最新书签怎么做(优秀18篇)

总结是一个很好的反思和总结过去的机会，可以让我们更好地规划未来的发展方向。写作要注意文章结构的合理性和层次感，以便更好地组织观点。以下是小编为大家整理的一些总结范文，希望能给大家提供一些写作上的灵感和参考。

书签怎么做篇一

翻开那本书，情不自禁地又翻到了那一页，看到了一张小小的书签，闭上了眼睛，不由得又想起了那个时代，那个人，都出现在了眼前。

“同学，这本书，能不能给我？”望着同样的校服，同样的红领巾，同样的年纪的她，我问道，心中却在打鼓，因为其实这本书的百分之七十五在人家手中，我这样做，多多少少有点强取豪夺的嫌疑哦。

“为什么给你呢？”乌黑的眸子闪动着，好似两个大问号，脸上也是狐疑的态度，也许在琢磨，你为什么要这本书，你要这本书什么目的，你拿到这本书会怎么样。

“嗯，嗯，嗯，我，我想看啊!”我低头看着她的脚和脚上的鞋，其实我也不知道为什么要这本书，更主要的是我是想和她搭讪而已。

“是不是因为里面的内容精彩，还是语言风趣，或者是情节曲折？”她显然在诱导我。

恍然大悟的我急忙点头：‘对，没错，这本书里面的内容非常精彩，语言特别风趣，情节相当曲折!”

“好吧，书归你了!”说着，她放下书，转身离开了。

三十年后......

我又拿起了那本书，翻到了那一页，看到了那书签，回头望了一眼厨房那虽然已经有点驼背仍还保持着不错身材的她，又转身对书签悠悠地说：

“你这本书，我得一辈子才能读懂啊!”

书签怎么做篇二

今天我们要，大家都知道书签是什么东西吧，在你看书的时候，书签能帮助你更快地找到所要看的书页。那我现在就来教大家如何。

首先要准备好剪刀，一张小卡纸，一盒水彩笔和一个固体胶。再把卡纸剪成一条一条的，把固体胶在头上粘一下。然后用彩笔在书签上画上你喜欢的图片。最后完整的书签就出现了。

通过这次，我觉得动手做要比说出来开心，它不仅让我感受到了快乐，也让我学到了许多知识和的'技巧，太有趣了！

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书签怎么做篇三

星期六，我在家里做书签。我准备了卡纸，丝带，剪刀，我先拿了一张蓝色卡纸在上面画了一个小花瓶，再用美丽的图案来装饰它，让花瓶开出鲜艳的花朵。接着，把卡纸对折剪下小花瓶，粘在双面胶，这样就更牢固了。最后，把丝带折成一个蝴蝶结，再把蝴蝶结粘到小花瓶的后面，这样就做成了！我做的小书签真漂亮啊！我真喜欢我的小书签！

做陶泥

今天，我和我同学林子明一起去大学城做陶泥，到了做陶泥的地方，我看见一位老师在教两个学生。

我们过去问老师，陶泥是怎么做的，老师就向我们介绍：“你们要做手工的还是机器的？”我们异口同声地回答道：“我们要做手工的。”因为是第一次做选择手工的，我想手工的应该比较好玩吧。

老师给我们一块泥土，让我们使劲地拍打里面的空气，拍着拍着，大约过了20分钟，老师说要做什么先想好，我们想了想说：“做杯子吧。”这时老师拿出两个手动的大转盘，老师让我们把泥巴放上去，我们把转盘转动起来，把泥打成圆，再用大拇指往中间撮一个小洞，边转边捏，把杯子的形状给捏出来，在再杯子外面做些装饰，再捏了条手柄，老师说：“杯子已成形，但还是半成品，得让杯子凉一周，下周把杯子烧制一下，就是成品了。

听了老师的话，我们都好期待下周看我们的劳动成果！

书签怎么做篇四

星期六的上午，我吵着要妈妈给我买书签，妈妈说：“咱们一起做吧，很好做的！”我半信半疑地答应了。没想到妈妈真的做了起来，而且做得很好。我看后就迫不及待地对妈妈说：“我也想做！”于是妈妈就耐心地教我。教完后，我觉得很好做，就试着做了一个、两个、三个……妈妈见我做了这么多，就说：“你真能干！”

下面我给你们讲讲我做的最好的一个吧。

自从做了书签以后，我发现我更喜欢看书了。

小朋友们、同学们，你们喜欢吗？你们喜欢看书吗？

如果喜欢，就一起动手画画、做做吧！

书签怎么做篇五

你们看，大家怎么都在画画、剪纸呢，这节不是。

作文课吗？哦，原来这节是。

作文课里的手工课，大家都在呢。四月二十三日是世界读书日，我也做了书签，想知道怎么做的话，那就听我娓娓道来吧。

今天，

作文老师让我们，老师把工具发下来之后，就让我们自由了。工具发到后，我构思了一番，终于想出了一个好点子，我想到了荷花，荷花非常美丽，而且又很简单。接下来是勾图，勾图可难不倒我，一下子就画好了。接下来是裁剪，我拿起剪刀，小心翼翼地把荷花书签剪了下来，裁剪不是我的强项，所以剪出来的荷花书签有点怪怪的感觉，但下次要认真点了。然后是装饰，我先把荷花书签上好色，画完之后我想了想，河水用绿色的，然后画蓝色的波浪，再把荷花的柄画成黄色的，最后在两边写上关于读书的名言。

书签装饰完了，就只剩下穿线了，我先打了一个洞，然后把线穿进过洞，打了个结，荷花书签就做好了。看着自己的书签，又看了一下别的同学，有的在抓耳挠腮，有的在欣赏自己做好的杰作，有的还在认真的做呢！老师把所有做好的书签聚在一起拍照，我看了看，同学们做的可真漂亮，有爱心的，有毛毛虫的……真是五花八门，富有创意！

这次，让我学会了书签的做法，又让我明白了要多读书，书里一定藏着无价之宝。

书签怎么做篇六

以前，在美术班里，每当我看到别人都有着自己的书签时，我好羡慕，什么时候才有属于我自己的书签呢？反正在家也闲着没事干，不如自己做一个书签吧！

我来到了书房，开始寻找材料，我找到了纸盒、剪刀、水彩笔和七彩毛线，一切工作准备就绪，现在就开始做吧。

不管三七二十一了，把鲜血一抹就接着做书签。我用铅笔在纸上画了最喜欢的图案，决定做一个小熊猫，然后沿着小熊猫的轮廓剪了下来，把它贴在硬纸板上，再给它涂上颜色，黑黑的耳朵、黑黑的眼圈、黑黑的四肢，还有一张红色的俏皮小嘴，又在它的白肚皮上写上了名人名言“书是人类进步的阶梯”。

看到我的作品我不得不自称一句“完美”，然后我再用剪刀剪出了一个小洞，用拇指和食指把七彩线搓了搓。这下子又出了个难题，毛线变得很乱，打了个死结，让我怎么也打不开，我气急败坏，心想：这么简单的一个书签，竟然难倒我了。不过反过来想：还是不要气，好不容易做好的书签不能白废，我慢慢地打开了死结。毛线一端变得又细又直，我轻轻地把细的那端插进刚剪出来的小孔里，然后把毛线的尾端和头端排在一起转成了一个小圆圈把它们一齐放进去，马上用力一拉，一个活结就系好了。就这样一只惟妙惟肖的小熊猫模样的书签就做好了。

通过这次制作，我明白了：世上无难事，只怕有心人。

书签怎么做篇七

早上，我和妈妈来百花公园玩儿，发现银杏树叶黄了，金灿灿的小叶子飘飘扬扬的从树上落下来，有的像小伞，有的像扇子，还有的像蝴蝶的翅膀。咦，用它们做个书签多美啊！我弯下腰在地上仔细地挑选了三片树叶。

回到家，最期待的时刻到啦！我把美丽的`小叶子轻轻放在书桌旁，又准备了一张橙色的卡纸、胶水、彩色图案纸条、胶带、粉红色指甲油，最特别的装饰还有一张特殊的游览票，这个假期去天津游玩五大道的马车游览车票也是好材料，我把最有特色的南瓜马车裁剪成小纸片。让它带着我的小树叶一起飞翔！

开始了，这是一件非常仔细的工作。我先把卡纸剪成长十五厘左右、宽五厘米的长方形，卡纸的最上面粘一段小纸条，接着粘一片银杏树叶，再贴上画着南瓜马车的纸片，下面又是一片银杏树叶然后，用棉棒沾满胶水均匀地涂在树叶的背面，把这些美丽的小叶子排成一行粘在卡纸上，点上红点点等待晾干。时间静静地走着，闹钟也仿佛慢下了脚步，最后时刻到了，干好的书签贴上透明胶带就大功告成啦！

慢慢地，叶子书签好像展开了它那鹅黄的翅膀，飞了起来，我很喜欢我做的书签。

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书签怎么做篇八

阳光明媚的星期天，小记者们兴致勃勃地来到萧山日报社制作他们的叶脉。

随着水晶老师的讲解，我们眼前展现了一个生机勃勃，有趣极了的叶子世界。形状各异，颜色随季节变化的各种叶子，不得不让我感叹大自然的神奇。最重要的一个环节，水晶老师教我们把这份大自然的馈赠保存下来——制作成叶脉。

制作开始了，我拿着老师发给我们的事先用氢氧化钠溶液煮过的树叶，用牙刷全神贯注地刷着。慢慢地，树叶开始起毛了，不一会儿，我就刷掉了一块叶肉。经过半小时左右的奋战，一片叶脉的雏形就展现在我的眼前了。

经过染色、塑封、打孔、挂穗子等道道手续后，我的`叶脉终于完成了。我满怀欣喜地看着它，这是我亲手制作的啊！

叶脉的制作，是我又学会的一项手工。我想把这小小的亲手制作献给我们最亲爱的老师，感谢他们带我进入知识的殿堂，感谢他们教我人生的哲理！让载着我满满的感激之情，祝福我们的老师教师节快乐！

书签怎么做篇九

星期六的下午，我的好朋友郑好邀请我去她家一起。

—到她的家里，我们便迫不及待准备的材料：一盒马克笔、一只高光笔，一张水粉纸，一把手工剪刀，一片银杏叶，一卷双面胶，一支钢笔、中性笔、铅笔，一卷棉线。

材料准备好了，我们便开始制作第一个书签。我先拿出一片银杏叶，把它压在水粉纸上，用铅笔沿着银杏叶的边描一圈。用中性笔沿着铅笔印勾线。再从马克笔盒挑出三种不同的绿，用最浅的绿描一层边，用深一点儿的绿涂满叶面，用最深的绿涂叶柄，画上叶脉，涂色部分就完成了。接着，把“银杏叶”用剪刀剪下来。然后，在“银杏叶”左边一半的右上角打一个洞，用剪刀剪下一段棉线，用打结的方法把线的两头连接到一起，把棉线穿进洞里，固定好，“银杏叶”书签就快完成了。最后在“银杏叶”的右半边写上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行--陆游”的字样。我的第一个银杏叶书签就完成了。

郑好做的是什么样的呢？哦，她做的书签正面写了一句诗，背面画了一个可爱的小粽子，满是端午节的气氛。

看着看着，我突然有了个想法：要不我的第二个书签也做成和端午节有关的吧！我决定做一个雄黄酒缸书签。说干就干，我按照之前做银杏叶书签的步骤，不一会儿，一个活灵活现的雄黄酒缸书签便出现在我眼前。

这次，我不仅做好了两个书签，还体会到了：“世上无难事，只要可攀登。”

书签怎么做篇十

要使用书签，首先在文档插入书签，方法如下：

(1)单击要插入书签的位置或者选定要加书签的一段文字，

(2)单击【插入】菜单中的【书签】菜单项，

(3)在【书签名】下面，键入或选择书签名。

(4)单击【添加】按钮，便为文档添加了一个书签。

(5)如果要使用word内置的隐藏书签，可以选中【隐藏书签】按钮，将列出一系列用字母和数字标识的书签，用户可以从中选择一个书签作为在新位置插入的书签。如果已有的书签较多，还可以选择书签排序的依据：是名称还是位置。

注意：

选择已存在的书签，单击【添加】按钮后，原来位置的书签将不存在，而在新位置插入原有的书签。

2.利用书签定位。

要利用书签转到指定的位置，只需打开【书签】对话框，然后选择一个书签名，单击【定位】按钮即可转到这个书签的所在位置。用户还可以利用【查找和替换】对话框的【定位】选项卡来定位。具体方法如下：

(2)在【定位目标】列表框中选择【书签】项，在【请输入书签名】下面的下拉列表框中选择存在的书签名，也可以直接输入已有的书签名。

(3)单击【定位】按钮，即可转到这个书签的所在位置。

3显示书签。

书签可以显示在屏幕上，也可以隐藏起来不显示，这根据用户的喜好。

要显示文档中的书签，首先单击【工具】菜单中的【选项】命令，然后单击【视图】标签。

在【显示】选项组中，选中【书签】复选框，书签就会显示在屏幕上，书签在屏幕上显示一个方括号，在打印时，代表书签的方括号不会被打印出来，如果在插入书签时没有选中文字，那么书签标记就在一个位置，方括号的两边会合在一起，成为一个“i”形。

4删除书签。

如果不再需要一个书签了，可以很容易地删除它，步骤如下：

(1)单击【插入】菜单中的【书签】菜单项，打开【书签】对话框。

(2)单击要删除的书签名，然后单击【删除】按钮。

这样，书签就会被删除，而书签有关的所有文本或其他项目不会有任何变化。

如果在要删除书签的同时，还想删除有关的文本，可以直接选定这些包括书签的文本，然后按delete键即可。

书签怎么做篇十一

读书节已经一步一步地向我们逼近了，老师让我们做一张漂亮的书签。

哈哈，终于可以大显身手一番了。同学们都自信满满，一放学就一溜烟地跑回家去了。

我拿着五颜六色的卡纸，心想：我要做什么样的书签呢？是做个花形的，还是做一个小动物的呢？我冥思苦想了好久，终于做出了一个伟大的决定—做长方形的。

说干就干，我拿起剪刀“咔嚓”了一下，一个紫色的长方形在我的手中诞生了。我看看这完美的杰作，满意地点了点头。该执行第二步计划了—画图画。我拿着彩色铅笔一丝不苟地画了起来。一条穿着红色裙子的红鲤鱼在一位亭亭玉立的“少女”下乘凉。哈哈，一张鱼儿乘凉图大功告成了。接着，我又在上面添了十个苍翠有力的大字—“读书破万卷，下笔女有神。”我仔细一看，呀，我把如写成女了。妈妈呀，我怎么这么命苦啊！哎，前面的汗水全白费了。我无精打采地拿起卡纸，剪了一张不知道是东西。我心想：我不能放弃，我一定不能半途而废，振作起来吧，周鑫彤，爆发你的正能量。我立刻充满了信心，认认真真地做了起来。功夫不负有心人，我终于把前面的汗水都补回去了。我用剪刀小心翼翼地在上面剪了两个小洞，然后把中国结给穿进去。哈哈，一个小小的书签怎么能拿倒我呢？我可是对创造这方面很有天赋的。

正当我的意忘形时，一阵调皮的风把我的杰作吹走了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，赶紧去追。还好，书签还是被我逮了个正着。

哎，书签啊书签，你可真的不容易啊。

书签怎么做篇十二

为了迎接教师节，我参加了小记者的制作叶脉书签活动。

听完老师的讲解后，我们就开始了，我们一个个小记者都跃跃欲试，我也不例外，我一拿到树叶后就立刻拿起牙刷刷起来。我小心翼翼的左刷刷、右刷刷，正当我在刷的时候，坐在旁边的一位同学不小心吧叶脉刷破了。我担心极了，心想：我会不会犯同样的错误呢？于是我马上把力度调小来，可是力度调小后，我无论怎么刷，叶肉都是一点也没破。我只好又把力度调大一些。果然调大后叶肉马上就被我刷下来了。刷到一小半后我遇到了一片非常顽强的叶肉，无论我怎么说他就是不掉下来我只好加大力度。可是这次叶子的差点儿就破了，幸好我早点收手。

就这样过了一会儿，正面被我刷干净了，我马上把叶子翻一个身，开始刷更容易刷的反面。抓反面的时候我力度变轻了许多，因为老师说：“反面非常容易刷。”过了一会儿反面也刷完了。于是就开始染色了，我选了黄色，于是就把叶子放进装有黄色颜料的盆子里。过了一会儿颜料也染好了。

最后书签终于被我做好了。

书签怎么做篇十三

9月21日，萧山日报小记者进校活动来到了我们江寺小学。水晶老师教我们的'制作。说到，我脑海里就会想到阳光和树叶。书签是怎样制作的呢？我特别期待。

首先，老师先给我们每人一张煮好的桂花叶片。这片叶子特别老，我想这样的叶子怎么做呀？不会被压碎吗？正纳闷，我听到老师在说先用牙刷轻轻地刷这片叶子，直到这片叶子变成透明。看着这片还有点厚的叶子，大家一起惊呼："这怎么可能呀？"老师说："别人都能做到，只要你们多刷几次，你们也能做到。"于是我们就小心翼翼地开始刷起来。

一开始并不容易，可到后来，叶子好像失去了保护力，被刷出了汁液。直到汁液越来越浓，我就把叶子放进水里，让它泡个澡，绿色汁液就被洗掉了。但还有几根硬条就是不听话，怎么甩也甩不掉。我就从水里拿出一看，哇！已经变得透明了，那些甩不掉的就是叶脉呀！叶片上就好像爬满了爬山虎，可真漂亮！这让我更期待最后的书签了。

我迫不及待地拿到老师那里漂白，上色，我选了黄色，因为这是桂花的颜色，看到黄色的书签我就会闻到桂花淡淡的香味的。

最后，老师帮我压上薄膜，在叶柄上打孔，穿上银色的穗子。我拿起它，对着天空看呀看，天空也变成了黄色，一个暖洋洋的秋天来到啦！

书签怎么做篇十四

周末，徐老师布置了一个特殊的家庭作业：每人制作三张书签。

回到家，我找好材料，立刻做了起来。材料：丝带。卡纸。剪刀、油画棒、彩笔、彩铅。好了，材料已经样样齐全了！

首先，我按照徐老师的要求。在蓝色卡纸上画了一个长15厘米，宽5厘米的长方形，然后把它捡了下来。好！第一步完成。第二步，我把那个蓝色的长方形卡纸整理了一下，修剪成了一个椭圆形，造型出来了。下一步，我把这个椭圆形的最顶端上建了一个小洞，把粉红色的丝带剪下一段来，传完了进去，打了个结。

哈哈，马上就要完成了。我找来了一句名人名言，抄了上去，又在反面抄了一句不同的名人名言，反正都是关于读书的。可是改装时什么样的图案呢？我绞尽脑汁想了半天，忽然，一个念头在我心中闪过。有办法了！

我先在其中一面的顶端用橙色的彩铅画了三个漩涡，又把些名人名言的句子涂上了紫色，然后在这句话左右两边，各画了三个菱形。

反面给怎么装饰呀！我苦思冥想，终于想出了一个设计方案。我先把名人名言给圈出来，又在里面用水彩笔点呀点。接着，又用水彩笔在旁边画了三个跟花一样的东西。最后，我在“红花”的外面，画了一条波浪线，里里外外都点上了蓝色的而小斑点。

第一个书签就这样完成了，当然，接下来，我又做了第二个和第三个书签，做法都基本一致，就不再细说了！

书签怎么做篇十五

今天，老师要教我们。听了老师的话，我赶紧拿出彩纸、勾线笔、水彩笔和剪刀，准备做一枚漂亮的书签。

我为了能做的与众不同，绞尽脑汁地想：该做什么样的呢？突然，我眼前一亮：我要做个学习方面的书签，让自己好好学习，天天向上。

把我的书签装扮得更精美。

这时，我舒了一口气，看了看周围，有的同学抓耳挠腮，为了写一句精彩的话；有的同学边画边想，还皱着眉头呢！

过了一会，老师让同学们上台展示。同学们做得可真漂亮啊！大家都在书签上写了名言勉励自己，你看：“知识就是力量。”告诉我们：只有多学知识，才会带给你无穷的力量；“书是人类的良师益友。”告诉我们：书是我们必不可少的好老师，又应当是我们形影不离的好伙伴......

这次，不仅让我知道了的技巧，也让我学到。

了很多的知识。

今天的活动可真有趣啊！

书签怎么做篇十六

我有一枚精致的书签，很漂亮，做工很精细。上面写了十八个字，很简略：至我最好的朋友——于晶晶，我将对她永世不忘。这十八个字，承载着她对我的情意，‘永生不忘’多么感动人的字眼，多么催人泪下的一个词语。这是属于我和她的故事。

记得二年级刚开学，我们班来了一位转学生，我们看着她手足无措的站在讲台上做着。

自我介绍。

但她似乎很胆小过了一会才慢慢地抬起头讲：“大大家好我叫……我叫陈依莲陈是姓陈的陈依是小鸟依人的依莲是莲花的莲爸爸希望我可以做一个像莲花一样品德高尚又小鸟依人的人所以给我起名叫依莲。”后面好似说过很多次一样一点也不紧张了。我们为了顾及她不会太尴尬都拍起了自己的小手。

她和我的关系处的很好：他喜欢我的爽朗乐观，而我喜欢的却是她的笑容。她的笑很干净。这是我心底最深得想法。我和她住得近，经常在一起玩，感情便慢慢深了。一个学期过后。她的爸爸妈妈要带她转学到大的城市里，她在走的时候，将这枚书签送给我，她说：“这枚书签我做了好长时间，现在送给你，请你不要忘记我们这段友情。”说到这里便哭了起来。

我又怎么会忘记，你走了以后，我有很长一段时间都心不在焉的，直到现在，有时在睡梦中看到你干净的笑时，脸上也充满了笑容。

书签怎么做篇十七

大家知道叶脉吧！叶脉就是绿叶中一条条的“细线”。让我们来走进叶脉的世界，制作叶脉标本吧！

今天，我走进萧山日报九楼，学习制作叶脉标本。老师先告诉了我们制作的方法，叶子要选厚一点，老一点的，然后将它们煮熟。这二步老师己给我们做好，然后老师给我们每人一片煮熟了的桂花叶。叶子分叶肉和叶脉。拿好叶子后，便要用牙刷轻轻的拍…，还要用水时不时的漂洗一下，保持水分，一直拍到叶肉没有为止，呈现出透明的感觉。拍的时候一定要小心翼翼，认真仔细，不能拍的太重，不然叶脉会破的，拍的时候要有十足的耐心，真是“心急吃不了热豆腐”拍好后，还可以上色，选择自己喜欢的颜色上了色后，就把标本放在餐巾纸上，把水吸干后叶脉标本便完成了。一片片好看的叶脉标本，五颜六色，十分好看。

今天的活动我真开心。

文档为doc格式。

书签怎么做篇十八

我有一枚书签，乳白色，却神奇的不能再神奇，我把它夹在一行行真知灼见里。

我有一枚书签，乳白色，普通的不能再普通，我把它夹入书页里。

我把它夹到一本又一本现代文集中，目光在纤然小字中游走，望着纤然悠长的文笔千行，怎不生意绪良久。看到动情处，泪珠便滑落在雪白的书页上，长长短短的文字系我心肠，我念着那字句珠玑的文章，就好似徜徉在梦乡。那枚小小的书签是舟，承载了美文的韵味悠悠，在我心上铭记了现代文学的痕迹。

多神奇啊！书签。

我把它夹到《诗经》里。它露出小小的白边，似催促我启卷，在缠绵的音韵中，我收获一份古典，一份质朴。源自两千年前的笔墨千行，在白纸黑字宇间流淌，惊艳了时光。那是最早的文字作品吧，它在上古发芽，又穿越千朝万代，在我心上开花，那枚小小的书签是钥，打开了它独特的美，在我心上划下了古典文学的笔迹。

多神奇啊！书签。

我把它夹到时文集中，一部又一部。犀利的视角，敏锐的洞察化做横平竖直，一撇一捺。于清新的书香里涵养气质，浸润精神，在隽永的字句间，丰盈沉淀，滋养心灵。那枚小小的书签是水，荡漾着鲜活的时代气息，在我心中雕刻下精美华丽的文字。

多神奇啊！书签。

普通的书签因知识的内涵文学的底蕴而神奇，它虽已微微有些泛黄，但它神奇的力量，会促我不断读下去。