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最新文具童话作文字模板(模板14篇)

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最新文具童话作文字模板(模板14篇)
2023-11-27 09:02:13    小编:夜紫

笔记是学习中不可或缺的一环,总结笔记有助于加深学习的印象。总结也可以通过和他人的交流和讨论来得到更多的启发和反思。我们可以从以下范文中找到一些总结的思路和方法,帮助我们更好地进行总结工作。

文具童话作文字模板篇一

文具王国里住着很多子民。其中,一根铅笔、一个卷笔刀和一块橡皮擦是最要好的朋友。每天,它们三人在一起快乐地玩耍,和睦共处,亲密无间。每当铅笔不小心写错字的时候,橡皮擦就立即跑上前去,帮它把错别字檫掉;每当铅笔的笔尖因写久被磨粗的时候,卷笔刀就毫不犹豫地冲上去,把铅笔头削得尖尖的,给它美容。

美好的日子就这样一天天快乐地过去着。在橡皮擦和卷笔刀的帮助下,铅笔时时刻刻都保持着最好的容貌呈现在主人的面前,主人用起来也非常顺手,所以也得到了主人的喜爱,每次只要写字都会将这支铅笔紧紧握在手中。

渐渐地,铅笔有点飘飘然了,终于有一天,铅笔忍不住了,态度傲慢地指着橡皮擦和卷笔刀说:“你看看你们俩,一个个就知道整天睡大觉,你们再看看我,每天这样忙忙碌碌的为主人服务,在我的帮助下,一会帮主人画画,一会帮主人写作业,多辛苦啊!

我对主人有多么重要啊!我真是觉得主人只要有我一个就够了,有没有你们其实都没什么关系的。”橡皮擦和卷笔刀本来是象以往一样安静地坐在旁边,随时等待主人的需要,现在突然听铅笔这么一说,有点不乐意了,非常生气地说:“我们究竟重不重要,不是你决定的,等着主人判定吧。”说完,橡皮擦和卷笔刀气愤地离开了。

这样过了两天,它们三人一直都没说话,主人的确也没用到橡皮擦和卷笔刀,铅笔更有些得意了。到了第三天,一次写作业的时候,主人不小心写错了,到处找橡皮擦,可是橡皮擦这时故意偷偷地多远了,让主人找不着。主人找了半天没找着橡皮擦,只好无奈地用铅笔把错字划掉,在旁边更正,可是这样卷面难看极了,主人不禁皱了眉头。

写了一会儿,铅笔头越来越粗,主人又开始去找卷笔刀,可这时卷笔刀也象橡皮擦一样躲起来了,不想帮忙。主人没办法,只好硬着头皮继续写,可是由于铅笔头越来越粗,写的字也越来越难看了。由于字没写好,卷面不干净,主人被老师挨了批,让主人回家重写一遍。

主人回到家,看到这只笔尖早已写秃的铅笔,只好把它丢弃在一边,又去换了一支崭新的自动铅笔写起作业来。

于是,铅笔主动地去找橡皮擦和卷笔刀,真心地对它们说:“真是对不起,我向你们道歉,我以前太自大了,以为自己有多么了不起,还瞧不起你们,我现在才终于明白,没有你们,我是一无是处。我们还能象以前一样成为好朋友呢?”想到铅笔也受到了应有的教训,看到它诚恳的表情,善良的橡皮擦和卷笔刀很快原谅了它。

从此,三个人又开开心心地生活在一起,互相帮助,相亲相爱,共同为主人默默地服务着。

文具童话作文字模板篇二

我有一个蓝色的文具盒,文具盒里装着铅笔,橡皮,钢笔,直尺……。。,有一天,它们开始奇怪的说话了。

有天晚上,铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来,橡皮也从文具盒里滚了出来,钢笔如闪电般的飞速跑出来,直尺翻着跟头出了文具盒。

铅笔第一个发言说“在学习上我对主人的帮助最大,如果没有我,小主人就写不成字。

钢笔说“你们呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,样样都用我,写卷子,做作业,默写,画画,看你们谁有我的用处大。

直尺说“钢笔呀,钢笔呀,如果有连线题,没有我,你行吗?你能把线画直吗?”

文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处,你们要和平共处,才能成主人的好帮手。

文具们听了都为刚才的话感到后悔,以后再也不争了,大家成了形影不离的好朋友。

文具童话作文字模板篇三

“踏踏……”咦?是谁在走路,我不禁睁开了朦胧的睡眼。

“嘿!夫人小心一点!”铅笔大哥小心翼翼地将夫人——蓝色钢笔扶出来。这时,忽然有一个洪亮的声音响起:“夫人呀,舞会时间要到了!急死我了!”哦,原来是急性子橡皮先生呀!“哦,来了,来了,看你急的那猴样!”出来的竟然是脚踏舞鞋的铅笔小姐呀!咦?我的文具盒和书包为啥没来?瞧!它们出场了!

它们几个舞伴走到台灯前,一下子扭开了台灯,它们跳舞也要灯光?我不禁笑了出来。

它们跳了起来,铅笔大哥与蓝钢笔夫人扭着华尔兹舞步,那动作婀娜多姿让我陶醉了,我不禁在被窝里坐了起来。“咚恰恰,咚恰恰”,一阵音乐将我吸引了过去,啊,橡皮先生竟然与铅笔小姐跳起了“交谊舞”,我看着它们一会儿慢三,一会儿快四,嘻嘻地笑了起来。啊,文具盒与书包在书本的加油声中跳着“迪斯科“登场了。

文具们的举动让我震惊了,想不到它们有如此的音乐天赋,想不到它们还是一个团结和睦、其乐融融的家族。

天亮了,文具都跳入了书包,我背上书包,又去上学了……。

文具童话作文字模板篇四

夜深了,二年级小学生——涂涂睡熟了。他睡得正香时,文具宝宝从书包妈妈的怀里跳出来,向书包妈妈诉说自己的遭遇。

铅笔弟弟们说:“自从我们来到了这里,小主人不是把我们转来转去,就是不停地翻跟头,弄得我们头昏眼花,有时还用坚硬的牙齿咬我们呢!现在我们身上已经伤痕累累了!”说着,铅笔宝宝们就哭起来。

铅笔盒哥哥也伤心地说:“小主人对我们一点都不好,上课老是把尺小弟、橡皮妹妹等弄得乱七八糟,这些弟弟、妹妹真是痛苦极了,我也是被他敲得腰酸背痛的,你瞧,都扁了一块呢!”

尺弟弟、橡皮妹妹听了已经泣不成声了。

书包妈妈拿出餐巾纸,给它们擦干眼泪,自己也委屈地说:“是呀!孩子们,不仅你们如此,我也是深受折磨。小主人经常随手把我一扔,要么就用脚踢我。你们看,我的背带、皮肤变得脏脏的,破破烂烂的。”

到了第二天,涂涂一起床看到了这封信,羞愧极了。从此以后,他可爱护它们了。

文具童话作文字模板篇五

一个文具盒无精打采地躺在桌子上。他可怜巴巴地想:“我是最有本领的,能装许多文具。可是,现在我的肚子里空空如也,明天小主人要开学啦,没有文具怎么办呢?”

正在这时,铅笔、橡皮和直尺三兄弟蹦蹦跳跳地来到文具盒面前。直尺弟弟亲热地说:“文具盒大哥,我们是来帮助你的!铅笔哥哥可以写字和绘画,橡皮弟弟可以方便擦掉错别字,而我可以划直线和帮助小主人测量尺寸。”“太好了!谢谢你们!”文具盒一听高兴地跳起来。三兄弟陆续地跳进文具盒里。

文具盒开心了一会儿,马上又苦恼起来了。因为只有这三兄弟还是不够啊!

“喂,等一等。”文具盒听到远处传来响声,转过头去看。原来是圆珠笔领着他的两个兄弟——涂改液和水彩笔兴冲冲地赶来了。

圆珠笔挺着长长的脖子笑嘻嘻地说:“文具盒大哥,我们也是来帮助你的。我可以写字和画画。”

水彩笔急忙地说:“我可以涂上美丽的颜色。”

涂改液自豪地说:“我和堂兄橡皮擦是一家人,我可涂改圆珠笔的痕迹。”

见到这么多朋友来帮忙,文具盒开心极了!他激动地说:“看来,光靠自己是不行的,有了你们,我才可以大显身手,谢谢大家!”

就这样,文具盒家里热闹非凡,他们唱着欢快的歌,开始了愉快的工作。

文具童话作文字模板篇六

“轰隆隆,轰隆隆……”“嘭,嘭……”在机器运作声和工人们拼装声中,我出生了。我是个很漂亮,很实用的文具盒,天蓝色的`身体,身上还有几个泰迪熊的图案,两侧有门,里面是摆放文具的地方,右下角有一个小型刨笔刀。

我和同伴们被工人装到一个大纸箱,随后经过几个小时的车程,我们来到一家文具店,被放到架子上。时间一天一天的过去,转眼间,两个月过去了,看到同伴们都有了主人,而我却孤零零地待在架子上,心里很不是滋味。

突然,一双小手把我从架子上拿了下来。“这个文具盒多少钱?”“20元。”“给!”就这样,我被小主人带走了,我的心里很是感激。

小主人把我带回家的前一个月,他对我很好。但是一个月后,我的噩梦开始了。

“小明,可以借我用一下你文具盒上的刨笔刀吗?”“好,不过,要付钱。”“多少?”“一元一分钟。”“好,成交!”什么?我心地暗暗地想,小主人怎么可以这样!把我当赚钱的工具!我很想抗议,但是没有办法,因为我不能说话。

后来,他更是变本加厉,只要心情不好,他就把我举起来,重重的摔在桌子上。“哎呦,真疼!小主人,别摔了!”但是,我不能说话,只能由他摆布。过了几天,我感到身上有一阵刺痛,还听到刮东西的声音。我一看,啊呀!小主人居然用小刀刮我!“好痛啊!”我哭着,真后悔有了主人。就这样,过了几个月,我已是遍体鳞伤。

“妈妈,这个文具盒旧了。”“那我们把它扔了。”“好的!”啊!我大吃一惊,难道要把我扔到臭哄哄的垃圾桶里吗?不要啊!但后来,我没有被扔到垃圾桶里,而是被扔在了路边一个草丛里。在那里,我度过了一个月,每天不是被烈日暴晒,就是被风吹雨淋。我绝望了,本以为会这样度过一生,但转机出现了。

我很乐意为我的新主人服务,因为她才是真正珍惜我的人,我的幸福生活终于来临啦!

文具童话作文字模板篇七

一天,铅笔、橡皮、尺子等文具在文具盒里争吵。

铅笔哥哥跳出来说:“我在小主人眼里十分重要,每次小主人写作业时总会把我拿出来用。”橡皮弟弟生气地说:“当小主人写错字时,他还会用我把错字擦干净呢!”尺子小弟弟也不甘是落:“小主人要画直线时还不是都用画。”

“不对。”削笔刀妹妹纠正的说,“当小主人的铅笔写粗时,他是用谁削笔的?”

大家异口同声地说:“。”

“yes。”削笔刀妹妹骄傲地说。

钢笔大哥毫不犹豫地说:“主人写信时不都时用些吗!”

涂改带姐姐争先恐后地说:“钢笔,写错字时,主人不是会用涂掉写的字吗?”

这时,文具盒爷爷发话了:“你们不要争了,你们都是有用的东西,但是们要看到自己的缺点,发扬别人的优点。”

听了文具盒爷爷的教训,文具们都羞愧不已,懂得了一个道理,那就是:每一样东西都不是十全十美,要看到自己的缺点,也要发扬别人的优点。

从此以后,在这个文具大家庭中没有争吵了。

文具童话作文字模板篇八

一天,文具盒里的小朋友吵架了。

铅笔洋洋自得地说:“主人的好文章都是我写出来的,主人的好帮手就是我啊!”

橡皮鼻子一抽,不屑地接道:“你是主人的好帮手?要是写错了字,是谁来订正?还不是用到我橡皮嘛!我才是主人的好帮手呢!”

话还没等说完,就引来一阵哄笑,顶不服气的是转笔刀,只见它骄傲地说:“你们别得意,你那铅笔头秃了,是谁给你转出尖的?没有我,铅笔还有出头之日吗?”

说时迟,那时快。愤怒的橡皮扭动着身子,一边擦着文字,一边唱着歌,“我擦、我擦、我擦擦擦……”

尖利的铅笔见自己的心血要付诸东流,便沙沙地唱,“我写、我写、我写写写……”突然铅笔没尖了,便命令转笔刀:“给我削尖!”

转笔刀撇撇嘴,高唱着:“我不、我不、我不不不……”

主人回来了,看着一片狼藉,语重心长地说:“别吵、别吵、别吵吵。你们都是我的好帮手!”

文具童话作文字模板篇九

一个小男孩做完了功课,把文具都装进了笔袋里,把它扔进了小小的书包。

三角尺听着书包拉链被拉上的声音,浑身不自在,对着其他文具说:“哦,小主人明天就会把我换走了!我真是倒霉!你们都听见了吧?他上课时对同桌说起过:‘你看我那三角尺,又脏又烂,就算我好意思用,别人也会笑话我,明天就买一个新的!’这真是晴天霹雳......请给我留个位置。”三角尺对其他文具示意,让它们不要围得太紧了。说实话,三角尺的听力是所有文具中最好的,这样也就知道了很多新鲜事物,除了每天一次的“故事会”,就连三角尺咳嗽一声,大家都会竖起耳朵听。

三角尺找到了一个制高点,接着讲:“这真是晴天霹雳!我可不想被丢到垃圾桶里去呀!垃圾桶、垃圾桶你们知道吧?那是个又臭又脏的小桶,要是我被丢进去,与其他垃圾在一起,也就说明我也成了垃圾,那......想想就觉得可怕。”这时,钢笔叫起来:“哦!也就是说明天之后我们就见不到你喽!我们不能没有你呀!”“别这样,明天会有一个新的三角尺来代替我的,‘故事会’依然会进行下去,你们依然会知道许多新鲜事。”三角尺安慰了一下钢笔。

在一个小角落里,直尺傲慢的说:“那样可好了,希望新的你不会再这么愚蠢。”直尺一直都是三角尺的死对头,每次三角尺讲故事时,他都不愿去听,这下,“心腹大患”马上就会被除掉,自然高兴。这种感觉或许是嫉妒吧?“哼,你别太得意,看看你,哦,是全部文具,你们哪一个不是被小主人弄得遍体鳞伤?钢笔的笔尖被他戳坏,橡皮的身体被他用小刀分割,还有你与我,还不是被小主人差点撇断,我只不过是比你们先去一步罢了,你们迟早也回去那个鬼地方。”

一瞬间,时间仿佛停止了,文具盒里一片静默。过了一会,文具盒开口了:“我是不爱说话的,不过听三角尺这么一说,我也感慨万千呀!你们看看我——刀痕、墨迹、橡皮渣,我身上都有,恐怕我也是迟早的喽。”

“好了兄弟们,时候不早了,赶紧睡吧。我会想你们的。”

文具童话作文字模板篇十

一天晚上,小主人睡着了,一年一度的文具盒大会开始了。

没想到细铅笔芯率先开口:“我的功劳最大,小少爷要靠我写字!”

笔不满的说道:“我的功劳最大,没有我你能写出漂亮的字吗?”

见他们吵得这么厉害,钢笔连忙道:“小少爷快三年级了,你呢?”还需要你吗?利用我?”说完,他用手拍了拍自己的胸口。

这时候,平时话不多的橡皮擦开口道:“如果你犯错了,我得帮你改正,不然,小高手能交出正确的作业吗?”

他们就这样吵了起来,终于吵醒了小主人。小少爷弄清楚原因后,认真的说道:“没有笔,铅笔芯会断,没有铅笔就不能写字。好漂亮的字迹!笔,如果我不要有好基本功的铅笔,我不需要你。橡皮擦,如果你没有,你打错了怎么办,那你就一文不值!所以你必须一起努力让我交一个完美的答案吧?”

听完小少爷的话,文具小伙伴们害羞的低下了头。从此,他们各司其职,认真服侍小少爷,再也没听到他们吵架。

文具童话作文字模板篇十一

一天,刚刚放学的我正要迈进家门,忽然听到一阵吵闹声。咦!怎么回事?家里明明没人,怎么会有说话的声音呢?该不会是进小偷了吧。我十分害怕,但仍壮着胆子偷偷地打开一条门缝,往里面一看,一个人也没有,于是,我大着胆子悄悄地进去了。屋里还有说话声,我侧耳倾听,噢,原来是这样。

文具盒里的铅笔大哥先说话了:“我的工作对小主人才是最有用的,因为小主人每次都用我写字、画图,所以小主人的本子上才有老师对小主人无数表扬的语句。”

卷笔刀气冲冲地打断铅笔的话,理直气壮地说:“如果不是我把你削得那么尖的话,小主人才不会得到老师的表扬呢!所以说我的工作才是对小主人最有用的。”

“喂!”这时,很久没说话的削笔器终于忍不住了,“你算个什么东西呀!现在科技都发展了,人们发明了我——削笔器。主人现在就当你是空气,天天都用我把铅笔削得那么尖。你这么老土,放在这里早成摆设,早晚有一天,小主人会把你扔进垃圾筒里去的!”

它们争论不休,也评不出一个结果,就去找文具盒姐姐评理:“文具盒姐姐,您说说我们三个谁的工作对小主人最有用。”文具盒姐姐慢条斯理地说:“其实你们三个的工作都很重要,对主人的帮助都很大。你们各有各的长处和短处,你们要取长补短、团结合作、珍惜友情。”

文具盒的话音刚落,三个兄弟都惭愧地低下了头,异口同声地说:“我们以后再也不吵架了。”从此它们和小主人一起学习,一起玩耍。小主人的成绩也越来越进步,对他们几个也更喜欢了。

文具童话作文字模板篇十二

有一天,在一个文具盒里发生了这样一个故事。

在一个寂静的晚上,一个文具盒里,文具们发生了争论。圆规爷爷问其他文具:“你们说说谁对小主人的功劳最大?”“我,我,我肯定是我。”

铅笔应声答道:“要是没有我小主人怎么可能写的了字,要是写不了字,小主人怎么可能按时完成作业?所以我的功劳最大。”

铅笔骄傲的话语引起了橡皮的不满:“怎么可能是铅笔,大家都知道,小主人写字常容易出错,要是没有我,就不可能把错的字修改过来。铅笔可没这个功能,所以我的功劳最大。”

铅笔和橡皮的发言让尺子家族彻底坐不住了,说道:“你们那算什么,写数学作业的时候都要精准的测量,我们尺子上面的刻度正好可已测量;我们还可以让小主人画直线,作为阅读的标记,精准的事情都让给了我们,那我们肯定功劳最大。”

铅笔、橡皮都不服气,和尺子大声争吵了起来,但是圆规爷爷打断了他们的争论。

圆规爷爷说:“你们都别这样吵了,你们都有自己的长处、短处。你们这样不虚心,不正视自己的短处,肯定早晚有一天会酿成大错!”

圆规爷爷没有吹嘘自己的长处,给他们讲了道理。他的话语让铅笔,橡皮,尺子都脸红了。

从此他们和好了,变得友善了,互相谦让,互相学习,为小主人服务。

文具童话作文字模板篇十三

“哼,又是写作文!”于令把笔和本子一扔,又上演着最经常出现的那一出——摔文具。

于令的这个坏脾气,老师说,家长说,同学说,都没起作用。他还是一副无所事事的样子。

有一天,他的文具们,终于受不了了,集合在一起,商量着,要给于令一些教训。

“于令虽然经常用我画画,可是只要他一没画好,我就会被他狠狠地扔出去。”铅笔第一个诉苦,大家也纷纷点头。

“对对对,于令用我写字,可一写错了,就会把我尖尖的头,在他的课桌上戳,弄得我生疼生疼的。”钢笔也抢着说。

……。

最后,大家统一了意见,那就是——让于令到文具王国做做客。

叽叽喳喳的鸟叫声组成一曲美妙的曲子,太阳也在努力的向上爬,天边是一圈一圈的火红,这不像是在于令所在的.城市能够看到的。

于令慢慢睁开眼睛,一声“啊”的叫声划破了宁静的清晨。于令仔细观察,这里的房屋都是椭圆的,外面是用一个一个的太阳板,于令想,他们大概是靠太阳发电吧。于令一直盯着太阳板看,发现这些太阳能电池会通过阳光的强度来改变颜色,使这全金属色的地方,五彩斑斓。当然,每一栋房子都是不一样的颜色。于令小心地起来,生怕踩着什么。

“当……当……”不知从哪发出的的声音,刺痛了于令的耳朵,他用手捂住耳朵。只见一个一个的文具从房子的自动门里走出来,都用惊异的眼神看着于令。

“噢,不!”于令大叫着,往后退,“哐哐”的声音一直没停。可,让于令吃惊的是,他们可以从任何的方向出来。这时走来了一个带着一顶有多装置的皇冠的毛笔,更显得气派。他看起来非常的和蔼,于令看见他才没再往后退。

他们来到了一个硕大的建筑下,金光闪闪,可又似乎是透明的,于令无谓地问了一句:“这是什么材料啊?”旁边的士兵回答说:“这是一种用纳米粒子构成的高级防盗的材料,在我们文具国只有皇宫才有这种材料呢。”

好奇的于令以为看起来很光滑的墙面会很舒服,可当他的手刚触到那墙面时,又猛缩了回来。因为,他的手被这种防盗装置的材料给弹了回来。当他还在不可思议时,他们已经来到了大厅里。

“听说,”国王毛笔说话了,“你在你们的世界,成天摔笔、砸笔、戳笔,是吗?”国王温和的声音在大厅里回荡,使于令更加的紧张。

“只是偶尔,偶尔有一点……”于令断断续续的声音显得没有底气。

“哦?”国王有一点质疑,“让铅笔上来!”国王语气加重,显得有点生气。

铅笔慢腾腾的上来,看见于令,就就离得远远的,不敢靠近。

“看见了吧。”国王看着于令,恶狠狠的声音使于令有些害怕。“所以你要受到惩罚!”国王大怒,旁边的文具也不敢说话。

国王话音刚落,就有一群穿着用很多特殊材料制成的铠甲,拿着一把激光枪的文具士兵冲出来追着于令一边跑一边打。于令是个超级大胖子,当然是跑不过士兵的“追杀”。所以只好投降。

于令被逮到国王面前,他苦苦哀求:“尊敬的国王陛下,我知道错了,能在给我一次机会吗?”因为是透明的,所以刺眼的阳光照射着大家,满身大汗的于令,抬头看看国王,只看见了一双炯炯有神的眼睛。

过了好一阵,国王终于慢慢张开嘴,说:“我们文具王国本不应该与你们人类的世界有什么瓜葛,这次就当给你个教训,来人,送他回去!”

“是!”

于令又回到了人类世界,他再也没有欺负文具,而是轻拿轻放,家人,老师,同学都觉得不可思议,而他却说:“这是我应该做的。”

因为只有他和他的文具知道,到底发生了什么样的事情。

士兵和国王当然还有于令。

文具童话作文字模板篇十四

铅笔说:“我才是最棒的,小主人用我的次数最多。”

橡皮一听,理直气壮地说:“不一定是你,要是你把字写错了还得让我来帮你。”尺子说:“你们这都不算啥,看我划线多么直!小主人量东西,还不得让我大显身手。”

文具盒听了,也很不服气,大声说:“看看你们,自卖自夸的一个个口才多好,不是我说,没有我你们谁都来不到这。”

他们的议论声让其他学习工具听到了,大家都开始争论起来。他们你一言我一语地说着,越吵越激烈,这些烦杂的吵闹声让学问渊博的黑板听见了。

黑板清了清嗓子,语气平和地说:“大家安静一下,不要再争吵了,大家想一想,我们每个文具最大的责任是帮小主人学习的,咱们每一个人都有自己的用处和不足,多夸夸别人的优点,大家团结起来为小主人的学习贡献我们的力量。”

黑板说完,大家都高兴的叫起来:“黑板,你说的太对了,以后我一定多夸夸自己朋友的优点。”

从这以后,文具们都很友好,大家都很开心,黑板见文具们都有很大的变化,也露出满脸的笑容。