作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!
课间活动二年级数学教案 课间活动二年级看图写话篇一
她非常的生气,以为我是故意的,于是说:“你真讨厌,我刚买的新鞋子,都被你踩脏了。”
我有些不高兴说:“我又不是故意的。”
没想到她还了一句:“你就是故意的。”
这下我被她惹火了。心想:你怎么这般不讲理,我就不是有意的嘛!但我只是生气的看了她一眼,然后我又玩了起来。
她见我没有反应,又喊道:“我不理你了!”不理就不理,难道没你我就没有玩的了吗?
从那时起,我就再没理过她,她也没理过我。在后来的几天里,总觉得少了一个人似的。让我想起她以前与我是多么要好,现在却像敌人似的,实在太不值得啦!
后来在一个放学的时候,我主动去找她并对她说:“对不起,那天是我做错了,我们和好吧!”她显然装做是极不情愿的样子说:“好吧!”然后又朝我扮了个鬼脸,“咯咯”地笑起来,我也跟笑起来,笑声是那样响亮。
这件事让我现在想起来都有点后悔,后悔不该为了一点小事,破坏朋友之间的友谊。
课间活动二年级数学教案 课间活动二年级看图写话篇二
“叮铃铃”随着一声清脆欢快的下课铃,有趣的大课间开始了!
同学们迅速地冲出教室,在走廊上排好队,去天井开展大课间活动。
我们班的活动是跳长绳。两个男生各拿着长绳的一边甩起来,打在地上时还发出“啪啪”的声响。有几个胆小的女生吓得不寒而栗,急忙跑到一边就不跳了。我们好说歹说,说了半天才把她们请回来,跳一会儿。当她们跳了几下,就不想去玩其它游戏了,原来是她们感到跳绳也不是这么难的事,会跳了,所以才会不想离开。
我们班有不少跳绳高手,他们跳起长绳来还真是身轻如燕啊!一个一个接连不断,让人应接不暇,有时还会有两个、三个同学一起跳的现象。同学们都让这些跳绳高手排在一起然后跳一个数一个“一,二,三,四,五……二十八,二十九,三十,三十一。哦!没接上。”
咦,老师怎么不见了。太好了!又可以玩集体跳绳了!你一定不知道什么是集体跳绳吧,让我来告诉你。我们班的集体跳绳是同学们发明的,说起这事,应该归功于那些在捣乱的同学。因为他们在中间窜来窜去,才有了这个集体跳绳。我们管十几人一起跳进去叫集体跳绳。
你看,我们班的`大课间活动有趣吧!你也可以来玩一玩,我们随时都欢迎你!
课间活动二年级数学教案 课间活动二年级看图写话篇三
叮零零……下午第三节下课了,同学们有的拿着跳绳,有的拿着毽子,还有的拿着乒乓球、沙包等,快乐地像小鸟一样“飞”到操场上。安静的操场一下子变得热闹起来。
我们做完眼保健操、武术操和最弦民族风舞蹈等活动后,开始拿着各自的体育器材尽情玩耍。
看!有几个男同学在那里丢沙包。左边的男同学趁对方不注意,突然一把扔起沙包,中间的同学巧妙地躲开了,右边的男同学立刻去捡沙包,使劲一扔,打在中间的同学身上,好一个措手不及,他无奈地下了队。
旁边不远处几位女生在比赛踢毽子,看着毽子在她们脚上一起一落,好像粘上去一样,真是神奇。她们很是专注,嘴里不停是数着,一、二、三。突然只听“啪!”一声,两个女生撞到了一起,她产不约而同地看向飞向天空的毽子,忘记疼痛,奋力扑向毽子。
“接住了,接住了”,同伴们欢呼起来。
最后或许是那位同学太累了吧,在她连续踢几几个后,毽子踢偏了,还飞出老远,虽然她很快去抢救,毽子仍旧落在地上。
叮零零……上课了,同学们向教室跑去。冬天虽冷,可大家身上却暖融融的。一脸开心的样子,同学们有的还谈论不休,仿佛还没浸在刚才的兴奋中呢……
课间活动二年级数学教案 课间活动二年级看图写话篇四
“快去排队,同学们!”看,这不又到大课间了吗!
我们听着音乐,喊着节奏,一步步向操场前进。
到了操场,我便哨息站好,等待着体育老师的口令。“立正,向前看齐。下面开始做操。”我一听到老师的口令,便开始做操。
我努力地做好每个动作,有时我手都做酸了。很想把手放下休息一会儿。可看看周围同学都在认真地做,我就打消了这个念头。接着是柔韧操,可今天场地太湿,没法做。
于是,我们到跑道上,进行跑操。同学们在跑道上跃跃欲试,原地跑。当一声令下,同学们像奔腾的马儿,一个个跑了起来。可我又有点儿担心,生怕经过主席台时,我们班被校长批评。可今天我们班跑得好,并没有挨批评。
跑操结束,可有的同学还是意犹未尽,还想继续。可我以累得双腿发软,气喘吁吁。
这就是我们的大课间。
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