2023年一次难忘的实践(模板16篇)

我们常常说“好记性不如烂笔头”，总结可以帮助我们更好地记忆和理解知识。9、完美的总结应该包含自己的思考和体会。在这里，为您推荐一些经典的总结样例，它们或让您受益良多。

一次难忘的实践篇一

那是一个星期日的下午，妈妈对我说：“今天晚上我们吃饺子吧。”我高兴得一跳三尺高。说完妈妈便走进了厨房。我自己在屋里觉得没有意思，便到厨房来和妈妈一起包饺子。

我赶紧把手洗干净。这时，妈妈正在擀面皮，不一会儿一个又圆又扁的面皮就出现在我面前。“妈，我也来试试。”妈妈把擀面杖给了我。我也学着妈妈的样子擀面皮，可面皮不是擀厚了就是粘在面板上不下来。这时妈妈又对我说：“你呀，真是笨。”“那，……那我包饺子。”谁知，包饺子比擀面皮还不容易。我捏住饺子的这边，可那边的馅儿却冒了出来；捏住那边，这边又露了。后来，我把面皮放在手里，同时捏两边，两边是不冒馅了，可中间的肚皮却破了。我赶紧拿来另一张面皮，把肚子破的洞补上了。这才算是包好了一个饺子。

我把我包的饺子放在案板上，与妈妈包的相比较。呵，妈妈捏的饺子一个个挺着将军肚，活像个打了胜仗的大将军；而我的呢，还没上战场就趴下了。妈妈看后，笑得前俯后仰，我却羞得满脸通红。

这时妈妈走了过来，抚摸着我的头说：“孩子，天下无难事，只怕有心人嘛。来，我教你。”于是妈妈告诉我许多包饺子的道理和技巧，我也耐心地学了起来。首先，我注意掌握放馅的量：多了，露馅包不住；少了则饺子瘪。接着又跟妈妈学习捏饺子的手劲，除了要捏的结实外，还要让饺子美观、能坐稳。这些都是包饺子的技巧啊！终于，我包的饺子和妈妈包的饺子一样挺着将军肚，坐在案板上。

李晴老师简评：文章生动有趣，详细记录了包饺子的过程，李老师看完也乐得合不拢嘴，一个活脱脱的“笨手笨脚”的小男孩的形象跃然纸上，有老妈帮忙，你学会了包饺子，有机会可要给我们露一手啊。文中的几句话老师标注成红色的，推荐大家细细品读！

一次难忘的实践篇二

酒红色的幕拉开了，色彩缤纷的旋转舞台上，灯光闪耀。在窗外迷人的月光和闪闪星亮的映射下，音乐会终于开始了。

儿十人的大乐队中，我就坐在前排—指挥的旁边。我是一名黑管乐手，是校铜管乐队中的一员。这一天，是我们第一次参加这么重要的演出。以前总是在学校里练习，这次可是实践演出，一定要成功呀!

我不禁想起七岁时，一次和妈妈去看晚会。当我看到台上乐队合奏的时候，我兴奋极了，问妈妈：“妈妈，等我长大，也去上台表演，好不好?”妈妈笑了：“什么事都是看着好做，看着容易，可要是自己亲身去实践，那可就难多啦!”我若有所思地点了点头，妈妈又笑了……。

指挥棒抬起，也把我从遐思中拉了回来。

“下面请欣赏著名音乐家约翰，施特劳斯的《拉德茨从进行曲》。”——一阵掌声——指挥棒抬起，齐刷刷的乐器被拿起的声音——在黑色指挥棒无声的指挥下——开始奏起美妙的旋律“啊!不妙!”刚才把黑管笛头帽儿拿卜来时就顺手一放，放在椅子边上，不知怎的，不经意一碰，掉在了地上。我心里发毛——要是观众看见了怎么办?我那“第一次实践演出人获成功”的`梦想可就全泡汤了!怎么办——。

指挥看见了，微微冲我一笑，示意我不要太紧张，没关系。也对，观众是听音乐的，不会在乎的!我也冲他会心地一笑，继续!

望望台下一张张笑脸，心里有种满足感。

汗珠顺着脸颊流下来，我也不能去擦，双手轮换着按着乐器上不同的键。小汗珠轻轻地流，我感到很痒，这调皮的小家伙!痒也不能抓，哎——其实，真的很辛苦。

“台上一分钟，台卜十年功”，投身实践，亲自去参与才能感受劳动的艰辛……。

洒红色的幕伴着一阵热烈的掌声又拉上了。我下了台，走出音乐厅，妈妈笑嘻嘻地迎了上来：“congratulations!〔祝贺你!)n我美滋滋地说着：“怎么样，说到做到吧!”妈妈奇怪，她一定忘了七年前对我说的话了!妈妈又说：“像你们这样的中学生，很少能有实践的机会，这次真是锻炼了你!”真金不怕火炼!”又吹牛!’勒哈哈!”——我忘不了这一切!

夜晚格外宁静，我睡不着，找来本、笔，在本子上写下：

汗水夹带着金色的欢笑，注入湛蓝的人海。（初中作文）。

我耕耘自己的历史，裤腿儿沾满湿流浓的艰辛。

用双手去创造未来吧!

我心中藏着一颗晶莹的盼……

一次难忘的实践篇三

今天晚上，我们在实践基地举行联欢晚会。我既紧张又期待，紧张的是我要上台演出《雪绒花》，期待的是在被教官“虐”得精疲力尽之后可以放松身心欣赏节目。

第六个……第七个……第八个，马上就轮到我们了。我突然感到心里小鹿乱撞，好在还有郑林奇、柯陈逸天和我一起演出，这让我紧张的情绪得以缓和下来。终于，主持人报上我们的幕，于是，我们才忐忑不安地走上场，准备开始演出。

我们的节目是乐器演奏和演唱。第一段是我和柯陈逸天分别演奏萨克斯和小号，郑林奇是主唱。或许是因为我太紧张的缘故吧，我感觉我吹出的第一个音有点颤抖，我偷偷瞅了他俩一眼，看到他们神态自若、全神贯注地演出，渐渐地，我的心也平静了下来。到了第二段是我和郑林奇二重唱，柯陈逸天演奏。唱歌可是我拿手好戏，我们仨一唱一和一吹，感觉行云流水，配合得天衣无缝。当我们表演完，观众席上响起了雷鸣般的掌声。我心中的大石头这才落了地。

台上的同学载歌载舞，台下的观众欢声笑语，整个晚会就在这样愉快的气氛中圆满结束了，但是我们还久久沉浸在欢乐中。就让这愉快的歌声飘荡在鼓浪屿的上空，就让这欢声笑语永远留在我们的'记忆中吧！

一次难忘的实践篇四

清风拂过，青春走过，人生的道路就是坎坎坷坷，令人回味，令人向往。那一天，那一堂美术课，在我的脑海中仍有完整的片段，真是令我悲喜交加呀！

上课了！上课了！喧闹的教室安静下来，这堂美术课要做一次剪纸，教室里炸开了锅，同学们个个七嘴八舌，丝毫不在意老师的存在。而对于我来说却是晴天霹雳，我一直坚信剪纸这条路是不通的。这些“家伙”总是和我作对，弄来弄去就自动“散架”，看到别人的成品时，我只能用羡慕的眼神在远处瞧瞧，我也很绝望，难道连一点希望都不能给我吗？如今这堂剪纸实践又能闹出怎样的笑话呢。

伴着同学们激动的心情开始了，大家纷纷拿起自己的剪刀照葫芦画瓢，渴望出一个“极品”。我无非是滥竽充数，左折右折，这剪那剪，漫不经心，手忙脚乱。“唉！做自己不擅长的事情真难”我喃喃自语道。在我打心理战的同时，同学们已经大呼小叫地说自己完成了，“哼，总是比我抢先一步”，“看我剪得多漂亮”，“看我剪得多精致”，“看我剪了个四不像”，同学们个个攀比，个个神气。我呢，又失败了，微弱的希望之光再一次熄灭。

站在讲台上的老师注意到了我，而我还沉浸在失落之中，老师用桌子敲醒了我，语气平和地说：“你的作品呢？”我紧张得一时语塞。老师看到桌子上的碎纸，安慰道：“没关系，每一次勇敢的搏击，都让我们听见拔节生长的声音；每一次不轻言放弃的坚韧，都会让我们收获更多成长的喜悦；每一次业精于勤的自我鞭策，都会让我们增进奋进的勇气和信心”耐人寻味的话语让我的心灵如同得到了甘霖的滋润，老师的.细心指导，让我认真地学了起来。终于，这个激动人心的时刻到了，我慢慢地打开，心中充满了期待，一，二，三，一张完好的作品呈现在我的面前，我成功啦！

成功的喜悦，难忘的实践，老师给予我的不仅是一句话的单薄力量，而是指引我勇往直前的明灯。

一次难忘的实践篇五

又一次走在新街口那繁华的街上，天上的星星向我眨着眼睛，望着人们急匆匆回家的身影，望着那天桥上正在打理衣衫的乞丐，我严闭的心幕不禁轻轻地拉开，想起了那次难忘的实践。

夏天被一阵冷风吹走。秋天正迈着坚实的步伐，向我们走来。下午5点钟的时候我约上几个好伙伴决心一起完成老师布置的任务——开展一次募捐活动，我做好了募捐箱，与同伴走在去新街口的路上。一路上，人们来去匆匆，可当走近我们时，步伐好像沉重了；我们迎了上去，用天使般的微笑劝说人们献出一片爱心。不断有钱送进募捐箱，无论是壹角壹分，还是百元大钞，都凝聚了人们的爱心，融进了人们的一片真诚。这时，有个老伯骑着一辆破旧不堪的自行车，迎面而来，我们望向老伯，棱角分明的脸上已爬上了皱纹，饱经风霜，一件发白的衬衫松松地套在他的身上。我们见他那样单薄，便不忍心开口，可老伯骑的车却慢了下来，到我们面前时竟停了下来。我们疑惑的脸上写满了惊讶，老伯笑了笑，从上身一直摸索到下身，好不容易找出了一张五块和一张十块的钱币，看了看，便小心翼翼地折起来，轻轻地投进了募捐箱，没说一句话，便跨上车走了。我们这才回过神来，对着老伯的背影叫道：“谢谢您！您的爱心一定会温暖那些孩子们的。”望着消失的背影，我们充满感激。

街灯亮了，我们又继续向前走去。这时，传来一声沙哑地喊声：“小朋友们——”我转身回望，不禁大吃一惊，来人是一个靠捡垃圾为生的老爷爷，灰黑的面容，青紫的嘴唇，破烂的衣衫，我迎上去，正要问明来意。他憨厚地笑了笑，只听口袋里“哗啦”一阵，地上全是壹元壹角的硬币。老爷爷弯下腰，一个一个地捡了起来，把它们全部送进了募捐箱，然后，恳切地对我们说：“希望这点钱能帮上忙。”接着一瘸一拐地走了。我望着那清瘦的背影，不知该说什么，只是在路灯下，眼前开始模糊，这才发现两行热泪已流满了脸颊。

世界上有了爱心才会有真情。爱是一盏明亮的灯，它是永远不会灭的。它照亮了我，照亮了我的同伴，也照亮了我身边每一位好心人。

一次难忘的实践篇六

11月8日上午，我们学校举行五年级实践活动。在实践活动中我们得到了人生中一个重要的启示――团结就是力量。

记得在实践活动中，我们玩了一个叫“大风车”的小游戏。这个游戏要用身体快速钻过呼拉圈。在游戏中，我们外圈的同学不是很团结，有的玩着玩着只顾自己去捡帽子，有的则去和同学聊天，还有的居然松开手在和别的同学打闹起来。就是这样导致时间不够，我们输给了内圈的同学，被教官罚做了50个上下蹲。做完以后，我们气喘吁吁上气不接下气的。接着的几次我们也是输给了内圈的同学。这时，我想：内圈的同学之所以这么快是他们不像我们一样老是开小差，他们为了争取胜利团结一致，所以最后获得胜利。如果我们也能像他们一样，我相信我们也一定能成功的。接着我对旁边的同学说：“你们要专心一点，不要只顾着自己，记住，团结就是力量。”

接着教官让我们玩下一个游戏，我们要一边整齐地拍手，一边大声喊出“我们是最棒的”这句口号。游戏准备开始了，我对旁边的同学说：“记住：团结就是力量！”他们听了重重地点点头说：“团结就是力量！”游戏开始了，我们外圈的同学专心致志的，拍手的时候整整齐齐，喊口号时十分响亮。在喊“1”时，我们外圈的同学快速的拍一下旁边同学的肩膀，在喊口号时，我们精神抖擞，整齐响亮。比赛结束了，教官表扬我们有很大的进步，比内圈的同学还要整齐，声音还要响亮，充满朝气。我们兴奋极了。

在这一次的游戏中，我深深的明白到“团结就是力量”这句话。同时，我也十分高兴，因为在我们的努力下终于取得了胜利！

关于难忘的第一次的作文：第一次看海_500字。

我的家乡地处丘林，小河小沟倒是不少。只是，它们远不及大海那般浩瀚。

第一次看见海已是六年前的事了。海，大得超出我的想象；面对一望无际的大海，我头一回感受到自己的渺小。

海，真的很美。那卷起的雪白浪花，像羞怯的少女轻轻拉动拖地的长裙，又似贪婪的孩子舔舐着金色的海滩。远处的波浪此起彼伏，连成一道道白色的波浪线，朝着岸边涌来。海浪一次又一次有节奏地敲打着海边的石块，像是在演奏一曲优美的乐章。放眼望去，蓝盈盈的大海一片苍茫，一望无垠，海面从岸边一直向前方延伸、扩展，最后和天空贴在了一起。

儿时的我欢呼着、跳跃着沿着海滩一路狂奔，腥咸的海风夹带着大海特有的清新和湿润，迎面扑来，把我旅途的疲劳吹得一干二净，在我的身后，留下了一串串脚印。此情此景，正如一首儿歌里唱道：“松软软的海滩上，金黄黄的沙滩，赶海的小姑娘，光着小脚丫……”总之，感觉妙极了。

我光着脚跳进了海里，海水舔着我的脚，痒酥酥的。我慢慢地、一点一点地向前移动，不一会儿，海水已经没过我的腰部。突然，迎面打来一个浪头，把打了个趔趄，好不容易站稳了脚跟，但喝上几口海水是在所难免了。夕阳西下，我也可谓满载而归，口袋里塞满了各式各样、五彩缤纷的贝壳。

这次大海之旅，让我近距离地了解了大海，它的浩瀚，它的广袤，让我为之震撼！

安徽巢湖含山县环峰小学六年级:赵姝娅。

点评：作为六年级的小作者，把见到大海的心情写得这样美，让人赞叹。可以看得出小作者的语言功底，习作中的语言生动、准确，又富有感染力。

生活中有很多印象深刻的第一次，不仅是做过的事情，还有看到的景观，可能是宁静致远，可能是波澜壮阔。小作者从视觉、触觉等方面，写出大海给自己带来的感受，让人不禁也想去看看大海了。

点评老师：

向老师提问：

提出关于作文写作的.相关问题，即有老师进行解答。

作文专项课：

初高中作文提升专项课程，针对性为孩子作出指导。

教学理念：由易到难，深入浅出。喜欢同实际相结合，提高学生成绩的同时，把生活中的快乐带给他们。做学生的老师，先做与学生共同进步的伙伴。

关于难忘的第一次的作文：第一次拔牙_500字。

换牙，是每个人一生必需要经历的事。换牙，就意味着要拔牙。可回想起我第一次拔牙的经过，我至今都还记忆犹新呢！

时间倒流，回到了六年前的一个阳光灿烂的早晨，年幼的我拉着妈妈的手，走在去医院的路上。一想到即将与相处六年的乳牙告别，心中便大有不舍之情。终于，我挪到了医院的台阶，进入了牙科医生的诊室。刚进门，一股刺鼻的药味便迎面扑来。医生正在给一个病人治疗，那嘴里血淋淋的场面给我天真无邪的心一个巨大的打击。

时间流逝得飞快，不一会儿就轮到了我。我怀着忐忑不安的心躺在那张椅子上。“张嘴，别动”牙医的脸上只有那种职业性的冷酷。他在一个已消毒的盒子拿了一件金属工具。我不禁想起动画片里拔牙的镜头，以及上一个病人血淋淋的嘴。啊，医生转过来了，我有一种想逃跑的冲动。医生一步一步的走来，那刚劲的步伐一次次敲击我的心。

“是这颗牙？”牙医简短的话打断了我的思路，我做贼似的点了点头。牙医那钳子好粗大，我不禁吸了一口冷气。就在牙医钳子伸过来的一瞬间，“哇……”我的眼泪像开了闸似的流了出来――牙医哭笑不得地望着我，说：“小朋友，我还没拔呢，你哭什么？”没拔？我愣住了。就在那一刹那，牙医的钳子猛地伸向我的牙齿。我呆住了，竟忘了哭，许久，才捂着嘴走了出来。原来，拔牙也没有想象中的那么可怕呀！

回想起这第一次拔牙的经历我仍哭笑不得，但更多的还是对小时候胆小的无奈。

关于难忘的第一次的作文：第一次拔牙_500字。

在记忆的长河中，有数不清的第一次，有些第一次被时光无情地冲刷而淡忘了，但那第一次拔牙的情景却始终令我难以忘怀。

事情发生在六岁的一天，我那颗始终勤勤恳恳工作的门牙罢工了，一动就疼，再加上我长时间去骚扰它，已到了摇摇欲坠的地步了。可它似乎迷恋我那软软的牙床，就是不肯下来。于是，终于有一天，妈妈带我去拔牙。

我牵着妈妈的衣角，磨磨蹭蹭地迈入了牙科，而那刺鼻的药味使我怪不好受的，再加上电视里播放的有关拔牙的恐怖镜头，加深了我的恐惧。“吱呀――”门开了，一个嘴里塞着带有血棉花的人走了出来，妈妈赶紧拉我走了进去。

“那里不好？”医生冷冷地问，把一些金属器具弄地哐哐直响。“拔牙。”妈妈一边说着，一边把我抱上椅子。我惊恐地看了看妈妈毫无表情的脸，咬了咬牙，努力使自己平静下来。医生转过来了，厚厚的眼镜后面是一张冷酷的脸。“张嘴，那颗牙？”我用颤抖的手指了指那颗不争气的牙。牙医用带手套的手指摇了摇那颗牙，随后那钳子般的东西猛地伸了过来！“哇……”我眼泪不由分说地夺眶而出，刹那间，整个诊室都晃动起来。“哭什么，牙还没拔！”牙医冷冷地说。啊？怎么会……没等我反应过来，一阵剧痛袭遍我嘴巴，“哇……”我又一次大哭起来。

回想起这次拔牙经历，我就忍不住要笑，和现在相比，以前的我是多么幼稚可爱！我又不禁捂着嘴笑了。

关于难忘的第一次的作文：第一次登台演出_500字。

别看我现在只有十一岁，但我学舞蹈已经七年了，这几年我对于登台演出积累了很多的经验，得了几次奖，但这些收获都归功于第一次登台演出的那几分钟。

时光倒流到六年前，那天我们学校组织队员到豪邦参加汇报演出，我特别高兴，下午两点准时到达，先是化妆，穿好服装，戴好头饰，我照着镜子看，呀，打扮的真美。我高兴的来到演出大厅，那里人可真多，人山人海。我可真大开了眼界，这里的舞台真大，设备真全啊：有大屏幕，有五颜六色的灯，还有摇臂摄像机......我连忙奔到后台准备登台演出。

上台前我的心不由得紧张起来，用手摸了摸头饰，衣服整了又整。我能演好吗？心里忐忑不安。只听主持人说：“请幼儿班的王苏雨小朋友为大家表演芭蕾剧《天鹅湖》片段”。

我大大方方地走向舞台，随着音乐的响起，我忘记了一切。我踮起脚尖，打开双臂双手上下划动着，翩翩起舞划向舞台中央如一只美丽的白天鹅优雅的走在湖边。静止时，双手从后方慢慢经过耳旁到前方，低下头，左腿在前，右腿弯曲，像一只美丽的白天鹅悠然的浮在湖面上。音乐高潮时，我双手划向前，踢右腿同时双手一前一后，抬起左腿端平，象要起飞的天鹅，一个起跳一个腾空，右手在上高过头，左手端平抬起。我自己陶醉在音乐和舞蹈中，感觉自己就是一只美丽的白天鹅在湖中嬉戏。一曲《天鹅湖》跳完，台下响起了雷鸣般的掌声，那一刻我的世界春暖花开。

这就是我第一次登台演出。从那以后，每次演出我都无比高兴和激动，感谢第一次登台演出的成功，它激励着我台下更刻苦地排练，引领我到达成功的彼岸。

来源：m.07/。

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一次难忘的实践篇七

描写一下令你难忘的一次实践活动吧，下面一起随本站小编欣赏一下一次难忘的实践。

作文。

范文吧!

新学期开始了，这回，我参加了种植巴西蘑菇小组。本来以为会很好玩的，嗨!谁知道，这是又粗又脏又臭的活。不过，能看到巴西蘑菇健康地长大，我做这些事也值了。

星期二的整个下午，我们都在做消毒稻草的准备工作。

我们先把放了过磷酸钙晒了几天太阳的稻草给用手全部抓进袋子里。

放了过磷酸钙晒了几天太阳的稻草格外的热，足足有七十度呢!打开包在稻草外的塑料薄膜，顿时，一缕白烟扑面而来，白烟中还杂有丝丝恶臭，令人闻了就想吐，即使戴上口罩，还是臭味难挡。我们这些宠坏的小公主小皇帝，闻到了臭味，立马捂着了鼻子，躲到了后面。只见几位老师还在坚守阵地。我们看了看老师，又互相看了看，心想：臭就臭吧!只要能培植出巴西蘑菇，这点臭我就忍了。有一句话说得好啊，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便成功。想着，我们走了过去。接着，我们戴上了手套，抓起又臭又烫的稻草不断的放进袋子中。我们戴着口罩不到两分钟，嘴巴旁、鼻子上全部出满了汗。我想：戴着口罩也是臭，不戴也是臭，还不如凉快点呢!正想着，我痛快地把口罩脱了下来。

我们挡着臭味，吃力地把稻草装满袋子。然后封口，放入大铁锅中消毒。今天的事就算完成了。嗨!这可真不易啊!

这只是种植巴西蘑菇的过程中的一小部分而已。

种植巴西蘑菇的全部过程中，我一直靠着心中的一句话，才不怕苦、不怕脏、不怕臭，努力干好所有的事。这句话就是：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。不做又脏又臭的事，怎能见小巴西蘑菇。

11月8日上午，我们学校举行五年级实践活动。在实践活动中我们得到了人生中一个重要的启示——团结就是力量。

记得在实践活动中，我们玩了一个叫“大风车”的小游戏。这个游戏要用身体快速钻过呼拉圈。在游戏中，我们外圈的同学不是很团结，有的玩着玩着只顾自己去捡帽子，有的则去和同学聊天，还有的居然松开手在和别的同学打闹起来。就是这样导致时间不够，我们输给了内圈的同学，被教官罚做了50个上下蹲。做完以后，我们气喘吁吁上气不接下气的。接着的几次我们也是输给了内圈的同学。这时，我想：内圈的同学之所以这么快是他们不像我们一样老是开小差，他们为了争取胜利团结一致，所以最后获得胜利。如果我们也能像他们一样，我相信我们也一定能成功的。接着我对旁边的同学说：“你们要专心一点，不要只顾着自己，记住，团结就是力量。”

接着教官让我们玩下一个游戏，我们要一边整齐地拍手，一边大声喊出“我们是最棒的”这句。

口号。

游戏准备开始了，我对旁边的同学说：“记住：团结就是力量!”他们听了重重地点点头说：“团结就是力量!”游戏开始了，我们外圈的同学专心致志的，拍手的时候整整齐齐，喊口号时十分响亮在喊“1”时，我们外圈的同学快速的拍一下旁边同学的肩膀，在喊口号时，我们精神抖擞，整齐响亮比赛结束了，教官表扬我们有很大的进步，比内圈的同学还要整齐，声音还要响亮，充满朝气我们兴奋极了。

在这一次的游戏中，我深深的明白到“团结就是力量”这句话。同时，我也十分高兴，因为在我们的努力下终于取得了胜利!

哇!太好了，在我的软磨硬泡下，爸爸终于答应我去五金厂“打工”了。

五金厂的工作并不简单。一进厂房，那一阵阵“咔嚓，咔嚓”的机器声，使我不禁捏了把汗。好在，我穿过厂房，来到一所简陋，安静的小房子里。那里的工作人员都埋头苦干，熟练的把一根根与钢管相似的小铁钩穿过洞眼一般大小的塑料圈。在爸爸的指导下，我学会了如何穿铁丝。我小心翼翼的拿起铁钩以最精确的位置穿了过去。但是不知怎么了，再将要穿过去的那一瞬间，手一抖，那圈圈便掉了下来。

第三次，我下定决心要穿过去，在我强烈的欲望下，我成功了!我终于成功了!

在接下来的几次中，我不仅能穿过圈圈还越练越快，哈哈，这就是所谓的熟能生巧嘛!一直到了晚上，我才停下手头的工作，虽然工作中扎破了手，磨破了皮，但我依然很充实很快乐!

那是一个星期日的下午，妈妈对我说：“今天晚上我们吃饺子吧。”我高兴得一跳三尺高。说完妈妈便走进了厨房。我自己在屋里觉得没有意思，便到厨房来和妈妈一起包饺子。

我赶紧把手洗干净。这时，妈妈正在擀面皮，不一会儿一个又圆又扁的面皮就出现在我面前。“妈，我也来试试。”妈妈把擀面杖给了我。我也学着妈妈的样子擀面皮，可面皮不是擀厚了就是粘在面板上不下来。这时妈妈又对我说：“你呀，真是笨。”“那，……那我包饺子。”谁知，包饺子比擀面皮还不容易。我捏住饺子的这边，可那边的馅儿却冒了出来;捏住那边，这边又露了。后来，我把面皮放在手里，同时捏两边，两边是不冒馅了，可中间的肚皮却破了。我赶紧拿来另一张面皮，把肚子破的洞补上了。这才算是包好了一个饺子。

我把我包的饺子放在案板上，与妈妈包的相比较。呵，妈妈捏的饺子一个个挺着将军肚，活像个打了胜仗的大将军;而我的呢，还没上战场就趴下了。妈妈看后，笑得前俯后仰，我却羞得满脸通红。

这时妈妈走了过来，抚摸着我的头说：“孩子，天下无难事，只怕有心人嘛。来，我教你。”于是妈妈告诉我许多包饺子的道理和技巧，我也耐心地学了起来。首先，我注意掌握放馅的量：多了，露馅包不住;少了则饺子瘪。接着又跟妈妈学习捏饺子的手劲，除了要捏的结实外，还要让饺子美观、能坐稳。这些都是包饺子的技巧啊!终于，我包的饺子和妈妈包的饺子一样挺着将军肚，坐在案板上。

这次包饺子的实践使我明白了一个道理：干什么事都有技巧，包饺子也得有技巧啊。掌握了技巧，就能把事情干好。当吃着自己包成的饺子时，我觉得格外香，因为这是我亲手包的呀!

一次难忘的实践篇八

其实每个父母都很疼爱自己的孩子，都希望我们过的开心幸福，他们并不需要很多的礼品，不需要太多的.钱，只要我们能够平平安安的，他们就很高兴了。父母一天天老了，健康的身体对他们来说才是最重要的！

今年我决定了，不再提着大包小包的礼品，一次我在社区卫生服务中心看到很多大伯大妈们在使用一台可以触摸的屏幕在点击着什么，我很好奇向导医打听了一下，原来这些大伯大妈们就是办了这张健康护照卡，他们拿着这张卡即可在各个社区的这台多媒体健康终端上进行需要的医疗服务，导医还告诉我，凭着这张健康护照卡可在各个社区服务中心免费进行口腔护理，中医调理，经络检测，视力保健，针灸推拿，专家预约，当时我一听觉得这对老年人很实用，就给父母办了一张，这样不是很方便就医吗?愿们有一个好的身体！

父母之恩无以为报，健康的身体和一句句温暖的关怀才是他们最想要的，在此感谢天下所有父母：你们辛苦了！愿你们身体健康！

一次难忘的实践篇九

母集团在一次研究中，一位年轻工程师小李提出了一个大胆的设想。但却难以实现，所以大家也暂时搁置了这一个研究，只有实验。经验丰富的工人师傅老王一直在研究这项方案，经过反复的实验，终于把小李的设想变为了现实，可公司却又在表彰大会上发生了分歧。

在公司中，有人认为应当表彰小力，因为如果没有小丽的设想，老王的实践经验再丰富也无从下手，而老王也是有着不少支持者认为，如果没有老王的仿佛实验，老李的设想再美好也仅仅只是想的而已。其实这件事情并不能解决，公司只要同时奖励两个人就可以了，这样既可以做到促进作用，就可以避免。未被奖励的人心生不满，工作态度消极。

但我是老王的支持者，实践才能实现梦想，在电灯还没有发明出来的时候，有着许多人想要过，要是有一个比煤油灯，蜡烛更明亮，更稳定的光源就好了，但却从未有过一个人为此付诸实践。直至爱迪生的出现，爱迪生在几年中实验了三千多种材料，终于发现了屋金属的耐高温能力远远超过其他材料。制造电灯最理想的材料，为全人类做出了伟大的贡献。

实践是生存的基础在福迪的小说《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在一座无人的孤岛上独自生存了17年之久，在头几年时，经过一次又一次的实验，终于在第六年吃上了自己亲手种的小麦，在故事情节发展到一半时，经历了一次次的失败，终于制作出了补漏水的网，喝上了第一口茶，喝热饮。最终成功地逃出小岛，回归人类社会。

换个角度想，若只是有设想而没有付出实践，那么想永远只能是想，若是一味的注重实践而不注重设想的话，就只能是忙杠像无头苍蝇一样乱撞，只有把设想以及实践结合在一起，才能有所成就，而不是高不成低不就。

一次难忘的实践篇十

小时候的我，爱玩，爱动。经常会做一些很奇怪的事，让大人们哭笑不得。但我永远不会忘记那一次难忘的实践，他让我明白了该如何敬畏生命。

还是在一年级的时候。下午刚放学，我伴着铃声冲出校门，着急忙慌的跑回家，把书包往桌之上一扔，飞奔进厨房，扣上门，从门缝中看看有没有人在附近才放心。或许你会疑惑我为何这般举动？原来是下午上课的时候，老师给我们上了一节实践课，说，蜗牛遇碘会化成脓水。于是，我就想试试，看看蜗牛会不会真的怕碘，其实用家里的食用盐就可以了。我蹑手蹑脚的到盐罐子旁边找了一个塑料袋，将盐弄了一放在袋子里，便在蹑手蹑脚的拿着袋子除了厨房。小心翼翼的将房门关好后，便迫不及待的出去找蜗牛了！

一次难忘的实践篇十一

一提起“实践”这个词，我的脑海中就立即浮现出这样一组画面：一个年仅十四五岁的小“教师”，战战兢兢地立在讲台上，正对着一群和他年龄相差无几的学生讲课。这个小“教师”就是我。不过可不要以为我们是在做游戏，这可是真的在讲课呢!究竟我怎么当上教师的，说来话长了。

在学校，我是一名英语课代表，当然英语成绩不会差了，每次考试，不得满分也要得99分。老师时常这样夸我：“你几乎可以当老师了……”我听了心里突然升起一股想当老师的欲望，没有想到还真让我过了一回“老师瘾”。

春节的时候，学校放了寒假，我便回到了老家：一个偏僻的村庄。村上有一个学校，学生不多，每班十来人。我经常到学校去找小时候的伙伴，因此对学校的情况也摸得一清二楚了。我这次回到村上第二天，就听伙伴说他们的英语老师不教了，于是初二年级的英语课一直空着。我立即说：“我去当你们的英语教师好吗?”他们嬉笑着大喊：“好!”他们觉得我似乎是同他们开玩笑，我赌气地想：我这次非当一回你们的老师不可。我于是就去央求我小时候的老师：现在的校长。他犹犹豫豫的，我拍着胸脯说：“您放心，我的英语成绩您是知道的，保证不会把学生教‘垮’了。”他这才答应了。

第二天早上，我拿着教科书，俨然像一位教师似的向教室走去。走到了教室门口，我忽然间有点害怕了，有点后悔自己太逞能了，但现在已是骑虎难下了。我咬了咬牙：豁出去了!踏上讲台，随着一声：“goodmorning，teacher!”我的心也猛烈狂跳起来。我定了定神，竭力保持着平静，说：“goodmorning，students!”哇!平常说得挺流利的话怎么竟“颤”得这样厉害。我抬起头想看看有没有人笑我，这一看不要紧，我的妈呀!二十多双眼睛、四五十道目光齐齐向我射来，我觉得自己似乎是站在审判台上被审判的歹徒。我告诉自己：不要怕!镇定些!谁知越是自我安慰，越不行。我感觉到了寂静的教室中只有我的心在“咚咚”敲鼓似的跳。大概老师事先告诫过学生，他们见我这副窘样，也不敢发笑。

我清了清嗓子，拿起粉笔在黑板上写了“lesson7”，然后说：“现在请大家跟着我复读单词。”我拿着书，学着平时我们老师的样子，领着大家读了起来。我趁大家不注意，偷偷地抹了一把汗，接着开始讲句型。我发觉底下有几个学生在窃笑，眼光直盯着我的鼻子。我拿眼光偷瞟一下我的鼻子，哎呀!怎么白乎乎的!一定是刚才抹汗时把粉笔灰擦了上去。不管它!继续讲。待到学生们朗读句子时，我才用衣袖擦净了鼻尖。乖乖呀!这老师还真不好当呢!不是这儿出错，就是那儿出错!

一会儿有个学生举手了，我一惊：可千万别提我不懂的问题呀!如果那样，我这“老师”的脸可丢尽了。谢天谢地!他的问题简单得很，我详细地向他讲述了一遍，他就会了。看来我这个“老师”还行!我暗暗得意。

后来，我又请教了几位教师，才给了那个同学一个圆满的答复。3天后，我要回家了。临走的时候，有个学生送给我一个笔记本，第一页写着：“谢谢您!老师!”我当时心里乐滋滋的，毕竟这是一个学生送给“老师”的呀!

现在回想起那第一节课，想起我颤抖的嗓音、鼻尖上的白灰，我就哑然失笑。平生第一次当了一回老师，才体会到当老师的艰辛。我不知道我长大以后会不会当老师，如果会，那第一节课一定会很成功，毕竟我有过一次实践呢!

一次难忘的实践篇十二

每个假期爸爸和妈妈都会给我找一些机会让我去各个地方实践，而这个假期不同，学校就要求有暑假义工帮忙的事情，我就和几个关系比较要好的好朋友一起决定去养老院帮忙，我们就选了城市中一家不是特别出名但是老人很多的地方，我们觉得如果要去就去那种大的地方不太有真正帮忙的工作，所以我们就去了康复养老院。

这个地方老人很多，但是却很平常的地方，我们五个人一进去就有很多老爷爷老奶奶冲我们微笑，我们也微笑的'和他们打招呼，首先先做的工作是打扫，每间屋子的打扫有些难，所以我们五个就负责了庭院和小公园的打扫，中间有一个小亭子，在我们扫那里的时候还有个老爷爷对我们说：“这些小孩子长得可真俊啊。”听着老爷爷的话我们几个都笑了。午饭过后就是爷爷奶奶们的娱乐时间，养老院的阿姨说，每天都会给他们娱乐一会儿再让他们睡午觉，这样对胃和身体都很好。

所以我们五个就给爷爷奶奶们表演了节目，我是唱歌，小白是表演了一段舞蹈，剩下的三个小伙伴呢则是表演了一段排练了好几天的小品。看着爷爷奶奶脸上的笑脸，让我们都很满足，他们开心，这样我们几天的准备都是值得的。

通过这次难忘的实践让我明白，爷爷奶奶他们真的很可怜，虽然他们都住在一处，但是他们感受不到家的温暖，以后我要经常来做这样的实践，多多看看他们。

一次难忘的实践篇十三

4月28日那天从早上我就很兴奋，闹钟一响，我“蹭”的一下就穿好衣服起来了，虽然是6点多钟，但我已睡意全无，要问原因，那就是今天我们学校要组织去生存岛社会实践，一听“生存岛”这个名字，就让人特别激动，肯定有什么好玩又刺激的项目吧。

来到学校，老师讲完一些注意事项后，就排队出发了。坐了大约2个小时才到达了目的地，一下车，我们就随着导游走向了一片在山脚的空旷的场地，活动的起点就是这里。首先是山地训练营，第一个活动的项目就是步步高，所谓步步高，就是数十个木桩被手臂粗的铁环穿了起来，一个比一个高，我们的任务就是要手扶着两根栏杆摸索着前进，虽然下面有安全网，但感觉还是给人一种不安全感。轮到我了，一只脚刚踩上去，身体就开始摇晃起来了，我深呼吸了一口气，胆战心惊地继续往前走着，每挪一步脚全身就会冒汗，两腿就不停的哆嗦，本来就很紧张，再加上后边同学踩的木桩撞上我踩的木桩，发出沉重的响声，心就更往上“提”了。好不容易走了一半，不经意的往下一瞧，一阵眩晕，调整好状态之后，又继续前进，终于到了终点后，本以为渡过了难关，可在眼前的又是一座晃桥，我又开始小心翼翼的走着，走到一半的时候，由于过度紧张，先是腿开始瘫了，随之身体就往下滑，紧接着我用胳膊拉住了绳子，俩只脚却陷在了网洞里，我心想“不能滑下去呀！”。“快点，前边走不走呀！”后边的同学不耐烦地催了起来，正当我要放弃的时候，耳边传来了班主任郝老师“小心”的话语，顿时，我鼓起劲儿来，追上了前边的同学。脚落在了厚厚的钢板上，心里的石头也总算落了地！紧接着，便是爬网，走暗道，走钢丝，爬绳索和钻洞，虽然每个项目都很惊心，但最终我们都发挥着团队精神完成了各个难关。

山地训练就此结束了。之后便是工艺楼，我们随着导游走进了一个小屋子，除了一台机器外，还有一个公鸡和一个鱼的样本，屋子里面的老师让我们每人拿一块布，到他那里任选图案绘制，我便选了一个公鸡图案，只见那位老师拿着刷子把布印在板子下，刷了几下，一个漂亮的公鸡便显行了，好厉害，我不得不佩服民间的工艺啊。之后我们又参加了扎染和木工的环节，并都带走自己的战利品。

终于到了吃饭时间，同学们铺好了垫子后，便把零食统统倒了出来，呵呵，有香肠、面包、薯片……，简直是一个零食堆啊，可能是大家都玩饿了，看见这么多好吃的，都忍不住大吃特吃起来了，不一会儿，零食堆就被我们消灭掉了，吃饭的时候虽然下起了小雨，但也没有消减我们的兴趣，在欢快的气氛中，完成了我们都野餐活动通过生存岛社会实践，让我明白了凡事要相信自己，只要坚持不懈，胜利就在远方等着你！

一次难忘的实践篇十四

今天天气很好，原先说好的，爸爸带我去他的一个朋友家学习雕塑。据说这个人的作品曾获过国际人奖。

送到地方，爸爸就走了产请进，请进!’一个年纪60上下的老人十分热情地把我请进了屋，我对他投以友好的微笑。他伸出“请”的手势的手臂上还挂着点点泥迹，显然他刚才还在工作。

他引着我，进到了雕塑间。这间屋子采光极好，墙上挂满了素描画，满地是雕塑和未成型的泥坯。“来!”他叫我过去，“我先给你一块泥，你随便做什么都行，摹我的雕塑做也可以，我想看肴你的基础怎么样。”他边说边切泥，语气平和，动作熟练。我站在一旁“嗯、嗯”地答应着，心里却在想：不就是“雕塑”么，别看我没“玩”过，照样行!……。

我端着这块泥，忽然刚才的勇气、信心全没了，望着他离去，心里就没了底。才在脑子里一闪而过的画面立即模糊起来。这明明是一块烂泥嘛!但是为了维护我的“而子”，我暂且决定还是自己试试，没准儿能行。

我笨拙地抓着雕塑刻刀，使劲在泥上划，脑子里尽力“描绘若美丽的画面”，还不时用手比比划划着……但十几分钟以后，我终于没有成功，“烂泥”并没有改变多少。我放下了手中的雕刻刀，决定还是先看看吧。

好奇心驱使我向老人走去……哇!我真不敢相信自己的眼睛：好迷人，好退真的雕塑!老人正在雕刻的'是一个人约五六岁的小男孩儿，仰着头，嗽着稚嫩的小嘴儿，两只有神的小眼睛向天上望着，一对眉像新月斜挂在圆圆的脑门上，一撮调皮的头发在后脑勺上翘着……我没有打扰老人，他的手还在努力找着这雕像不尽如人意的地方，往左、往右，变换各种角度审视着它，甚至田着他转几个圈儿……忽然，他眼睛一亮，随手抓起桌上的雕刻刀，只在“男孩儿”的鼻子两冀轻轻一刮——一道美丽的弧线立即被勾勒出来。“小男孩儿”的鼻子翘了起来，显得细腻光泽，富有弹性，给雕像添了几分美感，老人的眼神流露出喜悦、兴奋，但他的神态却是极为认真的，一丝不苟。我看得惊呆了，明白了老人之所以取得成绩的由来。我没有打扰老人，默默地走开，决心安安稳稳地坐回原处认真雕塑。

我摹仿着老人的样子，一处一处精心雕刻，反复观摩，认真思索……又一个小时过去了，我觉得自己的“作品”完成了，是一个“洋娃娃”。然而，我没有就这样把它拿去给老人看，还在仔细斟酌着……（初中作文）。

这是一次难忘的实践，不是因为我做成了一件小小的雕塑，而是我学到了一种精神，就是：做任何事情都要一丝不苟，认认真真，全心投入，虽然老人最后给我的“雕塑”的评价很高，但是我仍难以忘记老人思索时紧锁的眉头，挥动自如的雕刻刀和“行云流水”似的熟练的动作。要感谢爸爸，他给了我这次难忘的实践机会，使我懂得了从失败中吸取教训，从成功中总结经验。

一次难忘的实践篇十五

而事实并不是我想象的那样。我来到了我家隔壁的一栋房子，敲响了第一户人家的门。心里还是紧张得怦怦直跳，脑海里还想象着待会儿交谈的画面。终于，一位老奶奶开了门，她微笑地打量着我，又和蔼地问：“你找谁啊？”我说明了来意，老奶奶倒是很乐意地协助我完成实践活动。看到老奶奶那亲切的面孔，我也慢慢地放松了。我把问题告诉了老奶奶，她极其认真地回答了我，生怕漏掉了哪一句话。很快地，我顺利完成了第一户人家的调查。走时，奶奶还对自己的小孙女说：“要向这个姐姐学习，长大了也去做些社会调查！”我听了还真有些不好意思。

接着我又调查了第二户，第三户……都很顺利，我的心情也就越来越放松了。到后来，我感觉就像和自己的朋友、亲人在交谈一样了。

一次难忘的实践篇十六

明天就要出去活动了！我开心地叫起来。出发的前一天晚上，我一直在整理我的背包，一大堆行李，把背包塞得满满的。该睡觉了，可我太激动，怎么也睡不着。

第二天一大早，大巴就来到学校门口接我们。5辆大巴组成浩浩荡荡的队伍载着满车的.欢声笑语和无限期待向青少年活动中心出发。来到活动中心，首先举行的是开营仪式，教官教我们练军姿、叠被子，叫我们站有站相坐有坐相。下午，我们又参观了来自我们大丰的世界冠军骆晓娟工作室，玩了多米诺骨牌。

我最喜欢玩多米诺骨牌了。老师介绍说，多米诺骨牌源自我国宋代人们在赌场上玩的牌九，后来清朝政府被侵略时，有个叫多米诺的人把牌九带回了意大利，送给了他的女儿。可是，他女儿不知道怎么玩，于是就把牌九竖起来依次排放在一起，然后推到第一个，接着所有的都跟着倒了，这是一个动力传递的有趣的游戏，这样的玩法深得小伙伴们的喜欢。可带回来的牌九太少了，后来他们就照着做了许多。为了纪念多米诺，所以就把这种游戏叫做多米诺骨牌。老师还说这种游戏可以锻炼人的毅力和耐心。在摆放时，我摆了许多图案：爱心、米奇、高楼、回头绕在推到的那一刻，好痛快好有成就感，又因为是自己精心摆成的图案，在顷刻间变成一片废墟，所以在畅快淋漓的同时又感到有些惋惜有些恋恋不舍，这种感觉真的好奇妙啊！以至于直到现在我还念念不忘。接下来的几天，我们又去珍禽园看到了许多鸟儿，到海洋馆看了大鲨鱼、老海龟，亲自动手做了漂亮的丝网花、海上战斗的好帮手——航空母舰，还做了满身泥的陶泥杯子，那杯子都做歪了，丑丑的，但是可有趣了。第三天中午吃完饭，我们就依依不舍地离开青少年活动中心，回到了学校。这次社会实践活动真令人难忘啊！