春小学作文字(实用14篇)

生活中的磨砺和挫折使我们更加坚韧，更加成熟。总结时要注意结构完整，逻辑清晰，避免重复和冗长。下面是一些精心设计的招聘广告范文，供大家在招聘过程中参考和借鉴。

春小学作文字篇一

春风，唤醒了世界；春雨，滋润了种子；春雷，惊醒了大地。

瞧，春风来了。她的脚步带着数不尽的温暖，暖得睡了一冬的小草禁不住诱惑，就用足力气，使劲一拱，“啪！”一株又一株小草钻出地面，用新奇的目光打量着周围的一切，“啊！春姑娘来了，春姑娘来了！”它们一起欣喜地喊着叫着，还相互比一比看谁更高。小草们的叫喊声，把野花们惊醒了，它们使劲向上窜，终于破土而出了，花儿们伸了伸懒腰，大口大口地喝着春天的露珠。它们争奇斗艳，抢着散发出香气。

看，春雨来了，她的脚步带着生命的气息，小松鼠抱着它的小松鼠跑了出来，把松果高高举起，闭上眼睛，嘴里喃喃着：“噢！春天来了，太好了，不用为了食物发愁了，太好了，太好了。”

黑熊也慢慢地走出洞口，打了个哈欠，揉了揉眼睛，“啊，太舒服了！”它说着，“春天终于来了。”桃花张开了笑脸，小蜜蜂在上面“嗡啊嗡，嗡啊嗡”地唱着歌，蝴蝶在旁边翩翩起舞。

听，春雷来了。她的脚步带着生命的颜色。她打着鼓儿，“轰隆隆，轰隆隆”。她带着鼓走进了树林，小兔吓得嗖的一下钻入树丛，捂着耳朵。竹笋听到雷的呼唤，挺直身子，伸长脖子，钻出了土，使劲窜啊窜，它相信，自己一定能长成高大的竹子。小蜗牛在地上爬着，春雷就鼓励它：“加油！你一定能成功！”

春姑娘完成了她的所有使命要回去了，此时此刻，面对春，我大声地呼喊：“春，我爱你，你带来了迷人的颜色，带来了一切。我爱你，更爱你那默默奉献的精神！”

春，谢谢你，谢谢你的生机勃勃；谢谢你的春暖花开；谢谢你的阳光明媚。

春小学作文字篇二

绿波忍不住子啊大地上泛起，顿然间便要春回大地，万物从沉睡中醒来，朦胧看见得是一个崭新的世界。

绿意芬芳，勾起人们的眼欲，淡淡地在这个世界中开放。树木常青的只有门前的这株广月兰，但周围的生机绿更让它确立了暗青的存在。

小花小草争先恐后地铺满土地，当然土地也不介意这般有生命的肤色，尽管掩埋自己，也要衬托旁者的美。

被砍的一截木桩子伤痕累累，寒冬为它洗礼，春日助它重生，星星点点的小绿芽再现，靠着存余的树汁液来迎春。

鸟儿在春的气息间徘徊，以小奏一曲来报答春的厚爱。许多果树都开花了，却仍不见护花精灵——蜜蜂的到来，也许是春来的突然，着急带上了春雨，小蜂蜜也只能小憩一会。

原以为停留在寒冬的两株小植物就此消失，但春雨贵如油，这两株小植物也抽出了可人的小绿芽，不久之后，小草就要做陪衬。

不愧是春雨，播撒礼物期间，还不忘挑逗一下树叶。形成的水汽在空中弥漫，貌似身在水帘洞一般。春风也得意了起来，传送着温暖与湿润。

大自然用“生命”一词来形容，最是实在。大自然很多变，春，夏，秋，冬是大自然性格的概括。至于能否四者全具，大自然自己可能也不好说。

春其实是其中最多姿多彩的一面。

春小学作文字篇三

冰雪融化，春姑娘踏着轻快的舞步来到了大自然的舞台上。

她先来到公园里。小草悄悄地从泥土里钻出来，伸了一个懒腰，打起了哈欠。鱼儿也从小河中探出小脑袋，听着泉水叮咚作响，微风像是春天的信使，拂过水面，飞转而过，留下鱼鳞般的波光粼粼的河面，小鱼儿顿时神清气爽。多么的美妙啊！

春姑娘来到了一颗树上，鸟儿正在高声歌唱，那声音婉转而动听。柳树姐姐梳起了头，那飘逸的长发怎能不使我陶醉？向下眺望，蚂蚁正成群结队地搬起了家，每只蚂蚁都那么费力，春姑娘有一点不忍心了。一群春游的孩子兴高采烈地走向公园，一路上说说笑笑，春姑娘也想加入了。

突然，下起了小雨，春姑娘急忙躲在一个树梢，春雨下个不停，发出“滴答滴答”的响声，每一颗露珠都活蹦乱跳的，好像在说：“你来抓我呀！”春姑娘怎么也捉不到，谁叫他们这么调皮可爱呢！

冰雪融化，冬天悄悄离去。春天，又是一个崭新的开始！

春小学作文字篇四

春天，是一个美丽的季节，是一个充满希望的季节。

瞧，一阵微风拂过，冰封的河水开始解冻，清晨的阳光洒在河面上，熠熠生辉。三两只鸭子在水面上悠闲地游着，发出“嗄嗄”的叫声，似乎在吟唱着“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”的诗句。岸边的柳树在和煦的春风中迎风起舞，婀娜多姿。岸上不远处，迎春花正展开饱含生机的花瓣，在风中摇曳，美丽极了！尚未散尽的薄雾，更是给这早春的美景增添了一份诗情画意。

这就是春天：一个花香迷漫的季节；一个充满着诗情画意的美丽季节；一个充满灵感和希望的季节！

春小学作文字篇五

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀；春眠不觉晓，处处闻啼鸟；等闲识得春风面，万紫千红总是春……春，一个多么安静祥和，一个多么妖艳美丽的世界。多少文人雅士被如此之美景陶冶情操。而春，我已经听到了她那悦耳的脚步声，越来越近，她的气息也越来越浓郁了。

春，清一色的翠绿，清新的气味，加上万物复苏，一个又一个新生命就在我们周围悄悄地，悄悄地诞生。又是新的一年，新的开始，一个个鲜活而充满生机的绿色生命，悄然萌发，伴随我们一起成长。

河边、湖边、小溪边，一颗颗挺立的垂柳，在严寒时，干巴巴的，像鞭子一样光秃秃的柳条，经微风一掠，柳条像被施了魔法一样，抽出纤细的柳叶，白白嫩嫩的，一只手指轻微地触碰它，柔软、温暖，这是一种生命的力量，充满了无限的勃勃生机，就好似是在抚摸婴儿那张肉嘟嘟的可爱脸蛋，粉嫩粉嫩的，让人无比的惬意、舒适。

如果说夏天茫茫绿海中的一点红，是一种点缀；秋天满目萧条的一灿金是一种精神；冬天蒙蒙天空下的纷纷白雪是一种意境；那么春天的万紫千红，则就像毕加索创作的油画一样，满目鲜艳的色彩，似乎会像泉水一样喷涌而出。

如此之美的风景，如此晴朗的天空，让我们走在路上，沐浴着和煦的阳光，迎着温暖的春风，放风筝，骑单车，野炊……无一不是我们童年美好的回忆。在春天里，这些丰富多彩的活动又给春天增加了无限的乐趣。春天，因有了我们的快乐而美好！

i·love·the·spring·best！春天！这个古今都爱的季节。

春小学作文字篇六

今天是3月份的一天，临近4月，也已是深春时节了，春意早已把泰城浸透。没有了冬日的萧条，万物都在生长；路边的白杨正在抽枝发芽，花坛里的迎春花早已竞相开放。

这些都是春天路边就能看到的景象，展现的是一片春意盎然，很是丰富多彩了，但且不说这些，单单是路旁学校内的校园之景，便有无限的趣味。

校门口有几棵树，冬天看起来毫无奇特之处，但在春天来临后，竟都不约而同的攒起了花苞，紧接着便一朵挨一朵儿地绽开了花蕾，粉色的玉兰，一簇一簇如云的樱花，落花如落雪的桃花，使得整个校园顿生春意。

花香总是伴着春风而来，请闭上眼睛想吧——那种温暖的微风，不凉爽，也不燥热，就那么温暖的，酝酿着花朵的香甜气息，仿佛可以把你催眠，还有阳光，一切都是健康的，自由的，一切都在生长。站在校园内，透过噪杂的人群，去想象花朵开放与树枝生长的声音，实在是妙不可言喻的。

这只是教学楼前的景象，若是在操场上，更是有一番趣味。

操场上是成排的树，并不开花，却有无数蜜蜂在操场上飞来飞去，这些蜜蜂是不怕人的，偶尔停在人身上，竟多了几分可爱，实在要算春天里要好的一着。

春，校园的春，城市的春，身边的春......我无论如何不能把一个季节所带来的种种全部写下，春是一个美好的季节，其中的美好需要我们自己去体验......

春小学作文字篇七

蒙蒙的细雨在天空中尽情的挥洒，灰色的天空下是被披上一层薄纱，让人觉得很神秘，仿佛有一股力量正连天涌来。

细雨滴打着大地，发出沙沙的响声。雨声的变化与同波浪，时高时低，时起时伏；又像是歌曲，不停的发出优美的乐章。

雨慢慢停了下来，天空渐渐变蓝，空气中弥漫着泥土的气息，还有一阵来自地底的芬香。太阳也露出了迷人的笑脸，泛着谈黄色的光。太阳越升越高，把它那温暖的阳光射向大地。大地似乎在动，嫩绿的草芽破土而出；树儿也抽出新芽绽放出嫩绿的叶子，花儿们也含苞待放，昂首挺胸，享受着温暖的阳光。

春天到了，燕子也从南方归来，不停的唱着欢快的歌，从这头蹿到那头，从那头蹿到这头，给人们报着春天的喜讯。

树叶儿，小草都绿的发亮。阳光照耀下的溪水，清澈见底。溪水喝着燕子欢快的曲调，奔腾着，跳跃着，翻滚着流向远方。鱼儿们也在水里游来游去，鲮片在阳光的映照下也泛着七彩的光，美丽极了。

百花齐放，到处弥漫着花香，花儿们在风的吹动下也摇摆了起来，像是在眨眼睛。连蜜蜂也受不住诱惑，一同拥挤而来，嗡嗡的闹着。蝴蝶在花间欢快的飞舞着，洋溢着浓浓过的春意。

这就是我心目中的春，它使我难以忘怀。

春小学作文字篇八

微凉的风伴着一丝花香，徜徉在一条人来人往的小路上，领略她醉人的美。

“青青子衿，悠悠我心。”穿着蓝色校服的学哥学姐们，散步在这宜人的校园中。深春的绿，是成熟的，绿得彻底，绿得浓郁，没有了初春时的幼稚和懵懂。来这里考试的我们，为了心中的理想和追求，揣着紧张和对这所学校的向往，化作一片花瓣，轻轻地拍打在静静的水面上，泛起一层微微的波浪。

忽望见一名身穿红色短裙的女生，在小亭旁，手捧着书本，长发飘动，点缀着这满眼的春色。好似一只牡丹花丛中独秀，又是一颗彩虹豆融化在心田。几名少年在旁边甘做绿叶，这大概便是“窈窕淑女，君子好逑”吧。

来到操场边，考生们在田径场上挥洒着汗水，沉稳而又富有节奏的步伐是那么扣人心弦，透露着阳刚之美。

考完之后，躺在软软的草地上，脸颊紧贴在上面。闻一闻土地与香草特有的气息，心中充满惬意。我不知道怎样表达我对这所学校的喜爱之情，像伯牙在高山流水间巧遇知音。看了看门口的成绩，还算不错，来回走了许久，不舍得与这所学校分别。

“纵我不往，子宁不嗣音？”

春小学作文字篇九

春姑娘悄悄地来了，把一件绿色的连衣裙放在地上。到处都是生机勃勃的景象。

快看！燕子从南方飞回来，小树发芽了。它们贪婪地吮吸着春天的甘露。春姑娘就像一个插花专家，深红色的玫瑰，淡黄色的报春花，粉色的桃花，雪白的梨花，让大地绚丽多彩。

听着！鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛在说：春天来了，春天来了；河里的冰雪融化，唱着动听的歌；鸭子在水里游来游去，仿佛在说：春天好，春天好！

气味！远处的树木散发出淡淡的香气，花香扑鼻而来，弥漫在整个城市，让我想起了那首诗，天晚了，山河美，春风香，花香。

春雨细细密密斜织着，像牛毛花针，打在我身上，凉凉的。一滴一滴地落在花木上，环顾四周，它就像一颗晶莹的珍珠。滴答，雨点落在地上，溅起水花，像昙花一现，转瞬即逝。

春天没有夏天热烈，没有秋天硕果累累，也没有冬天苦涩。但是春天温暖而醉人。我喜欢美丽的春天。

春小学作文字篇十

春姑娘沿着冰雪光着脚丫走来，春姑娘的笑声传遍了大地，春天果然想刚出生的娃娃，总是会给大地带来无限的惊喜。

春姑娘的笑声吵醒了依赖在肥土上沉睡的柳树，呀!柳树姑娘那一头乱发啊，哈!让春姑娘扑哧一声笑出来，春姑娘仔仔细细地把柳树姑娘的乱发梳的整整齐齐，还给梳上了绿色的大辫子。

春姑娘在溪水旁弹琴，叮叮咚咚的琴声让在大地上睡懒觉的溪水随着琴声也和春姑娘随着温暖的春风弹起琴来。

春姑娘在草地上跳舞，“哎呀，哎呀!谁在踩我?”小草揉揉睡意未消的眼睛不满地抱怨到，春姑娘扯了扯小草的耳朵，给小草穿上了嫩绿色的衬衫，小草得意洋洋地向泥巴炫耀着。

春姑娘在花丛中嬉戏，骄傲的玫瑰大喊到：“谁那么大胆，竟敢踩我!”春姑娘像妈妈一样叫唤贪睡的花儿起床一样：“起来吧，再不起来，那就没有衣服穿拉。”花儿一听，急忙地起了床，要知道花儿可是最爱美的姑娘了。

动物们都醒了，这个春天，大家都在歌唱……

春小学作文字篇十一

当春天要来临，冬天悄悄的离去，朋友们，你是否察觉到了呢？在天使的神话中，只有怀着一颗像孩子一般纯真的心，就能感受到春天的来临，感受到春的气息。

什么是感受春天，是看到冬天的积雪融化，冰慢慢变成一条小河。是燕子带着已经学会飞的小燕子，飞回冬天天寒地冻的北方。是金色的阳光不再像冬天的那么刺眼而不会带来一丝温暖。

什么是感受春天，是春雨绵绵的下，滋润着大地。是小草探出了脑袋，好奇的看着外面美丽的世界。是坚强的春笋熬过了一冬天的黑暗，钻破泥土，重见天日。是花儿开满遍地，一片花的海洋。

什么是感受春天，是春风吹过，桃花穿上了粉红的长裙，羞涩的张开了美丽的笑脸。是春雨下过，唤醒了沉睡的梨花，披上雪白的披风。花香飘十里。

什么是感受春天，是冬眠的小动物们，钻出泥土，走出洞穴，爬出河床，跑出山洞，感受春天的气息。

这就是春天，这就是感受一个春天，其实就这么简单。朋友们，用心去感受，一个美好，独特的春天吧！

春小学作文字篇十二

春天的雨是淅淅沥沥的，每当晚上下过雨之后，草在这时发芽，树在这时抽叶，花在这时吐艳。而早上起来，你会发现那青松的针叶上，凝着白白的霜，像洁白的秋菊。

春天的阳光是出人意料的。阳光洒在杨柳上，柳枝显得更加嫩绿了。阳光洒在桃树上，桃树长出了粉红的花骨朵，阳光洒在蚕虫上，蚕虫长出紫色的小花，阳光撒在油菜上，油菜长出了金黄色的地毯。

春天的花是五颜六色的，在花园中有金黄的迎春花，有鲜红的月季花，还有洁白的百合花……风一吹，花儿们跳起了“芭蕾舞”，小昆虫做它们的舞伴，鸟儿做他们的歌手，就连溪水也给它们来打伴奏。

最快乐的是春天阳光下的孩子们，他们有的追逐起来，有的唱歌跳舞，还有的`在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。

我爱春天，爱它令人陶醉的风景！爱它激动人心的生机！更爱它无私奉献，一切为了生命的精彩。

春小学作文字篇十三

有人喜欢被誉为“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花；有人喜欢坚强不屈的松柏，还有人喜欢被誉为“窗前一丛竹，清翠独言奇。”而我却喜欢平平凡凡的春蝉。

春蝉有一双小小的，犹如一颗颗水晶的小眼睛，一双晶莹透剔的翅膀紧紧地贴这身体，仿佛被粘上去了。它们的种类很频繁，有些蝉是金色的，像一块块金子，有的蝉是黑色的，想一块块美丽的黑玛瑙，还有的蝉是绿色的，远远望去，像一株翠绿的小草苗。

春蝉不仅很漂亮，还有一种默默无闻、无私奉献的精神值得我们去学习。为什么它拥有这种精神呢？因为它吐的丝可以做既美丽，又漂亮的衣服。人们的穿的棉衣就是蝉吐出的丝做的。如果没有了春蝉吐的丝，我们的棉衣就不能保暖了。

春蝉呀，赞美你的默默无闻、无私奉献的精神；老师呀，我赞美你不畏艰辛、不计回报的精神。

春小学作文字篇十四

四季妈妈老了，不能值班了。于是，它对孩子们说：“孩子们该你们替我值班了。”这时，四季妈妈拿出四张纸，分给春夏秋冬，说：“你们每人画一张图画，明天交给我。”

春姐姐拿着纸，害羞的去做值日了。当她画画的时候，不仅大叫一声：“哇！好漂亮啊！”到处都充满生机，花草漫山遍野，绿的、红的、黄的、紫的，简直是无奇不有。

夏哥哥非常有个性，所以画了一个火红红的大太阳。可她又可怜人类，所以又画了一些树，供人类乘凉。

秋妹妹喜欢落叶，就在树下画了许许多多的落叶。它又喜欢花，见春姐姐画了许多花，心里很不服气。它听说有一种花在秋天开放（提示：菊花），于是把这种花画了上去。

冬弟弟性格古怪，想把所有的东西变成白色的。所以，它纸涂成了白色（提示：雪）。可它又觉得单调，于是又画了几棵松树。

第二天，它们把自己画的画交给了四季妈妈，她很满意。