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的小伙伴作文字精选(优质18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 12:18:58 页码:14
的小伙伴作文字精选(优质18篇)
2023-11-18 12:18:58    小编:夜紫

人生没有彩排,每一次的经历都是实打实的。写总结时要围绕主题展开,突出重点,避免不必要的废话和冗长的叙述。阅读总结范文,我们可以学习到别人在总结过程中的成功经验和教训。

的小伙伴作文字精选篇一

友谊就像冬天里的暖阳,温暖着我们每一个人的心田。让我们感觉到冬天不再寒冷。我与那超博之间的友谊就是这样么的好,总是能给我带来温暖与快乐。

那超博有一颗善良的心,她总帮助我,成为了我形影不离的好朋友。记得在上微机课的时候,我跑楼上去上课,这时,我忽然想起我忘记带鞋套了。那超博看到我一脸的不高兴,赶紧问:“你怎么了?”我不开心地说:“我忘记带鞋套了。”那超博马上说:“我也没有带,不过我带了一元钱,我要上去买鞋套,我帮你也买一副鞋套。”听了这话,我开心得一蹦三尺高。激动地说:“谢谢你,明天我还你钱。”那超博说:“不用还,我们是好朋友嘛!”我十分感激地说:“你已经帮我解决了燃眉之急,还钱是理所应当的呀!”

那超博也十分聪明,记得有一天,我们要玩“奔跑吧,兄弟”这个游戏,两个人一组,互相撕名牌。我和那超博一组,那超博想出了一个好方法,就因为她的这个好方法,让我们躲过了男生的抓捕。

啊!我最友好的朋友,你让我的童年生活更加快乐,更加令人回味。

的小伙伴作文字精选篇二

一双小小的眼睛,双眼皮,两条柳叶眉长在眼睛上,鼻子下头,嵌着一张大嘴,薄薄的嘴唇上长着一个“吃痦”,这就是我的朋友——张伟。

说起张伟,他的确是个宽宏很多的人。有一次,我到张伟家去玩儿,看到了他心爱的军舰模型,很想借回去玩几天。经过张伟同意,我高高兴兴地抱着军舰模型回家了。就连睡觉也要放在枕边。可是,老天爷好像故意跟我作对,我在欣赏时,一失手将模型掉在了地上。这可不得了,那军舰模型摔了个七零八落。要明白,这可是张伟在美国的叔叔给他寄来的呀!顿时,我的心上似乎压了一块大石头。不几天,张伟来取模型了。他一进门就问:“我的军舰模型呢”我支支吾吾地回答:“它它已经碎了”我以为将要面临的是一阵“暴风骤雨”,谁知,张伟并没有生气,而是风趣地说:“鄙人乃宽宏很多之人也,不为小事而怒。”之后,我们齐心协力用万能胶将军舰模型粘好了。

张伟不但气量大,并且还很幽默。他用这种方法,还解决了不少问题呢!

一天,我们班的包小雷不细心滑到泥塘里,弄脏了衣服。他怕妈妈打他,不敢回家,张伟自告奋勇送包小雷回家。他妈妈见儿子变成这样,拿起板子就要打,张伟连忙说:“阿姨,您这样做不对吧如果人们都用板子来解决问题,那还长这张嘴干吗”这番话,说得大家捧腹大笑,包小雷的妈妈也放下了板子。张伟每到一处,都能留下一片笑声,要是有几天见不到他,我还挺想他呢。

你瞧,他又出此刻我眼前了。他在笑,笑得那么天真,那么可爱。

的小伙伴作文字精选篇三

凌智:

你好!

好久没和你联系了,真的好想你!虽然早在二年级你就因为转学而离开了我们班,可我对你还是记忆犹新,我佩服你的勇敢、机灵,我记得我们在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时,你从来没被抓过。你有很多优点值得我学习,可是有一点我认为你应该改正,什么事呢?往下看你就知道了。

那是一个阳光明媚的下午,我们俩手牵手、肩并肩,有说有笑的走在放学回家的路上。这时,我们看见一个高年级的大姐姐大摇大摆地走入了在我们学校旁边的一个被大家称之为“小店”的黑店买东西,你也知道,老师已多次提醒我们不要去这些黑店买东西,但你还是跟着这个姐姐进了小店,花了五角钱买了一个花形小糖果。就在你准备分给我糖果时,被不远处的我们班的同学肖瑞林看到了,把我们抓了个正着。就在这时,你飞快的把糖果藏了起来,并对肖瑞林叫道:“我们买的是贴纸!”,因为黄老师喜欢收集同学们的贴纸来作为课堂上的奖品,所以如果将贴纸交给老师,应该是件好事。肖瑞林同学听说是贴纸后,就没再问这件事了,做了一个鬼脸就跑开了。现在想起来,其实你这件事做得不对,是不诚实的表现,你肯定会说:“我只不过做了一件小错事,没关系!”但我告诉你,我们平时一定要注意防微杜渐,记得老师常和我们说的一句话吗?“小时偷针,大时偷金”,虽然这句话用在你这件事上不是很恰当,但也说明,如果不改,也许将来长大了你就会养成到处骗人的缺点,甚至变成一个“骗子”,惹出天大的'祸来。

当然这件事情上我也有不对的地方:当你要去小店时,我没有及时制止你,甚至还想吃你买来的糖果。既然知道错了,那我们就一起改正,好吗?同时也希望你能指出我以前的缺点,使我们都能健康的成长。

时间过得真快,转眼我们都上四年级了,你在新的学校一定进步很大吧?千万别忘了我这个以前的好伙伴哟。

祝你天天向上!

的小伙伴作文字精选篇四

我的小伙伴有很多,今天我要说说董家成。

他的`皮肤很黑,眼睛很大,个头很高,比我瘦。他活泼又开朗,特别热爱体育运动,尤其足球踢得好!

有一次,学校组织了一场足球赛,我和董家成也上了场,我当中后卫,他当前锋。进球后,他的动作很夸张,直接来了一个快速滑跪,我觉得他很开心。

有的时候,我和他在午休的时间玩儿游戏,如躲猫猫、猜拳、老鹰抓小鸡、发射火箭、吃鸡、射机、开船……在这些游戏中,我体会到董家成是一个勇敢、聪明、耐心的男孩儿。

我和董家成玩儿得很开心,我在他的身上学到了很多优点,希望我们的友谊之树常青。

的小伙伴作文字精选篇五

邓炯光是我的邻居,更是我的好朋友。虽然他比我大一岁,可个头跟我差不多。虽然他乃堂堂男子汉,可眉不浓眼不大,别人笑起来眼眯成一条缝,他不笑也能眯成一条缝儿。

俗话说:人不可貌相,水不可斗量。别看他其貌不扬,学习成绩可好了。他还很乐意助人呢。

有一次,我遇上了一条数学难题,算来算去也是丈二和尚——摸不着头脑。问父母也不行,问同学也不明白在万般无奈之下,我想到比我大一岁的邓炯光,说不定他能帮忙我呢!我拨动通了邓炯光家的电话,问他这一题的解题方法,他二话不说,就放下手上的东西,帮我计算这道题,过了一会儿,他最终把题给解开了,他吐字清楚地向我解释,我没听懂,他就再说第二遍、第三遍直到我明明白白为止。最终,我对他说:“多谢,误了你这么多的时间。”“没关系,反正我也学到知识,我们是好朋友嘛。”我们不约而同地笑了。

邓炯光不但乐于助人,还很爱学习呢。两年前的一天,天气晴朗,阳光明媚,我来到邓炯光家,对他说:“来,我们去公园玩吧。”说完,我就拉着他的手往门外走。他去毅然停住脚步,严肃地对我说:“不,我不去。听了他的话,我感到很扫兴,不高兴的问:“为什么不去?”邓炯光把我拉到一边,认真地对我说:“过几天就要期中考试了,我们必须做好充分准备。”我疑惑地问:“能吗?我们”没等我说完,他就理直气壮地对我说:“能!在强者的字典里没有‘不能’这个词。”在邓炯光的鼓舞下,帮忙下这次考试我取得了优异的成绩。

的小伙伴作文字精选篇六

教材来源:义务教育课程标准实验教科书/人民教育出版社2014年版。

教学内容来源:小学一年级语文(下册)。

教学主题:《小伙伴》课时:一课时。

授课对象:一年级学生。

设计者:

目标制定的依据。

1.课程标准的相关要求。

(一)有较强的独立识字能力。

(二)能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。

(三)默读有一定速度,默读一般读物每天不少于300字。

(四)在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感第一文库网情,初步领悟文章基本的表达方法,在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,做出自己的判断。

2.教材分析。

故事从春游那天的午餐讲起。当小伙伴们发现玛莎不吃午餐时,都从不同的方面表示了关心。有的说没有午餐吃将是很难受的事,有的说背包可能丢在哪里。而安东把一大半面包放在玛莎手里,他关心的是玛莎需要吃午餐了。这些关心,玛莎最需要的'是什么呢?这个故事童趣盎然,旨在说明一个道理:要用实际行动给予别人最需要的帮助。本单元的训练重点是:强化学生边读边想的习惯,养成“不动笔墨不读书”的习惯。教材有一幅插图,描绘的是三个小伙伴对待玛莎丢了书包后的不同表现。教学中若能图文结合,可增强教学效果。

3.学情分析。

由于现在的孩子基本上都是独生子女,自我意识强,不懂如何去关心、帮助别人。因此,教师要充分利用好这个深受学生欢迎的小故事,通过讨论、反复朗读、联系生活谈感受等手段,引导学生在读着自己喜爱的故事中产生了与帮助他人的愿望。

学习目标。

1、认识。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。练习并学会分角色朗读。

评价任务一:通过自读、预习、试读、分组读,接龙读、检查测试目标一的达成。

评价任务二:通过抽读检试目标二的达成。

评价任务三:通过朗读课文检查测试目标三的达成。

学习过程。

1

用实际行动来帮助2。

的小伙伴作文字精选篇七

我家上一只狗丢了,曾经是我最好的伙伴。它叫豆豆,是一只小狼狗,它很忠诚,我一叫它,它就过来了。我刚见到它时它才四个月,它躲在姑爷家的院子里的洗手台下,姑爷找了一个大纸箱,把它放在里面,又把大纸箱放在后备箱里面,我们就把它带到家里去了。

它刚到家,非常害怕,后来,一天晚上,我带着它出去,它怎么也不走,我只好抱着它熟悉一下环境。第二天,它就能出去走了,而且我走到哪儿它就走到哪儿。再后来,它几乎变成了我们小区的“小卫士”,因为它每天都要把那些流浪的狗狗猫猫赶出小区,就因为这样,它还受到了大家的喜爱。

可是,那次爸爸骑电动车去买东西,“豆豆”一直在后面跟着,不肯回去,爸爸就没有再赶它,原想着“豆豆”能追上的。结果,爸爸去买完东西出来,找不到它了。我知道后伤心极了,哭了好一会儿,还有好长一段时间没有理睬爸爸呢!幸好现在爸爸又给我弄了一条小狗,不然我会非常伤心的。我一定要把这条小狗看好,不能让他丢了。

至今想起我的“豆豆”来,心里总是不舒服,晶莹的泪珠就会不停地在眼眶里打转。

的小伙伴作文字精选篇八

我们的大院里,从穿开裆裤的娃娃到我这个小学毕业生,共有十几个孩子。可能是上天注定的吧,我一从海门转学到此就成了他们中间的“孩子王”。自从我“登基”后,院子里像炸了锅似的,我们持着竹刀、木枪满院乱窜。我们横冲直撞,不是把大人辛辛苦苦洗的衣服、被子当了靶子,就是把它们当作我擦汗的毛巾。种的花草树木不是被我们折断,就是拔掉,闹得大院里鸡犬不宁,弄得大人们哭笑不得。

一天中午,院里的大人们都在午睡,我们来到自己的“据点”——一个用烂木片钉成的小平台。一到那儿我们几个大一点的孩子掏出象棋对弈起来。一些小“喽”兵在一旁撅腚围观,当参谋出主意的不少,指手划脚,议论争辩,闹得不可开交。这一来,“据点”旁的那户人家可就睡不安稳了。这一家主人姓高,是在中学里教语文的。他是个瘦高个子,我们管他叫“瘦麦杆”。今天正赶上他生病,在家休息。我们一闹,他心里烦躁,气愤地走了出来,冲着我们一阵大嚷:“你们这些野小子们,中午不好好去睡觉,在这儿瞎嚷什么!”我们听了有点不服气,晃着脑袋,撇着嘴装出满不在乎的样子。“瘦麦杆”气得脸色发青,上前要拆我们的“据点”。大伙儿气得“呼啦”一声冲了上去。我上前抓住他的手。“瘦麦杆”抓住我的耳朵一拧,痛得我龇牙咧嘴,眼里迸出了泪花……为了报复,我们偷偷地把他家的花拔个精光,然后溜之大吉。

世上没有不漏风的墙,我们拔了花的事终于被高老师知道了。这时我的病已经好了,我连忙召集“部下”开了“紧急会议”,决定赔高老师的花,只是担心高老师不原谅我们。正谈得起劲时,高老师不知什么时候来了。他友善地拍拍我的肩膀,坐下来,用热情的口气说:“你们拔了我的花,我已知道了。这不能全怪你们,因为那天我不应该这么粗暴。”接着他又说:“你们不应该老是冲呀、杀呀,要多看看书,开阔视野……”

我们听了后,更为以前干的事感到羞愧。过了一会儿,高老师走了。我们默默无言,大家好像都在回味着高老师的话。

第二天,我们向家长要了钱,合伙买了几盆花送到高老师家。我一推门,门是虚掩着的。我探头一看,发现高老师正在看报。我轻声叫了一声:“高老师。”他抬头看见我,收起老花眼镜笑着说:“伙计,什么风把你吹来了?”说着来到我身边,才发现我身后的小伙伴手里捧着几盆花。他惊异地问:“你们这是要干什么?”我回答:“高老师,我们来赔花。”他微笑着说:“我不要!”我佯装生气说:“不收,就是不原谅我们。”我又一使眼色,小伙伴们放下手中的花,一溜烟地跑了。

从此以后,小伙伴们个个都好像变成大人似的,不再在大院里到处冲杀了。大家都有了自个儿的爱好。“机灵鬼”陈尧喜欢下围棋,和别人一对弈,就没完没了。张涛爱啃“砖头书”,一看起来好像是进入另一世界,似乎连天塌地裂也不知道了。青青的乒乓打得最好,每次乒乓比赛几乎都夺得了“桂冠”。小伙伴们数金健的兴趣最广泛,他爱打乒乓、爱画画,最拿手的是做小玩具,木头枪、竹制弓箭、泥船儿、纸飞机……做了很多,供我们玩。我这个“孩儿王”呢,更有不同于其他小伙伴的爱好,特别爱看古今中外的英雄人物的故事,成了义务故事员。我一讲故事,伙伴们把我围得水泄不通,听得入了迷。才读一年级的小阿健忘记了撒尿,结果裤衩湿了一大片。

啊!大院子的小伙伴是多么可爱啊!篇九:我的小伙伴四毛。

一提起四毛,我就回想起我在桥头铺生活的一段经历。那是一个难忘的秋天。一早,蓝天上白云悠悠的,阳光轻柔地照耀着大地。在刚收割了的田野上,一个孩子蹦蹦跳跳。只见他右手举着一根木棍,一会儿扑向这边,一会儿扑向那边,正追逐着一只大老鼠,“啪!”老鼠惨叫一声,被打死在地上。他便是我的好邻居,好伙伴范斌。

范斌的小名叫“四毛”,他长着一副胖墩墩的身体。乌黑的头发结成一个大黑帽,红润的圆脸,一笑,脸颊上现出两个深深的酒窝,明亮的眼睛忽闪忽闪的,活像日本电视剧中那“聪明的一休”,怪可爱的。他是三年级的学生,是我们“灭鼠队”的队长。

说起队长,还有一段不平凡的经历呢!

当时桥头铺这地方,鼠害成了灾,成片的庄稼被糟踏,不少家具被咬坏。即使白天,在院子里,在田野上,也能看见老鼠横冲直撞;一到晚上,搅得人们睡不好觉,大人们烦恼极了。一天,一位叔叔对我们说:“你们这些小家伙就知道冲冲杀杀的,组织起来打老鼠,那就好了。”小伙伴们听后出于一种好奇心,都兴高采烈地讨论起来……于是“灭鼠队”成立了,大家都高兴得跳起来,一边跳,一边喊:“四毛当队长!”“四毛当队长!”四毛红着脸,右手摸着后脑勺,向小伙伴们发表了就职演说:“从今天起,我们的灭鼠队成立了。要打老鼠,就要跑得快,打得准。从明天起,大家要起得早些,集中起来练跑步,年纪太小的不要参加,免得绊手绊脚的……”他的话虽然结结巴巴,但是越说声音越大,越说样子越神气,竟然两手叉在腰上了。我真羡慕他。等他说完后,我走向前:“队长,我参加一个好吗?”“不行!你太小了,跑不动。”他严肃地说。“能行,我今年六岁了,你就让我参加一个吧!”我着急了,恳求他道。他歪着脑袋忽闪着眼睛,想了一会儿,接着向同伴们瞟了一眼,转过身,挥动了一下右手:“好吧!你当我的警卫员。”我高兴极了。

第二天,灭鼠战斗就开始了。我记得那是一个星期天,碧空万里无云,四毛召集全体队员在草地上开会,布置战斗任务:“王小刚带一个人挖洞,蒋继光带一个人灌水,剩下的人全部拿棍子打老鼠……”会后,大家各自行动了。挖的挖,灌的灌,打的打,草地上一片热气腾腾。不一会儿,就消灭了七只老鼠,大家正打得来劲,忽然一只老鼠从草丛里窜出向水沟溜去,我跟着四毛紧追不放,老鼠钻进了洞里。四毛正招呼王小刚来挖,忽然从另一个洞里钻出一条水蛇,它嘴里咬着一只小老鼠,我吓得出了一身冷汗,顺手捡起一块石头砸去。四毛说:“别打!蛇是吃老鼠的。”我回过头来看着他那涨红了的小圆脸,丢下了石头。

金色的秋天过去了。我随着爸爸妈妈的调动来到了县城。临上车时,四毛紧紧地搂住我的脖子,悄悄地说:“以后有机会一定到我家来玩玩……”我的眼睛湿润了。车开动了,他久久地向我招着手,我两眼注视他,直到他消失在一片飞扬的尘土之中。

的小伙伴作文字精选篇九

她有一个粉嘟嘟的脸,鼻梁下有一张小巧的嘴巴,别看她的嘴巴小,却能把你说得心服诚服,这个人就是我的小伙伴张丽。

有一天下课,我跑着去交作业,一不细心把一个同学的文具盒摔坏了,我的脑子一下子蒙了,这可怎样办?我可没有那么多钱赔啊;怎样办?向家长要吧,他们肯定不给;向同学要吧,也不好,到底该怎样办呢?想着想着就上课了,我不但没有交成作业,还把同学的文具盒摔了。无数的问号向我袭来,使我上课心不在焉,连看到同学举手,我都一阵颤抖,都怕他要是告诉教师,我摔坏了他的文具盒。张丽看到我这样,下课后,把我领到一个没有人的地方,问我怎样回事。我把事情从头到尾讲了一遍,她听了说:“你应当去给那位同学赔礼道歉,请他原谅你啊!”“我我不敢,万一她让我喷怎样办,再说了,不说她就不会发现吗?”当我说完时,她的脸变得异常严肃,十分生气地对我说:“你怎样能够不诚实呢?明明摔坏了别人的东西,就应去赔礼道歉,可你却隐瞒事实,你应当诚实,不要撒谎。你想你不承认错误,她发现了能够告诉别人,全班就不会信任你了,反之,如果你去赔礼道歉,他可能会原谅你,和你成为朋友。可你,却在这隐瞒事实。”我的脸一下子红了,回到教室给同学道歉,那个同学也原谅了我,并和我成为好朋友。

是张丽让我有得到了一个新朋友,得到了朋友的信任,她真是一个善解人意,懂道理,让你心悦诚服的人。

的小伙伴作文字精选篇十

我有一个非常可爱的小伙伴,她的名字就叫——郭泉灵。就是因为她太萌了,就有好多的同学叫她“喵星人”。她的喵言喵语一旦开启,完全让人招架不住。

有一次,我正在写作业,可郭泉灵却拉着我的手,把我拖出去玩,但我十分不愿意,就坐在凳子上,死活不愿意走,她就对我撒娇,还娇气地说:“喵喵喵,快点啦!快陪人家出去玩,不然,我就要用我的猫爪来抓你了!”哎!没办法,我只能陪她一起玩了。

她除了很可爱,而且还很会为别人着想,帮助照顾别人呢!这可能跟她有一个小弟弟有关吧!

这学期,老师把我和郭泉灵安排坐一起了。周四下午,我们班开始了第二课堂的活动,那一次我们班的.主题是沙画,但是我不是很会玩,郭泉灵就细心地教我玩,当我把沙子弄到裤子上,她还会轻轻地帮我把沙子拍掉呢!又用她的喵星语嘱咐我:“你用一点就只倒一点,切记不要太着急,喵……”我画完了之后,她还会耐心地告诉我哪里做的不好!我这个笨拙的门外汉在她耐心地帮助下终于完成了自己的作品,真是特别感谢她。

虽然她的优点有很多,但她还有一个致命的缺点——速度太慢。有一次,我们在上自习课,老师让我们抓紧时间完成作业。等我把作业都做完了,她却才写一两个字,正当我要提醒她的时候,她却嘟囔着说:“我天生就是写字慢嘛!”我无奈地摇了摇头。作为你的好朋友,我要严肃地告诉你,虽然你特别活泼可爱,也很会为别人着想,但你的缺点速度慢也要正确面对好好改正,这样你会更加优秀呢!

怎么样,这就是我的好朋友——郭泉灵,我们的友情会继续下去呢!

的小伙伴作文字精选篇十一

一双小小的眼睛,双眼皮,两条柳叶眉长在眼睛上,鼻子下头,嵌着一张大嘴,薄薄的嘴唇上长着一个“吃痦”,这就是我的朋友——张伟。

说起张伟,他的确是个宽宏很多的人。有一次,我到张伟家去玩儿,看到了他心爱的军舰模型,很想借回去玩几天。经过张伟同意,我高高兴兴地抱着军舰模型回家了。就连睡觉也要放在枕边。可是,老天爷好像故意跟我作对,我在欣赏时,一失手将模型掉在了地上。这可不得了,那军舰模型摔了个七零八落。要明白,这可是张伟在美国的叔叔给他寄来的呀!顿时,我的心上似乎压了一块大石头。不几天,张伟来取模型了。他一进门就问:“我的军舰模型呢”我支支吾吾地回答:“它它已经碎了”我以为将要面临的是一阵“暴风骤雨”,谁知,张伟并没有生气,而是风趣地说:“鄙人乃宽宏很多之人也,不为小事而怒。”之后,我们齐心协力用万能胶将军舰模型粘好了。

张伟不但气量大,并且还很幽默。他用这种方法,还解决了不少问题呢!

一天,我们班的包小雷不细心滑到泥塘里,弄脏了衣服。他怕妈妈打他,不敢回家,张伟自告奋勇送包小雷回家。他妈妈见儿子变成这样,拿起板子就要打,张伟连忙说:“阿姨,您这样做不对吧如果人们都用板子来解决问题,那还长这张嘴干吗”这番话,说得大家捧腹大笑,包小雷的妈妈也放下了板子。张伟每到一处,都能留下一片笑声,要是有几天见不到他,我还挺想他呢。

你瞧,他又出此刻我眼前了。他在笑,笑得那么天真,那么可爱。

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的小伙伴作文字精选篇十二

我曾经有一个很要好的小伙伴,名字叫汤楷。虽然现在已经随父母搬家到安徽去了,但是他那份童真却还久久留在我的心底。

汤楷个头不高,有着一双圆溜溜的大眼睛,别看他个子矮,一张嘴巴却是能说会道,平时就很喜欢和同学们争辨个是非曲直,哪怕是面红耳赤也在所不惜。同学们对他印象最深的,是他经常会搞一些恶作剧捉弄班里的女同学,所以在大家眼里,他可是个不折不扣的“淘气包”!

但是有件事情却改变了我对他的看法。

一天,我俩正玩儿得起劲,突然发现草丛里有一只小麻雀,嘴角金黄,羽毛还有些湿润润的,很明显,这是一只雏鸟。八成是从树上的鸟窝里掉下来的。不没等我开口,汤楷就说话了:“这只小鸟真可怜,我们找到鸟窝,把它送回去吧!”我不禁看了汤楷一眼,看不出这家伙还是个蛮有爱心的人呢。不一会儿,我们还真在树上的杈枝上找到了鸟窝。看着正准备爬上树的汤楷,我突然有了一个想法:最近老师不是要求我们写一篇观察动物的作文吗?为什么不能用这只小鸟作现成的对象呢?于是我把这个想法告诉了汤楷。汤楷略一思索,很干脆的回答:“没问题!”

我们把小鸟放在一张方桌上,开始观察起来。这时,我发现汤楷看着小鸟的眼睛变得既认真又执着,似乎那个玩皮淘气、嘴里不停乱喊的汤楷不见了,眼前只是一个托着腮邦认真思考的学生。半个多小时以后,我们完成了各自的观察笔记。此时的我,已经对这只小鸟有了好感,于是我提出要把小鸟留在家里养起来的想法。没想到汤楷斩钉截铁的说:“不行!一定要把它还给鸟妈妈!”还没等我反应过来,他就捧过小鸟,风一样的跑到那棵树底下,“噌噌噌”三下两下爬上树,把小鸟送回了那个原本属于它的家。

我终于知道,其实很多同学并不真正了解汤楷。原来淘气并不是他的本性。乐于助人、爱动脑筋、有爱心、真诚,这就是我真正认识的汤楷,这就是我的小伙伴汤楷!虽然好几年过去了,但我却难以忘记他!

凌智:

你好!

好久没和你联系了,真的好想你!虽然早在二年级你就因为转学而离开了我们班,可我对你还是记忆犹新,我佩服你的勇敢、机灵,我记得我们在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时,你从来没被抓过。你有很多优点值得我学习,可是有一点我认为你应该改正,什么事呢?往下看你就知道了。

那是一个阳光明媚的下午,我们俩手牵手、肩并肩,有说有笑的走在放学回家的路上。这时,我们看见一个高年级的大姐姐大摇大摆地走入了在我们学校旁边的一个被大家称之为“小店”的黑店买东西,你也知道,老师已多次提醒我们不要去这些黑店买东西,但你还是跟着这个姐姐进了小店,花了五角钱买了一个花形小糖果。就在你准备分给我糖果时,被不远处的我们班的同学肖瑞林看到了,把我们抓了个正着。就在这时,你飞快的把糖果藏了起来,并对肖瑞林叫道:“我们买的是贴纸!”,因为黄老师喜欢收集同学们的`贴纸来作为课堂上的奖品,所以如果将贴纸交给老师,应该是件好事。肖瑞林同学听说是贴纸后,就没再问这件事了,做了一个鬼脸就跑开了。现在想起来,其实你这件事做得不对,是不诚实的表现,你肯定会说:“我只不过做了一件小错事,没关系!”但我告诉你,我们平时一定要注意防微杜渐,记得老师常和我们说的一句话吗?“小时偷针,大时偷金”,虽然这句话用在你这件事上不是很恰当,但也说明,如果不改,也许将来长大了你就会养成到处骗人的缺点,甚至变成一个“骗子”,惹出天大的祸来。

当然这件事情上我也有不对的地方:当你要去小店时,我没有及时制止你,甚至还想吃你买来的糖果。既然知道错了,那我们就一起改正,好吗?同时也希望你能指出我以前的缺点,使我们都能健康的成长。

时间过得真快,转眼我们都上四年级了,你在新的学校一定进步很大吧?千万别忘了我这个以前的好伙伴哟。

祝你天天向上!

看到这个题目,我就会想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的个子,一双小小的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。你不要看她长得不是很好看,可她最大的优点是:非常爱帮助人。

你看吧,在那绿油油的草地上,一个小弟弟摔倒了,立刻会有一双温暖的小手扶起了他,还替他拍拍土。在川流不息的马路边,一位要过马路的盲人老奶奶被那喧闹的噪音吓着了,一双温暖的小手拉她过了马路。在楼梯旁,一位小妹妹从楼梯上摔下来了,豆大的汗珠从她那苍白的小脸上流下。这时,一双火热的小手抱着她,向卫生室跑去。她,就是王安。

记得那是去年的一天,大地热得像蒸炉似的。放学后,我和王安一起回家,在路上,王安突然拉着我,指着离我不远的一个包裹,悄声对我说:"走,咱们去看看。"我随着她来到那里,原来是一封信,可能是邮递员送信的时候不小心丢下的吧,我拉了拉捡起信的王安,说:"快走吧,不然该写不完作业了!"可王安却看着信,摇摇头,说:"可是,失主要是不见信该多着急呀!""好吧。"我只好点头同意了。我们一看地址,吓一跳,我们俩谁也不知道顺义街怎么走,无奈之下,只好去问路人,可得到的不是怎么走,而是几个白眼。最后,我们只好把它交给了警察叔叔。

有一次我们出去玩,路上我们看见一个老奶奶,托着一大袋米在路上走,累得老奶奶气喘吁吁,不住的喘着粗气。王安见状,连忙跑过去对老奶奶说:"我来帮您吧。"老奶奶笑着点了点头。于是,王安把米袋搭在肩上,我在后面托着。就这样,我们把米送给了奶奶。

我在王安家玩。一个阿姨急着有事要出去,她来找王安,让她帮着看孩子。王安答应了。我们抱着孩子,哄着他玩,可不多一会儿,那孩子就不停的哭闹,王安去热牛奶,我拍着孩子的肚子,哄着他。王安拿来了牛奶,孩子一边喝,一边睡了。

这就是我的好朋友——爱帮助别人的王安。

的小伙伴作文字精选篇十三

在我的记忆里有很多小伙伴,但是最令我佩服的是孙颖同学。

孙颖有着一头乌黑发亮的头发,一对浓黑的眉毛,一双水汪汪有神的大眼睛镶嵌在她那可爱的脸上,她比较瘦,用我妈妈的话来说那就是:“手脚就像四根芦苇。”

她虽然很瘦,但是她的力气很大,并且她富有正义感,胆很大。记得有这样一件事情,那天我和她约好一起去公园玩,我们刚停好自行车,就听见一阵激烈的争吵声,原来是一个小伙子骑车不小心撞到了过马路的老奶奶,这个小伙子死活都不承认,可这个老奶奶就认定是他撞的,小伙子骑上车,准备逃跑,可他被孙颖一把拉住,我碰了下孙颖提醒她不要多管闲事,可是她就是不听,紧紧拉住小伙子的车,小伙子说:“你快点松手,找打呀!”说完还晃了晃自己的拳头,可她却说:“你撞了老奶奶,还不认错,反而还要逃跑。”这时围观的人越来越多,大家都在用鄙视的目光看着这位小伙子,小伙子终于承认是他撞倒了老奶奶,并且还带她去医院做检查。事完之后我问她:“当时你就不怕他打你吗?”她说:“之前是怕,可是后来支持我的人越来越多自然就不怕了。”

孙颖就是这样富有正义感,是我最敬佩的小能人。

小伙伴。

作文。

的小伙伴作文字精选篇十四

上午的活动在欢乐中结束了,吃过午饭,老师告诉我们,下午的活动是去港华燃气公司资助的一个贫困学校,请我们做好准备,于是,我们又登上了那辆大巴车,向里山进军。

经过一个小时的长途跋涉,我终于从恶心反胃的晕车状态中解脱出来,呈现在我眼前的是一幅山清水秀的图画:小溪清彻见底,水里的石子清晰可见,周围树木葱茏,每一片叶子都闪烁着绿色的光泽。

我们向前走了没多久,就看见一行人在路边等待,如果我没有猜错,这儿就是我们的目的地了。见到我们,他们一边热烈地鼓着掌,一边喊着欢迎,这些同学和我们年龄相仿,我们相视微笑:“你好,小伙伴!”

我们来到校门口,顿时惊呆了:仅仅有着两层小楼,操场仅仅是一条直的水泥路,乒乓球台仅仅是一块水泥板,球网仅仅是砖头搭成的。这里真是小学吗?真的难以置信,若不是看着那真真实实的“俞河小学”四个大字,我真会怀疑自己是不是在做梦。老师带我们走了一个名叫“留守儿童之家”的教室,坐在窄窄的.长凳上,我明显感觉到这里的简陋。透过这些留守儿童的脸,我看到了他们坚强的内心。后面的黑板报上写着“爸爸妈妈,你们在外放心工作吧,我会听爷爷奶奶的话,也学会了养猪、喂鸡……”我心里顿时对他们充满了敬佩之情。

在校长讲过话后,我们开始参观校园。这里是复式教学,比如一年级和二年级共用一个教室。很难想象,那该怎么上课呀!二楼的门楼上挂着一个手动铃铛,上下课需要有人来敲,这儿没有卫生角,没有盆栽……与城市的学校有着天壤之别。

回到教室,我们为他们表演节目,如唱歌、小品之类的。港华公司的叔叔阿姨为小伙伴们送上学习用品等礼物,一串串动听的笑声回荡在教室的上方。

分别的时刻到了,小伙伴们抱着礼物出来与我们告别。我们也依依不舍,挥动手臂:“再见,小伙伴,再见了!”

的小伙伴作文字精选篇十五

对于一个人来说,小伙伴是童年最纯真的记忆。有个小伙伴无疑是寻到了一块“稀世珍宝”。在我天真无邪的梦里,有个小女孩常常和我玩游戏。说悄悄话,有时还会给我带来很多欢乐。她就是开朗的小女孩——陈源媛。

我觉得她很漂亮:一头又黑又亮的头发衬出了她的活力,一双闪闪的丹凤眼显出了他的活泼。那张小嘴巴蕴藏着他丰富的表情;高兴时,张着嘴,露着大门牙哈哈大笑;生气时,噘着嘴,能挂把小油壶。从这张嘴里说出的话有时能让人火冒三丈,有时却大笑不已。陈源媛不仅仅看上去十分活泼可爱,并且还很会关心人呢!

一个周末午时,我到她家去玩,在我削苹果的时候,不细心把手割破了一个大口子。我当时疼得差点哭出来,陈源媛见我这个样貌,笑了笑,说;"周世博呀,这么点伤就把你疼成这样,你原先不是什么都不怕的吗?”然后拿来创可贴,一边帮我包住伤口,一边对我说:“你呀,以后做什么都要细心哦,把手割破了,对你来说是很疼的,我也是很悲痛的,以后必须要注意哦!”我连忙来了一句:“你这个小丫头片子还挺会安慰人嘛,这次多谢你了!”说完,我俩都笑了。

我的小伙伴真惹人喜爱,如果你和她交往,你必须会欢乐的。对于一个人来说,小伙伴是童年最纯真的记忆。有个小伙伴无疑是寻到了一块“稀世珍宝”。在我天真无邪的梦里,有个小女孩常常和我玩游戏。说悄悄话,有时还会给我带来很多欢乐。我的小伙伴何雨萌是我的同学,虽然学习成绩还有待提高,可是她乐于助人品质却值得我们学习。

何雨萌个子不高,脸上嵌着一对有神的眼睛。总穿着一身朴素的衣服,看起来是那么的不起眼。记得有一天,放学后,我去帮美术教师那东西。回来后已经放学了。可是,令我惊讶的是班里空荡荡的,练值日生都没有,仅有何雨萌一个人专心致志地扫着地。再看看周围,桌子摆的整整齐齐,刚擦过的黑板上还有水迹。想必都是何雨萌一人打扫的。“怎样仅有你一个人?”我疑惑的问,何雨萌说:“其他人全都走了。”顿时,一股钦佩之情油然而生。

还有一次,我们在四年级时接到了一个通知:下周我们要参加一个班队会比赛。大家高兴极了,立刻开始了排练。可就在排练时,只听“啊!”的一声尖叫,原先是宋孟聪吐了。刹那间,各种咀嚼物流遍满地,还散发出了一股怪味。同学们各个捂着口鼻,一副难受的样貌。虽然我是宋孟聪最好的朋友,去不去帮她?我心里反复问自我,可是看到吐在地上的东西我就有些反胃,不禁也往后退。教师各个出去了,怎样办?就在这时,何雨萌却走上前去,把宋孟聪扶到旁边的座位上。然后拿了一把墩布,只见她弯下腰,一点一点把地拖干净。然后给宋孟聪倒了一杯水。最终还给宋孟聪家长打电话接她回家。不管什么时候看到的都是何雨萌平凡而忙碌的身影。

的小伙伴作文字精选篇十六

说起“调皮”这个词,相信大家都会想起男孩子吧!可我有一个朋友,她是个女孩,有着155厘米的身高,看上去亭亭玉立,宛如一个天上下凡的小仙女。怎么看上去都是个乖乖女。然而,她“表里不一”,却是个调皮的小女孩。

记得有一次,我们在去我家的路上。那时刚好是盛夏,强烈的骄阳晒得我们睁不开眼睛。我们一路尽量往阴凉的地方走,可是当我们刚到有太阳的地方,她就大喊一声:“啊!”我以为她受伤了,急忙跑过去,问道:“你是不是踩到钉子了?”她那痛苦的神情中隐约露出一丝奸笑,接着说:“这太阳“有毒”,晒得我头皮都要裂了!”说完,她不禁哈哈大笑起来,边跑边说:“我要远离“毒区”了!再见!”我被她欺骗了,本该生气才对,不知怎的,我并没有生气,反而被她逗笑了。赶忙追上她说:“珍爱生命,远离“毒区”!”在欢笑声中,我们不顾太阳的燥热,拼尽全力,一溜烟跑回我家。

她虽然表面文文静静,却是个调皮可爱的女孩,总能给我们带来欢笑!

的小伙伴作文字精选篇十七

我们从一年级开始相识,直到六年级方分开。在我的记忆中,她是一个普通得再也不能普通的同学。但在我的脑海中刻下了深深的印记。她就是我的小伙伴——王紫。

初见到她的时候,她是那么文静,总是生在最后一排的一角。她有着微微带卷的头发,前面长长的齐帘也遮挡不住她那炯炯有神的眼睛。还有她那迷人的笑容,谁看了都会不由得生出喜爱之情。

她是一年级上学期转到我们学校的,别看她表面文静,其实正有一团热情之火在她的心底燃烧着。一旦释放出来,就会有一种令每一个人都佩服的力量。

我那时在我们班是出了名的丢三落四,不是忘了带作业本,就是忘了带铅笔袋。一次期末考试,亏我还检查了好几遍,又忘带量角器了。我像热锅上的蚂蚁一样——团团转。滴滴豌豆大小的汗珠顺着我的脸颊爬了下来。王紫看见了,和我交换了一个手势,就明白了用意。她立马从位子里拿出一套新的尺规,全部借给了我,她微微一笑,好像一缕春风佛面而来,风中带着花的幽香。我的脸已被羞愧染得通红。自从那天,我很少丢三落四了。

我还喜欢她的勤学好问。在课堂上,课余中,总能听到她向老师,同学提问的声音。每天晚上,王紫是我忠实的“电话迷”。她总是一个问题一个问题的问我,我也会不厌其烦地给她讲解。这样,不仅她会对所学的知识了如指掌,我也巩固学过的内容。

我喜欢我这个小伙伴,我和她真可谓是形影不离。我喜欢我这个小伙伴,不仅是因为她的长相,还因为她的热情与勤学好问。王紫,我的这个小伙伴的名字与她的身影将会永远印在我的心里!

作文。

的小伙伴作文字精选篇十八

我的小伙伴我的好朋友孙昌达,今年12岁了,中等个头,小方脸,梳着一头板寸发,是个天生的乐天派。他经常穿着一件周杰伦式的皮夹克,看起来就像周杰伦的翻版,不过他比周杰伦还要帅!孙昌达的外貌已经给人留下深刻印象,不过让人刻骨铭心的还是他那种百玩不厌的游戏心态。记得有一次,下课铃刚刚响过,他就跑到我桌前,说:“哥们,快走吧,已经下课了!”我一楞,忙回答:“老师不是让咱们给组长背诗吗?”可让我大吃一惊的是,他显出一副不在意的样子,说:“那有什么呢?到时候他就找我们了!哎呀,别浪费时间了,快走吧!”说完,拉起我就走,我险些被他弄一个趔趄。就这样,我们在楼下玩起了“抓人”游戏。抓得正起劲,组长在楼下东找西看,终于煞费苦心地找到了我俩,让我俩背诗。谢天谢地,我俩还会,要不是这首诗简单,肯定要挨批。

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