2023年观察蚂蚁作文二年级大全(大全9篇)

总结是对过往经验的重要回顾和总结。总结要包含自己的思考和感悟，不应只是简单罗列事实和经验。以下是一些总结范文，供您参考，希望对您的写作有所帮助。

观察蚂蚁作文二年级篇一

今天我的兴趣班是科技活动，老师给我们每人发了一个小盒子，小盒子的盖子是放大镜，可以观察小动物，比如蚂蚁之类的。

我先抓了一只大蚂蚁，后来再抓其它蚂蚁时候被它逃掉了，我想再抓，但没成功，后来我总结了tuetiao，把它引到墙壁上，就可以把它很轻松的抓住，我抓了好几个，拿到教室来观察它们，我看到它们有两只触角，有四只脚，科技活动真有趣。

昨天，我和爸爸妈妈一起买了一个大的蚂蚁工坊，里面有十只蚂蚁，他们的个头儿完全不同，有大有小，有的蚂蚁长有一对没有用处的翅膀，有的.就没有这对翅膀。蚂蚁不喜欢阳光，喜欢潮湿的地区。回家我把它放在我的书房，因为我的书房阳光不直射。

今天，我放学回家，发现蚂蚁打了两个小洞，但也不深。后来，我又发现蚂蚁擦嘴也是直接拿爪子擦。

我经常观察蚂蚁，不过呢我今天还照相了，请观赏。

看呀!一只蚂蚁在爬对他来说像小河一样的东西，再来看看这只，好像受伤了，看起来很痛苦的样子，蚂蚁好多呀，1、2、3、4、5......数都数不清!

第二天下雨了，我从学校回来，看到一群蚂蚁还在忙忙碌碌的，他们在干什么呢?原来他们在找食物!他们在存储冬天的粮食。爸爸说，雨点对他们说是水炸弹，看来蚂蚁不怕水炸弹，他们真勇敢!

最近我总是在观察蚂蚁的劳动情况，无意中有了一个念头，这个念头是到底哪只是工蚁，哪只是兵蚁?我一直在看呀看，最后这个谜解决了一点，这点是外形，兵蚁的体格大多数比较大，所以能对抗敌人，而工蚁大多数是比较小。

但是还会有一点小问题，比如：只有工蚁在挖洞，但是有的体格很大的蚂蚁也挖洞，有的小蚂蚁也对抗敌人，还有兵蚁总是很灵活，所以他能保护蚁后，但是有的像兵蚁的蚂蚁，通常是很灵活的，但是有些不活动，只是趴在那里，这些都不能确定体格大的就是兵蚁，体格小的是工蚁。

那到底怎么判断工兵蚁呢?在这方面我还会进一步的观察，看看是否能在获得更多信息。

在一个阳光明媚的早上，我早早的写完了作业。我到楼底下去玩，忽然发现了有很多的蚂蚁在搬食物。

小小的蚂蚁还可以搬动小饼干?我认真的观察蚂蚁：我发现有的蚂蚁在后面推，有的蚂蚁在前面拽……我觉得每只蚂蚁都累得满头大汗!我觉得蚂蚁很坚持。

过了一会儿，我又过来看，它们合作终于把饼干搬到了家门口。

蚂蚁里面有的是大王，有的是侦察兵，有的是搬运工……我想小蚂蚁收集食物的原因是:蚂蚁好好过冬。

通过这个事情，我明白了一个道理：一只蚂蚁是搬不动东西的，团结就是力量!

观察蚂蚁作文二年级篇二

为了让我们更好地观察蚂蚁，老师今天带我们去观察蚂蚁，蚂蚁喜欢干燥和有阳光的地方，所以，我们全班去了前操场，观察蚂蚁。

捉蚂蚁。

我们小组很快就在一颗砖块的漏缝找到了一个蚂蚁洞，而且，还是黑蚂蚁的巢穴，我们往里面弄了些了一些水，蚂蚁有好多都出来了，其中，有一只蚂蚁比其他的大好多，我猜它是蚂蚁的国王吧！我把一张爬山虎的叶子放上去蚂蚁就都上就来了，我轻轻一抖蚂蚁全都掉下去了！

我拿上我的放大镜一看，蚂蚁腹部底下尖尖的，好像是毒针似的，还有它的触角，轻轻一碰好要断了似的，它的一对大腭，好像都能咬断钢铁。蚂蚁的胸不的连接口，我们把那哒一吹，那连接口就东倒西歪的。

研究蚂蚁的食性。

我们把蚂蚁放在食物的中间，我们都盼望蚂蚁吃苹果，可是，蚂蚁偏偏往芝麻糖的地方走，

有些蚂蚁还被糖粘住了。蚂蚁有的还在为一块地打架呢？

我们小组的人，往里面洒了一些水，蚂蚁们都开始往上爬，蚂蚁们都只顾着逃命，都不顾不着上搬用食物了，当蚂蚁们觉得安全的时候，就又开始打架了。

看了蚂蚁的所有反应，我明白有些是，是不能光听别人说，要自己去留心观察，认真思考。

观察蚂蚁作文二年级篇三

蚂蚁如何群居？他们有什么特殊技能把食物运送到洞穴...我怀着好奇来到草地上观察蚂蚁。

来到草地，我仔细观察。我发现蚂蚁成群结队地爬行，就像一支“军队”在前进。在蚂蚁队伍的最后，有一大块面包屑。原来蚂蚁是在搬运食物。我在背着食物的“军队”面前用手划了一条“沟”。我前面的蚂蚁都晕了，但当我的手被拿开后，蚂蚁们继续有条不紊地往前直走。

这时，我发现了一个白领。它看起来很不一样，它的身体比其他蚂蚁大好几倍，颜色特别深。突然，我发现一个白领在石头下行走。我轻轻地移动石头，看到里面有许多蚂蚁和食物。除了面包屑，还有苹果渣，死虫等等。食物旁边有一只大蚂蚁，看起来比白领还要大。这大概就是蚁后吧。

不一会儿，蚂蚁们爬出了山洞，爬得很高。我想要下雨了。

这只蚂蚁的观察让我明白，小昆虫也有很大的奥秘。有许多小昆虫等着我们去发现。

观察蚂蚁作文二年级篇四

今天，我和妈妈在院子里玩，发现了一些蚂蚁正在搬运一个大大的蛋糕。

我和妈妈想：“这一定是蚂蚁们要搬的蛋糕。”于是，我们拿起了一个蛋糕向蚂蚁们的巢穴走去。

我走进一些，发现了许多蚂蚁正在搬蛋糕。这些蚂蚁搬的比自己大，还要重，可真是力大无比!有一只蚂蚁搬的比自己重，它还要重，它的身体比自己重，所以它的身体很重。我还发现它们把蛋糕分成很多块，分别放在它们的身体下面。另一只蚂蚁抬，一只蚂蚁搬，它们把蛋糕抬到它们的巢。它们把一块块面包放在它们的巢穴下面的蚁巢上。我想：它们搬不动了，我也把蛋糕给它们。

过了一会儿，一群蚂蚁走了过来，它们把一些蛋糕抬到了洞里，又把蛋糕抬到它们的巢。这样，一只一只的蚂蚁把一小块饼干都吃进了它们的肚子。

这次我们观察蚂蚁真有趣呀!

有一群蚂蚁来到一起，把这块饼干搬回了家，还把饼干分给了大家。

我看了看蚂蚁，它们都很聪明，有三头六臂的。

它们把饼干搬到洞里去，然后，它们把饼干分成四份，把它们的“家”搬了出来。

我又看见了一群蚂蚁，它们一起抬，一起把饼干抬到洞口。它们把饼干抬到洞里，然后，它们把饼干搬到洞口，它们把面包拿了出来，它们把饼干拿到洞里去，把饼干全都搬到洞里去。

这群蚂蚁把饼干全都搬完了。

大自然是有趣的，我以后还要观察。

蚂蚁有很多，但最大的是蚂蚁，蚂蚁有很多，而且还不停的搬运着，它们的身体比蚂蚁重。

一天下午，我在家里看蚂蚁，我看见蚂蚁在搬一块大大的石头，然后再搬，搬不动的时候，就会放下石头，它们会把那块石头搬回家，把那块石头搬到一个很高的地方，放在上面，它们就把那块石头搬回家了。

这就是蚂蚁，一个团结就是力量的小生灵！

有一次，我看见了一只蚂蚁，我看见了，赶快跑过去，看见了那只蚂蚁，我想：它一定要把那块大大的石头搬回家。

还有一次，我看见了一只蚂蚁，我看见了，赶忙跑过去问：“你要把这块大石头搬回家吗”？它说：“我要把这块石头搬回家。”我说：“好，我来吧。”那只蚂蚁就来搬了。

观察蚂蚁作文二年级篇五

我也喜欢观察蚂蚁，我觉得它爬得速度很快。

有一种蚂蚁叫观赏蚁，它个头大，爬爬停停，停停爬爬，就像一辆出了故障的汽车一样。我发现蚂蚁也不是特别喜欢有糖分的东西，因为有次我的冰淇淋融化了滴了一滴在地上，爬上来的9只蚂蚁都死了，还有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上，爬上去的3只蚂蚁也全死了，这是为什么？我觉得是因为它们接受不了那么甜，那么甜的糖分吧。

我蹲在地上，发现从小洞里出来了几只蚂蚁，其中一只用它的触角触到了旁边一只蚂蚁的触角，第二只又用它的触角触到了第三只蚂蚁的触角，第三只又触到了第四只蚂蚁的触角......，好像在传递着什么信息。过了一会儿，从小洞里又出来了几十只蚂蚁和前面的蚂蚁一起向洞口的右边走去，它们到底要干什么呢？只见它们走着，走着，在一只死虫子前停住了。

哦，原来它们是在传递“右边有食物”的信息啊。这时，只见它们有的抬虫子的头，有的抬尾，有的抬腰，有的抬肩，不一会儿就回到了洞口。可新的问题又出现了：洞口太小，虫子塞不进去。蚂蚁们也不着急，它们又召集了一些蚂蚁去塞虫子，最后硬是把那只死虫子塞进去了！

蚂蚁们爱劳动、团结友爱，真是我们的好榜样。这就是让人不起眼的蚂蚁。

观察蚂蚁作文二年级篇六

我家养着一只小蚂蚁，它是一只很小的蚂蚁，它身长约三米，身体比较细长，头上长着两对触角。身体下面长着六条短短的小腿，小腿上还有两块肉垫，走起路来，两条腿就像两根小柱子，一有什么动静，就会把它分解成好几份来吃。

有一天中午，我发现蚂蚁在搬食物，我就想：“我能不能把食物放在蚂蚁洞口呢？”于是，我就把食物放在地上，然后它就走了过来。

过了一会儿，我发现它走不动了，就放下食物去看蚂蚁，只见那只小蚂蚁正在搬食物，它搬起食物，用力往地上一搬，食物被搬走了。过了一会儿，它又走到地上，搬起食物，一步步往后退，这次它又走的很慢，就像蜗牛在蜗行。

我又发现它搬食物的时候，先用触角碰了碰食物，再用头撞一下食物，再把食物放下去，这样就成了一只小蚂蚁，我就把食物放到地上，它就慢慢的把食物搬了出来，然后它就慢慢的把食物放下去，等它把食物搬完后，它的食物就被它搬到了地面上。

它又走不动了，就用触角碰了碰食物，这样就成了一只小蚂蚁，它又慢慢的走，走的很慢。

我又发现它在搬食物，它一会儿就把食物搬到地上，它的触角碰一下食物，它们就把食物搬回来。

这就是小蚂蚁，你喜欢它吗？

观察蚂蚁作文二年级篇七

周五老师让我们周末观察一只动物，然后写观察日记。

“我观察什么动物？”我问自己。我听说蚂蚁有许多颜色:棕色、白色、黑色和浅灰色...我很好奇，就决定周末找几只蚂蚁仔细观察。

周日，秋高气爽。早饭后，我拿了一把小锄头，请奶奶去观察蚂蚁。

我们去离家不远的操场找蚂蚁。我们沿着墙脚寻找蚂蚁。突然，我发现一群褐蚁在跑来跑去，好像迷路了。我仔细观察了一会儿却发现他们在找吃的，在运吃的！

突然，一只蚂蚁停了下来。我低头仔细看着。我发现它额头上有一对小触手，在食物之类的东西面前微微晃动。原来它是在用自己的触角“嗅”看是不是食物。他闻了闻，确定是他要找的食物，但是食物太重，它拖不动，就赶紧跑回去了。过了一会儿，他。

蚂蚁搬动食物的过程让我明白了——大家都是合伙的，实力很大！

今天上完钢琴课回家，天太热了。我吃了一个冰糕，去了阳台。我发现一些蚂蚁小心翼翼地走来走去。我想:“这些蚂蚁是在找食物吗？”然后，我在阳台地板上放了一点冰淇淋。

仔细观察，发现两只蚂蚁已经在品尝美食，然后一只蚂蚁就不吃了。我想:“这只蚂蚁是不是觉得冰糕太凉了，所以没吃？”嗷！原来是在找它，找它的小伙伴，让它的小伙伴一起品尝。

过了一会儿，我又看了看阳台，发现蚂蚁多了。一定是那只蚂蚁告诉了很多蚂蚁这件事。然后，那些蚂蚁都来吃了。我想:“为什么我们的阳台上有这么多蚂蚁？还有几百多呢！”

几分钟后，我又走上阳台。我仔细观察了一下，又发现了几十只蚂蚁。我想:“不会再有蚂蚁了！”然而，右边的蚂蚁又来吃冰淇淋了。“这样的话，冰淇淋就被抢了！”我说。

几分钟后，我又走上阳台。我目瞪口呆地看着几百只蚂蚁，发现我的水饼被圈上的蚂蚁包围着，有的在圈旁边，有的在圈上面，有的挤在中间。我又想:“他们吃饭，挤完游戏！”我妈告诉我:“这是一传十，十传一百，一百传一千...

观察蚂蚁作文二年级篇八

兔子妈妈告诉小兔子在南瓜地里运输南瓜。当兔子来到南瓜地里时，它高兴地跳起来，发现了一个巨大的南瓜。但它又担心了:这么大的南瓜怎么运？小兔子想了想，终于想出了一个好办法。它用尽全身力气把南瓜竖起来。南瓜像一个轮子。轻轻一推，它就自己卷起来了。兔子轻松地把南瓜滚回家。兔子妈妈惊讶地问小兔子:“你是怎么把大南瓜带回来的？”

鸡和乌龟。

一天，小鸡和蝴蝶在草地上玩耍。突然，蝴蝶飞过了河。

小鸡看到蝴蝶飞走了，就对自己说:“现在没人跟我玩了。”小鸡想过河，但它不会游泳和过河。

小鸡着急的时候，一只小乌龟在河里游泳。小乌龟走近时，小鸡对它说:“乌龟哥哥，你能带我过河吗？”乌龟高兴地说:“好吧。”于是小鸡坐在乌龟背上过河。

观察蚂蚁作文二年级篇九

我发现蚂蚁非常团结，做事有不放弃的精神。小编收集了观察蚂蚁的。

作文。

欢迎阅读。

今天，何老师让我们观察蚂蚁。

吃完中饭后，我们就走出教室。我们先来到一处有蚂蚁的地方，然后拿出一粒米饭放在一只大蚂蚁的面前，它先是闻了闻，然后就站在那儿，用自己的前足摆弄触角。过了一会，我们等的不耐烦了，于是就把这只大蚂蚁给弄到了别的地方。

我们看到了另外一只小蚂蚁，于是我们也在这只小蚂蚁前面放了食物，这只蚂蚁在食物面前，用自己钳子般的嘴巴在食物上啃了啃，然后就去叫救兵了。我们发现，这只蚂蚁在叫救兵时，发现了一只蚂蚁，就和它的触角碰了碰，然后就往前走。我们等了好几分钟，由于叫救兵的时间太长了，我们就去观察另外的蚂蚁。

我们来到草坪的旁边，看到了一只特别小的蚂蚁。跟前面一样，我们把食物投放到了蚂蚁的前面。蚂蚁兴奋极了，他先是在食物周围转了一圈，然后再啃一啃，看看这个东西合不合适，再立刻去找救兵。就在这时上课铃响了，我们就去上课了。下课后我们惊奇的发现食物只剩下了一点点。

蚂蚁可真厉害啊!

我到妈妈上班的地方去玩，看到很多很多蚂蚁在那忙碌着，便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜，仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的眼睛吧!

蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的，所以，我扔了几块饼干屑在它们家门口，等待着它们出现。

这是，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，好像在说：“快来看!我们有东西吃了!”

它们有的把饼干屑咬成圆形，给它滚回家;有的力气大，一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。

我又扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。最后，反有的蚂蚁一起出动，终于搬回了那块饼干。

我明白了，不管有什么困难，只要大家共同努力，就能战胜。

一天放学后，我迅速的写完作业。我拿了半块饼干，跑下楼去在一棵大树下观察蚂蚁搬食物。

我在树下看见来了一只蚂蚁。我仔细观察，蚂蚁的身子就像三个小球连在一起。它的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳;胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这里;它的肚子圆鼓鼓的，拖在后边。蚂蚁真是太渺小了。

我把饼干放到蚂蚁前面。蚂蚁绕着饼干转了几圈，又跑回去了。我把饼干又拿到了别的地方。又出来了一群蚂蚁看见了饼干。又去把饼干搬到了洞口。它们搬不动，就咬成小块搬进了洞里。

我发现蚂蚁非常团结，做事有不放弃的精神。

今天早上，我看见蚂蚁。我就把我的食物放了一点在地上，看见几只蚂蚁走了，我想：蚂蚁怎么不吃了?我就跟着蚂蚁，走了一会儿，蚂蚁回到洞穴里，过了一会儿，我看见很多蚂蚁成群结队的出来，见前面有一只蚂蚁带路，到了，见蚂蚁们用它的钳子夹食，一块一块的夹到洞穴里。我知道了团结就是力量就大。

好久没下大雨了，天气晴朗，气候暴燥。

今天我又来观察蚂蚁。今天蚂蚁很怪，它们把食物运送到另外的洞穴里。我上网查了资料。哦!原来是蚂蚁在搬家，蚂蚁搬家就要下雨。

蚂蚁成群结队的从洞穴里出来，见一只只蚂蚁嘴里叼着一颗颗白色的小东西，爬到另外的洞穴去，过了一会儿蚂蚁又出来。它们进进出出、忙忙碌碌，运送食物，蚂蚁们团结一致的运送东西。一只大蚂蚁嘴里叼着一颗较大的食物，爬到另外的一个洞穴里去，过了好久都没出来，蚂蚁越来越少，见最后一只较大的蚂蚁嘴里叼着一颗较大的土粒把洞口封住。