最新四年级推荐资料(模板16篇)

总结不仅是反思过去，更是为未来的进步制定有效的计划。写一篇较为完美的总结，还需要关注语法和标点符号的正确使用，确保文章的流畅性。以下是一些写作指导和技巧，希望能对大家的写作提供一些帮助。

四年级推荐资料篇一

三首诗在内容上都是写南方自然风光的。学习这三首诗，主要目的是使学生通过对诗词的诵读和欣赏，感受南方自然风光之美。体验诗人的思想感情，同时积累古诗词名句，增强对祖国语言文字的热爱之情，丰厚文化积淀。

独坐敬亭山：诗人通过对敬亭山景象的描写，抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情，也正是诗人投身到大自然怀抱，以山为伴，寻找安慰的真实写照。全诗的大意是：仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子;一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。我静静凝视着山，觉得山也在看着我，好像在互相交流，彼此总是看不够。此时此刻，我的心里似乎只有那座敬亭山了。

望洞庭：湖光秋月互相辉映，显得多么和谐，平静潭水无风，如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜，那月下洞庭湖里苍翠的君山，从远处看，就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。

通过阅读感受桂林山水之美，热爱祖国大好河山

这是一篇游记，记叙了作者游览金华双龙洞的经过，情融于景，表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣。

作者按游览的先后顺序，先写了去双龙洞途中的风光，接着写双龙洞洞口和来到外洞;再写怎样通过孔隙来到内洞;最后写出洞。

作者用移步换景的方法展示了天山景物三个不同的方面：

一是从高到低，由远及近，运用形象的比喻，依次描绘了天山的雪峰、雪水和雪水汇成的溪流。一方面向读者展示了天山的无限生机，另一方面解释了为什么盛夏季节进入天山会有秋天般的凉爽的原因。

二是描绘了天山密林幽静的美景：茂密的森林，细碎的日影和马蹄溅起的水声相映成趣。

三是描写天山深处的景象：山色柔嫩，山形柔美;重点写了五彩缤纷的野花，溪流两岸，满地鲜花，犹如进入了春天的花园。

作者就是这样重点从天山的水、树、花三个方面展示了天山的景物。整篇文章的字里行间流淌着大自然的美，洋溢着作者的赞美之情。

故事以汽车的得而复失和“我”的思想感情变化过程为线索展开。当商店扩音器高声宣布父亲幸运地成为获奖者，而且奖品又是一辆崭新的奔驰牌汽车时，对当时正在上学的“我”来说是多么高兴。然而，当父亲开着获奖的奔驰车缓缓驶过拥挤的大街时，却发现父亲的“神情严肃”，“看不出中彩带给他的喜悦”。“我”自然会感到“闷闷不乐”。回到家里，慈祥的母亲揭示了其中的奥秘——“父亲正面临着一个道德难题”。“我”迷惑不解，母亲又详细说出了事情的经过。最后在没有人知情的情况下，父亲毅然地拨通电话，通知真正的获奖者库伯。

这一动人的故事反映了一个普通工人的崇高的精神世界，它让我们懂得，诚信是人的精神财富，它比物质财富更为珍贵。

故事围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。

从感人的故事中，感受真诚地为人和做事的道德风范。

本文讲的是石油大王哈默年轻时，以自己的言行维护了个人尊严，赢得了别人尊重，从而改变了自己命运的故事。

故事以“尊严”为题，含义深刻。一方面概括了哈默的品格，说明人是要有精神的，要自爱、自强、自尊;另一方面也反映了杰克逊尊重他人，看重人品的长者风范。

课文按照事情发展的顺序，讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴及一个生物学家向导，结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游，观察幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫咬啄时，不顾向导劝阻，要向导把幼龟抱向大海。接着，成群的幼龟得到错误的信息，以为外面很安全，就从巢中鱼贯而出，结果许多幼龟成为食肉鸟的口中之食。虽然“我们”拯救了一些幼龟，但仍然感到十分震惊和悔恨。这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。

课文介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理的方案，告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。课文先写了黄河给两岸人民带来的苦难，是一条多灾多难的祸河，但它又是中华民族的“摇篮”;接着，从黄河含沙量的现状分析黄河变化的原因;最后写科学家设计了治理黄河的方案。

课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。

中心：激发热爱科学、乐于观察与探究的兴趣。

《“打扫”森林》讲述了一个发人深省的故事：从前德国有个林务官，一上任就命令护林工人把森林里的灌木、杂草、枯枝烂叶砍光除尽，结果此举破坏了大自然的生态平衡，好心办了坏事，把森林渐渐给毁灭了。《人类的老师》短小而又充满趣味，通过生动的实例，介绍了科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所发明、有所创造。这篇课文告诉我们，研究大自然的特点和规律，研究生物的特性，可以从中受到启发，从而更好地指导人类的发明创造活动，更好地指导我们利用大自然的规律，科学合理地开发、利用大自然，为人类服务。

四年级推荐资料篇二

(1)。

上联：一聊相识，再聊相知，相见更叹恨晚，红线巧牵姻缘。

下联：千里共月，万里共网，天涯亦如咫尺，小屋喜迎中秋。

(2)。

上联：满地月如霜，秋似水，天涯人思乡。

下联：半樽酒入肠，愁漫天，珍珠泪无语。

一江水东流，几多愁，相顾影自怜。

(3)。

上联：千重远山万重水，十分相思百分念。

下联：三秋桂子十里荷，一轮明月两地心。

(4)。

上联：碧海青天，嫦娥应悔偷灵药。

下联：一身虎胆，后羿无惧射九日。

(5)。

上联：往事难回首，回首断肠回。

下联：明朝奔圆月，圆月中秋圆。

(6)。

上联：八月中秋占八卦，乾八卦，坤八卦，卦卦八面玲珑。

下联：九九重阳登九重，上九重，下九重，重重九霄云外。

(7)。

上联：美酒佳人伴身侧，春风自得意。

下联：夜市千灯映皎月，人月俩团圆。

(8)。

上联：中秋八月中，月月明，赏好月，赏月好。

下联：小屋活动时，日日欢，作美文，作文美。

(9)。

上联：碧空月圆逐花影，龙灯笑舞闹中秋。

下联：国强民富显龙威，彩旗飘扬迎国庆。

(10)。

上联：去年秋别泪暗垂，远渡重洋，满载辛酸，独在异乡为异客。

下联：今夜月明人尽望，海外游子，心系故土，每逢佳节倍思亲。

(11)。

上联：秋风玉露，纤云弄巧，举樽共邀娟娟月。

下联：才子佳人，对影成双，抚琴同唱绵绵曲。

(12)。

上联：少年游虞美人，相见欢花心动。

下联：杨柳枝柳梢青，沁园春绮罗香。

(13)。

上联：蝶恋花木兰花解语花，一从花开满庭芳。

下联：江南柳宛溪柳楼下柳，杨柳枝头柳梢青。

(14)。

上联：浮曦步晨，悬月环素，朝朝暮暮总相循。

下联：晚霞漫天，落日披彩，年年岁岁惹沉醉。

(15)。

上联：月如水，情如丝，你思我思，一样相思。

下联：秋正红，夜正浓，举头低头，愁上眉头。

(16)。

上联：明月照纱窗，个个孔明诸阁亮。

下联：秋风扫落叶，片片相思枫叶情。

(17)。

上联：佳节美酒佳，酒酒香，把欢酒，把酒欢。

下联：天涯一片天，片片云，剪云片，剪片云。

四年级推荐资料篇三

今天，老师给我们布置了一个不用手去做的作业，那就是装扮一下残疾人，体验一下残疾人过的生活。一开始，我还嬉皮笑脸的，一点都不担心认为自己行，我把自己的`一只手空着，好像我只有一只手一样，随后，不紧不慢地单手拿出作业本，并翻开，拿出一枝笔准备写作业，可我不知如何打开笔盖，另外一只手不由自主地伸上来想帮忙。一开始没注意到，可后来发现身旁多了一只手时，我气得咬牙切齿，为什么残疾人做得到，我却做不到？一气之下将另外一只“残”手用绳子绑在了椅子上。我又开始写作业了，写着写着，发现这枝水笔没芯了，便打开抽屉拿出了备用的，这时，一个难题又摆在了我眼前，怎么才能拧开盖子，装入笔芯呢？我只好单手开工，可我转动盖子时，笔的下半身也跟着动，就像人们俗话说的“跟屁虫”那样。

无奈之下，我只好“请求”牙齿地援助，我的手死死地固定住笔下半身，牙齿咬着笔盖，一点一点地转了出来。接着，我把笔芯倒了出来，又把新笔芯拿了起来，可我怎么装芯呢？这芯上有墨，可不能拿牙齿帮忙了。想着，我便想把另外一只手拿出来帮忙，可又一想，不行，人家那么困难都熬过来了，我难道连装一只笔芯都挺不过了吗？我想出了一个方法：我把笔芯一头顶着橡皮，后面用笔套套进去，我一试果然装了进去。

通过这次特殊体验，我明白了，我以后可不能随便嘲笑那些身体上有残缺的人，要尊重他们、爱护他们、关心他们。

四年级推荐资料篇四

1、蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素，矿物质和水是人体需要的营养成分。

2、人体主要消化器官有：口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。

3、没有一种食物能含有人体需要的全部营养。我们为了健康成长，食物要多样化，不能偏食、挑食。

四年级推荐资料篇五

毛泽东。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

2、《清平乐·会昌》。

毛泽东。

东方欲晓，莫道君行早。

踏遍青山人未老，风景这边独好。

会昌城外高峰，颠连直接东溟。

战士指看南粤，更加郁郁葱葱。

3、《十六字令三首》。

毛泽东。

山，快马加鞭未下鞍。

惊回首，离天三尺三。

山，倒海翻江卷巨澜。

奔腾急，万马战犹酣。

山，刺破青天锷未残。

天欲堕，赖以拄其间。

4、《忆秦娥·娄山关》。

毛泽东。

西风烈，长空雁叫霜晨月。

霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

从头越，苍山如海，残阳如血。

5、《念奴娇·昆仑》。

毛泽东。

横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。

飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。

夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。

千秋功罪，谁人曾与评说？

而今我谓昆仑：不要这高，不要这多雪。

安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截？

一截遗欧，一截赠美，一截还东国。

太平世界，环球同此凉热。

6、《清平乐·六盘山》。

毛泽东。

天高云淡，望断南飞雁。

不到长城非好汉，屈指行程二万。

六盘山上高峰，红旗漫卷西风。

今日长缨在手，何时缚住苍龙？

7、《过草地》。

张爱萍。

绿原无垠漫风烟，蓬高没膝步泥潭。

野菜水煮果腹暖，干草火烧驱夜寒。

随意坐地堪露宿，卧看行云逐浪翻。

帐月席茵刀枪枕，谈笑低吟道明天。

四年级推荐资料篇六

因为那一颗颗树种是小女孩儿精心挑选出来的，体现了小女孩儿做事认真，把交树种当成一件神圣的使命去完成，所以“我”被她的精神感动。

二、《只拣儿童多处行》。

的思想感情。

三、《钓鱼》。

这篇课文按照()----()----()写了三大部分，告诉我们：从小养成自觉遵守规则的习惯，长大后就有的勇气和力量。

四、《古诗三首》三首诗都是描写的景色。

1.《江畔独步寻花》的作者是代诗人。诗中“”一句体现出花很多。

2.《寒食》的作者是代诗人。春城无处不飞花，寒食东风御柳斜的意思是。

3.“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”绿：这句诗的意思是。

五、《桂林山水》。

这篇课文用“”作总述，分别介绍了桂林水的、、和桂林山的、、的特点，最后把山、水和游人结合起来，用“”来表现桂林山水的美和人们对它的喜爱。写作顺序是。

六、《走进丽江》。

丽江位于云南省西北部，有“。

”的“高原姑苏”图景，还有被誉为地球上“最温暖的雪山”，以及世外桃源。

七、《卫星比武》。

1.课文主要介绍了哪几种卫星?

答：、、、、。

八、《巴斯德征服狂犬病》。

是国科学家，__________的创始人，_________________是他对人类的贡献。

九、《小树死因调查报告》。

这篇调查报告包括：、、、、这五个部分。

十、《我站在祖国地图前》。

1.“五岳”是指我国的五座名山：东岳、西岳、北岳、中岳、南岳。

2.这首诗采用的修辞手法，把比做，表达了作者的思想感情。

十一、《陈嘉庚办学》。

1.是我国杰出的和。

2.陈嘉庚为什么要办学?都为了哪些学校?

答：陈嘉庚为了。1921年，他在省创办了第一所大学，他常常对人说的一句话是______________________________________________。

十二、《舞动的北京》。

奥运会的主旨是__________________________。

十三、《爬山》。

十四、《寓言两则》。

《滥竽充数》写了一个，

讽刺了，《邯郸学步》写了，比喻。

十五、《鸟的天堂》。

那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!前后两个鸟的天堂分别指。

四年级推荐资料篇七

小常识：

1、《爬山虎的脚》作者是叶圣陶;《蟋蟀的住宅》作者是法国的的昆虫家法布尔，创作了的《昆虫记》;《白鹅》的作者是丰子恺;《猫》和《母鸡》的作者是老舍;《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。

3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。

4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。

四、积累•运用。

(一)对联(有关自然景观的对联)。

雾锁山头山锁雾天连水尾水连天。

绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头。

山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇。

重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树。

(二)花名歌谣。

正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，

五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，

九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。

(三)成语故事。

1、胸有成竹——也说“成竹在胸”，画竹子时心里已经有竹子的形象，比喻做事之前已经有通盘的考虑。(该成语讲的是北宋画家文于可的故事)。

2、杏林春满——也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。(该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事)。

(四)诗《雨中的树林》。

雨中的树林。

雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。

晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。

落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。

细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。

连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。

(五)关于动物的成语。

望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山。

骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞。

呆若木鸡胆小如鼠。

四年级推荐资料篇八

1、基础知识：

(1)词语：组词、多音字组词、成语、近反义词、根据句意写词。

(2)改错别字、修改病句。

(3)用词语及关联词语造句、补充句子。

(4)加标点符号。

(5)改写句子。

(6)排列句子。

2、课内每单元的重难点：

(1)课文中要求背诵的篇章及重难点。

(2)课文后面的问答题。注重训练回答问题的模式、答题的规范性、全面性。

3、阅读训练：对阅读短文进行以下训练：

(1)找找中心句。

(2)找找近、反义词。

(3)填空。

(4)回答问题。

4、口语交际。

选择贴近学生实际的话题进行一至二次的口语交际训练，工作计划《四年级语文下册期末复习计划》。

5、习作。复习写自己熟悉的人、事、景、物的文章，能表达真情感;复习写想象作文，能把想象的内容写具体。

三、复习重点：

从学生角度来看，多注意差生，多帮助他们，从而提高及格率。从整个学习内容来看，阅读和作文是重点。在阅读的复习中，词、句、段的理解是重点。在作文复习中，怎样把话写通顺是重点。

1、能对词语进行逻辑归类;结合语境理解字、词;会修改简单的病句。

2、把握文章的主要内容，体会思想感情，初步领悟表达方法;发表自己的阅读见解或体会;能写简单的记实作文和想象作文、书信及常见的应用文。

五、复习目标。

1、主动复习巩固本册要求学会的168个生字,会认的68个生字;。

能正确读写精读课文中的132个词语，做到书写公整、规范，不写错别字，养成良好的写字习惯。

四年级推荐资料篇九

作为一名四年级的学生更要多积累一些。

作文。

资料，这样对提高自己的写作水平有很大的帮助。下面是本站小编整理的一些关于小学四年级作文资料的相关资料。供你参考。

我们忏悔：联想集团董事局主席柳传志说，年他们替国外一家公司代理服务器，有一个客户购买的服务器出了问题，结果国外的公司未能找到，无法赔偿，就这样，赖了客户万元，但这成了压在柳传志心头的一块石头，几年后，又碰到那个客户，柳传志赶紧将万元钱还给对方，这才长长的舒一口气，这是一个成功的企业家的成功秘诀。

中国保尔——张海迪：张海迪——中国的保尔。她高位截瘫，在病榻上自学完小学到高中的全部课程，自修完大学英语，日语，还学习了德语和世界语，从岁起，他又钻研起《针灸》等医学专著，为一万多病人进行了治疗。她还翻译了大量外文资料，并创作了不少的作品，为社会做出了很大的贡献。一个人的价值不是体现在强健的四肢，娇美的容貌上，而是体现在为社会创造了多少财富上，这种财富不仅指物质上的，更是精神上的。

《过秦论》秦可以灭六国，统一天下，却二世而亡。贾谊分析道：“仁义不施，攻守之势异也。”秦的教训，似老生常谈，但对于今天，仍有借鉴作用，如果我们的政府，我们的领导干部不为人民谋幸福，也一样会遭到人民反对的。(可用于“反腐倡廉”“民心”等话题)。

《米洛斯的维纳斯》残缺也有美，残缺也是美，维纳斯正是缺少了双臂，才显得如此秀丽迷人。不要为自己的某些缺陷难过，也许你的缺陷，会促使你奋进，促使你成功。(可用于“缺陷”“身残志坚”等话题)。

《鸿门宴》面对复杂的国际环境，我们要善于应变，善于应对。忽然想起《鸿门宴》的场面：面对“人为刀俎，我为鱼肉”的情景，刘邦在张良的帮助下，善于应变，善于应对，结果使他逃过一劫;而项羽则是个自大而死板的人，结果是放虎归山，气得范增大骂“竖子不足与谋”。(可用于“善于应变”“适应环境”等话题)。

四年级推荐资料篇十

因为那一颗颗树种是小女孩儿精心挑选出来的，体现了小女孩儿做事认真，把交树种当成一件神圣的使命去完成，所以“我”被她的精神感动。

二、《只拣儿童多处行》。

的思想感情。

三、《钓鱼》。

这篇课文按照()----()----()写了三大部分，告诉我们：从小养成自觉遵守规则的习惯，长大后就有的勇气和力量。

四、《古诗三首》三首诗都是描写的景色。

1.《江畔独步寻花》的作者是代诗人。诗中“”一句体现出花很多。

2.《寒食》的作者是代诗人。春城无处不飞花，寒食东风御柳斜的意思是。

3.“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”绿：这句诗的意思是。

五、《桂林山水》。

这篇课文用“”作总述，分别介绍了桂林水的、、和桂林山的、、的特点，最后把山、水和游人结合起来，用“”来表现桂林山水的美和人们对它的喜爱。写作顺序是。

六、《走进丽江》。

丽江位于云南省西北部，有“。

”的“高原姑苏”图景，还有被誉为地球上“最温暖的雪山”，以及世外桃源。

七、《卫星比武》。

1.课文主要介绍了哪几种卫星?

答：、、、、。

八、《巴斯德征服狂犬病》。

是国科学家，__________的创始人，_________________是他对人类的贡献。

九、《小树死因调查报告》。

这篇调查报告包括：、、、、这五个部分。

十、《我站在祖国地图前》。

1.“五岳”是指我国的五座名山：东岳、西岳、北岳、中岳、南岳。

2.这首诗采用的修辞手法，把比做，表达了作者的思想感情。

四年级推荐资料篇十一

一、填空题。

1、（植物）（动物）与人类一样都是生命。我们要（关爱、善待）植物和动物，也要珍爱自己和他人的（生命）。

2、至少35亿年前，地球上就有了生命。经过漫长的演变过程，现在地球上已知的动物大约有150万种，植物有40万种，地球是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。

3、植物、动物与我们人类一样都有生命。它们与我们朝夕相处，是我们的朋友。

4、人的生命只有（一次），一旦失去，就不会再来了，我们应该好好珍惜（生命）。投胎转世这种说法是没有科学依据的。

5、从（出生）（成长）再到（死亡），这是我们生命发展的必然过程。

6、按照世界卫生组织的定义，人在（65）岁以前中年人，65岁至74岁算（年轻的老年人），75岁至89岁才算（正式的老年人），90岁至120岁算（高龄的老年人）。按照生物学原理，人能够活动100多岁。

7、如果你想（强壮），跑步吧！如果你想（健美），跑步吧！如果你想（聪明），跑步吧！这是古希腊的名言。

8、日常生活中，闭关门窗和用白纸包食品，都是不卫生的，对人体健康有害。

二、问答题。

1、我们应该怎样与自己的植物动物伙伴相处？

答：作为生命，植物、动物与人类一样需要爱；作为朋友，它们给我们带来了美丽和欢乐。所以我们一定要关爱和善待它们。对待植物不乱折，不破坏一草一木，对待小动物要悉心喂养，不玩耍、不伤害，要做到关爱和善待它们。

2、良好的生活习惯对我们的身体有什么好处？不良的生活习惯对身体有什么害处？

答：良好的生活习惯能使我们每天生活在清洁、卫生的环境，少生疾病，不容易沾染细菌病毒，有利于身体健康。不良的生活习惯容易传染各种疾病，使身体受到损害，不能正常学习、生活。

3、人们常说“不干不净，吃了没病”，你同意这种说法吗？为什么？

答：不同意。这句话是不科学的。科学证明吃了不干不净的食物是很容易生病的。

4、结合实际谈一谈你是怎样锻炼身体的？

答：为了促进身体的正常发育，保证学习任务的完成，每天进行一小时的体育锻炼是完全必要和有益的。可以这样做：（1）每天坚持做眼保健操和课间操；（2）课间十分钟到室外休息或活动；（3）认真上好体育课，没有体育课的当天，应参加一次课外体育活动。

5、写一写，提醒人们养成良好生活习惯的俗语，谚语。

答：病从口入；饭后百步走，活到九十九；常开窗，透阳光，通空气，保健康。

6、结合实际谈一谈，养成良好的生活习惯应从哪些方面做起？（1）我们要养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手，勤剪指甲勤洗头。（2）我们要养成良好的饮食习惯，不偏食，不挑食，不暴饮暴食。（3）我们要养成良好的作息习惯，每天按时起床，按时睡觉，保证充足的睡眠。

7、找找生活中的陋习：随地吐痰，会危害大众身体健康；用自己的筷子给别人夹菜，容易传染疾病；加工、食用野生动物，容易感染上病毒。

第二单元。

一、填空。

1.我们在一天天长大，自己活动的机会也一天天（增多）。在我们玩的开心的时候，可别忘了，危险就像一位（不需要邀请）的客人，常常会在我们不留心的时候（来敲门）。

2.国家少年儿童“安康计划”公布的数据显示，我国少年儿童因（安全事故）（食物中毒）（溺水）等死亡，平均每天有40多人。3.公共场所使我们（游玩）（活动）（穿行）的公用空间，这里往往人多物杂。一个小小的无意行为，可能就会引起（危险）。4.安全灯总在（危险地段）提醒大家注意安全。

1、游泳的时候应注意什么呢？

答：要在大人的看护下，不到深水区去游泳，不在水中疯闹，要带泳圈和救生衣。

2、几种意外伤害保险：航空意外保险；旅游意外保险；学校意外伤害保险。

3、我们应该怎样与陌生人打交道？

我们在与陌生人打交道时，要做到既热情大方、懂礼貌，又能保护自己、不上当受骗。

4、几种常见的安全标志：见课本32页（禁止吸烟、安全灯、紧急出口、禁止燃放烟花爆竹）。

5、发生火灾时，我们应怎样保护自己？

答：火灾发生后，如果脱离不了现场，趴在地上匍匐前进或者把湿毛巾捂在嘴上可防止烟呛；把湿衣服或者湿毛巾被披在身上，可防止烧伤；将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外，可让人及时发现你。

6、我们拨打１１９应该说些什么？答：拨打119后，应告诉消防员叔叔火灾发生的详细住址和联系电话，起火的原因和火势大小。

7、油锅着火后，应该怎么办？

答：立即盖上锅盖，热油就会与大量氧气隔绝，火自然就被灭掉了。

8、我们身上衣服着火后，应该怎么办？

答：赶快脱掉衣服或在地上打滚将火压灭。

9、如果伙伴发生了溺水危险，我们应该怎么做？

答：我们应该大声呼救，喊就近的大人帮助。千万不要轻易下水救人，以免发生更大的危险。

10、如果人群出现慌乱拥挤的情况，我们应该怎么做？

答：如果发生拥挤，我们一定要顺着人流的方向靠边走，千万不要弯腰捡东西或系鞋带。

11、发生触电事故该怎么办？

如果不慎发生触电，首先应关闭电源开关或拔掉电源插头。可以用干燥的木棒、竹竿等东西拨开电线。

12、报警电话拨：110；发生火灾请拨：119；病人急救请拨：120；交通事故请拨：122。

第三单元。

一．填空。

1、我们所知道的家庭收入除了（固定的工资）外，还有（银行存款）（利息）、(炒股盈利)、(稿酬)等。

2、我们想要的东西可多了，可是钱总是（有限）的。消费者应学会（选择），学会（放弃）。

3、花钱的（学问）可大了。花钱买的东西超过了人们的（正常需求）是一种（浪费）；为了省钱该花的钱不花不叫（节约）。

4、随着（社会）的进步和（科学技术）的发展，人们购物的（方式）也发生了变化。

5、新颖的选购方式有（网上购物）、（邮购）、（电视购物）。

6、新颖的支付方式有用（信用卡支付）、（网上银行支付）。

1、从价格的变化中我们可以得到哪些启示？

答：买东西的时候可以“货比三家”，买价廉物美的商品。

2、在选购食品时，我们尤其要注意看包装上的什么呢？答：生产厂家、食用方法、生产日期、保质期、配料、说明书等。

3、买到不合适的东西怎么办？

答：发现买的东西有问题，我们可以要求修理、更换，仍无法使用的可以（要求退货）；对不合格商品，我们可以直接（要求退货）。

4、从包装袋上，我们可以知道些什么？

答：可以知道生产厂家，生产日期和保质期；看他含的成分；看食用方法。

5、怎样合理消费？

答：（1）要考虑家里的经济状况；（2）要根据家里的实际需求；（3）在家里经济允许的情况下，该花的也需要花。

6、在生活中，我们应该怎样花钱？

答：我们要学会选择，也要学会放弃，花钱买自己最需要的东西。

7、家中的钱用于什么地方？

答：家中的钱用于：日常生活，学习教育，娱乐，医疗，保险，赡养老人，储蓄等方面。

第四单元。

一．填空。

1.前人（栽树），后人（乘凉）。尊老敬老是中华民族的（好传统），也是人类文明的（表现）。

2.为了表达对老人的（尊敬）和（关心），世界上许多国家和地区设立了老年人的（节日）。

3.有些人因（先天）或（后天）的原因，不能像绝大多数人一样，拥有（健全）的身体。为适应现实生活，他们需要付出比（常人）更大的努力。4.同一片蓝天下，生活着（幸福）的你和我，也生活着遇到了（困难）的他。我们的眼中不仅要有（自己），也要关注（他们）。5.1983年，张海迪开始从事（文学）创作。她先后翻译了输十万的英语小说，编著了《轮椅上的梦》《生命的追问》《绝顶》等书籍。6.每个家庭都有自己的（邻居）。有些邻里之间亲亲热热如同（一家人），有些则（很少往来）。

7.俗话说：“远亲不如（近邻）”，亲戚朋友一般住的相距（较远），布常见见面，但是左邻右舍却几乎每天都能见到。邻里间的（和睦相处）是安宁、愉快的生活所不可缺少的。

8.邻里之间难免会有一些（小矛盾）。有时我们给邻居添了（麻烦），有时是邻居给我们的生活带来了（不便）。

9.社会是（大家）的家，社会上的一些事情就是（大家）的事情，生活在这个社会的每个人都有（义务）去完成它。

10.如果我们每个都能为（他人）为（社会）尽一份力的话，就可以让有困难的人得到帮助，使这个社会更加（美好），自己也会从中感受到（快乐）和（有意义）。

11、俗话说“远亲不如近邻”，邻里间的和睦相处是（安宁）、（愉快）的生活所不可缺少的。

12、社会是大家的家，社会上的一些事情就是（大家的事情），生活在这个社会的每个人都有（义务）去完成它。

13、大家的事情大家做俗语：（人多力量大）、或（众人拾柴火焰高）。

14、我们身边就有许多人，他们（不计报酬），自愿为他人和社会提供（服务）和（帮助）。

15、向需要帮助的人伸出你的手，是（关爱）;说话做事多替邻里乡亲想想，是（理解）；主动承担公共事务，是（责任感）。

16、进入文明社会的入场券有（关爱）（理解）（责任感）。

二．简答。

1、我们爱爷爷奶奶，希望他们高兴。可是我们应该怎样做呢？答：对爷爷奶奶要有耐心；要多陪陪爷爷奶奶，和他们一起聊聊天；尊重、善待关心他们。

2、看看尊老敬老好风尚表现在哪些方面？

答：（1）一些游乐景点规定，用老年证购买门票可以优惠；（2）一些组织给老年人建起了网站；（3）建立了老年大学；（4）建立了敬老院；（5）年轻人主动给老年人让座。

3、社会上有没有不尊敬老年人的行为？对于那些不尊老敬老的人，你想对他们说些什么？

答：尊老敬老是中华民族的传统美德，我们要对老人有礼貌，不嫌弃他们，在老人有困难时，应主动去帮助。孟子说：老吾老以及人之老。

4、在我们身边还有哪些人需要帮助？我们可以为他们做点儿什么？

答：残疾人、生活困难的人、患病的人、孤儿等。做到关心、照顾他们向他们伸出援助之手。

5、社会为这些需要帮助的人都做了些什么？答：专门为残疾人修建的无障碍通道；向贫困地区的儿童伸出援助之手；献爱心义演活动；还有专门的学校；残疾人做生意政府还为他们免除各种税收等。

6、如果想避免矛盾、保持和睦友好的关系，邻里之间相处的时候应注意些什么呢？

答：(1)说话、做事要考虑左邻右舍的利益。不要讲有损于邻居利益的话，也不要做有损于邻居利益的事。（2）对邻居要谦让。尽量把方便、好处让给邻居，把麻烦、困难留给自己。（3）做到互相体谅、互相关心、互相帮助。

7、在生活中有哪些事情是集中大家的力量做的呢？

答：大家集资建健身区；大家一起街上除冰雪；一起去街上打扫卫生等。

8、多大年龄就可以申请加入中国青年志愿者组织？答：年满14周岁就可以申请加入中国青年志愿者组织。

9、为什么说远亲不如近邻？

答：左邻右舍之间的互相帮助比远亲之间的帮助要更经常，更及时，因而显得生活关系更加密切，所以所“远亲比如近邻”。

四年级推荐资料篇十二

1、空气没有形状,看不见,摸不着,空气有质量,要占据空间,容易被压缩,压缩空气有弹性。

2、空气受热时会向上流动，受冷时会向下流动，空气总是循环流动，流动的空气就是风。

3、空气中支持燃烧的气体叫氧气，其他的主要成分是氮气，还有少量的二氧化碳和水蒸气。

车尾气是有毒的，焚烧垃圾也会产生大量黑烟和有害物质，污染空气。

四年级推荐资料篇十三

1、简单介绍一下京九铁路答：京九铁路把北京和国际商埠香港连接在一起，对保持香港、澳门回归祖国后的长期稳定和进一步繁荣起到了巨大的作用。

2、汽车有哪些危害。

答：汽车会产生尾气污染和噪声污染。汽车还会发生交通事故，目前，交通事故已成为社会的一大公害。

3、我们生活中常用到哪些通信方式？

答：有寄信、挂号信、特快专递、传真机、电子邮件、移动电话。

4、小芳应该拆妈妈的信吗？妈妈会怎样想？

答:小芳不应该拆妈妈的信。妈妈会想：我要告诉小芳，你这样做是不对的，是违法的。今后不能这样做了，要把信交给信的主人。

5、一封信在旅途中主要经过那几个环节？我们在邮寄信件时，应该注意什么？

答：主要经过：邮政局、邮政车、分检中心、火车或飞机、邮递员等环节。

应该写清邮政编码、收信人的地址，贴足邮票。

6、实现电视实况转播需要哪些设施？

答：有转播车、发射站、卫星、接收站、电视台、电视。

7、家长不让我们看电视的理由？

答：（1）有些电视节目不适合小孩看；（2）看电视太多，对眼睛不好；(3)因为看电视，作业没做完；（4）看电视时间过长，影响身体健康。

8、看电视对我们的成长有哪些好处？

答：选择适宜我们学生收看的节目，可以增长知识、开阔视野，培养良好的道德品质，促进我们养成良好的行为习惯。

9、对小孩看电视大人应不应该限制？

答：应该。大人可以帮助孩子选择适宜的节目，可以规定看电视的时间，还可以规定先完成作业，再看电视等。

10、汽车尾气有哪些危害？

答：汽车尾气中含有上千种化学物质，对人的呼吸系统和循环系统危害严重，能引起呼吸道感染和哮喘。同时，生成的烟雾也会损伤我们的眼睛，长期吸入含铅的空气，可以引起慢性铅中毒，会令我们头痛、头昏、全身无力、失眠、记忆力减退等。

11、如何正确地使用公用电话？

答：轻拿轻放，爱护公共电话，通话中注意使用文明用语，还要注意节约时间，礼让别人。

12、你可以利用因特网做些什么事？上网时有应注意些什么？

答：可以利用网络查找资料，弄懂不明白的问题，增长知识；还可以在网上购物；发送电子邮件，与朋友或亲人互通信息。

上网时要注意使用文明用语，不沉迷于网络游戏和聊天，不泄漏自己或他人的信息等。

13、简单介绍赵州桥。

答：河北省赵县的赵州桥是一座单孔弧形石桥，距今已有一千多年了，被誉为“天下第一桥”，对世界的桥梁建筑都有影响。

四年级推荐资料篇十四

1、人们常用（“大地母亲”）来表达自己对土地的情感。

2、我们每天都离不开食物，（食物）是人类生存的基本需要之一。

3、在长期的生产实践中，人们懂得了在自然条件下，只有某一段时间的（光照）、（温度），才适合某些农作物的生长。

4、二十四节气是我们的祖先长期总结（天文）、(气象)与农业之间的相互关系而创造出来的，它反映了(四季)、(气温)、(降雨)、(物候)方面的变化，是了不起的科学发明。人们根据季节的变化确定农时，所以二十四节气也是农业生产的(法宝)。

5、我国是(农业)大国，不仅粮食产量多，而且蔬菜产量已占全球总产量的（60%），是世界第一蔬菜大国，特别是大棚蔬菜面积已占到世界（70%）以上。

6、人类从（双手采摘）开始了农业劳动，又逐渐学会了（种植），然后又创造出了（各种各样的农具），这些（农具）成为了人手的延伸。

7、（制造）和（使用）工具使人类的进步。

8、几千年来，在农业生产中，人们从使用简单的（手工农具），（畜力耕作），发展到使用现代农业机械，农业生产方式不断变革，生产效率在不断提高。

9、都江堰位于（岷江的中游），是世界上最古老的水利工程之一。2000多年前，秦国的（李冰父子）率众建造了都江堰。都江堰的建立，既有利于（排泄洪水），又有利于（灌溉农田），由此形成了富饶的成都平原。（都江堰）已被联合国确定为世界文化遗产。

10、坎儿井用来（保存和运送）天山上融化的雪水，供人们使用。

11、杂交水稻之父是（袁隆平）。

12、（科学种田）已经成为现代农业的重要特点。

13、中国耕地面积只占世界的（九分之一），人口却占到了世界的（五分之一）以上。

14、人类的文明就是从（农业文明）开始的，（农业）是人类文明的摇篮。伴随着（农业文明）的发展，水利、天文、历法、数学等科技也逐渐发展起来。

15、（雄伟壮观的金字塔）是古代埃及文明的象征。

16、我国的农历，是古代劳动者根据地球围绕太阳运动与月球运动的规律编制出来的（历法），是一种（阴阳历）。农历把农业生产的农事活动安排进历法，更有利于（农业生产）。

17、养蚕在我国已有（4000）多年的历史。

18、（茶文化）是中国代表性的文化。

19、农耕地区的主要食物是（粮食和蔬菜），沿海地区喜欢吃（各种水产品），在牧区，饮食以（肉和奶）为主。

20、北方人爱吃（面食），南方人以（米饭）为主；傣家人的（竹筒饭），蒙古人的（手扒肉），新疆人爱吃（馕和羊肉）；丹麦是安徒生的故乡，主要以（肉类和奶制品）为主，泰国（树叶包制的饭团），韩国的（石锅拌饭和泡菜）。

简答。

1、什么叫需要？什么叫基本需要？需要就是人们的要求。人们的需要有很多，其中有些是维持生命所必需的，被称为基本需要。

2、你知道每天吃的食物是从马里来的吗？

答、这些丰盛的食物，有的是土地上种出来的，有的来自河湖、海洋，还有的来自家养的鸡、鸭、牛、羊。

3、为什么农业生产有很强的区域性？

答、因为各种农作物的生长所需要的土壤、气候等条件是不相同的，所以人们要根据本地的自然条件选种适宜的农作物，由此形成了各地不同的物产。

4、对于农作物的生长，那些因素是最重要的？

答、土壤、温度、湿度、气候等。

5、你知道那些农作物是我国自古就有的，哪些是从异国他乡引进来的？

答、我国自古就有的：小麦、苹果、大豆、甘蔗。异国引进：花生、玉米。

6、说说人们农业生产方式是怎样变化的？

答：从用牛耕地到用拖拉机耕地；从用镰刀收割到用联合收割机收割。

7、我国古代的水利工程有哪些？

答：四川的都江堰、新疆的坎儿井。

8、列举科学技术改变农业的例子。

1、无土栽培不仅可以加快植物生长，还可以节约大量的耕地。

2、温室技术的推广丰富着人们的餐桌。

3、水产养殖已经摆脱了单纯的捕捞模式，发展成为养殖业，被称为“水上放牧”。

4、规模养鸭、养鹅可以生产更多优质的禽、蛋。

5、现代化饲养场用科学方法喂养牲畜，提供更多畜产品。

9、你知道我国都出口哪些农产品吗？

答：有猪肉、米、棉花、苹果等。

10、你知道我国都进口那些农产品，是从哪里进口的？

答：从巴拿马进口香蕉可可、咖啡；从伦敦进口牛；从堪培拉进口羊。

11、我们沿用的公历是怎么发展而来的？

答：古埃及人利用尼罗河的涨落变化进行农业生产。他们根据河水的这几种变化，把一年分为12个月，把一年定为365天，编制出古代的太阳历。我们现在沿用的公历，就是从这种历法发展而来的。

12、星期是怎么发明的？古巴比伦人在两河流域挖渠灌溉，发展农业。他们把每个月分为四个星期，以七天为一个星期。

13、你知道那些节日与农业生产有关？

1、汉族：春节、端午、中秋。

2、少数民族：藏族的“洛萨尔”（藏历新年）预祝风调雨顺、彝族、白族的火把节祝愿五谷丰登。

3、外国：北美的感恩节感谢大自然的赐予、日本过年“打年糕“祈盼来年更好的收成。

14、为什么会有不同的饮食习惯？答：不同地区，由于气候、土壤等地理环境不同，生产出的农产品也就不同，因而形成了不同的饮食习惯。

第二单元填空。

1、用（电子信箱）只需几秒就能把信发出去。

2、随着科技的发展，（电话）走进千家万户。电话为人们之间的交流提供了极大地方便。我国平均每（四）人就拥有一部电话。

3、在通信领域的一个又一个发明，进一步增强了人类的（通信能力）。这些先进的通信技术使地球变得越来越（“小”）了。现代通信技术的飞速发展也对人们的文明行为提出了新的（要求）。

4、一封信从（寄出）到（接收）要经过许多环节，这其中渗透着（邮局）工作人员的辛勤与汗水。

5、通信是人们相互之间进行（交流）的重要通道，我们要遵守它的“交通规则”，也就是国家颁布的（法律）和（法规）。

6、同学中间也可能发生过违反通信法则的行为，也许你们没意识到这是（违法）行为。我们应自觉遵守（通信法规），尊重他人的（通信权利），也要学会（保护）自己的通信权利。

7、为了尽快把远方亲人的消息送到人们手中，（邮递员）为人们提供优质服务。他们辛勤的汗水赢得了人们的（尊重）和（敬意），人们称他们是（绿衣天使）。

8、爸爸说他们小时候只有几条土路“晴天一脸（土），雨天一脚（泥）”，去镇上赶集也要起个（大早），还要走（很远）的路。

9、在我们生活中，有笔直平坦的（柏油马路），有崎岖陡峭的（山路），有乡间的（羊肠小路），有波涛滚滚的（水路）。各种道路上都留下了人们的（足迹），都印刻着时代的（变迁）。

10、在（国家）和（各地政府）的努力下，我国道路建设取得了辉煌成就。如今，纵横交错的道路网为人们的（出行）提供了极大地方便，交通的发展给人们的生活带来了（光明）和（希望）。

11、在南方，碧波荡漾的古老水路仍然是人们生活（不可缺少）的。

12、四通八达的（立交桥）极大地拓展了城市交通的空间。

13、我由衷的为我们国家道路建设取得的巨大成就感到（骄傲）和（自豪）。

14、道路建设离不开（筑路）工人和（养路）工人劳动，他们付出了巨大的（代价），洒下了（辛勤的）汗水。

15、雀儿山位于（青藏高原）东南部，被称为（生命禁区），四川公路局雀儿山五道班班长（陈德华）和他的工友已经坚守了（20）多年。

16、养路，算不上（复杂）劳动。养路工的岗位（平凡）的连司机都很少注意，但人们的生活（离不开）这些简单的劳动，离不开这些在岗位上默默奉献的（人们）。

17、在唐代，我国就造出了可以容纳（六七百人）的大船。在当时，船前进的动力主要靠（风）力和（人）力。500多年前（郑和）下西洋时的船，可以乘坐（上千人）。

18、我国是世界上最早掌握建造（大型）船只技术的国家之一，在相当长时间内，我国的造船术和航海术一直处于世界（先进）水平。

19、郑和下西洋是使用的船在当时是（最先进）的。

20、道路建设的飞速发展为人们出行提供了更多的（选择），节省了大量的（时间）。

21、无论是（广播）、（报刊），还是（电视）（网络），各种媒体都成为我们生活中（不可分割）的一部分。

22、我们应该让父母（了解）我们的想法，同时也应该（体谅）他们，我们应与他们试着（沟通）。

23、由于（年龄）不同，（兴趣）不同，人们喜欢的电视节目也不同。

24、那些具有（教育意义）的电视节目能帮我们开阔眼界，了解书本上学不到的知识，欣赏电视节目，可以给我们带来愉快的（体验），丰富我们的（业余）生活。

25、如果看电视不加（选择）或者时间过长，会耽误学习，影响身心健康，严重的会得“电视病“。

26、十几千克重的摄像机一直不离（摄像师）的肩上；录音师从来没留下过（自己）的声音；播音员总是（从容自若），（记者）深入第一线采访。

27、电视节目给我们带来（轻松愉快）的体验，电视节目的播出渗透着（电视工作者）的心血，他们通过自己的辛勤劳动为我们带来宝贵的（精神食粮）。

28、体育比赛使我们感到（兴奋），也给我们的生活带来（朝气）。（现场直播）帮助我们了解各地发生的大事。

29、电视以它丰富的（内容）、动感的（画面）吸引着我们，从中我们可以获得（信息），学到更丰富的（知识）。

30、人们获得信息的方式越来越（多），书本报纸帮我们增长（知识），开阔（眼界），带来（乐趣），帮我们（智慧的）生活，书籍和报刊是我们学习和生活的（良师益友）。

31、在安静的图书馆中，人们畅游在（知识）的海洋。

32、剪报是积累（知识）的一种有效方式。

33、三毛生活与我们相差（很远）。他生活在（旧社会），受富人的（欺侮），但他不向困难（屈服），用自己的方法与不平等社会（作斗争）。

34、读一本好书使人终生（难忘），终生（受益）。

35、随着电脑的普及，（网络）已经成为人们的好帮手。它缩短了人与人之间的（距离），使人们的工作和生活变得更加（方便）和（快捷）。

36、电脑的（普及）与电脑网络的（开通）为人们生活增添了乐趣。人们可随时随地与亲朋（传递信息）。

37、孩子是祖国的（未来），全社会都有责任（关心）（爱护）他们。我们应该学会（自我）保护。

第二单元简答题。

1、寄一封信要有哪些程序？

答：

1、写信；

2、把信投进信筒中；

3、邮局把寄往不同地方的信分拣出来；

4、邮车把信送到飞往全国各地的飞机上；

5、邮递员叔叔把信送到目的地。

2、我们日常生活中有哪些违反通信法的行为？

答：私自撕取他人信件上的邮票、私拆他人信件，擦掉邮戳重复使用邮票，在邮筒上乱写乱画贴小广告等。

3、面对违法的通信行为，我国有哪些规定？

答：《中华人民共和国邮政法》规定：每个公民的通信自由和通信秘密都会受法律的保护，任何人不得隐匿、毁弃或者非法拆看他人的信件，侵犯公民通信自由的权利；任何人都不得故意毁坏邮筒等邮政公共设施，否则将会受到处罚。

4、你知道“丝绸之路”的知识吗？

答：在2000多年前的汉代，张骞奉命出使西域，从此，我们的祖先用双脚走出了举世闻名的“丝绸之路”。

5、说一说西域在哪？答：在我国的西汉时期，甘肃玉门关和阳关以西、葱岭以东，即今天的新疆天山南北等地区统称为西域。

6、电视节目给我们带来什么？为制作受欢迎的电视节目，电视工作者是怎样工作的？

答：电视节目给我们带来轻松愉快的体验，从中我们可以获得更多的信息，学到更丰富的知识。每一个电视节目都凝聚着电视工作者的心血、汗水、希望和智慧，都是屏前幕后许多电视工作者默默奉献、共同辛勤劳动的结果。

第三单元填空。

1、交通标志是通过（图形）、（颜色）、（文字）和其它符号向人们传递特定信息，因此，人们将它称做（道路语言）。

2、常见的交通标志分为三类，它们分别是（警告标志）、（禁令标志）、（指示标志）。

3、我知道（12）岁以下儿童不能在马路上骑车，我还知道的交通规则有（不能翻越栏杆）、（不能在马路上玩）、（乘车不准带易燃品）等。

4、报警请拨（110）；发生火灾请拨（119）；病人急救请拨（120）；交通事故请拨（122）。

5、2008年5月12日下午2点28分，一场里氏（8.0）级特大地震在（四川省汶川）地区突然爆发。在这场灾难面前，勇现出许多英雄少年，我知道的英雄少年有（王佳明、申龙、童世强等）。

6、手提式灭火器可用于（液体）、（气体）、（带电设备）和一般物质引起的火灾，使用的方法是先（拉出保险销），再（按压把）就可以了。

1、火灾发生的原因是什么？

在农村，由于倒炉灰不注意，死灰复燃而导致失火；在城市，由于使用液化气和家用电器不当而导致火灾的发生。此外，还有一些火灾是因为小孩玩火引起的。火灾的发生一般都与人思想麻痹、用火不慎、违法违章、缺乏防火常识有关。

2、当火灾发生时，怎样选择正确的逃生和自救方法尽快离开现场？

（1）用湿毛巾捂住鼻、口，趴下，爬着出去；（2）走安全通道；（3）用石棉被捂住没有着火的房间门窗。

3、要想创造健康文明的环境，你认为该如何做？

（1）清除街头小广告，我们也来参与；（2）清扫积雪的行列中也应该有我们的身影；（3）我们也应该像大人们一样，在机场和银行等公共场所遵守“一米线”的规则；（4）把废弃物放进回收桶，举手之劳我能做到。

四年级推荐资料篇十五

1、声音是由物体的振动产生的。

2、声音在气体、液体、固体中都能传播。

3、噪声是听起来不舒服的声音。噪声和废气、废水一样，被列为主要的环境污染之一。

4、声音的强弱叫做“音量”。声音的高低叫做“音调”。

5、声音的传播方向是四面八方。

四年级推荐资料篇十六

我的成绩尚可，唯数学一直不得要领，自六年级始每况愈下，寒窗八年，学海泛舟，风光有时，失意有时。对于数学，尤为驽钝，遂用猖獗，至于今日。每逢遇挫，心潮起伏，再观试卷，满目疮痍，真想撕之而后快。最终不敢，还是走进文学的天空，一吐为快。

对于文学与数学的感觉往往此消彼长，数学考试失意之时常常文思如泉涌。铺开纸张，所有愠怒与悲伤倾注其中，畅然落笔，每一滴心事清晰透明。字里行间，无论慷慨悲歌之事，抑或嬉笑怒骂之言，还是调侃打趣之语，句句皆发自肺腑，跃然纸上。段落章节，无论骈散结合之式，抑或形散神聚之形，还是排比对偶之辞，篇篇也凝聚心血，恰到好处。

数学里字字谨慎，冥思苦想，文学里却可意气风发，慷慨陈词。数学里面壁思过，渺小得如蝼蚁一般，文学中则能站在巅峰绝顶鸟瞰群山沧海。数学终日里奋笔研习，收效甚微，文学须臾间连词成句，下笔如有神。

展平试卷，只觉触目惊心，卷面上的红叉会一直刺入心里。正解苦无思路，思之至深，心力交瘁，遍寻无解。完成一文，但感心中舒畅，犹如饮下一捧清冽的甘泉，荡涤了心中阻塞的污垢。方才身心两乏，此刻倍感轻松。

ps：在此决没有贬低数学的意思，只是人总有擅长的和不擅长的。谨以此文表达我对文学的热爱与感激。

我非常喜欢看李毓佩爷爷写的数学书。一本《数学司令》让我看得津津有味，一本《数学西游记》让我回味无穷，一本《数学动物园》让我手不释卷，而这本《数学王国历险记》让我废寝忘食。

主人公丁丁数学学得很好，他被邀请到弯弯绕王国坐客，他的朋友小贝也想去，于是他们就一起来到了弯弯绕王国。在这里他们去了充满危险的.数学宫、可怕的野生动物园，打了有趣的数学擂台，还被“小偷”给骗了一次。在这个过程中，数学不好的小贝遇到了很多困难，在打倒困难的同时，他也爱上了数学，并提高了自己的数学成绩。

以前，我总是觉得自己的数学学得挺好的，可是看了这本书以后，我觉得自己的数学学得其实并不好，因为书中许多的数学题我都不会做，就算看了解答与分析也理解得不是很透彻。而在慢慢把这些题弄懂的同时，我也学了很多知识：有比较难的找规律，有让我觉得很方便的二进制和十进制，有人身上的黄金比例，还有让我觉得很难的圆周率这些知识。通过这本书，我深入地了解了数学，并真正认识到数学是一门精致又有趣的学科。

在生活中，处处都有数学。买菜时，给钱又找钱是数学;剪纸时，纸的大小和面积是数学;吃饭时，把食物平均分配给每个人是数学。记得我第一次买菜时，一边挑着自己和父母爱吃的菜，一边用心地算着账，最后一笔钱也没有找错;那次我自己拿着钱去超市，很好地利用了钱，买来了又多又好的东西;还有一次我们去打的，我用四舍五入的方法发现司机叔叔多要了一块钱……学好了数学，真是太方便了!

在生活中，数学真是一个必不可少的好朋友，我爱数学，以后我会努力把数学学得棒棒的!