小学学作文有什么好处(模板20篇)

传统文化是我们民族的宝藏，如何在现代社会中传承和创新传统文化是我们所需要思考的。写好一篇总结，可以借鉴他人的经验，但更应该注重自己的思考与总结。下面是一些有效沟通的技巧，希望对大家的交流能力有所帮助。

小学学作文有什么好处篇一

在我上小学这漫长的五年里，有许多学习在活动中进行：写读后感、收集锦词佳句、根据古诗画画、根据课文做手工……我认为，在活动中学习好处可多着呢！就让我为你介绍吧！

我每天要阅读许多课外书籍。读课外书籍不仅充实了我的课余生活，还让我学到了许多知识：关于天文的、关于地理的、关于化学的、关于生物的……令我知识不断扩展。

我在读书的时候要收集许许多多的锦词佳句。现在，我的脑海里已经储存了许多丰富的词汇，使以往那写作文语句不生动、像记流水帐说话从来干瘪瘪没味儿的我早已消失的无影无踪了。现在我不但出口成章，丰富的词汇常常脱口而出，而且说话时还具有一定的吸引力，使许多同学都成为我讲故事的听众！

每到老师要求我们写读后感时，我的心里就会冲出一种压抑不住的兴奋。因为我知道：写读后感能记住一些写作方法，到写作文时以便应用；还能检验我读书是否理解透彻，还能回味文章，使更多的词语牢牢的记在我宽阔的脑海里。

根据古诗画画，对于我来说真是太有趣儿了，因为我知道：这即能让我们更一层地了解诗意，又能提高我们的想象力，还可以培养我们美术方面的技巧。

在活动中学习的好处我说也说不尽，道也道不完，只有你真正去做了才能体会到其中的妙处。

小学学作文有什么好处篇二

这天，动物园里的饲养员发愁了：动物园里的动物越来越多，但是饲养员只有这么几个，上级领导又不给派人，可怎么办呢？终于，一个饲养员有了一个大胆的想法：“我们可以买一个智商比较高点的机器人，让它帮助我们饲养小动物们。”大家都觉得这个办法好，于是就买了一个机器人。

机器人输入一定的指令后就可以干活了。饲养员对机器人说：“你去拿一些香蕉、桃子和竹叶过来，分别送给大象、猴子和熊猫。”由于机器人首次干这种活，熟练度还不够，它以为熊猫吃香蕉，大象吃桃子，猴子吃竹子。于是，机器人先来到熊猫馆，给熊猫了几根香蕉，熊猫摇摇头，机器人看着手里的东西不知道熊猫该吃什么了，这时候熊猫看到机器人手里的竹子一下子扑了上去，从机器人手中抢过来竹子，狼吞虎咽地吃了起来，憨憨的样子可爱极了，机器人知道了熊猫爱吃竹子。

机器人又来到猴山，给了猴子两根香蕉，猴子摆了摆手，冲机器人做了个鬼脸，机器人看看手中所剩下的食品，既然不吃香蕉就只剩下桃子了，于是，机器人就把桃子给了猴子，猴子接过来津津有味地吃了起来，机器人知道了猴子吃桃子。

机器人又来到了大象馆，就把剩下的香蕉给了大象，大象慢吞吞地吃了起来，机器人知道了大象吃香蕉。

饲养员今天很开心，因为他们对机器人的训练初见成效，以后只要再好好训练一下，就会把机器人训练成一个很好的饲养员的。

小学学作文有什么好处篇三

跳绳一般很多人认为这是孩子还有女性锻炼身体的方法，事实上男性跳绳一样好处多多。首先跳绳是一种非常简单的活动，就算是初学也能够很快就上手，重要的是跳绳锻炼身体效果很好，能够帮助消耗燃烧脂肪还有结实肌肉，对身体里的一些脏器也有着很重要的作用。一般在同等的时间来看的话，跳绳消耗的能量要比跑步大一些。

1、对心脏机能有良好的促进作用。它可以让血液获得更多的氧气，使心血管系统保持强壮和健康。

2、增强神经系统的功能。跳绳过程中，精神状态是十分集中的，为了保持跳绳的持续性，需要神经系统的集中起全部的注意力高度控制节奏，从开始跳几次到几十个、几百个的过程便是神经系统全面加强的表现。

不过就算是跳绳的话也要做好准备，在跳绳之前热身一会儿，要把身体活动开，避免之后跳绳的时候身体受伤。还有身上尽量穿运动服装或者轻便的衣服也可以，还有要穿运动鞋。跳绳对地方的要求不大，所以在家里跳也可以。

小学学作文有什么好处篇四

“奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称。1934年—1935年，前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克竞赛的名称，1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克竞赛。下面小编为大家带来小学学奥数的几大好处，希望大家喜欢！

小学奥林匹克数学是一种“较高层次的、开发智力的、生动活泼的课外教育、”。奥数对小学数学教学产生以下积极作用。

首先，奥数教学能够激发小学生学习数学的兴趣。

其次，奥数教学能够激发小学生的数学审美感。

再次，奥数教学能够激发小学生的创造力。

首先，奥数的本质在于锻炼孩子的接受理解能力，信息整理能力，知识运用能力，学习迁移能力，培养孩子的刻苦钻研精神。家长首先要心态摆正，才能给孩子一个好的精神影响。

第二，学习应该是持续的过程，任何一门学科都应该是一个完整的体系，奥数也不例外。

第三，学习是一个接触、反复、使用、融会贯通、再次加强的过程。

最后，要相信孩子的学习潜力是无穷的。

此外小学奥数的功效不仅仅局限于以上陈述的作用，通过对历年的中考真题、各个城区一模、二模考试的题型上看，中考命题的局部“难题”就是以小学奥数学过的内容为题干背景，如果小学学过奥数的同学可以从容地应对。因此奥数学习无论是当前应试教育，还是对学生的素质培养是大有裨益的。

一、 学会主动预习

在老师讲新知识之前，学生要认真阅读要学的内容，课前自学例题，在看书时，要动脑思考，步步深入。学会运用自己有的知识去独立探究新的知识。

二、 注意在老师的引导下掌握思考问题的方法

一些奥数学生对公式、性质、法则等背的很熟，但遇到实际奥数问题时又无从下手，不知如何应用所学知识去解奥数题。例如：有这样一道题“把一个长方体的高去掉2厘米后成为一个正方体，它的表面积减少了48平方厘米，球这个正方体的体积时多少？”学生对求体积的公式虽记得很熟，但由于该题涉及知识面广，许多学生理不出解题思路。这要求学生在老师的指导下逐渐掌握解题的思路。这道题从单位上讲，设计到长度单位、面积单位、体积单位。

从图形上讲，设计到长方形、正方形、长方体、正方体;从图形变化关系讲：长方形到正方形、长方体到正方体;从思维推理上讲：长方体减少一部分底面是正方形的长方体到减少部分四个面面积相等求一个面的面积求出长方形的'长(即正方形的一个棱长)到正方体的体积，经奥数名师启发，学生分析后，学生根据其思路(可画出图形)进行解答。学生很快就可以解答出来：设原长方体的底面长为x，则2x × 4=48得x=6。即为正方体得棱长。这样得出正方体得体积为6×6×6=216(立方厘米)。

三、及时总结解题规律

一些学生之所以那么优秀，就是因为他们把老师讲的知识都应用到了自己解题的过程中了。课堂上的45分钟，老师之所以把那些知识在课堂上讲，说明那些例题或者公式非常的重要。所以课堂上的45分钟就决定了你的成败，所以必须消化和理解老师在课堂上讲的内容。

老师一般讲得是方法。解答奥数题也是有规律可循得。因此，在解题时，要注意总结解题规律，在解决每一道练习题后，要回顾以下问题：

(1)、本题最重要的特点时什么？

(2)、解本题用了哪些基本知识？

(3)、解本题最关键的一步在哪里？

(4)、以前有没有做过跟本题类似的题目？异同点在哪里？

(5)、本题除了这种方法之外，还有没有其他解法？把这一连串的问题贯穿于解题。

四、善于质疑问难

学启于思，思源于疑。也就是说学生的积极思维往往思由疑问开始的，学生的发现和提出问题思学会创新的关键。著名教育家顾明远说：“不会提问的学生，不是一个好学生。”因此，学生从小开始，就要学会质疑。比如学习“角的度量”，认识学习量角器时，认真观察它，问：“我发现了什么？刻度有什么用？”在学习时，经常这样提出问题，就可以开拓自己的思维空间，进而提高分析问题解决问题的能力。

小学学作文有什么好处篇五

暑假，我读的第一本书就是《100个中国名人的童年故事》。写的是一百个中国名人小时候勤学的'故事，刘翔、李白、沈括、张学良等人的故事最令我难忘，让我读了很受启发。

有一天，我看见电视里放的节目正好说到张学良那集，而我也正好看过介绍张学良的文章，我想考考爸爸，于是我迫不及待地跑到爸爸面前，问到：“你知道张学良是几年年出生的？又是几年逝世的？”爸爸很认真地想了一会，说：“好象.....大概.....活了一百多岁吧！”我笑着问：“一百多少岁？101？102？”他犹豫了一会儿，惭愧地摇了摇头。我很自豪地告诉他：“张学良，1901年——2001年，是军事家，20世纪中国的民族英雄。国民党军陆军一级上将，奉系军阀首领张作霖之长子。1936年，12月12日与杨虎城发动了著名的‘西安事变’，后来被蒋介石长期软禁。”我一口介绍了他的生平事迹。妈妈对我赞许地点了点头，对一旁的爸爸说：“你看，这就是读书的好处，她比过你了吧！”爸爸不好意思地笑了。

读书，使我领悟了一个道理：多读书，善学习，才能丰富知识；勤动脑，善思考，比赛才能胜出。

从此，“多读书，读好书”就成了我的座右铭。

小学学作文有什么好处篇六

在一年级的时候，也就是我刚要学跳绳的那会儿，我让妈妈帮我买绳子，但不知道应该买软绳还是硬绳，作文跳绳的好处。这时爸爸走了过来，对我说：“初学跳绳的通常是用硬绳，熟练后可改为软绳。”

“谢谢爸爸！”我兴奋地说。

“妈妈，我要买硬绳！”我对妈妈说。

过了几个小时，妈妈帮我买回来了。我穿着很重的鞋子在硬性水泥地上跳绳。

我们班的体育老师走了过来，他家就住在我家前面。他对我说：“跳绳的人应该穿质地软、重量轻的高帮鞋跳，避免脚受伤，而且选择软硬适中的草坪、木质地板和泥土地等场地较好，最好不要在硬性水泥地上跳绳，以免损伤关节，并易引起头晕。”我瞪大眼睛，原来跳绳有这许多学问的，我可从来也不知道啊！我委屈地说：“谢谢老师，我知道了。”

在跳绳前，我的数学成绩很不好，但是现在我的数学成绩一点一点上去了。因为跳绳时必须自己数数，每天跟数字打交道，让我越来越熟悉它了。

我现在知道了：跳绳从运动量来说，持续跳绳十分钟，与慢跑三十分钟或跳健身舞二十分钟相差无几，可谓耗时少、耗能大的'有氧运动。

我上百度还查到了：跳绳能锻炼多种器官，而且可以预防糖尿病、关节炎、肥胖症、骨质疏松、高血压、肌肉萎缩、高血脂、失眠症、忧郁症、更年期综合征等多种疾病。跳绳还能促进儿童的发育、能确立儿童的数字概念、能提高儿童的记忆能力、能培养儿童的平衡杆和节奏感、令腰部挺直、增加自信心等好处。

我个人觉得，学习固然好，但身体更重要，而且锻炼跟学习是相辅相成成的。精力充沛、思维敏捷对学习肯定大有帮助。跳绳简便易行、成本极低，到公园玩可以跳一会、下课也可以跳几分钟，甚至在家做作业累了也可以跳一下，有人陪跳得开心，没人陪锻炼身体，舒展筋骨。

跳绳的好处真多啊，希望你也可以常常跳绳！

小学学作文有什么好处篇七

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书能给我们带来许多重要的好处。

多读书可以有写作文的灵感，还可以积累许多好词好句，往往都可以在作文里用上。

从书中，你可以发现自己有许多不足，书就是老师，我们要向书学习。

读书也是一种休闲，也是一种娱乐的方式，我们可以在书的海洋中遨游也是一件快乐的事情。

读书可以提高理解能力，只要熟读思考，就可懂得其中的道理。书还可以让我们知道我们不知道的，可以让我们的知识大大增长。

读书就如同爬山，要想得到读书的好处，一定要坚持读书，也可以把读书当成一种爱好。

读书能给人智慧，所以，我们应该多读书，为我们以后的学习打下一个好的基础。

书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。

“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上，登得越高，眼前展现的景色越壮阔，就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好书。

读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。

我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的'，牢固的知识体系，直至形成能力。

读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。

今天我和大家一起分享的是“读书的好处”。

我爱读书，从小就爱，记得刚上幼儿园的时候，常常缠着爸妈给我买一些花花绿绿的小人书。回到家自己看不懂的地方就让爸妈给我读：《猫和老鼠》的故事让我知道了动物也有感情；《蓝精灵》的故事让我明白了在海的另一边的大森林里，生活着一群非常善良而且相互关心的蓝精灵；《哪吒》的故事让我懂得了哪吒不但勇敢而且还非常的乐于助人。

上了小学在老师的帮助下，妈妈帮我买了一些课外书，每一本书都让我收获不小；《经典美文朗读丛书》让我搜集到了一些好词、好句、好段帮助我写出更好的作文；《十万个为什么》不但解答了我生活中一些不明白的问题，而且还丰富了我的课外知识；《伊索寓言》的故事让我懂得了什么是善良、什么是丑恶，从中让我学到了一些做人做事的道理等等。

所以我感觉读书不但能够让我快乐，而且还让我学到了许多知识，书是我们的好伙伴、书是我们的良师益友。同学们快让我们与书交朋友吧！让我们在读书中成长，在读书中进步。

小学学作文有什么好处篇八

冬天的一个下午，我去户外玩耍，街道上刮着冷风，路上的行人都穿着棉衣。我呢，冷得瑟瑟发抖。忽然，我看到一位小朋友身上穿的很薄，缩在一个墙角落，身体轻轻地颤抖着。

我走过去，问道“小朋友，你怎么不回家呢？”，她回答说：“我爸爸妈妈还没有下班，我进不了家门”。我想：天哪！这么冷的天，她爸爸妈妈没下班，这该怎么办呢？我又想：我的爸爸妈妈也没有下班啊！我对她说：“我们一起来活动活动吧！”我用我的零花钱买了两根跳绳，一人一根，我们来跳绳比赛，一、二、三、---，就这样，我们跳了好久。身上热起来了，这样既锻炼身体，还练习了跳绳。

我们的小脸颊红通通的，头上都冒汗了。

在回家的路上，我想：以后我一定要多锻炼身体，就会少生病，让我健健康康的了。

说英语绕口令的好处。

小学学作文有什么好处篇九

席，荧光屏前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿，这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤夜读”、“手不释卷”，而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去，浸浴在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。

爸爸常说多阅读，会有好多好处的，就连老师也说阅读好处多多，也就是所谓的开卷有益吧，作文读书的好处。可是我却不知道阅读究竟有什么好的，在生活中到底有什么作用。

可是不久就改变了我的看法。

有一次学校组织课外知识竞赛。有一道题是这样的：树袋熊为什么浑身是香的？三个选择：a与生俱来的，b生活在清香中，c它吃了一种香的树叶，时间长了就香了。这道题我在哪见过，哦，想起来了，就是前天阅读的一篇科学论文。里面提到的，说是树袋熊爱吃桉树叶，这种树叶里有一种成分，吃多了时间长了就香了。我选了c。过了几天，试卷发下了一看，果然是c。还有好多题，我都见过，才把它们做对的。

还有一次，上作文课。老师要我们写关于劝学的文章。我就引用了一些名言、古诗。好多人都没有想到，可是我想到了。点评时，老师把这篇文章读给大家听，让大家学习，还表扬我爱读书呢。这些都是我平时多阅读多积累的效果。

我终于明白了，阅读能让我们多补充课外知识，写出好的文章。当然最重要的是阅读让生活变得更精彩。所以说阅读好处多多。

清水塘第2小学五年级:蔡裕颐。

人读书越多，越不会被外在的环境所困扰，越不会被寂寞孤独这样可怖的东西所折服。同时更能树立起人生的品格修养、人生定位！

现在别说是学生，就是我们成人都很少读书。能安静下来认真读完一本书，不仅是对心灵上的感悟，也是对人生精神上的修养，更是对整个人生阅历的沉淀与积累。

学生阅读更不用说。阅读一方面增加学生的忍耐力，另一方面也增强学生在整个学习当中对理解力、判断力、明辨是非能力学习的最好途径。

每一次进步，从阅读做起！

小学学作文有什么好处篇十

1、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

2、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。

3、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。

4、两个人如果读过同一本书，他们之间就有一条纽带。

5、把一页书好好地消化，胜过匆忙地阅读一本书。

6、粮食补身体，书籍丰富智慧。

7、书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地。

8、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

9、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

10、别忘记，读书是取得多方面知识的最重要的手段。

11、书是人类进步的阶梯。

12、万般皆下品，唯有读书高！

13、书是逆境中的慰藉。

14、读书之于精神，恰如运动之于身体。

15、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。

16、为中华崛起而读书。

17、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。

18、凡读无益之书，皆是玩物丧志。

19、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

20、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。

21、学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。

22、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。

23、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。

24、读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。

25、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。

26、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。

27、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

28、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。

29、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。

30、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

31、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

32、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。

33、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。

34、一小时的阅读，不会因毫无所获而令你伤心。

35、要从读一本书得到好处，必须具有书中所涉及的一切知识。

36、一个人如果他不知道学习的重要，他永远也不会变得聪明。

37、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

38、书籍是幼年人的`导师是老年人的护士在岑寂的时候书籍使我们欢娱远离一切的痛苦。

39、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力文采和广博的学问。

40、读过一本好书，像交了一个益友。

41、读书是至乐的事。

42、读书破万卷，下笔如有神。

43、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

44、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

45、读书使人心明眼亮。

46、书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。

47、书籍是最好的朋友当生活中遇到任何困难的时候你都可以向它求助它永远不会背弃你。

48、学如才识，不日进，则日退。

49、读死书会变成书呆子，甚至于成为书橱。

50、书籍是前人的经验。

51、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。

52、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。

53、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。

54、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。

55、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。

56、看书的目的，在把书变成我所有。

57、光明给我们经验，读书给我们知识。

58、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。

59、多读书多学习多求经验，就是前途的保障。

60、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。

61、读书是一种探险，如探新大路，如征新土壤。

62、知识上的富有可以享受心灵上的满足。

63、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。

64、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。

65、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。

66、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

67、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。

68、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。

69、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

70、阅读使人完美，思考使人深刻，交谈使人清晰。

71、书籍是人类思想的宝库。

72、书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。

73、读书可启发心灵，就像运动有助身体健康。

74、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。

75、蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好。

小学学作文有什么好处篇十一

读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。

古代的那些文人墨客，都有一个相同的爱好——读书。书是人类进步的阶梯。读书是每个人都做过的事情，有许多人爱书如宝，手不释卷，因为一本好书可以影响一个人的一生。那么，读书有哪些好处呢？1读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书，能让我们了解许多科学知识。2读书可以让我们拥有"千里眼"。俗话说的好"秀才不出门，便知天下事。""运筹帷幄，决胜千里。"多读一些书，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。3读书可以让我们励志。读一些有关历史的书籍，可以激起我们的爱国热情。4读书能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍，能使我们改正作文中的一些不足，从而提高了我们的习作水平。读书的好处还有一点，就是为我们以后的生活做准备。

那么，读哪些书比较好呢？读什么书是根据自己的年龄段和自己的文化水平来做选择的幼儿应该读一些启蒙类的书。如幼儿经典枕边故事，唐诗三百首等。3~4年级的小学生应该读一些漫画类，知识类，文学类的书。如儿童文学，中华上下五千年》等。5~6年级的小学生应该读一些知识类，文学类，传记类的书。如《女生日记》，《调皮的日子》，《百科全书》等。

多读书，不仅能使人变得视野开阔，知识丰富，而且还能使人具有远大的理想，执着的追求。

总之，孩子在小学阶段养成爱读书的习惯，那就会终身受益。一个人养成了爱读书的习惯，他才会一生都不感到寂寞，他才会完成终身学习的任务，他还会是一个不断提升自己，不断成长的人。如果一个人养不成读书的习惯，他就是一个很容易寂寞，很容易烦躁的人，是一个眼界不宽的人。

小学学作文有什么好处篇十二

大作家高尔基曾经说过这样一句话：“书是人类进步的阶梯。”“他其实说出了这样一个道理：人类要努力地攀登，攀登书籍的阶梯。而书籍做成的阶梯上面，是一座金碧辉煌的知识宫殿，所以，我们一定要努力地去攀登，去汲取。

人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在“书山“上攀登，在“学海“中遨游。所以，我们应该多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。

爸爸常说多阅读，会有好多好处的，就连老师也说阅读好处多多，也就是所谓的开卷有益吧。可是我却不知道阅读究竟有什么好的，在生活中到底有什么作用。

可是不久就改变了我的看法。

有一次学校组织课外知识竞赛。有一道题是这样的：树袋熊为什么浑身是香的?三个选择：a与生俱来的，b生活在清香中，c它吃了一种香的树叶，时间长了就香了。这道题我在哪见过，哦，想起来了，就是前天阅读的一篇科学论文。里面提到的，说是树袋熊爱吃桉树叶，这种树叶里有一种成分，吃多了时间长了就香了。我选了c。过了几天，试卷发下了一看，果然是c。还有好多题，我都见过，才把它们做对的`。

还有一次，上作文课。老师要我们写关于劝学的文章。我就引用了一些名言、古诗。好多人都没有想到，可是我想到了。点评时，老师把这篇文章读给大家听，让大家学习，还表扬我爱读书呢。这些都是我平时多阅读多积累的效果。

我终于明白了，阅读能让我们多补充课外知识，写出好的文章。当然最重要的是阅读让生活变得更精彩。所以说阅读好处多多。

小学学作文有什么好处篇十三

1、用心不杂，乃是入神要路。

2、读书百遍，其义自见。

3、绳锯木断，水滴石穿。

4、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。

5、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。

6、读书以过目成诵为能，最是不济事。

7、读书忌死读，死读钻牛角。

8、时间是脑力劳动者的资本。

9、尊重生命，完全尊重生命。

10、若要功夫深，铁杵磨成针。

11、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

12、求知是人类的本性。

13、知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。

14、人之所以异于禽者，唯志而已矣！

15、立品直须同白玉；读书何止到青云。

16、如能善于利用，生命乃悠长。

17、人非圣贤，孰能无过。

18、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

19、读书要三到：心到眼到口到。

20、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。

21、无所学，则无所知。

22、读书也象开矿一样，“沙里淘金”。

23、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。

24、只要功夫深，铁杵磨成针。

25、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。

26、兴于《诗》，立于礼，成于乐。

27、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

28、书卷多情似故人。晨昏忧乐每相亲。

29、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

30、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

31、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。

32、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。

33、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

34、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

35、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。

36、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。

37、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。

38、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。

39、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

40、任何时间皆可读书，不需桌椅器具，不需约定时间地点。

41、只有真正了解别人痛苦的人，才能尽心为别人做美好的事。

42、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

43、书籍是进步的阶梯，是静心的沉思，是前进的动力，是梦想的牵引。世界读书日，让我们一起读书，让书籍带领我们思考与前进。

44、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

45、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！

46、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。

47、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

48、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书，我一天不读书，就不能够生活。

49、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

50、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

51、世界上任何事就怕你天天惦记着；再难的事经不住你长时间的琢磨。

52、书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。书是人类进步的阶梯。

53、大事使我们惊讶，小事使我们沮丧，久而久之，我们对这二者都会习以为常。

54、各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。

55、书籍—通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间里没有窗户。

56、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。

57、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受。

58、生，我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。。

59、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

60、生活的根基不仅包括我们得到的所有的答案，而且还有包括我们提出的所有问题。

61、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。

62、当你付出的劳动没有得到金钱和物质上的.回报室，一定可以得到等值的精神愉悦。

63、书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。

64、最后天，无论你还有多少备考缺陷，都要坚信自己挑战困难的能力，态度决定一切。

65、人生的路上，有洁白芬芳的花，也有尖利的刺，但是自爱爱人的人儿会忘记了有刺只想着有花。

66、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。

67、我们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。

68、能认识到自己有种种的遗憾，敢于放弃不切实际的梦想而坦城无愧的人，可以说是完美的。

69、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。

小学学作文有什么好处篇十四

今天离除夕还有两天了，这让我很高兴，同时也替弟弟担忧。

弟弟现在学会了模仿别人抽烟了，这个“本领”他是从爸爸那学来的，他只要看见长长的，细细的，都可以认为是香烟，它还可以把饭桌上的菜根认为是香烟。一见到这些东西，他就会兴奋的手舞足蹈，拼尽全力去抓。不过那只是以前的“初步阶段”。现在他慢慢踏入了“高级阶段”的大门了，他现在不但能准确无误地拿到“香烟”，而且还会模仿点火了，不过，他现在的烟是牙签儿，现在的打火机是棉花棒儿了。

看他，现在又开始抽了，他拿起牙签儿，两只手指夹着牙签，再从兜里拿出棉花棒儿来，这时手不再夹着牙签儿了，而是一只手握着棉花棒儿，也就是所谓的打火机了，大拇指按着棉花的头，另一只手捂着棉花棒儿过了一会儿又拿着手拿着牙签了，放进嘴中，过了一会，又把牙签从嘴里拿出来，然后吹一口轻轻的气，真是有模有样的。看他的样子，还陶醉其中呢！

弟弟真是一个名副其实的爱“抽烟”的弟弟呀！

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小学学作文有什么好处篇十五

由于在书店的时候我总是只看不买。时间长了，店员和老板也渐渐的注意到了我，到了那时我也不免会不好意思。我当然会知趣的去另一家书店继续看，知道吧一本书看完。因为我几乎把全封男的书店全都看遍了，所以他们都很熟悉我了。我觉得要是在这样下去的话估计整个唐山的书店都容不下我了，所以我决定要用我的压岁钱来买下那本书，我这下终于如愿以偿了。太好了！你知道是什么书让我如此痴迷吗？那就是《福尔摩斯探案全集》。我喜欢它是因为它反映了烦人的罪恶，这更衬托了福尔摩斯机智勇敢，而且能尝试新鲜事物的精神。我从中学到了很多知识和我们需要掌握的句子。

我爱读书，因为读书是美好的，我觉得能读到书是我们的荣幸，所以我觉得能读到书是神圣的，书是生活中不可或缺的。

在所有的假期里，我大部分的`时间都是在读书的。这在我以后的学习时间里对我的写作起到了很大的作用，比如说，脑子里积累的词语多了，句子知道怎么运用了。这些莫大的功劳都要归功于读书啊！

现在我朗读的时候朗读速度显然快了，更能融入到每个文字里了。这也和读书有着密不可分的关系啊！

其实，我在读书时也没发现有这么多的益处，但我在写作、朗读、背诵时表现出的能力大大超出了我的意料，因为事实就是这样，你付出了，就一定会有想不到的回到。

在以后的生活里，我会用全新的态度去读每一本书，用生命去理解每一个汉字。

小学学作文有什么好处篇十六

高尔基曾说：“阅读是人类进步的阶梯。”可见阅读在人心中的重要性。而在我看来，阅读，已不再是“阅读”二字，它已经深入人心，成为了我生命中必不可少的一部分，它陪伴着我，我也离不开它。

阅读一本书，就犹如交一个朋友。但是我相信，如果你并不喜欢这一位“朋友”，那么，你也不会去感悟，去体会这本书的哲理，你更不会从文字中学到知识。只有真正喜爱，珍惜这位“朋友”，你才会有所收获。

大量阅读有数不尽的好处，其中有几点便是：阅读能使人静下心来。不论是炎热的夏天还是嘈杂的闹市，只要你能够抛开一切事情，体会文字的魅力，我相信即使是再不爱阅读的人也能沉下心来品味书籍的奥秘。

总之，阅读会让你改变许多，把以前的'坏习惯都可以改掉，同时也会养成很多的好习惯。所以，放下手中的手机、电脑、摘下戴了很久的眼镜，一起来分享文字的乐趣吧！

小学学作文有什么好处篇十七

随着很多的名著出版，被改编拍成电视剧或者电影的事情也是屡见不鲜。例如英国作家罗琳发表的著名魔幻文字系列小说《哈利・波特》上市后不久，就拍成了八部电影。

这些电影中，虽然剧情完整，但在我看来，这些电影所表达的文学效果远没有书籍好。因为电影无法直接表达人物的心理、神态、细节等方面因素。并且中间有很多的情节被删除或者被前后调换和篡改，使得剧情不连贯，除非看过原著，否则很难全部看懂电影。

其中我认为电影和原著中间最大的不同就是想象力。电影更注重情节，表演效果和音效，而不会给人太多的想像和思考空间。而原著就不一样了，原著除了重视情节外，还会去刻画人物的细节、心理、突出人物的性格特点，而且给了读者无限的想象空间，故事虽然读完了，可是想象力却还没有停止，这正是书籍的绝妙之处。

我的阅读习惯一般按几个步骤来实施的：先想清楚自己到底喜不喜欢看这本书，如果不喜欢就最好换一本，避免看到一半就不想看了。如果这种书必须要看，那我就会简单地了解一下故事情节，创作背景，从而激发好奇心和乐趣。然后我会先把这本书略读一遍，不明白或不太懂的内容先留着，过了一段时间后，我再来精读一遍这本书。

此时，之前很多疑问就随着精读一遍，都迎刃而解了。如此反复，每读一遍，就收获一些知识，同时每读完一章，我都会花点儿时间来想一想，这一章节主要讲了什么内容，对全文起了哪些作用，然后再继续读一去。这样做对于知识的积累是大有脾益的。

这就是我对阅读方面的收获和感悟了。读得越多，收获越大，希望大家都能够爱上阅读，从而走进书的世界。

小学学作文有什么好处篇十八

有名的高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。

多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。

多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。

多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。

多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的`。

读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！

小学学作文有什么好处篇十九

一棵树就是一座绿色工厂，可以为我们送来清新的空气，让我们都健康幸福，多栽一棵树，就多增添一片新绿，多栽树，多添绿，可以染绿祖国美丽的版图;参天大树可防风固沙，蓄水保土，可以调节气候温度，降低噪音，减少污染，清洁空气，夏天为人们遮挡强烈的阳光，小朋友，们都在大树下乘凉嬉戏，树木是盖房，架桥，造船，做纸，铺路，做家具的材料。

我们要多植树，要自觉爱护树木，树木越多，我们的环境就更好。

多种一棵树，就给祖国美丽的版图上增添了一片绿色的希望，大家行动起来：想要富，多栽树!

当我们将一棵刚刚抽出新芽的树拔地而起时你有没有想过，这样会有多少小鸟无家可归?多少沙尘暴会登堂入室?多少灾害会袭击你?这样，不仅打扰了大家的正常生活，还会制造灾害，到你们后悔的时候，那一切都晚了……你们是杀手!砍树的人，都是毁灭地球的杀手!

小学学作文有什么好处篇二十

尊敬的班主任老师：

我怀着深深懊悔的心情向您递交这份检讨，以深刻反省在校抽烟的严重错误。

回顾我的错误，我感到内心十分纠结。xx年xx月xx日下午，我伙同几名同学去实验楼男厕所抽烟，路上被您找到我们抽烟。

经过您的严肃批评，面对错误，我感到十分痛心。我的错误充分暴露出我不思进取、行为散漫、品行不端等问题。身为一名小学生，自己尚未成年就公然在学校抽烟，给周围同学树了不良范例，给班主任的学生管理工作业绩蒙上阴影。

错误发生之后，我回家反思，面壁思过了三天，终于幡然醒悟。我决心浪子回头，彻底改正错误：

首先，我必须就抽烟这样严重的错误向全班同学道歉，并且彻底摒弃抽烟恶习，与之彻底告别。

其次，我必须重塑自我内心，纯洁心灵重新认真投入学习当中，与同学们共同学习，一同努力。

再次，我必须从此次错误当中充分吸取教训，以自己经历告诫身边失足的`同学，避免他们重蹈我的覆辙。

最后，我十分恳求地希望班主任老师原谅我的过错，给我一次重新改正的机会，我将尽我所能弥补错误带来的负面影响，努力认真学习以优异成绩回报师恩。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月xx日。

2、小学抽烟检讨书。

尊敬的班主任老师：

对于我在学校寝室吸烟的事情，相信您已经调查得很清楚了。面对错误，我感到很懊悔很羞愧，我觉得自己是一名不合格的中学生。

在此我不得不老老实实、一五一十得向您坦白我的吸烟历史：20xx年6月我在一次暑假旅游当中第一次接触香烟，从此慢慢就开始了吸烟，开始一次吸一两根，后来就烟不离嘴了。直到现在我共计在学校吸烟23次，最后一次就是这第23次遭到了您的发现。前几次都是在学校实验楼厕所里偷偷摸摸地进行，期间几次都是在宿舍里。

面对错误我感到羞愧不已，我已经幡然醒悟。彻底地觉得了吸烟是很不好的，吸烟有害健康不说，我这样的未成年人是禁止吸烟的。而且我在宿舍吸烟更加玷污了宿舍清洁的环境，同时也是损害了寝室其他同学的利益。

现如今我已经深深懊悔，愧疚之情难以言喻。不管怎么样，在今后很长时间里我都要认真反省错误，积极戒除吸烟恶习，并且向从前受我不良影响的宿舍同学道歉。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月xx日。

3、小学抽烟检讨书。

尊敬的老师：

您好！

就在昨天，我发生了在学校吸烟的行为，且被路过的老师发现，最后被送到老师您的办公室里接受批评教育。老师您对我的吸烟行为首先是感到震惊，然后是表示了不解，因为我一个小学生居然去吸烟，这可真是难得一见啊。在经过老师和家长的共同教育后，现在的我已经深刻意识到自己的吸烟行为是有多么的无知，为了表明我一定会改错的决心，我给您写下了这份饱含我悔意的检讨书。

老师您一定会好奇我一个小学生是从哪里学的吸烟，其实吧，我在之前也没有吸过烟啊，这一次在学校里面的吸烟行为是我第一次，而且我还没了解到吸烟是啥感受就被老师发现了。我之所以吸烟主要还是因为我对烟这个东西很好奇，在家里，我看见我的爸爸每天都要抽烟，在路上，我也能看见不少的人手里或者嘴巴上有根烟，所以我认为抽烟是一个男人必须要学会的事情，而且我觉得吸烟这个动作好酷啊，要是能在同学们面前表演一下的话，那肯定能让他们对我服服帖帖的。

于是，我就开始计划怎么在学校里面吸烟了。可我也没多少钱买烟啊，所以我只能趁着我爸爸不注意时，偷偷拿了他几根烟，然后买了一个打火机来了学校。在下课时，我拉着几个好朋友去了一个角落里面，只有在这里我才能躲开老师的视线。可令我没想到的是，由于我们这个几个人的行为太可疑了，又都聚集在一个角落里，一看就知道肯定没什么好事情，所以一位老师来进行了查看。

就这样，我才刚点上了烟，还没放在嘴里就被老师给制止了。然后，我就被送到老师您的办公室了，老师您对我进行了很细心的开导，但还是把我的吸烟行为告诉了我的家长，因为他们有权利知晓我在学校犯下的这个错事。后来我回到家里后，被爸妈两个人狠狠地教育了一顿，让我现在都忘不了那个疼痛的感觉啊，这可真是让我长了一个大的记性。

现在的我，对吸烟可真是万分厌恶啊，就是这烟坑苦了我，吸烟对我不仅没有一点帮助，而且会影响自己和他人的身体健康。哎，其实要是我不想着在同学面前装酷就好了，可惜事情都已经发生了，我只能记住这次教训，保证以后都不会发生吸烟行为了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月xx日。