欣赏他人作文字(优秀16篇)

总结是一种追溯和归纳的过程，可以帮助我们更好地理解和把握事物。写总结时，可以借助一些写作工具和软件，如思维导图、文字处理软件等，提高写作的效率和质量。通过阅读这些总结范文，相信您可以更深入地了解总结的写作技巧与要点。

欣赏他人作文字篇一

放眼看世界‘从古到今“有哪一个人一生是一帆风顺的“不管名人“不管平常人,都有自己的高峰期和低谷期/那些自卑的人从头到尾就知道抱怨/从来不知道低谷里面蕴藏着多少宝藏。是极其可悲的"而那些名人不管在什么时候都会有一个好的心态或许外人给他们安慰，但最主要的是。他们可以在自己的低谷最大限度的挖掘自己的潜能”从而自己欣赏自己：在低谷当中达到一个好的效果、这才是胜者之能。

美国著名作家海轮凯勒,一岁半就双目失明'这就达到她人生的一个低谷"但是她对人生没有放弃”凭借着她的老师和她那自我欣赏的心态”艰难的跨进了中学校门,而后又走进了美国著名的.学府----哈佛大学”开始了她的写作生涯;如果没有她自我欣赏的心态的话如果她在半路上自暴自弃的话‘恐怕海轮凯勒的名字就鲜为人知了吧！

欣赏他人作文字篇二

我们应该知道要尊重别人，也要非礼勿视，让我讲个小故事给你听吧！

在美丽的乐乐森林，天天都是风和日丽、晴空万里的好天气，从来不下雨。

森林里有很多小木屋，其中最大的木屋，里面住了一只熊，叫熊大。熊大的脾气其实很温和，从不伤害小动物。

有一天熊大在洗澡时，突然屋顶上掉下来了一只小狐狸，撞到了地面又弹到了水里，还假装晕倒了，原来它在看熊爸的洗澡，实在太没道德了，甚至还带着相机偷拍，打算卖给水果日报，来赚黑心钱。

生气的熊大，毫不客气的`一口把狐狸给吃了，谁叫它不懂得“非礼勿视”的道理呢？

欣赏他人作文字篇三

“古之立大事者，不亦有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”每当想起这句话时，我都能想起我的攀岩经历。

记得有一次，我们英语补习班组织我们去敖其水上乐园旁边的赫哲族训练营玩。

第一个项目是攀岩，我们个个使出浑身解数，像小壁虎一样往上爬。该轮到我了，这时，教练对我们说：“同学们，现在我教大家一个方法，叫做三点法，什么意思呢?3是一个很奇妙的数字，因为3个点可以构成一个平面，人在上面就可以支撑住。要记住，攀岩应该先动手，再动腿。”

一开始，我爬得很慢，后来我想起了老师告诉我们的“三点法”慢慢的变快了。我找到了感觉，爬得越来越快了，好像要飞起来了似的。最后，我爬到了顶端，摇响了铃铛，获得了胜利。

我们玩的不亦乐乎，一直玩到下午4点才坐着公交车回了家。通过这次攀岩，我明白了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。

公众号：二十小学语文天地。

欣赏他人作文字篇四

有这样的一个人，每天，天不亮就来到学校里打扫；打扫卫生间还要打扫走廊，放假了还要打扫窗户，每个教室都要打扫。她就是为我们打扫学校的阿姨。换在以前，我们每个班都要打扫一块打扫不干净，别的班上课时我们也要打扫干净，什么时候干净了，什么时候回来上课。有了阿姨以后，阿姨在那认真打扫，她总是戴着白色的口罩，她打扫干净后，我们学校的同学又给那弄脏了，只能麻烦阿姨再打扫一遍，阿姨学着。雷锋的精神，不怕脏，不怕累，达纳认真打扫。虽然阿姨为我们辛苦劳动，但是我们也要尊重阿姨。

欣赏他人作文字篇五

大树可以帮助人们分辨南方和北方，大海给人们带来了美丽的日出日落，太阳可以帮助庄稼生长，每样事物都有自己的优点，我们班的同学也不例外。

那个活泼可爱的小男孩，李品言。每一次他交的作业都是工工整整的，连老师都说他的字非常工整好看，他还参加过书写比赛，得了第一名。

那个总是冲在最前面的小帅哥是我们的.体育委员，邓顺鑫。他在我们班可是跑步最快的。有一次体育测试跑步他只用了九秒三，是我们整个年级跑得最快的那一个。

我正想着，这时我三个好朋友来了。“走吧，我们一起去打球。”我却说：“你们都有自己的优点，就我没有。”李品言对我说：“你忘了吗?你不是数学成绩很好吗?”我竟然忘了我数学成绩好。我心说。于是我和我的三个好朋友一起开心地去打球了。

欣赏他人作文字篇六

妈妈带我阅读，我喜欢听妈妈读给我听，我听一会就提问，妈妈批评我，说我没礼貌，不可以提问，要等大人读完了再提问，那我有那么多的问题，等妈妈读完我就忍不住了，怎么办？妈妈说要学会听别人说，要等别人说完话才可以提问，这样才是尊重别人。噢，你说了我就知道了，以前是不知道嘛。

欣赏他人作文字篇七

以前的我只懂得去欣赏自己，却忽略了他人。但是现在的我也懂得了去欣赏他人。

一次偶然的机会，老师给我讲了一个故事，也是这个故事，让我懂得了欣赏他人。

有一位法国大作家，他十分的有才学，可以说是知识渊博。他懂得去欣赏每一个人。他是这样说的：每一个人都有它的闪光之处。我们应该懂得去欣赏对方的闪光之处，自己也许并不觉得怎样，但是对方却可以因此而斗志昂扬。

有一次傍晚，下着柔柔细雨，漆黑的街道偶尔会路过几个人，这时这位大作家独自一人出去散步，在他前方的不远处，有一位卖火柴的小男孩。他走到这个小男孩的面前，望着小男孩黯淡的目光，他问：你怎么了，怎么不回家啊？我没有家，我是个败家子，我一无是处。望着这个自卑的小男孩，这位作家不免有些同情。于是他给小男孩一张纸和一支笔，让他随便写几句话。小男孩写完后把纸递给作家，作家看后，连声赞叹小男孩写得好，不仅字漂亮，而且语言也很优美："你很有作家的天赋啊，如果稍稍培养，长大定是位大作家啊男孩听后，甚是兴奋：真的吗？"作家回答：是的，你写的很棒。说完，作家买了几根火柴就走了。作家走后，男孩似乎看到了一缕阳光，他充满自信，心中无比的激动。这是她第一次被人欣赏，他没有想到，原来自己也有优点。

自从那次以后，小男孩便发愤图强，一边打工一边自学，作家的话时刻浮现在她的脑海中，深深地影响着他。20年后，他也成为了一名知名的作家，当记者采访她的写作经验时。他说：是一个善良的人把我从自卑中救了出来，他懂得欣赏我，使我有了写作的动力，才有今天的成功。

这个故事让我懂得了去欣赏他人，因为欣赏是一种美。

欣赏他人作文字篇八

用欣赏的眼光对待别人，你会发现天竟是如此的灿烂.

--题记。

一味的用厌恶的眼神对待生活，评价他人，内心将会是黑暗的，反之，换一种角度，换一种思维来看世界，将无比美好.

我们班可是集中了"各路好汉"，大家来看看吧.

no.1帮助别人学习型。

此类人士的典型人物就数本寝室的学习狂小a了，她可是百问不厌，不信啊?你看!

"小a，这道题怎么做啊?我怎么也算不出来啊，帮me算下呗."。

"noproblem，拿来我算一下."(只见小a在草纸上飞快的写着，算着)。

几分钟后.

"b，我算出来了，你看这道题，应该用那个公式......"。

"oh，明白了，你太聪明了!thangyou!"。

"别客气啊，和我还客气，以后你有什么题不会，只要是我会的，我一定给你讲."。

欣赏他人作文字篇九

我们常常能见到这样一幕：几个妈妈站在一起，互相谈论着自己的孩子。这个说她孩子怎么厉害，拿过什么奖；那个说她孩子怎么听话，让做什么就做什么。她们心中都充满了别人欣赏自己孩子的渴望，但却忘记自己也应欣赏别人的孩子。

一场演出结束，全体演员谢幕。但此时，只有一小部分观众留在场内，其他的都拥挤着向外走。掌声也稀稀拉拉。其实，演出很成功，观众也看得尽兴，但就是不鼓掌。演员们所要求的，不就是观众们的掌声，对他们的肯定和欣赏吗？但观众就是不能满足他们的要求。

其实欣赏别人有什么不好呢？几下掌声，几句赞誉便足够。或许只是一个眼神、一个微笑，就能让别人得到肯定，得到鼓励、欢乐、信心和力量。

“已所不欲，勿施于人。”我们每个人都愿意得到别人的欣赏，所以我们就应做到“己所欲，施于人”。不仅让别人欣赏自己，也应欣赏他人。

欣赏的.力量是无穷的，我弟弟的故事书中有这样一个故事：一只小鲸鱼唱歌很好听，但却不敢在众人面前唱，他每天就一人在海底森林歌唱。一天，他唱完歌后得到了热烈掌声，原来是扇贝为他鼓掌。此后每天，扇贝都会来听小鲸鱼唱歌。最后，在扇贝的鼓励下，小鲸鱼参加了歌唱大赛，还拿了第一名。

欣赏不是奉承，它出于真诚，是对别人由衷地肯定，是一种高尚情操。所以，让我们欣赏别人吧，莫吝啬对他人的欣赏。只要这样，别人也会欣赏我们。

欣赏他人作文字篇十

对于地球而言，如果没有太阳，那么它就失去了往日光彩，变得暗淡无光，生命力也渐渐消退。对于人而言，没有相互的欣赏，就没有了彼此的了信任，更不存在友情的发展。所以，欣赏是世间最美好的东西，它能把我们心中的冰雪融化，是我们发现他人的优点，更加的了解他人。

那么，欣赏到底是什么？

欣赏是一种情怀，著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此，懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼里，世界是美好的，他把人和人的优点都看得清清楚楚，这样才能天天感到生活带给你的乐趣。而对于那些尖酸刻薄，对他人指手画脚，把他人的缺点能够一一指出的人，他的世界仅仅是黑白两色的，没有任何光彩，当然，他会感到生活是如此压抑。

欣赏是一种互补，两个人之间，互相发现对方的优点，吸取优点，的缺点变得渺小，这样就会起到一种互补的作用，会让两个人共同前进；相反，如果两个人都发现了对方的缺点，那么对两个人都没好处，将会变得越来越糟糕。

欣赏是一种冶炼，学会欣赏他人，是自身修养不断提高的一条捷径，也是对人情商上的一种锻炼，让人的品位更高，在他人眼里也会树立一种榜样，有句古话说得好：“金无足赤，人无完人。”提示了一个客观的真理：自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来，因而批评家们永远不愁无事可做，更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗？没有带来光明和希望，只有深渊和颓废。

学会欣赏他人的人，就像走进一大片玫瑰林，闻着芬芳，满眼的红色；反之，在不会欣赏他人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋，黯淡的荆棘。

欣赏他人作文字篇十一

说到欣赏这一个词，大家并不陌生，学会欣赏的人就会有许多的朋友，而什么也不欣赏的人注定就会孤独一世，这到底是为什么呢？这是因为：欣赏大自然的美景，可以陶冶人们的情操；欣赏人世间的美德，可以净化人们的心灵；欣赏别人，可以让自己找到榜样；欣赏自己，可以使人们对生活充满自信……而人也不例外，人欣赏大自然。

大自然多么美妙啊！处处有着音乐，处处有着绿的`海洋，处处有着蓝蓝的天空……大自然十分的美妙。人欣赏的是大自然的绿，人知道有很多人想问：绿有什么好欣赏的？而人不这么认为，绿可以给心灵被打击的人安慰；绿可以让认为自己快走尽生命尽头的人看到生存的希望；绿可以让自己的伤心全部忘到九霄云外……多么富有生机活力的大自然之绿啊！这就好比有的人欣赏钱，有的人欣赏山。其实欣赏一个人，一件事，一个景物并不需要那么充分的理由，条件，只要你愿意欣赏这件事物就是最好的条件。

让人们大家一起去欣赏吧！学会了欣赏就等于理解了人生的光明。学会了欣赏就等于学会了人生第一课。当然，欣赏与被欣赏也是有差别的。欣赏可以改变一切，而被欣赏可以让你认识另一个自己。学会欣赏他人吧！

欣赏他人作文字篇十二

懂得欣赏他人很重要，如果一个人能够发现别人身上的闪光点，那他自己绝对不会差。不懂得欣赏他人的人，会用自己的消极观点去看待世界，好似全世界都不如他，但好像只有他是最差的。

不懂得欣赏他人的事件到处都有例如，有了互联网以后，什么事情都会被放在网上评判，不管哪个地方，只要出了一件很大的事情，世界人民都会知道。每一件事中，总有人积极地看待他人，但也总有那些人总看不惯别人，那些言语上的攻击，一个个躲在键盘后以为自己很正义的键盘侠们都是不懂得欣赏他人的人。经常看到那些发掘贤才的公司老总们，他们会欣赏别人，发现别人身上的闪光点，重用一个有能力的人是非常重要的。社会上，最普遍能形成共鸣的便是职场，许多人会感慨，在职场上收不到重用，身边没有欣赏他的人，他做不到，把自己的能力全都拿出来展现，好像有什么东西束缚他一样，为公司做不出来很大的贡献。相反，如果能够遇到一个与自己有共同思想的老板，他们会达成共识，为这个公司做出越来越多的贡献。他会努力发掘自己的才能，使自己物尽其用，更不枉费别人的欣赏。

能够发现别人的闪光点，肯定别人的闪光点，找出自己的不足，能够改正自己的不足。这是很伟大的，仔细看，没有太多人能够做到这样。肯定别人的闪光点，就是很难的一部分，很多人会觉得他有什么优秀的?但毋庸置疑的是，他哪哪都比你优秀。

在人的社会上生活，你必须和人交往，欣赏他人，发现别人的闪光点，补足自己的不足，这样你才能更加优秀，社会才能往前进步。

懂得欣赏他人，学会提升自己很重要。

欣赏他人作文字篇十三

欣赏他人，是一个人的内在心里表现。一个人只有懂得欣赏他人，那么。这个人一定是个有教养的人。唯有如此，他才能收获更多的关爱。赢得别人的欣赏。

欣赏他人，无非是要学习、接受他人的内在美。用尊重的眼光，去正视他人。

其实，每个人自出生以来，相差的并不多，而且，每个人都有权利，有能力改变自己他人对自己的态度。当一个人一无是处时，受尽了排挤。最缺的就是得到他人的关爱。这时候，我们就要第一时间给予相应的关爱。或是一句鼓励的话，一分肯定的眼光都能在彼此间产生无穷的力量。

古人云：“天将降大任于斯人也”。当一个人正在经历着磨难。你会怎么做？是嘲笑讽刺，恶语攻击？还是辅佐帮助？其实，无论你怎么做，都离不开“尊重”二字。尊重，可以使温情之花开满人间。

欣赏的力量无疑是巨大的，小学时，我的数学成绩并不好，数学老师在课堂上根本不管我，后来，我便转战学习语文，没想到，语文老师温柔的教学方式立马激发了我的学习兴趣，直到后来。我的语文成绩直线上升。

一次，语文老师把我叫到办公室。用往常亲切而又和蔼的语气鼓励我道：“你要知道，单语文成绩好是往往不够的，你一也要把数学成绩搞好才行！”听到这句话，我觉得，我的语文老师就像一位身穿白衣的天使，正在用她那温暖的双手感化着我。激励我向前。

可见，欣赏，可以让一个人忘记昔日的疼痛，重拾信心。当然，一个人如果只听取了鼓励，但不懂的进取。自然不会取得多大的成就。

但。当我们不被欣赏时，难道就要自暴自弃吗？

马云第一次一次高考数学成绩只考了1分，沦为笑柄，但谁又能想到，单靠英语成绩优秀的马云，竟能成为中国首富？当时，他的数学老师曾笑着对他说：“马云，你要是数学能考及格，我的余字倒着写。”在考试的前几天，马云一直在背几十个数学公式，单靠“套公式”的方法，马云的数学成绩竟考了及格。成功被杭州师范大学录取。

马云没有被欣赏，但仍然靠着孤芳自赏的勇气实现了自己人生的改写。有时候，我们大可不必一条路走到黑，真正适合自己的，才是取得成功的重要方法。当我们深感迷茫时，就要想想他们的那种可贵精神，我们要懂得取长补短，也要学会在欣赏他人时。学习对方的优点。

欣赏他人作文字篇十四

懂得欣赏他人是一种理解，一种气度，一种智慧，一种境界。专家建议，学会欣赏应从以下六个步骤做起：

欣赏自己。

作家三毛曾说，一个不会欣赏自己的人，是难以快乐的。专家非常认同，他指出，欣赏他人应先从欣赏自己开始，了解自己的优点，才能发现别人的优点。

过滤敌意。

专家指出，抱怨、嫉妒、仇恨全部来自敌意，而敌意往往源于用主观色彩、个体经验判断问题，过滤敌意需要跳出旧有模式看待问题。善意才是欣赏、赞美别人的源泉。

接受别人。

专家说，每个人都是优点和缺点的复杂集合，欣赏他人需弱化其缺点，放大其优点，承认自己的错，免除别人的错，积极看待对方行为，哪怕是不喜欢的行为也要看到好的一面，创造欣赏的可能。

推销对方。

专家说，接纳生活中那些让你头疼的人并非易事。遇到障碍可以试试以下方法：老天给你一个机会，让你把这个人卖掉，为了尽快脱手，你会怎么推销他？这个人减去缺点，还能写什么“卖点”？思考一番，对方或许并非一无是处。

多去表达。

欣赏的习惯需要慢慢养成，可以先从身边人做起，每天向一个人表达自己的欣赏。如你不愿当面表达，可使用间接方式，比如发个信息、邮件，或写个卡片、字条。值得提醒的是，赞美要有依据，而非套话，建议用陈述句表达，少用些形容词。

坦然面对。

你赞美他人后，有人觉得你真诚，也会有人觉得你虚伪，对此不必过于在意。要知道，让所有人都喜欢是不可能的，选择真诚，哪怕受伤，仍利大于弊。

欣赏他人作文字篇十五

美国著名作家海轮凯勒一岁半就双目失明’这就达到她人生的一个低谷;但是她对人生没有放弃;凭借着她的老师和她那自我欣赏的心态;艰难的跨进了中学校门,而后又走进了美国著名的学府----哈佛大学/开始了她的写作生涯‘如果没有她自我欣赏的心态的话“如果她在半路上自暴自弃的话‘恐怕海轮凯勒的名字就鲜为人知了吧！

古人云”朽木不可雕也：、当周处和蛟龙"白额虎并称为;义兴三害时。他在人们眼里肯定时朽木吧！但是周处使;三害唯余其一：并找到陆云，使他改邪归正。恐怕“这时候“朽木就变成了良材;这里面也少不了周处自我欣赏的心态。

欣赏他人作文字篇十六

别人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在？要知道，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美好的。因此，欣赏别人就是对别人的尊重。

欣赏别人是一种美德、一种文化，更是一种能力、一种难得的处世之道。古人说得好：宰相肚里能撑船。只有心胸宽广的人，才能理解他人、包容他人。如此你就能忘却一些不愉快的事，也使你的生活更轻松、更愉快。真诚地为别人取得的成绩，取得的进步，取得的荣誉喝彩，是一种胸襟，一种气度。只有不断开阔自己的胸襟，恢弘自己的气度，才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。

在我们周围，不管是朋友、同事、亲人，都可以从他们身上找到我们可以借鉴的地方，他人仿佛就是自己的一面镜子，从中找到可以学习的优点，来弥补自己的'不足，这样也可以发觉自己与他人的差距，从而激励自己、鞭策自己提高综合修养水平，给自己更大的生活信心和精神力量！

只要你稍加留意，就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是，比如就在我们的家中，阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等，它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟，便会生出一种难以言传的愉悦感来。

欣赏别人吧，让我们发现生活原来这样美好，让我们化解人与人之间的距离，让我们做大写的人！