四年级的校园生活作文字(模板20篇)

抓住历史发展的规律，可以帮助我们更好地理解当下和预测未来。编写一篇完美的总结需要我们全面地概括和归纳我们的经历和收获。总结范文可以启发我们对于问题的不同角度和思考方式。

四年级的校园生活作文字篇一

我理想中的校园，一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得校园美观大方。

我理想中的校园，同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去，同学就像兄弟姐妹，我们同生活，我们同成长!课堂上，同学之间热烈地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容;课间里，同学之间互相学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相学习，互相进步;操场上，不难看见几对用英语交谈的好朋友，互相指出对方语法上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开.

我理想中的校园，一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让我们在学中找到乐趣，爱上学习，爱上校园。

我理想中的校园，师生关系严肃而又欢快.老师们在课堂上就象严父严母，悉心地培育我们这一代祖国的花朵;在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，那神情，那语言，我们的老师仿佛也成为一名的中学生，与我们交流，与我们沟通。

我理想中的校园，一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识，每一道题，经过动画的分析让同学们理解的更透彻，记忆得更深;每一个知识，加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓，学习得更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都争相增加自己课堂趣味性，都想成为最受欢迎的科目老师，同学们也就学习更加努力，学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环!

我理想中的校园多么的棒呀，希望在未来的某一天可以成为现实，大家与我一起期待吧。

四年级的校园生活作文字篇二

我的学校——李家湖小学，是一所干净、美丽的学校!不信你们看!

走进校门，我们会看到一个大大的操场，操场的外围是五条长150米椭圆形的赛道，站在这里，我仿佛看到了同学们在赛道上挥汗如雨的画面!操场的中间是个篮球场，你看，下课铃声一响，同学们争先恐后地涌向了篮球场。有的在打篮球，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在踢毽子，有的在跳绳……多热闹呀!操场的正前面是庄严的升旗台。每个星期一，我们全校师生都会到操场上举行升旗仪式。鲜红的国旗在天空中徐徐升起，和湛蓝的天空、洁白的云朵构成了一幅美丽的风景画。

升旗台的后面有三栋大楼，“诚信楼”和“恒心楼”是学习的地方，“创新楼”是科学仪器室和活动室。每次经过它们，都会看到“创新楼”、“恒心楼”和“诚信楼”这醒目的名字，大概是想提醒我们要做一个爱创新、有恒心、懂诚信的好学生吧!

我们的学校还有一个大花园呢!它叫“逐梦园”，我们总是喜欢三五成群地待在这里。逐梦园里有一个小小的水池。别看水池很小，却非常漂亮。水池的中间有一只石头做的小天鹅，那只小天鹅正仰着头，向上吐水呢!小天鹅一点儿也不孤单，你瞧，小金鱼就是它的玩伴，它们快活地在水里游来游去，似乎想引起小天鹅的注意呢!

这就是我们美丽的校园!

我爱我的校园!

四年级的校园生活作文字篇三

盼望着，盼望着，春天终于来了!一幅绿意盎然的风景画出现在我们的校园!

好一幅“绿”的春景画啊!小草、树木在向春天招手，花儿们也竞相开放了。在阳光的映照下，红的、黄的、粉的都开了，红的似火，黄的似金，粉的似霞但我觉得最美丽的是教学楼前花坛里的那一株樱花，花儿露出笑脸开心的笑了，听!樱花儿们笑的多好听啊!

好一首优美的协奏曲啊!小燕子从南方飞回来了，站在树上叽叽喳喳地说着话儿，它们好像在说：春来了，春来了听!课堂上老师讲课的声音是多么的铿锵有力，同学们的读书声是那么的清朗响亮!看!课间活动时，同学们在老师的带领下开心地跳绳，这边80下，那边100下，多有趣啊!

多么敬业的老师啊!老师们在办公室里认真地批改作业，老师无私地把知识传授给我们，老师对我们的爱如春风化雨般滋润着所有的学生!老师，谢谢您!是您无怨无悔的付出才换来了我今天的好成绩，您是这幅校园春景图里最靓丽的风景线!

多么可爱的同学啊!春天到了，他们脱下了厚厚的棉衣，换上了春天的盛装!操场上，同学们在高兴地做游戏，跑道上，老师和我们围坐在一起给我们讲故事!故事里尽是美好的未来，故事里都是春天的赞歌!

春天就是这么美丽，我们校园里的春天更是动人!俗话说“一年之计在于春”，春天是希望，春天是奋斗!同学们，让我们在这明媚的春光里尽情欢笑、努力学习吧!

四年级的校园生活作文字篇四

一转眼，我在这所学校已生活4年了，我的校园生活五彩缤纷、多姿多彩、有声有色。

一进学校大门，就能听见同学们的读书声，这时的同学们正在读着：四年级下册的课文《七月的天山》“七月的新疆，最理想的就是骑马上天山了”大家齐声读着，那声音美妙极了。窗外的花不动了、草不摇了，小鸟也停在枝头，静静地听着同学们读课文。这时仿佛时间已停止，一切事物都尽情地听着同学们读课文，一阵风吹过，大家才回过神来。

下课了，同学们在操场上尽情地游戏着，有的同学在跳皮筋的、有的在跳绳的、还有的在踢毽子、还有·大家追赶打闹。花儿被风吹着，一摇一摆的，仿佛在像我们微笑。

放学了，大家都离开了学校。太阳已快落下了山坡。蓝蓝的天上飘着浮云像一块一块的红绸子，又像开了一大朵、一大朵的鸡冠花。周围的蒲公英被风吹起来，在上面飘飘悠悠的飞着。

我的一切大多都发生在学校里，我爱我的学校。

四年级的校园生活作文字篇五

我的家乡在梧州，几年前梧州到处是破房子，路面凹凸不平，像一位无助的老人住落在中国的一角。

经过人们的努力，梧州近几年来发生了天翻地覆的变化——骑楼诚。

当我们步入骑楼城，映入眼前的是一派岭南街的风光，充满生机与活力。错落有致，风格迥异，色彩斑斓的楼宇，一座连着一座，与街道一同延伸，一线铺开，形成了一条条整洁美观的街道。骑楼城的花香迎面扑来沁人肺腑的香气，使我顾不得礼仪，分开人群，挤了进去。我的眼前猛然一亮，多么茂盛的一盆兰花，在青翠的绿叶的烘托下，看上去，那样的素洁高雅、纤尘不染。

傍晚，骑楼城的灯光更迷人。骑楼城的五彩灯链，忽明忽暗，伴随着有节奏的音乐跳动，衣着华丽多彩的人流络绎不绝，熙熙攘攘构成一幅绝妙的骑楼城夜景。

看看这美丽的城市，我想到未来应该会比现在更美丽。

四年级的校园生活作文字篇六

今天艳阳高照，下午上完第二节体育课后，我们都已玩得大汗淋漓，一个个小脸蛋都跟苹果一样红。我走在前头，有秩序地领着队伍返回教室。

就当我迈着大步经过一个半人高的大油漆桶时，我倒吸一口冷气，因为我意外地看到有条又细又长的小蛇正一动不动地趴在地上。这么近距离地看到蛇，我可真是大姑娘上轿——头一回呀。我心头一动：难道这就是以前老师说过的那条很凶的蛇？不过看样子它可能已经死了，所以一动不动的。于是我就放心地从它身上跨了过去。谁知，就在这时，蛇突然抽搐了几下，吓得我和身旁的陈珺媛大惊失色，尖叫连连。这位蛇兄可能在见识了我们的高分贝后就甘拜下风了，以至于来不及抬头跟我们打个照面，就“嗖”地一声以迅雷不及掩耳之势钻到旁边的油漆桶里去了。直到看见它消失得无影无踪了，我们这才长长地松了口气。我暗自为女生特有的武器——高分贝沾沾自喜。

等我们平安地回到教室后，这次有惊无险的经历终于告一段落了，可同学们开始了七嘴八舌的讨论。我想：他要是克里克塔的儿子就好了，因为他肯定也会像他父亲一样是我们的好伙伴，给我们的校园生活带来无限的乐趣。

四年级的校园生活作文字篇七

我们学校的美景可多了.楼雄伟壮观,教室敞明亮,是同学们学习的地方,也是校园的的一处景物.操场,是同学们业余活动的场地,也是体育课必备的“工具”.今天,就由我来介绍介绍校园的几处景物吧!

我看见过尘土飞扬的操场,玩赏过一望无垠的草原,却从未看见过这样大而美的操场.校园的操场真软啊,软得让你感觉不到它是一个跑道,而且摔倒了也不感觉疼痛;校园的操场真美啊，那红红的跑道，绿茵茵的场地，远远望去像一快巨大的地毯似的;校园的操场真大啊，下课了，同学们一窝蜂似的飞出了教室，冲向了美丽的塑胶操场呼吸新鲜的空气，舒展紧张的大脑，在操场上蹦蹦跳跳、尽情地玩耍。操场顿时热闹了起来，瞧!那一群男同学正在打篮球，这儿一团女同学正在跳皮筋!这操场可容得下一千多人或是一千以上的人哦!谁还能说它不大呢。

我欣赏过美不胜收的驾云亭，游览过景色怡人的森林公园，却从没看见过这样的“大家族——读书公园。读书公园的树木真绿啊，一棵棵树枝叶茂盛，各不相连，像是一片绿色的海洋，在绿色的海洋里，一株株年轻的树碧绿滴翠，亭亭向上;读书公园的雕像真多啊，一座座动物雕像栩栩如生，形态万千。有机灵的小猴子，有美丽的梅花鹿，有笨重的大狗熊，还有动物世界中的“巨人“——大象……但读书公园里最属好看的雕像还是立在读书公园入口的那座雕像，那是由两个小女孩和一个小男孩组成的，一个小女孩站在地上，手抱着书本，仰望天空。另一个小女孩则与小男孩一起看书，分享乐趣;读书公园的壁画真棒啊，瞧，那是动物们生活中的画，这是同学们，校园生活的画，咦，还有恐龙时代的画呢!，看着这些美丽的画，仿佛走进了连绵不断的画卷中。

校园处处美景，书声琅琅，一幅人文生态的和谐画卷正在这里绘就。

啊，美丽的校园，我爱你，愿你的明天变得更美丽!

四年级的校园生活作文字篇八

我们学校举行了一次运动会，大家都很开心的积极参加，我也不例外。

雄壮的进行曲伴随着柔和的秋风回荡在广阔的操场上，校运会开始了。无数呐喊声此起彼伏，运动场上人潮涌动，气氛异常热烈。作为一名运动员，我内心的压力还是非常大的，面对实力雄厚的对手和同学老师的期望，我能不能取得好成绩呢?我最后在心中坚定一个信念：不管结果如何，我都一定要尽自己最大的努力。

我参加的比赛项目终于要开始了。我蹲在起跑点上，心中充满了激情和斗志。随着“砰”的一声枪响，我犹如一支离弦之箭射了出去，耳边只有呼呼的风声。大约跑了100米，我感到自己体力不足了，速度慢了下来，一个对手呼的一声从我身边冲过。这时，我听到熟悉的声音：“李荣，加油!李荣，加油!!”说来也奇怪，在这一刹那间我感到身体里仿佛注入了能量，肢体上有了使不完的力量。我不能放弃，我不能让同学老师失望，拼了，我拼了!最后，我以第一名的成绩跑到了终点。

感谢我的同学，是他们的鼓励让我坚持，是他们的鼓励给了我无穷的力量，是他们的鼓励让我感受到了集体的温暖。我永远也忘不了“周坡，加油!”，它将激励我永远向前!

回味最后一刻。

比赛的最后一个项目是4×100米接力赛。经过一天的拼搏，我们和三(2)班相差只有3分。要想赢得总分第一，就必须拿下这次接力赛，班级的荣誉全系于这一战。

在午息时间里，我们几个运动员就认真商量，制定了最佳方案。我跑第四棒，这可说是至关紧要的一棒。比赛开始前，我们进行了反复练习，要确保万无一失。发令枪响了，前面三个同学如点燃的火箭接二连三地射了出去，我的心也咚咚咚的跳了起来。不容多想，棒传到我了，我拼命地跑啊跑。苍天不负我们，我们夺得第一名，并且破了保持多年的校纪录，为这次比赛划上了一个完美的句号。

晚风习习，我从回忆中走了出来，我要把这美好的回忆珍藏在我的心里。

四年级的校园生活作文字篇九

走进校园，首先映入眼帘的是金黄金黄的教学楼。教学楼前是一尊威武的雷锋雕像，旁边是各种奇花异草。校园是围着树建的，后操场上，宽阔的橡胶操场立在了后院正中央，中间是足球场和篮球场。往边上是一个羽毛球台，教师们和同学们非常爱在这儿活动、游戏。

还记得，那是一个风和日丽的一天，我们在后操场举办夏季运动会，我担任走方队的重任，一二一、一二一……我们整齐地走着，走完了方队激烈的比赛就开始了。我们看着我们班的同学在操场上激烈地比赛，作为啦啦队的我们也不停地喊着加油，我们班的运动员在我们的加油声中接连赢得胜利。我也喊得口干舌燥，我非常渴，便与我的好朋友冯泽瀚去拿水。我们回到教室，不禁大吃一惊，我们的教室被偷了！我和冯泽瀚异口同声地说。我们的脚像是长了翅膀似的，飞快地跑向了后院，告诉了整个四年级同学，大家一听这个消息纷纷炸开了锅，争相跑回教室。当我们跑回各班的教室时，看到锁被撬开了，教室里乱哄哄的一片狼藉，同学们惊讶极了。我们急中生智，成立了临时侦探小队，开始寻找真相。我们左找、右找、上翻、下寻，虽然很累，但还是找到了线索，随着线索，我们看见了小偷的影子，但很遗憾没能抓住他。虽然没抓住小偷，但我们找回了一些失窃的物品，我们高兴极了，心想：还好我们拿回了东西，不然我们的损失得多大呀？侦探小队干得棒！

每当看到那后院儿的教学楼总会想到那次特殊而惊险的经历。

美丽的校园却发生了一件不美好的事，这次不美好的回忆却让你记忆犹新，希望时间能让你忘记它，记住校园的美！

四年级的校园生活作文字篇十

我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞，高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。

今天，我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌，我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮，叮铃铃，上课了，同学们赶忙跑回教室，那姿势，瞧，多端正!老师来了，手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌，教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法，书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙，就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时，窗外十分安静，树枝不摇了，风不吹了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上不飞了，生怕弄出什么动静，影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声，同学们似乎受到激励，声音更洪亮了，读的更起劲了，声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词，读课文、被单词、背课文，这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验，越是做失败，就越是给我们增加信心。上体育课的时候，同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。

下课的时候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目，可我们在那玩耍时，都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的`历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史，就像这一句话说的：一个东西并不吸引人的眼球，但里面却藏着很大的奥秘。放学了，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，仿佛在祝福我们有更美好的明天。

我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。

从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!

教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

四年级的校园生活作文字篇十一

每一个人都有一个自己的家，如果你非要找第二个家，那就是你美丽的学校。这里也有我们可爱的“兄弟姐妹”，还有深爱着我们的“爸爸”、“妈妈”、“叔叔”、“阿姨”。

下课铃声响起，教室走廊到处都是人，同学的嬉笑声、讲话声，和谐地融合在一起，有些人你追我赶，在走廊中嬉戏，不时传来老师关心的声音：“某某同学，不要跑太快，注意安全！”有些人捧着书本安静着在教室里阅读，整个校园充满青春活力。

顺着教室的右边楼梯下楼，那就是我们的大礼堂，里面是我们平时开全体师生大会的地方，平时用来上体育室内课，例如羽毛球、乒乓球课等。

时间飞快，随着放学的铃声的响起，同学们兴奋地冲出教室，走出校门，结束了一天的学习。

四年级的校园生活作文字篇十二

我是一名五年级的学生，我很喜欢我的校园。上学期，我就在校园了度过了一段快乐生活。

教师节。

9月10日来临了，这一天是教师节。这一天，我们都喜欢准备一些礼物送给辛苦教育我们这些小草的“园丁”——老师。

早上上学的时候，小鼓队员和手捧鲜花的礼仪队队员都站在校门前，迎接每一位老师。每当有老师经过的时候，礼仪队队员们都簇拥而上，把手里的鲜花送给老师。

在我们班的教室里，每一位同学都有一束或者一枝鲜花还有的同学准备了一袋子的礼物，和一张小贺卡。一见到老师，就跑上去献上鲜花。很快，花都快把老师围的喘不过起来了。教室里充满了花的芬芳和浓浓的情谊。

课堂小插曲。

有一天早上，我们正在上语文课。上着上着，忽然，我看见了教室外，有一位叔叔急匆匆地走向我们班的教室门口，老师一看见这位叔叔，就拿出上一节课在同学桌子了找到的钱包，这个钱包很鼓，我猜：这应该是昨天晚上家长会的时候，这位叔叔落下的钱包吧。

老师把钱包还给这位叔叔后，风趣地说了一句：“这位叔叔可是一位警察呢！”有的同学领悟到了老师的话意，唱起了一首歌：“我在马路边捡到一分钱……”

这真是快乐的课堂“小插曲”啊！

培优班考试。

在我读三年级的时候，就已经知道五年级要考培优班考试了。

果不其然，考试到来了，在考试前两天，我也只能“临时抱佛脚”了。试卷发下来了，我一看就傻眼了，好多题都好难啊，我只好硬着头皮继续做，不会做的就空着。语、数、英三科都一样，我看得云里雾里的。成绩最后出来了，上天保佑，我考上了。这次考试让我知道，“临时抱佛脚”是没有用的，只有一天天的积累才能学好知识。

上学期，我度过了快乐的校园生活，希望这个学期，我能更快乐！

四年级的校园生活作文字篇十三

食物靠调料而变得色香味俱全，家庭靠和睦而变得更加幸福美满，校园靠美好的友谊而变得更加和谐美好。

——题记。

校园是教育我们懂得真理，追求自己人生目标的地方，但在我们在校园成长的过程中也充满了酸甜苦辣。

“酸”梅止渴。

“啊，老师，你让我们看一次电视机吧!同学们都想看。”我们班趁在和老师谈话的一次机会，堆老师讲了我们心里一直渴望，看到的东西。“好啊，只要你们这次考试考出好成绩，不要说看电视，就是要我带你们出去玩我也愿意。”“真的!”同学们都欢呼起来了。“但是如果你们这次考砸了，我一次机会也不会给你们。”老师斩金截铁地说。同学们听了都个个看起来信心十足，但考试成绩下来了，我们都灰头丧气地，因为这次我们考的不尽如意，看着老师铁青着脸，我们都吓坏了，我们一直希望得到的，却成了泡影一样“啪”的一下碎了。我们个个都心里酸溜溜的，无奈，只好怨赌服输，这真所谓是“希望越大，失望越大。”

“苦”口良药。

“快起来，快起来。”没等我们睁开睡觉的眼睛，只觉得身上一谅，被子已经被老班扯掉了。“唉，无奈，当学生好苦，连与周公多谈一会话都不行，唉!”起来后，我们洗刷完毕，读了一早的早读，还没有喘口气过来，englishteacher嚷嚷着：“饭后20分钟都到齐，谁如果进教室晚就出来，别进来。”englishteacher放下一句话就走了，同学们谁敢怠慢，急忙到食堂扒了两口烦就回班了。“下午有节课，好爽啊，我们有可以放松一下了”同学们七嘴八舌的议论着音乐课铃声响了，我们满怀信心地等着音乐老师大步留心走山讲台，可是出乎意料的是来得不是音乐老师，而使我们的大敌人“老班同志”。又是一节数学课，唉，好烦啊。又是几十个世纪的煎熬，谁能帮我们脱离苦海。经过二星期的“奋斗”，我们在中考期间取得了优异的成绩，真可谓是“苦尽甘来啊!”

“辣”气十足。

明天就要举行运动会了，同学们都踊跃的抱了名。他们都在为自己计划着明天的行动。

第二天比赛一开始，同学们就龙腾虎跃的，特别是参赛者像离弦的箭，争先恐后地跑着，唯恐落在后面，各个赛点区都热火朝天的。同学们个个像脱了缰的小野马，一刻不停地跑着，其他赛项的同学像吃了辣椒一样，满脸通红，辣气十足。看他们的辣气可算“辣”到家了。他们爆发了全身的辣气争夺第一，看到这，我想：学习有学习的韧气，而在运动会上要爆发全部的豪放的辣气，这样，才算是真正的“豪派”之人。

食物因酸甜苦辣的`味道，变成美味，家庭因酸甜苦辣的小事而变得更加幸福，校园里因有酸甜苦辣的付出而变成功。

【篇二：校园里的酸甜苦辣】。

学校就像是同学们的第二个家，在这个第二个家里，我们经历了些许多酸甜苦辣。我就说说我经历过的酸甜苦辣吧!

酸：在四年级的数学第一单元测试，我得了64分，我回到家，把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。果然，妈妈看后大发雷霆，说要请我吃竹炸肉丝，我心里比酸梅还算。

甜：不料，在我第一单元测试后，吃了妈妈的竹炸肉丝，我就在学学习上埋头苦干。果然，第二单元测试后，我得了96分，我心里比蜜糖还甜。

苦：三年级上册放暑假前，我们的班主任黄春梅老师布置了一大堆比山还高的作业，害的我们发假时没得玩我们心里比苦瓜还苦。

辣：二年级时上数学个的时候，我和同桌讲悄悄话，不料给老师发现了，我和我同桌被老师罚到墙壁上站着，我心里比辣椒还辣。

在我的母校，我在那里经历了许多酸甜苦辣，正是有了它们，采样我长大，上我成熟，我永远不会忘记这些酸甜苦辣。

这是最高兴的岁月，这也是最悲痛的岁月;这是让人心酸的季节，这也是让人有许多期待的季节。这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。

酸

我是一位极有正义感的学生，可正义感也往往得到歪曲。“管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上。那种感觉酸酸酸的。比如：我是英语课代表，负责收作业，可有些同学就是不交，还说：“我偏不交，你管得着吗?”如果告诉老师我就得罪他，不告诉老师我的工作没做好，怎么办?那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头，酸酸的。

甜

六年级的生活虽然很紧张，但老师组织的活动让我们心里甜滋滋的。辩论会，正反方同学们好像辩论家夸夸其谈，你争我辩，互不谦让;古诗比赛，我们像诗人一样，古诗、现代诗，我们无所不晓;跳绳比赛，踢毽比赛，同学们的加油声此起彼伏……同学们的欢声笑语停留在教室，飘荡在操场。

苦

快毕业了，同学们可真是苦啊!一天到晚，除了作业就是考试，日考、周考、月考、期中考、期末考，没有一刻安息过。同学们叫苦连天，有的还唱起了自编的小曲：“考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根。“哎呀!一张张考卷，一次次排名，一个个期盼的眼神，苦啊!

辣

到了六年级，我才真正的体会到了“辣”。“什么?考试丢题?”天哪!我的脸上刷的一下红了。面对试卷，想着一次次的排名，想着妈妈和老师的期盼，我的脸上是火辣辣的!我知道，只有感到辣，才能走向成功。

校园生活就是这样，上午因为小别扭还在痛哭，下午就变得眉开眼笑;刚才还是势不两立，现在已经抱在一起。我们虽有许多不顺，更多的却还是希望。我们将一起走过酸甜苦辣的小学，一起走向美好的明天!

快乐的暑假很快过去了，取代而之的是我的五年级新学期。现在想起来真的好舍不得暑假呀!555~~~~暑假咋过得这么快呀，害得我还没来得及和暑假说拜拜呢!我一定会想你的!

对了，说那么多，我还没介绍自己呢!我叫米筱茜，你们可以叫我茜茜或小紫(我最喜欢紫色!)。我马上就要上五年级了，我最喜欢唱歌了!

今天是开学第一天，为了赶上学校的报到，我手脚麻利地换好衣服，洗漱完毕，接下来是吃早餐。唉，我每次起床啊，刷牙啊，都是飞快的速度，但一到吃早餐，速度立刻变蜗牛了，慢悠悠...。慢...。悠...。悠，无限郁闷ing...

好不容易“磨”完了早餐，我背上沉重的，将近20公斤的胖书包，“踏踏踏”地出门了。本来老妈答应送我去学校，可又变卦了!我只好一个人孤独的出门，后面还传来老妈的窃笑声，恨啊!

走到电梯门口，突然发现旁边的一位阿姨在看我，而且还捂嘴偷笑。我很奇怪，拿起随身携带的镜子照了一下，结果是——啥也没有啊!突然，从我的脚底下传来一阵冰凉，我低头一看，啊咧!我穿的竟然是拖鞋!妈呀，怪不得!

我顾不上电梯已经上来了，连忙跑进家，迅速地换好鞋子，形象最重要啊!

当我再次回到电梯前，以为电梯已经下去了，正向叹一口气，一个温暖的手拍了拍我的肩膀，我抬头一看，是刚才那个阿姨，再一看，阿姨没有自己先下去，而是按住电梯等我。我感激地说：“阿姨，谢谢你!”

四年级的校园生活作文字篇十四

学校是个欢乐的海洋，给我留下了美好的回忆。

今天我在学校和朋友一起看书，我们看到了一幅图画，图画有些模糊，看不太清楚。我看来看去，说：“是大象。”朋友看了看，说：“不对，这个动物没有大象那么大，应该是猴子。”我和他争来争去，谁也不服谁。我有些生气了，说：“我们绝交吧！”他也生气了，说：“好啊！绝交就绝交！”我生气地走到一边，和他分开看书，谁都不理谁。到了第二节课下课，我看到他和他的朋友一起玩，就我一个人孤单单的。我有些后悔，觉得自己刚刚不应该生气，我拿着那本书去问老师：“老师，这幅图画的是什么？”老师说：“是猴子。”哎呀，真的是我错了。我就去找我的朋友，对他说：“对不起，我错了，我不该生气的。”朋友说：“没事。”后来我和他又一起看书、玩耍了，有朋友的感觉真好！

今天下课的时候，我有一道数学题没做完，就出去玩了。上课的时候，老师来了，他一个一个地问：“写完作业没？”在场的同学都说写完了。只有我回答：“没有。”老师就让我继续写作业，我写完了，老师又对我说：“没写完作业就跑出去玩，多做20道练习题，记住这次教训！”我一边写一边嘀咕：“苦呀，又被罚！”

一天，我走在去学校的路上，我的朋友对我说：“生日快乐！”来到学校，老师也对我说：“生日快乐！”我有些惊讶，又很开心。我来到教室的门口，往里一看，里面好安静。我心里想：“大家今天都好乖呀！难道今天是一个特殊的日子吗？”我走进教室，突然“轰”的一声，吓死我了！只见老师和同学们齐声对我说：“生日快乐！”我又惊又喜，除了说谢谢，什么也说不出来了。这一天真是处处有惊喜。

校园生活给我们带来了无穷的快乐，我喜欢校园生活。

四年级的校园生活作文字篇十五

自从我在9月1日这一天踏入了永兴小学的大门，我便和这个美丽的校园结下了不解之缘。

在五彩斑斓的校园生活中，我不但学会了丰富的知识，还懂得了做人的.道理。那么这些道理是从哪里来的呢？这还要多亏了我那些，朋友。

我们班里像这样的同学还有很多，比如楼胡，比如袁梓奥……这就是四（1）班。我相信，在不久的将来，四（1）班将会在鲜草芬芳的校园里展现出异样的光彩！

四年级的校园生活作文字篇十六

光阴似箭，日月如梭，六年的小学校园生活如烟似云般的过去了。我就要毕业了。老师的谆谆教导，同学们的互相鼓励和安慰，是那样令人不舍。那教室里人似乎还挤着我们的快活的身影，往事记忆犹新、历历在目。我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的'母校，我们就要走出那扇蓝天、小学六年来天天进出的学校大门了。

回想起那一次又一次的经历，嘴角有一滴咸咸的、酸酸的东西滑过。我摸了摸，那是泪，没想到我这一向坚强的假小子都会在回想往事时哭泣。想起那一次次与同学在一起的时光，不知怎么的老想哭。哎！这六年有人可能觉得慢极了，可一到我这怎么觉得它在眼前一下就过去了。

记得在三年级的时候，我还只是个不懂事的小毛孩，什么都不懂。在班上是一大霸王，班上谁都怕我，我接这权力要别人帮我去买小吃。而那人就顺从了，帮我去买了小吃。第二天，那同学家长找到了妈妈，妈妈便说了我一顿。

现在回想起，觉得那时太傻了，太霸道了！真是对不起那人啊，我惭愧呀！

四年级的校园生活作文字篇十七

我校随着事业的不断发展壮大，曾二易其名。始由西河小学改名为长江路小学，后又改为开发区实验小学。顾名思义，学校的“档次”在迅速提升。作为该校学生，无不欢欣鼓舞，赞不绝口。

我刚入校时，学校已初具规模，有两幢教学楼和一幢办公楼，底层和二楼分别由长廊把它们连接起来，但还不怎么现代化。一年后，一幢多功能楼拔地而起，里面有电脑房、多功能厅、自然室、美术室、武术馆和温馨小屋等，现代化程度今非昔比。电脑房有两间，电脑增加到100多台，教师每人一台电脑。在电脑天地里，老师们精心指导，我学会了画画、打字、查资料、取图片和上网聊天等操作技能。教室里的“二机一幕”也不再是“摆设”，而是充分被运用起来了，我们经常接受形象、直观和丰富多彩的教育。老师备课不再写在本子上，而是打在电脑里，新鲜事儿多着呢。假期里，有外国老师辅导英语，我的英语在明年可望达到三级。

“丁零零——”，下午第四节“放心班”课开始了。众多同学兴高采烈地进入书法、美术、自然、田径、游泳等多种兴趣小组活动场所，在老师的安排和指导下，自主地动手动脑，发展着各自的特长和爱好。我喜欢画画，参加了美术组，有一幅画，还在《早期教育》上发表了呢。

教学楼前面左右有两个小花园，后来在新大楼旁又辟了一个花园。花园里种植着各种花卉。每当春天来临，百花齐放，花香扑鼻。小蜜蜂“嗡嗡”的飞来飞去，有的驻足花上，忙着采蜜；美丽的蝴蝶恋着花，翩翩起舞。真是春色满园，令人心旷神怡。

我入学时7岁，个子矮小，记得老师叫我到黑板上“板书”，须踮起脚尖才行。现在我11岁了，身高1.58米，将读高年级。在整整四年里，我校迅猛发展，我与学校息息相关，在她的怀抱里茁壮成长。

四年级的校园生活作文字篇十八

“叮，叮”，随着清脆的铃声，我们走出考场。期未考试结束了，这也意味着我的四年级生产即将结束。等到９月份回到校园时，我就要成为五年级的小学生了。回忆一下这学期发生的事，才发现本学期我参加了那么多项的活动，也正是这些活动，让我的生活充满了欢乐、情趣。

为迎接校运动会，我荣幸地被选为校鼓号队队员。每天下午放学后，我们要在学校练上差不多一个小时的鼓。当时天气热，再加上背着鼓，所以我们每次练完鼓都是汗流浃背、腰酸腿痛。功夫不负有心人，在运动会的开幕式上，我们穿着鲜艳的衣服，神气十足地站在操场上。当音乐响起，我们便昂首挺胸地向前走，鼓锤上下翻飞，发出美妙的乐曲。同学们向我们投来羡慕的目光，而我们心中，也充满了骄傲和自豪。

四年级，我们梦寐以求地踏上了去心品基地的路程。在那里，我们第一次离开父母，过集体生活。在那里，我和同学们完成了许多项体能训练：飞夺“泸定桥”、心心相印‘勇攀高峰，生平第一次动手做饭。但最令我难忘的还是玩玻璃迷宫。我和几个女生，还有班里最强壮的男生“黄胖胖”一起进去。本想着“黄胖胖”身高体壮，关键时候能给我们壮壮胆，谁料一进去，就他最胆小，不时地尖叫。没办法，最后还是我带几个女生把他围在中间，才勉强走了出去。从此以后，我再也不觉得“黄胖胖”是多么强大了！

又到一年的口算比赛。一直以来，我与口算比赛决赛无缘，最有希望的在去年比赛中，尽管我的准确性是全班最高的，但因为速度比别人慢了一点儿，又一次擦肩而过。今年的口算比赛，我在家反复练习，在保证准确性的基础上提高了速度。终于，以全班第一名的成绩代表班级参赛。几年来的愿望得以实现。

一二年级时，我特羡慕当值周生的学长们，那派头、威严总让我梦想。如今，我也如愿以偿的当上了值周生。我和另外一名同学检查一年级。一年级的小家伙一下课就围着我们，把他们捡到的东西交给我们，什么水杯、红领巾……有的捡个皮筋也上交，真是太搞笑了，难倒曾经的我也是如此这般。

打开脑海相册，回忆一下以前发生的趣事，感觉十分美好。校园生活不再单调，有很多项目等待着我去体验。

四年级的校园生活作文字篇十九

今天的数学课后段，发生了一场我们班从未有过的恶作剧。事儿不大，但课堂上却出现了瞬时间的小混乱。老师生气了，同学们也很不愉快。

下课之后，自己仔细地想了想，自己平时也有些时候，不经意间弄得别人不太舒服，我得吸取教训，改掉毛病。我想，大家虽然年龄还都小，但应该学会尊重他人，包容别人，不应该为一点点小事儿，闹别扭搞对立伤和气。

四年级的校园生活作文字篇二十

篮球。

场，

足球。

场等等。

因为它的外形像一只兔子，是由《爱丽丝梦游仙镜》里那只疯狂的兔子改造而成的。放学时，家长还没来接的同学们，就可以坐在兔子屋里一边看书，一边等家长。里面放了很多书，并且这些书能很好的吸引同学们的专注力，安静的等待着家长的到来。

沿着小道向前，就是我最喜欢的篮球场了。耳边都会传来一阵呼喊声：“加油，402!加油!”原来这是一场班级篮球赛。我是402篮球队的一员猛将，“嗖”，一记远投，球进了，3分!

在篮球场的旁边是让我们赞叹不已的是校长室后面的小花园。春天，嫩绿的小草铺满整个小花园，荔枝树上开满了小花;夏天，太阳高照，草更绿了，更茂盛了，荔枝树上结满了青色的小果子;秋天，草黄了，树叶掉落了，荔枝树上的荔枝红透了，可以吃了;冬天，小草非常冷，不再生长，小树冻僵了，不再长出新的叶子。直到第二春天，草开始生长，树开始发芽。

绕过小花园，看见的是一百五米的塑胶环形跑道，是学校工人用一块块塑胶拼接起来的。环形跑道的东北角，也是教学楼的后面，是高高的升旗台。每个星期一早上，国歌响起，全校师生都在这里参加庄严的升旗仪式。

顺着安全楼梯上，上到三楼，就到了我们的教室，班上有三十二位同学，

黑板报。

上贴满里五彩缤纷的同学们照片。从主楼下去，就是我们学校最有特色的图书馆，图书馆里有二层，第一层摆放各式各样的中英文书，比兔子屋的书多多了。第二层是阁楼，爬上去的话，让你有种在空中飞的感觉，可以任意姿态看书，还有很多娃娃陪伴，特别享受。学校为了我们这些小书迷，特别为我们准备了一周一节图书馆课呢!

这就是我们的学校，你喜欢吗?