2023年小学生作文《读书》(优秀17篇)

阅读是一把开启智慧之门的钥匙，我们应该养成良好的阅读习惯。总结具有回顾过去、反思经验、提炼规律的功能。这些总结范文是作者在实践中总结出来的宝贵经验，值得我们仔细学习和参考。

小学生作文《读书》篇一

书，是我生命中最重要的伙伴、朋友。我可以向它倾诉，它也能让我开心。有时还会在我伤心、委屈的时候替我排忧解难。它是我最早的启蒙老师，它让我学会做人，还让我拥有丰富的想象力，在习作上我也有了很大进步。它也是益友，总能让我从每一次读书中学到很多东西，对我的学习也有很大帮助。只要身边有书，我就会感到我的生活是很充实的。

在幼儿园时，我就每天让妈妈讲一个小故事。所以，我就喜欢给同学们讲故事，这也对我的口才有了很大提升。

上小学后，我开始看一些儿童小说和童话。上四年级后，我又开始看一些散文和名著，以及一些有教育意义的书。

最近我看过的一本书是林海音写的《城南旧事》。时而我被《惠安馆》里秀贞和妞儿的悲惨遭遇惋惜难过，时而被《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了》的故事感动得热泪盈眶。这本书最出众的是它没有什么华丽的语言来修饰，只用最朴实无华的语名和微小的生活细节，向我们描述了林海音童年无忧无虑的那段时光，这才是最难能可贵的——真情实感。

小学生作文《读书》篇二

最近一段时间的青果读书会，我经常去。每节课内容都很好，但上完课就觉得写不出什么，可是这节课与别的时候不同了。

这次读书会，讲的是中国古代年龄的称谓，我以前从来不知道的东西。刚刚出生的婴儿，还不满周岁的叫做“襁褓”，三四岁的儿童叫做“垂髫”，因为他们那时还太小了，头发扎不起来，只能下垂。“黄口”是十岁以下的儿童，就像刚刚出生的小鸟，它们的嘴是黄色的。老师告诉我们，古人给年龄起名字可不是随意起的，是根据自然里的景象来起的。女孩儿十二岁的时候叫“金钗”，在古代,女子十五岁时就成年了。我听着很熟，在红楼梦里就有金陵十二钗呀！

说到这，老师从包里拿出了一个檀木簪子，让大家挨个儿欣赏。我闻了一下，簪子上有一种淡淡的香味，上面还刻了古代的繁体字。老师说这个簪子可以不扎头发就插在头上。正好她的头发是披着的，就给我们演示了几遍。老师盘上头发好美呀！圆圆的鸭蛋脸，发髻如云，举手投足，顾盼生姿。有好多同学把头发散下来，让老师盘头发，我也是其中的一个。老师说我的头发最好盘，我很高兴。簪子盘在我头上时，我感觉回到了古代，到了金钗之年。

“豆蔻”是指女孩子十三岁的时候。它是一种在初夏开花的植物，借指女孩十三岁为豆蔻年华。女孩子十六岁时叫做碧玉年华，二十岁时叫做桃李年华，典出陆游的诗句：“粉淡香清自一家，未容桃李占年华，常思南郑清明路，醉袖迎风雪一杈。”

下课了，大家都围在老师跟前，问她檀木簪子在哪里买的，她说簪子是朋友送的。拥有这样的朋友，真好！

小学生作文《读书》篇三

读书是一件有意义的事，我们在书中学到很多的知识，还能学到很多的本领；读书是一件快乐的事，读书就好像是在和高尚的人在对话；任时光流逝，任时间将一切都冲淡，我对书的情有独钟却愈演愈烈，以至于我都不知道从什么时候开始，爱上了读书。

有人说，读书没有什么好处。读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里，读书仿佛在接受魔鬼训练一般，使你生不如死，读书是多么痛苦，它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法，我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们的知心好友，书是营养的药丸，书是精神食粮，书让我们走进了一个极乐世界，那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书，让你像走进了仙境一样，读书让你的童年生活更加富有色彩，读书陶冶了你的情操，减轻了你的疲劳，忘掉了你的烦恼，读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间，不如叫我到书的海洋中遨游。

在我不懂事之时，我见书如见鬼，可随着时间的流逝，我长大了，我知道什么是真正的享受，我学会了享受读书的乐趣。

读书让我增添了许多乐趣，我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中，永远都存在着两个字读书。只有先学会读书，才懂得享受读书的乐趣。只有读书，你的生活才有意义，你的人生才会绽放出光芒，你也才不会虚度此生！

小学生作文《读书》篇四

在我小的时候，我抵触读书。因我认为它没动画片里丰富多变的色彩，更没叫我喜眉笑服的幽默举止。故而，我抵触读书。

可是，有一回，我确实是太闲着无聊了。就随手拿起了本书妈妈先前给我买的童话书读了起来。然后，这一读可了不得了。我一下就陶醉在了书的大海。直至妈妈下班后回到家我都没发现。

妈妈大声喊了我几次才醒过神来。就如此，我爱上了读书。

从童话书到连环画。当今有爱上了读叙述友情的青少年读物。我非常渴望读书，但父亲妈妈都是上班族，没那样多时间陪我逛书店。纵然能有时间去，我也是属于挑书的速度比乌龟还慢的那样的类型。

故而，妈妈每一次给我买书，一买是5~8本。

而条件是10天里，我是不会再拥有一本书了。我爱读书，它叫我陶醉其中；我爱读书，它叫我陶醉；我爱读书，它叫我不能自已。

小学生作文《读书》篇五

保尔，多么顽强的生命，与死神擦肩而过。保尔成为了一名红军战士，他经历了枪林弹雨，只有两次因为受重伤不得不离开战地，但每次都是病刚刚好就又归队了。他眼睁睁的看着自己最亲爱的战友倒在敌人的机枪下，悲痛地继续战斗，在巷战中解救了七千多革命者，由于叛徒的出卖，还是有不少革命者被杀害，其中包括好友谢廖沙的姐姐瓦莉亚，他们曾经受尽了折磨，保尔非常难过，发誓要为他们报仇。保尔意外地遇到了哥哥阿尔焦姆，两人格外愉快，但因为时间关系，两人没有多聊就分开了。

后来，保尔的师长也在一次战斗中牺牲了，保尔在奋力杀敌为师长报仇的时候不幸身负重伤，被送进了医院，在医生、护士的精心照料下，在他求生的坚强意志下，昏迷了十三天后终于醒了，大家都感叹这是个奇迹。冬妮亚也来看望他，但是高傲的冬妮亚再也不能融入保尔的生活了，他们还是分开了。第二天保尔在布告上看见了朱赫来的名字，他费尽周折总算找到了一直挂念的老朋友。朱赫来失去了一支胳膊，他让保尔跟他一起搞肃反工作，由于工作紧张，保尔的身体又不好，在工作中他昏倒了，他要求调到铁路工厂工作。过了一段时间，他被派去协助丽达工作，她是共青团省委会的委员，在工作中他对丽达产生了好感，但他想到革命还没有结束，还不是谈情说爱的时候，他斩断了他对丽达的这段感情。

保尔是英勇的，他在战场上豪不退缩，恿往直前，受了那么严重的伤也靠着自己顽强的毅力坚强的活了下来，而我们做事一遇到困难就喊爸爸妈妈，甚至干脆不做了，什么事情都做不好，以后我也会努力的做完，做好每件事的。

小学生作文《读书》篇六

高尔基说：书是人类进步的阶梯。儿时，我常常偎依在妈妈的怀里，望着那皎洁的月光，听妈妈讲童话故事。书中的故事让小小年纪的我体会了悲惨与善良，正义与邪恶。我为《卖火柴的小女孩》中的小女孩儿感到辛酸，为《皇帝的新装》中的皇帝的愚蠢而捧怀大笑；我为小美人鱼凄美的结局而泪流满面，更为《宝莲灯》中的沉香不畏艰险劈山救母而感动。童话故事开启了我的情缘。

慢慢地，听故事已经不能满足如饥似渴的我了。我开始自己翻小人书了，从儿歌到儿童唐诗三百首。渐渐地，那些生动的语言吸引了我，我开始一次一次向文字的城堡发起“进攻”。

岁月如歌，我已阅读了很多书了。书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的感情。我曾和鲁宾孙一起漂流漫游世界，曾一遍又一遍地“问”着《十万个为什么》，书仿佛是一条木舟，载着我在知识的海洋遨游，探索大自然的奥秘。

书给我的益处太多了，也许只有爱书的人才了解书的珍贵。当我孤单的时候，书是陪我玩耍的好朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中，我与书中的人物进行交流，也在书中完善自己。细细品书，我感受着隽永的文字之美，也找到自己需要的精神食粮。

我爱阅读，书给了我智慧，也给了我力量和勇气。我就像是一株小苗苗在书的雨露滋润下茁壮成长。这里是万花筒，这里是大花园，这里的世界色彩斑斓……让我遨游在书的海洋中吧！

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小学生作文《读书》篇七

在成长的过程中，我的读书生活一直有许多乐趣。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中体验生活。

记得那天晚上，当我写完了所有的作业后，扭了扭趴了一个多小时的腰骨，伸了一个长长的懒腰，打了一个大大的哈欠，眼睛也不由自主地膘了时钟一眼，呀！我写作业的速度可真快，才6：00。我高兴得一蹦三尺高，因为这样我就会有更多的时间去读我最心爱的书了。说到这儿，我立即收拾好书包，跑到了书房，拿出了一本，我最喜欢的《小读者》刚想拿起书看时，就听到了奶奶的声音，可我却没有答应奶奶，只是又拿起了我那最心爱的书，然后又津津有味地看了起来。过了好一会儿，奶奶发现，我不在收拾房间，而是一个人坐在书房里津津有味地看着那本部，便连忙说道：“你这个小书呆子，一天到晚就知道看书，你的眼里就只有书！”奶奶我是个书呆子有什么不好，从小您就让我多看书，可现在我特别喜欢看书，你又说，“好好好，小书呆子，我还跟你说了，我说不过你，好了吧！”奶奶走后，我便大笑起来。

读书，给了带来了我许多知识，也给我带来了许多多的快乐。在书中我也可以自由玩耍……。

虽然，有时书也给我惹了一些烦恼，但我仍然真心爱书，而且现在读到的东西说不定以后还能受益终生，乐趣无穷。

小学生作文《读书》篇八

如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的陽光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长；如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长！

在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的.最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。

书，让世界简单的人变得丰富；书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮，在这海阔天空中快乐的成长！

小学生作文《读书》篇九

还记得那时候我才三年级，在听惯了长辈们对三国那一段激荡的历史的描述后，我终于下决心自己去看一看。

翻开那本古朴的书，扑鼻而来的书香让我产生了兴趣。我与《三国》的第一次会面就在这浓浓的书香中开始了。起初我还怀着不读完此书不罢休的决心，但当我前几回结束后我一下子觉得这本书索然无味，晦涩难懂了，于是乎我便开始了一目十行读《三国》的历程。在我“唰唰”的翻书声中一本厚厚的《三国演义》开始飞速的变薄，只用了不到三天的时间，封底就和我见面了。当我怀着愉悦的心情合上书时，一旁的父亲一脸诧异的望着我问：“你都看完了？”“看完了啊！怎么样，快吧！”“三天？那好既然你看完了，我就考考你。”“好啊，谁怕谁。”我怀着一种“了然于心”的心态接受了父亲的挑战。“在长坂坡冒着危险就出阿斗的是谁？”“冒着危险？呃——容我想想。对，是那个叫典韦的。”“呃，那是谁败走麦城的？”败走？那一定是坏蛋。“曹操！对，就是那个奸贼！”当我又相继回答了几个问题后，父亲终于爆发了：“你看的什么书？救阿斗的是赵云，败走麦城的是关羽！拿走！重看！”我瞬间明白，我的一目十行被发现了，只好灰溜溜的拿回了书。当我再一次翻开《三国》时，我耐下了性子，慢慢地读了起来，以极其缓慢的速度“蚕食”着那一本厚厚的三国。可当我渐渐的沉浸于情节之中时，陶醉于书中古诗之中时，我发现古语已阻止不了我阅读的脚步，我完全迷上了《三国》。

不知过了多少日子，当我意犹未尽的合上书本时，我顿时发现《三国》文字比人们讲的故事还好，书原来也如此好看。从那一刻起，我阅读的大门打开了，从《边城》到《水浒传》，从《三个火枪手》到《复活》，从《茶花女》到??我在书的世界尽情畅游。

如今，每当我到书房寻找新书时，看到那本厚厚的《三国演义》，我都会想起是它为我打开了书海的大门，想起我与《三国》不得不说的故事。

小学生作文《读书》篇十

书，自古以来就是承载知识的载体。古人有言：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书是人们学习的工具。正因为有了书，所以读书对人们来说至关重要。

古往今来，都有人刻骨读书的例子。古代大豪范仲淹就酷爱读书。他从小父亲去世。母亲没有依靠便改嫁到了常山的'朱家。他从小刻苦，长大以后离开了家乡，来到了应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。他常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。正因为他的刻骨才造成了他的文采。东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。这些流芳百世的人，都是因为他们爱读书。所以才会有大成就。

作者以读书为题，然后举例说明读书的好处。让人们都意识到读书的优点。这是一篇例举充分的好的论文。

小学生作文《读书》篇十一

大多数人喜欢在午后晒着太阳，喝着茶，静静地读书，而我喜欢“偷偷”地读。

我不喜欢用大块的时间读书，我认为这么读，效率低而且容易累。我喜欢在写作业时读书。也许你觉得这是一种错误的方式，但我觉得在写作业写到极度无聊时，读一些有趣的书可以快速缓解疲劳，提高效率，又增长知识。

我的书桌下在一个抽屉，里面装着我喜欢的书。它们是我的战友。

八年级暑假的最后第五天，夜已经深了。天气很好，万里无云，月光洒落在窗台上，我拿着手机，发完最后一条象征战斗号角般的说说，关上了手机，拿起笔，英勇地向作业堆扑去。这注定是一个不平凡的夜晚，作业正在一点点地被完成，但我也有了少许困意，这时，我的.战友——书给予了我力量。我从书桌里拿出了一本，打开，阅读里面的故事。每一本都是我的导师。给我继续奋斗的力量，书中的故事激励了我，给了我面对困难决不屈服的意志，看完一篇后，我就有了新的动力，继续与困难搏斗，如此往复，终于在黎明时完成了很多作业，书也读了不少。

我喜欢这种读书的感受，它已陪伴我走过多个漫漫长夜。平时，我也不愿在父母的要求下看书，我喜欢在父母叫我去睡觉后，开着小灯看书，这时看书让我很快乐。书中的故事总能让我睡个好觉。

这就是我独特的读书方式，也是我年少时的偷读记。未来的路上，我会继续享受“偷偷”读书的乐趣，在书海里找到属于我的财富。

小学生作文《读书》篇十二

受我的爸爸我的妈妈的影响，我从小就爱沂书。记得5岁以前，我还不识字，就听我的妈妈讲书上的故事，我觉得非常有趣。当时，我就想：要是自己也能看书上的故事，把它讲给我的妈妈听该多好啊!于是，能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望，每次，只要看到大人们在看书，我也会捧着一本儿歌书，装模作样地逐个指着字，高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌，功夫不负有心人，慢慢地，我竟在不自觉中认识了很多字，真的一个人能念陌生的儿歌，看较短的故事了。拼次看完，我总要晰睁呀呀地读给我的妈妈听，然后仰起幼稚的小脸，等待着表扬……内心的激动可想而知。

10岁时，我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了，其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理，能让天地飞沙走石，能让山河自动让路。但孔明先生的这一切，我总觉得也得益于他博览群书。因此，对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。

如果说，以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”，那么，现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。记得有一次，我和我的妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始，我的妈妈一路领先，我净输，可到了最后，我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把我的妈妈难倒了，为了这，我还得意了好儿天呢!

还有一次，语文课上教《长征》一文，同学们提问“五岭”是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听，嘿，刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来，带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞，望着老师那充满赞许的眼神，那一刻，内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。

如今，尝到课外阅读甜头的我，更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密，我长大后还想当一个文学家呢!

小学生作文《读书》篇十三

我的名字叫郭岩，是一名五年级的小学生，我长着一对炯炯有神的大眼睛，长长的睫毛，红扑扑的脸蛋，小小的嘴马，还扎着一条马尾辫。

我最大的优点是爱读书。家里的茶几、书桌、床头、冰箱上，几乎家里的每个角落都有我心爱的书。妈妈总是说：“你晚上要少看书，长久下去，你以后就要戴大大的眼镜了。”我只是啊，啊的应承，但还是继续看我的书。

你可能会问我怎么有这么多的书呀，我可以很自豪地告诉你，因为爷爷很重视我的学习，所以给我买了许多许多的书。由于读书读得太痴迷，也会弄出很多笑话。

你瞧这不又弄出笑话来了吗！一次我正在看《昆虫记》，看得正入神，妈妈让我把她的帽子拿来，没办法只好去，我顺手从庆头上拿了一本书给了妈妈，妈妈拿到手中，笑了笑说：“你这小书迷，你看看你拿的是什么？”我低头看了看，甜甜的笑了。

这就是我，爱读书的我。我会从书的沙滩上，取走许许多多的贝壳，因为我记住了莎士比亚的一句名言：书籍是全世界的营养品。希望这句话你也能记住哦。

在我上小学一年级的.时候，就看了许多的小童话书和故事书。认识了许多的汉字。升入三年级以后，我的书更多了，因此搬家以后我有了一个属于自己的小书架。

有一次，妈妈给我买了一本《女孩子必读的100个公主故事》第三卷。我接过这本书，一把抱在怀里高兴的爱不释手，我顾不得吃饭便在书桌前聚精会神的看了起来。这一看可不要紧，我忘记了一切，妈妈叫了我好几遍我都没听见。突然，一行行字开始变得模糊起来，我赶紧跑到客厅问妈妈这是为什么，妈妈说：“是眼睛太累了，需要休息了。”

通过这件事，我懂得了看书是好的，但也要让眼睛休息，否则不但会伤害眼睛，还会打乱生活秩序。

读书丰富了我的知识，让我知道了古代的神话传说，飞禽走兽的生活习性，中国的传统美德······我以后还要读更多的书，学习更多的知识和美德，做一个知识丰富的人。

我上三年级了，是个爱读书的孩子.在家里我有一个小书架.在书里那些精彩的故事深深吸引着我。无论中国还是外国，我都很爱看。

有一次.妈妈给我买了一本书叫时光魔琴，我接过这本书爱不释手，便聚精会神的看了起来。这一看可不要紧.我忘了一切.突然.一行行的方块字变模糊了，眼皮开始跳动，我跑到客厅发现菜都凉了。 通过这件事，我懂得了看书是好，但是也不要忘记了休息， 否则会伤害眼睛 ，还会打乱生活规律 。

读书丰富了我的知识 ，我是一个爱读书的孩子 ，我以后还要读更的书 ，丰富我的知识 ， 做一个对祖国有用的人 。

你们知道我是谁吗？

我有一双大大的眼睛，像玻璃球一样明亮。一个尖尖且挺拔的鼻子下面，有一张小小且灵巧的嘴巴，偷偷告诉你吧，这就是我——刘由优。一个十岁的小学生，喜欢看书，做手工，踢足球，看电影等等。

记得前几天在读《孝经》这本书，上面有这样一句话让我很喜欢，是这样说的：“爱亲者，不敢恶于人，敬亲者，不敢慢于人。”读到这句话，我马上联想到了，这和我们三年级上册课本上的一句话意思很相近，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”意思是：对待别人或是邻居家的老人，要像对待自己家的老人一样关心；对别人家的孩子要像对待自己家的孩子一样爱护。记得有一次妈妈和爸爸都出差去了，没人照顾我，那几天就到了我的同学家去住，而同学的妈妈对我很好，甚至对我比对他的儿子都好，我非常感谢同学的妈妈。这不正是这句话的写照吗？人人都如此，这个社会也就更和谐。

我喜欢读书，读书让我懂得了很多知识，“一人有庆，兆民赖之。”这句话同样出自《孝经》天子章第二里面，意思是说一个有学问有德行的人，很多人都会信赖且敬仰他。我长大了也要成为这样的人，所以，从现在开始就要好好学习，天天向上，多读书，读好书，不但会读，还要把学到的知识运用在生活实践之中，帮助更多的人！

我是个非常爱读书的小男孩。无论是故事类，作文类，名著……只要是书，我就会一直拿着它不放，直到看完为止。但是现在我们的学习压力越来越大，所以我看书的时间也越来越少了，正因为这样，我才会在上厕所时也偷偷带本书。不过晚上睡觉前，周六周日的早上我还是有时间看书的。

对了，我看书时还有一个特点，那就是看完后会把大概内容记住，然后再把这些书的内容告诉我的爸爸妈妈，妹妹或同学们，和他们一起分享这本书。记得去年，我还把《环游地球80天》的大概内容说给妈妈听了呢！这是因为我已把这本书整整读了五遍。

俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”这可是我的心得哦。同学们，让我们一起爱读书，多读课外书吧！

我是一个爱读书的男孩，在我读书时，时间都过得飞快，不信？你就来看看。

记得很久以前，我发现一本非常好看的书，便聚精会神地看了起来。我像一匹饿狼，贪婪地读着，一页，两页，三页……不一会，我就陶醉其中。这时候，妈 妈叫我吃饭，我说等一下就来，过了半个小时，妈妈见我还不来就发威了，就把饭拿到我房里，让我一口一口地吃下去，我就边看书边吃饭，这时，我把一个骨头送 进了口里，我一咬，我的牙齿都快碎了，疼得我哇哇直叫，之后我又不小心咬到了舌头，差一点就咬舌自尽了，看来要边看书边吃饭是不可能了，这时，我书还没看 完，我是不会就此罢休的。爸爸这时又叫我去看语文，数学书这时我想了一个办法，我将那本书夹在语文书中，爸爸来了，我便赶快将书丢在一边，慌慌忙忙的假装 看书，这时我的心怦怦直跳，我紧张地说：“爸……爸，你来——干嘛？”可是爸爸似乎没有发现我很紧张，便走了出去，最后，我终于如愿以偿，看到了书，我胜 利了。之后我妈妈要我去洗脚，我洗脚时，脚泡在水里，拿起书就看了起来，终于我的书看完了，终于，我胜利了！

“书籍是人类进步的阶梯”我看完了书，将所有的知识都吞了下去，我才满意。我就是一个这样爱读书的男孩。

小学生作文《读书》篇十四

“生活”。”善于读者本书的人，不仅会从中有所发现，得到启示，还会为这本书增添更新更美的篇章。

说起我的读书故事，还是一个记忆犹新的读书故事，那天我和妈妈一起去瑞安新华书店。

我一到门口，望着上面这四个大字，心中默默地想着：书啊！我来了！想完，我迫不及待的跑进书店，到故事栏马上如饥似渴的阅读。我读了一本又一本，《卖火柴的小女孩》让我明白如果不卖掉这些火柴，回家就得挨骂，她是多么想得到家人的'呵护，读到这里，我是多么想帮助她，让她回家，不让她在那寒风刺骨的风雪中卖火柴；《海的女儿》告诉我她宁愿再多看一眼在陆地上的王子，也不惜把自己变成泡沫。《傻老太和她的眼镜》告诉我可怜的傻老太戴上放大镜就以为拥有了一个广阔的世界，但是这一切都是虚幻的。《牧鹅姑娘》告诉我们虽然谦和的公主成为了一个牧鹅姑娘，但是她超凡脱俗的气质是不会被掩盖的，而凶狠的侍女即使飞上枝头也成不了凤凰，故事中，我们可以看出，善良是多么重要呀！《爱丽丝漫游奇境记》告诉我们。忽然，我听到有人在叫我，我这才从书中醒悟过来原来是妈妈在叫我回家呢！我只好依依不舍地把书放回书架，恋恋不舍地离开书店。

小学生作文《读书》篇十五

我家的床上、沙发上、卫生间的抽纸箱上，都是我的书逗留的地方。记得有一次，爸爸买回来几十本科普书。我高兴坏了，一到家就如饥似渴地看起来。这时，妈妈说：“周奕，开始爱家大扫除”！我极不情愿地拿起了扫把，也同时拿起了书。妈妈一看这情景，无奈地摇了摇头独自去忙了。我一头扎进了书堆里，津津有味地看了起来。上至天文，下至地理；从古埃及的金字塔到中国的万里长城；我在知识的海洋中尽情地遨游。

在一次科学课上，何老师问我们：“人一共有多少个牙齿？门牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么？它们的数量是多少”？正当大家疑惑不解的.时候，我忽然想起《十万个为什么》上所看到的关于人牙齿的介绍。我站起来说：“牙齿一共三十六颗，上下各十八颗；门牙是切断食物的，尖牙是嚼碎食物的，磨牙是磨碎食物的。门牙四颗，尖牙四颗，剩下的全是磨牙”。听完了我的回答，何老师点点头，赞许地说：“对”！这时，同学们都向我投来佩服、羡慕的眼光。

通过上面的两件事，我明白了。在学好自己正课的情况下，看课外书不仅能开阔自己的视野，而且还能增长不少课本上没有的知识。

当年一个个天真无忌的小孩子，如今都已蜕变成了少年？回到教室,老师在上面口若悬河我忙回到座位把有猛扎进书里,将一切深掩。但是他要我看说明书。在祖国同庆的喜庆日子里，江城装点得妩媚动人，绚丽多彩，处处洋溢着浓浓的节日气氛;真真假假，虚虚实实，到头来却是梦一场。

小学生作文《读书》篇十六

暑假期间我读了一本书，《名师教你，小学生分类作文》，我觉得这本书写的很好，这本书让我受益匪浅。这本书上有许多的名师，他们对每个小作者都做出了相应的点拨，点拨的技法如十八般武艺一样，样样精通，最精彩的是问答互动，就像名师面对面的辅导。

我很喜欢这本书中的《爱睡懒觉的我》，作者的语言生动，幽默，很精彩，小作者用口语化的语言叙述了，让人读起来很有味道，也很有吸引力。和我自己很像。

还有《西瓜争夺战》作者将童年比做了&qut;沙滩”，“有许多五光十色的‘贝壳',当海浪袭来，就会翻起无数欢乐的浪花”，作者以优美的文字引入对童年的美好回忆。吃西瓜的场景在每个家庭中都会出现，但在小作者的笔下竟是别有风味。家庭幸福，和谐的画面得以充分展现。

这两篇给我的印象特别的深刻，让我觉得自己觉得自愧,这本书让我从中学到了很多写作的技巧，我以后要多读课外书来增强自己的写作能力和见识。

小学生作文《读书》篇十七

俄罗斯总统普京小时候非常聪明，他品学兼优，常常产生一些与众不同的想法。

有一次，老师在黑板上写了一个作文题：《理想"我的理想》。同学们写出自己的理想：有想当科学家"科学家的、有想当作家的、有想当工程师的、有想当农艺师的、有想当教师的、有想当军人的、有想当工人的――而小普京的脑海里，却有自己不同寻常的独特思考。

于是，他在作文本上写道：……我的理想是做一名间谍，尽管全世界的人们对这个名字都不会有任何好感，但是从国家的利益、人民的利益出发，我觉得间谍所做的贡献是十分巨大的……在这篇作文中，普京还列举了一个苏联名间谍的英雄事迹，论述了在苏美对峙的冷战时期间谍的重要作用。当教师打开普京的作文本时，不禁又惊又喜，连声赞叹他年纪不大，志气不凡。

后来，在一次参观克格勃大楼之后，普京走进了克格勃列宁格勒局的接待室。一位工作人员听了他的要求后，对他说：你的想法很好。但是，我们不接受主动来求职的人，只接受服过兵役或者大学毕业的人。

1970年，18岁的普京中学毕业，以优异的成绩考入列宁格勒国立大学法律系国际专业。1975年，他大学一毕业就从事对外情报和国外反间谍工作，实现了自己做一名间谍的理想。