最新美在这里(优质12篇)

不同的情感体验可能导致我们对同一事物产生不同的感觉和反应。使用准确的语言、流畅的句子和清晰的逻辑结构来表达思想。在这里，我们为大家整理了一些写总结的范例，希望能够对大家有所启发。

美在这里篇一

那片天空似乎永远那么湛蓝那么广袤无垠......这里——我的小学校园。

初春的暖阳照耀着大地小学低段的生活好像总是很轻松、很美好。下午上学我总喜欢来早一点躺在操场的中间摆出“大”字型的姿势。春天的阳光不很刺眼反而给人一种温暖舒适的感觉。我的眼前是无边无际的蓝天上面还飘着几缕软绵绵的白云我的视线在空中搜寻想要探清太阳的轮廓稍稍倦了就闭上眼睛耳畔响起优美的音乐我的幻想同音符一起遨游天际。不顾忌别人的眼光享受来自自然的美好那时候我张开双臂拥抱天空像拥有了整个世界。

夏季的蝉鸣预示着一年一度的运动会开始了不擅长体育的我在大家报项目时总默默坐在一边。同学们比赛时我就在一旁加油助威为他们的成功而喜悦为他们的失败而惋惜。那时每个人心中都装着一个集体我曾因为自己在接力赛中摔倒拖累集体而深深自责却又因为老师关怀备至的问候和同学们主动的帮助而感动良久内心温暖......

秋雨是令人心旷神怡的。我和另一个同学一起用手感触雨滴的存在。一滴、两滴......直到远处的景物被雨水模糊迎面而来的秋风带着一丝凉爽。那时没有因为雨天带来诸多不便而抱怨。

那年的大雪让我无法忘怀。那是罕见的和同学们度过的雪天。老师懂得我们爱玩的天性在保证安全的前提下放我们出去玩雪。同学们鱼贯而出奔向那银白的世界打起了雪仗。雪花仍在漫无目的飞舞着在没过膝盖的雪里我踉跄地奔跑着躲避着“敌人”的射击没想到太过专注地向后望忽视了脚下“啊......!”我就这样一屁股坐进了雪里衣服裤子都湿透了却还像傻子般地笑着。那时我发现所有的孩子们都在笑着这笑声在雪的寂静中显得格外清脆越传越高向上天传递着孩童的快乐。

我拥有了几个美妙无比的春夏秋冬遇到了不同的人和事。离开后我发觉我长大了。

我开始注重他人的目光，变得有些时候只以自己为重，过多的压力使我总消极待事，很少再那样开怀地笑过......这是成长的代价吗?我陷入反省中。

雨后，碧空如洗，白云悠悠，我望着那蔚蓝、那永不变的纯净天空，它似乎在时刻提醒我：要在生活的喧嚣中，保留一份童真、一份纯粹。

美在这里篇二

转眼间，我已经步入初中两个月了，在这短短的两个月里，我体会到了初中酸甜苦辣的生活，初中生活的虽然酸甜苦辣，但十分有趣，下面听我慢慢道来吧！

成绩青李子——酸。

数学试卷发下来了，错题全是我粗心大意造成的，回到家里，父母总会和那些高分的同学比较：”你看看人家同样和你在一间教师里学习，为什么人家靠的成绩那么好，你却考的这么差。”成绩真是一个青涩的李子，吃一口，牙根都发酸，心里就更不用说了。

方为人上人——甜。

俗话说：“有耕耘，就有收获。”不错的，我可付出了很大努力，才使我成绩提高了两个名次，虽然只提高了两个名次，但也是有进步的，还收到了老师的表扬。我相信，只要付出了，并不断为之努力，就一定会有收获的。

吃得苦中苦——苦。

进入初中，肩上的担子是越来越重了，就像下雨天的稻草——越担越重，每天早上五点半令人心慌的铃声准时响起，中午，还要在学校里吃自己极不愿意吃的午饭，晚上，就更不用提了，写作业到九点多。更苦的是历史听不懂，那些朝代，时间，历史人物什么的，根本就记不住，我这时才真正体会到什么叫听“天书”。初中生活可真是苦呀，不过“吃得苦中苦，方为人上人。”只有吃尽苦头，才会成功。

错题麻辣串——辣。

每当发下数学作业本，我便会忙得满头大汗，不是这个落了一个数字，就是那个抄错了题，翻开我的数学作业本，你一定会吃惊的，我的作业本上全是用红笔改正的答案，犹如一串错题麻辣串，我下定决心改正，以后绝对不会让错题麻辣串再出现在我的数学作业本上了。

初中生活虽然酸甜苦辣，但十分有趣，学习生活有了他们这些佐料才有滋有味，让我们在这美味的生活里吸取营养吧！

美在这里篇三

收藏着我的回忆。这个地方一次次出现在我的梦里：矮矮的房屋崎岖不平的乡间小路清澈的小河水绿油油的麦田挺拔的大树。这是我最留恋的地方我感到非常的快乐。

暑假的时候，我陪着家人回了老家。当我踏上回家的路上的时候，我才想起我已经阔别我的家乡整整五年了。我努力地回想着。记得爷爷家旁边有一条小河，水很清澈，河边有一棵大树，树根伸入水中。每到夏天的傍晚，奶奶都会让我到河边赶鸭子。有一次，奶奶让我到小河边把鸭子赶回家。那时候，我还小，长长的竹杆对于那时候的我来说，超重。水里的鸭子很调皮，蹿上跳下的。我傻愣愣地站在河边。奶奶先让我喊一下，可是面对这些“调皮”的鸭子，无论我怎么喊叫它们也不听使唤。我拿着长长的竹杆，在水里拍打着，好不容易把它们聚在一起，又有几只“临阵脱逃”了。我一气之下，拿起路边的小石子往水里扔，惊动了那些鸭子们，嘎嘎地叫着，各自游开，好像嘲笑我说：“不行了吧，别打扰我们，我们还想玩呢。”不一会，又有几只鸭上了岸，接着跑到别的池塘里游玩去了。看到这景象，我急得哇哇大哭。奶奶正在着急找我，看见我笑了，就问我怎么了，我委屈地说：“鸭子赶不上岸，他们还没有我听话。”奶奶笑着抚摸着我的头说：“是，是没你乖。走，赶紧回家，奶奶都做好饭了，爷爷都等着我们呢”。“可是鸭子咋办？”奶奶抱着我往家走，边走边说：“天黑了，鸭子自然回家了。”我好奇地问：“为什么？”奶奶捏捏我的鼻子说：“奶奶也不知道啊！”

我只在老家停留了一天，临走时，我把家乡清晨雾蒙蒙的景象拍了下来，并把照片放到了网上，时不时地上网看看。

这就是我的家乡。，有我的欢笑；，我永远都会快乐。

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美在这里篇四

从母亲口中得知，父亲要回来了。我端着小巧玲珑的木凳走到门口，慢慢悠悠的坐下，享受着阳光的普照，等待着父亲回来。

时间一分一秒的过去了，我四处张望了很久，也丝毫没有看见父亲那伟岸的身影，顿时焦急万分，手指不住的在凳子上敲打着，发出杂碎的声响。我自言自语道：“父亲难道不回来了”也许是我期盼的'心境感应到了他，只见他从拐角处急切的赶来，我直直望去，却看见一副有些蜡黄的皮肤，满是沧桑的人，暗暗内心自问：这是我的爸爸，啊父亲走到我的眼前，笑着说：“女儿啊，想爸爸了吗”我不禁感到有些心酸，：“你怎样变成这个样貌了”他闪现出无奈的神情，虽然那神情一闪而过，我却看得一清二楚。一想到他为我们含辛茹苦，汗水浸满衣衫的模样，喉中就像有一团棉絮涩涩的堵着。在那里，我感悟到了父爱的力量!

春天清晨，我睁开惺忪朦胧的睡眼，隐约听见父亲要出去闲逛，就吵着嚷着要跟着去。

一走出家门，一股清新的泥土气息便扑鼻而来，自然而又不失淡雅，一边好奇的四处环绕，一边迈着摇摇晃晃的步伐跟着父亲，不一会儿，到了一户人家。那家的门前种着几棵柳树，柳的枝条是向下垂着的，好似姑娘们刚刚梳洗过的缕缕青丝。春风拂过，披着鹅黄嫩衣的杨柳，摇摆着轻柔的枝条，婀娜多姿地舞动身躯，呤诵催耕曲。它们的腰好软啊，轻风将它们的下梢一齐托起，姿势整齐而好看。默默之间，又刷得垂下了，仿佛小女孩们披散的长发。

但身为假小子的我，终究还是按捺不住寂寞，带着她出去玩耍。

我们边走边聊，欣赏着路旁的野菊花，近看着被微风飘动的蒲公英，玩的不亦乐乎。晚上，我们铺着凉席，躺在了外面的地上，数着夜空中的点点繁星，那是我们友谊的见证。在那里，我体会到了友情的滋味。

经历家乡的世故，便多了一份温暖的情亲，一份纯洁的友情。

美在这里篇五

饭桌——每个家庭里都会有。或华丽精致，或朴实如常。

幼时的我在这张木质饭桌上吃饭时，看着妈妈将一盘盘精致且香味扑鼻的饭菜端上桌来时，我总是兴奋得不得了。空荡荡的肚子在十几分钟后便有了幸福的满足感，虽然我从未用言语赞美过这些佳肴。

我总会听闻爸爸这样说：“小时候你妈妈最疼你了，整天给你买鱼吃，说什么鱼肉有营养啊，吃了会变得很聪明什么的。她喂你吃鱼肉的时候，小心得跟什么似的，把鱼刺全部挑出来才敢喂你。”他一脸嫉妒地望着我，眼神中却飘出一丝丝关爱。

是吗？妈妈真的是如此待我？好像也是很平常的事嘛……。

一盘清蒸鱼煮好了，刚刚端上饭桌，小小的我就将脏手迫不及待地抓了上去，还未触到鱼的身体，就已经被妈妈抓住——“哎呀烫到怎么办！才2岁就这么爱吃啊？嘴馋！”我愣愣地望着责骂着的妈妈，嘴里轻轻念着：“饿……要吃鱼鱼……”妈妈一脸烦躁，却又立即端来了饭碗，把我抱上高高的椅子，一口饭一口菜地喂起我来。她在挑鱼刺时，睁大着眼睛，目不转睛地注视着筷中的鱼肉，再小心翼翼地将鱼刺挑出来——好像在拆解炸弹一样——现在的我是这么描述的。

棕色的饭桌上留下了一根根接近透明的白色鱼刺，进到我嘴中的，永远是香甜滑嫩的鱼肉。一口口地喂饭，一次次的挑鱼刺，为什么妈妈总是那么有耐心？到了现在，我早已学会自己吃饭，妈妈的那份小心翼翼也转移到了弟弟身上。在他身上，我看到了幼时的我与妈妈，也是这般的融洽，这般地生活。

偶尔自己生病，吃饭时妈妈会在饭桌上给我夹来许多清淡却又不乏营养与美味的菜。即使我已经没有胃口，已经吃不下。

偶尔自己挑食，妈妈总会面带愠色地责骂我，“逼迫”我吃饭做到营养均衡，苦瓜洋葱青椒海蛎，本厌恶的菜渐渐变成了我的最爱。

……。

在这里，在这张棕色木质饭桌上，总是端放着那些妈妈做的佳肴，那些令人感动的回忆与现在发生的事情，还端放着妈妈对儿女最纯朴最真实的爱。

美在这里篇六

她，几年来以自己实际的行动来传承着雷锋的精神：助人为乐，无限快乐。她，因此被东干河小学誉为名副其实的校园小活雷锋。她就是东干河小学五年级学生何云秋。

何云秋是个手脚勤快的小姑娘。从入学起，每天班级里都少不了她忙碌的身影。早自习、中午午休、晚上放学，干完了自己班级的活，她还会主动地去帮低年级的小学生。不嫌脏，不怕累，抬水、扫地、倒垃圾……几年的'时间里，她用自己的实际行动赢得了低年级小学生的信任，被孩子们称为“热心姐姐”。

不以善小而不为，何云秋，用雷锋质朴的精神，谱写着校园里最动情的诗篇，每当提到她，同学们都会情不自禁地说：雷锋，就在我们这里，何云秋就是我们身边的活雷锋！

美在这里篇七

在那里，飘荡着阵阵油墨的清香。字里行间，凝结着无数迁客骚人的心血;浓缩着上下五千年文化的精华。

穿越时间的长廊，我与刘禹锡泛舟湖上，遥望洞庭山水色，欣赏“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的画卷;我同李白月下共酌，看他以名马金裘换取美酒，喊出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪言壮语。

在那里，在诗词里，我豪饮千年文人墨客留下的，如酒般浓烈的精髓，我品茗他们留下的，如茶般清香的智慧结晶。

我对名著的感触太多，太多，说不尽，道不完。有对封建压迫的反抗，也能有对忠义勇武之士的崇拜，有对坚定信仰之人的敬仰，也有对儿女情长的向往。

在那里，在名著里。我沉溺于主人公的世界，随着跌宕起伏的情节，或喜或悲，不能自拔。

历史就是一个巨大的筛子，“千淘万漉虽辛苦淘尽黄沙始得金”，真正被铭记的是那些对人类事业做出重大贡献或具有高尚品格的人。屈原纵身一跃，跳入汹涌的汨罗江中，用自我祭奠着灭亡的故国。他吟诵着“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，教会了我要做一个正直的人，教会了我爱国忧民是最高尚的情感;一声巨响，火光硝烟中，飞行器带走了万户，他凭着对月球的向往，迈出了人类探月的第一步。这个失败了的英雄教会了我要做一个大胆的探索者，教会了我敢于尝试需要最勇敢的力量;霍金仅能用手指与别人交谈，但他用顽强的意志写出《时间简史》这部巨作，他教会了我要做一个坚强的人，教会了我仅有坚定不懈才能成为真正的强者。

在那里，在传记中。我以名人为镜，折射出自我的.不足;以名人为师，学习做人的道理。

在那里，我畅游于诗词的海洋，翱翔于文学的天空，神游于大师的故事。蓦然回首，我发现自我原先已拥有了很多宝藏。

在那里，在书里，我在成长。

美在这里篇八

这里，是我的母校。在这里，曾发生过许许多多令人刻苦铭心的事，站在这里，仿佛又回到了过去，一切都是那么的熟悉，仿佛萦绕在眼前的桩桩件件都还发生在昨天。

五年级的时候，天空突然由晴转阴了。天空飘着毛毛细雨，我心里不由庆幸：今天忘记带伞了，还好只是下毛毛雨，不然就完蛋了。这时，天空像和我做对一样，我刚才还在庆幸天空只是下毛毛雨而已，现在天空就响起了一阵阵雷声，接着就下起了倾盆大雨。我的头上华丽地落下了几道黑线，接着又是一朵乌云带着闪电停留在了我的头上。我郁闷极了；怎么可以这样，我没有带伞啊！爸爸出差了，妈妈回老家了，我怎么办呀！不公平，怎么可以这样对我……我在心里不停地抱怨着。真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

“铃铃铃……”放学的铃声响了。我闷闷不乐地背着书包走出了教室。望着天空，我不由的叹了口气：“唉……”便走向雨中。这时，有把伞撑在我的头上，我看了一下旁边，原来是某某。于是，我便开口问：“某某，你还没回家啊。”她回答说：“嗯，某某你怎么不打伞啊？”我心里不由一阵失落地说：“我没有带伞。”某某同情的说：“噢，原来是这样啊，要不我送你回家吧。”“可是，你家和我家不是同一个方向。”我既欣喜又沮丧地说。“没关系的，走吧。”她笑着说。

于是，我们便离开了学校。到了我家楼下，我感激的说：“谢谢你，某某。”“不客气，我先回家了，拜拜。”就这样我回到了家。

想到这，我便停止了回忆。

如今，这把伞已成了捐赠品。我不渴望别的，只希望它能够为更多的人服务……。

在这里，我过完了六年的小学生活。这里拥有着我数不清的欢笑……。

美在这里篇九

好不容易盼到暑假，这个暑假，我卸下学习这个“包袱”，奔跑在辽阔无垠的大草原上，风也跑来拥抱我，我与蓝天白云做个亲密接触。

你听见我的问题了，俯下身轻声说：“是我，大自然。”

两脚踏在低矮的草上，耳边有“嗡嗡”声不断。低头寻找，原来是煽动翅膀不断盘旋在草上的蚂蚱。咦？平坦的草地上怎么多了那么多洞啊？一问导游才知道，那都是老鼠们的家，看样子挺深的，老鼠可真勤奋！

看惯了一望无垠的草原，眼前突然跳出的蒙古包，给我的视觉带来一次刺激，给草原带来一丝生机。

几个白白的蒙古包围在一起，它们中间还有个更大的蒙古包，大概是它们的“头儿”。它们静静地站在草原上，等待即将到家的牧民和牛羊。

夜幕渐渐降临，在这个没有高层建筑的地方，我看到……。

太阳泛着白光，把白云染成晚霞。天也由纯蓝色慢慢过渡到墨蓝色。星星也出来玩游戏了，可太阳还不愿过早离去。它一直藏在云的后面，仿佛云在泛着光。

我闭上双眼，感受内蒙古的阵阵凉风，“嗖”的一声，一道闪光，是过往的车辆，如烟花喷上天的瞬间。

那是什么？闪闪发光的东西。像月亮，像镜子，凌光闪闪。其实它是雨留下的礼物，在低洼的地方存下雨水，成了湖。

在这里，我感受到一次心灵的净洗……。

美在这里篇十

年少无知的我，总是一次又一次的探险，但却总是一无所获。

步入青春期的我，变得十分敏感，就像一只随时引爆的定时炸弹一样，稍一触碰就会自然爆炸。我和快“奔四”的父母关系很僵，可谓是“天天一小吵，三天一大闹”。

可就在那一次，我发现我一向寻找的东西，原先就在那里。

临近期末那段时间，我心神不定，情绪紧张。政治这个难题就像座大山一样横在我面前，怎样越也越可是去。没错，政治是我最厌恶的学科，它索然无味，只靠死记硬背，真是糟糕透了！在妈妈给我提政治资料时，我一个字也背不上来，妈妈因为我的学习态度而十分生气。我瞬间爆发了，青筋爆出，面色通红，像头发怒的狮子一样冲她吼道：“有本事你背啊！”“琳琳，只是你学习态度的问题……”妈妈温和地对我说。

我不等她说完，立刻狡辩道：“这些题，铁定不会考的。你提它一点儿用也没有。你又不明白哪些题是重点！”妈妈依旧没有生气，语气却变得有些严肃：”你不能抱有侥幸心理，多背背总是好的。”我感到莫名的压力，把资料一甩，就此罢工。

妈妈为了缓和气氛，一边捡起地上的资料，一边逗我笑。我当时脑子一热，用力地打掉了妈妈搭在我肩上的手。

我和妈妈都愣了！

这次我生平第一次打妈妈。我盯着她，凌乱的发丝，黑发中的一丝白色，因为过度劳累而泛黄的皮肤，布满血丝的眼睛，俨然一副中年妇女的姿态，我意识到妈妈，老了。妈妈年少时的轻狂张扬早已被岁月抹去了痕迹；年轻时的美貌早已悄然离去；年轻时的妈妈就是天神最偏爱的小女儿，是什么让她决定变成此刻这样呢？哦，她成为了妈妈。

妈妈勉强扯出一丝笑容，说：“琳琳，我明白你此刻压力大，我也不强求你，不管你怎样做，你永远都是我的女儿，我永远都支持你。可能是我这几天太严格了，宝贝，对不起。”

那一刻我的泪水如断了线的珠子一样掉落，我哽咽地对妈妈说：“妈妈，你没错。”似乎，我找到了我一向寻找的东西。

我真傻，就像小猫追寻自我的尾巴，一向寻找把自我弄得晕头转向。可是，我一回头才发现，原先爱就像小猫的尾巴一样，一向就在自我身后。

美在这里篇十一

“啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间啊”熟悉的旋律又在耳旁想起，心里又免不了泛起一阵怜惜。

小草长出嫩芽，是因为大地母亲给了它爱；鲜花吐露芬芳，是因为春天给了它爱；而我们健康成长，也是因为父母给了我们爱。爱，是一个既熟悉又陌生的东西。有时它随处可见萦绕在我们的周围，有时又无影无踪消失不见。

爱是连接人与人心之间的桥梁。几年前的“小悦悦事件”相信是人尽皆知。本来发生车祸的第一时间她还是有救的，如此宝贵年轻的鲜活生命是可以保留下来的。一是因为那人性丧失，罪大恶极的司机、二是冷漠无情、漠不关心的路人不向她实施援救，虽然最后一位清洁工阿姨拨打了求救电话，但错过了最佳的抢救时间，才导致她命丧黄泉，一命呜呼。这是值得我们思考的事情，若社会都像那个司机和路过的行人一样，那我们如何相亲相爱、携手共进呢？所以说，我们应该和那位清洁工阿姨一样，怀揣一颗充满爱的心。

爱是撑起一片天的擎天柱。之前的“最美女教师”相信大家也是耳熟能详。可一位与她相似的女教师也是舍身救人，可结果却是天壤之别。也是放学与学生一同回家，结果路上飞来横祸，为让自己的学生不受伤，舍己救人，最后自己变得半身不遂，而家长们非但没有感激万分，反而倒打一耙称其老师是骗子。如此无私的奉献换来的却是令人唏嘘不已的结果，人与人之间的信任在这件事中消失殆尽。所以说，我们应该建立起人们之间基本的信任，让爱的流水在我们的周围久久流淌，让爱的力量支撑我们前行。

爱是一艘风帆，指引我们前进的方向；爱是一盏路灯，照亮我们前行；爱是一道粘结剂，让我们紧紧相靠。所以，朋友们，让我们少一丝怀疑，多一份信任；少一份冷漠，多一些温暖；让爱萦绕在我们周围，不让它溜走一丝一毫，让我们的生活更加的美好。

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美在这里篇十二

——题记。

又是一年春来时，万物皆复苏：蓓蕾初绽，莺歌燕舞，大雁北归，冰雪消融，泉水叮咚。她，在不知不觉中潜入我们的生活，散发着春的气息。在他的呼唤声中：小草偷偷地探出小脑袋，娇花羞羞的绽出微笑，风儿轻轻的吹动脸颊，好一幅生机勃勃的画面。细心的你，不置可否发现，春光遍地。

春天在这里。所谓“春江水暖鸭先知”，一群鸭子在河面上自由畅游，咏着春天的歌声。水面荡起涔涔微波，漾起圈圈涟漪，泛到每个人的心田。只是不晓，这群早鸭是否埋藏着正在接受磨练的丑小鸭。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳叶在春风的精剪下，又细又长，似根根挑逗的弯眉。对着湖面，照了又照，满意极了。

春天在这里。踩着轻柔的微风，缓缓踏入校园。院里银杏树已开始慢慢吐出新芽，嫩嫩的，翠翠的，叫人好是爱怜。拿一本《荷塘月色》，静坐在树下，傲游。

散文。

王国，任其不羁的灵魂自由驰骋。我领略小草出钻的喜悦，领悟时光匆匆要珍惜。微风袭来，发丝飞舞，微微弧线露笑颜。在春的季节里，我嗅到了青春的气息。

春天在这里。宁愿考前流汗，绝不考后流泪。一位位同学，坐姿挺立，昂首挺胸，时而奋笔疾下，时而探头稍作思考。随着时光渐渐流逝，树轮一圈圈增加，大家渐渐明白：读书与任何人无关。虽然我们没有周总理的为中华之崛起而读书的伟大目标，但是我们只是单纯的为了读书而读书。单纯的心思，单纯的目标，只为一个不单纯的未来。