2023年人与之间的真情作文初中作文字(模板16篇)

总结可以帮助我们更好地发现自己的优点和潜力，从而更好地发展自己。在写总结时，我们应如何处理那些无法明确归类的事物或情况？以下是一些总结范文，供大家参考和借鉴。

人与之间的真情作文初中作文字篇一

从一年级到现在，帮助我的人有许多许多，但是今天我最想写的人是从一到四年级陪我走到现在的老师。

我记得我刚踏进巴蜀小学的大门，走进教室，一个女老师和蔼可亲的站在讲台上面带微笑，迎接我们一个个新来的小学生，妈妈告诉我：“这是你的新班主任，他姓李，以后你就叫他李老师。”

我立马跑过去给李老师打了一个招呼：“李老师！您好！我叫王钦，今年7岁了！”李老师说:“宝贝儿，快点回去整理书包，马上开始你的第一堂课！”我顿时觉得这个老师好温柔，也很亲切，还宝贝宝贝的叫，我心里感到非常暖和，来到学校之前，我以为老师非常凶，可是并没有我想象的那样，还挺温柔的。

有一次，我和王瑞涵打架了，打的难舍难分，我们以为李老师没有看见我们，就继续打，这时，有一个同学在喊：“李老师来了，李老师来了！你们别打了！”，我们俩听到了，马上就松开了手，心想：“糟了，今天我们不被拉去李老师办公室罚站不着！”李老师把我们叫到她的身边，和蔼可亲地问：“你们两个为什么要打架？”我说：“王瑞涵把我的修正带弄坏了，他都不给我道歉，而且还说活该，我就给他打起来了。”这时，老师批评了王瑞涵，并且耐心的跟她讲：“你损坏了别人的东西，应该向别人道歉。”这时，，王睿晗走过来给我道了歉，我接受了他的道歉，解决完了我俩的事情之后，我觉得我们因该给老师道个谢，我们转过来异口同声的说：“谢谢您，李老师，我们花费了你怎么多的时间，您辛苦了！”李老师说：“只要你们两个和好了，那我的辛苦也是没有白白浪费掉的！”

最后我想说一句：“谢谢您，老师！”

人与之间的真情作文初中作文字篇二

关爱是什么呢？轻风吹散乌云，是风对蓝天的关爱;小雨滋润着干涸，是水对大地的关爱。

读书累了，妈妈为我削个苹果，是妈妈的关爱;口渴了，朋友帮你打回一杯水，是朋友的关爱;沮丧时，得到一句宽慰的话，是关爱;高兴时，有朋友与你一齐分享快乐，是关爱;节日来临时候，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是关爱!!

关爱是爸爸妈妈的期望，是老师的不倦教诲和满意的笑脸，是白衣天使对病人的爱护，是救灾时解放军的忘我精神。关爱就象一朵朵夜来香，轻轻绽放，默默吐露着芬芳。

我们每个人生活在群众中，都是群众这个大家庭中的一分子。团结互助、彼此关爱是必不可少的道德品质，我们不仅仅要学习知识，还要与同学互相关爱，团结互助，只有每一个同学都有一颗关爱的心，相互谦让，互相容忍，和睦相处，任何时候的任何困难大家都能齐心协力、心往一处想，劲往一处使，取得群众的共同进步。

我们在宽敞、明亮的教室里读书的同时，想想饱受战乱的伊拉克，想想连饭都吃不上的非洲难民，也想想在偏远贫困地区，还有多少和我们一样年纪就应在歌声和快乐中成长的孩子们，世界、生活对他们是多么的不公平!我们要呼吁和平，呼吁解决贫困，呼吁给他们更多的关爱，我们也要尽自己的力量关爱他们，帮忙他们，让他们也和我们一样有阳光，有快乐!

世界是个我们共有的大家庭，每个人，每个生命都有自己的权利，我们要关爱这个世界的每一个生灵，爱护小草，爱护动物，保护环境。我们毁坏了树木，就有山洪爆发;我们污染了河流，就有鱼虾绝迹。我们只有关爱了我们生存的环境，我们才有阳光下的绿荫，才有甘甜的河水。

同学们!让我们彼此关爱，感受关爱，因为春风的关爱，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到完美的季节。因为春雨的关爱，“随风潜入夜，润物细无声”。让我们随着这春风春雨，共同努力，关爱我们的同学，关爱我们的校园，关爱我们的城市，关爱我们的世界，关爱身边的每一棵小草每一条河流!让我们的世界更完美!

人与之间的真情作文初中作文字篇三

身体之痛。

那天下午，我因为和外班学生一言不合二起了争执，最后演变为打架。无奈对方人高马大，我被打得抱头鼠窜。回家的路上，身上的伤口一个个开始叫疼。刚进家门，妈妈便丢下手中的活计，跑到我身边，说：“怎么了?和同学打架了?”我重重的点了点头。妈妈赶紧拿来消毒水给我消毒、擦洗伤口。妈妈给予我的亲情我永世难忘!

心灵之伤。

空气中仿佛加入了凝固剂，气氛异常压抑。持久的沉默直到老师走上讲台公布分数的时候才被打破。当念到我的名字时，老师却出乎我意料的说：“分!”那一刻，我呆住了，可是老师似乎还嫌不够，在班上狠狠地批评了我一顿，同学们也在嘲笑我。老师的批评、同学的嘲笑在我的心上划了一道深深的长长的刀痕。下课后，我的好朋友一手拿着一瓶矿泉水走了过来，看着泪眼汪汪的我，说：“别哭了，我考了84分还没哭呢，你哭什么!快喝水吧!”我擦干眼泪，抱起瓶子“咕咚咕咚”地一口气喝干了半瓶水，仔细想想，也觉得自己不应该哭，于是，一抹笑容重新浮现在我的脸上。“对了，忘了告诉你，你刚才喝的那瓶水中，有一半是我掺的自来水!”朋友说完，哈哈大笑。“好呀你，你敢骗我!接招!”我放下水瓶子，与他一起冲出了教室。朋友给予我的友情我永世难忘!

精神之击。

前不久，我参加了一个小学生的奥数比赛。本以为能考个好成绩的我竟然落了榜，这给予了我精神上致命一击。上课时，我也没有认真听老师讲的什么，像个木偶一样坐在那里。下课后，老师问我上课为什么不专心听讲，我便把事情的前因后果一五一十的告诉了老师。之后，老师便耐心地开导我，为我指明成功的方向，是我走出失败的阴影，重拾自信。过了几天，在另一个小学生奥数比赛中，我竟然获得了第一名的桂冠，这让我激动不已，更感谢助我成功的老师!老师给予我的师生情我永世难忘!

其实，我们在生活中疲于赶路的时候，却忽略了身边的风景。只要我们留心社会，就会发现这样一个现象：人间处处有真情!

人与之间的真情作文初中作文字篇四

在生活中，真情就在我们的身边，不必感叹，因为就在细微之处见真情。

自上了高中，我已很久没有去看望我的外婆了。在冬日里的一个周末，我骑上自行车，飞快地向老城区的外婆家驶去。走在路上，粗壮的大树、将逝的野草都在这初冬的寒风中颤抖，不知年迈的外婆在这样的天气会不会着凉。我不觉加快了步伐，外婆家就在前方了。突然，我听到有人在叫我的乳名。我定眼一看，啊，是外婆，外婆在这街口等着她的外孙，瘦弱的外婆已不知在这寒风中站了多久，满头银发已被吹乱了。我忙跳下车，一手扶着外婆，一手推着自行车，向外婆家走去。

走进外婆家，外婆便急急忙忙的打开了暖气，拿出零食，并不停地叫我：“乘孙子，快过来，暖一暖手脚，外婆去给你弄好吃的。”说完，外婆就颤颤巍巍地走进厨房里忙活了。

望着外婆佝偻的身影，看着屋里一切如旧的物品，一切又重现在我的眼前：小时候，我大部分时间都是在外婆家度过的。在这里，外婆曾牵着我的小手去买糖；在这里，外婆曾彻夜守护着生病的我；在这里，外婆曾讲着故事哄我入睡……现如今，外婆老了，我已长大了。或许我不再需要外婆的呵护了，但她需要我。外婆需要我常去看看她，让她好好地看看她已长大了的外孙。她的句句叮咛，声声嘱咐令我感受到无比浓烈的爱，这是亲情的温暖。

我在外婆家吃过晚饭，便要离开了。外婆坚持要送我，我陪着外婆慢慢地走到街口，外婆只是轻轻地说了一句：“有空常过来坐坐，回家小心点。”“嗯，会的”我跨上自行车，与外婆道别了。骑着骑着，回头一看，外婆一个人站在树下，外婆的满头银发在夕阳的照耀下金光闪闪，外婆的形象也不断地在我的眼前变大，变大。

真情就在细微之中流露，深深地感动着我。我们就在生活中，就在细微中感受着真情。

人与之间的真情作文初中作文字篇五

在一个苗族村寨里，住着从汉族移居来的小红一家子，他们的邻居是一位头上包着黑头巾，耳朵上挂着银色大耳环，穿着苗族特有的服装，没有亲人，没有儿女，已八十多岁的老奶奶。

小红的爸爸妈妈平时常帮忙照顾老奶奶，他们忙的时候，就会把小红放在老奶奶家托奶奶照顾。就这样，她和老奶奶渐渐相处熟了。一天，小红望着老奶奶又破又旧的房子，心想老奶奶无儿无女，没有依靠，我得帮帮她。

周末小红写完了作业来到了老奶奶家里，她一看老奶奶还在里屋睡觉，心想：奶奶年纪大了，身体也不方便，我要给老奶奶一个惊喜。

这时，她在一个不起眼的角落里发现了一堆脏兮兮的衣服。她把衣服装进木桶里，拎起大棒槌走到小溪边，蹲下身子，先把衣服浸湿，然后擦上肥皂，拿起木刷子刷起了脏衣服，再用大棒槌打起了衣服，原本是鼓鼓的“大包子”，打了之后变成了焉了的气球。接着把黑水换掉，又装了一盆清水，她一次次漂洗衣服，小红费了九牛二虎之力才洗干净。小红的头发被汗水浸湿了，鞋子也被溪水打湿了，一副疲惫不堪的样子，脸上却露出微笑。

小红回到老奶奶家里，她从盆里拿出衣服，抖了抖，挂在简易的木架上。衣服晾好了，此时老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍地从里屋走了出来。她一看这情景，便明白了是怎么回事。她走到小红身边，搂着小红，抚摸着她的脸：“谢谢你呀，小红，你真是个好孩子，偷偷帮我洗了衣服，我都不知道怎么感谢你了。”小红用手不停地绞着围裙，不好意思地说：“您在我爸爸妈妈不在的时候屡次帮我，是我该谢谢您呀。我们是一家人！”从此以后，小红一做完作业就去帮老奶奶干家务。每天过得特别开心。

“人间处处有真情，真情处处暖人心”！

人与之间的真情作文初中作文字篇六

这件事已经过去很久了，但是一想起这件事，这位老人，我的心中便充满了无限的感激。

那是我上四年级的时候。那天，老师布置了一项作业，而且必须要有资料，可是妈妈有晚自习，所以我便自己回来了。可是到了楼道前才想起没有带钥匙。我便想：“姥姥去接弟弟了，不知道什么时候才能回来，我该怎么办？”想着想着，我便着急起来，而且急得都快要哭了。正在这时，二楼的老奶奶回来了，看到我着急的样子，便问：“怎么了？”我呜咽着说：“我----我我带钥匙了。”她便对我说：“别哭了，先去我家吧。”

到了老奶奶家，它打开电视，对我说：“看会电视吧。”接着便去忙了。可是我一点也不想看电视，便从书包里拿出作业本，开始做作业。老奶奶见我做作业，便关了电视。可是她的小孙子太调皮了，他拿起我的作业本，撕了一张，叠起了飞机，一会儿，又动动我的书包，摸摸我的铅笔盒，还拿出笔来到处乱画。当时，我也没在意，就任他去画。但是，这时老奶奶过来了看到她的小孙子在捣乱，就赶忙把他领走了。

过了好长一段时间，姥姥终于回来了，我向老奶奶道了别，就回家了。

现在，那位奶奶已经搬走了。但是，每当我经过二楼——那位老人以前的家时，我的心中总是充满了感激。

那位老奶奶多有爱心呀！

人与之间的真情作文初中作文字篇七

陆天是一个品学兼优的三好学生，他每天上学的时候，总会经过这一条充满奇怪声响的小巷。在走夜路的时候，更是让人步步惊心，那里没有路灯，伸手不见五指。所以当你加快步伐，穿过小巷的时候，你会发觉自己早已浑身冷汗，巷子里还会时不时发出“咯吱……咯吱……”等声音。

在这几天中，陆天发现小巷中的声音越来越多，也越来越大，他鼓足勇气，带上手电筒，走进了那条阴暗的小巷里。走了一小段路，周遭越来越黑暗，他打开手电筒一照，声响的来源便一下子就浮现在眼前了，他凑近一看，原来是一只浑身金黄毛发的小狗，原来，巷子中的怪声就是他在垃圾桶里找食物时发出的。从此，陆天不再对这条巷子心生恐惧了。

几天后，陆天向周围的居民们打听到了这只小狗的身世背景，原来，这只小狗原本有一位非常宠爱它的主人，但是不幸的是它的主人得了一种罕见又严重的病，最终不治身亡。自从主人离世后，小狗变成了流浪狗。陆天一听，原来这只小狗也有这么一段悲惨的经历。

从那以后，陆天每天放学后都会带上一些零食到小狗身旁，可是小狗一开始不愿搭理陆天，即使拿再多再新鲜的食物放在它面前，它仍然无动于衷，而是自己动身到垃圾桶旁边找吃的，接着发出一阵“咯吱……咯吱……”的声音。然而，充满爱心的陆天并未就此放弃，他每天都坚持带着食物来到它面前，小狗似乎也被他的坚持打动了，它渐渐放下防备，开始尝试着张口咀嚼他递出的食物。就这样，陆天日复一日地给小狗带来牛奶，面包，火腿肠……每当陆天的脚步声一靠近，小狗便在巷口摇动着尾巴迎接他的到来，这似乎成了他们彼此无言的约定。但奇怪的是，很多邻居也会摆放食物在它面前，但它都不屑一顾，始终警惕着。陆天见小狗如此可爱，便决定把它带回家，还给它取了个名字“小久”，因为他希望他们的感情可以长长久久。

窗外北风呼啸，而此刻的“小久”在陆天温暖的怀中熟睡着。是啊，人间处处有真情，只要人人献出一点爱，世界将变得温暖起来，希望每一次偶遇，能给彼此带来更多的温暖，让我们共同生活在一个充满温暖的世界。

人与之间的真情作文初中作文字篇八

当我重新睁开眼睛时，这一幕使我惊呆了：一只家燕被大货车撞倒在马路上，它丽眼紧闭，脑袋耷拉在地上，一对翅膀合拢在身子两侧，倒在血泊中的身子还不时地微微颤抖着，好像在和死神搏斗。此时，我的心也像刀割似的难受，不忍再看下去了。

这时，另一只燕子飞了过来。它看见伙伴躺在地上，以为是睡着了，就在旁边默默等待着伙伴的醒来。

它等了好久，见伙伴不醒，于是猛烈地扑扇着双翅想叫醒它，可伙伴还是无动于衷。它又张开嘴巴奋力地尖叫着，好像在说：“快醒醒，快醒醒，我们要回家了，伙伴们还等着我们一起去玩耍呢。”但也无济于事。

它急了，用爪子拨动着死去的家燕，拼命地扑打着翅膀，想要把它带回家，但因为它的力气实在太小了，根本无法带走。

经过无数次的尝试，家燕绝望了，那张开的翅膀不愿收回。它静静地依偎在同伴身旁，就像一尊雕塑。不知过了多久，它才一步一回头地离去。我模糊中看到它的眼神里充满了痛苦、无奈和悲凉。

我出神地望着这一幕，眼角湿润了，顺着脸颊流下的，不知是雨水还是泪水。哦，人间有情，动物亦有情啊！

人与之间的真情作文初中作文字篇九

晚自习，同学们都在专心的预习着第二天的功课。教室外面，来接孩子的家长们抽着烟，轻声的聊着天。一个中年妇女隔着玻璃看着教室里哧哧的笑着，她在看她的儿子，班里学习最好的一个孩子。

回到家里，她点亮油灯，把孩子安顿的睡了觉，然后借昏暗的灯光看孩子的作业本，一边看一边哧哧的笑着。她不认识字，但她认识那些红红的对勾。一页一页的看完后，她再把本子轻轻的放回到孩子的书包，然后在孩子的额头轻轻的亲吻一下，抱上孩子换下来的衣服，吹熄油灯，轻轻的关门出去。

第二天早晨，孩子起来时她已下地干活。桌子上是一碗米粥，一个烤馒头还有一个咸鸡蛋，一碗白糖水，书包挂在椅子上，孩子吃完饭可以拿上书包就走。

中午孩子放学回家，她还是不在。锅里的蒸笼上热着一碗米饭，一碗米汤，半碗炒白菜。孩子吃完饭后，习惯性的在炉灶里掏出两个烤山药。

下午孩子放学回家，她准时的盛上一碗热腾腾的汤面，在一旁哧哧的笑着，看孩子吃完，目送孩子去上晚自习。

有一天早晨孩子到了学校，发现作业本用完了，向老师请了假回家拿作业本。看到孩子突然回来她愣住了，挟着一筷子老咸菜在那儿僵了半天。孩子一直以为她和他吃的都一样，惊讶地问了一句你怎么吃这个。她看着孩子，两滴泪掉在面前的开白开水里。

孩子并不知道，家里已被好赌的父亲折腾的一贫如洗，因为她从没说过。孩子也不知道，她给校长下跪，哭了半天，比划了半天，他才不至于因学费辍学，因为她从没说过。孩子更不知道，她第天干完了地里的活，晚上还要给有钱人家洗衣服，给他挣学费，因为她从没说过。

一直以来孩子只知道，她是哑巴，从不说爱他，但他却是村里孩子里面最幸福的。

人与之间的真情作文初中作文字篇十

人间处处是真情，三年级时的一件事让我记忆犹新，颇有感受。

那是一个燥热的下午。“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃急促地响起，伴随着同学们一窝蜂似的跑出去时的脚步声。我和好朋友小强还在教室。我在写老师上课布置的古诗，即使我写得很慢，小强都会很有耐心地等我和他一起出去玩。“啊，终于写完了!”我叫道。小强笑了笑：“快走吧，一会儿上课了。”但是，就在我出门时手不经意间一提，不料就酿成了惨祸。

我把小明的墨水瓶碰碎在地上了，顿时墨水飞溅四处，玻璃碴查到处都是，我急忙草率收拾了一下，对小强使了个眼色：“敢说出去和你绝交。”小强露出了尴尬的笑容，点了点头。

上课铃沉重的响起，猛敲我的心，我不禁打了个冷战。同学们抑扬顿挫的读书声中突然传来了一声大叫，是小明发出来的，他发现了自己没水的“遗体”，手指还被划破了，这时班主任刘老师恰巧走了进来，并十分关切的对小明一阵询问后，他开始了魔鬼式的调查。这时我又紧张又放心，紧张是因为我心里有鬼，生怕被查到，而放心又是因为我知道小强不会告发我的，于是我就装成一个没事人淡定的坐着。

突然小强站了起来，我的心猛跳了一下眼神如何以融化一切的激光般朝他射去，心想：“你可是我最好的朋友呀，你怎么可以这样?”可我却没想到他接下来那句令我震惊的话：“老师，是我干的。”什么?我没听错吗?他……他竟然帮我背了黑锅，令我更惭愧的是他还替我挨了两棒。

第二天早上，愧疚的我捧着一瓶崭新的墨水走进了教室。小强看着我，我却羞愧地低下头，逃避了他的眼神。就在我把墨水瓶往小明桌子上放时，我又愣了一下，桌子上已经有了一片墨水。这时小强走过来说：“看什么呢?墨水你自己拿着用吧!我已经赔了。下次你一定要做一个敢做敢当的男子汉。”我不禁感到一丝温暖。

如今，此事过去多年，但这件事儿的来来回回都写在我最难忘的那一页。我与小强不相见有两年了，但他用实际行动教育了我敢做敢当，他的品质令我敬佩，我和他的友情永远深深地烙印在我心中。

人间自有真情在，珍惜才能永存。

人与之间的真情作文初中作文字篇十一

今天在电视上看到一则新闻，让我很感动。

在一个小村庄里，有一个非常贫穷的女孩。她的父母因为长期疲劳去世；她奶奶也病了，需要钱治病；她要自学，只能靠爷爷。

此时此刻，我想起了几年前四川汶川大地震。台湾省同胞第一时间向灾区伸出援手，共捐款6。72亿元，为灾后重建提供了巨大帮助。这笔钱也显示了他们对灾区的热爱。

“人间处处有真情，真情永远温暖人心”，这句话又在我耳边回响。是的，这句话绝对正确。在日常生活中，也是处处体现；真情，像一座桥，拉近人与人之间的距离；真情像火炬，让世界充满温暖。

第二条:[500字]。

2008年5月12日下午14:28，四川省汶川县，孩子在上学，大人在上班，老人在家休息。一切看起来和往常一样，但他们不知道一场自然灾害正在向他们袭来……很快，一场8。几秒钟内，汶川和附近几个县被0级地震摧毁，到处都是废墟:房屋倒塌，学校没了，什么都没了。最糟糕的是很多人被活埋在废墟下，无法动弹，生死未卜，简直就是“世界末日”。然而，当政府知道这一点时，它作出了迅速的部署。当时，道路被泥土和石头堵塞，所以没有办法进入。但解放军勇敢的先遣部队走了21个小时，头上随时有大石头落下，脚下是一望无际的急流，艰难地进入灾区。就连xxx爷爷也亲自赶赴灾区前线指挥这场无声的战斗。然后19空降兵从5000米高空空降到灾区。最后，11万解放军官兵和医生及时进入灾区救人。

俗话说“一方有难，各方都支持”。解放军送来了水、食物、帐篷等。当灾区的老人不吃不喝的时候。全国人民也纷纷捐款捐物捐血，以各种方式帮助灾区人民。偏远地区的村民为受害者做饭，而其他人为受害者运送蔬菜。

最打动我的是xxx爷爷的那句话:“只要有一线希望，我们都会尽力”。是的，还有很多和我同龄的兄弟姐妹没有在废墟下获救，但我相信，参与救援的解放军永远不会一步一步放弃，你一定会重新看到曙光。

这就是地震中发生的事情！

第三条:[500字]。

熟悉的话语“风雨后总有阳光，请相信有彩虹”，这些惊天动地的音符回荡在校园操场。

5月12日下午2点左右，我们在校园里努力学习，但是四川汶川县的同学却陷入了地震的苦海；当我们读书的声音传遍校园时，地震中的朋友已经不见了。

第三天，我们学校的梁校长和主任利用早操的机会，希望我们伸出援手，用爱心帮助我们这个年龄的孩子，通过红十字会的叔叔阿姨们的手，为受灾的孩子修缮一些简陋的房屋。消息一传开，我们学校所有的学生都采取了行动。有的把省下来的零花钱捐了，有的把省下来的钱用来买零食，有的把存钱罐里的压岁钱捐了。有十元、二十元、三十元...都送到了老师的包里。虽然学生们没有捐多少钱，但他们发现我们愿意在危机时刻帮助地震中的孩子们。我们不仅献出了我们的爱，甚至老师们也一个接一个地捐钱。

捐款结束后，我校全体师生共捐款约13万元。每个人都有一个梦想，希望死亡人数不要增加，希望地震中的孩子学会。所有这些我们都想成为现实。

灾难虽然巨大，但只要我们相信人间有真情，我们就会谱写感动地球的歌曲。

第4条:。

我告诉你，爱是人类最美好的情感，我们生活的世界里有很多感人的故事。我来讲一个我亲身经历的感人故事吧。

那天，也就是11月21日12:40左右，是一个难忘的时刻。我和我妈去宜居酒店参加我妈一个朋友儿子的12岁生日庆典。然而，在准备打开座椅的时候，有人喊了一声“着火了，着火了，大家快跑！”妈妈看着门，啊！黑烟，已经开始蔓延了！而且已经传到了宴会厅！我妈拉着我的手，拿着我的衣服，我们随着人流冲向出口。耶！浓烟滚滚，我们能逃出去吗？这时，妈妈说:“女儿，快弯下腰捂住嘴，别怕，有妈妈了！”话音刚落，有人说:“保护老人和孩子！”妈妈说:“别害怕，女儿，我们可以逃。只是消防演习。”我说:“妈妈，别说了。通往天堂的路很黑暗。我害怕！”妈妈说:“孩子别哭，坚强点，一起走！”当我们逃出火海时，我迅速拨打119，请消防队员灭火。后来发现楼顶有黑烟，好像在说我无所不能！我出来后，像一只受惊的兔子，赶紧让妈妈带我回家。

第5条:。

据说一个偏僻的苗族村舍，古老而安静。锦绣山河中散落着几户苗族人家，这里上演着动人的事件。

小红，汉族，刚搬来，很快就混到了村民中，成为了这个村舍的一员。有一天，小红在玩的时候，突然发现了一个老房子。奇怪的是，她走上前去，透过破碎的窗户看到了一个60多岁的老妇人在洗衣服的场景。她看到老妇人在洗衣服，在冰冷的水里搓着自己瘦弱的双手，洗完后不时用拳头捶着酸痛的后背，不时叹气:“哎，岁月不饶人啊……”过了大约十分钟，老奶奶洗完衣服，颤抖着站了起来，手像枯枝，冻得通红。但是，她还是举起了水桶，慢慢地细细地走着，一步一步地挪到井边。似乎每一步都是一个巨大的挑战。空桶对老奶奶来说好像有几十斤重。孩子眼眶湿润，心里升起一种责任感:我一定要为奶奶做点什么。小红暗暗下定决心。

这次奶奶会发现，躲在家里等“不速之客”。当悠扬的歌声响起，小红来到外婆家，像往常一样把衣服洗得干干净净，边洗边唱。奶奶看到这一幕，含泪紧握小红的手说:“小红，你比奶奶的亲人还亲！”小红急忙扶着奶奶说:“奶奶别哭，我来帮你，我是你可爱的孙女，谁让我们是一家人呢！”之后，两位爷爷奶奶紧紧地拥抱在一起，他们快乐地拥抱拥抱，享受着温暖和谐的时刻...

人与之间的真情作文初中作文字篇十二

关爱是一滴甘露，能滋润人心;关爱是一缕温暖的阳光，能让人感到无比温暖;关爱是一盏明灯，能让人找到前进的方向;关爱是一种神奇的魔力，能让人得到无穷无尽的力量。

我们生活中处处都能看到、听到人与人之间相互帮助使人感动的一幕，也有自己亲身经历过的真情都让人感动心肺，我也不例外。

那是我在手机上看到的一个故事，虽然不是发生在我身上的，但还是让我流泪了。

事情是这样的：在一个炎热的夏天，太阳烘烤着大地，整个世界像一个滚烫的火炉，没有一处是清凉的。可尽管如此，有一个人还是背着大太阳，在整个城市跑来跑去，只是为了完成任务，让更多的人尽快可以吃到饭，一直运动着，又累又热，累得满头大汗，可他无怨无悔，他就是——外卖小哥。那天他只剩下了几份外卖，可能是因为心太急，在楼梯上时，不小心摔倒了，一些饭菜洒了出来，腿上也划一条很深的口子，鲜血立刻从里面流了出来，可他一点也没有浪费时间，马上站起来，迅速赶去订单的人家，到了后，因为饭菜洒了，所以他被买主狠狠地骂了一顿，可他并没有反驳，而是不停地道歉。

送完后又继续去别家。终于只剩下最后一份了，他一跛一拐地走向下一家。他敲敲门，门打开了，里面走出了一位三四十岁的女人，他接过外卖，立刻就看到了外卖小哥腿上的伤疤，赶紧让他进来，给他包扎，可外卖小可一再推辞，最后还是被她说服了，那个人一边包扎一边也给他说怎么保护伤口，怎么注意细菌感染……外卖小哥非常感动。心想：从来没有哪个买家这么关心我，今天真是遇上贵人了。看到这里，我流下了感动地眼泪。

外卖小哥，每天不畏严寒，酷暑为我们服务，而有人却责骂他们，以后要将心比心。

人间处处有真情，只要我们伸出援助之手，关爱就会出现。让我们尽自己所能帮助他人，世界将会变得更加美好!

人与之间的真情作文初中作文字篇十三

大家好，我是一张10元的纸币。

自从在石家庄造币厂诞生时，我就在与人接触，到现在已经10年了。这10年，我看尽了人间冷暖。

我先是在一个大箱里等了几天，直到有一天，箱子突然剧烈地摇晃着，待摇晃停止后，一道白光闪过——箱子被打开了，我惊讶地发现我在一家银行里，有一只手抓着我，把我放在一个盒子里。我只听到这样一句话：“哪，这是取钱用的。”不一会儿，我又被一个银行职员拿出来，连着我的许多同伴一齐塞进了一个公务员的手里：“先生，请收好，这是您取的钱。”“好的，谢谢……”公务员把我们塞进一个皮包，我听不见他们说什么了。

以后，这个包经常被打开，许多我的同伴来来去去，但我始终在里边。

直到有一次，我的主人公务员在打开包的时候，一不小心把我和同伴都给掉了出来。他“啊”的一声，连忙把地上的钱都捡了起来，可是，飘到汽车下的我，却被他遗漏了。

突然，汽车动了起来，一滴汽油滴到了我身上，汽车开走了，又拿轮胎轧了我一下，我顿时变得脏了。一只粗糙的手把我捡了起来，我一看新主人的脸，天哪！真丑，胡子掉渣！这个人嘿嘿地笑着，把我收进口袋，说：“白捡了这些钱。”我顿时感到心寒。

突然，我又被掏了出来，胡子男把我递给了黑脸汉，说：“烧酒来一壶。”黑脸汉厌恶地望了他一眼，给了他一壶烧酒。

我再被拿出来时，只见一个老奶奶在那里号啕大哭，而黑脸汉则对老奶奶说：“老奶奶，您不用担心，我给你真币换就是了，您把假币丢掉吧。”话罢，把老奶奶扶起来，把我塞进老奶奶的手中。我心中一阵感动。

10年来，躺在奶奶的罐子里，我想着：这世间，虽然有胡子男那样的坏蛋，但更多的是黑脸汉那样的好人。人间处处有真情啊！

人与之间的真情作文初中作文字篇十四

  爱，是人类最美好的情感，爱，使人间充满温暖。一句话，一个动作，甚至一个眼神，都体现着真挚的爱，那一次，我被爱感动了。

  那天，正在梦乡的我被妈妈的一句话吵醒了——“快起床了，等一下去帮我买东西。”“不要嘛！太阳公公都没‘醒’呢。”妈妈拿我没办法，就去干活了。我在床上躺了会儿，就走到妈妈面前，说：“要买什么东西呀？”我打了个哈欠。妈妈拿出一元钱，说：“去菜市场上买两斤豆腐，之后……”我拿起两块钱，走到门口，妈妈再三叮嘱：“现在做买卖的都会用秤杆子坑人，别傻呼呼的，要看看秤，知道吗？”“哦，知道了。”我不胜其烦地说。忽然，我听到了一阵叫声，“卖豆腐咯，谁买豆腐！”我随着声音跑了过去，看见了一个卖豆腐的叔叔，当我走到豆腐车旁时，正好他刚给别人称完豆腐，见我注视着他，便笑了笑，问道：“小朋友，买几斤？”

  这时，卖豆腐的叔叔走到我身边，用手轻轻地抚摸着我的头，安慰我说：“别哭，叔叔在给你称一块。”

  我怀着激动的心情，捧着袋子向家中走去。远处，又传来阵阵叫喊声：“卖豆腐咯——”

  啊！人间处处有真情，真情时时暖人心。有人曾说，世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。那次，我流泪了，流下感动的泪。

人与之间的真情作文初中作文字篇十五

关爱，就像一颗蜜糖，能够甜化人心;关爱，就好比雪中送炭，帮助人们走出困境，给绝望的人送去希望。

一天，妈妈吩咐我去市场买一瓶酱油，我应了一声，出门来到了市场。市场里人声嘈杂，摊架上摆满了花花绿绿的蔬菜，整个市场混杂着小贩的吆喝、人们讨价还价的声音。

我买好了酱油，准备回家。这时，一辆电动车飞快地向我驶来，我急忙让开，那辆车没撞上我，却撞翻了路边的一个菜筐子，红艳艳的西红柿滚落在地上，还烂了不少。车主只是道了声歉便走了。

摊主是一位老奶奶。看到自己一筐子的西红柿就这样没了，自然是着急不已，当看到车主只是道了声歉，着急得快哭了。人们很快围了上来，他们有的说车主没素质，有的说老奶奶太倒霉，可就是没有一个人愿意帮助老奶奶。我十分同情，很想帮助她，可是口袋里没有钱，因为妈妈只给了我买酱油的钱，并没有多余，所以就算同情也无能为力。

这时，一位阿姨挤进人群，她从包里拿出几张100元，递给老奶奶，说：“大婶，您别着急，您就当我买下这框西红柿了吧。”老奶奶说：“这。这怎么行?姑娘，你。”那位阿姨摆摆手，消失在人群里。

望着阿姨远去的背影，我心里涌起了一股暖流，“只要人人献出一点爱，世界变得更美好。”这首歌徘徊在我心中。

人与之间的真情作文初中作文字篇十六

殷雪梅：江苏金坛虹桥小学二(1)班的班主任，52岁。原本再过三年，她就可以从容地离开30多年的讲台安度晚年，可2005年3月31日中午，一场突如其来的横祸永远地夺去了她的生命。

事发的当天，该小学组织一、二年级的学生外出看电影，临出发前，殷老师特意提出，让自己班的学生走在前面，让一年级的小同学走在后面，“好有个照应”。整队完毕以后，殷老师就和另一位杨老师一起，领着队伍穿越校门口的马路。她们先看看西边，一辆车也没有，东边只有一辆摩托车过来，就在这很简短的时间里，西边有一辆银白色的“桑塔纳”轿车飞速开了过来，连半点减速的意思都没有。

此时，学生队伍的前排已经走到了马路中间，而那辆车就笔直地冲向了队伍，就在这辆失控轿车即将撞到学生的千钧一发之际，殷老师迅速伸出双臂，不顾一切地用力把身边的5、6个学生推到了路边。孩子得救了，而她却永远离开了热爱她的学生和亲人。

殷雪梅老师在危急时刻，把生命留给学生，把牺牲留给了自己，她用生命铸就了不朽的师魂。

[点拨]“甘于奉献、不求回报”是教师的真实写照，人们常说“师恩浩荡”。师生情，无私，纯朴。这类题材的素材，不可不谓“资源丰富”，在讴歌教师的角度着笔，可用于“奉献、关爱、赞美”等内容为主题的文章;在欣赏学生的角度，可用于“感恩、感激、感动”等主题的创作。

[适用话题]奉献、关爱、感恩、感动。