我的沙包作文(优质15篇)

感谢信是一种以表达感激之情和传达诚挚祝福为目的的书信。写总结要客观真实，实事求是，不夸大和缩小自己的成绩和表现。勇敢面对生活中的困难和挑战，每一次经历都是我们成长的机会。

我的沙包作文篇一

打沙包是我们课间的最佳游戏，今天王老师组织我们同学下楼玩打沙包这个游戏，听到这个好消息，我脸上笑开了花，嘴里还嘟囔着：“真是谢天谢地，终于可以在上课的时候玩打沙包，这回玩的时间比课间十分钟长的多了。”接着我们就排着有序的队伍，离开了教室。

下了楼，老师把我们分为五个组，女生两组，男生三组，我是其中一个小组的组长，感觉非常自豪。接着，我们用石头剪子布决定了中间站的人和两边攻击的人，这回我当了中间的人，因为我小巧玲珑，最难打中，所以大家都想把我先干掉，我看着他们的目光，有种胆战心惊的感觉，心想：“要是别人把我打中了那可就惨了。”想毕，李奕初就对我发起了猛烈的攻击，我左躲右闪，跳上跳下，两边的人恼凶成怒，我对他们说：“打中我可是很费力气的'，干脆打其他同学吧。”他们听信了以后，我才松了一口气，我看见旁边的王希和张骞犹如猴子一样，上蹦下跳，但我很掉以轻心，心里得意洋洋的，最后，蔡语潮看我闲得没什么事干，就朝我开始攻击，但两旁的人总不是如愿以偿。最后，好几个人都被打败了，只有我一个，一直站在中间，接下来就大事不妙了，蔡语潮把沙包扔向我，我心想：“他们现在好像真要把我击中。”果真如此，很快，赵宇星又把沙包向我扔来，我抱头鼠窜，说：“大王饶命啊。”可是他们根本就不听我说，这下子把我激怒了，反过来，跟他拼了，结果，我得到了一条命，我真是喜出望外，但最后又被击中两次，我只好在旁边打中间的人，另一个同学大摇大摆的上来了，我心中还是很痒痒的，然后，我把沙包掷向了蔡语潮，沙包就像离弦的箭一样射中了可乐的胳膊，接下来，游戏玩的越来越开心，我还得了三条命呢！

打沙包这个游戏，能看出你是否机灵，而且还要看你的眼力，这个游戏太好玩了。

我的沙包作文篇二

同学们有的玩步调一致的跳绳，有的玩身手敏捷的踢毽子，还有的玩紧张激烈的踢足球，但我最喜欢的是趣味盎然的打沙包。

上课的铃声响了，我恋恋不舍的离开操场走进了教室，同时也期盼着下一节丰富多彩的课间活动的到来！

我的沙包作文篇三

“嘿！没错，就你啦！沙包让我打你。”我右手持沙包，在手遥指孟为喝道。

可是沙包装(孟为)了电池一样，走廊上“左三步、右三步，动动手来，扭扭屁股。”遥眼望去跟一大肉包似的`，在热浪中翻滚。我深吸一口气，向右走了几步。要发功了：一个助跑，加上一个前滚跑。显然，不可能，一我身体不允许我这么高难度；二这是体操起步式(其实是这样的)。我一个助跑，加一个超级无敌阿基米德甩胳膊以扔铅球式将沙包扔了出去，只见沙包“穿过重重的思念，只为来到你身边”(电台广告词)向“沙包”飞去。“哦哈，你等死……吧……”脸上喜悦迅速凝结。因为，我看到了沙包飞到“沙包”的怀里。只见“沙包”一挺肚子，开始兴奋：“吼吼，加一条命！”他脸上的两团“沙子”使劲地抖了抖。如果我是容嬷嬷，我现在立刻马上冲到他身边，拿针针就扎他，让他“流沙”。又该我扔了，这次不能吃亏了。我将目光锁定在傻笑的王玮琪身上。“这个‘沙包’虽然小，不丰满，但从表情上可以看出，他脑子保质期早过了，肯定迟顿。”我后退了几步，一个助跑，以超级无敌降猪三十六掌把沙包向下甩去。我有点后悔了，因为我看见沙包以龟速向王玮琪脚下滚去，只见满脸奸笑的王“沙包”张开双手，将沙包骗进他的手心里。“嘿，加一条命！”精神病院长发话了。我心中闷出二个字“！”

这游戏真挺难。

我的沙包作文篇四

开始了，唐艳娟看来要先攻张升，再打我了，因为我看她目不转睛的盯着张升，我就没有太防备，可唐艳娟一下子把沙包向我打来，我终于明白了，原来她是在让我放松戒备，然后再打我。说时迟，那时快，一个沙包向我飞过来，我躲闪不及，被唐艳娟给打中了，壮烈“牺牲”了。他们欢呼起来，可张升就不太好打了，因为不能用刚才那招对付他了。这时，赵淑梅使劲一包，眼看就要打着了，我的.心都提到嗓子眼了，可张升一抬腿就一下子闪过去了，把我着实吓了一跳。唐艳娟有一个包，张升一抬腿，一闪腰就过去了，又在前面一捞，就把包抓在手里，我们赢了，欢呼起来。

啊！这件事真有趣呀，既锻炼了我们的身体，又锻炼了我们的敏捷力。玩沙包真有趣啊！

我的沙包作文篇五

今天，我买了沙包。我跟王嵩杰一起在正门旁边丢沙包，忽然我们碰到张洪华了。张洪华要求跟我们一起丢沙包，我同意了。

我们找了一块地方，上面是个花坛，还有的没种花。王嵩杰先跳上了花坛要求当大王，我要求当二王，张洪华只好当了三王。王嵩杰当大王是8命，我当二王是5命，张洪华当三王是3命。

王嵩杰一丢沙包叫一声――发芽的黑，我就来拿沙包，最后王嵩杰的8命都被我打完了。

这个游戏真叫好玩。

我的沙包作文篇六

活动目标：

1、通过集体玩沙包，发展幼儿投掷、钻爬、跳跃的运动技能。

2、鼓励幼儿运用独特的方式开展运动，并相互学习，体验运动的快乐。

3、在集体性体育运动中，培养幼儿合作精神，促进身体敏捷性、平衡能力的发展。

活动准备：舒缓的音乐一段、布沙包若干个、泡沫积木。

活动过程：

一、开始部分：激情引趣。

1、出示沙包，引起幼儿兴趣。

幼儿围成半圆形，教师请每个幼儿拿一个沙包，回到自己的位置上。提问：“你觉得沙包像什么？”（像蒙古包、像小房子……）。

2、变换队形，热身运动。

教师站在中心，幼儿形成圆圈，听口令，进行热身运动————围着圆圈走一走、跑起来、蹲下来学矮人走，站起来学高人走、围着圆圈跳一跳，走到中间来跑回原地去。

二、中间部分：发展幼儿投掷、钻爬、跳跃的运动技能。

1、沙包灌篮活动，发展幼儿投掷能力。

（1）教师玩一玩“沙包灌篮”游戏。

（2）幼儿尝试玩一玩。

请幼儿听教师的口令：“沙包沙包投进去，灌篮高手就是你，沙包沙包投进去，小朋友们回原地。”

（3）幼儿运用游戏的方式再次练习。

2、钻山洞运沙包，发展幼儿钻爬的运动技能。

教师用泡沫积木搭成山洞，引导幼儿钻山洞运沙包。

师：“你们帮我把这些沙包运到山洞的.另一边去好吗？”

幼儿1：“老师，我可以把沙包放在手里，钻进山洞，爬到山洞的另一头。”

幼儿2：“老师，我能用嘴巴叼着沙包钻爬山洞。”

老师尝试从积木搭成的山洞中爬出来，激发幼儿钻山洞，爬山洞的兴趣。

（1）请智慧队的小朋友钻山洞，要求幼儿尽量不要碰到积木，勇士队的小朋友在一边，并注意观看里面的幼儿是怎么玩的。

（2）勇士队的小朋友钻山洞运沙包。

（3）集体说一说他们是怎么玩的，怎样运沙包的？

幼1：“我把沙包装进口袋，四脚着地爬的。”

幼2：“我的身体朝上，反过来爬的。”

幼3：“我手里拿着三个沙包，蹲着身子缩着头在里面走的。”

智慧队和勇士队的小朋友选择自己喜欢的方法再次玩一玩，教师以“指挥官”的身份引导幼儿运用多种形式，变化方位钻爬。

3、沙包地上运动，发展幼儿跳跃能力，促进幼儿身体敏捷性和灵活性的发展。

（1）沙包放在地上，可以怎么玩？（跳格子、踢油锅和“打人”玩）请个别愿意尝试的幼儿玩一玩。

（2）集体游戏：跳一跳，躲一躲。教师带领幼儿运用幼儿提出的运动方式进行蹦跳和躲闪的练习。

（3）两个队的幼儿交换游戏。

（4）请幼儿随着沙包打来的方向进行灵活运动。（投掷———跳跃———躲闪）。

4、沙包空中玩，发展幼儿手眼协调能力。

（1）一部分幼儿把沙包扔向半空中，然后用手接住它，看谁抛的高，接的准；也有的小朋友两个沙包一起玩，抛起一个沙包，在落手之前再抛起另一个沙包，手里总保留一个沙包。

（2）两个队的幼儿交换练习。

三、结束部分：手拿沙包，放松调整。

幼儿手拿沙包拍打自己的腿，腰等部位，跟随音乐摇一摇，晃一晃，找个小伙伴靠一靠，休息休息。

活动反思：本次活动，我以玩沙包贯穿始终，多角度开展运动，幼儿体验到了不同的乐趣，人人爱运动，运动真快乐。我在组织活动时，让幼儿运用不同方式去运动、去创造，幼儿的主体性得到了充分的尊重，幼儿在活动中锻炼了上下肢大肌肉，发展了投掷、跳跃、钻爬能力，使身体敏捷性、平衡性都有所提高。

我的沙包作文篇七

在《沙包我来玩》这一主题活动中，学生亲身经历了一系列活动所构成的连续的学习实践过程。设计沙包游戏方案，包括游戏方案设计，对游戏方案进行测试，修改完善、评选等活动。

同学们对游戏方案的设计，之后还要求学生通过具体的体验去检测游戏的合理性，并回到课堂再次展示等。本着少就是多的原则，我希望以本节课为载体，侧重对学生进行一种方案设计的指导。在设计这节课的过程中我发现，学生对目标的认识跟大人很不一样，大人是制定目标后再根据目标展开活动。

而小孩是感性的，对于他们来说，一个游戏知道怎么玩了再说玩的'过程中能达到什么目的他能理解；但如果要围绕一个目标来设计一个游戏，对于他们来说就显得很难，无从下手。所以我在设计本课的活动过程时，有意按照孩子的思维方式，把游戏目标的讲解后至，先说游戏规则再谈游戏目标，力求使自己的课堂更加贴近孩子的实际情况。当然这只是我自己的一个小尝试，是否合适还有待进一步的探索。

我的沙包作文篇八

打沙包，是我们男生从一年级就最爱玩的游戏，我们几乎下了每节课都要在教学楼前来一局。

“开战”时，爱玩的同学都来玩，不爱玩的同学玩别的。

这个游戏至少需要3至4人。游戏时，a人和b人当攻击方，其他人当防守方。只见a人拿着沙包冲着防守方来了一个“小李飞刀”，并说：“接招!”防守方躲闪不及，沙包打中他的胳膊，他便败下阵去。这时，其他人左闪右闪，紧接着防守方来了一个跳起单手接，把沙包接住了，并把另一人救了上来。突然，b人把沙包从高处扔给a人，沙包在空中划出一道美丽的弧线，正巧让a人接住了，其他人顿时像施了定身法一样不能动弹,必须等攻击方将沙包再次扔出去，他们才能动。沙包在我们的手中飞来飞去，同学们笑啊，跳啊，一阵阵的欢声，一阵阵的笑语，回荡在我们的校园。

“叮铃铃……”上课铃响了，快乐的游戏结束了。

我的沙包作文篇九

今天，我和妈妈做了一个好看的沙包，那是用一个用袖筒的布做成的，上面还有几十朵小花，所以我很喜欢这个沙包，这个沙包还很轻。

我们是这样制作的，先拿了一块布，把他剪成了六块布，然后那线一封，但是先不要把全部的口都封上，先留有个口，因为还要装豆子，装完了再把说有的口子缝上。但是不要把豆子装的太多，这样会很重的。

沙包的玩法是很多的，我妈妈叫我这样玩沙包，一个人来扔沙包，另一个人要躲开，如果沙包击中了的话，你就来扔沙包，虽然躲得的时候很累，但是也让我们乐哈哈的，如果我没有击中的话，我去捡沙包，你就得往我相反的地方跑，如果我一扔，你准确的接住了，你就把沙包往后一扔，我就得去捡沙包，你就可以顺利的躲开了。

我和妈妈一起做沙包、玩沙包感觉真快乐。

我的沙包作文篇十

今天，我和我的好朋友们玩了一种激烈的游戏，名叫丢沙包。

我们玩丢沙包的时候，小朋友们兴奋不已的站在一起，用手紧紧的握成拳头。准备开始比赛了，丢沙包的小朋友好像恨不得把里面的人全杀死，肯定心里在默默地想：要是每一次我都能扔中一个人那该多好啊！大家肯定永远就是我的手下败将了。

过了一会儿，该轮到我上来丢沙包了。我紧张的举起手，猛地发力，眯着眼睛使劲的向前扔。突然，不知怎么的，沙包正好砸中了体育健将朱佳莹。我幸灾乐祸地说：“我的手艺还不错嘛！看谁还能比过我？”可是，也许是因为骄傲的原因，后来一次都没打中人，而且我在中间的时候总是第一个被打中。

因为我表现得不好，就要被小朋友们逐出比赛游戏啦！我涨红了脸，拼命的往前一扔，正好砸中了蒋一民，我终于为自己争了口气。以后我再也不要太得意了，如果这样的话我就会成为失败者，那样，我就只能垂头丧气的离开操场了。

回到家里，我又和妈妈玩了一下丢沙包的游戏，我现在表现得比在学校里好了！丢沙包的游戏真好玩，既锻炼我们的身体，还考验我们的反应能力。

我的沙包作文篇十一

下课了，同学们不约而同地跑出教室，去参加自己喜欢的课外活动，操场上顿时成了欢乐的海洋，有的跳绳、有的扔沙包、还有的跑步……其中我最爱玩的要算扔沙包了。

游戏开始了，我、周海瑞、李哲洋、胡辰韵在一个小组里，两边的同学发起了猛烈地攻击，我们沉着冷静，眼睛一刻不停地盯着沙包，左躲右闪，蹦来跳去。但是，周海瑞和李哲洋都被飞来的沙包打中了，他们只好到一边去，我和胡辰韵努力“救”上一个个人。呀，沙包向我飞来，我一转头，沙包向后飞去，后面的同学拾起沙包，向我扔来，我一抬腿，沙包从我脚下飞过，沙包又向胡辰韵扔去，胡辰韵连忙伸出手去接，哈!接住了!

丁零零，上课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场。扔沙包真好玩，真有趣!

我的沙包作文篇十二

叮铃铃，下课铃响啦!同学们像出笼的小鸟一窝蜂似的飞到了操场上。你肯定想知道我们为什么这么着急吧，我们呀是急着打沙包!

打沙包也叫打口袋。就是三个以上的人玩的游戏。先分伙配对，随后两队各出一人石头剪子布决定输赢，输的队在两边打，赢得队在中间，如被打中就要下场，如接住口袋，就可以把打下的队员救上来。

我们的“沙包大战”对决啦!经过手心手背配，我与许云凝等人一伙，在中间被‘挨打’。第一个口袋飞来了，啪一声，只听打的人大喊：打中了，打中了，打中许云凝了!没办法被这个当头炮打中了，只好让许云凝下去啦。我心想：走了一个还要救上来。说是时那时快，只见第二个沙包向我飞来，我欲用手接住，唉，好险啊!没接到反而差点被打着。心一下子提到了嗓子眼。惊魂未定，沙包又向我打来，我两胳膊一抱，“接住啦!”许云凝喊，于是她高兴地跑上场。后来我们队的人都成了败将，战场上仅剩我一人孤军奋战，我心里正沾沾自喜，突然沙包飞来打中了我，我们全军覆没。

这时上课铃打响啦!操场上空还回荡着我们的笑声。

我的沙包作文篇十三

随着一阵阵清脆的下课铃声，同学们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室，奔向了校园和操场。今天，我也不例外，一下课，我就邀请了同学们来一起玩我喜欢的丢沙包的游戏。

我们分成了两组，第一队是由王霞当“将”，第二队是由我当“帅”。开始的时候，两边的同学向中间的同学发起了“猛攻”。顿时，沙包像手榴弹一样在两边之间扔来扔去，你如果反应迟钝的话，早早的就该下台了，幸亏我反应快，像小猴子一样灵敏的跳来跳去，任凭他们怎样变着花样都打不着我。沙包往我下边扔，我就来了一个“金鸡独立”，沙包往我上边扔，我立刻来了一个“钻地鼠”躲了过去，当沙包向旁边飞的时后，我来了个“雏鹰展翅”，激战才刚刚开始，中间的同学就少了一大半，最后就只剩下我一个人了，我决心抓住一个沙包，可是沙包没有接住，自己却被一个“冷弹”击中后背，全军覆没了。

有是一阵上课铃声响起，同学们都陆陆续续的回到教室，校园里顷刻间安静了下来，只回荡着朗朗的读书声。

我的沙包作文篇十四

我们的课余生活丰富多彩。有的打篮球，有的'打羽毛球，有的下象棋……可我最喜欢和好朋友玩扔沙包的游戏。

瞧!我朝孟祥雨猛扔过去，孟祥雨灵巧地躲开了;孟祥雨又向赵子龙扔去，赵子龙也聪明的躲开了。这时赵子龙眼珠一转，又想他的鬼主意了，趁我不注意的时候，他向我的两腿间快速扔过来，这下百发百中，我无处可躲，输了，只好被罚站在一边，看他们两个比赛。他们你跑过来，我蹦过去，赵子龙又想来对付我那一招，可是孟祥雨没有上当，但最后还是赵子龙赢了，真不愧是“常胜将军”，不比三国里的赵子龙差。

“叮铃铃……”上课铃响了，意犹未尽的我们结束了游戏，飞快跑进教室。

我的沙包作文篇十五

“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”的欢笑声不断的在楼道里回荡，原来这是我们班的同学正在玩打沙包游戏呢！

每天下午课外活动时间，我们最喜欢玩的游戏就是打沙包，刚做完眼保健操，同学们就一窝蜂似的从教室里跑出来，争先恐后地争抢有利地形。一般都是由我和丹宁一人一边开始打，可别小瞧我俩，我俩可是有绝招的！只要使一个眼色，对方就心领神会，准能把一个人打下去。我把手往上伸就是定包，一眨眼就是打人，我通常会把沙包往丹宁脚边扔，当场上的人还没来得及转身时，丹宁已经迅速地捡起沙包，以迅雷不及掩耳之势打过去，打他们一个措手不及。

最好打的要数邱宇轩了，他每次都只会躲在墙角，对付他最简单了，只要我们一定包，他就无处可藏了，一下子就能把他打下去。再就是曲少龙和霍相宇，我们一般都打曲少龙的腿，因为他跳不起来，所以只要瞄准他的腿，十有八九就能打中他。霍相宇最滑稽，每次只要你一抬手，他就紧张的像个小猴子似的跳来跳去，如果我要打他，我就拿着沙包先假装吓唬他，正当霍相宇跳起来还没落地时，我“砰”的把沙包扔过去，一下子就把他打中了。霍相宇十分搞笑，每次都跟中了枪一样，捂着胸口“嗷”的一声狼嚎，然后跌跌撞撞地跑下场，引得大家捧腹大笑。

打沙包最厉害的就是王衍旭，每次不但打不“死”他，而且他还能救上来很多人，给他们加命。他就像一堵墙稳稳地站在那儿，不躲也不闪，如果你把沙包扔高，他就跳起来接；如果你把沙包往他身上打，不管你打在哪里，他都会想方设法接住沙包，简直太牛了！女生里面最难打的就是苏丹宁、高嘉琳和马一丹，她们跳起来就像灵活的小松鼠，要想把她们打下去，你可要费一番心思了！

打沙包游戏太好玩了，它不但丰富了我们的课余生活，而且还增进了同学们彼此间的友谊！