尊老敬老小学二年级作文通用(模板11篇)

详尽总结用简明扼要的标题概括内容，快速吸引读者的兴趣；下面是一些总结的实例，希望能对大家提供写作思路。

尊老敬老小学二年级作文通用篇一

中秋节，是中华人民的传统节日。在过完节日后，我们决定回妈妈老家宜阳的敬老院去看一看那些没有了子女的孤寡老人。那天，我们怀着激动的心情，上路了。我们在车里吃着零食，吃着月饼，又躺在亲人怀里睡觉。我的脑海中突然想到:我们现在有亲人，有幸福。那些老人，没有子女的孤寡老人，他们又过得怎么样呢?这样的想法又让我心中多了一份急切。我又昏昏沉沉的睡了下去。

“但愿人长久，千里共婵娟。”关心这些老人吧!他们也在思念自己的儿女，思念那幸福的亲情，思念那快乐的爱。

尊老敬老小学二年级作文通用篇二

【热点作文】一：

中华!谈起这个名字，我心中就有一种浓烈的爱国之心!

迄今为止，中华已有五千年的历史了，这条历史的长河仍然还在继续的发展着。

自古以来，“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一个学生，我们应该继续发扬这一传统美德。一直以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。

古人说：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还要尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。

子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢为名。但子路小时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父亲想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗?于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

大家还记得当年那个最美的妈妈吴菊萍吗?是的，她就是当年那个自称是：“路过”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日，杭州白金海岸小区，两岁女童妞妞从10层高楼坠落。这一瞬间，邻居吴菊萍踢掉高跟鞋，伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作，令她当场昏迷，左手臂多处骨折，但也挽救了妞妞的生命。这惊险的'一幕，感动了亿万人，网友们赞誉吴菊萍为“最美妈妈”，更有人称她是“英雄”。

中国是四大文明古国之一，我们爱我们的国家，那么，让我们一起腾飞中华吧!展现中华的大气特色!

【热点作文】二：

他写着：由于体弱多病，儿女看他已经老了，不中用了，就将他赶出家门。我看了，不禁为那些儿女的行为感到羞愧!赡养老人是我们中华民族的传统美德，老人有病应该到医院医治，这不仅是老人对子女有养育之恩。他们年轻时劳累辛苦为了下一代，但作为儿女不但不回报，还做出如此天理难容之事，这对老人是多大的伤害!应该受到社会的谴责。我身为少先队员，就有义务去尊敬老人，爱护老人，也有责任批评那些不为父母着想的儿女!我提倡：“尊敬老人，爱护老人，从我做起!”

尊老敬老小学二年级作文通用篇三

九九重阳节，我们学校的小记者在老师的带领下，去参加一场为敬老院的爷爷奶奶献爱心活动。早上8点半，我们在老市政府集合。听说要去看望敬老院爷爷奶奶，我们心里别提有多高兴。一路上我们就像一群快乐的小鸟叽叽喳喳，热闹非凡。当我们踏进敬老院的大门时，眼前就出现了一幢又一幢的大楼，和那被修剪的整整齐齐的绿化带，这里空气清新、环境幽静、阳光充足，我想那些爷爷奶奶生活在这里肯定非常舒适。在院长讲完话之后，我们就去参观了爷爷奶奶居住的地方。

那里一共入住了82位老人，他们每个人的房间都非常干净，被子叠的整整齐齐，设施一应俱全，每个爷爷奶奶的脸上都荡漾着幸福的笑容。我们每个小记者还为这些爷爷奶奶准备了一份小小的礼物。哇塞!我们的礼物还真多，有巧克力，有鲜花，还有大蛋糕呢!虽然我们准备的是一些小礼物，但是，当爷爷奶奶收到礼物时，都会显得特别开心。最后，我们还在敬老院里为爷爷奶奶表演了我们精心准备的节目。

我和我们班的同学一起表演了小品，这是一个发生在教室里的小品，这个小品里的人物被我们演得惟妙惟肖。我们滑稽的表演引来了爷爷奶奶和同学的阵阵掌声，把他们逗得开怀大笑。看到爷爷奶奶这么开心，我们心里也感到特别的快乐。活动结束了，我们在“没有共产党，就没有新中国”的嘹亮歌声中告别了爷爷奶奶。再见了爷爷、奶奶，我们衷心的祝你们：节日快乐，身体健康。

【身边的故事】。

尊老爱幼是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代，应当做到讲文明、懂礼貌。在我们身边虽然有一些人不讲文明、懂礼貌，但绝大部分的人还是能遵守的。在日常生活的点点滴滴中，讲文明、懂礼貌无处不在。

那是一个星期日的下午，姐姐陪我去盖伦体育场分校上英语课。我们在市政府站坐上了8路公交车，车上的人不是很多，经过了一站又一站，车上的人渐渐的多了起来，很多人没有座位，不得不站着了。“移动公司到了，下车的乘客请后门下车。上车的`乘客请投币刷卡，本车不找零钱。”公交车内传来了报站的声音，这时，随着“老年卡”的声音，上来了一位白发苍苍的老奶奶，只见她身材不高，满脸的皱纹但很慈祥，可能是年纪大的原因，干枯的双手，腿脚还不太灵活。公交车缓慢地启动了，老奶奶在四处张望。车上的乘客虽然有的向窗望去，有的在窃窃私语，但还是有很多人站起来给老奶奶让座，我看到了这一切，我也不由自主地站了起来把座位让给了老奶奶(我坐在靠前的位子)，老奶奶连忙笑着对我说：“谢谢你，小朋友。”我用响亮的声音回答道：“别客气，这是我应该做的。”站了很久，终于到站了，我迈着沉重的双腿下车了。虽然很累很乏，但我的心里感到暖暖的，甜甜的。

尊老敬老小学二年级作文通用篇四

3月6日，天气晴朗、阳光明媚，我们《小主人报》小记者站的小记者来到了东华颐养院采访。

一进门口，我以为敬老院很寒酸，谁知，那里像市政府礼堂一样，什么都有，真是让我大吃一惊。我们的老师把我们一个个领进一个大厅，那里已经有许多老人坐在那里、儿等候我们。慰问活动开始了，我们把预先准备好的礼物派发给每一位老人，然后，我们一起来为老人们表演，有的同学表演相声，有的同学表演魔术，还有一个同学弹古筝，可厉害了。我还和我的同学黎芯瑜合唱了一首《母亲》，唱完了，下面响起了一阵雷鸣般的掌声。

联欢后，小记者们掏出自己的笔和采访本，采访这些老人。我拿着笔和本子在那里连续转了五圈后，才找到一个老公公，看样子他很老了，我问：“公公您好!请问您愿意接受我的采访吗?”公公笑眯眯地回答：“ok，ok!”我奇怪了，我真没想到这么老的人还会说英语，真是人外有人，天外有天!我问：“公公，您年轻时是做什么的?”公公犹豫了一会儿，那紧锁的眉头解开后，又变得像一个活蹦乱跳的孩子似的，就说：“共产党，当兵的啊!”我又问：“那你今年多少岁?”“95岁。”我大吃一惊，95岁还会说英语，还当过兵，哗!太有才了。接着我又和很多个老人通过聊天的方式成功地采访了他们。

通过这次采访活动，我懂得了要尊老敬老，要好好孝顺自己的长辈，让他们度过一个幸福的晚年。

尊老敬老小学二年级作文通用篇五

中华民族有敬老爱老的悠久传统。

东汉时期，董永在父亲亡故后，卖身至一富家国奴，换取安葬父亲的费用，他的行动不仅传为人间佳话，而且还感动了天帝。这个故事固然带有传奇色彩，但反映了人们对敬老爱老者的赞美与褒扬。

中国的敬老爱老传统历久弥新。

河南张尚昀在考入长春税务学院后不久，父亲去世，母亲患病。为了照顾生病的母亲，他不远千里，把母亲从河南背到长春，一边打工给母亲治病，一边刻苦读书。在经过了无数次的挑灯夜读后，终于取得了优异成绩。六个学期，五次获得奖学金。张尚昀之所以能在如此艰难的环境中，不放弃对母亲的照顾和治疗，是因为在他的思想中有敬老爱老的意识。他深深知道，没有父母，就没有属于自己的家;没有自己的家，就没有自己。他懂得，敬老孝老是一个人的本能，是做儿女的责任，是义不容辞的，是天经地义的。正如孔子所言:“夫孝，天之经，地之义也，民之行也。”

也许，我们并不能像董永一样卖身葬父，也不能像张尚昀一样背母上学。但是，我们作为二十一世纪的接班人，却应该从现在做起，从小事做起，发扬民族传统，让孝老敬老的美德亘古不变。

我们应该:。

多叫几声“爸爸妈妈”!

父母都有一个渴望，那就是渴望我们对他们多一些关爱。虽然，在我们看来，叫几声“爸爸妈妈”太平常，没有多大意义。但在父母看来，却不是这样。因为，几声亲切的呼唤包含了我们与父母之间密不可分的血缘关系，包含了我们对他们尊重，也包含了我们对他们的依赖与信任。一声亲切的呼唤，可以慰藉父母的心灵;一声亲切的呼唤，可以滋润父母的心田。一声亲切的呼唤，可以让父母的辛苦疲乏烟消云散;一声亲切的呼唤，可以使父母的奔波辗转充满幸福。

在学习上多多努力吧!

天下的父母都有一个相同的愿望，希望自己的儿女比他们过得好。这也许是个不高的愿望，但却是一个凝聚爱心凝聚希望的愿望。为了不让父母的失望，让他们满怀希望地生活工作，我们应该好好学习，尽自己所能地学习。也许你有一千个理由，证明自己学习不好的原因。但有一点不应该忘记，那就是你是否每天对自己问心无愧。

对父母多一些理解吧!

父母每天对我们唠叨，对我们喋喋不休。他们对我们的言行听不惯，看不惯，总爱对我们指手画脚。有些同学为些与父母产生纠纷，闹矛盾。弄得一家人失了和气，家庭生活为此不和谐。所以当我们面对父母的唠叨时，我们应该多听少说，多反思少埋怨。以免造成对父母的伤害。

同学们!敬老爱老是中华民族传统美德长河中一滴闪亮的珍珠;是中华传统美德大花园中一朵鲜艳的奇葩;是中华传统美德星空下的一颗耀眼的星星。它历经沧桑，经久不衰，愈是历史久远，愈是无力无穷!

同学们，请将你们拳拳的孝心付诸实际行动吧!

尊老敬老小学二年级作文通用篇六

在家里，老人们都是先想到我们，再想到自己。所以，我们应该回报老人，做什么事应该先想到老人，再想到自己。我们应该帮助老人，为老人做一些事情，不要嫌弃老人。并且，我们不仅要尊敬家里的老人，还要尊敬别人的老人。没有儿孙的老人如果是你的邻居，就抽空跟他聊聊天吧。

古代有一个叫黄香的人，9岁就以自己的才华和敬老而闻名。冬天的夜晚十分寒冷，小黄乡读书到深夜，母亲叫他早点休息，他却钻进了父母的被褥。父亲问他在做什么，黄香从被褥里爬出来，说：“冬夜十分寒冷，我为双亲温一温床，好让二老歇息呀。”从这个小故事中，我们看出了小黄香是多么孝敬自己的父母。

饱经风霜的老人们，为社会奉献，为家庭奉献，他们是知识的宝库，是智慧的宝库，不仅养育我们，还以言传和身教向我们传播做人的道理。这是我们民族的魂，需要经由老人，再经由我们，一代又一代地传承。

尊老敬老，就从自己做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起！

尊老敬老小学二年级作文通用篇七

指导教师：刘清瑜。

有句古语说得好：“百善孝为先。”我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母，弃官寻母的故事，足以让人们唏嘘不已，而当今捐肾救母，退学为母的故事，更是令我们感动万分。不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。对我们来说，不必像上面所说的那样，要做一番惊天动地的事情。只要我们在平时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的.孝敬之心。

我的奶奶年近古稀，一个周末，我看见奶奶坐在床上正在帮爷爷缝衣服，奶奶在穿一根针，可怎么也穿不进去，这下，奶奶可急坏了，我连忙跑过去，帮奶奶穿那根针，我一穿，那根针就乖乖地进去了。奶奶见我穿进去了，就夸我真能干。奶奶缝完衣服，感觉腰酸背痛，我就给奶奶锤捶背。我双手交叉，轻轻地捶，奶奶又直夸我，我听了挠挠后脑勺，心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。

奶奶生日又到了，这一天，我早早的把作业做完，来到街上，准备挑一份礼物送给奶奶。来到一个花店，我看见了一束百合，真漂亮。我想起了奶奶是水和阳光，我是一枝花，花在水和阳光精心照顾下成长。于是，我决定买这束百合作为奶奶的生日礼物。回到家，我还做了一张贺卡，贺卡是心形的，颜色是冰蓝色的，边上还有白色的蕾丝，我在贺卡上写上“奶奶祝您生日快乐！”。奶奶收到礼物的时候，眼睛明显湿润了，她一把搂住我：“我的好孙女，奶奶没有白疼你！”我听了，心里敲起幸福的小鼓。

尊老敬老，从我做起！好好孝顺自己的长辈，让他们度过一个幸福的晚年。

尊老敬老小学二年级作文通用篇八

1、让学生从“自我”中走出来，知道要尊敬老人。（重阳节）。

2、懂得尊老是一种美德，并做一个尊老的好学生。

让学生通过了解重阳，讨论尊敬老人，会得到别人的称赞，知道尊老要从我们身边的小事做起。

主持人甲：记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。”

主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。

合：六（1）班。

主题班会现在开始。

主持人甲：请听古诗齐诵（朗诵者：）。

九月九日忆山东兄弟。

（唐）王维。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

主持人乙：请听《重阳节的来历》。

农历九月九日,为传统的重阳节.古人认为两九相重,是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日.因为与_久久_同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意。主持人甲：前几天我们做了“五个一”，即泡一杯茶，洗一次脚，捶一次背，晒一次被子，锻炼一次。接下来请大家谈谈活动感想。

请大家齐朗诵《重阳敬老倡议书》。

重阳敬老倡议书。

“百善孝为先”，孝为人之本。老师们、同学们，老人是我们的宝贵财富，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都会老，照顾老年人是千秋万代的事，我们要积极参与到学校、社会“尊老敬老”活动中去。

在此我向全体同学倡议：每个少先队中队成立一个敬老志愿队，定期为敬老院做几件实事；为学校的老教师做点事；为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆尽点孝心。

主持张：同学们这一节课，我们一起学习了如何尊老。同学们说得很好，相信你们会做得更好，你们一定会做一个人见人爱人夸的好孩子。

主持合：六（1）班。

主题班会到此结束。谢谢同学们的支持，各位老师再见。

尊老敬老小学二年级作文通用篇九

在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。

因为老年人，是对我们这个社会作出过贡献的人今天，他们年纪大了，没有劳动能力了，全社会就应该关心他们，有能力的人就应该照顾他们，让他们幸福地度过晚年。我们要学会关心身边的.老人有好吃的，先给爷爷奶奶、爸爸妈妈乘坐公共汽车时，主动给老年人让座位等等。

为老人擦玻璃、收拾房间、陪老人聊天学、为爷爷奶奶扫地、洒水、浇花、整理内务，忙得热火朝天，净化了环境、这次活动不但给老人们带来了水果等慰问品，学生还为老人们表演了精心准备的节目:唱歌、跳舞以及教爷爷奶奶讲英语，逗得老人们满脸乐开了花。

敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱时的一场甘霖。

让我们大家一起行动起来，做到敬老，爱老，助老。这是我们义不容辞的责任。

历史的车轮滚滚向前，让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜，，弘扬尊老敬老的优良传统，让世界处处阳光灿烂，爱心闪烁!

敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。

因为老年人，是对我们这个社会作出过贡献的人今天，他们年纪大了，没有劳动能力了，全社会就应该关心他们，有能力的人就应该照顾他们，让他们幸福地度过晚年。我们要学会关心身边的老人有好吃的，先给爷爷奶奶、爸爸妈妈乘坐公共汽车时，主动给老年人让座位等等。

为老人擦玻璃、收拾房间、陪老人聊天学、为爷爷奶奶扫地、洒水、浇花、整理内务，忙得热火朝天，净化了环境、这次活动不但给老人们带来了水果等慰问品，学生还为老人们表演了精心准备的节目:唱歌、跳舞以及教爷爷奶奶讲英语，逗得老人们满脸乐开了花。

敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱时的一场甘霖。

让我们大家一起行动起来，做到敬老，爱老，助老。这是我们义不容辞的责任。

历史的车轮滚滚向前，让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜，，弘扬尊老敬老的优良传统，让世界处处阳光灿烂，爱心闪烁!

时光转瞬即逝，不知不觉中又一年的重阳节到了，九九重阳，代表着天长地久，也代表着尊老、敬老、爱老。

无非给老人们捶捶背，推推腰，或者是帮着干点家务，除了这些，爷爷奶奶外公外婆也不会再让我们干些什么了。平常，老人们总是最疼我们。有好吃的自己舍不得吃就留给我们;有好喝的自己舍不得喝就留给我们;我也从没见爷爷奶奶外公外婆经常给自己添件新衣，却拿来儿女穿旧了的衣服穿;也从没见爷爷奶奶外公外婆很挥霍的买许多贵重的东西从来都是能省下就省下，却把剩下的钱给我们买零食;更没见过爷爷奶奶哪一天接我放学误了点，常常就是有病也要挺着，不让我们在校门口干着急。

秋天天气转冷，奶奶总是问我:“穿那么少，冷不冷?”这时我便会不耐烦地转过头去，烦躁的说上一句:“不冷不冷。”心里还不住的埋怨奶奶太罗里吧嗦!往往我来不及听爷爷说完这句话，就插上一句:“知道了，知道了!”就觉得整天听着一句话，耳朵都快听出茧子来了。

归根结底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪个老人不想得到晚辈的重视与尊重呢?虽然我们不可能有太多的资金与精力去给全体老年人一个温馨、舒适的家园，但我们可以从身边的老人做起，用自己一点一滴的爱去感动他们。

尊老敬老小学二年级作文通用篇十

还有一次，邻居王奶奶带着她的两个小孙子从百货商店回来，手里提了大包小包的，又抱着一个小孙子，牵着另一个小孙子，王奶奶额上直冒汗，我连忙跑下来帮忙提东西，上楼后，又陪两个小东西玩，王奶奶一看，笑得合不拢嘴：“真是远亲不如近邻!”

我想：在我们少先队员的带领下，一定会有更多的人主动帮助老人，懂得尊敬老人，爱护老人是我们每个人都应该做的!

【热点作文】三：

人，因为美德而变得美丽。社会，因为充满美德而变得更和谐。世界，因充满美德而更缤纷。中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中国是一座文明之邦。但中华美德在今天，仿佛早已被人忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。

自古以来，“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，我们为有这样的传统美德而感到骄傲与自豪。一直以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一般感染着我们，打动着我们纯洁幼小的心灵。

古人说：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”我们不仅要孝敬自己的父母，还要尊敬别人的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风。

子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢为名。但子路小时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父亲想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父亲的要求了吗?于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一袋小米，看到父亲吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

尊老敬老小学二年级作文通用篇十一

距离，学会如何与父母沟通，真正地走近父母，用实际行动来孝敬父母。

讨论法，呈现案例、观赏法、说一说、议一议。

一、课前填写调查问卷，发一纸条，调查学生与自己父母的关系，不需写名字，请真实填写。1、非常好。2、好3、一般4、不好。填完马上收齐，统计。

二、根据课前统计情况，导入新课。谁把我们带到这美丽的世界？谁呵护我们、保护我们、照顾我们？是我们的父母！可是，现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感？今天，就让我们来学习如何走近父母，孝敬父母。

如果你有以上情况，父母会如何惩罚自己？请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。

四、活动。

五、与父母交流的方法：

1、一定要包涵、接纳自己的父母，尊重父母。

2、常与父母孩子交流学习情况。

3、与父母交流快乐与苦闷的事。

4、常“给父母写一写信”。

走近父母的方法：

1、多向父母表达你的爱。

2、主动承担家务；

3、纪念日、节日送点小礼物；

4、遇特别情况写一封信表达感激；

5、适时为父母倒杯茶、削个水果。

6、和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。

7、应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。

8、多向父母说说自己的情况，自己的愿望；

9、多倾听父母的话；

10、遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。

11、回家和外出主动给父母打招呼。

12、时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。

五、布置作业。

1、做一个表格，列举父母工作之余为家庭做了什么事，花多少时间？

2、给父母送一张卡片，表达你对他们的爱：

3、平常多为父母分担一些家务。