄色的夕阳映在书页上，又显着窗外的影，斑斑驳驳，像夏日的阳光透过树叶儿的间隙掩映在地上。每当看到那柔软细腻的文字，总能拨动我的心弦，弹出一段又一段悦耳的乐章。

到感伤之处，总会掉下几颗泛着光的泪珠，像一块石头扔在水面上，激起阵阵涟漪。有没有尝过偷偷看书的滋味？晚上，还没完成作业，看着书桌上彩色封面的课外书，总是经不住诱惑。每次都会偷偷拿起书，悄悄地翻到那页，开始埋头读起来，还时不时的看看门口，看老爸老妈有没有过来。有时候客厅响起一丁点的声音，都会手忙脚乱的把书合上，赶紧放在桌子上，其实只是动了下拖鞋而已。虽然这样读不怎么有意境，但其中的乐趣可是不可言喻的。

希望每个人都多读书，其实每天花上半个小时看书也不会让你耽误什么大事。只是当你快睡觉了，拿起床头书读上两页。待你眼皮开始打架了，那就该睡了。尤其是对同学们，每天用看电视的半小时读两页书，比什么不强。

关键呢，是这种习惯，而不是到底看什么书、看多久了。你要是喜欢看校园小说，那就看，相信不久你也会喜欢上名着的。就那我做个比喻吧，我就喜欢看恐怖小说，尤其是盗墓的，看的也不少了，反倒是觉得这种书大同小异，便开始接触名着。一开始也觉得读不懂、没意思，就如我开始提到的《老人与海》，但是书啊，是越读越上瘾的，慢慢的，你一定会喜欢上名着的。

浅谈读书无用论篇十五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

4月23日是世界读书日，一个全人类都应该读书的日子，书籍是人们心灵的慰藉，也是人类进步的阶梯，下面是小编为大家整理的世界读书日浅谈读书好处一览，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!

第一个好处：可以让我们感到充实。当一个人无所事事的时候，内心是比较空虚的，而且想的东西也是非常多的，容易胡思乱想。但是当在无聊闲暇的时间去阅读，那么就会感到人生是饱满的，很多的人生经验和人生道理，在书籍中可以获得，并且能够感受到那种温暖的感觉，觉得人生就应该要去努力追求自己想要的人生。

第二个好处：可以让我们变得强大起来。当别人讽刺挖苦我们的时候，我们可以用恰当的语言进行回击，并且觉得对方的素质比较差，自己可以不屑跟对方一番计较，因为自己是要干大事的人。在读书的时候，我们的内心和头脑接收到很多面对现实糟糕和挫折的一些方法和技巧。当挫折来临时，运用书本中的知识进行化解，那么就会感到自己很厉害。当感到很厉害，就会越来越觉得书籍是一个好东西，因为可以让内心变得强大起来。

第三个好处：是一块敲门砖。在未来的竞争社会中，人才济济，都在竞争同一个岗位，自己有什么能力能够获得这个岗位呢?最核心的竞争力就是来自于自己看书的多少。比如在面试的时候，面试官突然问一个问题：你对唐诗宋词为什么在唐宋时期很流行，做一个说明?很多人对唐诗宋词以及唐朝和宋朝的历史不是很熟悉，而自己看了很多这方面的书，很熟悉，侃侃而谈，那么自己势必就会在面试中加分了。

世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间，加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。

1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。1616年4月23日是西班牙着名作家塞万提斯和英国着名作家莎士比亚的辞世纪念日。这一天还是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。

联合国教科文组织选择4月23日成为世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。

实际上，这一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。

联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

设立目的。

世界读书日设立的目的是希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。

主旨宣言。

世界读书日的主旨宣言为：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”

浅谈读书无用论篇十六

过了最忙的6月和7月，好不容易闲下来了，又不知道该干点什么。于是又拿起了尘封已久的名著《水浒传》。还记得第一次看水浒的时候是高二，那个时候也只是走马观花的看了一遍，并没有仔细研读，再次翻阅又有了不同的感觉。印象最深的章节有“鲁智深拳打镇关西”、“豹子头风雪山神庙”等，看他们除暴安良，以暴制暴，那真是大快人心。林冲一而再再而三的退让看得我直跺脚，最后风雪山神庙真是解气。当然，最值得钦佩的还是好汉们身上的忠义。

不过随着年龄的增长和社会阅历的增加，这一次我对梁山好汉的“忠义”又有了不同的想法。首先说说忠吧，既然上了梁山当然不是忠于朝廷了，在我看来，他们的忠主要是忠于兄弟情，忠于义气。比方说李逵吧，他其实是非常反对宋江招安的，不过最后还是服从了，就因为宋江是他大哥，兄弟情不可断。我觉得他们的忠是狭隘的，甚至有时候是愚忠。108条好汉，最后只剩下浪子燕青等寥寥数人，这样的结局不免让人心寒。

另外，现代社会是法治社会，文明社会，好汉们的许多做法在我看来实在不妥。李逵脾气暴躁，一点点小矛盾就要抡板斧砍人，这还了得？武松血溅鸳鸯楼，在张都监家看马的也被他莫名奇妙地杀了。这看马的老头与武松无怨无仇，连面都没见几回，有什么理由杀他？现在，做事都得依法律，如果也效仿他们，以暴制暴，反而会害了别人。因此，时代变了，人的观念变了，我只能用欣赏的角度去看这本书了。

浅谈读书无用论篇十七

第一段：引言：读书是一种久远而又珍贵的传统活动，通过读书可以拓宽眼界，增长知识，提升人的修养。然而，读书也不仅仅是填鸭式地阅读，它应该是一种主动的思考和探索过程。在我的读书经历中，我领悟到了几个心得体会。

第二段：读书要有目的性和选择性：在大量的书籍面前，我们不可能都去读完每一本书。因此，在我读书的过程中，我懂得了要有目的性和选择性。在选择读书的时候，要考虑自己的兴趣和需求，更加深入地了解某个领域或者解决某个问题。这样做不仅可以提高阅读的效率，还可以避免因为读书过多而导致浅尝辄止的情况发生。

第三段：善于思考和记录：读书不仅仅是为了读完一本书，更重要的是要从中思考和汲取知识。在读书的过程中，我们要善于提出问题，思考作者的意图和观点，和自己的思想进行对话与碰撞。同时，记录读书的心得和收获也非常重要。通过记录，我们可以巩固读书的内容，加深对书中内容的理解和记忆，也可以方便日后的回顾和整理。

第四段：与他人分享和交流：读书是一项个人活动，但也是一项需要与他人交流与分享的活动。读书不仅可以独自品味，还可以与他人交流对于书中内容的理解和感悟。通过与他人的交流，我们可以得到不同的观点和思考方式，拓展自己的认知范围。同时，也可以从他人那里得到更多的推荐和建议，找到更多的好书。因此，在读完一本好书后，我会积极地与身边的朋友进行分享与交流。

第五段：读书与实践相结合：读书是提高个人素养的重要途径，但读书离开实践便缺少了动力和生命力。读书之后，我们要将书中的知识和思想运用到实际生活中。通过实践，我们可以更好地理解和应用书中的知识，加深对书中观点的理解和认同。同时，实践也可以帮助我们发现书中存在的问题和不足，进一步加深对书中内容的理解和思考。

结论：通过读书的过程，我们获得了知识和智慧，进行了思考和交流，实现了理论和实践的结合。读书不仅仅是一种简单的阅读行为，更是一种主动的思考和探索过程，这使得我们不断地接触新的思想，不断地扩大自己的认知范围。因此，读书对于每个人来说都是一项必不可少的修行之道。

浅谈读书无用论篇十八

如果你有一千元闲钱，你愿意花在尝美食购新衣上，还是花在看电影，买书读，短途旅游上？这是涉及精神和物质的问题，值得探讨一下。

美食尝过，可以回味无穷。新衣上身，能穿出自豪感，找回自信心，所谓“人靠衣装马靠鞍”是也。尤其身处如今浮躁社会，重财轻义，衣冠取人者盛行。我们随时可见报刊杂志，微博微信，广告繁多，花样百出，无不拼档次夸名牌，自高身份，自抬身价，诱人追捧，骗人钱财。重利好物之心，由此略见一斑。

电影、旅游和书，都属精神消费品。追根究底，电影、旅游都离不开书。哪部电影没有剧本？哪里的旅游离得开人文故事？我们浅说一说读书。

多数人以为，你我之辈，芸芸众生之普通凡人，浮生求衣索食，劳劳碌碌，难得闲暇，哪来时间读书？窃以为不可作此想法。书为精神食粮，长期断食，会饿坏精神本体，导至精神崩溃，进而美丑难分，善恶难辨，真假不识。最终一身一心累于利心物欲，身常疲累，心无所安。

书，古今中外，品类繁多，浩如烟海。我们只能选其一二，适宜自己本心本性的阅读。于我而言，喜欢读史书传记，知前人之世界时势，个人境遇，临事思谋作为，得失成败，可借古鉴今，长我生存智慧。喜欢读游记小品，古今诗词，览天下之大，人间之胜，世界之奇。人世万事万物，虽难遍历遍见，读此类书，可借他人之慧眼，他人之灵耳，他人之口鼻，他人之身肢，他人之思感，长我见闻，悦我身心，开我慧根。喜欢读小说传奇，观不同社会百态，世事逆顺，人情冷暖，知人善恶，识人真伪，解我烦忧，助我通达。读科普书籍，可知原理，增我智识；读神怪玄幻，可解好奇，逃脱窠臼，助长奇思，启发灵性。

书分好坏，需具慧眼，才可分辨，所以，好教授喜开书单。书传递思想，开拓心智。多读书，可改变气质，化除戾气，开阔胸怀，所以，《镜花缘》黑齿国中，人人以书为贵，个个言语行动，美不可言。

浅谈读书无用论篇十九

自古以来，读书一直都被视为人类进一步开拓自己智慧的重要途径。经历了千百年的历史沉淀，读书已成为人类文化传承的重要方式。在我渐渐长大的过程中，我逐渐体会到了读书对我的巨大影响。在这篇文章中，我将分享我在读书过程中获得的心得体会。

首先，读书让我不断拓宽自己的知识面。通过阅读各种不同类型的书籍，我接触到了很多我从未听说过的事物。比如，在科学类书籍中，我了解到了各种自然现象的背后科学解释；在历史类书籍中，我了解到了世界各国的历史文化；在文学作品中，我感受到了作者们不同的观点和情感。这些知识的积累让我懂事起来更加豁达和开阔，也增加了我与他人交流的话题。

其次，读书让我深入理解生活中的各种情感和人性。在阅读文学作品时，我会为主人公的喜怒哀乐而跟着感动或者心痛，我仿佛身临其境。文学作品中赋予人物的丰富情感和复杂性格塑造，让我更好地理解人类心灵的多样性，并学会关注和体谅他人的情感需要。这种理解和关注让我在与他人相处时更加有耐心和温和，提高了我与他人的沟通能力。

另外，读书也激发了我的想象力和创造力。一本好的小说可以在我心中勾勒出生动的场景和形象，让我可以拥有一个个梦幻般的世界。这种想象力和创造力不仅仅应用在阅读时的情景设想，也会在学习和工作中帮助我找到更多创新的思路和解决问题的方法。读书让我从一个局限于现实的孩子，变成了一个能够不断追求梦想和创造的人。

此外，读书还教会了我如何思考和分析问题。在阅读学术类书籍时，我学会了抓住重点和主要论点。我会通过整理和总结书中的观点，以及自己对观点的理解和思考，形成自己独立的思考能力。这种思考能力在我以后的学习和工作中起到了重要的作用，让我能够更好地理解问题和找到解决问题的方法。

最后，读书也让我更加深刻地认识到自己的不足和需要不断学习的地方。读书不仅仅是获得知识的过程，更是一个不断成长和学习的过程。通过阅读，我了解到自己的优点和优势，也了解到自己的不足和不足之处。这种认识让我有意识地去补充自己的不足，提高自己的综合能力。

总之，读书对我产生了深远的影响。通过读书，我拓宽了知识面，深入了解了人性和情感，激发了想象力和创造力，提升了思考和分析问题的能力，并认识到了自己的不足。我相信，读书将在我未来的人生道路上继续引导我成长和前进。