2023年叠被子作文过程(优秀15篇)

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叠被子作文过程篇一

1、让幼儿进修盖被子的要领。

2、学会念童谣。

运动预备：

铺好的小被子多少条。

运动历程：

（一）模仿训练：睡觉。

1、师：这里有几条铺好的'小被子，谁乐意睡觉？（请三名幼儿睡觉—代表性，要钻进小被子）。

2、提问：他们谁的被子盖得最好？谁的被子盖得不敷好？（幼儿和先生一路边不雅察边阐发）。

提醒：

（1）有的幼儿将两层被子一路盖在身上。问幼儿如许有什么欠好？（身材的双方都露在表面，一翻身背部露在表面，盖不到被子，风有吹就要着凉）。

（2）有的幼儿从被口钻进去，问幼儿如许好欠好？被子很绉，脚上的脏工具都在被口上，很不卫生。）。

（3）有的幼儿翻开被子的一边，开得太大，被子乱糟糟，并且不温暖。

（二）教幼儿盖被子的要领：

1、师：怎么才气把被子盖好，被子盖在身上又温暖又划一好好地睡觉呢？先生本日教你们一个好要领。

2、先生念童谣：先开一扇小门，轻骄易慢钻进，再把小门关紧，快快闭上眼睛。

3、先生边念童谣边树模：

（1）先开一扇小门—把被子的一边掀起。

（2）轻骄易慢钻进—把脚伸进去，遇到底，然后睡下。

（3）再把小门关紧—把掀起的被子盖好。

（4）快快闭上眼睛—闭好眼睛睡觉。

4、进修童谣（先生一边树模，幼儿学念童谣）。

5、请个体幼儿学睡觉，全部幼儿念童谣，看看他睡得好欠好？

（三）幼儿训练：

幼儿进昼寝室团体训练，先生念一句童谣，幼儿做一个行动，末了查抄幼儿睡得是否好，对个体做得不敷好的幼儿，先生赐与重点引导。

（四）提出请求：

今后天天昼寝时，我们就用这个要领，看看谁睡得最好。幼儿教育网。

叠被子作文过程篇二

这天晚上，毛毛做了一个梦，梦见天上飘着数不清的白鹅毛。第二天早晨，毛毛起了床，到屋外一看，哟！房顶上、地上，到处是一片白色，真的铺上了一层厚厚的白鹅毛，和梦里一模一样。再走近仔细一看，不是鹅毛，是雪。原来昨晚下了一场大雪。麦苗苗该没冻坏吧？毛毛向麦田走去。麦苗儿老远听出了毛毛的脚步声，高兴地说：“毛毛，你早！”毛毛说：“麦苗苗，下雪了，冻坏了吧？”“不冷，不冷，有了这床雪被子，我们暖和着呢。”“雪冰凉凉的，我抓它打雪仗，手都冻红了，怎么会不冷呢？”毛毛弄不明白。“毛毛，雪一层一层盖下来，压进了许多空气，空气可以隔热，寒风吹不进来，寒气钻不进来，当然不冷了。冬天过得好，明年我们还要多产粮食呢！”第二年春天，麦苗儿长得又粗又壮。后来，麦粒结得可多啦，一粒粒圆鼓鼓的，爱煞人。麦穗裂开嘴笑了，毛毛也裂开嘴笑了。现在他懂了，为什么在冬天里，麦苗儿喜欢盖上雪被子。

叠被子作文过程篇三

今天，我看见妈妈叠的被子又方又正，像一块豆腐块似的，真好看。

于是，我心里有了一个念头：我也要叠被子！

说做就做，我毫不犹豫地摊开被子，横着折了几下，竖着折几了下就叠好了，结果却像个大冬瓜，要有多难看就有多难看，这一切被妈妈看见了，说：“你呀！是折的方法不对，应该先把被子摊平，再把对面的对折四分之一，这边也一样，然后两边对折三分之一，再对折一次就可以了。”我照着做了，结果真的和妈妈折的一样，有棱有角，像兵哥哥折的'，我高兴得跳了起来。

从这件事我明白了：做什么事都要有方法的，不能乱来。

叠被子作文过程篇四

叠被子是我们日常生活中必不可少的一个动作，也是一项需要耐心和细心的劳动。在叠被子的过程中，我们可以逐渐培养出一定的规律性和条理性，同时也能够给我们带来一些启示和心得体会。在本文中，我将分享叠被子的劳动过程以及我在其中得到的一些心得体会。

首先，在叠被子之前，我们首先要将被子摊平。这个过程看似简单，但实际上需要我们耐心和细心地处理每一块布料。我们可以先将被子摊在地上或者床上，然后仔细检查被子是否有褶皱或者杂物。一旦发现，我们需要马上修正并清除这些问题。这个过程让我意识到，生活中的许多问题也是需要我们仔细处理的。有时候，我们可能会忽略一些琐碎的细节，但是这些细节往往会影响到我们的整体效果。因此，我们在处理问题时，一定要耐心并且尽可能完善地处理每一项任务。

其次，我们需要将被子的四角整齐的折叠起来。这个过程需要我们把握好力度和角度，以确保每个角都能够对齐。通过这个过程，我明白了在人生中的很多时候，我们也需要对自己进行调整和整齐。有时候，我们的思维和行动可能不那么整齐，需要进行调整和修正。只有在自我调整和改进的基础上，我们才能够持续向前，完成更高的目标。

然后，我们需要将被子沿着中线对折。这个动作看似简单，但实际上需要我们掌握好折叠的力度和速度。折叠的过程中，我们需要把握好每个折痕，以保证被子能够平整地折叠成两半。通过这个过程，我深刻地认识到在人生中的很多时刻，我们需要掌握好节奏和平衡。有时候，我们可能会过于急躁，导致事情出现差错；而有时候，我们可能过于麻木和懒散，导致事情进展缓慢。因此，我们在处理事物的过程中，一定要有条不紊，把握好节奏和力度，以确保事情能够顺利进行。

最后，在叠被子的时候，我们需要将被子边缘进行巧妙的对齐，并尽量让折痕变得平整。通过这个过程，我意识到在生活中，我们经常需要协调好不同的事物和人际关系，以达成良好的结果。有时候，我们还需要巧妙地处理一些突发状况，以保证事情能够顺利完成。这个过程让我学会了如何更好地与他人合作，并培养了我在协调和沟通方面的能力。

总结起来，叠被子是一项需要耐心和细心的劳动。通过叠被子的过程，我们可以学会一些重要的生活技巧和心得体会。首先，我们要尽可能完善地处理每项任务，因为事情的成功往往与细节的处理有着密切的关系。其次，我们需要调整和整齐自己，以保证我们的行动能够更有效地产生成果。然后，我们需要掌握好节奏和平衡，以确保事情能够有序进行。最后，我们需要巧妙地处理不同的事物和人际关系，以达成良好的结果。通过这些过程，我们可以在叠被子的劳动中获得更多的启示和进步。

叠被子作文过程篇五

早上起来时，天蓝蓝的，太阳马上要出来的样子。我的心情也是很高兴。于是把被子晒了出去，这样中午晚上就可以铺着阳光，盖着太阳美美的睡觉了。当我从食堂走出来的时候，天上就出现了好多的乌云。哎，今天的被子是晒不成了，而且还让我担心被子会不会反而变潮了。不管了，我是多么的无辜，不知道天气会变化的如此之快。又是多么的无知。

但是下次如果我判断还会出很好的太阳，还是会义无反顾的晒被子的。

叠被子作文过程篇六

现在的这个社会已经糟透了。如果要说现今的应试教育怎样，就像拿起块石头砸自己，不但没叫疼，反而说是给自己搔痒。——这就是现在所提倡的“减负”教育。

想必现在的中国教育局里养了一大批老鼠吧！他们昨天仍沉思在中国五千年的文化里，今日却得到西方十字架的耶稣的指点，竟想出神州六号冲破云霄的突想，打出“改革高考，为学生减负，为高校公平选拔人才”的旗号。——其实是换汤不换药。

这么多年来，应试教育一直在改革，活像一只无处容身的流浪猫。就拿我来说吧，我这个人其实很随和，不怕被人利用（只要是好的方面）。所以，自我上初中以来就成了科学家不锈钢笼里的“白老鼠”，一直活在令我无法抵抗的“应试教育”中。对于现在社会人才市场的需求，有大部分人都在抵触单尖人才，热求全面发展的人才。想罢，这也许是教育家所谓的改革的效应。如果要我做那些高份低能的所谓人才，把那一把一把的生命费消在着改革得面目全非的应试教育上，兼之的是还把那染满父母灵气、血气的人民币一堆一堆的扔进死海，虽说扔到死海的钱还有浮上来的可能。所以请不要让我再当那活了今天不知明天如何的白老鼠，我不希望我最后的下场是死在这应试的炮灰下。

经常在招聘界跑动的朋友说，现在的社会表面上是急需人才，实际是急需全才。就算有大学毕业证的大学生，也未必能找到工作，这样简直就是为难我们嘛。想想也罢，如今的应试教育也不尽如人意，炸得各个学校浓烟滚滚。就拿我们学校来说吧，自从新课标课本实行，不仅学生学得没底，甚至连老师也无法捉摸，使得教学素质上不去，就如用细绳从井里提水，快也不行，慢也不行，又如处在珠穆朗玛峰的腰部，进退两难。而我的一个同学倒也学得轻松，活得自在，与世外桃源中的人没什么两样。最欢喜的是不用担心应试教育改革如何，因为他采用所谓的捷径来应付考试。如语文诗歌鉴赏，只须记住顺口溜便能出色的完成；什么作家的什么也无须看，只需死记编排出的规律也能完成。他还举了什么快速妙记单词（英语）、瞬间解题等等的一大堆乱七八糟的东西。行不行，鬼才知道。管他呢，时势造“英雄”啊！有什么“乱世”就有什么被“乱世”所腐化的“英雄”。

时势所趋！高考改革方案一推再推，定在某月底出炉。逼得我们这一届的白老鼠品尝着还冒着热气的“高考面包”，当高考过后，不知我们是被“面包”烫伤了舌头；还是被面包噎着；或者有能吞下这“面包”的，但小肠起泡，造成消化不良；也许有能吞下并消化这“面包”的，也许应该是应试教育的幸运吧。最后怎样，我没有神话中的时间轮，所以没法给予证明。唉，总之还是要看我们的造化了。

现在这个时势，应试教育也该修改一下顺应天命了，教育家借高考方案的修改来打响了头炮。值得关注的是能否一炮惊人，为后世创造良好的应试制度。最不希望看见的是放了一炮后见回音了了，便放出老方法“拖着拖着也就不了了事了”，来一个石沉大海或泥牛入海，一去杳无踪影。这就仿佛有人在炎热的夏天里，一衣不披的出门，狂叫“凉爽”；又或者盖上几层被子，然后大叫“热死人了”吧！我曾听同学说过，“高考改革？太好了，我正愁没地方发挥呢。这一改，不正合我口味！”。最终他能否考好，我无法预料。所以现在的应试教育改革问题没有人会一尘不变或一衣不披的出门乘凉的但有太多的人会盖着几层被子叫热。先不说其人是否正常，只要踮起脚尖向远望一望，可能便会发现有什么不对吧！

叠被子作文过程篇七

中午放学回家，看到自己的被子没有叠，平时都是妈妈帮我叠的，想到妈妈辛苦的`样子，我决定自己叠被子。于是我就学着妈妈叠被子的样子，开始叠起被子来。

被子对我来说太长太重，没办法像妈妈那样轻轻松松地抖几下就可以铺平，叠得很好，我从这头跑到床的那头，又从床的那头跑到床的这头，跑了几个来回，才把被子铺平拉直，我跪在床上把被子对折再对折，终于把它叠得四四方方像块豆腐。被子叠好了，我累得满头大汗，但我很高兴，因为我学会了叠被子。

叠被子作文过程篇八

今天我穿上衣服，漱口，洗脸的事儿做好了，我开始叠起了被子。

我先把被子放平，接着对折，被子变成了长方形，找到正中心，把被子两端对折到正中心，我把折线压了压，又把两边合起来压一压，一床被子被我叠的整整齐齐，接着，我又把剩下的两床被子又认认真真的按照刚才的步骤叠好。我又把床单理了理，把枕头放回原位，又把衣服整了整，就完成了。

我的外婆看见我在把床整理的这么好，当面表扬了我，我的.心里甜滋滋的。

叠被子作文过程篇九

今天早上，我刚起床，看见妈妈还在厨房里忙着做早餐，心想：妈妈这么辛苦，我来帮忙叠被子吧。

平时在学校叠的都是单人床的小被子，可家里这被子却是又厚又重。我先站在床边，两手抓住被子的.侧面，使劲一抖，哇，被子好沉。靠近我这边的一头铺平了，但是对面还有一个角是卷起来的。心想：妈妈平时可是一抖就平了，我以后还需要多锻炼，才有力气呀。然后，我再将被子盖在身上的这一面翻出来，把被子的两侧往中间折叠过去。接着，抱住床头的这一边往大约中间位置压过去，保留了三个拳头的距离，再将床尾这一头也往中间压过去。费了九牛二虎之力，被子终于叠好了。我观察了一下被子，离方方正正的“豆腐块”还有一些差距。妈妈常常说“细节决定成败。”于是，我在被子侧边又仔细地整理了一下，形状越来越方正了。我把“战利品”抱着放在床尾，再把枕头放在叠好的被子上。

这时，妈妈走进房间叫我吃早餐，看到了我叠好的被子，高兴地说道：“孩子长大了，可以帮妈妈分担家务了！”听了妈妈的夸奖，我心里美滋滋的。

叠被子作文过程篇十

放假了，起床后每天都是妈妈给我叠被子，时间长了，我都觉得不好意思了，这几天爸爸出差了，临走时爸爸告诉我，我长了，我要自己照顾自己，就从早晨开始，一点一点学起，虽然叠的不好看，但听见妈妈的夸奖，我觉得好高兴啊！我要继续努力！

叠被子作文过程篇十一

活动目标1、让幼儿学习盖被子的方法。2、学会念儿歌。

活动准备：铺好的小被子若干条。

活动过程：

（一）模拟练习：睡觉。

1、师：这里有几条铺好的小被子，谁愿意睡觉？（请三名幼儿睡觉——代表性，要钻进小被子）。

2、提问：他们谁的被子盖得最好？谁的被子盖得不够好？（幼儿和老师一起边观察边分析）。

提示：

（1）有的幼儿将两层被子一起盖在身上。问幼儿这样有什么不好？（身体的两边都露在外面，一翻身背部露在外面，盖不到被子，风有吹就要着凉）。

（2）有的幼儿从被口钻进去，问幼儿这样好不好？被子很绉，脚上的脏东西都在被口上，很不卫生。）。

（3）有的幼儿掀开被子的一边，开得太大，被子乱糟糟，而且不暖和。

1、师：怎么才能把被子盖好，被子盖在身上又暖和又整齐好好地睡觉呢？老师今天教你们一个好方法。

2、老师念儿歌：先开一扇小门，轻轻慢慢钻进，再把小门关紧，快快闭上眼睛。

3、老师边念儿歌边示范：

（1）先开一扇小门——把被子的一边掀起。

（2）轻轻慢慢钻进——把脚伸进去，碰到底，然后睡下。

（3）再把小门关紧——把掀起的被子盖好。

（4）快快闭上眼睛——闭好眼睛睡觉。

4、学习儿歌（老师一边示范，幼儿学念儿歌）。

5、请个别幼儿学睡觉，全体幼儿念儿歌，看看他睡得好不好？

（三）幼儿练习：幼儿进午睡室集体练习，老师念一句儿歌，幼儿做一个动作，最后检查幼儿睡得是否好，对个别做得不够好的幼儿，老师给予重点指导。

（四）提出要求：以后每天午睡时，我们就用这个方法，看看谁睡得最好。

叠被子作文过程篇十二

清晨，我起床就看见爸爸在为我做早餐。我也想为爸爸做点什么，对了！爸爸今天匆匆忙忙就为我做早餐，忘了叠被子，那我就帮助爸爸叠个被子。我先对折，在对折，很快就把被子叠好了！

我帮助爸爸叠好了被子，爸爸早餐也做好了。我去吃早餐了，爸爸去叠被子，他到房间一看，被子已经叠好了，我偷偷地看了爸爸一眼，爸爸开心地笑了！

叠被子作文过程篇十三

叠被子是我们日常生活中的一项劳动。如何能够高效地叠被子，使被子更加整齐、美观，成为了人们追求的目标。在叠被子的过程中，不仅需要技巧和耐心，还能增加人们的动手能力和生活经验。以下是我的叠被子劳动过程和心得体会。

首先，叠被子前需要清除床单和被套上的灰尘，以保证被子的整洁。然后，将被子打散，平铺在床上，使其呈现一个平整的矩形。这时候，我会仔细检查被子的四个角，确保它们都平齐，整齐。接下来，我会抓住床单和被套的一角，把它们翻折到对角线上，然后用手紧紧握住。这样，被子就变成了一个三角形。

接下来，我会把被子的三角形内侧折叠进去，使其变成一个长方形。我会轻轻拉直被子，使其保持整齐。然后，我会抓住被子的边缘，用力抖动，将被子的皱褶去除。这一步需要用力，但不要过度用力，以免把被子弄皱。最后，将被子折叠成一个长方形，并用力压平，使其更加整齐。

整个叠被子的过程需要一定的耐心和技巧。首先要注意被子的四个角是否平齐，这样才能折叠出一个整齐的长方形。其次，抖动被子时需要用力适度，以免被子变得过皱或者松散。最后，整理被子的时候，要用力压平，使被子更加整洁。

叠被子劳动给我带来的不仅仅是一种技巧，更是一种经验。在叠被子的过程中，我意识到了劳动的重要性和价值。通过劳动，我锻炼了自己的动手能力和耐心。每次叠被子，我都能收获到一种满足感，看到自己叠出的整齐美观的被子，我会感到一种成就感。叠被子帮助我养成了良好的生活习惯，让我更加注重细节，不懈努力，将这种精神应用到其他方面。

另外，叠被子过程中还能起到一种平静心境的作用。每天疲惫不堪地回到家中，开始叠被子的时候，我会慢慢地平复情绪，静下心来，投入到叠被子的过程中。这种心境让我忘掉了外界的喧嚣和压力，享受到了一份宁静和从容。而叠被子的完成，也为我带来了一种幸福感和舒适感，让我能够更好地休息和放松。

总结起来，叠被子不仅是一项必要的劳动，更是培养自己动手能力和生活经验的过程。叠被子的技巧和经验，让我学到了不少知识和技能。另外，叠被子过程中的心境也让我感到平静和舒适。通过叠被子，我锻炼了自己的动手能力和耐心，提高了自己的生活品质。因此，我相信，叠被子这项看似简单的劳动，背后蕴含着丰富的意义和价值。

叠被子作文过程篇十四

叠被子是家务劳动中的一项基本技能，也是一种修身养性的好方法。在叠被子的过程中，既可以锻炼身体，又可以培养自己的耐心和细心。本文将围绕叠被子的劳动过程和心得体会展开，旨在让读者更加了解叠被子的技巧和价值。

首先，叠被子的劳动过程需要有一定的技巧。当我叠被子时，首先要将被单展开，然后叠成一半，再叠成三分之一的宽度。这样，我就得到了一条长方形的被子。接下来，我把床单和被罩的四个角折叠到被子中心，在被子底部厚实地叠一次，形成一个平整的底边。最后，我将被子两侧的边缘逐渐向中间叠，直到被子整体变得紧凑。这个过程需要细心和耐心，以确保被子叠得整齐美观。

叠被子的劳动过程不仅仅是一项简单的家务劳动，更是一种修身养性的好方法。在叠被子的过程中，我可以借此机会进行思考和反思。我可以反思自己生活中的种种不足，也可以思考如何改进自己的行为和态度。同时，叠被子也是一种舒缓压力的方式。当我在叠被子的时候，可以将自己的注意力集中在被子上，暂时远离纷繁复杂的生活。这种专注和平静的状态让我感到放松和满足。

叠被子的劳动过程通过锻炼身体，提高了我的体能水平。叠被子需要用双手将被子折叠成不同的形状，这要求我有较强的力量和协调能力。而且，叠被子的过程需要我反复站立、蹲下和伸展身体。这样的动作不仅可以让我锻炼肌肉，还可以增强我的脊柱韧性。叠被子不仅是一个家务劳动，更是一项有益于身体健康的运动。

在叠被子的过程中，我还学到了一些重要的品质和价值观。首先，叠被子需要细心和耐心。如果我匆忙而草率地叠被子，那么被子的边缘很容易散开，整个被子就会显得凌乱不堪。因此，我必须保持耐心和细致，将每一步骤都认真对待。其次，叠被子需要注重细节和精益求精。我必须仔细观察被子的每个角度和边缘，确保每一次叠叠都能达到完美的效果。这样的细致和精益求精的态度也可以应用到我的日常生活中去。

总之，叠被子是一项简单却重要的家务劳动。通过叠被子，我不仅可以锻炼身体，还能够培养自己的耐心和细心。同时，叠被子也是一种修身养性的好方法，可以让我思考和反思自己的生活，舒缓压力。在叠被子的过程中，我学会了细心和耐心，也培养了品质和价值观。在今后的生活中，我将会更加珍惜每一个细节，追求卓越，做个品质卓越的自己。

叠被子作文过程篇十五

叠被子星期天，晴空万里，阳光明媚。王洪起床发现爸爸和妈妈不在家。她想：我已经长大了，自己的事情也该自己做了。于是，她决定叠被子。

开始叠被子了。王红先把被子抖开，然后铺平。这时，她急得抓耳挠腮，是因为她不会叠了。她忽然想：我可以学妈妈叠呀！于是，她学着妈妈的样子来叠，她先把被子的一边对折，另一边也一样，然后把被子的两端又对折了一遍，心里一颗悬着的石头终于落了地。可是，她叠的被子像一个松软的`大面包没有冷和脚。她想：妈妈在这个时候总要拍几下。于是，她也拍了几下。大面包变成了豆腐块，她虽然累得满头大汗，但心里却乐开了花。

我们要向我王红学习，做一个自立的好孩子。