最新距离作文高中生作文(通用9篇)

懂得总结经验，才能让自己不断进步；总结时可以从具体的例子入手，通过事实和数据论证自己的观点和结论。总结范文积累的越多，我们写总结的水平就会越高。

距离作文高中生作文篇一

那年的放翁大概也是如此，从他乐悠悠地吟出“满园春色宫墙柳”到“伤心桥下春波绿”之时，十年时光已匆匆流过。他不想忘，也不能忘，只有暗自感伤。五年太短，二十年又长，十年似乎刚刚好怀人。苏轼写下“十年生死两茫茫”时，刚刚好，也是十年。那时他的身边又有一位女子，谁又能说，是苏轼他忘却了故人呢？他不过是忘记了痛苦，铭记了欢乐罢了；于是他便豁达，心心念念地不忘却，或许是出于情深意重；然而铭记于心中，却是跨越了感伤之心与豁达之心的距离。

我总以为，时间的力量，太大。淡去历史的痕迹，却让人不易察觉。

圆明园里笑声连连了罢。欢乐的人们在那残垣断壁之前合影留念，你看，他们笑得那么灿烂，甚至，忽然让人觉得，他们笑得，有些刺眼。那曾经怎样一段用血和泪染就的日子啊。然而时间让它们全部都消退了。人们淡忘了，于是那片已荒芜的土地上，又铺展开了笑声。笑声，有些刺耳，也有些刺眼，然而德国汉堡大学的图书馆里，有一列被火熏黑的空书架却令人触目惊心。你看，那上面还有解释，因为一些学生受纳粹思想的影响，烧毁了图书馆中部分书籍。干吗保留这样一段历史呢？然而这样的空书架面前，人们也只能静默。这静默也悄然淡去了那阵阵笑声。该说什么呢？我们跨越了历史的距离，也该跨越了那段记忆的距离么。只有那静默回答。

我总以为，岁月的世界里，没有童话。

可是你看，已沉睡千年的莲，在阳光里吐露心事，它说她从未忘记，它有一天要绽放。可是你看，那越冬的候鸟，年年春天还是会回到它们北国的家园，它们说，它们从未忘记，北方，是它们真正的家园。可是你看，太平洋中的小鱼，会游过千里，只为孕育它们的后代，它们说，它们未有忘记，那是祖先的誓言。它们跨越千里，其实那只是从心到心的距离。

我的心里，一半是忘记，一半是铭记；从忘记到铭记，是从心到心的距离。

距离作文高中生作文篇二

有人说距离产生美，我说距离不只是产生美，许多因素包含在距离之中，距离便不纯粹了。

到了豆蔻年华，我与父母之间便有了距离。有心事不再会和他们说，而会与同龄人诉说，或者写在日记里，仅有自我一个人明白。要出门，也只是和他们打声招呼，却不向他们报告行程。

他们忙，我也不闲。他们忙着养家糊口，我忙着学习。说起来，真的没有时间好好交谈。而对于我有时突如其来的任性行为与暴躁脾气，他们却以宽大的心怀包容着我。

距离不是只会产生美，也能产生一种名叫“包容”的东西，父母以距离产生的包容，原谅着我青春时期任性的脾气。

相处的时间多了便也了解了。我与教师之间总有段说长不长，说短不短的距离，这种距离是一种薄膜。撕不烂，咬不破，道不清，说不明。

我与他们都不是异常的亲近，好像每一位都是这样。他们是授课的教师，我是不打扰课堂纪律的学生。没有矛盾冲突的师生，便有了距离。这种距离被我看成是互相尊重。

距离不是只会产生美，也会产生尊重。我与教师的距离，便是我们之间的互相尊重。

我与l的关系匪浅，我不记得我们是怎样认识的。据她而言，我俩是穿着一个开裆裤长大的十几年的好闺蜜。对于她的这个说法，我表示毫不知情，可是真的，我们一齐耍了十几年。

以前的以前和以前，我们都在一齐，手拉着手吵吵闹闹的走过了十几个春夏秋冬。幼儿园，小学，初中都有我俩一齐走过的足迹。但没有距离的相处，会让我们闹脾气，处的时间不长，也会知晓对方一些坏习惯。当我看不惯坏习惯时，我和她便开始吵架甚至打架，闹得一发不可收拾。可是过几天又好像什么都没发生似的，如此反复。

高中，我们分开了，但距离并没有使情谊有半丝减少，每次放假都会抽点时间挤在一齐，因为距离，我们更加珍惜在一齐的时间。距离带来的是改变，是相互理解。

距离不是只会产生美，它带来的更多的是自我改变和对对方的理解，这样的距离更美。

距离不止产生美，还带来包容和相互尊重，带来理解与自我改变，这样的距离我很喜欢。

距离作文高中生作文篇三

世界上最远的距离不是我不爱父母，而是我不明白该如何去爱他们；世界上最远的距离不是我不能想家而是想念却无法回到它的怀抱中。或许也是因为这最远的距离，让我明白了如何爱，让我如此想念这个家。

又是这样的一个星期五，又是这样的天空，又是这样的心境，又是那么多的行李，又是———这样回家。拿着行李袋，手臂一颤一颤的，肩膀畸形的歪向一边，慢慢地走向那我最期望他出现的校门口。走到校门口，我自然的垂下头，一路无语，天明白，我是那么渴望在这种时候，他能给我一个惊喜，突然从我面前冒出来，接过我手中千斤般重的行李袋。然后笑嘻嘻地接我回家。虽然我明白这种可能性连0.001%都不能实现，可是我始终盼望着，祈求着哪一天他能想起今日该回家的我，来接我一程。这个企盼我不愿意将它扼杀，虽然我明白这是不太可能的。但每次心中都想着无数次他来接我回家的情景。当然，我不会直接要求他或祈求他来接我回家。我渴望的是哪一天他能突然自我想起来，然后笑呵呵地来。

以前，我整天呆在家里，天天应对着他，似乎一切都有了惯性，有了天天见到他的惯性。此刻，我离开他了，独自一人踏进了校门，一星期才回一次家，我才发现这仅仅四个车站的距离拉扯了我对他的无限思念。其实，谁明白我会如此渴望他能来接我回家呢？我记得在开学的那一天，他因为跟我冷战而没来送我，我的心就一向那么空着，总觉得少了什么。都之后，我才明白我少了他那一刻该给我的温暖，我的爱。我一向都明白自我该长大了，这些应当没什么好在乎的了，我不应当再像小孩子一样什么都依靠他了，但人有时候，偏偏就是这样，心都不受自我控制了！异常是当我提着沉重的行李迈出校门看到别人父母眼中焦急的眼神时，我是那么地期望那站着的人就是他啊！

四个车站的距离原先会触动我的心毛窝幻想着哪一天我的愿望能实现，填补我那个残缺的心。

四个车站的距离原先是眼泪的催化剂，我是那么努力地将它变成废制品，这样就不用流泪了。

四个车站的距离原先产生了美，我是那么地想念，那么地渴望……

距离作文高中生作文篇四

人的基因有99-99％是相同的，只有大约0.01％是不同的，但是由于排列的不同，产生了不同的人，也拉开了各人的距离。因为有了距离，社会充满了竞争；因为有了距离，让我们知道落后就要挨打；因为有了距离，让我们知道要勇于创新，走在时代的最前列。距离是一个让人又爱有恨的词，人总喜欢事事走在前头，并不断加大与后头的距离，但这要付出不同于常人的努力，只有努力加创新才能在时代的前头迎风而立。

纵观古今，无时无刻不是因距离而竞争而发展，齐桓公小白不记一箭之仇，重用管仲，励精图治，最终拉大了与各国的距离成为春秋首霸；楚庄王三年不鸣，一鸣惊人；越王勾践“卧薪尝胆”，这也使他成为春秋霸主。可见古之君主之所以能成功，是因为他们能以事业为重，忍辱负重，抛却个人恩怨，使他们站在距离的前面，并拉大了与后者的距离。

距离能使人发奋图强，也能使人堕落。吴王夫差，春秋五霸之一，其付出的努力也倍于人，但只因过于骄傲，认为吴的国力其他诸侯国是无法赶上的，以至于穷兵黩武，最终其距离优势转为劣势，国灭身死，为天下笑。开创“开元”神话的唐玄宗，晚年沉迷于享乐，亦使唐帝国成为由盛入衰的转折点。清朝中后期国力不断衰弱，面对西方列强的挑战，闭关自守，坐井观天，最终成就了一段中华民族最沉痛的历史。

现实生活中，我国的经济发展中西部和东南沿海对比，距离很大，上个世纪末就提出了“开发大西北”的战略，该怎样追赶这是个现实的问题。从政治、经济、文化教育入手，是齐头并进，还是以某一方面为龙头率先发展，对各种先进的理念如何应用都值得我们深思。学习中，同学与同学之间也有距离，落后的同学都会有追赶的雄心和计划，但如何付诸行动还需要我们的勇气和科学的方法。中国男子足球队前任教练米卢说过“态度决定一切”，最终让中国男足首次冲进世界杯，距离是现实存在的，但如何面对是我们青年一代所必须探索的。

距离是一把双刃剑，它能使人从中得到胜利的喜悦，也能使人感到失败的痛苦。当我们能做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”时，我们就能在时代的前头挥斥方遒。

距离作文高中生作文篇五

茜一家人正坐在灯下吃晚饭。茜吃得很多，她最近好像有什么开心的事。

茜的妈妈抬起头，看了看茜，又看了看茜的爸爸，终于小心地试探着问道：“茜，你们班姓何德那个男孩子还纠缠你吗？”

茜忽然停了，她好像没反应过来，但很快她就明白了。她“噌”地一下站了起来，重重地摔下筷子，昂着头对妈妈说：“妈，你看我的信了，是不是？”

茜的妈妈低下头，边伸手拉她边说：“我只是想多了解一下你在学校……”

妈妈的话还没说完，手就被茜甩开了。

“你想了解什么？不就是想看看我有没有早恋吗？你这是不尊重我的隐私！”茜提着嗓门嚷道。

说完“哐啷”一声，推开椅子回房间去了。接着又是“哐啷”一声，茜重重地关上了门。

饭桌前只留下一脸茫然的妈妈和默默无声的爸爸。

茜读高中了，出落得愈加亭亭玉立。小时候，茜很黏爸妈，芝麻大点儿的事也要讲给把爸爸妈妈听。可现在，每次妈妈问起学校的情况，她就不耐烦地说一句：“有什么好问的，说了你也不懂！”妈妈的叹息多了起来，担心也多了起来。

第二天，茜赌气没吃早饭就上学去了。妈妈整理房间时发现茜的抽屉上多了一把锁。妈妈的眉头皱了起来。最近家门口的信箱忽然多了很多信，茜每天晚上放学都要看看信箱，收到了信就兴冲冲地躲进了房间，吃晚饭也要叫两三遍才出来。最近她买的衣服多了，学习用品买得却少了。每天出门前都要对着镜子打量几分钟才离开。这一切不都很反常吗？吃完晚饭，茜说要出去打个电话。

“为什么不在家打呢？”妈妈追问道。

“不用了。”说着茜推门走了出去。

妈妈怎么也不放心，于是就跟了出去。。

她远远地看着茜走向了老远的公用电话亭，

茜插进了电话卡，拨了号码后，电话很快就通了。茜低着头，边说边笑着，踢着脚下的小石子。

妈妈一步三回头地回去了。

回到家，她把看到的.情况告诉了茜的爸爸。茜的爸爸抽烟抽得更凶了。

茜回来了，脸红红的，带着羞涩的笑。

“给谁打电话？这么长时间，还跑那么远！家里打不行吗？”爸爸忽然问她。

“你们看我的信，还跟踪我，偷听我电话。你们这是干什么？我就那么让你们不放心吗？”茜说着说着，哭了。

茜的爸爸看着眼前的女儿，扬起手来就是一耳光，茜的脸上顿时留下了五个红红的手指印。

“哇”地一声，茜哭了出来，然后一转身，头也不回地跑了出去。

爸爸也愣住了，巴掌扬在半空中，一动不动。茜的妈妈追了出去……。

有一种距离横亘在茜和她爸爸妈妈中间。

距离作文高中生作文篇六

那轮回边缘，是我的守望点。

———题记。

守望遥远，守望天边只属于我们的永恒。或许奇迹太过于聪明，所以把时间给忘记；或许阳光太于温暖，所以把冷漠的冰降细削平；或许大地太过于广阔，所以无意间就这么不细心铸造了距离。

大雁掠过天际，划破蓝天的思绪，却留下了拼博的痕迹——那个距离也许是一生，我们守望到的结果，却不是我们想要的。蓝天到底有多高？或许雄鹰会给你答案，但终究只能算是一个模糊的轮廓。人心是无法测量的，守望到底有没有测量的距离？或许大海也会有罪孽。这就是距离的美感，永远置身在纷乱的世界，让人类开始麻木，甚至开始淡忘远观时那种令人窒息的美感。当努力构建所谓的人生时，人类是否忘记了那份遥远的守望，忘记了儿时以往的天空，忘记了古诗中月亮的惆怅，忘记了希腊神话中挥着翅膀的安琪儿？科学的发展牵动着人类最终一根敏锐的神经，一切诗意消失殆尽，只剩下世俗世界的繁华汩汩流淌。

我是那样的厌恶近距离，近在咫尺的梦想，我不要。来得太容易，太简单。儿时的.我，不喜欢身边的花花草草，而喜欢头望天空，看一二白云漂浮，感到舒适、惬意，因为——我感受到了距离的美。正如秋叶，从树上飘摇而下，那短短的距离给它的生命画上了完美的句号；正如溪水，仅有一辈子的冲撞，才会显现出勃勃生机，那段距离便是它一生的辉煌。否则，将会是一潭死水；正如雪花，在空中翩翩飞舞，直至落地时的距离依旧是对它生命价值的最好解释；正如彩虹，近看模糊不清，用距离隔开：红橙黄绿青蓝紫令人畅快。正是有了距离，人世界才有了美、丑、善、恶的识别。

我们相聚一山之遥，是守望把我们从遥远变为咫尺。日出日落之间，我们是一群距离的虔诚守望者，不管前方的道路是否依旧，我们的脚步仍踏向远方，不管路途是否遥远，纵是天涯海角，可是是一瞬之间。

天的那一边，是什么？我常常扪心自问，守望另一个世界、另一个国度。我不是个画家，但我有权力撷取美的片刻，凝望那份美丽的而遥远的天边；我不是个作家，但我有权力记录每一次感动，守望我到天边的那点距离。

守望距离，心系相连。

距离作文高中生作文篇七

人在身边，觉得遥不可及，人在天边，觉得驻在心间；你在远方，我百般期盼，你往眼前，我十分厌烦；你和我稀薄头不见抬头见，手与手无缘相牵；你和我从没唔面，心与心永恒相连。

这就是神奇得带点蛊惑的距离，这就是美得有点迷人的距离。

雾里看花，楼头望月，芳草更得更远而生，地平线在远处走近还远，长距离生发美感受，生发诱惑，生发想象，生发无穷的期盼与追求；鱼翔水里，蜂落蕊中，轻轻地贴着你的脸，融入你的心房，零距离使人融，使人亲切，使人幸福，使人与人产生爱的火花，使心与心产生情的雨露，产生真实可掬的美妙感觉。

你看我时很远，我看你时很近。一堵厚实的墙让人无法进放，一张薄透的纸也让人终生相融，咫尺天涯，对面沟壑，相邻也常是天堑；相逢常是美丽的错误码率，距离短短，将人生拉得迢迢又远远；短短距离，将情感推得长长又遥遥。君住长江头，我住长江尾，这端与那端，流水滔滔，白云悠悠。手与手不能相牵。梦与梦却日日相连；眼与眼不能对望，心与心却时时交错。关山千万重，阻不断绵绵的思念；水路千万里，隔不开苦苦的牵挂。距离是思念与牵挂的生产线，大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。距离是一块橡皮，拉长，感情才有绷紧的张力；距离是一张弦弓，拉长，感情才有冲动的欲望；距离是一根弹簧，拉长，感情才有接近的期求。如果人对鲜花已经熟视无睹，那么鲜花，你不必四季开放，你可以隔着冬夏，待到养大才灿烂开放；如果人对鲜花已经举伞躲避，那么鲜花，你不必日日光临，你可以隔着风雨，隔着霜雪，待到冬后才倾情明媚。在爱情缺乏少许情的时候，你该要的也许不是接近，而是疏远；在亲情乏至的时候，你应该也许不是厮守，而是分开。

零距离让人亲密，也产生摩擦；长距离产生思念，也让人遗忘。距离是烦人的鬼怪，距离也是撩人的精灵；距离是碰伤感情的恶魔，距离也是愈合伤口的天使。走吧，熟悉的地方没有景色，远方才有梦想；来吧，陌生的地方没有感情，故乡才是门宿。

从此岸到彼岸，是路程的距离，我们不倦跋涉，在跋涉中感受风景，感受生活，感受酸甜苦辣；从此时到彼时，是岁月的距离，我们不倦奔走，在奔走中体验过去，体验现在，体验悲欢祸福；从此心到彼心，是心灵的距离，我们不倦往来，在往来中品尝苦恼，品尝人生，百般滋味皆备的喜怒哀乐。

有一种距离，我们渴望抵达，那就是爱与爱的距离；有一种距离，我们渴望出发，那就是梦与梦的距离。

距离作文高中生作文篇八

坐车，是每一天上学放学的必修课，花园路水钢隧道没开通前，这无疑是一件痛苦的事。全六盘水人都明白，场坝堵车是一件家常便饭的事了，想想都让人头痛。

说，看你能飞过去呀。开始埋怨自我，怎样不早起一点呀。动了，动了，期望的火苗顿时燃起，然后又迅速熄灭下去……”

这些场坝堵车的回忆，至今也深深地占据着心里，久久难以忘怀。

如今，境况好多了。记得当时听说在修花园路水钢隧道，不明白是干什么用的，打听以后，明白上学不用那么早就出发上学了，顿时心花怒放，左盼、右盼，隧道建成通车，车流得到有效分流。同时，场坝交通灯也亮了起来，车辆也规矩了许多，距离也似乎一下近了很多，心不再悬起，不在为堵车心烦意乱。

到校的距离没有变，到校的心理距离却近了，这只是家乡的一点变化。正如在花园路隧道中，周边比较昏暗，但向前，逐渐亮起来，出洞口，就是一片光明。

距离作文高中生作文篇九

归鸿无影。在“家书抵万金”的岁月，“海内诸弟隔”，“天涯一身遥”，一封簿簿的书笺，不知染白了多少青丝，也不知哭干了多少双期盼的眼睛。古人常常被滚滚狼烟夹卷得天各一方，又常常选择在人世风尘中躲进封闭的港湾，自己不出去，别人也进不来。“消息未通何须急”，“青灯古佛自安逸”，就是在这样闲适的等待和安逸的自足中，距离被古人演绎得无穷无尽。

网络纵横。漫天飞舞的e-mail覆盖了东南西北四洋五洲，放声高唱的qq则将一个个音符阳光般的洒落在每一个角落。现代人淡化了大洋彼岸的概念，消解了地球两端的距离恐惧。弹指点击间，信息、朋友、世界俱在咫尺。网络生活的日益扩张，也使许多人的疑惑不断膨胀，太多的假面，太多的未知，太多的猜疑，滋生着一颗颗不真实不坦然不信任的心，有关距离的遐想。两棵并肩而立的树，根绕着，枝缠着，过同样的时间，看同样的画面，却永远不知道对方的心情、想法与渴望。

天清如洗。银河横卧于苍穹之中，窄窄的白练将天分隔成水不相逢的'两边。每个寂寥的夜晚，“迢迢牵牛星”执着地浅唱低吟，“皎皎河汉女”深情地望断秋水，让难以逾越的“盈盈一水间”的每一圈波纹都荡漾起心心相印的千古绝唱。正如一位诗人所说，世界上最近的距离，不是誓言，不是信念，而是不论你身在何方，都知道我深爱着你。

一方矮矮的坟墓，一捧芬芳的黄土，“我在外头，母亲在里头”。阴阳好远。间隔了天地，可那份割不断的情却让远去的人依旧活在我们的身边。一湾浅浅的海滩，一道弯弯的海岸，“大陆在这头，宝岛在那头”。海峡好长，承载了太多太重相思的惆怅和游子的苦痛，可那份血浓于水的亲情却可以使“海上升明月，天涯共此时”。世界很大，但当所有的人都用自己博大的爱去做每一件事时，世界会变成一个温暖幸福的小家。

需要一堵厚实的墙，让我挡住一切的无奈；会有一扇敞开的门，让我一眼就可以看见你。

回眸一笑。陶醉于杨柳依依的挥别，无语凝噎的泪眼；一侧身黑莲的温柔，一抬头星月的妩媚。蓦然间，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。于是，用一捧水掬一轮皓月，爬上树摘一篮繁星，撒满天花瓣与云朵嬉戏……我们在感受着可望而不可及的美好。有了距离，就有了潜藏的梦境与激荡的求索，在梦境与求索重叠的时刻，有了“蜀道难，难于上青天”的浩叹，有了“但愿人长久，千里共婵娟”的深情，有了“敢上九天揽月，敢下五洋捉鳖”的宏志。人生的美就在这距离之中升腾飞扬。

太阳给了我们光明，月亮给了我们灵感。不挡着阳光看太阳，你会变成瞎子；不遮着眼睛看月亮，看久了，你会变成诗人。