语言的英文(大全13篇)

5.创新是指通过独特的思考和富有创造性的行动来创造新的想法、方法和解决方案。良好的人际关系对于个人发展和工作生活都至关重要，我们要注重维护人际关系。下面是一些总结的常见题材和类型，供大家参考。

语言的英文篇一

在第一课中，我们已经看到程序中使用的各种变量都应预先加以说明，即先说明，后使用，对变量的说明可以包括三个方面：

·数据类型。

·存储类型。

·作用域。

在本课中，我们只介绍数据类型说明。其它说明在以后各章中陆续介绍。所谓数据类型是按被说明量的性质，表示形式，占据存储空间的多少，构造特点来划分的。在c语言中，数据类型可分为：基本数据类型，构造数据类型，指针类型，空类型四大类。

1.基本数据类型。

基本数据类型最主要的特点是，其值不可以再分解为其它类型。也就是说，基本数据类型是自我说明的。

2.构造数据类型构造数据类型。

是根据已定义的一个或多个数据类型用构造的方法来定义的。也就是说，一个构造类型的值可以分解成若干个“成员”或“元素”。每个“成员”都是一个基本数据类型或又是一个构造类型。在c语言中，构造类型有以下几种：

·数组类型。

·结构类型。

·联合类型。

3.指针类型。

指针是一种特殊的，同时又是具有重要作用的数据类型。其值用来表示某个量在内存储器中的地址。虽然指针变量的取值类似于整型量，但这是两个类型完全不同的量，因此不能混为一谈。4.空类型在调用函数值时，通常应向调用者返回一个函数值。这个返回的函数值是具有一定的数据类型的，应在函数定义及函数说明中给以说明，例如在例题中给出的max函数定义中，函数头为：intmax(inta,intb);其中“int”类型说明符即表示该函数的返回值为整型量。又如在例题中，使用了库函数sin，由于系统规定其函数返回值为双精度浮点型，因此在赋值语句s=sin(x);中，s也必须是双精度浮点型，以便与sin函数的返回值一致。所以在说明部分，把s说明为双精度浮点型。但是，也有一类函数，调用后并不需要向调用者返回函数值，这种函数可以定义为“空类型”。其类型说明符为void。在第五章函数中还要详细介绍。在本章中，我们先介绍基本数据类型中的整型、浮点型和字符型。其余类型在以后各章中陆续介绍。

对于基本数据类型量，按其取值是否可改变又分为常量和变量两种。在程序执行过程中，其值不发生改变的量称为常量，取值可变的量称为变量。它们可与数据类型结合起来分类。例如，可分为整型常量、整型变量、浮点常量、浮点变量、字符常量、字符变量、枚举常量、枚举变量。在程序中，常量是可以不经说明而直接引用的，而变量则必须先说明后使用。

整型量。

整型量包括整型常量、整型变量。整型常量就是整常数。在c语言中，使用的整常数有八进制、十六进制和十进制三种。

整型常量。

1.八进制整常数八进制整常数必须以0开头，即以0作为八进制数的前缀。数码取值为0～7。八进制数通常是无符号数。

以下各数是合法的八进制数：

015(十进制为13)0101(十进制为65)0177777(十进制为65535)。

以下各数不是合法的八进制数：

256(无前缀0)03a2(包含了非八进制数码)-0127(出现了负号)。

2.十六进制整常数。

十六进制整常数的前缀为0x或0x，

其数码取值为0~9，a~f或a~f。

以下各数是合法的十六进制整常数：

0x2a(十进制为42)0xa0(十进制为160)0xffff(十进制为65535)。

以下各数不是合法的十六进制整常数：

5a(无前缀0x)0x3h(含有非十六进制数码)。

3.十进制整常数。

十进制整常数没有前缀。其数码为0～9。

以下各数是合法的十进制整常数：

以下各数不是合法的十进制整常数：

023(不能有前导0)23d(含有非十进制数码)。

在程序中是根据前缀来区分各种进制数的。因此在书写常数时不要把前缀弄错造成结果不正确。4.整型常数的后缀在16位字长的机器上，基本整型的长度也为16位，因此表示的数的范围也是有限定的。十进制无符号整常数的范围为0～65535，有符号数为-32768～+32767。八进制无符号数的表示范围为0～0177777。十六进制无符号数的表示范围为0x0～0xffff或0x0～0xffff。如果使用的数超过了上述范围，就必须用长整型数来表示。长整型数是用后缀“l”或“l”来表示的。例如：

十进制长整常数158l(十进制为158)358000l(十进制为-358000)。

八进制长整常数012l(十进制为10)077l(十进制为63)000l(十进制为65536)。

十六进制长整常数0x15l(十进制为21)0xa5l(十进制为165)0x10000l(十进制为65536)。

长整数158l和基本整常数158在数值上并无区别。但对158l，因为是长整型量，c编译系统将为它分配4个字节存储空间。而对158，因为是基本整型，只分配2个字节的存储空间。因此在运算和输出格式上要予以注意，避免出错。无符号数也可用后缀表示，整型常数的无符号数的后缀为“u”或“u”。例如：358u,0x38au,235lu均为无符号数。前缀，后缀可同时使用以表示各种类型的数。如0xa5lu表示十六进制无符号长整数a5，其十进制为165。

整型变量。

整型变量可分为以下几类：

1.基本型。

类型说明符为int，在内存中占2个字节，其取值为基本整常数。

2.短整量。

类型说明符为shortint或short'c110f1。所占字节和取值范围均与基本型相同。

3.长整型。

类型说明符为longint或long，在内存中占4个字节，其取值为长整常数。

4.无符号型。

类型说明符为unsigned。

无符号型又可与上述三种类型匹配而构成：

(1)无符号基本型类型说明符为unsignedint或unsigned。

(2)无符号短整型类型说明符为unsignedshort。

(3)无符号长整型类型说明符为unsignedlong。

语言的英文篇二

尊敬的用人单位领导：

你好！感谢您在百忙之中阅读我的求职信，您的一份支持将是对我的一份莫大的精神鼓励。希望您在阅读的过程中，感受到我作为求职者的真诚和热忱。我是在学校的信息栏上看到贵公司招聘信息的。

我叫xx，是xx大学xx院201x届的毕业生。我就读的专业是汉语言文学，在校期间顺利完成所有课程，并多次拿到学院奖学金，同时通过了大学英语四级，熟练掌握计算机办公自动化软件，是一名合格的大学生。

我还在寒暑假期间投入到社会实践和工作实习，获得了丰富的专业技能和职场经验，为今后走入社会打下了坚实的基础。在对待工作上，我能够严肃认真；遭遇压力时，我能够积极化解；总是能以一颗积极向上、奋发图强的心面对一切，这将是我在职场上的优势所在。

我熟练掌握汉语言文学课程，擅长语言、文字、写作的分析和应用，对处理文字，编辑文章，策划文案相关工作充满兴趣并有能力胜任。

最后，再次感谢您耐心的阅读了我的求职信，忠心的希望您能够感受到我的诚心诚意！

此致

敬礼！

xxx。

20xx年x月x日。

语言的英文篇三

尊敬的领导：

您好!首先对占用您的宝贵时间深表歉意。我是一名即将毕业的全日制本科大学生，所学专业是中文系汉语言文学。现得知贵单位招聘，特在此自我推荐。

经过长期努力拼搏，今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代，强手如林，然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代，实力为先，学历不等于能力，努力才会有成绩。

在大学期间，我以做一名新世纪的建设者为目标，不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真，成绩优异，所学主要基础课和专业课成绩在优良以上，平均成绩80分以上，除了专业课学习外，我还注意优化自己的知识结构，适应时代人才要求，考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面，我在学习大学英语的基础上，具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力，现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。

此外，我还积极进行各种社会实践，提高了自己的综合素质，尤其是今年八、九月份教育实习中，我获得了宝贵的教学管理经验，这将使我受益终生。诚然，我不具备最高的学历，但我有达到最高学力的好学勤奋与务实，“玉在椟中求善价，钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展，更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择，用我的青春与才智为贵单位的快速发展做出贡献!

面临择业，我对社会和自己都充满信心，渴望得到社会的认可，能有机会发挥自己的聪明才智，对社会有所贡献。我真诚地希望能融入贵单位奋发进取的激流中去。最后,祝贵公司事业蒸蒸日上。

此致

敬礼!

求职人：xx。

xx年xx月xx日。

附：

简历是求职者常用的一个工具。在毕业生的求职过程中，简历往往起到了是获得面试机会的重要工具。下面从hr的角度谈谈如何写简历，希望对毕业生求职有所参考。

一、简历的关键点。

简历最重要的是要有针对性。这个针对性有两层含义：一是简历要针对你所应聘的公司和职位;二是你的简历要针对你自己，写出自己在大学的亮点。

写简历前将自己在大学的学习、社会工作和生活仔细回想一遍，写下有亮点的事情。如成绩优秀，获得过奖学金或者获得过什么竞赛奖励等;如参加过学生会工作、学生社团工作，到哪些单位实习过，组织过什么活动，取得什么业绩等;如自己在大学里做过什么有意义的事等。找出自己与众不同的地方，找出能反映自己良好素质的成绩或实践活动。

然后根据所应聘的岗位和公司进行一定的筛选和修改。打个比方，如果是应聘技术型的工作，重点是要突出你的专业成绩、实践能力、团队精神等。简历上应该体现你的专业成绩，曾经做过的与应聘岗位有关的项目及所取得的成绩，或在专业刊物上发表的论文;另外，也可以稍加一点你参加的社会活动，表现你的团队合作精神。如果是应聘销售类的工作，重点要突出你的沟通能力、人际交往能力和不服输的精神。简历上应体现你的社会活动业绩，你曾经做过的兼职，以及你因为坚持和毅力取得的成绩。

二、简历的主要要素。

hr在筛选简历时一般会重点注意几项内容：应聘者的期望;公司招聘岗位所需素质相关的表现，如学习成绩，社会工作经历，体现个人优秀素质的独特经历;另外，也注意教育背景，学历，专业，毕业的大学;如果需要面试，应聘者的一些基本信息不可少，姓名，联系方式等。

由此可见，一份简历至少要包括以下几个方面的内容：

1、应聘的岗位或求职希望;。

2、基本信息：姓名、性别、联系方式(邮寄地址和邮编，联系电话，电子邮件);最好留下手机并保持手机畅通。

3、教育背景：最高学历，毕业院校，专业。

4、与应聘岗位需求素质有关的表现、经历和业绩等，最好主题突出，条理清楚地写下来。

5、最后，可以附上有关证明材料的复印件，如获得奖学金、优秀干部、实习鉴定、专业资格证书和发表过的论文的复印件。

三、简历的形式。

形式上要整洁、美观。

一般不需要太多，关键要突出重点。上述的1-3项内容最多只能写2页a4纸，一般要打印出来，字体为五号或小四号。简历有没有封面没有关系，很多hr并不希望有封面和塑封的简历，看起来要抽出其中的简历比较费时间。

一般岗位的简历需要太花哨，关键要有内容。对于一些特殊的岗位，如设计类，公关类，策划类的岗位，简历形式可以做得别出心裁，与众不同。

谈了简历的关键点、内容和形式后，谈谈hr不希望看到的几种简历，以便在写简历避免：

1、空洞、缺乏事实和数字支持的简历。如写了很多长处，做事认真，能吃苦耐劳，具有团队精神、创新精神，适应能力强，沟通能力强……等等。这些空洞的词句hr是比较反感的。与其写这些，还不如写你做过什么学生工作，组织了什么活动，取得了什么成绩，兼职销售过多少产品、拿过什么奖学金等一些事实和数据。

2、花了很多笔墨介绍学校、专业，列出专业课而没有成绩，很少写到个人。这样的简历只适合从来没有照过大学生的单位。对于绝大多数企业hr，他们关心的是应聘者你个人的特点和能力。

3、散文式的简历。简历象一篇散文或记叙文，看起来很费力，找不出重点，诗情画意的词很多，表示态度的词很多，而事实和数字很少，条理不清楚。

4、装帧精美但内容毫无新意。也许彩色打印，精美的印刷可以让人从一堆简历中拿出来看一眼，但如果内容不合要求，也要扔到一边，并让人觉得应聘者名不副实。况且精美装帧的简历一份成本也比较高。

5、千篇一律、比较模糊的复印件。让人觉得对应聘企业和岗位并不重视，你的简历也很难得到hr的重视。

最后要说的是，一是在递交简历时与面试官的简单而恰当的交谈可以增大获得面试的机会，要重视与接收简历的面试官的简单交谈。二是即使简历没有被筛选上，对自己非常向往的岗位也可以去争取面试机会。尤其是销售类、公关类的岗位。可以估计到hr举行面试的时间，打电话要求面试或直接上门寻找机会和面试官见面。

总之，简历的重点是自己的亮点与应聘岗位匹配，在写简历的时候不要忘记简历是展示自己特点获得面试机会的重要工具。

语言的英文篇四

首先我们都知道，英国的大学在世界排名上有很多是前列的，长久以来一直有30多所大学在世界前200的阵容里面，世界前十也有常驻大学;而这些排名靠前的大学中有三分之一左右是艺术类大学，爱丁堡大学、南安普顿大学都因为艺术专业排名突出而广受关注。

可以说在现代艺术设计领域，英国的前沿地位是不容质疑，它的艺术类专业多而广、广又精，课程的设置非常的科学而又不缺乏艺术;英国的艺术课程安排实践性强，培养独立的设计人才。很多艺术学院会经常举行交流会，同学之间互相合作，老师和学生的之间的交流也很频繁，同时还可以经常欣赏艺术家的校园讲座。

二、艺术环境优势。

英国是一个艺术发源很早的国家，早在欧洲文艺复兴的时候买酒诞生了很多的艺术家，那么多年以来英国的艺术氛围越来越好，它的音乐、电影、文学、时装等艺术相关都非常具有艺术性，吸引了来自世界各地的艺术留学生喜爱。

悠久的文化历史让英国有很多相关的节日，比如起始于1947年的英国爱丁堡艺术节，这可以说是世界上的艺术节日之一，影响力是非常巨大的，你可以通过这种节日学习英国艺术文化，也可以在这里见到世界知名艺术家的表演。

三、艺术相关产业优势。

说到艺术，可能你会想到英国伦敦时装周，它是四大国际时装周之一，在时装这个艺术行业的影响力是可想而知的。

在英国有欧洲的创意产业，世界的音乐产业以及最先进的数字电视和广播市场之一。

四、留学成本相对较低。

随着这两年英镑的汇率下调，相对而言的就是我们的留学费用会低一点了;。

同时读研的一年制，可以让艺术读研相对而言花费少。

五、其他。

还有英国的社会环境，和回国的就业前景等都是比较好的。

语言的英文篇五

尊敬的校园领导：

您好!感谢您在百忙之中亲阅我的求职简历!

作为一名师范院校的应届本科毕业生，我很一般。但假如您继续浏览下去，您会发现：我将是一个不错的选择!若能得到您及时的提携，将是我一生的荣幸!

学习方面：

专业文化知识曾排名全班第二、第一;综合测评曾排名全班第二、全级6%、9%，全级第一;取得一、二等奖学金。在实习教育中，课堂安排教育得到指导老师的好评，所带的班级曾取得全校大合唱第三名，我被评为优秀实习生。在学院举行实习交流总结大会，我被约请发言并作现场模拟教育;在校园主页的微格教育示范片录制中，我的《背影》教育片段被选录。

工作方面：

曾担任系学生会主席、党支部副书记、党办院办实习秘书、班长、书法协会理事和博客群组管理员，具有丰富的学生工作和安排策划经验;曾多次与其他学生干部团结合作，成功策划了大型活动，如“中文之声”歌唱比赛、知识比赛、师范生基本技能展、“三届同堂”大型毕业生欢送晚会等，取得了校园领导和同学的肯定。我曾取得优秀学生干部、优秀团员、三好学生、优秀青年志愿者、校园服务之星和优秀毕业生等荣誉称号。在6月，我被地点党支部推选唯一一位优秀共产党员提名人。

特长与爱好：

曾取得学院三笔字大赛粉笔字一等奖、钢笔字二等奖;校园三笔字大赛粉笔字二等奖、校园首届大学生基本技能优胜奖;1000米一等奖、征文比赛二等奖、中文之声歌唱比赛优秀奖、绘画比赛三等奖;院系足球联赛冠军队员、班际篮球联赛季军队员。

研究性学习:。

编辑过感动小学生系列丛书;参与研究香港作家蔡丽双课题组的论文集取得广东大学生挑战杯一等奖;课余时间,积极参与敏思博客日记管理工作。

语言的英文篇六

借助于现代语言学理论所提供的显微镜,可以观察到如下事实:在修辞方法和修辞手段的.广阔世界里,呈现出一种饶有意味的“经纬”现象.在横向上,它铺排了形式各异的“组合”;在纵向上,它陈列着千姿百态的“聚合”.各种语体的修辞特性,大抵可以在“组合”为经,“聚合”为纬所织就的世界里得以显现.本文拟依据上述事实,从纵横两个方面对法律语言的修辞特性作一番清理.

作者：彭京宜作者单位：海南省社科联刊名：湖南社会科学pku英文刊名：hunansocialsciences年，卷(期)：“”(1)分类号：关键词：

语言的英文篇七

0引言。

摘要是对研究者的学术研究过程及成果的高度概括，能直接反映论文质量高低，影响论文的传播和影响力。目前，对英文论文摘要的研究主要集中于如下方面：对英语摘要从学术规范的角度（例如，在时态、语态、句式等方面应该遵循的规范）进行研究；从跨文化的角度进行对比研究中西方学者英文摘要差异，或是研究不同语种英文摘要差异；对某一学术领域论文（如财经类、医学类等）摘要的结构进行研究。学术论文摘要需要具备特有的客观、严谨、学术的特点，朱永生、董宏乐曾指出，在正式的语体中使用名词化结构可以增加语篇的理性、技术性和客观性[1]，这无疑与英文摘要的要求不谋而合。因而近年来有学者开始从语法隐喻的角度对论文摘要进行研究，以期更好地为学术论文摘要的写作和翻译服务。本文将聚焦于语言学类学术论文英文摘要，试图为语言学类学术论文英语文摘要写作教学提供一定的思路。

1名词化概念隐喻。

语法隐喻理论认为隐喻除词汇层面外还发生在语法层面，即语言意义未发生变化，只是在隐喻化过程中发生了语法性状的变化，可分为概念隐喻和人际隐喻两种形式。韩礼德曾明确指出概念语法隐喻主要表现为名词化，即本应由动词和形容词体现的过程（一致式）和特征由名词或名词词组（隐喻式）来体现[2]。很多学者指出语法层面上的隐喻度越高，语言正式化程度也越高。由此可见，名词化隐喻式常见于相对正式的书面语中。

摘要是对学术论文主要内容的高度概括，其语言需要符合简练、客观、逻辑性强，而名词化是将复杂的小句成分“浓缩”为名词或名词词组，使得语言结构更加凝练、紧凑。由此可见，名词化语法隐喻恰恰迎合了英文摘要写作的要求。聚焦于学术论文摘要中名词化语法隐喻特征对摘要的英译与写作有一定的启示意义。

有些学者曾从实证的角度对其他类学术论文英文摘要进行分析，研究表明学术论文英文摘要中名词化现象非常普遍。杨信彰[3]指出，以名词化为特征的语法隐喻的出现是为了满足科学方法、科学论证和科学理论的需要。语言学类学术论文摘要同样存在大量的语法隐喻，陈兰[4]选取从国内外的核心期刊上随意挑选了20篇字数上较为接近的语言学论文的英语摘要，发现以英语为母语的语言学论文摘要的名词化频率平均值为10.6%，就说明每100个单词中出现10.6个名词化结构；而以汉语为母语的语言学论文摘要的名词化频率为9.13%，存在一定的差异。此外本文按照“-ion等名词后缀及其变体的相应名词进行检索统计发现中国作者的使用频率（33.7%）比英语为母语的作者（19%）高得多，可以看出这方面中国学者存在一定的过度使用的问题。以上两点值得研究者加以重视，以期在语言类学术论文摘要的书写中提升名词化语法隐喻意识，同时尽量纠正不良倾向。

名词化语法隐喻对于语言学类论文摘要的构建功能主要包括以下几个方面：

3.1实现摘要简洁凝练的文体特征。

语言学学术论文摘要力求以最短的篇幅，用最凝练的语言传递最丰富的信息量，向其他研究者介绍其研究的背景、内容、方法等。表示过程的“动词”和“形容词”（即“一致式“）经过名词化（即”隐喻式“）后，信息打包重组，在表述相同的内容时，可以有效地提高语篇的信息密度，真正实现了语言学学术论文摘要的简洁性和概括性。

3.2实现论文摘要术语化、客观化的文体特征。

术语的大量使用是论文摘要的一个显著特征，可以增强摘要的科学性和严谨性。语言学类学术论文摘要可以通过语法隐喻把信息量繁多的小句凝练为名词或名词词组，从而实现摘要术语化的文体特征。同时，语言学论文的`英文摘要应该客观表述研究内容，尽量避免出现显示出主观臆断色彩的表达方式。在名词化隐喻式中，名词化的使用使得动作的参与者信息得以淡化或是隐藏，从实体概念向抽象概念转换，可以脱离时态和情态的限定。因此，名词化结构可以避免行文的主观色彩，增强摘要的客观性。

3.3提高摘要语篇的连贯性。

系统功能语言学认为句子有主位和述位两部分构成。主位是话语的出发点，表现已知信息。述位是主位之外的成分，传递新信息。如果将前句述位部分隐喻化，作为后句的主位。通过“主位—述位”的承接可以加强语篇的连贯性。

4本研究教学启示。

理解语言学类学术论文英语摘要的名词化特征不仅具有一定的理论意义，更重要的意义是可以更好地为学术论文摘要的写作和翻译服务。基于以上研究，笔者提出以下可供借鉴的训练方法：

4.1“以阅读带动写作”提升学生名词化语法隐喻意识。

首先要培养学术具有名词化语法隐喻意识，阅读是不可或缺的手段。在英语专业精读教材，特别是高级阶段的教材中，政论性的问题和演讲文体占有很大的比重，在这样的文体中，语篇中大量的名词化隐喻是一种典型的“动因的突出”，是作者为顺应某种交际目的而使用的一种语言策略。教师可从体裁分析的角度分析大量的典型范文让学生了解名词化隐喻与文体正式程度的相关性。

4.2提供一定量的范例语料加以分析与模仿。

教师可从体裁分析的角度分析大量的典型范文让学生了解语言学类论文摘要的语言特征，教师也可提供国内外不同学术杂志进行英语本族语学者与非本族语学者英文摘要的主要差异。然后学生通过模仿所分析的范文提高英文论文摘要的写作能力。主要模仿对象为常用名词化句式，使得学生能够掌握一些模式化的可供直接借鉴的语料在学术论文摘要翻译和写作过程中直接使用。

总之，学术论文英文摘要通过使用名词或名词词组等名词化隐喻手段，具有高度的浓缩性和概括性。语言学类学术论文摘要语言要求简洁凝练，具有正式性、客观性，同时语篇需要具有衔接性和连贯性。研究语言学论文的英文摘要可以帮助我们加深对摘要这一特殊语体的理解，从而撰写出更具学术性，语言规范、得体的英文摘要。

语言的英文篇八

尊敬的贵公司领导：

您好!

首先真诚地感谢您能在百忙之中阅读我的自荐书!我叫，是广州师范大学文学院xx级汉语言文学专业的一名应届本科毕业生。值此择业之际，我从网上获悉贵单位的招聘信息，因此特呈请此自荐书，诚挚地向您推荐自己!

本人综合素质佳，能够吃苦耐劳，忠诚稳重坚守诚信正直原则;具备良好的人品，乐于与人沟通，生活在群体之中，能够与人进行客观直接的沟通，具有较强的团队精神，能够积极互动努力达成团队的目标;善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣，适应能力强，能够在很短时间内融入新的领域。大学期间，我学习成绩优异，曾获得一等奖学金一次，二等奖学金两次，三等奖学金两次。此外还曾两次获得校级“优秀学生干部”，校级“优秀团员”、“优秀团干”等称号。除了主修本专业的课程外，我还辅修了与日常办公、公文等相关的课程。经过努力，我成功通过了英语四级、普通话二甲、三笔字、计算机省一级等教师必备技能考试，能够熟练操作基本的电脑办公软件。

在四年的大学生活中，我不仅专注于学习，而且还热衷于学生工作与社会实践。我曾担任班上班长、学习委员等职务。工作中我严于律己、认真负责，同时积极团结同学，注重与他人之间的交流与沟通，曾参与校、院各种大型学生活动的筹划组织工作，期间带领班集体都获得过相应荣誉。这些学生工作经历不单只是一种表面的荣誉象征，更是丰富了我的成长经历，培养了我分析问题与解决问题的能力，使我变得日渐成熟与稳重起来。我知道，大学只是人生的一个小小阶段，马上我就要从校园走上工作岗位了，在未来的工作中更需要踏实、进取、开拓的精神，我将不断努力!

作为一名中共党员，在这个缤纷复杂而充满机遇和竞争的世纪之初，我已作好了迎接挑战的准备。我愿尽我平身所学为贵单位的车轮滚滚前行贡献自己的力量。籍此向贵单位真实自荐!

给我一个机会，还您一份惊喜!

此致

敬礼！

xxx。

时间：xx年xx月xx日。

语言的英文篇九

现在很多企业的职位都需要英文能力的个人人才，毕业生在应聘有英文要求的岗位时要怎样写好一份个人简历，以下是文书帮小编为大家推荐下面这编简历如何写工作经历阅读参考。

制作英文简历在语言方面不能太随意，中文和英文在很多方面都是存在差异性的，不得以同样的思维去理解两种不同的语言，还要结合语言文化背景等进行分析，为此对英文简历的语言我们提出了三个事项，求职者务必要遵守以免败在了语言上。

第二事项，不要在英文简历里使用英文国家的习语，当然更不能使用我国的谚语、成语等，外国人怎么能够理解我国的'谚语等?即便是我国的一些国民也不理解这些谚语和某些成语的意思，所以在英文简历里绝不能出现我国的谚语等难以理解的东西。

但为何也不能出现外国的习语还是英文国家了?因为每个英文国家的习语也是不同的，即便是同一个国家但因为地区不同所以习语也可能不同，如在某地区经常使用某些习语，但在其它地区根本不用这些习语的。习语、成语又不能说明实在的东西所以把它们加简历里做什么?没用还阻碍招聘人员阅读那就应该将其剔除。

第三事项，英文简历的语言要保持简短为宜，句子长的语句容易出问题也不方便阅读，这不像中文语句即便长一些也不会对理解性造成过大的影响。

语言的英文篇十

姓名：

/

国籍：

中国。

无照片。

目前所在地：

广州。

民族：

汉族。

户口所在地：

广州。

身材：

160cm?kg。

婚姻状况：

已婚。

年龄：

37岁。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：

普通求职?

应聘职位：

行政/人事类:行政经理建筑/房地产/物业管理类行政/人事类。

工作年限：

15。

职称：

初级。

求职类型：

全职。

可到职-。

两个星期。

3500--5000。

希望工作地区：

广州。

个人工作经历：

/04至今广州市鲁班建筑防水补强有限公司职务：行政部经理。

1、负责公司资质升级、年度备案、iso9001：质量管理体系的内审、外审工作。

2、负责公司企业登记、社保、劳动用工备案、企业员工招聘工作。

3、负责策划组织公司的各项公司的总结表彰会及各种活动。

4、协助总经理对公司各部门进行管理。

5、负责公司内外关系的联络、沟通、协调事宜。

6、起草会议纪要、请示、报告、公函等各类公文及修改《员工手册》。

7、负责管理公司固定资产、后勤事宜。

/08—2007/03：纺织品贸易公司（港资床上用品）职务：广东大区经理助理。

1、协助大区经理做好日常业务跟进工作并协助处理商场、专柜、顾客之间的突发事件。

2、负责各个商场的日常补货工作，货源的配置及全国各办事处之间的货品调拨事宜。

3、新品上市的市场信息反馈的搜集与整理。分析进销存，协助经理合理制作订单。

4、收发电子邮件，及其事项的跟进；负责文档管理。

5、负责各办事处之间的行政事项沟通；所属区域的营业员的招聘，及进入场办理。

/07—2004/07：广东省煤炭建设集团三分公司职务：办公室主任。

1、负责办公室日常工作事务的安排，员工招聘、培训及考核，会务管理，档案管理。

2、及时做好公司信息的上传下达及信息的反馈工作，为领导科学决策提供依据。

3、起草会议纪要、请示、报告、公函等各类公文。

4、制定和维护公司的各项管理规章制度，并创办公司月刊，从内容的选编、撰稿、排版均由本人独立完成。

5、成功策划、组织、主持公司的总结表彰大会、综合文艺汇演、知识竞赛、登山比赛、篮球比赛等。

6、负责办理公司的各类证照年检及社保办理。

1、撰写了全国劳动模范、全国五一奖章获得者王振营、贾平叶的先进事迹的'上报材料，在中国煤炭报、河南日报、平顶山日报、平顶山矿工报等报刊发表各类文章100多篇，所采写的报道及论文多次获奖。

2、组建一支近50人的通讯员队伍，负责开会、培训事宜，为企业宣传、树立企业形象起到了积极有效的作用。

教育背景。

毕业院校：

中山大学。

最高学历：

本科。

毕业-。

经济管理。

受教育培训经历：

1988/09—2001/07河南平顶山师范学校普师专业中专。

培育经历：

1995/03—/04平顶山矿工报、平顶山日报、工人日报采编培训及实习。

语言能力。

外语：

英语一般。

国语水平：

精通。

粤语水平：

一般。

工作能力及其他专长。

1、熟练的计算机运用操作能力；

2、具有较强的文字处理能力；

3、较强的沟通能力、组织能力；

4、有良好的语言表达能力。

详细个人自传。

个人联系方式。

语言的英文篇十一

尊敬的领导：

您好！感谢您抽空垂阅我的求职信，我不会让您失望。

我叫xxx,是xx大学文学院汉语言文学专业20xx应届本科毕业生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。

二十一世纪的竞争是人的素质的竞争。在大学的短短几年里，我本着“生命不息、奋斗不止”的人生态度，按照社会对新时代大学生专业知识与实践经验齐备，博与专并济，激情与沉稳兼具，道德与健康双修的要求，认真学习专业课程，广泛涉猎课外知识，取得了较大的进步。英语达到了四级水平，具备较好的听、说、读、写能力。计算机达到了国家二级水平。我不断积极进取，立足基础求广度、深度。在具有了扎实的专业理论知识之上，自学了microsoftword、microsoftexcel、microsoftpowerpoint、microsoftforntpage、方正奥思等日常应用软件及图象处理软件，并且能够利用这些软件熟练的进行多媒体课件的制作。此外还学习了一些计算机软硬件以及网络方面的知识。

知识有赖于实践。因此在学习过程中，我坚持理论联系实际，积极参加社会实践活动。在课余时间和假期我从事过家教与产品推销工作，深深地意识到社会竞争的激烈性和残酷性，使我懂得了人生就是要不断的努力进取，一分耕耘，才会有一分收获。

新的世纪对人才提出了更高的要求。作为跨世纪的大学生，我十分注重对自己各种能力和综合素质的培养。在学习的同时，我还学着怎么做人，并时时关注时事和经济动态。

“虽然有信心不一定会赢，但没信心一定会输。虽然努力不一定会成功，但不去试就什么机会都没有。”作为我的理念。不求安逸生活，不图丰厚报酬，只图实现心中理想，干一番事业，实现自己的人生价值。

当贵校从一个辉煌走向另一个辉煌的时候，当贵校正带着累累硕果迈入二十一世纪的时候，也许此时此刻正需要更多的人才助您腾飞，而我正愿意为贵校的发展增光添彩、添砖加瓦、贡献自己的青春和智慧！

我知道，过去并不代表未来，奋斗才是成功的内涵；我也知道，明天的道路有风也有雨，但只要得到您的肯定，我将无所畏惧！因为我虽是一个平凡的人，但有一颗拼搏的心！也许我不是的，但我愿用青春和热血去迎接新世纪的挑战！

下页附个人履历表，祝您这次招聘成功！也期盼我的应聘成功！

此致

敬礼！

求职人：xxx。

20xx年xx月xx日。

语言的英文篇十二

在经济全球化发展过程中，世界各地经济、文化、政治交流日益频繁，这对于人类发展起到了很好的促进作用。英语作为全球通用语言，在世界贸易往来中发挥了重要的作用，英语翻译更是其中的关键。基于此，加强度英语翻译中语言多元化体现的研究具有十分现实的意义。

翻译从理论上来说具有不可逆性以及可译性，在翻译过程中意在通过语言的艺术性和科学性，将原文的含义清楚的表达出来。可以说，翻译是译者对知识综合运用过程，是语言交流的纽带。英语翻译就是，翻译者根据译文产生的背景、蕴含的思想等，结合现实的观点等，通过灵活的翻译手法，准确的表达情感，促进读者能够感受到原文作者的思想感情，让读者能够从阅读中准确的提取有用的信息。同时，译者还需要对国家文化背景、历史背景有很深的了解，这样才能保证英语翻译的精准性。

语言是人类交际中重要的工具，也是人類历史、文明传承的重要途径，在人类发展与繁衍中扮演了重要的角色。在人类发展过程中，人际交往的作用不断增加，同时其复杂性也越来越大。现如今，经济全球化发展形势明显，但各个国家、地域之间的人文习惯、语言等各不相同，对语言多元化产生一定的影响。这就需要对语言多元化进行详细的分析：

2.1 民族语言

语言起源于群体合作交流，在群体不断壮大的基础上，加上实践活动深入性，语言发展速度加快，并逐渐发展成为部落、民族特有的交流形式。由于国家、地域差异性的存在，民族生活条件与环境大不相同，语言交流也存在差异性，也就形成多元化的语言形式。不同民族为了扩大生存范围，需要在更大范围内推行自己的语言，继而就会产生语言文明。在民族与民族之间交流日益频繁的过程中，翻译应运而生。英语语言在发展过程中，带动了英语国家综合国力的提升，进而又推动了英语翻译行业的.发展。

2.2 宗教信仰

所谓的宗教信仰指的是人对某中对象产生很深的认同感，将其作为自身的精神寄托，属于现代社会中一种文化现象。从语言产生的角度上来说，语言发展对宗教发展起到了关键的作用，正是由于语言思维、语言逻辑等，让人们内心产生丰富的情感、欲望，也是宗教信仰发展的基础。同时宗教信仰对于语言科学性、文明性传播与发展也具有积极的影响，在传播宗教的过程中，语言跨越了很多空间，也是造成语言多元化的根本原因之一。

2.3 历史文化

中国具有五千多年的历史，导致语言文化多元性更加突出；相比之下，欧美国家发展历史较短，语言文化层次性较低，这也是造成国与国之间历史文化差异的根本因素。在英语翻译过程中，有时候因为中国历史环境等因素，导致很难用英语表达特有的历史文化内涵，只有在更深一步语言多元化形成过程中，才能逐渐提升翻译的准确性。

3.1 英语翻译中语言多元化文化在实际交际中的体现

英语翻译需要建立在充分了解中国文化基础上，通过简洁、准确的文字表达语境涵义。我国具有悠久的历史，在语言表达上已经形成相对成熟的体系，而英语国家文化背景与我国大不相同，如果想要准确的在英文和汉语之间进行翻译转换难度较大。汉语表达过程中相对委婉、含蓄，这与英语直接式的表达大相径庭。

对于英语翻译来说，如果向保证语言的精准，表达语言中真实含义以及蕴含的情况，需要基于对实际情况的分析，结合不同的文化背景等。如今，经济全球化发展日益深入，英语翻译工作在各行各业中都呈现出不小的需求。

3.2 教育文化程度

近十几年时间内，我国经济迅速发展，综合国力快速提升。在全球经济领域中，很多国家步入了发达国家行列，而我国从人均水平上来说还处于发展中国家行列。由于发展阶段差异存在，导致国与国之间环境不同。在城市中，政府工作人员、工程师、教授、教师、大学生、医生等群体，接受过高等教育，属于知识分子；而山区农村，由于教育资源匮乏，群众文化素质相对较低，对于接受过高中教育，具有一定的文化知识的人，也被称为知识分子。从这一个角度来说，英语翻译过程中，还应该考虑到教育文化程度的不同，然后对一些名词进行实际的定义。

3.3 民俗文化

在中国几千年文化传承过程中，传统文化已经对人们产生根深蒂固的影响，这就造成我国人民对一些事物与生俱来的偏见。例如，中国人在财富观念中持有保守理念，一生中不断的通过劳动来换取财富，然后支持后代发展，欠缺足够的精神文明追求。但西方人注重享受，认为每个时代的人都需要通过自己的奋斗，获得物质以及精神各个层次方面的享受。由于国家文化背景不同，特别是民俗文化的不同，中西两种民俗文化具有鲜明的对比，也能体现语言的多元化。因此，在进行英语翻译过程中，还应该加强对民俗文化的理解，确保翻译文能够清楚的表达对方的意义，消除交流的障碍。

通过上述分析可知，不同国家、地域的文化、历史、民俗等都存在较大的差异，在语言交流形式中也各不相同。然而，在经济全球化发展趋势下，各民族、各国家必须通过语言进行交流、合作，语言翻译就必不可少。英语作为世界通用语言之一，进行英语翻译是促进世界贸易发展、文化融合的重要基础。具体翻译过程需要注重各地区文化背景、历史背景，综合考虑实际交际、教育程度以及民俗文化等各方面的内容，确保英语翻译的精准性、科学性。

语言的英文篇十三

自我评价：

基本功扎实、适应能力强;仔细负责的工作态度、团结合作的精神、积极达观的心态、亲切随和的性格。

师范教育：五年(三年专科和两年本科)全日制的正规师范教育，我积累了丰富的教育理论和实践经验，具有了一定的从师任教能力。

作为一名行将走上教坛的新手，我深知自身有许多不足。因此，在学习专业知识之外我用心阅读了各种的教育学和心理学知识，专心观摩优秀教师的教育视频。前段时间，我有幸在湛江一中倾听并仔细记录了教育工作者魏书生和全国优秀班主任任小艾的现场报告，收获甚多。在将来的日子，我将不断充实自我，及时总结，不断提高教育能力，争取把更多知识传授给学生，促进他们身心的健康全面开展，为推进校园教育工作的开展献上一份锦薄之力。

信任我，诚盼您的佳音!

再次感谢您的亲览，祝您身体健康!贵校工作蒸蒸日上!

此致

敬礼

篇三：

尊敬的领导：

您好!

非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，谢谢!我叫xxx，是陕西广播电视大学04级汉语言文学专业的一名即将毕业的学生。经过数载的潜修、漫长的苦练，我终于即将以一名合格的大学专科毕业生的身份站在时代的阵前，接受着您的挑选，并时刻准备着将自己的所学奉献给您我共同的事业。

我不敢自诩自己是个人才，但我相信我的拼搏精神和进取精神。在大学三年的求学征途中，我学习认真、刻苦钻研取得良好成绩。通过母校的培养和自身的努力，我不仅具备了中文专业所要求的听、说、读、写等基本能力，而且具备了师范专业所要求的基本素质，懂得运用心理学、教育学的基本原理开展班主任教学活动;在学好专业知识的同时，我还充分地利用课余时间学了微机课程,并且还相应取得了计算机应用基础nit模块(word、excel、powerpoint)证书。

同时，社会激烈的竞争使我深知全面发展的重要性，本着想复合型人才发展的原则，我广泛阅读了各种有益书籍，知识结构日趋完善。nbsp;同时，丰富多彩的社会生活和井然有序而又竞争激烈的学习气氛，使我各方面得到不同程度的锻炼和考验。大量的社会实践使我的能力得到了很高的提高，也增强了吃苦耐劳的品质，培养了我的良好的心理素质和高度的责任感，树立了我忠职守纪的工作观念。“一份耕耘一份收获”一直是我执着的观念;“努力”是我不变的准则。

或许，我不是你的最佳人选，但是，我会不断的找出自己的差距，并自我完善。如果您能给我一次机会，我将更加严格要求自己，以全新的面貌迎接灿烂的明天。下页附履历敬请勘酌，恳请接纳，回函是盼，我恭候您的佳音!

此致

敬礼!

自荐人：xxx。