2023年自己的介绍作文字通用(精选12篇)

以过去一段时间的工作和生活经验为基础。学习是获取知识、技能和经验的过程，是人类进步和发展的基础。接下来为大家呈现一些精选总结范文，欢迎大家一起来借鉴和学习。

自己的介绍作文字通用篇一

本人兰阳，文武双全的才女一枚。上得了厅堂，下得了厨房.

成绩优异的我，琴棋书画也是略通一二。陪伴我走过小学生涯的挚友古筝，在我努力和坚持下，考过了九级，并能弹得一手优美流畅的曲子。渔舟唱晚的恬静、丰收锣鼓的'喜庆、伊犁河畔的淳朴、林冲夜奔的豪放......都深深的扎进我的心中；随我穿梭古今的书是我的益友，一列列整齐的图书，使我忍不住细细品味。《哈利波特》中的魔幻世界、《混血豺王》中的生死搏斗、《上下五千年》中的悠久历史......怪不得古人曰：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”

可不要以为我只是一个书呆子。就说这运动细胞的发达，在学霸圈中也是屈指可数。我从小就不怕吃苦，有一股坚持不懈的后劲。溜冰，滑板，自行车……样样精通；跑步，跳绳，打羽毛球……也是颇有成就。溜冰，可谓是我最喜欢的运动项目。记得在小时候，看着一群大哥哥大姐姐足蹬溜冰鞋，在场地里英姿飒爽，我竟有一种怦然心动的感觉。在我的连声哀求下，慢慢的，我也开始了溜冰之旅。从一开始的磕磕绊绊、频繁摔倒，到后来的伸缩自如，游刃有余其中不知经历了多少挑战与困难！如今的我，在陆地，凉风习习，感受飞驰的快感；在冰地，雾气缭绕，欣赏梦幻的舞姿。溜冰不仅成为了一种乐趣，也成为我生活中不可割舍的一部分。

我是独一无二的兰阳，我为自己代言!

自己的介绍作文字通用篇二

我叫罗xx，今年10岁，就读于盂县实验小学。2009年9月1日，我很荣幸地成为四年级三班中的一员了。

不过，我也有优点。

我爱看书，尤其是爱看童话故事：我喜欢调皮的莲花仙子，渴望像阿里巴巴一样，打开一扇藏着无数珍宝的门，去帮助天下所有的穷人。

在学校里，我可不像在家中那么顽皮，我是大家公认的“兔乖乖”，学习认真，很受同学们的拥戴。我还酷爱写毛笔字，有时还能给爸爸妈妈拿回一个个小奖状，为此妈妈还会给我许多诱人的奖励：什么巧克力啊，泡泡糖啊，冰糖葫芦啊之类，当然还有妈妈那花一样的笑容！

这就是我——一个真实的我。

自己的介绍作文字通用篇三

每次推开我的房门，首先映入眼帘的就是我那粉红色的小书柜。它是我一年级时，妈妈说我应该有个属于自己的藏书角就特意上网买的。这个小书柜可是我的好朋友呢！

我读二年级时，我的小书柜还没有几本书。记得有一天，我想看故事书，可是我找来找去，还是原来那么几本书，这时我似乎感觉小书柜在向我“投诉”，说它的“肚子”有点饿了。我只好对妈妈说，妈妈明白我的`意思，于是带我一起去书店挑了好多“食物”塞进它的“肚子”里。可是没有多久，觉得它又在向我“投诉”，害得我和妈妈经常去书店买“食物”喂给它“吃”。现在我的小书柜有好多各种各样的书了！

这书柜是用木材做的，它是由三层组成。

第一层比较好拿，所以放着各种字典。每当我遇到不会的字和词，我就会去请教我的小老师—字典。

第二层放着各种各样的作文书。原来我一年级时，不知道如何写作文，作文写得又短又少，妈妈、爸爸和老师经常说我写作文就像挤牙膏一样，挤不出几句话来。后来，我空闲的时候经常会随手抽一本作文书看看，经过我的作文“老师”的培育，现在我写的作文又长又好，老师也会经常在我的作文本上批阅“很棒！”、“非常棒！”。

第三层放着各种各样漫画书、故事和笑话等，在我难过或生气时，我的“好朋友”就会给我一本笑话书，让我把所有的烦恼抛到九霄云外。

我喜欢我的小书柜，因为它陶冶了我的情操，净化了我的心灵，开阔了我的视野，充实了我的生活，它真可谓是我的良师益友啊！

自己的介绍作文字通用篇四

对于自己,似乎也没有别人会比自己了解自己,而关于介绍自己的。

作文。

又可以如何写呢?下面是本站小编整理的一些关于介绍自己的作文相关资料,供你参考。

我是一个调皮的小女孩，我今年10岁了。

我长着一头乌黑的头发，红扑扑的脸蛋像熟透的苹果。

我的脸阴晴不定，笑起来像灿烂的阳光，生气起来就像浓密的乌云。一对眼睛像大海里晶莹剔透的珍珠，笑起来，眼睛又像一对弯弯的月牙。我的鼻子挺挺的，显得十分可爱。

我的小嘴巴能说会道，会背。

唐诗。

读英语还会读课文……。

我的性格十分暴燥，在学校里，同学们一叫我的外号，我就火冒三丈，在家里，爸爸妈妈一让我不高兴，我就把小嘴巴撅得高高的，都可以挂小灯笼了。

我很爱看书，家里的书种类齐全，应有尽有。中午，妈妈叫我来吃饭，我还坐在书桌上，津津有味地看书，似乎都没听见妈妈的喊叫。

周末，爸爸妈妈带我去书店看书，我看看这一本很喜欢，又看看那一本也很喜欢，真想把整个书店的书都搬回家。

这就是一个活泼开朗的我，你喜欢我吗?

我，圆圆的小脸蛋;弯弯的眉毛下有一双明亮又可爱的小眼睛，小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。我，今年刚满10岁，是一个纯真的00后，活泼开朗是我的性格。我，面目清秀，打扮的很帅，每次别人看到我都会说：“你看起来这么小一看就是二年级的学生，不可能是四年级的。”每次我听了眼睛都会冒火花，但没关系，这样更显得我很活泼可爱。

我的个子也不高，从外貌上看起来小小的，但是，我的内心可不小呢，丰富多彩，小小的心灵装满了大大的世界，就让我来告诉你们我的故事吧!

我是一个比较有自信的孩子，从上小学到现在，学习一直优秀，每次考试成绩都是名列前茅。

每次考完试我都要进行总结，都要找一下错了的题的原因，找一下自己的不足，在以后的学习里注意。

妈妈经常对我说：“付健宇，你一定要努力学习，在考试的时候，你考好了不要骄傲，考不好不要灰心，你要经常找一下你的缺点与不足，你就有成功的希望!要做好完美的自己，你就会在将来的道路上立于不败之地的!”妈妈的话经常在我耳畔响起，作业做错了我要找原因，上课的时候遇到错题我也要找原因，经常因为一道错题浪费我的好长时间，但我从没因为错题做不出放弃。实在不会的找老师问，不懂的地方一一给老师指出来，直到懂了为止。因为我的认真，老师也拿我没辙!

我的成绩：语文99。5、数学100全班第一，全年级第二!

公布成绩以后，我心里甭提有多高兴了，可我还是觉得自己有不足的地方，语文那道扣了0。5分的题我是会做的，只是当时一下想不起来，想留在最后再做一下，可气的我做完题以后忘掉了，把卷子交了上去。语文由于我的疏忽，扣掉了本来不该扣掉的分，我要吸取这些教训，在以后的学习上一定注意。我相信，我会做好的!只要有付出，就会有成功的!

我上四年级了。我有一头乌黑乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴不爱说话，上课很少发言，因此，我变得越来越胆小了。

记得一次上语文课时，我向以往一样没有举手发言，下课被老师叫进办公室，老师严肃地说：“你能说话吗?”我疑惑地说：“能。”老师又问：“你能与我沟通吗?”我说：“可以。”老师微笑着说：“你可以说话，为什么不举手发言呢?只要你把老师提出的问题认真思考几遍，就可以有精彩的回答问题了，不管你回答得对不对，只要你有勇气举手发言，我们都不会嘲笑你的。希望你能进步，加油!”听完老师的话我点了点头，可是，到现在我还是没有改掉这个缺点，我一定要不停的锻炼自己的胆量，改掉这个坏毛病。

我的爱好是画画，想长大当个画家，和达·芬奇一样画出最美、最神奇的画，我一有时间就拿出白纸画笔练习，现在老师说我的画画有进步了，我心里美滋滋的，我相信这个梦想一定会实现的。

我的缺点就是做事马虎不认真，所以经常犯错，以后一定要细心仔细一点，不能再犯错了。

我相信通过我努力，我一定能积极举手发言，做事仔细认真，优点会越来越多的。

这就是我，一个既胆小又文静可爱的我。

自己的介绍作文字通用篇五

我是一名优秀的三年级小学生，今年八岁了。我有一对毛绒绒的眉毛，下面长着两颗晶莹剔透的黑葡萄的眼睛。我个子不高，只是因为我平时不好好吃饭，以后我一定让自己不挑食。我的鼻子小巧玲珑;笑一笑，还露出两颗白银银的大门牙。

我很爱踢踺子。有一次，我和张伟柏比赛踢踺子。我先踢，我一连踢了五个，可张伟柏却只踢了一个，太好了，我只要比他多十个就算我赢了。现在我已经比他多四个了，只要我再比他多六个，那我就胜利了。后来，我又连踢了四个，他也踢了三个……我最后用绝招踢了六个，这次他才踢了一个，耶!我胜利了。

我不仅爱踢踺子，而且我还是个勤劳的好孩子。记得一次，妈妈正在扫地，我看见妈妈已经累得汗流浃背，精疲力尽，可是她还在坚持，我赶紧跑过去擦着妈妈额头上的汗说：“我来帮您吧，您就坐在这儿休息。”我快快地把各个房间扫完。妈妈竖起大拇指对我说：“你真是妈妈的好孩子呀!”

我就是一个既爱踢踺子，又勤劳的小天使，你们快来和我交朋友吧!

我已经上三年级啦!看我，背着书包多神气。这就是我向往已久的事情了。

我上课可认真啦!总觉得有学不完的东西。我最喜欢上语文课，因为语文老师教我学拼音，教我识汉字，教我多思考，多记。所以现在的我都可以看小人书了。我也喜欢上电脑课，那小小的键盘多神奇，怎么会敲出那么多汉字呢?悄悄的说一句，其实我还喜欢玩游戏。我也爱上科学课，比如：石头，种子……样样神奇、有趣。大自然可真是奥妙无穷。

我还想知道的更多更多，三年级的我是一个充满好奇心的小女孩。

除了我有好奇心之外，我还是一个很爱学习的人哦。每天放学回家的时候，我就会仔细想想每科老师布置的家庭作业。并认认真真、仔仔细细地做起每一道题来。直到每一道题都做完，并且爸爸、妈妈仔细检查完过后，我才会觉得很开心。对于明天的课我也会早早的复习一遍。为了能提高我的英语能力，妈妈为我报了英语培训班。我每周还会学习一两个小时的英语。我的英语成绩虽然不是很理想，但我也会很努力的学习。

自己的介绍作文字通用篇六

大家好！我叫小李，今年12岁，是杨家窑学校的一名六年级的学生。

我可一个名副其实的两面派：看似外面“风平浪静”，内心却“波涛雄涌”。知道我的同学，都认为我是一个大大咧咧，十分女汉子的人。在家里，只要让我去帮忙做一些事，我都会尽力去做，比如扫地、洗碗、洗衣服……我跟我妈妈一样一个“洁癖症患者”，眼里是看不下任何脏东西的。记得我10岁那一年，我帮妈妈洗一件白衬衫，衬衫上面的那片墨水，我用肥皂怎么也洗不掉，肥皂不行，我改用洗衣液，我家的洗衣液是透明，我拿起洗衣液瓶小心翼翼往衬衫上倒，可怎么也倒不出来，于是女汉子的我一使劲，“哗——”一下子，一瓶洗衣液倒光了，这下惨啦，看着自己的“壮举”，我只能自言自语埋怨自己：“哎，我怎么这么不小心，一会儿又要被妈妈骂。”经过数小时不懈的'“奋战”，我的故人——衬衫上的那片墨水印，终于被我打败了。大功告成后，我一看自己，浑身上下全是泡沫，看着镜子里的我像一个老爷爷似的，我哈哈的笑了。

这就是一个普普通通的我，一个大大咧咧，一个“女汉子”的我。

自己的介绍作文字通用篇七

属性：十二生肖的第九位——猴子。

爱好：花?（最喜欢百合花）、看书、美食。

缺点：粗心大意、马马虎虎、三心二意……。

最伤心的事：钱被人偷了、搬起石头砸自己的脚（这个搬起石头砸自己的脚是说，我真的把石头般起来，然后不小心砸到自己的脚。）。

理想：做一名老师或当一个作家。

近期的理想：期末考试又能进前六名。

最机智的事：靠打工赚钱来买书哈哈哈~。

好了我的自我介绍到此截止，拜拜！

自己的介绍作文字通用篇八

我是一个脾气暴躁的小女孩，个子很小，但我的心却是个“小大人”，我很注意自己的着装，我也很会自理。

我是一个爱独立的小女孩，总是希望生活中没有大人的管束，能自由安排，自由玩耍。我在这个家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在这个平凡的家中过得很好，有时候会为大人多多少少分点负担，我的爸妈对我也很好。

妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。妈妈每次只要以讲到我的不对，我就觉得妈妈伤到了我的自尊，就会掉下眼泪。爸爸知道对我做错的事吵我一下，我也会掉下眼泪，因为我是一个自尊心很强的女孩。

因为我小时候不喜欢喝牛奶，不喜欢吃青菜，所以我现在才长不高。我经常为自己而长不高而每次都一个人悄悄地躲在被窝里痛哭，不知到底该怎么办。我的脑子里整天都在想：希望自己能在初中长很高，这是我唯一的愿望。

我的优点是宽宏大量，对待朋友很友好。我在小学的时候曾经和两位要好的伙伴“结拜”过，我们就好像是三姐妹，形影不离，就是现在每天都一起结伴而行回家。

我的缺点就是太粗心大意了。在一次的数学测试中，我不小心把一个小数点写掉了，结果在班上的名次落下了二十几名。真是不可思议，我现在正在尽全力改掉这个缺点。

这就是我，一个渴望长高的小女孩！

自己的介绍作文字通用篇九

我是上学期转学到育才一小四-6班的学生，原来在顺德本原小学上学，上四年级的时候转到深圳来上学，是因为我爸爸在深圳上班，结束了爸爸周末才能回家的生活。我非常矛盾，不想从顺德转到深圳，因为我在顺德已经有很多朋友和亲人，可是妈妈又想跟爸爸一起生活，再说深圳的楼房太贵了，而且房子也不是很好。可是大人决定的事情只能按照他们的意思来做，我只好无奈地跟着来了。来到育才一小后发现和本原小学很不一样：在新学校是不给上网玩游戏，作业又多，英语又难！寒假的时候我表弟和表妹来到我们的新家住了一周。其中一天，妈妈带我们三个去了深圳湾公园玩，就在准备离开的时候，我让我的模型直升飞机在一个小水池上飞过，表弟见了也争着要玩，我欣然同意了。就在直升机飞在水池上空时，不知表弟是害怕了还是受惊，没有把飞机控制好，我的宝贝飞机从天而降，坠入水中。我们都大吃一惊：飞机要完蛋了！我焦急坏了，赶紧脱了鞋子冲进水里，幸池不太深，最后我们还是把飞机捞上来了。我非常生气、非常伤心、非常后悔！飞机在暴晒两天后能重新飞起来，但是有些部分却没法修好。我在周末有时间会把众多“乐高”构件拿出来，按着我的想法自由拼装，拼完后又把部分拆开，然后再改装，玩一会后又重新改装……数个小时就这样不知不觉地溜走了。我拼装最多的是各种各样的飞机，还有剑、不同的动物和机器人。我就是一个这样爱动手做事的孩子。

在我眼中，自己是一个聪明的我、一个骄傲的我，一个爱耍脾气的我总之，我眼中的自己，是一个多变女孩。

在我眼中，自己是一个聪明的我。在数学课上，老师经常会出一些思考题，在同学们正。

在苦思苦想时，我自信地举起了手，同学们会向我投过羡慕的眼光，这时，甭提我心里有多高兴了！在语文课上，我也不差。老师让我们概括段意，我眼睛一转，又高高地举起了手，生怕老师会叫起另一个同学，同学们会向我投来不相信的眼光。这时候，我心里又高兴，又紧张，因为我是班上第一个举手，怕回答错了，被同学们笑话，那种滋味儿，可真不好受！

在我眼中，自己是一个爱耍小脾气的我。在家里边，我也算不上千金大小姐，但是，我也是随时耍点小脾气，小时候，我耍小脾气时，爸爸两巴掌就打到脸上了，然后，我捂盖着自己的脸，跑回房间，在屋子里边乱摔东西，而且也不吃饭，爸爸妈妈拿我真是没有办法！长大以后，虽然也偶尔耍一点，但是，绝不像小时候那儿样子了。

在我眼中，自己是一个聪明的'、骄傲的女孩；在我眼中，自己是一个爱耍小脾气的女孩；在我眼中，我是一个多变女孩！

有一个人见人爱的小姑娘，一天到晚叽叽喳喳，你走近点看，会发现她笑的时候，左边脸上会有个特别的小酒窝。

她有一张瓜子脸，高高的鼻梁，有一双会说话的眼睛，她的门牙因为小时候老是用舌头摆弄它，结果长大了它们都变成暴牙了。她的身材是非常苗条的，对肥肉，是看也不看一眼的。她最喜欢穿粉红色连衣裙，每当穿上它时，看起来就显得更加活泼可爱。

她的特长是跑步和跳舞。每到运动会的时候，总能看见她第一个冲刺的场面；每次节日，她都能为老师同学展现她优美舞姿。她的爱好是看书，每当做完家庭作业，她都要抱着一大本一大本的书津津有味的看着。吃饭了！妈妈在厨房里油腔滑调的唱到。可那她正看到高潮部份，不愿意放下手中心爱的书本，便提出反抗。知道了，马上过来！嘴上说，可屁股好像拈着凳子了，就是不动。过了几分钟，妈妈又开始催了，她不厌烦地说：再等一下！，又过了一会儿，妈妈生气了，说：再不过来就跟你的宝贝书说byebye了！她连忙像兔子一样跳过来了。

她最喜欢的颜色是粉红色，因为她觉得小朋友的脸蛋就是粉嫩嫩的，所以她喜欢粉红色。

她最喜欢吃的零食是锅巴，每当别人把锅巴咬得咔咔嚓嚓响时，自己一下子口水流下三千尺，眼睛盯着他手里的锅巴，眼睛一眨一眨。伙伴们记得下次见面时，给他留一包。

自己的介绍作文字通用篇十

粉嘟嘟笑嘻嘻黑黝黝红扑扑胖乎乎鹅蛋脸两颊绯红五官端秀红润的脸庞满面笑容黑里透红瘦削英俊面容憨厚白皙的肤色其貌不扬貌不出众脸带稚气笑起来，圆圆的脸庞就像一盘盛开的金葵花。

乌黑的头发，乌黑的眼睛，白皙的脸庞，玫瑰色的双颊，像不像童话里的白雪公主？

妈妈常说我机灵得像个猴。我圆圆得脸上长着一对大眼睛，常常像抹了油似的骨碌碌地转，薄薄的嘴唇里有一个灵巧的舌头，一动弹就会流出一串调皮词，耍出一个鬼注意。

我的脸羞得像只煮熟了的大螃蟹，通红通红的。

红红的脸庞，像一朵初开的桃花荡漾着幸福的微笑。

站在穿衣镜前，我看见了镜子里的我：个子不高，齐耳短发乌黑发亮。圆圆的小脸蛋，红苹果似的，正甜甜地微笑着，略张地嘴内露出几颗不整齐地小白牙。

水汪汪圆溜溜滴溜溜骨碌碌水灵灵炯炯有神眉清目秀浓眉大眼忽闪忽闪眸清似水眉开眼笑火眼金睛清澈明亮黑宝石般闪闪发光的双眼，像两颗乌黑的宝石镶嵌在脸蛋上。

那张圆脸上，一双大眼睛像两汪泉水，充满着天真与稚气，也饱含着淘气与顽皮。

眼睛，像天空一般的清澈，像海一般深沉。

水晶晶的大眼睛，闪烁出天真无邪的光来。大而亮的眼睛里，像滴进了露水，含满了，要溢出来一样。

秀气的脸上生着一对细眼，遇上高兴的事，一笑，就成了两条线。

稚气得大眼睛里闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，笔直的鼻梁显露出倔强的性格。

齐耳短发乌黑发亮乌黑光洁浓密柔润头发枯黄。

小鼻子微微隆起，显得又稚气又逗人。

白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的鼻子。

一个微微向上翘的、线条优美的小鼻子，显露出机灵大胆的神情。

那线条秀丽的双唇，不说话也微微张开，笑眯眯地似乎要倾吐满心地欢乐。两片薄薄地嘴唇，轻巧而富有表情，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫地话来。薄薄的嘴唇紧紧抿住嘴角，流露出一种说不出是傲慢还是无情的神气。

那门牙像两位“将军”把门一样，挤得旁边的两颗牙齿像两位“士兵”，歪歪斜斜的，只好往里侧长。

两排牙齿刷得像瓷砖那样洁白，并且总在笑嘻嘻得唇缝中闪露出来。

一跳起来，扎着蝴蝶结的两条羊角辫就一上一下地摆动着，真像两只蝴蝶一样。

每个人都拥有一个“我”，每个我都拥有自己不同的特点，如果想让别人了解你，那么，请你拿起笔来，向别人介绍一下自己吧，这节课我们就来介绍一下自己。

1、题目的要求：________的我，可以说是大方、淘气、小气、爱读书、喜欢看电视、热心肠、爱哭、慢性子等等。

也可以根据你自己的特点和想法来自拟题目。

2、正文的要求：

题目确定好了，我们接下来就写正文了，

正文大体分为三段，当然不是固定的，也可以是四段，五段等，但基本的结构不会发生变化。

（1）、第一段写人物的外貌，大家都知道我们身边的人各有各的特点，没有两个人长得一模一样，如果是那样的话，那就是克隆了，对吧。

外貌其实就是你长得什么样，眼睛，鼻子，嘴巴，额头，眉毛，也就是五官，长的是胖还是瘦衣着打扮等都是外貌描写。

那你介绍自己的外貌是不是要把这些都写出来呀，当然不是了，一定要抓住你最有特点的地方来写，千万写外貌要分清主次，不要眉毛胡子一把抓，结果让人看了半天也不知道特征在哪儿了，所以要有重点进行描写。眼睛，鼻子，嘴巴老师给大家推荐一些好词佳句，或许对大家的写作有一定的帮助。

老师给学生们读好词佳句，并进行解释，什么情况下用这个词用这句话适合。

（2）、第二段写出自己的性格特点兴趣爱好。

人物的品质性格特点往往是通过一件件具体的事情来反映出来的，这才让人信服，才会产生真实的感染力，所以大家就要选择最能体现人物性格的事件进行描写，这样才能有血有肉，活灵活现。

举例1、我想表现一个特别爱学习的孩子。

放学回家的路上，他不停掏出一个小笔记本，时而站立定睛看着什么，时而嘴里不停的叨念着什么，仿佛若有所思的样子，奥，原来他在背英语单词，在放学的路上，他就会在短短的二十几分钟里，把当天学的英语单词全部背会，他真了不起！

举例2、一次不小心摔伤了右手住院了，当我到医院去看他的时候，他正端坐在床上，受伤的右手轻轻的放在书上，左手却牢牢的攥着笔，正在专心致志的看书呢。

那么大家在叙述事例的过程中，可以适当的加入人物的语言动作表情等，这样效果会更好，文章会更加饱满。

强调：在第二部分介绍特点时，如果介绍不同的特点，那么可以重新分段来写，但是一定要有主有次，就像过年时候妈妈做了特别丰盛的年夜饭时，你总有自己爱吃的和不太爱吃的菜，爱吃的就多吃点，不爱吃的就少吃点，这跟写文章是一样的，重点的特点多写点，其次的可以一带而过，这样就重点突出了。

（3）、第三段夸夸自己，你可以写自己存在的缺点，然后再写有点，进行全面的.总结自己。

如:我虽然是淘气的孩子，但是我，有着远大的理想，你愿意认识我吗？

又如：我是一个体育场上能叱咤风云的孩子，经常能在跑道上战胜一个有一个对手，所不定几年后奥运赛场的冠军领奖台上站的那个帅小伙就是我，呵呵，大家想不想知道我是谁呀，我就是溜溜。

古文荟萃。

论语十则选自《论语》孔子。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

孔子说：“温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

孔子说：“光读书学习不知道思考，就迷惑不解；光思考却不去读书学习，就什么都学不到。”

修辞方法。

比喻句。

简介比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或者情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞方法。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。比喻句常有比喻词。如“像、好像、仿佛、似乎，像。。。。。。一样，好比，是，变成，真像等”

组成一般有本体、喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、借喻之分。

如：

露似珍珠月似弓。（明喻）。

阳光下盛开的百合花就是您的笑容。（暗喻）。

两只小虫都淹没在老松树下黄色的泪珠里。（借喻）。

比喻的作用。

能够突出事物的特点，是句子更生动具体。

自己的介绍作文字通用篇十一

在回家路上哼着歌，一蹦一跳的女孩又是谁呢?——这些都是我，陈施羽。

我还是一个爱画画、爱幻想的女孩。我喜欢用我的笔和纸，画出我认为最好看的人物，即使你不喜欢，即使你觉得很难看，我都依然很爱它们，毕竟它们是出自我手，是我创造出来的。

幻想，也是我生命里的一部分，它给了我欢乐和悲伤。幻想过自己是一个比现在还幸福的女孩;幻想过自己是一个孤苦伶仃的可怜孩子;幻想过自己是一个小说家。

这就是我，爱玩的我，乐观的我，懒散的我，以两个形态存在的我。这就是我，不完美的.我，爱画画的我，由幻想组成的我。这就是我，简单的我，时而粗心的我，时而认真的我，真实的我!

自己的介绍作文字通用篇十二

的自画像画好了，大家请看：

我有一头当今最时尚，不用焗油的发色——栗色，暑假我让妈妈给我剪成了齐留海儿，刚剪完，像戴了个头盔；我有一双单眼皮的丹凤眼，睫毛长而不卷；鼻子不高也不挺，还算看得过去；嘴巴一笑，露出我那天生的、讨人喜爱的小酒窝；我的耳朵圆润而丰厚，姥姥说我的耳垂儿厚，有福气！我刚过了9岁生日，体重25千克，身高1米3。

我的性格介于外向与内向之间，小时候我不会讲上语言班的故事，妈妈让我给在绿茵广场里面的大人讲故事，我讲着讲着都快哭了。现在想想妈妈是想让我在众人面前锻炼胆量。在英语班听同学们讲的笑话，晚饭后讲给爸爸、妈妈听，在学校课间也给同学讲，都快上课了，他们还在那笑呢！今天我还给妈妈讲了一件逗乐的事，“妈妈，我们班有个同学画大括号的时候，画得跟屁股一样，我刚开始画得时候也不漂亮。”乐得妈妈哈哈大笑。

我喜欢画画，在幼儿园大班曾多次获得幼儿绘画奖；我也喜欢计算机，记得在幼儿园中班我还获得了金水区计算机大赛一等奖。现在还经常趁爸爸不注意，把电脑偷偷打开偷菜，偷完赶快关上干自己的事，一副若无其事的样子。

这就是我，一个纯真、可爱的小女孩。