学艺作文字(模板11篇)

总结是一种反思的过程，它让我们更加清晰地认识自己的成长和进步。在写总结时，我们可以先梳理思路，列出要点，然后逐步展开。以下范文内容全面、形式多样，希望能为您的总结写作提供一些有益的借鉴和参考。

学艺作文字篇一

我对画画有很浓厚的兴趣。

去年暑假，妈妈把我送去学画画。

第一堂课，老师在讲台上讲课，大多数同学都在底下窃窃私语、玩东西，我也被他们带动了，于是，那节课，我也没听见去老师讲了什么。

第二节课，老师让我们把基本表情画下来，我画的还不错，我觉得：画画不难。

第二天的课堂上，就在老师让我们把漫画书中的人物搬到自己纸上时，我也认为没什么大不了的，反正也不难画。我便自顾自地画了起来，把老师说的各个部位的细节技巧充耳不闻。

可是当我看着在我笔下，被我修改了n+1次的漫画人物还不成人形时，我后悔了，后悔当初不该不听老师的话。于是，我在第三天的课堂上认真听老师讲课，也再也没受同学影响。

在那一个暑假里，我一直在坚持着认真听讲的做法。我还总结了一个道理，那就是：只要专心致志，端正学习态度的去认真学习任何东西，领悟到了其技巧，功做得很好了，那么成已经离你不远了。

聪明如你，想必也领悟到了吧！

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学艺作文字篇二

虽然说，我没有坚持下来这门艺术，但却十分开心，当初选择这门艺术——民族舞，我也不知道是什么时候开始想学这门艺术，也许是在幼儿园报兴趣班时，看中了舞蹈；也许，是在网上看到他们优雅的跳着舞，迷上了舞蹈；又也许，是看到朋友跳舞时，多么的威风吧！

于是，我便要求妈妈给我报班，也许当时也纯属为了好玩。

学舞，回想起来，当初为什么没有好好珍惜呢？换了一次又一次的舞蹈班经常因为懒惰而没有去，每次都华丽出场，狼狈下台。

只记得，小时候练舞时，总是要压腿，下腰，倒立……那是十分痛苦的。老师上课时，总会让我们拿一个板凳，然后一脚放在凳子上，一脚拉直，然后使劲往下压，以前老师从没有使劲压过，只是轻轻按下，所以我们经常偷懒，可有次，老师忽然放大招，一个一个使劲往下压，压到地上还得继续压，大家压完后都流下了眼泪，连我们班耐力最好的也流下了眼泪，我被吓坏了，那是已经后悔选择舞蹈了，到我了，总觉得老师带着杀气过来，老师先轻后重的压下去，我一直都在使劲让自己起来，可老师力气特别大，动都动不了，我可真想大吼一声发泄一下，不过还是忍住了，泪水和汗水流得满脸都是，呼！终于完成了，大家都松了口气，边擦眼泪边把凳子放到原处，并进行下次的练习。

还有一次倒立，班上就我一个倒立不起来，大家都练习下一个部分了，而我一人还在老师的亲自帮助下完成倒立，看着大家嘲笑的眼神从我身边穿过，我的心如被百万般刺扎了一样，真想冲上去把他们一个一个打得满地找牙，可是我没有这个能力，第一次，头着地了。第二次，翻过去了，第三次老师使劲拽着我，把我的腿拉直，把我提了上来，我整个人都悬空着，头很晕，那冲击力让我承受不过来，如同正在跳楼时，人都濒临死亡那么的可怕和无能，然后老师慢慢松手，呼！差不多快完成了，一次接一次的练习，老师的指导，我终于可以独立倒立了。

时光飞逝，现在虽然再也做不到了，可那段回忆，仍然记忆犹新。

学艺作文字篇三

我对画画有很浓厚的兴趣。

去年暑假，妈妈把我送去学画画。

第一堂课，老师在讲台上讲课，大多数同学都在底下窃窃私语、玩东西，我也被他们带动了，于是，那节课，我也没听见去老师讲了什么。

第二节课，老师让我们把基本表情画下来，我画的还不错，我觉得：画画不难。

第二天的课堂上，就在老师让我们把漫画书中的人物搬到自己纸上时，我也认为没什么大不了的，反正也不难画。我便自顾自地画了起来，把老师说的各个部位的`细节技巧充耳不闻。

可是当我看着在我笔下，被我修改了n+1次的漫画人物还不成人形时，我后悔了，后悔当初不该不听老师的话。于是，我在第三天的课堂上认真听老师讲课，也再也没受同学影响。

在那一个暑假里，我一直在坚持着认真听讲的做法。我还总结了一个道理，那就是：只要专心致志，端正学习态度的去认真学习任何东西，领悟到了其技巧，功做得很好了，那么成已经离你不远了。

聪明如你，想必也领悟到了吧！

学艺作文字篇四

森林学校一年一度的才艺比赛开始了，小动物们一听，都纷纷开始认真练习自己的本领。

小猴没有本领，它心想，猴子家族这么聪明，可是，我没本领，该怎么办呢？小猴想了想，咦，我的邻居小兔不是作家吗？它的作文可是特等奖呢！我可以找它呀！于是小猴开开心心的去了小兔家，小猴一走到小兔家，它就在窗外看见小兔在写作文，它在窗外说：“小兔，小兔，我能和你学写作文吗？”小兔说：”可以呀，可以呀！你快进来吧！”过了几个小时，小猴觉得写作文很无聊，作文写了上句没下句。

忽然，小猴听到一阵悦耳动听的声音。它走过去，原来，是喜鹊在吹喇叭，这么一听，小猴又想学吹喇叭了，它说：”喜鹊，喜鹊，我想和你学吹喇叭，可以吗？”喜鹊说：”可以呀！”小猴又开始学吹喇叭，它一吹，就像猪叫似的。吵得四邻不安，小猴也觉得很难听，腮帮子都疼了，它又放弃了。

小猴正在操场散步，突然，小鹿想风一样跑过去，小猴心想：跑步多好呀，就用一双腿跑，多简单呢！还不用脑子。小猴跑到小鹿边，对小鹿说：”小鹿，小鹿，我想和你学跑步，行吗？”小鹿说：”行啊，行啊！”小猴又开始学跑步，跑了一会儿，小猴上气不接下气，又不想跑了，又走开了。

才艺比赛开始了，小动物们八仙过海——各显神通，小动物们都拿奖了，只有小猴没得奖。它后悔不已，红着脸低着头走开了。

小猴的故事告诉我们做事不能三心二意，要一心一意，才能有所收获。

学艺作文字篇五

在一间美丽的森林小屋里，住着猴宝宝一家。一天，猴妈妈对猴宝宝说：“宝宝，今天是你第一天上学。上学可以积累知识，你要乖乖的哟！”猴宝宝听到妈妈的话，他决定要到学校里学习知识。

到了学校，他才发现学知识并没有他想像的那么简单……在上第一节语文课时，老师要求他们读课文和写书上的练习题。他的同桌小兔兔觉得上语文课很有趣，都按老师的要求认真地完成了课堂作业。可是猴宝宝觉得太难了，他一个字都不读，一个字都不写。他决定不学语文了。

猴宝宝想着等第二节音乐课可以学点东西。音乐课，老师要求同学们学习吹喇叭，要吹到好听才算合格。他的同学小孔雀拿着大喇叭认真的练习，到小孔雀被老师请上台表演给大家听的时候，猴宝宝仍然只吹得出一串噪音。他又决定不学音乐了。

于是猴宝宝得到了第三节体育课。“这下可能学到东西了吧？”猴宝宝想。体育课的时候，老师让大家赛跑。在刚刚起跑的时候，他的同学小山羊马上就冲到前面，谁也追不上他。猴宝宝觉得自己跑得太慢了。最后决定他决定体育也不学了。

到了期末，学校选拔三好生的时候，小兔兔、小孔雀和小山羊都获得了三好生的奖牌。而猴宝宝什么都没得到，他现在才明白妈妈的那句话：“知识要靠一点点的积累。”

后来，猴宝宝才认真的学习，终于获得了自己的荣誉。

学艺作文字篇六

小时候，家里有个小小的玩具钢琴，让我对它产生了浓厚的兴趣。妈妈看在眼里，之后给我买来了一架真正的钢琴。

记得钢琴刚买回来那阵，我的新鲜感和好奇心，就像春天的一粒粒种子，压制不住地生根发芽。一些极其简单的音符，就能被我弹奏出美妙的乐曲，心里感觉美滋滋的。那时候，我练琴非常认真，进步也很快。

可是，渐渐的，练习的曲子越来越难，弹琴的感觉也越来越枯燥。每天，我都要坐在琴凳上练习1个小时，手指像机器一样在琴键上跑来跑去，真是腰酸背痛手抽筋啊。以前对弹琴的新鲜和好奇荡然无存。

我开始对练琴有了抵触情绪。每次一坐在琴凳上，委屈的眼泪就不听话地流下来，有时甚至想，干脆把钢琴砸烂算了。我故意拖延学习时间，很晚才完成老师布置的作业，造成没有多余的时间再练琴。

用消极磨蹭对抗练琴，让我很是暗自得意。直到三年级上学期的一天晚上，电视里播放著名青年钢琴演奏家郎朗的演奏音乐会。我被他舞台上的翩翩风度所吸引，被他优雅大气的演奏所陶醉，心里很是钦佩。妈妈趁机告诉我，郎朗练琴的艰辛不是一般人所能做到的，他也差点半途而废，如果没有当年的坚持，就没有现在这个闻名世界的钢琴演奏家!

郎朗的故事鼓舞我重新找到了练琴的乐趣，它让我懂得了坚持在练琴中是如何重要，它牵引着我的手指每天在黑白相间的琴键上飞舞。每当悠扬的琴声在家中响起，内心便会莫名的喜悦。学习的艰辛和枯燥，仿佛化作了美妙的音乐，快乐地在空气中流淌。

学艺作文字篇七

动物王国要举行一年一度的技能大赛。小猴拍了拍自己胸脯，自信地说：“有谁比我聪明啊，拿第一难道不容易？”

这一天小猴来到小兔家，只见小兔坐在桌子前专心致志地写着什么，头也不回。小猴抓了抓脑袋，好奇地问：“你在干什么？”小兔抬起头，认真地说：“我在写作文！”小猴一想：我也来练。于是也写了起来。

突然，窗外传来一阵声音，美妙动听，像锁链一般，牵住了小猴的心。它实在按捺不住自己，放下笔跑了出去。顺着声音一看，是喜鹊姐姐在吹喇叭！小猴说：“你吹的真好听，可以教教我吗？”喜鹊递给它一个喇叭，小猴照着它的样子学了起来，学了很多音但都吹不好。

忽然，一个鹿影风驰电掣般闪了过去。小猴望着鹿的背景羡慕极了，丢下喇叭，追了过去，说：“小鹿姐姐，我想学跑步。”小鹿说：“那你要坚持哦！”小猴点点头，跟着小鹿在森林的小路上跑了几百米，小猴累得大汗淋漓，疲惫不堪，回家睡觉去了。

第二天到了，他觉得脚又痛又酸，又在家睡起了觉。

一天又一天过去了，转眼间，比赛就开始了，小兔得了“作文小状元”，喜鹊得了“器乐小能手”，小鹿得了“跑步健将”的称号。而小猴却什么都没有得，它心中难过极了，后悔不已。

这个故事告诉我们，做事情不能半途而废，要坚持，才能取得成功。

学艺作文字篇八

我喜欢音乐，音乐如一盏明灯，一直照亮着我不断前行，有一首著名的萨克斯曲《回家》，我刻骨铭心，是它引领我走上学艺之路。

我从小都酷爱音乐，妈妈说，我幼时听见了音乐，就不哭也不闹了。长大后，我对音乐的钟爱也丝毫未减。一次偶然，我和妈妈逛街听到一首曲子，它立刻吸引了我。这首曲子听来有些凄凉、有些悲伤，似乎还有对家的思念。我问妈妈：“这是什么曲子？”妈妈说：“这是用萨克斯演奏的《回家》，肯尼·基的名曲。”我立刻喜欢上了萨克斯这种乐器，同时竟萌生了一个想法：我也要学萨克斯，像肯尼·基一样吹出这么好听的曲子！

后来，在我的恳求下，妈妈答应了让我学习萨克斯，并帮我报了名。我从此就走上了学习萨克斯的艺术道路。

刚学萨克斯时，我的气息不够足，吹久了就有一种缺氧的感觉。萨克斯很沉，常常把我压得腰酸背痛。时间长了，我对萨克斯的兴趣就渐渐淡了，甚至，我还有一种想要放弃学萨克斯的冲动。

可有一次，正当我准备向妈妈说我不想学时，耳旁又忽然响起了《回家》这首曲子。我的内心动摇了。我当初不就是因为这首曲子而走上艺术之路的吗？想必肯尼·基能吹出这么好听的曲子，一定也十分刻苦地一直练习，那么，我又有什么理由不向他一样刻苦呢？是啊，不经一番风雨，怎能见彩虹？于是，我坚持了下来。

我认真地听老师教导，刻苦练习，不管多累多苦，我都一直坚持着。终于，我可以熟练地吹许多曲子，掌握了许多技巧，得到老师的称赞。我在家里还为家人们演奏乐曲呢！我也相信，只要我一直坚持学下去，刻苦练习，最终也可以如肯尼·基一般演奏出那动人心弦的高难度的美妙乐曲，也能站在大舞台上为成百上千的观众们演奏！

一曲《回家》开启了我艺术之路，一位肯尼·基引领我坚持下去。我至今听到《回家》都会想起我的初衷，我暗下决心：不忘初心，砥砺前行！

学艺作文字篇九

暑假的“三伏天”酷似蒸笼，把人热得无精打采。要是吹着空调，吃着冰激凌那该有多爽......“准备好画具，马上出发，别迟到了。”妈妈的话把我从无尽的遐想带回现实，每周五下午三点是我学绘画的时间。说走就走，我带好画纸画笔，跟着妈妈一起下楼了。

妈妈骑电动车载着我，一路上热浪袭人。看着被烈日骄阳烤晒的马路仿佛能把鸡蛋煎熟，一家小店门前趴着的狼狗闭着眼睛睡午觉。是想躲避这烈日炎炎的酷暑吗？还是正做着清凉的梦呢？道路两旁的柳树热得垂下了头，树上的知了烦躁的叫着。我不禁自言自语道：“太热了！怎么还没到啊？要是能请假就好了.....”妈妈听出了我的不耐烦，轻声的说：“心静自然凉，我们不能因为天气热就耽误学画啊！”

看着妈妈大汗淋漓的样子，辛苦的'陪着我还安慰我。真是后悔刚刚说的话。妈妈说的对，怎么能退缩呢？克服困难坚持下去，所付出的汗水与努力一定会结出胜利的果实。

学艺作文字篇十

燕子学会了筑巢，非常高兴。她感谢凤凰。就在他们正要离开的时候，他们突然听到一只鸟在树上叫他们。

“凤姐姐，燕子姐姐，怎么做窝最安全？”

凤凰看到的'时候，大树上有——只啄木鸟的观众。

凤凰说：“如果你想安全，你可以在悬崖上的岩洞里筑巢。”

“没有山怎么办？”啄木鸟问。

“哪里没有山.我还没想到呢.你觉得怎么样？”

啄木鸟说：“我想在高高的树干上挖一个小洞，把它挖得更深更大。在树洞里筑巢一定很暖和。这样的窝不容易被人发现，就算被发现了，也不容易被人抓住。我认为这是最安全的方式。”

“哦！太好了！”凤凰惊呼：“这是伟大的创造！”

因此，啄木鸟的巢不仅不怕风，不怕雨，舒适温暖，而且非常安全。

学艺作文字篇十一

每当电视里放出别人弹出优美的钢琴曲时我又兴奋又嫉妒又羡慕。

终于丑小鸭变没美天鹅的时候来了，来得是那么突然那么迅速。妈妈同意我去学钢琴了，我终于有机会在舞台上表演了虽然那是以后的事情但我仍然能想象出我在舞台上悠扬的弹着钢琴。

一个阳光明媚的早晨我胆怯的走上了“音乐之路”，妈妈将我送进琴行就走了，妈妈的背影越来越远渐渐的就消失了。我很想哭可转念一想我已经七岁了不能哭那样别人会笑话我的，我坚强的咬着牙根走进了练琴室。里面不大只有三台琴，这可跟外面的情况一点都不一样外面的钢琴花花绿绿多着呢！

老师严肃的把我带上了琴凳，他在那台最矮的钢琴上弹着《小星星》这首曲子，我的手指也只好在钢琴上照葫芦画瓢可我的手没有老师那样在钢琴上“跳舞”只是笨拙的在钢琴上扭动着。可最后还是扭出了《小星星》，老师的脸上才露出了笑容。就这样我学了一年。

在有一天上课的时候老师叫我去弹四级的曲子，这下我可吓着了，我还连一级都没考就四级？可老师说把重要的段落弹上个一百遍不就行了，我只好点头。

在家里开练了，才弹了四遍我就哭爹喊娘了，妈妈说我不是想上舞台吗？这样练可一辈子都别想了。我为了自己的梦想便忘记的时间也忘记了发麻的手指到后来吃饭是妈妈才说你已经弹了不止一百遍啦！我这才停下来休息，这时才知道手指已经没力气拿筷子了。

这就是我的艺术虽然过了n级了但还是没勇气去舞台上表演。