最新春夏作文字6篇(实用11篇)

人类社会因对新鲜事物的渴求而不断发展进步。在写总结之前，我们应该对所要总结的内容进行认真梳理和整理。总结范文中的观点和建议可以帮助我们更好地改进和提升自己的工作和学习。

春夏作文字6篇篇一

春、夏、秋、冬是年的四个孩子，每一个孩子都是那么的美，各有各自的好。那时候没有四季之分，人们过着冷热无常的生活。到处都是灾难、饥饿、瘟疫后来年看到了人们的痛苦，就把春、夏、秋、冬派往人间，掌管季节，拯救天下百姓于水火。

开始时，春夏秋冬还相安无事。因为他们的父亲把每年的12个月平均分给了四个孩子，让每人掌管三个月，按照春夏秋冬的顺序来安排。可是，时间一长就不行了，他们都多想表现自己，希望自己值班的时间长些再长些，终于有一天他们发生了争执。

春说：我是最重要的，我给人们带来了温暖和希望，有了我，人们可以耕种，树木才会发芽，世界变得更加漂亮，我的时间应该最长。

夏说：什么啊？我才是最重要的，在我的季节里，阳光明媚，绿树成阴，万物生长，孩子们在水中嬉戏玩耍，父亲也最喜欢我，他说我充满了火热的激情。

秋说：我才是最重要的呢，我给大地穿上了金黄色的外衣，我所到之处，总是硕果累累。农民伯伯最喜欢我，秋天的时间应该最长。

冬说：你们都没有我重要，如果不是我用严寒冻死病虫害，哪有你们的美丽、激情和硕果累累啊？我总是白雪皑皑，小朋友喜欢雪花，我给小朋友带来了无穷的欢乐，给我的时间应该最多！

他们吵啊吵，忘记了时间，忘记了使命，这时人间又回到冷热无常的生活。

这时，这一切都被他们的父亲看见了，他深深地叹了口气，孩子们，万物的生长是有规律的，你们低头看看现在的世界。

这时，他们都羞愧的低下了头，再也不争功抢功了。他们明白了，只有踏踏实实的坚守在自己的岗位上，努力做好自己的本职工作，才能为天下苍生创造美好的生活。看着大地风调雨顺，人们安居乐业的生活着，春夏秋冬开心的笑了。

春夏作文字6篇篇二

春天我们去树林里放牛。

树林里生机勃勃，我们骑在牛背上吹笛子。柳树就像仙子一样优雅而美丽，柳条伴随着优美的笛声，和微风翩翩起舞。

我们在绿荫荫的树林放牛，小鸟在枝头唧唧喳喳的歌唱着。五颜六色的小花开放了，所有的小花散发出淡淡清香。

蜜蜂在花蕊中专心采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天真美啊！

夏天是个炎热的季节，也是一个快乐的季节，因为在这个季节有好多种可口的水果等着人们分享，同时也有我最喜欢的运动游泳。

看啊!忙碌的果农们正在勤劳的采摘水果，看着丰收的果实，他们忘却了劳累。

我们又来到池塘边，池塘边情趣盎然！一群群蜻蜓像一架架战斗机一样，飞来飞去捕捉蚊虫。池边的芦苇像一个个亭亭潇洒的美丽的姑娘，亲密无间地手拉着手在池塘边翩翩起舞。

夏天真是一个迷人的季节！

秋天到了，一群大雁往南飞。它们有时飞成一字形，有时飞成人字形。表现得很精神。

黄色的树叶像一只只金蝴蝶，自由自在地飞翔着。

果园里有红彤彤的苹果、黄黄的梨和芒果。

花园里一串红、菊花、桂花都开放了，五彩斑斓的色彩，真令人陶醉！

农田里，稻子笑弯了腰，高梁乐红了脸、棉花白又白，像天上盛开的朵朵白云。

秋天是一个多彩的季节！

冬天到了，外面下起了鹅毛大雪。我跑到窗户一看，哇！真美！

冬姑娘一边炫耀地撒着她那纯洁的小雪花。那白色的小雪花不断地从茫茫的天空飘落下来，一边她又下起鹅毛大雪。渐渐地，她给大地万物盖上了一层厚厚的白被子。此时的山林、田野、村庄、河流到处都变成一个银装素裹的世界。

我穿着棉衣，戴着帽子，叫哥哥一起出来玩。打雪仗，堆雪人，成了这个冬天里最有趣的事情。这不，我就和哥哥在院子里开始了站斗。我们俩都以最快的速度抓起雪捏成雪球向对方扔去，不幸的是我们都被对方的雪球击中了，正当我们打的激烈的时候，只听啊！的一声，我们定睛一看，哈哈，哈哈原来是一个雪球不偏不倚的扔到了奶奶的嘴里。

虽然冬天很寒冷，但是下了大雪的冬天，也给我们带来无穷的快乐啊！

春夏作文字6篇篇三

海盐有个旅游胜地叫南北湖，那里山清水秀，风景优美，有着山的雅致、海的辽阔、湖的清幽，像是天堂的美景，遗留在了人间。在那儿每个季节都会有不同的风情展现在游客眼中。

“滴答，滴答。”在春雨的呼唤下，沉睡了一个冬天的南北湖伸了一个懒腰，慢慢地苏醒了。微风习习，在阳光的照耀下，湖面波光粼粼，像是千万条银鱼在湖中跳跃嬉戏。堤上的柳树正在梳洗自己长长的秀发，路边的桃花争先恐后地怒放着，美丽的蝴蝶在花丛中你追我赶，翩翩起舞。山坡上的茶树吐出了新芽，春笋也探出了尖尖的脑袋，油菜花地里一片金灿灿，多么春意盎然的美景啊！

“哗啦啦，哗啦啦。”雨后的天边挂起了一道亮丽的彩虹。圆圆的荷叶上，晶莹的水珠调皮地滚来滚去。粉粉的荷花亭亭玉立在一片荷裙中，像是仙女悄悄下凡。机灵的小鱼儿把绿油油的荷叶当做了遮阳伞，在伞下比赛着谁游得更快呢！

“淅沥沥，淅沥沥。”被雨水冲刷过的橘子透过雨帘焦急地看着游人，好像在说：“我们已经成熟啦，大家赶快来采摘吧！”提着小篮子，穿梭在树枝间采摘那金黄的橘子，该是多么愉快的事啊！

“呼……呼……”凛冽的北风夹着鹅毛般的大雪光临了南北湖，整个南北湖变成了雪的世界。活泼的小朋友穿着笨重的棉袄，冲出了家门，兴致勃勃地堆雪人，打雪仗。宁静的南北湖瞬间就充满了欢声笑语。

南北湖的美丽风光让游客们流连忘返，回味无穷。

春夏作文字6篇篇四

风轻轻吹过，耳边响起那早已熟记于心的节气歌：

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

——题记。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”春天，是万物复苏的季节。春天来了，带着温暖的春风和春光，春天和你开着玩笑，你总觉得有人在抚摸你，而你去抓她，她却不翼而飞了。它在你的头发间游动，在你的臂膀间穿梭，在你的手里跳来跳去……这就是春给你的亲切，不可言表的感觉。

东边日出西边雨，道是无情却有情。

“知了也睡了，安心的睡了，在我心里面宁静的夏天……”六月，带给人无数的惆怅。雨点落在人身上，冲去了烦恼忧愁；雨点落在马路上，绽开朵朵小水花。感受着雨滴与肌肤相撞的亲切与温柔，感受着心情释放后的欢快与舒畅；没有歌声，耳畔回响的是悠扬的雨声；没有笑声，脸上荡漾的是幸福的笑容……六月的雨是短暂的，狂风暴雨一会儿就过去了。随后而来的是彩虹，勾勒出一幅优美的图画。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

“秋天又是秋天，一片无意间从日记本里滑落的枫叶……”摸着那棵棵刻满沧桑的树干，生命的意义顺着指尖流淌。微风吹起，无数的精灵落叶翩翩起舞：有的随风飘荡，有的在脚下翻滚，顿时形成壮美的旋涡。辉煌过后便是沉默，它们在完成最后一次飞翔后，无悔地投入大地的怀抱，静静地躺在“母亲”的怀里，等待明年的哺育。几个月之后，它们便会在这沉默中获得新生……落叶撒满了小路，我知道，那也是播撒下的希望。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

“雪一片一片一片一片……”雪花一片片飘落，如寻梦的蝴蝶，漫天飞舞着。一夜之间，大街小巷布满了她的身影。她以宽大的胸怀包容一切，紧裹着大地。站在雪地里，体验雪花纷飞的感觉宁静又舒适。雪是冬的意象。雪是冬的风景。雪是冬的灵魂。

走过春夏秋冬，眼前云开雾散：时光不能倒流，生命不能轮回，珍惜每一次体验，用心去感悟生命。

春夏作文字6篇篇五

春天来了，来了！

春姑娘的脚步那么轻盈！她悄悄地来到了田间、院子、河岸……。

看，一片片油菜开了黄色的花，在春天的吹拂下，涌起层层金黄色的波涛，散发出迷人的香味。那么多姿的柳树，飘起长发从人们的头上飘过，好像有什么东西飘过去。

夏天来了，了！

夏天是多种多样的！夏天，是调皮的，它用身上的光照着知了弟弟，使知了弟弟不得不钻进树底下去，拖着热热的身体，知了知了直叫唤。夏天淘气地送来了一群群可恶的苍蝇、令人讨厌的蚊子，让人为之烦恼。夏天，是可爱的。她给人们送来了一支支冰凉的棒冰和一朵朵漂亮的荷花。

秋天来了，来了！

冬天下了一场大雪，银白色的雪盖住了绿色的大树，盖住了红色的房子，盖住了彩色的大地，到处白茫茫的，好看极了。这场大需给小草盖上了一层棉被，给大树穿上了一件棉衣。小朋友们在堆雪人打雪仗，露出了一个个欢笑的脸儿。冬天消灭了许多虫，这就是冬天。

怎么样，一年四季的变化不错吧！

春夏作文字6篇篇六

农村的春夏秋冬，风景如画，四季各具特色的景色令人着迷。

春姑娘用魔法将万物全部唤醒，大地一片生机。天空格外的蓝，客气格外的清新。柳树姑娘的长发上别上了数不清的绿色发卡，小草好奇地探出头来，目光留在了这美丽的景色中。春天那最具代表性的当然是油菜花了！放眼望去，一片金黄，一阵微风吹过，泛起一层层波纹。俗话说：“一年之计在于春”。瞧，农民伯伯们正在田里插秧呢！他们卷起裤脚，哼着小曲，忙得不亦乐乎。

夏姐姐迈着轻轻的步伐来到了我们的身边，把这个彩色的季节带到我们身边。水天一色，碧绿的湖水与天空融为一体，草木茂盛，树木与小草守卫着自己的家园。百花盛开，芍药，牡丹，凤仙花竞相开放，朴素中带着几分华丽。农家小院里那长长的瓜藤爬上棚架，青红的瓜挂在藤上，向我们微笑。西瓜露着圆圆的小肚皮在沐浴着阳光的温暖呢！一群白鸽飞过，它们欢唱着，迎接这美丽的季节。

秋季，总是最美的，它将整个世界渲染成金色。清晨，阳光撒在湖水上，像是蒙上一层金纱，树木都穿上了金色的礼服，红，橙，黄的叶子映在水中，恰是一副风景画。五彩的蝴蝶在田野上翩翩起舞。树叶落了下来，成为一只飘舞的蝴蝶。在那秋季的果园里，红红的柿子挂在枝头，恰是一个个小灯笼，苹果的脸红得像火一样，藏在密密的叶子里，石榴肚里那“金银宝藏”将粉红色的大衣都撑破了。瑟瑟秋风，吹着金黄的麦子，农民们在田里割小麦，他们的脸上挂着微笑，好一副丰收的图画！

是谁将世界粉刷成白色？是谁让那雪的花朵撒落人间？又是谁把这天然的游乐场送给孩子们，让他们在白色的地毯上打雪仗，堆雪人？没错，是冬奶奶。

农村的春夏秋冬，展现给我们这如梦般的景色，给我们的童年留下了一份快乐的回忆。

春夏作文字6篇篇七

春夏秋冬，风采各异。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春天，春姑娘摇响了雨铃，滋润那一个个崭新的生命，万物复苏。青青的草，五颜六色的花，点缀着大地，把大地装扮得生机勃勃。春天是一个播种的季节，不仅农民伯伯忙着播撒食物的种子，我们也播下希望的种子。

春天说：“我是一个孕育生命和希望的季节。”

那热情似火的夏，更令人喜爱。绿树成荫，青草满地，整个大地用一片葱绿迎接着人们，让人们觉得夏天不再炎热，心情不再浮躁。在这浓浓的绿意中，农民伯伯干得热火朝天，在田野里用汗水浇灌着春天萌发的绿芽。我也盼望着春天种下的希望种子赶快长大，我也努力汲取着知识的营养。

夏天说：“我是一个需要努力的季节。”

秋，一个金黄的季节，树叶被染成了各种颜色：金黄色、紫檀色、火红色……这时，秋菊也展现出自己的婀娜多姿，为秋天编织了一个绚丽多彩的大花环。果园里，果农们望着那一个个硕大的果实笑开了花；稻田里，金色的谷子掀起一阵阵“金子浪”，在田里忙了一年的农民伯伯乐得皱纹都不见了。我用知识浇灌的希望种子，也结出了香甜的果实。

秋天说：“我是一个收获的季节。”

“一片二片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入梅花看不见。”冬，给我们送来这一年最后一个让人欢喜的礼物：雪。在这一个雪白的季节里，农民伯伯冬藏粮食，并且盘算着让一下年有更好的收成。我也在冬天计划明年的新目标，继续努力！

冬天说：“我是一个思考的季节。”

春天，我们播种；夏天，我们耕耘；夏天，我们收获；冬天，我们思索。

春夏秋冬四季，真是丰富多彩！

春夏作文字6篇篇八

再次来到桌前，心中油然产生一种激动而又快乐的感觉。闭目，回想，忆这半年里的优之事，张眼，挥笔，写出那最亮的几件。

卫生打扫?彻底。

小组竞争?激烈。

岗位坚守?执着。

从步入初中到现在，“老万”逐步推行了许多岗位，让本班变得“人人有事做，事事有人做”。你看，那桌椅的摆放是多么整齐呀，那是蔡美军和黄开明的功劳；教室里的水瓶永远都装有满满的热开水，那是喻玺的坚持不懈；讲台上的粉笔盒的摆放，看上去是多么对称，这是林思炎的功劳；班级群里每天都有人发家庭作业，这是各科课代表的责任，还有许多岗位都有人来坚守。这样，使每个同学无论学习好坏，都可以很快的融入到集体中来，使自己有一种责任感和成就感，并且想要不断地把自己的责任履行得更好。这样既可以增强个人的集体意识，又可以增强个人的责任意识，从而提高个人与集体的联结度。这群坚守岗位尽职尽责的孩子们，所做的事你一定会说：他们做的真优！

这学期的“优”事还有很多，本篇就写到这里。低首，春雨早过；仰首，骄阳正盛。蓄势暑假，再迎八上优事。

春夏作文字6篇篇九

春夏季节，草儿显得特别茂盛，这也是农民积肥的大好时节。

惠儿每天晚上都要磨好三把弯刀，将它放在用竹片编就的圆桶似的蒲篮里，外加一根扁担两根绳子，收拾停当，惠儿便一头倒在用柜子搭成的床上，眨眼间微微的鼾声就传了出来。

惠儿就是这样结束她一天的劳作的。

第二天天还没亮，惠儿儿翻身下床，拿起昨晚准备好的行当火急火燎地出门去了。在那个工分第一的年代，村村、人人都为割草积肥忙，人们往往是未等太阳起，乘着清晨短暂的凉爽多割些草，多挣得些工分。因为工分决定着社员们的生存。

割草积肥就是在相关农田边头的空旷处，挖出个十几平儿方的塘，将社员割的草进行过秤，折算成工分，再将青草倒入，严严实实地填满大塘，再用泥封上。经过数月的腐烂发酵，这草塘泥就成了极佳的有机肥料了。

惠儿就是为了割草积肥忙碌着的。

“惠儿在魏家村边上的圩田里呢，叫你快送个蒲篮去”。邻家的梅儿急急地从门口经过边走边喊着。

“哎，我这就去”。平儿一边应着，一边放下手中的书，走到西屋内拖出一只蒲篮便跑出门去。

太阳没有出来，东方只泛起白白的云，渗出几许淡桔的淡黄的色，与地面上的雾腾腾地应和着，缓缓地从稀稀的树丛中，从田埂的尽头，从河岸哗啦啦作响的芦苇间，从光脱脱的麦茬桩子地里，从刚注满了水的稻田里，摇晃着努力地向上爬着、爬着。平儿走出村外径直迈上太平儿河岸的斜坡，跨过石板桥，再下南河岸，向着二里地外通向魏家村的圩田里跑去。

“蒲篮送来了”。平儿气喘吁吁对着低头割草的惠儿说。惠儿似乎没有听到，还在不停地挥舞着手中的弯刀，一片片的水草应声倒下。平儿深深地吸了一口气，再次喊了声。

“怎么这么慢”？惠儿头也没抬，算是应了。

“我可没有耽误，梅儿喊了我就一溜跑来了”。平儿委曲地咕嘟着。

惠儿站起身来，将两条长长的辫子甩到脑后。

“你总是有辞可辩的，讨厌。”平儿听怪了惠儿的口头惮。惠儿这次却没有作声，但怀疑的目光仍落在平儿的身上。

“去！将这田埂上的草都给我装进蒲篮里”！惠儿不容平儿作出任何辩解地命令。

平儿满心地不愿意，他惦记着赶快回家吃了早饭上学去。但见得惠儿那严肃而挂满了汗水的脸，以及她那衣袖、裤管、鞋子湿漉漉地和着泥水草屑的样子，平儿不敢再言语半点。他埋下头将放置在田埂上湿湿的草拢起，然后整齐地码在蒲篮里，不会儿就将四个蒲篮装满了。

平儿望着余下的草发呆。

“瞧你这笨手笨脚的样，在写字呢”？惠儿一个剪步地来到平儿的面前。挽起衣袖，抓起一把草，对着蒲篮就按下去。三下五除二，蒲篮里的草就陷下去了一半。平儿没敢响半声，赶紧捧起草递给惠儿，没有抬头正视惠儿一眼。转眼的功夫，惠儿已经将四只蒲篮装得结结实实地，草儿从蒲篮孔里向外挤了出来，蒲篮神奇地堆得如小山包似的。

“将弯刀拿回家去”！话音未落惠儿已经挑起四只蒲篮向前奔去。平儿收拾起三把弯刀，一路小跑地跟在惠儿的后面。

太阳就要升起了，胀红了脸儿的太阳张显着她的热情，给了这大地，给了这个大地上的人们。惠儿坚实地走在田埂上，她挺拔的背影在装满青草蒲篮的衬托下时隐时现，晨光中如画一样显得格外美丽。

春夏作文字6篇篇十

大自然中有许多音韵，当你漫步在这里，会发现许多有趣的声音。

春天，河水解冻了，小河恢复了往日的活泼，“哗哗哗……”地流着。小鸟在河边的小树上“唧唧喳喳”地在开演唱会呢！一阵柔和的春风拂过树叶，“沙沙”的声音，就像是在给小鸟伴奏呢！小草又从土里钻出来了，真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！当春雨来临时，小笋从土里钻出来了，它们就算头顶上有块石头，也不放弃，因为它们相信，总有一天会把这个顶破的。冬眠的动物也从沉睡中醒来了，说明，春天来了。

春姑娘后，脾气暴躁的夏哥哥来了，他一来，就带雷公电母，要给我们土地洗个澡。

雷雨前，天气变得异常闷热，热得都想跑冰箱里去，你看，蜻蜓都低飞了，鱼儿浮出水面，呼吸新鲜的空气。闷热过后，狂风大作，只要你打开窗户，就会听见“呜呜呜”的声音，只听“咔嚓”一声，它把树枝吹断了。

紧接着，“轰隆隆”雷声来了，一道闪电划破天际。先是黄豆大的雨珠落下来，打在玻璃窗上“啪啪”直响，后来就成了倾盆大雨，看车棚那里就像一个微型瀑布，人们都打开了自己的雨伞，有些人没有雨伞，就拿着包挡在头上，雨珠打在树叶上，树更绿了，打在草地上，草更青了，打在花上……一切都变得焕然一新。

不一会儿，雨过天晴。打开窗户，新鲜空气迎面扑来，使人神清气爽。

这场雨的余韵，让一切更新，天空充满宁静，变得更加蔚蓝。

春夏作文字6篇篇十一

当你吃棒棒糖时、被老师表扬的时候、考试得到好成绩的时候……甜的滋味是让人难以忘怀的。春天——一个美好、和谐、美丽的季节来临的时候，你的心情又是怎样的呢？百花争艳、鸟语花香，随着春意来到大自然中的时候；当整个校园充满着大家笑声的时候；当我们大家坐车一起去春游的时候……你们的脸上一定会堆满了笑容，心中一定会美滋滋的。这就是——甜。

二、夏之辣。

三、秋之酸。

“吁——”终于可以长舒一口气了，夏伯伯终于被秋风姐姐吹走了，天气凉爽啦！可是，大班的小朋友和六年级的学生可不觉得，因为他们都要离开已经在一起多年的幼儿园及母校，还有二年级的小朋友也要开始自己三年级有作业的生涯了……开学了，我也要步入毕业班了，有些不情愿，可是迫不得已，已经无法改变，还不如面对现实，对吧！大人们可开心了，不用再承受酷暑的“折磨”了。瞧！哼着小曲，得意忘形了。

四、冬之苦。

哼！大人们得意不了多久，北风呼啸，把上班族原来的笑容吹走了，带来了苦涩的表情。学生们又开演了“考试三部曲”——看、记、做，过起了“考试生活”——早起晚睡，而且正是冬天，好多同学都被冻感冒了，精神一天比一天差，复习也复不好。下雪了，孩子们又打起了雪仗，堆起了雪人，把考试的事抛到了九霄云外；年轻人们便在房子里睡着懒觉，开着空调；老人们则到展销会上买年货、备年夜饭、准备红包……同学们，你们好辛苦！

细细算来，属于我们自己的`时间，其实很少很少。大多数的时间都被学习、补习班占去，我在这里，想对全天下爱孩子的父母说一声：“请给孩子一个自由成长的环境，好吗？”