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奇妙的想象作文字(实用5篇)

格式:DOC 上传日期:2023-05-30 06:49:52 页码:10
奇妙的想象作文字(实用5篇)
2023-05-30 06:49:52    小编:夜紫

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

奇妙的想象作文字篇一

你不能不玩游戏就拿东西。如果你离开你的手,它会给你的生活带来很多麻烦。

有一个叫乐乐的小朋友。他非常聪明,喜欢玩。他邋遢,不喜欢干净。每个人都劝他注意卫生,但他不听,所以很多人不喜欢他。

在一个漆黑的夜晚,乐乐做了一个梦:他梦见自己的手悠闲地躺在家里的沙发上,看着电视,吃着爆米花,喝着可口可乐,吃饱了。他走出家门,独自出去玩,双手非常高兴。

第二天,乐乐醒了。他发现他的小手真的不见了。他吓得满头大汗,开始哭了起来。

没有手,他只能用嘴直接吃,没有食物也只能吃。他只能用脚做作业,这是极其丑陋的。他不能把书包带到学校,他只能把它挂在脖子上。其他孩子看见了,嘲笑他。

乐乐失去了手,感到又累又难过。他不知道该怎么办。晚上,他疼得睡着了。

他看到了自己的小手,边唱歌边在浴缸里洗了个热水澡。当乐乐听到水声时,他来到了浴室。当他看到这只小手的时候,他问道:你为什么离开我?

小手异口同声地回答:“我原本是一双灵巧而精致的手,但是因为你不喜欢洗手,我们变得很脏。许多孩子不喜欢和我一起玩。”

乐乐听到这话脸红得像个小苹果。他对他的小手说,“我会纠正它。请相信我。”

说完,乐乐的梦又醒了。他找回了他的小手。他迅速跑到浴室,把它洗干净,没有留下任何脏的和美味的东西。乐乐心里暗暗发誓:我将来会是一个爱干净的孩子,不能让小手再离开我。

奇妙的想象作文字篇二

有一群毛毛虫,它们一出生就在树上。毛毛虫整天爬来爬去,它们看到别人都有妈妈,每天都可以有妈妈叫,它们一定要找到自己的妈妈。

它们看见在树上鸣叫的蝉,就问:“蝉叔叔,您知道我们的妈妈在哪里吗?”

“不知道,不过听说你们的妈妈是会飞的。”

毛毛虫就吃了一些树叶继续爬。爬到枝头看见一只正在飞翔的小鸟,毛毛虫就对着小鸟亲切地叫:“妈妈,妈妈。”

小鸟一看是毛毛虫,微笑着告诉它们说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈是:飞进花朵里,传粉又吃蜜。”

它们爬啊爬,爬到了花园里。它们看见蜜蜂传粉又吃蜜,又在花朵中,就把蜜蜂当做妈妈,一起兴奋地喊起来:“妈妈,妈妈。”

蜜蜂和蔼地说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈是:身穿花衣衫,头上两根须。”

毛毛虫边找妈妈,边不断地吃着周围的叶子,将自己吃得圆滚滚,肥肥胖胖的。它们现在已经很累了,就吐出了洁白如雪的丝把自己裹在了丝里准备好好睡一觉。

很长很长时间后,当它们醒来时,奇怪的事发生了:它们不再是肥胖的毛毛虫,它们的细胞得以新生,慢慢地化成了脚、翅膀以及触须等,原来破茧成蝶了。

小蝴蝶们你看看我,我看看你,个个是“头上两根须,身穿花衣衫。”小蝴蝶们也很快在不远处的花丛中找到了正在“传粉又吃蜜”的蝴蝶妈妈。

“妈妈,您让我们找得好辛苦啊!”小蝴蝶们一起叫起来,“还好,还好,总算找到妈妈了。”

蝴蝶妈妈对破茧成蝶的孩子们又是心疼又是爱怜,和孩子们抱在了一起,一家人终于团聚,不再分离。

不久以后,蝴蝶妈妈又生了很多椭圆形的卵,小蝴蝶们看着卵说:“啊,原来我们小时候就长这样啊!”

奇妙的想象作文字篇三

拥有一个文具盒,这个铅笔可就不得了了。但是一支铅笔怎么可能拥有一个文具盒呢?难道它把文具盒放到自己的身体里了?或者它比文具盒的体积还大?或者……哎!怎么想也没想出觉得靠谱的原因呢。

“用得着你管!”这支铅笔满脸不在乎,然后得意洋洋地说,“我刚买回来就有一个文具盒了,无论它干啥,都得听我的指挥。”

铅笔这样小,它的文具盒应该特别小吧,会不会细长细长的,像个小木棍一样。

“别瞎猜了。”铅笔眯着眼睛故作神秘地说道,“我这个文具盒啊!可好了!我天天躺在它肚子里随便玩呢,想干什么就干什么。”

铅笔上的铅笔灰听见了它的话,忍不住哈哈大笑起来,嘲讽道:“如果你有一个听你指挥的文具盒,那你为什么在文具盒的肚子里呢?是文具盒有你这支铅笔吧,而不是你有一个文具盒吧!”

铅笔毫不在意铅笔灰的态度,满脸不屑,好像心里在说你什么也不懂,仍然坚持自己的说法,“我就是有一个文具盒,在它的肚子里是因为我乐意。你们看小孩子,每个孩子都有爸爸妈妈吧,小孩子总是跟着爸爸妈妈在一起。难道只能是爸爸妈妈有小孩吗?为什么不能是小孩有爸爸妈妈呢?文具盒可以有一支铅笔,为什么铅笔就不能有一个文具盒了呢?”

文具盒听了铅笔的话,一点也不生气,反而非常地高兴,频频点着头,满脸得意地说道:“对啊,对啊,我在书包里,原来我有一个书包啊,实在是太棒了!”

奇妙的想象作文字篇四

“叮铃铃”上课了,“小主人,上课了,你要什么书?”“我要语文书和笔盒。”“好的,给。”你们猜,这是什么?没错,就是“多功能书包”。

“多功能书包”长得跟普通的书包差不多,有一个大口袋,一个中口袋,一个小口袋和一个暗袋,唯一不同的是它背上有四个不同颜色的按钮。

这四个按钮分别是红色、黄色、绿色和蓝色。

按一下蓝色的,书包后面就会长出一对翅膀。这翅膀好像天使的翅膀一样,基本是白色的,只有翅膀尖是蓝色的,它的大小就跟我们的两只手臂完全打开一样大,非常漂亮。

再按一下黄色的,翅膀就消失了。按红色的是告诉书包上课了,按绿色的是告诉书包下课了。

你放学了,按一下这个书包上的蓝色按钮,它可以带你飞回家。到家了,按一下黄色,翅膀就消失了。

上课了,按红色,说出你要的书和东西,它就会“吐出”你要的。

下课了,按绿色,它就会把东西“吃进去”放到“肚子”里。而且,别人要是强行打开的话,它就会发出警报并飞到主人身边。是不是很神奇?

假如我有这个书包,家人就不用那么辛苦地来接送我了;假如我有这个书包,我拿东西和书就会很方便了;假如我有这个书包,我就再不会丢东西了。

这就是我的奇思妙想,我相信这个发明在未来肯定能实现!

奇妙的想象作文字篇五

在茂盛的森林里,有一棵小树,它和自己的爸爸妈妈生活在一起,从来没有分离过。

春日的一天,小动物们在它身下跑来跳去,小树是多么羡慕啊!它想:“每天呆在这森林里多没意思啊!”

奇妙的事情发生了,这天夜里,小树忽然觉得自己眼前一亮,真长出了一双脚,于是,它离开了森林。一路上,它看到了城市、村庄、山坡、小河,看到了从来没有看到过的新世界。

……

小树终于玩累了,它好渴,可是它发现自己无法再扎根在泥土中,它感到疲惫又饥饿,喘不动气,渐渐晕了过去。等小树再一次睁开自己的眼睛,它发现自己身处故乡,妈妈陪在它的身边,小伙伴们也因为它醒过来而欢喜。

小树看着蓝天白云,还有身边绿葱葱的和它一样的小树。它想:“树木吸收二氧化碳,制造氧气,人们累了还可以歇歇脚。在这里一直对自然对人类默默做着贡献,有什么不好呢?”

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