2023年初识一个老师作文字23篇(优质)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

初识一个老师作文字篇一

听黎老师说，刘老师是一个非常有经验的老师。那她长什么样呢？答案即将揭晓。

大概一两分钟后，刘老师进入了教室。刘老师有一头黑色的卷发，两只眼睛炯炯有神，仿佛能看透我们的一切。

接下来，刘老师作自我介绍：“同学们好！我叫刘陶亮，你们也可以叫我刘老师。”同学们用热烈的掌声表示欢迎。刘老师满面笑容，说：“这节课我们先不急着上语文课本里的内容，先让我和同学们互相熟悉熟悉……”

听到刘老师这么说，同学们更加兴奋了，教室里立刻沸腾起来。刘老师并没有生气，却说：“因为你们是第一次见我，所以会比较兴奋……下次可不能这样了哦。”听到这，同学们立刻安静了下来，连一片叶子掉在地上都能听见。

刘老师又恢复了刚才的微笑，告诉我们，她在这个岗位上坚守了二十五年。刘老师真是一位伟大的老师！我忽然想起，在感动中国的最美乡村教师……下一个会不会是刘老师呢？我陷入了奇思妙想的世界里……

我在心里说，不管刘老师会不会上感动中国，在我心里，她就是我最敬爱的老师！

初识一个老师作文字篇二

在我们上完五年级上册的那个暑假，原来的陈老师被调走了，迎接我们的是另一个陈老师。

暑假结束了。新学期的第一天，当我背着书包走出教室时，站在讲台上的不是原来那个瘦瘦高高的陈老师了，而是现在这位“太极”老师了。

这位陈老师留着长长的披肩发，鼻子上架着一副银边眼睛，明亮的眼睛充满了智慧。她身着一件素净的连衣裙，脖子上随意地系着一条丝巾，胸前别着一枚淡紫色的胸针，站在讲台上显得十分优雅高贵。

等大家都到齐了后，陈老师向我们简单介绍了她和她原来学生的一些情况。并且还亲切地称我们为孩子。孩子？我有些疑惑了。这个称呼是上天赐予所有母亲的特权，陈老师为什么这样称呼我们呢？这个特别的称呼使我对陈老师多了一点好感。

初来乍到，我们和陈老师之间还有些陌生，甚至有些生疏。不过，陈老师在介绍完自己后，又从包里拿出一封信，这封信是写给我们全班的，信的内容我已记不清了，但在老师读信时，我对她的好感又增加了。读完信后我才知道，原来陈老师会给她的每届学生写一封信，让大家了解她。当我明白这些后，好感值又上升了。

这次见面，使我又认识了一位性格特别、优雅高贵的老师。

初识一个老师作文字篇三

今天是开学的第一天，我转到了大庆路小学，被安排在五年级六班。在这里，一切都是崭新的，新同学、新教室、新校区，还有一个大家都陌生的新老师。

后来听同学说，我和新老师是一前一后来到五（6）班的。我来到教室门口时，她刚在门口站好，还没来得及和大家说话呢。她先把我安排在教室前面的一个空位子上坐，然后自己走上讲台和我们“聊”了起来。

她说，她姓狄，是狄仁杰的“狄”，说着还在黑板上写了个大大的“狄”字。对这个姓大家似乎都有份好感，也许是看过《神探狄仁杰》的缘故吧，甚至有同学好奇地问她，是不是狄仁杰的后代？她笑了笑，说是“一家子”。

正是这风趣的开场白，使我这个新学生敢于直起胆子开始打量起了她。她略感偏瘦，穿戴朴实。鼻子上那一对大眼睛，衬上两条如同十五的月芽一样的眉毛，显得格外炯炯有神。

她说她和73这个数字有缘，听到这个数字，她就想到了她原来的学校，想到了曾经带给她喜悦，带给她自信，让她永生难忘的那届孩子，期待着我们能够和她一起在新学校重新演绎那份精彩。

她说她的普通话说得不好，是带着山西味的普通话。不过她说，她有她自己独特的教学方式，决不会影响到她的课堂，让我们尽管放心，还幽默地请求我们谅解，说她这“话”是她现在对家乡山西，仅存的一点留恋吧。

她说她当老师已有22年之多了，自信是个很有学生缘的老师。她说她担负着多重角色，既是老师，也是朋友；既行使我们父母的职责，又行使她做老师的权利。她还把她的qq号、手机号以及电子邮箱都给了我们，期待着与我们交流。

她和我们的“聊天”继续着，总是充满激情，面带微笑，牢牢地吸引住了我们每个人的眼球，把我们情绪也一起带动了起来，让我们没有丝毫乏味的感觉，好希望她一直这样下去……

初见狄老师，我心欢喜，我已打心底里接纳并喜欢上了这个新老师！

初识一个老师作文字篇四

温老师在我们的生活中真是千变万化，连我都不知道她是谁。不信？就举几个例子来给你们看一下。

温老师＝老妈？

温老师一向对我们很严格，可是到了关键时刻就完全变了样。就比如有一次吧，我发高烧，带病去上课，在课堂上晕倒了。温老师发现后，就马上把我扶到办公室，叫我在舒舒服服的在椅子上休息，什么是都不能做，除了上厕所之外。见我很难受一摸额头，在知道我是发高烧。拿给我一颗“川贝枇杷糖”给我吃，还倒了一盆冰水，大约有零下八度吧，用毛巾沾了些水，拧干，铺平，叠了一下后就放在了我的额头上降温。见我实在太难受了，就立马用摩托车送回了家。你看，对我这么好能不像我的老妈吗？

温老师＝三八婆？

有一次，我们全班的期中考试考得很糟糕，全班上九十分的一个也没有，而邻班上九十分的却有十几个，老师没有把我们一个个的“请”进办公室，而是在课堂上来一个唠叨：“你们怎么考得那么差呢，你们让老师感到很没面子啊，你们会不会为我们班感到很羞耻啊……”说得我们感到天旋地转，头都快要晕了。你们看，这不是典型的三八婆吗？

温老师=……

什么什么？还有啊，我快要摔倒啦！

初识一个老师作文字篇五

两个月的假期像美梦一样快乐而短暂，转眼间又开学了。作为一名学生，我不得不赶紧把这颗暑假放飞已久的心拉回到学习上——因为新学期我就是一名六年级学生了。

开学，真好！背上书包，迎着灿烂的朝霞，我迫不及待地回到久别的校园，来到新教室。只见先到的几个同学正在热烈地交谈着什么，而一位陌生又恬静的女老师却默默而认真地打扫着教室的卫生。就一眼，我深信她是我们的新班主任，而且是教语文！

她——弯弯眉下那双满含笑意的大眼睛投射出炯炯有神的目光，像温暖的阳光般洒落在同学们身上。鼻梁上架着一副眼镜，看起来满腹经纶。说话比较缓慢且抑扬顿挫，每一句都让你觉得刚柔并济。瞧，是要给她下马威吗？正当她逐一交代新学年要求时，几个平时调皮捣蛋的小鬼早已按捺不住讲起了小话。她停下了讲话，脸“刷”地拉长了一截，眼神也变得非常犀利，样子好凶。她不用一句言语，已让那几个小鬼噤若寒蝉了，其他同学也乖乖坐好了。

读了这么多年的小学，搞了这么多次卫生，却从没试过像今年这样一搞就是一整天，整个教室洁净温馨得让我们都不相信。她说，只有给予我们干净舒适的学习环境，她才能安下心来给我们上课。于是，她今天一早回来就忙着搞卫生了。教室的任何一个角落她都不放过，自己亲自清洁着。只是，教室实在太脏了。她一个人怎么忙得过来？看着她早湿透的后背，我们内心装满了感动。

“我教你这样擦桌子，接着你来做这项工作，好吗？”“你愿意像我这样把书柜清理干净吗？”“玻璃只有这样擦才能干净，谁愿意帮帮我？”……她没命令我们做任何一件事，总是先示范后请求，仿佛干的这些活都如她所说是帮她，而不是为我们自己。而我们任何一位被叫去帮忙的同学都非常乐意地接下任务，全力以赴做到最好。

见在学校午休的同学大都没带睡具回来，为了我们中午睡得舒服，临近12点，她亲自把教室拖得一尘不染。没想到的是，因为推讲台不小心，她跌了个四脚朝天！我们见到的每个同学没有讥笑反而是紧张极了，赶紧跑上去扶她。没想到，她坚强地站起来，若无其事地说：“真疼啊！幸好没事。让我赶快拖干净带你们下去吃饭吧。”仅仅是第一天的相处，她就这样全心全意地想着我们这些她还叫不出名字的学生……甚至连平时最不听老师话的何宇璐都被感动了，也一起毫无怨言地把难于清洁的墙报擦了又擦，直至干干净净。

有个同学擦玻璃窗，脚踏在课桌上，我看上去都觉得好怕。只见她和那些同学一起细心地擦着，边擦还边温柔地一再叮嘱：“宝贝，你要小心点呀！”叫六年级学生“宝贝”，这多新奇，又多肉麻！只是，男同学女同学，她都叫宝贝，她叫得多么顺口，又多么亲切！听着听着，居然没有同学再感到诧异和不习惯了，我们甚至多么希望她也能走到自己面前，叫上一句“宝贝”！是的，全班同学都是她的宝贝，她是一位慈祥的母亲。她这样爱我们，我们又怎能不爱她？——她，用自己的言行，赢得了我们的发自内心的爱戴！

开学第一天，她就给了我留下如此深刻的印象。她是谁？她是我们的六年级班主任兼语文老师——黄老师！

初识一个老师作文字篇六

我有一位“多面侠”老师，她一共有四个面，分别是负责、认真、温柔、乐于助人。她虽然相貌平平，可却很有“内功”。

她有一双大眼睛，棕黑色的头发，粉嫩的脸，微胖的身子，还有那温柔的笑容，这就构成了我的“多面侠”老师。

她很乐于助人，有一次三班的李雪老师打不到车子，她绕了一大圈儿去接她，那次她还差点儿迟到。

她很认真、负责。记着，每次学校的活动，她都会很认真地准备节目、着装和排练。记得有一次合唱比赛，我们的老师不太懂音乐，可她要当指挥，她花了好几天时间抽空练习指挥，一练就到深夜，可以想象，每天的胳膊都像抽筋一样，是什么感觉。

我们每次写作文，她的大脑就像一个仓库，都会记着我们每个人的不足，帮助我们改正，可以说是位“记忆”大师了。她每天早早地上班，晚晚地下班。家里还养着一条狗——美元，这是一只纯种比格。老师在她身上可花了不少心血，有一次体检，发现它太肥了，于是，为了狗狗的健康，老师就开始抽空遛狗，成了一位勤劳的铲屎官。她觉着无论对什么东西都应该负起自己的责任。

这就是我的“多面侠”老师，赵老师。

初识一个老师作文字篇七

我的语文老师不但美丽还才华出众，是个才女。

赵老师的身材很匀称，不但不胖，还长得很漂亮，一双大眼睛嵌在粉嫩的脸上，真像仙女下凡呀！

老师认真起来就会变成热情似火的红色，每当到公开课的时候，都会十分认真地备课，在办公桌前投入的设计教学过程，在想怎么样才能让原本枯燥的课堂变得丰富多彩。

她要是努力啊，就会变成永不放弃的橙色，有一次学校举办了一个合唱比赛，老师不会指挥，但音乐老师非让赵老师上台指挥，老师就只好练习那段时间老师的闲暇时间都用来练习指挥，有时胳膊都酸麻了，但还是坚持不懈，毫无怨言，也从不放弃。

老师总是不按套路出牌，那时她就会变成特别的蓝色，有几回老师让大家查一些关于课文学习的资料，但是总有一些同学会投机取巧，抱有侥幸心理，老师就挨个问，唉，那些被抓住的可就有好果子吃喽！

老师的性格多变，有时是温柔的粉色，有时是严厉的黑色，上课时如果我们很听话，听课很认真，拿赵老师就是粉色的，但是如果有几位同学在桌下“工作”那他立马就会变成黑色，大发雷霆来时伴有暴风雨，不过这种时候几乎是没有的，毕竟我们还是很乖的。

赵老师特别认真，特别努力，我们都很爱她！

初识一个老师作文字篇八

她是我们的班主任，她像一支红烛，奉献了自己，把知识传播给我们。

记得第一次看见她的时候，我很兴奋。我们有了一位新老师，她又漂亮又平易近人。

第一堂数学课，她正用粉笔在黑板上奋笔疾书，这时，有几个男生在底下窃窃私语。她听见了，怒气冲冲地走到领头讲话的人面前，声音比平时高了八倍，怒道：“你来回答这个问题！”那位同学战战兢兢地站起来，回答不出来。她杏目圆睁：“坐下！以后再犯就没这么客气了！”她是严格的化身。

有一天在上课的时候，一位同学突然吐了，她急忙上前，关切地问：“怎么了，是不是不舒服，难不难受？”一连串的关心，在同学们的心中荡起了一丝暖波。她是关心的化身。

去年秋游时，因为赶时间，所以我没吃早饭，路上，肚子饿得咕咕叫。她见了，二话不说，把自己的早饭塞给了我，还严肃地说，不吃饱，哪来的力气玩？她是善良的化身。

有几次，她布置的课堂作业，我们都没有写完，她就‘岀尔反尔’，改成家庭作业，她是体贴的化身。

她是一名默默无闻的教师，从牛塘来，孜孜不倦的传播知识。她就是我们的班主任——章老师。

初识一个老师作文字篇九

老妈准备让我去学竹笛，第一天先得去见老师，他姓孙。

来到雅歌琴行，想到马上就要见到老师了，心中不免有些紧张。老师来了，他给我的第一印象便是——憨厚！小小的眼睛，挺着一个大肚子，实在是太有型了！

他开始为我挑选笛子了。只见他取出一根笛子，贴上笛膜，抿起嘴，吹了起来。那清脆悦耳的笛声响起，令人心旷神怡。他又取出另一根来试，终于找到一根合适的，便领着我去教室上课。

上课了，老师说话声音抑扬顿挫，很有特点。同时，他又十分有耐心。初学竹笛者的首要任务是学会将笛子吹响，这也是竹笛学习的第一个难关。我经过指导，吹了七八十遍还没有进展，但他仍是一遍一遍地耐心指导我。

他教课很认真，该掌握的知识一分不差地教给我。他也很负责任，总是询问我有没有掌握新教的方法、吸气时有没有什么感觉，还总是一遍一遍地给我示范，这更体现出了他的认真与负责。

这只是第一节课，但是老师留给我的印象很深刻。在我从出生到现在遇到的人中，就属这位竹笛老师最有特点了。第一次见到他时的印象，一直深深地烙在我的脑海里。

初识一个老师作文字篇十

我们的新语文老师47岁了，可幽默感却与日俱增。她姓舒，可严厉起来时却让我们没有一丁点舒服。下面让我来详细地介绍一下她吧。

幽默如岳云鹏：

说起她的幽默，让我不禁感叹：“相声界这是流失了一位多么好的人才呀！”有时的一句笑话，让原本冷清的课堂一下子活跃了起来。有时她会在我们发言后面评论几句：“我就喜欢看你那傻傻的样子！”之类的话，让我们不时爆发出一阵阵笑声。在评论作业时，她会用一些幽默的句子让我们印象深刻，在笑声中让我们明白自己的错误。比如“刘天宇的作业本上怎么有几滴油渍，你是不是边涮火锅边写作业的呀？”

严厉如海尔老总：

她严厉的那一面，让我总感觉她跟砸冰箱的那位海尔老总颇有几分相似，都是“要么不做，要么做绝”的完美主义者。比如我们的语文作业，做不好的重做，不管你是谁。再就是上课时，她的语文课上容不得任何人做小动作，总是“耳听八路，眼观四方”，你的一举一动动静都在她的掌控之中。所以，在她的语文课上，我们的纪律是最好的哟。

哈，听了我的介绍，你是不是有点羡慕呀？哎，谁让我们运气好，遇到了这么一位好老师呢！

初识一个老师作文字篇十一

在这个秋天里，我们迎来了开学季。走出充满美好回忆的小学生活，踏进中学的大门。一切都是如此的陌生，陌生的脸庞，陌生的声音，大家都是你看看我，我看看你，只觉得特别新鲜。

当她抱着一叠书纸进入教室，教室里静极了，使人透不过气来。脸上带着淡淡的四十五度角微笑，环视了一下四周这一张张充满活力的脸庞，好像恨不得把每一张脸都刻在心上。她梳着一头马尾辫，每一次抬头看她，都觉得她十分亲切，有一种妈妈般的温暖。初见她时只用两字形容亲切。

她的课上，虽然露出的是严肃的神情，但却饱含着她对于学生的尽职尽责。她不愿放过任何教导学生的机会，哪怕只是一个最简单的单词。她总是会用最简单易懂的方法教会我们背诵一个又一个的单词，她常常告诉我们：“有错才有进步。结果并不重要，重要的是过程。”哪怕我们单词默写错的再多，她也会很耐心的告诉我们该如何去记，该如何去写。初见她时只用两字形容尽职(严厉)。

她的时而和蔼，时而严厉，无时无刻不在告诉我是对还是错。

如果说李老师是梯子，那我们便是靠着梯子一步步扶墙而上的藤蔓......

初见李老师，带着愉快的心情，她将伴随我们度过最美好的三年时光......

初识一个老师作文字篇十二

她，杨老师，是我童年时代的语文老师。眼睛小小的个性传神，像宝石一样镶在清秀的脸上，弯弯的眉毛像新月，再配上一个小嘴巴可爱极了。

杨老师从不发怒，有时装作把脸一沉，但那双含笑的眼睛遮不住她对我们的喜爱。就是对最难教的学生，她也没嫌弃过。班上有个学生，个头高大，脾气古怪，拿手好戏就是和老师作对。班主任说她“朽木不可雕也”，杨老师了解她爱哼一些流行小调，就常教她唱歌，找她谈心。之后这个牛脾气的女生竟动情地对别人说：杨老师是她遇到过最好的老师。

记得那一个令人难忘的下午，一放学，您就把我叫到办公室，让我把作业交给您检查。我发现，您的脸上阴云慢慢聚拢了。我明白要下“暴雨”了，可我并不在乎，大不了被骂一顿就走。可您并没有发怒，而是温和的对我说∶“好好检查。”我暗暗叫苦。当我再一次把作业仍到你面前时，您头也未抬下。桌上的时钟告诉我，已经6点半了。我一惊，这么晚回去必须要糟。重在滴滴答答地走冷汗在不听话地流，窗外的寒风吹进来，我打了个冷颤。您最后抬起头来，撕下一张纸条。您把纸条交给我，我看见上方写着∶“不要责怪他!”我那颗悬着的心才踏实。我昂着头走出您的办公室，心里好像唱着一支歌。

杨老师唱歌很动听，声音清丽柔婉，带着淡淡的家乡口音，直到此刻我还记得她唱歌的音调，还会唱她教我们的歌∶

门前一条清流，两岸两行垂柳，风景年年依旧，就是那流水呦，总是一去不回头……

这天想起，她在我们身上花了许多心血。从拼音开始学起，直到回认字，会写作，那时候，上语文课别提多有劲。她的慈爱、平和、朴素，使我们深深的热爱她，眷恋她。

然而，眼看就要毕业了，不得不失去她。我们第一次有了对“永别”的体验，第一次感到痛苦和沮丧，可是是短暂的，在我们心灵深处，永远有她的位置!

世上有着万般情意，只有爱是不会忘记;人间有千万支动听的歌，难忘她清丽的乡音∶

门前一条清流，两岸两行垂柳，风景年年依旧，就是那流水呦，总是一去不回头……

初识一个老师作文字篇十三

小学六年，我遇见过许多老师，她们如坐过山车一般从我脑海中一擦而过。唯独在五年级，我遇见了一位超负责的语文老师——黄老师。

许多老师不会多去批评学生，因为近几年都有学生因老师批评后，感觉丢人而做出极端行为的新闻，所以有很多老师在面对表现不好的同学时都“睁一只眼，闭一只眼”。然而，我们这位老师并非如此。

黄老师那真是“一鞭一条痕，一掴一掌血”。只要我们做错什么了，她都会一针见血地指出来。比如，你是什么“所谓”的好学生，做错了事，黄老师照样会劈头盖脸的说你一顿，更不会给你留什么面子。黄老师对每一位同学都充满了期望，她不会去偏向好学生，而是用更多的精力去在班里挖掘一些有潜力的同学。比如，她经常用的“激将法”——就是说，她对差的同学充满了多大的希望，他们的进步有多大，来刺激我们，让我们更有进步的动力。虽然听起来怪别扭的，但大家都知道——这是黄老师专“治”我们的独特方法，是黄老师的良苦用心。

黄老师在上任何一篇新课文时，都会对课文进行深入的研究，并且会由这篇课文延伸到课外的知识，给我们细细讲解，她的书仿佛被红色的批注覆盖了，密密麻麻的。并且，她还很幽默。我们不仅感受到了上课的轻松外，每节课还能收获一些写法、理解方法、课外知识等全方面的内容，每节课都不会留下遗憾。她也时不时地给我们进行免费的阅读、作文方法的辅导。

有一回，单元考试考完，我去黄老师办公室送作业，我看见她正在埋头苦写，左手按着语文书，右胳膊肘压着一本经典语文习题，手在卷子上快速地移动。而有些老师的面前有一摞没批的作业，但手却捧着手机。“老师”，我对黄老师说。但黄老师毫无反应，我又提高点音量：“黄老师”。“嗯？你，你把作业放那儿就行了。”黄老师这才反应过来，说完，眼神儿又迅速地在习题本上扫动了。

第二天，黄老师抱着卷子，沉着脸。她坐在讲台上，瞪着我们，念着越来越低的分数，脸也越来越沉，突然，老师板着铁青的脸，平淡地说：“反正都六年级了，你们爱怎么样怎么样，反正我也管不了……”全班同学都捏了一把汗。但说是这么说，黄老师还是细致地解析题，举一反三，再三强调知识点。

不得不说，这真是一位负责的老师！虽然这么直白，但一生中能遇到几个这样的老师呢？

初识一个老师作文字篇十四

从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，但有一位老师我永远不会忘，他就是我的班主任__。

我的老师长着小小的眼睛，戴着眼镜，眼睛上方长着弯弯的眉毛，厚嘴唇，高鼻梁，个子不高。他见人总是面带笑容，使人一看就明白他是一位和蔼可亲的老师。

老师很关心我们的学习。

记得在一年前我刚到刘老师这个班时，一次考试，我才考了53分，老师一看我的成绩不行，天天让我吃完晚饭后到学校来补课，一补就补到六七点，第二天老师还要早起，晚上还要在灯下批改作业。在老师的帮忙下我的成绩渐渐赶上来了，我能考70分了，可老师还继续给我补，一般简单的题我都会了，就有一些难题我还不会，他又给我补奥赛书上的题，补了一断时光，我的奥赛也会了很多，最后一考试，我考了90多分，有时还考98分，最后我每次都打第一名，我高兴极了。

老师不仅仅在学习上关心我，在生活上也很照顾我们。

一次我的手摔坏了，他骑着摩托车到我家来看我，看看我能不能上学，手好没好，我妈说没事了，上吧，可是老师看了看说：“在家再养几天吧，”我妈说：“不用没事了。”第二我上学了，老师不让同学和我闹，怕碰坏我的手，在班级里我只能听却不能写，听了几天我的手好了，期末考试要到了，补也来不急了，最后我考了第五名，老师为了鼓励我还给我发了奖品。

上个星期，校长来我班听课，刚听一半，突然徐晓吉同学的肚子疼了起来，老师放下手里的笔领着徐晓吉去看医生，老师怕他得了阑尾炎，所以一边把徐晓吉的父母找来，一边领他去看病，老师走的时候还给我们布置了作业让我们写，等到徐晓吉的父母来了老师才放心。

老师为我们付出的太多了，我们必须要努力学习以优异的成绩来回报老师。

初识一个老师作文字篇十五

“叮铃铃，叮铃铃”上课了，随着几声上课铃响，一位老师笑眯眯地走进了教室，只见这位老师带的粉色的眼镜，穿着运动裤，她便是语文老师。

我的语文老师即关爱同学又幽默。

有一次，语文老师正在讲课，讲着讲着讲到了，牛郎和织女在七月七相会的故事，老师好像也带我们来到了那里，真是身临其境啊！突然老师说了一句：“织女，我这些孩子们找你来玩了，”同学们哈哈大笑，有的笑得喘不上气来，有的笑趴下了，有的笑得都上桌子底下去了。我的语文老师也笑眯眯的，好像也在笑自己。语文老师可真幽默呀！

要说语文老师关爱同学那事可多了。

有一次，同桌生病了，上课哗哗地吐了许多，老师急忙带着同桌去医务室看了看，医生说：“没事儿，她只是感冒了，多喝点儿热水就没事了。”从医务室回来，语文老师就一直照顾她，还说没事儿，只是感冒了。又把水烧开了，还照顾着同桌吃了药。

这就是我既温柔又幽默的语文老师，她使我们能够快乐地在知识的海洋中遨游，所以我们都很喜欢她。

初识一个老师作文字篇十六

我的数学老师（希望数学老师可以看不见）个子不是特别高，戴着一副眼镜，上课时很是严厉，给人一种莫名的“恐惧”感。

在他的课上没人敢睡觉，因为陈老师就是一个“闹钟”。上课时，过一段时间老师就会敲敲黑板，说到“看黑板！”这一声，全班同学都齐刷刷的看向了黑板，老师便继续讲起了课。有时，他会叫那些没有认真听课的同学回答问题。当那个同学不知道怎么回答时，我们就都明白了老师的意思——认真听课，不然叫起来啥也不知道。或许，这就是活生生的杀鸡给猴看哈！

当老师问到某问题对不对时，这时大部分同学都会“精神恍惚”。

“对”，大家小声的说。

“对吗？”接着老师又问。

“错……”面对老师的质疑，大家又胆怯的说。

“对的呀！怎么又变成错的了。”这下，大家才反应过来。

其实我也不知道陈老师喜欢干什么，但我见过几次陈老师和别的老师打篮球，所以我推断……老师喜欢打篮球。

数学老师教给我们知识，让我们变的更优秀，我们都爱数学老师。

初识一个老师作文字篇十七

有一位老师，他是我认识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公平的老师，他就是我的语文老师郭老师。

郭老师长着高高的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感兴趣的，他都会讲一讲。

那次郭老师送放学路队时，我和同学们在路队里聊天，出学校后，我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴，许老师却突然过来，问道：“聊什么呢?讲给我听听。”他见我们都不说话了，就说：“是聊游戏吗?没关系，要学会放松!我也很感兴趣，讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给郭老师听。他听后反而十分高兴，问我们：“你明白那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只明白是哪一个公司做的，却不明白是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的十分认真。

郭老师和我们关系好，对我们的要求却一点也不放松。

有一次召开一个卫生知识讲座，那天恰巧轮到郭老师当值勤老师，而我们班主任又出去了，没人管纪律，只有郭老师每过一会儿过来一次。我们一看是郭老师，心想：没关系，郭老师这么好，必须不会给我们班扣分的!于是，我们便大大方方的开始说话。没想到，过一会郭老师就过来了，他看见我们在说话，便提醒我们集会时要安静，不能出声。我没有在意，仍然和旁边同学说的起劲。郭老师又来了一次，这次却直接在记录表上，扣了我们班的分。我当时十分生气，认为郭老师太不近人情，直接扣我们班的分。之后，我想起数学老师说过的一句话明白了郭老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师也是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师必须是一个公正无私的老师。”

郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生，但每个学生犯了错误他必须会想办法让犯错的人去弥补和改正。他十分有才华，经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的，每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师，最好的老师。

初识一个老师作文字篇十八

今天，我在办公室里见到一位挺着将军肚的叔叔正在烧茶。我看了他一眼，可我怎么也没想到他竟是我们的数学老师。

“我们换了一位数学老师，他姓薛，刚从乡下考上来的，据说考了第一名……”王老师正在为我们打广告呢!

这时，那位烧茶的叔叔走了进来，难道他就是我们的数学老师?这时，只听见他风趣地说：“广告也有虚假性的，不一定是真的，需要试试才知道效果。我姓薛，大家以后就叫我薛老师吧!记住‘薛’的一撇不能丢，丢了就变成‘薜荔’的‘薜’了……”

趁他说话的间隙，我开始好好地打量他起来：他有一张国字脸，鼻梁上驾着一座桥，鼻子恐怕支撑不住，馅下去了。哇，他的肚子真大呀，大得能装下一只大西瓜了，他胖胖的，看起来不怎么凶。

他给我们上了一堂课。一道难题出现了，他先用手指轻轻地点了几下题上的关键词，一启发，一指点，底下就有人把手举了起来。但他不急于解答，还是用手指轻轻地指点着，提示着，就像对待一块包着纸的糖块，他一层一层地往下揭，直到揭开最后一层透明纸。这个方法可灵了，连我同桌都开窍了，心里真的有一种说不出的喜悦。

快下课了，老师准备发作业本，可几个顽皮的同学趁着老师忙，开始“大闹天空”了。只听他大吼一声：“这里又不是菜市场，你们‘卖菜’的来这里干什么!”听了这话，我“扑哧”一声笑了出来，但看见老师严肃的面孔，只好拼命忍住。他那张脸好像在跟我们说：“老虎不发威，你们当我是病猫啊!”可那些淘气的小鬼还不善罢甘休…… 老师又吼了一声，这一声比我听过的打雷声更响，把我们都吓呆了，一声都不敢吭了。我想他去当男高音，一定非常让人崇拜!

看来，他还是个两面派!

初识一个老师作文字篇十九

我们的成长道路上，有许许多多陪伴我们的朋友，陪伴我们的亲人……在我的脑海中，始终记得那个陪伴我的老师，他的笑容依然那么清晰，让我不能忘怀。

还记得开学第一次见你时，那天在下雨，你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来，上方有泥土，脚上穿了一双人字拖，拖鞋上依然有泥土，你说你叫黄东平，是我们的数学老师，因为这一身另类的打扮，使我们立刻记得了你，印象深刻。

你的课，老实说是最搞笑的一科，因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人，在相处的三年间，我不止一次地深刻体会到，你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡，你会时不时地串上个笑话，让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得最好相处的老师了，所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”，而你也会微笑着回应我，你是个天生让人觉得亲近的人，不止是憨厚的外表，还有你的笑容。

你是个敬业的人，在期中末考试时，你定下了考的好就有奖励的规定，考的很好的奖钱，最多的貌似是奖100元，考的还好的奖本子，很多，总有5、6本，而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很搞笑的，比如你对根号的解释，因为搞笑，所以我至今牢记，你说根号是_，正数是好人，所以能够出来，负数是坏人，所以出不来，而零是狱警，随便进出。如此有个性的解释，放眼全世界，大概只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯，讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本，奉献给了学生。听着你在课上的讲解声，那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯，那种声音仿佛来自远方，又仿佛近在眼前。

等我毕业之后，陪伴我的老师就将离我越来越远了，我不明白还能不能见到你，可是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

初识一个老师作文字篇二十

难忘的暑假过去了，今天是开学的第一天，我又可以见到可爱的同学和敬爱的老师们了。

一个暑假后，同学们都长高了不少，也渐渐地变强壮了一些。我们的学校变化也是非常的大，简直焕然一新，全校老师们都热烈的欢迎同学们返校学习，另外，我们学校还迎来了一批，从学前班升到一年级的小朋友们，所以他们未来也会和我们全体师生一起学习更新的知识。

第一节课开始了！同学们都安静地做好了课前准备，准备迎接一位新来的语文老师刘陶亮老师，她刚走进教室时，既让我感到陌生，又让我感到和蔼可亲。

刘老师大约有四五十岁，留有一头黑溜溜的卷发，她有一双炯炯有神的眼睛，如果哪个同学上课不认真，老师都能第一时间用敏锐的眼睛发现，上课时给我们讲课都是挺严肃、认真的，但下课见了我们脸上却会面带微笑。

在第一节语文课上，她给我们讲述了很多关于她自己的故事，听完故事之后，我觉得可以从老师的语言谈吐，精神面貌和任教时间来看，应该是一名含有丰富经验的语文老师，在民族东小学已任教25年，培育了无数的优秀学生。

一眨眼我从一年级升到了四年级，课文也会慢慢变难，四年级的我感到课文一天比一天深奥，加上平时上课我不是很认真学习，语文基础不是很稳定，所以，学习成绩不怎么好。希望刘老师对我的学习严格要求，我非常希望能从老师的教导中学习到更多的知识。

我觉得，这一生中老师就是我人生的方向，他们引导着我走向成功之路。我爱我尊敬的老师们。

初识一个老师作文字篇二十一

他，高高的鼻梁上架着一副数不清度数的眼镜，下面有一撮山羊胡，微有点卷，真有点阿凡提的样子。他一脸的笑相，给我的第一印象便是这老师肯定不凶。

开学的第一天，他滔滔不绝的话语，给我留下了第二印象——他肯定是位知识渊博的好老师。

“同学们，别看我眼镜度数挺深，可我文化程度却不高。同学们，你们可别学我呀。”他短短的一句话给我留下了第三印象——谦虚、幽默、风趣。

记得那时最后一节语文课，老师正在教《在希望的田野上》这篇课文，“王泽睿请你把这篇课文读一遍。”呀！老师怎么叫我读啊！我站起来，不知道是紧张还是怎么了，声音老是发不出来，咳了两声，还是发不出来，将就着吧。

我读着，越来越快，声音也越来越低，连我自己也听不清楚自己在读什么，便读完了。“坐下”老师轻轻地摇了摇头，略带伤感地说：“哎，晓光先生泉下有知，肯定也死不瞑目的。”同学们哈哈地笑了，我挺不好意思的站起来，又重新高声朗读了一遍……因为老师的一句幽默的玩笑话，我的心中少了一些紧张。

他用一颗童心感染我们，他用一腔幽默的话语教育我们。他，就是我敬爱的杨老师。

初识一个老师作文字篇二十二

我们换老师了，我们换老师了。消息通跑进班大喊。什么，换老师了？消息通你把话说清楚。我一把拦住他。老师换了，换成了一个男老师，个子特高，还特帅。

上课了，新老师走进了教室，和我们见面。呵，果然是个帅哥！不过，那有什么用？怕是个绣花枕头，中看不中用！

大家好，我是你们的新老师，你们可以叫我#老师，也可以叫我哥哥。哼！这近乎套的。

这学期，由我来教你们。你教我们，我看你大学刚毕业，来实习的吧？我不屑地抬起眼角看了他一眼。

我是来工作的，所以工作中我一定会尽职尽责，不负老师这个称号！喔，还表决心，幼稚！我心里想。

对大家提第一个要求，希望大家要多读书。这还用说，上学的第一天老师就说过了。

但是买书一定要买正版的。这点我倒是赞同，盗版书我买过，坑死人啦！

第二个要求，希望大家多运动，运动能强健身体，有了好的身体才能更好的学习嘛！特别赞同，哥们你在我心目中的印象加了一分。我不由得扬了下嘴角。

我对你们还有一个要求，就是要节约，不要浪费。我小时候家里很穷，铅笔用到握不住后，把它插在空笔杆上接着用，直到没法用为止，所以养成了一个节俭的好习惯。之前，我看到纸篓内有大家扔的没用完的作业本，没吃完的水果，没吃的面包

这老师果然不同，提前对我们进行了调查，还能将自己小时候不体面的背景跟我们说出来。我不禁对这帅哥老师肃然起敬。

心与心的距离，可以那么远，远到筋疲力尽！也可以这么近，只要读懂彼此，便可近到触手可及。

这是我经历的最真诚的见面会，让我认识到了即使是初次见面，真诚的话语也会让人跨越彼此间的鸿沟！

初识一个老师作文字篇二十三

刚要开学，我们就知道我们换了个新的语文老师——叶老师。叶老师的性格很特别。

语文课上，老师突然说：“李xx，你和你的同桌聊的什么，滔滔不绝的，该不会是说悄悄话吧，不会说的是‘你愿不离不弃，我愿生死相依’吧。”我们都哈哈大笑起来。

还有一次，第一节语文课我们都在聚精会神地听课，老师说：“xx，你和于xx干嘛呢？”xx说：“她摸我手。”老师说：“女生摸女生手干嘛，男生摸女生手还差不多。”我们哄堂大笑，班里有个男生说：“如果男生摸女生的手话，那女生先翻眼接着是一个巴掌就打过来了。”我们又笑了起来。

第二节课时，叶老师说我们可以自由沟通，我们就开始聊了起来。一个男生说：“女生老打我们怎么办？”老师说：“没事，打打就是了。但是，男生也可以打女生，不要打狠，女生脸薄，你们脸厚不怕。”我们笑了很长时间，笑的肚子都疼。

老师虽然幽默风趣，但性格也是多变的。老师说：“你们最好不要触碰我的底线！因为，如果你们犯了大错，我训的不是你们，是你们的家长！保证你们家长来了第一次，就不想来第二次；而且回家后首先会把你们打一顿；接着我会把你充军发配到别的班级，永不调回；甚至，可能会把你流放到别的学校去上！所以，你们一定要先作好心理准备，千万不要做那个最倒霉的人哦！”

怎么样？如此口嘶牙拽的老师厉害吧！