后的母校作文(优秀8篇)

科技的迅猛发展给我们的生活带来了诸多便利。如何写一篇趣味横生的寓言，需要对寓意的把握和巧妙的表达方式。接下来是一些保持乐观心态的秘诀，希望能给大家带来正能量。

后的母校作文篇一

我睁开了眼睛，脸上湿湿的，我又哭了。原因是想起了小学五年的同学，我“砰”一下倒在了床上，又睡着了。梦里，我在一个暗灰色的洞里爬动。

突然老师让我回教室上课，既然来了，那就上一堂吧！这节课是讲鱼的外形，老师拿来了一个鱼缸，里面的鱼好漂亮，老师故意洒了些水出来。说来奇怪，只洒了一点水，却已经到我们书桌那样深了，老师问我们：“同学们，这些水不影响我们上课，对吧！”边说边把剩下的水都倒了。教室里装满了水，鱼也在我们身边游，我惊慌失措，但看别人都很淡定，我也冷静了，开始观察。那些鱼好漂亮啊！金灿灿的尾巴像轻雾一样飘来飘去，小鱼们灵巧地躲过了一双双想摸他们的手。

下节课是关于鸟类的，我也很好奇，便去再上一节。我来到了操场，好清新的绿，太阳照的他有一层金边，老师过来了，告诉我抓紧时间拿扫帚，要上课了，说完就给我了一把，并要我骑上去，我刚骑上去，扫帚便带我飞了一下，我还没准备好，就掉了下去，“救命”我大叫。我掉进了一个暗灰色的洞，和我来时的那个洞一样，我落地了，但不痛。

我睁开眼，终于回来了，我想幸亏是梦，要是十年后母校的变化被我预言成功了，那肯定很好玩，等着瞧吧！

后的母校作文篇二

2042年的今天，我乘坐超音速飞船从月球飞往地球，这时候的我早已成为一名月球探索工作者，应邀参加了母校举办的“莘莘学子回母校”活动。

走进校园，就看到了几位学生在一起讨论问题。我走近一看，原来，她们在讨论“核技术”这个问题呢！这可是我们那时大学生才懂的问题，在2042年，这已经成了很平常的问题了。

我抬头看了看教学楼。咦！真奇怪，这教学楼怎么成了糖果做的了？仔细一看，原来是“糖果屋喷雾剂”做的怪。只要把这种喷雾剂向房子上一喷，这座房子立马就会变成糖果外壳的房子。这种喷雾剂不仅能让同学们戒掉糖瘾，还可以给同学们带来好心情！神奇吧！

上课了，机器人老师给我这个“大学生”搬来一张课桌，这样我也可以和同学们一起上课了，我点击了一下“语文”，课桌屏幕上就立马出现了今天要学的课文《一位外星人的地球生活》。如果这些文章放在我们那个年代，肯定是“绝笔之作”了。可你们知道吗，这些课文都出自小学生之手！机器人老师思维灵敏，只用了一分钟的时间，就把课文讲解明白了。怎么样，先进吧！

这就是2042年的母校，一个充满活力，充满新奇的学校！

后的母校作文篇三

我乘坐着时光飞机，来到了后的世界。这时候，我正在北京发明所，是一名发明家。这几天放假，我便做着瞬间转移飞机，以1000000000一秒的光束回到了思念已久的故乡——符处村。首先要做的事就是去看看我的母校。

我刚来到母校，就被它的美丽给怔住了。完全不懈于北京的小学。

一条笔直的“超级软棉路”呈现在我的眼前。直伸向教学楼，那可神奇了！软绵绵的，一路踏上去，就像在水上漂走，正如“轻功水上飘”。夏天走过去，冰凉凉，舒服极了；冬天走过去暖烘烘的，让人感觉那就是温暖的春天。咦？坐在那边的是谁？怎么样子怪怪的？我便回头看了学校的电脑显示，得知他是来自“dna”星球的，怪不得那么陌生！我走过与他进行交谈。我向他问了小小的变化情况。他告诉我，学校的变化可大了，只有我用眼睛才能体会，语言是表达不了的；他还告诉我，他是慕名而来的。我向他找他的老师在哪，看看还是不是宋老师教他。他很乐意地告诉了我。不一会儿，我就找到了他的老师。啊，怎么不是人当老师？噢，经我了解，这是一个电脑与机器人的人工超级完美合体，结合成一个高智商的机器老师。那些人工教师只要在他们的脑子中输入程序，他们就会出色地完成。学校也非常环保，处处鸟语花香，绿树成荫，看不见一点儿纸屑。

啊！美丽的母校，你太令人神往了！

后的母校作文篇四

光阴似箭，日月如梭，忽然我被一道光带到后的世界，眼睛一眨我来到了20年后的容桂小学。

我以为是梦境，于是捏一下自己，原来是真的。回到学校，我情不自禁地叫起来：这是游乐园吗？好漂亮！变化真大：以前的大礼堂变成了挂满美丽的画的多功能走廊；还有羽毛球馆、咏春拳馆、乒乓球室都重新装修过。我打电话给以前的小学同学，对他们说：快回我们的母校看看吧，这里很美丽。同学们听了都纷纷赶过来，对看到的一切赞不绝口。

我们买了一些美味的水果送给曾经教过我们的老师，边走边参观小学生们的'教室，看他们的学习用具，他们现在都用一种“电脑书”，打开就会有1——6年级课本的内容，还有许多新式的学习工具。

不知不觉到中午了，我们一起商量到哪里吃饭，以前天真活泼的同学都成了大富豪，陈俊林说去东逸湾、麦梓泳说吃北京菜、叶世勇说去哥顿吃中餐——经过我们投票决定去5星级的哥顿开餐。我们开车接老师一起去，饭宴上大家有说有笑，感觉好象又回到小学时一样。

这一天我们都很开心，同学们就像回到家一样。

后的母校作文篇五

20年后的某一天里，我突然心血来潮，想重回故里，去看一看我的母校。于是，我便乘坐着微光速飞行器来到了校门口。

哇，眼前这个两旁绿树成荫，道路宽敞的马路，真的是我母校的校门口吗？这幅景象跟20年前的景象真是截然不同，我带着疑惑不解的心情跨进了校门。

踏进了校门，眼前的景象更让我大吃一惊，虽说20年前我的母校已经是被誉为绿色校园的，可此时，我的母校可堪称花的世界，你看，两排的竹林从校门口一直延伸到教学楼，在竹林一边的花坛里百花盛开，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一边的竹林里，有一只克隆出来的小熊猫在地上滚来滚去，十分的可爱。

走进教学楼来到教室，你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声，你会发现教室里墙的亮度，是可以根据天气的变化来随时调节的，使教室里的光线变得柔和，有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑，同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。

我站在教学楼向下望时，正当我诧异怎么没有看到以前的操场所在地时，我突然看到了一个写着“地下入口”的大门，更奇特的是这个入口居然各个楼层都有，我带着好奇之心走进去，天啦，没想到这个地下入口通向的.就是——地下操场，这里不但宽敞，而且体育设施齐全，同学们下课了可以在这里尽情玩耍。在这里还可以抵挡各种的自然灾害，并且可以随时随地的制氧，供大家呼吸。

这就是我阔别已久的母校，它是高科技的产物，我相信，只要我们不懈的努力，母校的明天一定会更加美好。

后的母校作文篇六

随着科技的发达，许多的事物也会随着时间而变化。现在的学校设施没有那样方便与实用，20年后的学校设施都会使人类不再像以前一样麻烦。

20年后的学校，教室的课桌是折叠式的，一旦遇上六一儿童节要表演节目，担心教室的空间大小不够的话，便能用上折叠式桌椅，使空间变宽阔；20年后的.学校，教师的灯是自动的，只要有人进来教室，灯就会自动开，它用了心电感应得原理，这样一来，省了不少的时间；教室的黑板可实用了，假如老师在黑板上写道题目，按一下按钮，答案就会自动显示，假如老师遇上了自然界不懂的知识，它同样会显示出你所要的正确答案，有了它，可以解决上课不懂的难题了。

20年后的学校，外面的世界可美了，学校里的花草树木不需要有人来浇灌它们，它们会把大自然给它的水资源储存起来，那水会循环再用，水会通到厕所，储存的水足够给人供用，水会按一定的时间、一定的量浇灌花花草草，即使花草树木都枯萎了，它会再生的，这样一来，有花草树木的装点，为校园增添一分姿色，校园的环保箱永远不会满，因为环保箱底部直通到垃圾堆，也不需要清洁工的打理，学校将会变得干净，同时环保箱旁边安装了一瓶香水，它里面有四季百花的香味，到处飘着花香，令人感到仿佛置身在花花世界，与大自然结为一体。还可以净化空气，使人身体健康。学生们不仅来上学，还能欣赏校园的美，带给他们美的享受。

啊！20年后的学校是如此的美妙阿！我多么渴望20年后的学校是我想象的那样完美。

后的母校作文篇七

回忆，美好而甜蜜。展望，让人充满幸福的企盼。

后，我是一个鼎鼎有名的硕士生。我从国外回来，顺路经过母校，倒想参观参观。

我走进校门，就发现学校的面积扩大了许多。忽然，这时有一位校长笑嘻嘻地朝我走来，还叫出了我的名字。这不是三至六年级教我们数学的黄老师吗？瞧，现在当了校长啦！我激动地叫了她一声。

接着，黄校长带我游览学校。我们站在操场上谈话，我没有留意操场。谈着谈着，就闻到一股迷人的苹果香，顿时让我精神爽朗。哦，原来是学校的`操场铺上了假草，这假草会随着季节变换颜色，它还散发出阵阵的苹果香。上课时，同学们闻到这些香味就精神多了。

过了一会儿就上课。这是一节低年级的游泳课。我看了看周围，怎么不见游泳池？黄校长拉着我往后退。一眨眼，操场变成了游泳池。黄校长问我：“你带了游泳衣了吗？”“带了。”我回答。说罢，黄校长把我带到更衣室，我们换上泳装便走到游泳池旁边。我们穿上了隐形潜水衣在池地底遨游“真美！这里就像海底世界！”我感叹到。

参观完“海底世界”，就去参观其他的教学设备和宿舍大楼。

参观完，我便依依不舍地离开了母校。再过20年或会再来的！

后的母校作文篇八

时光飞逝，转眼间，已经是2042年了。科技在不断地发展，而学校，俨然已成为了高科技的代名词。

在北楼校园的门前，有一块大屏幕，上面的书法“台东六路小学”刚劲有力。可是，当你轻轻触摸屏幕时，它顿时转换成了学校的校园网站。在这里，你可以了解学校的历史，感受百年老校的文化氛围。

在屏幕的旁边，有一台识别机。它可以直接检测出学生的班级、姓名。发现可疑的人，它还会直接报警，保障了学生的安全。

在校园里，你会看到两幢楼。高的那幢是教学楼，是用一种新型的材料制成的，冬暖夏凉。共6层，可容纳5000名学生。走进教室，首先映入眼帘的是五颜六色的墙壁。咦？怎么没有书本？哦，这是学校新启用的电子教学。每个学生的课桌上都有一个酷似笔记本的机器，里面存储了该学期的所有知识，学生可以点击查看。老师讲课时，同学们只需看着它，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“记录下来，还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。如果学生学习累了，里面还有各科知识的小游戏，让学习不再单调、乏味。

怎么看不到操场了？别着急。稍微矮一点的楼是体育楼，有地上3层，地下1层。第一层就是一个体育场。400米的塑胶跑道、足球场，同学们可以在这儿锻炼、玩耍。第二层是一个网球场。第三层是一个篮球场。地下就是游泳馆了，地下的游泳馆比原来的面积更大，设施更多。可以更好地发展台六的游泳特色。

值得一提的是，校园的一角，有一个宣传栏。上面记录着台东六路小学自建校1902年来的发展历程，令人印象深刻，感慨万千。

百年台六，历史悠久。我相信，今日的台六学子，必定是日后祖国的栋梁之才，为祖国建设贡献自己的一份力量，将幻想变为现实！