谁让我佩服作文字(大全16篇)

历史是对过去事件的研究和记录，可以使我们了解人类文明的发展和演变。写一篇完美的总结需要我们用简练、精炼的语言表达自己的思想和观点，让读者易于理解和领会。这些总结范文是对不同领域的学习和工作进行的概括，可以帮助我们更好地理解总结的要点。

谁让我佩服作文字篇一

有一个人，是我从小到大的挚友。这十三年来，她像灯塔，像火炬，像树木的年轮，一直在我前方引导着我，鼓励着我。

让我佩服她的，是她的超强的体能和过人的胆识。小时候，我们有次一起去儿童乐园玩。大人们进不去，只有我们俩能进去。儿童乐园里有个很长的旋转滑梯，看着小朋友们从滑梯上边欢呼边往下滑，我急得手痒痒，便叫上她，一块往那跑。但是那个地方非常不好过，需要手抓着头顶上的横梁荡过去。我们那时候都很矮，伸手够不着头顶的横梁。离滑梯只有一步之遥却过不去，我就像热锅上的蚂蚁，不知所措。就在这时，她一跃而起，抓住头顶上的横梁，一格接着一格，如猴子似的敏捷地荡过去，然后完美地降落在了对面的滑梯上。所有的动作一气呵成，不带任何犹豫。滑梯前的障碍看似不好过，但在她面前却是小菜一碟。我惊讶地看着她，就好像在看动画片里的英雄，勇敢、帅气。这是我第一次对她产生敬佩之情。

最让我佩服她的，是她超强的学习能力。到了初中，我们的学习任务逐渐加重、变难，“前三”的名次对我来说成了遥不可及的梦想。她比我高一年级，但每次考试从来没有掉出班级前三的“神坛”。我很好奇为何她考得这么好，毕竟在我面前，她一直在玩，总是在做与学习无关的事。日复一日，年复一年，她的成绩丝毫没有变差，反而更好——次次年级前十，甚至参加全市比赛，并获得一等奖。有次，妈妈解答了我的疑惑。每次考试前，她都会在家复习六、七个小时。在这期间，她能把第二天所考的知识点全部学通弄懂，这样她就能保证考试时会的全对。我恍然大悟，看似她在玩，实则，她在其他人不知道的情况下努力学习，吃了别人没吃的苦，下了别人没下的功夫，如同彩虹，经历暴风雨后，才能绚丽地划过天空，给天空留下了一道五彩斑斓的`华丽。

这就是她，一个我最佩服的人，她是我的目标，是我的对手，是我的朋友，也是我的引路人。她的成绩，她的精神，已然成为我的榜样，成为指引我进步的阶梯，她在解题的前方，微笑着向我招手，呼唤我一起奔赴美好的星辰大海。

谁让我佩服作文字篇二

她是我的小学同学赵鑫焱，我平时都喜欢叫她焱焱。她是一个活泼可爱的女生，白白的皮肤，圆圆的脸，一双水灵灵的眼睛特别有神。在别人眼里，她可能很普通，但在我的心里，她是一个让我佩服的好朋友。

焱焱的成绩在我们班上一直名列前茅，“全班同学，数赵鑫焱的学习态度最端正！”教过我们班的老师都会这样评价。确实如此，她的笔记和作业总是赏心悦目，经常在我们班上展览。“焱焱学习那么认真，你要多向她学习。”我们班的家长也经常对自己的孩子这样说。她确实是我们学习的榜样，她上课听讲专心，课下作业完成得又快又好。她还特别愿意帮助同学，每次同学问她题目，不管是数学语文还是英语，无论她会做还是不会做，她都会停下手中的事，认真地和他们一起讨论思考，她从来都不怕麻烦。“你总是给同学讲题目，你不怕浪费时间吗？”我曾经好奇地问过她。她郑重其事地说：“温故而知新，给别人讲题目的时候也是很好地理解和复习啊！”

怪不得她每次考试都轻而易举，原来她处处都在用功啊。以前我总认为她成绩好是她比我聪明，后来我仔细观察，发现同学们还在吃早餐的时候，她已经在教室里大声读书了；同学们课间休息时打打闹闹，而她却在聚精会神地做题目。她告诉我，她每天除了完成老师布置的作业，还主动把当天学习的知识复习总结，把第二天要学习的内容进行预习。“你整天学习，没有玩的时间，你不累吗？”“我喜欢学习，我觉得学习很好玩啊。”她这样的回答让我不得不佩服，我想她是找到了学习的快乐，我多么希望自己也能像她一样喜欢学习啊。

我不仅佩服焱焱有出类拔萃的成绩，我还佩服她的人品。有一次我们约好一起去书店，我知道她很忙，又是补习班又是兴趣班。便体贴地对她说：“我们是好朋友，你不用赶时间，迟到了我可以多等你一会儿，没关系的。”她斩钉截铁地回答道：“这怎么能行呢？我必须守时，这是对你的尊重，也是我个人素质的体现啊！”

那次我们一起坐公交车，途中上来一位老奶奶。我心里知道应该给老人让座，但我又有些不好意思开口，正在我进行心里搏斗的时候，只见焱焱已经站了起来：“奶奶，您来坐吧。”她这样雷厉风行的行为，让我佩服。

这就是我的好朋友，一个非常优秀的女生焱焱。我要积极地向她学习，好好地珍惜这份友谊。

谁让我佩服作文字篇三

爷爷是我们家的“老大”，我们所有人都得听他的。他平时一脸严肃，总爱把我们身上犯的.小毛病一丝不苟地揪出来，然后对这个小毛病开始滔滔不绝的批评。

别看他平日里尽在鸡蛋里挑骨头，一副唠叨劲，可在关键时刻，却是只言片语，绝对是个热心肠。

记得有一次，我在屋里玩电脑，忽然听到“咚咚咚”的敲门声，紧接着听到一阵急促的脚步声，我急忙跑到客厅，躲到墙角边观看，只见平日里傲气十足，专找我家麻烦的张奶奶，突然找上门来了，她说话吞吞吐吐：“马……师傅……能不能借我点钱?我弟弟他出车……祸了，正急着用钱。医生说如果不早点动手术，就会变成植物人。”她平日里那小瞧人的神情烟消云散了，留下的是可怜巴巴的目光和焦急万分的神情。我见爷爷皱紧了眉头，说出了一句让我栽跟头的话：“说吧，要多少?”“5000元吧。”真是狮子大张口，张奶奶像找到救星似的答道，爷爷想也没想就直奔房间，拿出一堆“求爷爷告奶奶”才向别人要了不知多少回才要来的钱，说道：“这是5000元，你先拿着用吧，”张奶奶感激万分地说了声谢以后，迅速离开了。

我跑到爷爷跟前，一声不吭地盯着爷爷，他用手抚摸着我的头说：“马天呀，你还小，但你要知道，当人遇到困难时要帮助别人，这是做人的基本道理!”……现在，我不但不觉得爷爷嗦，反而觉得爷爷是世界上最伟大、最值得佩服、崇敬的人!

谁让我佩服作文字篇四

一位老人乐器便是他生命，小号就是他发现音乐世界的大门；大号是他启程的列车；长号是他旅程中发现新世界的引子；萨克斯也许是他的最后一站。是继续前进，还是就此放弃？这位老人就是我的爷爷，令我“喜爱”的人。今年已经是“花甲之年”。六十五岁了，身体也依旧硬朗。那些乐器也许是他的朋友，是他的亲人，是他不惜以其买下的，不仅仅是一件乐器。他极喜欢音乐。没有事的时候打开手机听歌，或打开老音响唱上两曲。我已不记着是哪一年他开始学乐器了，但他一天天的老去，皱纹比老树的年轮还多，眼睛虽好但也要佩戴老花镜，脸上身上没有凸起之处，整个人活像个竹竿，好像唯一嘴巴令人羡慕，能说会道。

他开始了启程的列车，他本就会一点电子琴与大号，用着小号的底子去练就不再那样费力，大号比小号要求更多的气息与转换，不知过了多少日夜，大号也学会了，两种号交替的吹。有一次我与他开玩笑说：“爷爷你小号大号都学会了接下来就可以攻克长号，萨克斯等更多的管弦乐乐器了。

不出我所料他买回了长号，长号虽然看起来简单，但又要双手配合，一边按，一边拉拉管。他一天天的攻克着乐器他很开心像一个得到一个棒棒糖的小孩，不再哭泣的小孩，其中他的言行令我不禁佩服，只要一有时间无论白天，黑夜他总是练着，就连大年三十也要人叫吃饭。我与奶奶议论着：“爷爷每天过得有滋有味，弄完了这个做那个”。也许他年轻时有这样条件，也许能参加比赛呢！”奶奶说：“他很有坚持的那股劲！”对比我可能大有差距，我做事情也许只求做完，有时还做得马马虎虎。且没有他又那样坚持的力量。或许我与爷爷同时学习乐器，可能他老人家，比我学得更快，更好。他令我佩服。

他的精神也影响到了我，让我现在做事情学会坚持。也许是他的原因，我空闲时也弹弹琴，吹吹笛子。也许你来到我们家做客，首先听到的不是电视声，麻将声，说话声而是听到乐器演奏的声音。爷爷的乐器好像一天天的多起来。乐谱也多了，但年龄却一天天老去，岁月也许与他正在赛跑。希望他能继续坚持下去，学习乐器，自学成才，希望萨克斯并不是他的旅途的最后一站，而是新的开始。

谁让我佩服作文字篇五

我的.父亲是一名交警，他是农民的儿子，黝黑的脸庞，扁平的鼻子，实在是算不上英俊潇洒。因为工作的关系常年在外，一个月也难以见到几面，偶尔出现，竟让我十分陌生。我总是觉得与爸爸之间隔着一道难以跨越的鸿沟。

直到那一次，我终于理解了他的苦衷。

那是一年除夕，家家户户喜气洋洋，阖家团圆，一桌最为隆重的珍馐美食，是一年中意义非凡的团年饭。我家也不例外。一家人齐聚一堂，我咽咽口水举起筷子，正欲敞开胸怀饕餮大嚼之际，父亲的电话铃声急促地响了起来，他拿起电话，顷刻，脸色骤变。我的内心阴云密布，夹菜的筷子停在半空中，一种不祥的预感笼罩而来。果然父亲歉意地站起身：“单位里缺人手，我去值班。”随后匆匆离去。一家人面面相觑，随之又很快归于平常，是啊，在家庭聚会中，这样的一幕是常态。可是我的心情却是彻底被搅乱了，满桌佳肴，味同嚼蜡，全然已无半点胃口。

我无聊地坐在电视机前，看着春节联欢晚会，新年的钟声即将敲响，十、九……三、二、一！过年了！天空鞭炮齐放，五彩缤纷，宛如白昼，可我无暇顾及，想到别人家的孩子都有父母相伴，我的心里充满了失望和叹息。

忽然，手机铃声欢快地响起，我急忙拿起电话，是爸爸！一丝欣喜一闪而过，又迅速被愤怒盖过，在你眼里我到底算什么？不过就是给了我一串dna，就可以对我召之即来挥之即去吗？我用力挂掉手机，瞬间又后悔起来，揣着手机的手开始颤抖，一时间，竟手足无措。半晌，屏幕闪烁，一条短信跃入眼帘，“儿子，爸爸现在正在值班。没能陪你一起跨年，爸爸很抱歉。可是春节期间，道路交通安全尤为重要，稍有疏忽，便是性命攸关。为了让所有在外奔波的人们平安回家与亲人团聚，我必须要坚守在自己的工作岗位上，不能有一丝的松懈。爸爸不仅属于你，也属于人民。”

手机从指间滑落，霎时，内心的情感交织着一下子喷涌而出，原来在寒冷的冬天，家家户户团圆的时节，总有那么一群像父亲一样的人，他们竭尽全力，尽职尽责，为了交通安全，为了人民的利益，舍小家为大家，默默无闻地辛勤付出，他们为我们撑起一片蓝天！他们值得我们敬佩！

此刻，我的视线开始模糊，我突然意识到父亲离我并不遥远，连接手机的那一端，我仿佛看到身着制服的他面容庄严，目光如炬，威武神气地屹立在川流不息的交通要道，规范的手势娴熟流畅，举手投足之间俨然一个指挥家，寒风凛冽，白雪纷飞，烟火齐鸣，奏起一曲城市交通安全的交响乐。

谁让我佩服作文字篇六

俗话说，佩服是一种发自内心的爱慕。或许，是因为有那么有一个人，她的哪一个动作或是一种精神，让你产生了这种感觉。而那个女孩则因为那么一件事令我佩服不已。

我有一个朋友，她是田径队中的一枚“星星”，在我的印象里，跑步的人体力都不会差，况且她和我一样又是羽毛球队的“主力”，回想当时在羽毛球队的体能训练，强度很大，但我们也坚持了下来。

而，在那个午后，也就是县运动会比赛前的一个星期，教练突如其来的任务让我们惊诧无比，那就是——爬山！相信大家都知道这对体能要求很高。而且当时正值烈日当空，炎热的闷气囚禁着每一个人的步伐。加上无法想象的“负重”之赘，更是可怕！可能是因为我平时户外运动接触多，所以跑几天下来也只是“小菜一碟”。于是，二话不说，我们这群接受考验的运动员，便背着烈日，出发！山间满是浑浊的泥土，左，右，左，右……一个又一个前进的脚印刻在了这深泥之中，鸣蝉显得急躁，无情的汗水如豆大一般浸湿了薄薄的衬衣。当人们卖力一搏，却又热得大汗淋漓时，我停下脚步，转头一看，只见有个平日有劲的女生竟双脚颤抖，面色显出了几丝苍白，发紫的嘴唇不再透润，感觉一推就会倒于泥地里。她，便是我的朋友。见到此状，我与三四个同学立马呼来教练，教练前来，扶住她的双臂，说：“你别爬了，休息一下，回学校吧，放弃，没事的……可，万万没想到的是，她竟然放开我们的手，拍了拍身上的泥尘，微笑着道：“谢谢大家，不用了，我继续，撑得住……”当时我的心里一震，也许，这才是运动员的精神吧。

后来我问她为什么这么做，她也就是平淡的说：“嘿！我不想因为自己而拖累整个队伍，与其让自己心里不好受，不如坚持。一旦开始就不要再停下了，不只是这次爬山，还有追寻一切美好也是这样的。”她说这番话时我感觉就如同一股。

励志。

的泉水缓入心间。

在此之后，我不禁对她产生了几分敬佩与敬仰，不仅仅是她说的话，更是她那种坚持不懈的品质，我想，就能看到，最高山顶上最美的风景。

谁让我佩服作文字篇七

一头乌黑齐耳的短发，明澈的大眼睛配上白暂的脸，衬得整个人干净利落。她就是我们班新来的同学——潘盈言。虽然才接触了两天半的时间，却让我打心底里佩服。

开学的第一天，潘盈言和大家一样，早早来到学校。魏老师说了几句简单开场白，便让她作自我介绍。潘盈言同学大方从容地走上了讲台，微笑看着大家。

“大家好！我叫……”。她的目光是那样的自然，仿佛就在自己以前的班级里和老同学们聊天，一点没有扭扭捏捏的样子。从小学到初中，我见过的插班新同学自我介绍时，多少有些害羞，包括我自己。我对她好感倍增。

早在上个学期，就听说她是学霸，考年级第一是家常便饭。听科学老师说，她一个月不来上学，都能考年级第三呢！但是，无论在自我介绍还是平时相处，她都不提自己过去的辉煌成绩。

那天，老师让班干部们表态，给班里带个好头。潘盈言担任了学习委员，魏老师叫她介绍一下学习经验，说说为什么学习这么厉害。她却说：“其实，没有什么厉害不厉害的，那些事过去就不要想了。我既然来到了这个班级，我就要重头开始，和大家一起努力。如果一定要说经验，就是对自己要求要高一些。”这番话对我印象深刻，至今难忘，我非常欣赏潘盈言的平实谦虚。但要是换成我，虽然成绩不怎么样，但老师要我介绍经验，我肯定会抓住机会，说个十条八条，尽管有好多条，我自己也未必能完全做到。

不过，她的学习确实非常认真。

那次是科学课上。科学老师抱着一堆作业本对我们说：“我忍不住要表扬潘盈言同学。”老师把她的作业本放在展台上展示。只见每道题目都有她圈出的关键词句，作业字迹工整，正确率高，几乎全对。作业右下角，老师打了一个大大的“a+”。我看看自己的作业本，且不说，有没有圈关键词，自己觉得也算比较认真了，但上面还是有三个大叉叉，总评是“a-”。我叹了口气，下决心要向潘盈言学习。

晚自习时，我作业都做完了，看见大家都还在奋笔疾书做作业，有点沾沾自喜。这时，我注意到了讲台上的潘盈言，她肯定也做完了作业。因为她在默英语。我总觉得默写这个作业需要孝敬爸妈的，非要他们帮忙校对才行，从来没想过自己校对。而潘盈言却在自己校对，一个词一个词地校对过去。我很佩服潘盈言，因为我以前从来没有这样做过。

大方开朗，谦虚认真，这样的同学让我佩服，也让我更好地看到了自己的不足。

谁让我佩服作文字篇八

他们长着一张大众化脸，矮小的身躯，天天忙忙碌碌，却只有一份卑微的工资，然而却常常有人来嘲讽他们。

他们穿一身橙色或莹绿色的衣服，天天在马路上，从早上五点开始工作到晚上九点或十点；他们一天到晚弯着腰，要不了多久就会有腰痛的毛病；他们天天用手去掏那脏兮兮的下水道，却默默无闻，任劳任怨，不去抱怨那难闻的气味和恶心的脏东西；他们拿着一把扫帚或垃圾斗穿梭在大街上，谁敢肯定她们不会出事？一些车有盲区，一不小心就有可能出事故，谁来关心他们？除了他们的家人，还有谁？日日夜夜不放假，过年过节是不是仍能看见他们的身影？当我们早上五点还在酣然入睡时，他们早已出现在了马路上，不管天气多么炎热或寒冷，他们仍然职守在自己的岗位上。可有些人，告诉自家的孩子：“你看，如果你不好好学习，将来就会变成他们！”于是，孩子们就会从心底厌恶他们。可是，我们都没有扪心自问，是他们，在小区墙上拿着抹布和刀刮广告，还人们一片干净的墙；使他们，扫走那些我们厌恶的污秽，给人们一个落脚的地方。他们正是那些身份卑微，遭人唾弃的清洁工人们。

正是清洁工，让我们的世界变得美丽，变得整洁。他们让我们佩服，而不是令我们唾弃！

谁让我佩服作文字篇九

在我们的生活之中，我们总是会遇到各种各样的事情，也会遭遇各种各样的人。我在前一阵子就遇到了一位让我非常敬佩的人。在明天早上的时候，当大多数的人都沉浸在自己的睡梦之中，伴随着寒风，大街上都会传来一阵一阵扫帚挥动的声音。这是城市的环卫工人在为我们的街道进行打扫整洁。等到绝大多数的人起床上班之后，就会发现我们走过的街道非常的干净。作为每天都出入小区的我最让我感到钦佩的人就是我们小区的清洁员。

在我们小区里面，清洁员是一位年龄非常大的老奶奶。老奶奶的头上经常会戴着一顶草帽，身上穿着都是清洁工人经常穿的橘黄色的背心。虽然说老奶奶的年龄已经很大了，但是每天还坚持那么早起来打扫小区里面的卫生。我上学的时候，在出小区的时候也经常会看到老奶奶辛勤的打扫，有的时候有的孩子在路上将自己早餐吃剩下的豆浆瓶或者是一些塑料袋并没有扔到垃圾桶里面，而是随意的丢在地上。在这个时候，老奶奶就会急匆匆的赶过去捡起这些垃圾，然后扔进垃圾桶里面。

在秋天的时候，老奶奶还会比以往起的更早，因为秋天小区里面的绿化做得非常好，所以早上的落叶很多。我也经常会在落叶的时候站在树下拿起手机拍摄落叶的情景。老奶奶看到我这样做的'时候并没有打扰我，反而在一旁等我拍完之后才拿起自己的扫着扫过刚刚我拍摄的地方。虽然说清洁工在整个社会层面上面并不是一个非常好的工作，但是我却觉得这是因为他们的存在才让我们的城市变得那么的干净整洁。也正是因为他们的存在，才让我们能够享受到干净的城市环境，给自己一个舒适的心情。

谁让我佩服作文字篇十

哪里是什么岁月静好，只不过是有人替我们负重前行。

——题记。

四川凉山森林大火导致三十余名消防官兵及当地干部遇难。

我立即坐起身来，不由得皱紧眉头。这些消防官兵不过二三十岁，最小的只有十九岁，这是多么有活力的生命啊，却在这个四月，永远的告别了美丽的世界。

我无法想象你们的家人是如何的悲痛，更无法想象身处火海之中，你们所遭受的痛苦与内心对这个世界的留恋……几十条鲜活的生命，被大火无情的吞噬，永远停留在这个悲伤的四月。

我起身走到窗口。窗外，灰蒙蒙的天空无比低沉，仿佛压得人喘不过气来。鳞次栉比的高楼一路蜿蜒向远方，车水马龙的大街一派热闹繁荣，街边小贩的吆喝声此起彼伏，楼下下班的人们像往常一样提着菜拉着孩子回家……一切看起来都那么和平安逸。

是你们，在和平的年代中，付出自己的汗水、鲜血甚至生命，换来了人民生活的安全与稳定；是你们，在阖家团圆时，放弃自己的时间和与家人团聚的机会，换来了百姓的平安；是你们，在面对危险时，大义凛然、舍生取义，换来了我们的岁月静好。

面朝大海，春暖花开，这是海子的选择；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，这是司马迁的选择；落红不是无情物，化作春泥更护花，这是龚自珍的选择；人民需要我们，祖国需要我们，毅然奔向火海，这是你们的选择！

勇敢的逆行者们，你们令我敬佩！

谁让我佩服作文字篇十一

第一次走进龙樾中学，推开教室的门，我发现同学们已经开始自我介绍了，一位中年女教师微笑着示意我坐下，于是我抱着迟到的愧疚心情匆忙在一个空位坐下。

我发现老师目光温和，腰背挺直，一身职装，洁亮的黑发梳在脑后，十分整洁，眼镜后的目光炯炯有神。她就是我的导师兼语文老师——静心老师。

接下来在“小学再见，初中你好”的字幕下，老师给我们颁发入学通知书，我双手捧过来，心中既喜悦又忐忑。

我们又进行一系列趣味游戏，互相熟悉姓名，大家初次见面的拘谨消失了，静心老师也和我们熟悉起来。

我们开始学习《学生手册》了，老师对龙樾校规和学生行为准则逐一解释。初中生活的画面在我面前展开，新奇有美好。

简短的两小时悄然而逝，如此充足，如此高效！令我佩服不已。新鲜的快节奏让我感受到了初中生活的丰富多彩和无限可能！

那个沸腾的篝火晚会，在投在脸上的彩灯的照耀下，我们激情诵读，尝到了收获的喜悦。

此后静心老师带领班级一遍遍排练：“我是中国人！黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液……”每一次排练，她的眼神都是那样凝重。在震撼的音乐中我们终于登上了年级“国庆文艺汇演”的舞台。那一天，我们慷慨激昂，赢得了家长和同学们的热烈的掌声！静心老师晚上发来信息，告诉我们她为我们感到骄傲！其实我在心中也暗暗佩服静心老师。

“同学们好！”每当上课时，静心老师都对我们鞠一深躬。

记得第一节语文课上，老师让我们“精彩展示”——展示诗词背诵。老师点了几位同学，无论是熟练还是生疏，老师都露出了慈爱的笑容，并伴随着“当，当”清脆的声响，在他们的语文书上盖上印章。一个学期下来，“精彩展示”已经成为我们每节语文课的必有环节，我们的诗词积累诵读越来越多，静心老师的大印纹路已经快被磨平。

随着时间的推移，我们互相有了更深的了解。“饱读诗书气自华”，我们展示的诗词，她绝大部分都能脱口而出，我们心中暗暗佩服。

静心老师很重视传统文化，为我们讲《大学》。“大学之道，在明明德，在亲民……”我们朗声诵读，沉浸其中。

讲文言文时，静心老师组织大家pk，课堂的气氛立刻活跃欢快起来，大家在游戏中掌握了知识。每周静心老师还为我们打印一张字帖，布置练字作业，让我感觉受益匪浅。

在作文讲评中，老师会以我们的作文为范例，记得一次我的作文《榜样——我的爸爸》在课上与大家分享，赢得了同学们的掌声。同学们纷纷点评，老师也深受触动，她不仅在写法上对作文予以指导，还称赞了我们父辈的奋斗历程，告诉我们，机会只会给有准备的人，希望我们像父辈一样有目标，勤奋、刻苦、专注的学习，迎接挑战。她不仅传授知识，还引导我们在人生的路上努力向前，让我真的很佩服。

上课、做教学设计、批作业、策划活动、组织管理……静心老师的工作十分繁忙。虽然如此，依然能时时看到她和同学在一起的身影，每当同学有特殊问题。她总是及时约谈同学。

因为工作繁忙，老师不能对每一件事都细查深究。有时候可能因此会错怪谁，一旦知道情况，她就立刻道歉。而我们犯了错误，她总是一次次宽容我们。

让我佩服的还有静心老师善于发现同学的长处予以鼓励。记得一次，她在班级同学面前奖励我一枚“龙币”，表杨我是升旗校会中站得最挺拔的同学！记得上学期期末，我们班还召开了表彰会：宣读颁奖词、班级举行授奖仪式，每一名同学都得到了证书！

有一些同学行为习惯不好，静心老师就幽默地批评这种没有修养的行为，言辞间依然让人感到爱。

晚上放学后，在昏暗的楼道里，北310教室灯光依然亮着，里面传出疾促的打字声，那是静心老师在工作。

静心老师为我们树立勤奋的榜样，默默传递正能量。

静心老师，是一个让我佩服的人。她在每一位同学的心里都埋下了一颗种子，这是一颗梦想的种子，一颗信念的种子，一颗博爱的种子，一颗智慧的种子。只有靠自身的努力它才能生根发芽，滋润生长。

谁让我佩服作文字篇十二

朋友是什么呢？是在你生命里的一团火；同学又是什么呢？是在你人生当中的一丝希望，一把熊熊火焰。很幸运，我就有一把熊熊火焰。

她的名字叫张票妍，因为她长的很可爱，忍不住的我给她取了一个搞笑的绰号“购物小票”。每当我说到这个绰号时，她都会嘟着小嘴，生气的对我叫道：“哼！”每次我说到她的名字时，总会想起她那圆圆的小脸，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，还有那张樱桃般的小嘴，让人感到暖洋洋的。

记得一年级的时候，有一次体育课上，我一不小心摔倒了，连腿都站不起来了，老师看见我说：“快起来，去医务室！”就在这时，我的同学张票妍正要走过来，老师瞪了她一眼，说：“谁要是敢扶她，就蛙跳五圈！”但是她还是跑过来了，她边跑边说：“跳就跳！”她赶紧扶我起来，我们俩慢慢地向医务室走去，我对她说：“蛙跳五圈，你赶紧走吧！”她说：“没关系，蛙跳五圈而已！”

到现在为止，我都把这件事记得一清二楚。是她！让我在那次摔跤时有了温暖；是她！让我在生命里有了一束光芒！

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谁让我佩服作文字篇十三

从我出生到现在，发生了许多事倩，可是有一件事情却让我难以忘怀。

记得那是一个夏天，太阳无情地将炎热洒向大地。家里好像就是个闷热的大蒸笼，无奈之下我也只好出去乘凉。我在外面找了许久也没有找到一个合适的地方。最终，我历经千辛万苦，找到了一个最合适不过的地方――树荫下面，我迫不及待地跑了过去，躺在树荫下“呼呼”一阵风吹来，我感觉凉爽极了。一个小时过去了，太阳快要落山了，我要回家了。就在这时，一位清洁工引起了我的注意，她白发苍苍，脸上有许多皱纹，手上还有许多老茧。她问我：“小朋友，你在干什么？”我回答说：“我在乘凉。”经过交谈，我知道了她叫李阿姨，曾经也听爸爸妈妈提起过她，我还知道发生在她身上的事呢，你们想不想听呢？想听就一起来听吧！

那是一个星期天，李阿姨正在打扫卫生，突然发现了一块手表，李阿姨马上放下手中的工作，四处寻找有没有人丢失了一块手表，一天时间过去了，仍然没有任何进展，但李阿姨仍然不放弃。

第二天，李阿姨继续一个一个人寻问，但没有丝毫的成果。有人劝她不要这样做，手表自己留着不就行了吗？可李阿姨斩钉截铁地说：“我不能这样做，这又不是我的东西，我不能留着，而且失主现在肯定很着急，我一定要将手表物归原主。”

第三天，李阿姨终于找到了主人，那丢失手表的人也一直在寻找，他就像一只热锅上的蚂蚁，为自己的手表一直在烦恼不已，现在手表终于归还给了主人，李阿姨和丢失手表的主人都很高兴，归还手表之后，两人就匆匆离去了。

我真佩服李阿姨，我佩服她不怕吃苦的精神，我也佩服她顶得住诱惑的品格，我更佩服她拾金不昧的高贵品质。

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谁让我佩服作文字篇十四

幽默风趣，趣中学习。

要论其他的拿手好活，就不得不提起他的职业，一位“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的教育工作者，辛勤的园丁。他上课手上从不拿书，却总能头头是道，讲的我们“图片身临其境”。瞧，他穿着一身蓝色的小西服，脚上穿着那双银色的，爱“冒泡”的鞋。他生动地做出小姑娘“春心萌动”的样子，逗得我们捧腹大笑，他让我们在趣味中学习知识。而这只是以前。现在，他培养我们自己上台讲课，而他呢？则是“优哉游哉”地浇花，做一个“护花使者”，但是他的补充仍旧是那么生动有趣，在浅显的含有趣味的话语里，往往蕴含的是深刻的哲理。这就是我佩服他的原因：教学有方，趣味课堂。

独特班训，训中有素。

论起他的教学成绩为什么那么高，我想这与他独特而神奇的班训有着密不可分的关系。“课间高声捂嘴”这是以前针对“叫嚷分子”最有效的办法了，不出两周，课间的分贝都似乎可以与死海的深度匹敌了。再来说说最近的“量化分奖杯制”吧，他规定，只要连续三周量化分夺冠，就可以获得一座象征着最高荣誉的奖杯，再由各组员商定，将这座奖杯赠与谁。这个政策一出，同学们对量化分的热衷程度可谓是大大加强啊，连一向安静的，不喜欢回答问题的ll同学都变得更加努力，抓紧时间背书，书写质量提升，不得不说，他的高招还真多。这就是我佩服他的第二点原因：与众不同的班训制度。

认真负责，责中有严。

论他为何得同学如此信任，莫过于他的认真负责。他除周四以外均是第一个到教室，把门打开，然后拿起书，拿起笔，在重点语句旁边做上批注，当你走进教室，便可发现他在教室里“晃悠”，只不过手上拿着一本语文书，大声朗读，看到同学们进来，也仅仅只是瞟了一眼，之后便旁若无人的继续背诵。本周轮到我们班大扫除，他总是跟我们一起扫地，还叮嘱我们最主要的是白色垃圾，在课间操，也总是会抽时间去查看。然而，一位老师，光是“柔”肯定是不够的，必须要严慈交织，打个措手不及。他要求最严格的莫过于手机这件事了。在去青少年活动中心的时候，有两位同学带了手机，他直接二话不说“活机变死机”，把手机给“拘留”了。而在不久之前，又有一位同学带了手机，虽然情况特殊，但由于没有汇报给老师，扣了100分，但这也足够令这位组长肉疼了。这就是我佩服他的第三点原因：认真负责，严慈交织。

最后，揭晓谜底，他就是那个令我感到深深佩服的——万老师。人生之路，有他指明，不再孤单！

谁让我佩服作文字篇十五

“啊！”随着我故作夸张的叫唤，创可贴已牢牢地粘贴在受伤的食指上了。

这是怎么一回事呢？还得从头说起。

但作为劳动委员，分内的事不能马虎，履行“监督”职责就可，不用亲自动手吧。

言归正传。面临的挑战还有劳动工具严重不足，五组有六个人，扫把只有两把，没有扫把的人只能用湿抹布擦拭橱窗，或用手去捡地上的落叶。大家一拥而上去抢扫把，用扫把当然比用手捡舒服；坐在最外面的龚同学有地理优势加上修长的胳膊，一伸手就拿到了两把扫把。她看了看大家疯抢的样子，把扫把递过来，说：“给你们，我用手捡吧！”我看了看一旁抢扫把的赵同学，心里涌出了一股说不出的滋味。

龚同学一言不发，快速地用手捡着垃圾，脸上荡漾着浅浅的微笑。

此时的龚同学全不理会我的躲闪，径直过来，熟练地撕开包装，把创可贴正中间软软的消毒海绵对准我的伤口，条状胶布顺势贴在手指上，左右各一按，包裹得很妥帖，血也止住了。我感激地一抬头，看到的是龚同学暖暖的微笑。

谁说学霸高冷无情？危急时刻显本色，我明白：心里那种说不出的滋味，就是对龚同学的佩服！

谁让我佩服作文字篇十六

在生活中，我们总是会遇到各种各样的人，他们从事着不同的工作。有一种人令我十分佩服，那就是“人民安全的守卫者”——警察。

夏天的晚上，天气灰蒙蒙的，下着大雨。当时我没带伞，于是就在一家商店的门前避雨。在我对面，有一位清洁工正坐在台阶上休息，无精打采的，看起来也是忙了一天，累了，打个盹，想休息一下。可是这糟糕的天气却不能善解人意，偏偏下起大雨。这位清洁工有时还瑟瑟发抖，我想那位清洁工也很冷吧！穿着一件单薄的衬衫，外面就套了一件工作服。花白的头发配上那疲惫的双眼，显得整个人十分邋遢。就在这时，一名打着伞的.警察映入我的眼帘。他快步走向那清洁工，毫不犹豫地将伞给了瑟瑟发抖的清洁工，那位清洁工连忙站了起来，眼里充满着感激地对警察同志说：“谢谢。谢谢！”警察摆了摆手，走进了我身后的商店里，等了好久都没有出来。我心想：难道是饿了，买东西去吃了？还是去买雨伞去了？还是……种种问题令我百思不得其解。

有那么二三分钟，他出来了。拿着一瓶牛奶，一把雨伞。那瓶牛奶的周围还乎乎冒着些热气。哦！难道是要自己拿来喝吗？正在疑惑时，那位警察叔叔，迈着大步子走到清洁工面前，把手中的热牛奶递给了那位清洁工。清洁工摆摆手没有接，大概是觉得不好意思，后来他们说了些什么我也没有听清，但是，当那位清洁工拿到热牛奶的一刹那，我的心里有一股暖流一下子涌上心头。我想，这才是“人民英雄”吧！

望着他离开的背影，感觉他是那么的高大，我心中的英雄，我为你骄傲！为你点赞！我佩服你，佩服你的助人，佩服你的无私，佩服你的不图回报。