拥抱小学作文字(优质14篇)

通过总结，我们可以更好地了解自己的优势和劣势，为进一步的学习做出有针对性的调整。总结需要简明扼要地表达，并结合实际案例。以下是一些锻炼身体的小技巧，希望能帮助大家保持健康。

拥抱小学作文字篇一

可是现在我们的茂密的打森林已经被人们建成了大楼茂密森林没有了踪影鸟儿也没有了踪影，这是个陌生的世界原来嬉戏玩耍的动物们都不见了茂密的森林换上了灰色的衣裳整森林有变回了以往的寂静。

每一次，坐在教室，可能是蓦然的一望便望见了，窗外的你……在阳光的折射下，你们如同跳跃的精灵，在我眼前一一舞动；在雨水的滋润下你们开始静静享受，恬静的面容亦是让我着迷。

我多么想让你回复以往的美丽让我走进你的身边去拥抱你

森林我多么想拥抱你啊！

拥抱小学作文字篇二

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”啊！春天来啦，风，是那样柔软，阳光，是那样明亮。春姑娘带着花草树木，来到人间，向大地抛向生机，换来鸟儿，赶走寒冷。

在田野，放眼望去，那油菜花三五成群，嫩绿的枝干挺着黄澄澄的花朵，虽然不香，但招来了一只只得小蜜蜂，采这花粉，引来了几只小蝴蝶，翩翩起舞，怪不得诗人笔下那句：流连戏碟时时舞，自在娇莺恰恰啼。

最让我敬佩的'是路边的那些不知名的树了。那一片片枯叶融入土中，化为了最好的营养，不禁让我想起来“落红不是无情物，化作春泥更护花！”

啊！春天，我希望你永远留在人间啊！

拥抱小学作文字篇三

春天来了！我爱欣欣向荣的春天，我要和它来一个亲密拥抱。

春天小草钻出土地，探出头来，看着美丽的春天，它嫩绿的色彩好像给大地披上了绿色的外衣。岸边的柳树发芽了，颜色是淡绿的。这时，吹来一阵清凉的.春风，柳树好像是一个小女孩的头发。又好像在翩翩起舞。淡绿的柳条碰在一起，好像是在说些什么。花最早开的是迎春花，颜色是黄色的。花的香味扑鼻而来。桃花也是一样，都含苞待放。有粉红的、有白色的、还有桃粉色的。让我想起了赞美桃花的一句诗是“竹外桃花三两只”。小动物们睡醒了，小鸭子在湖面上游来游去。我又想起一句诗句“春江水暖鸭先知。”小燕子也一边飞一边唱着动听的歌。

我爱你——孕育生机和希望的春天！我拥抱你——这象征着美好未来的春天。

拥抱小学作文字篇四

你们知道为什么现在的空气这么差吗？经常早晨天气预报说雾霾指数有多少高，这是因为大家没有留住碧水蓝天的念头。

有一天，我在爷爷家刚吃完晚饭，爷爷就急匆匆地跑出去把窗户关上了。我很奇怪，就问爷爷：“爷爷，你为什么要把窗户关上？窗户开着，呼吸新鲜空气多好啊！”爷爷说：“外面的空气有毒。因为前段时间住所后面的山上出现了一个黑作坊。每到傍晚就开始加工塑料。那里塑料袋漫天飞舞，臭气熏天。所以我要把窗户关上。”我不相信，跑出去看。结果我一开门就溜回来了，果然空气实在是太臭了。最后我再次鼓起勇气捂着鼻子出去观察了一番。原本郁郁葱葱的柚子林变得灰蒙蒙的。只见山坡上的烟雾越来越大，山坡上的.景物越来越模糊。以前我在爷爷家入睡时可以闻到柚子的清香，在清凉的山风中安然入睡，可如今却是臭味难闻。

现在，我们的空气被污染得这么严重，我们都不能安心的睡觉了。更加可怕的是，它会给我们带来一个个的噩梦！如果空气被污染就会下起可怕的酸雨，酸雨会破坏建筑物，还会腐蚀树木，对人们的生活造成极大的危害，而且还会影响人们的身体健康，导致肺癌患者与日俱增。我希望那些黑作坊关闭，让那些有烟囱的工厂也关闭。

我要呼吁大家一起抵抗空气污染，保护环境，留住碧水蓝天！

拥抱小学作文字篇五

春天来了，万物复苏，柳绿花红，柳树穿上了绿色的衣服，花朵穿上争奇斗艳的裙子，像一位位比美的小公主，来参加春天的宴会，去拥抱着春天，小燕子叽叽喳喳的叫着，蜜蜂也嗡嗡的吹起了小喇叭，青蛙也走出黑黑的洞口，呱呱的叫着："啊！多么明亮，多么美丽的世界呀！"。

我躺在嫩绿的草地上，看着变幻的云彩，我感觉我在天上飞，把蓝蓝的天空紧紧的'拥抱着，温暖的微风爱抚着我，太阳公公照耀着我，我自豪地喊着："我会飞啦！"。

蜜蜂和蝴蝶牵引着我的双脚，蜜蜂说："捉不着，捉不着，"我说："谁说我捉不着，"我高兴我捉住它，又爱怜的把它放掉。

春天多美呀！让我们踏出家门，奔向大自然，一起拥抱，分享春天吧！

拥抱小学作文字篇六

人的一生中会遇到很多挫折，面对挫折时应该冷静，想办法解决。下面这个故事是我的亲身经历。

有一次，我在大姨妈家想学骑自行车。本来是想把车推出家门口的。一开始还推得很轻松，但意想不到的是我推下坡时，那辆自行车的车轮好像不听使唤竟然越滚越快，我又不懂控制车速，更可怕的是那辆自行车竟然倒了下来，砸到我的脚上，我痛得哭了起来。妈妈听到我的哭声连忙跑过来问：“女儿，发生什么事了？”我吞吞吐吐地说：“妈妈，我——，我跌倒了。”然后我一五一十地把事情的经过说了一次。妈妈见状急快把我和车一起扶起来，并帮我擦干了眼泪。温柔地对我说：“这点小挫折算得了什么，以后还有更多的大挫折等着你。你遇到挫折时要保持冷静，不要哭，要想办法去解决！”我听了妈妈这一番话，欣然地点了点头，我笑着对妈妈说：“妈妈放心，以后碰到困难时我知道怎样做的了。”

挫折就是我成长的动力，以后我遇到挫折是不会退缩的。

拥抱小学作文字篇七

一直以来，都有听爸妈的同事说在潮州的幽峪逸林渥匀唬很好玩。今天，我们就要去会会了。

一路上，花儿对我们微笑，草儿为我们舞蹈，风儿为我们歌唱……。

到了幽峪逸林，我们买了门票，进入旅游景区。

一踏入景区大门，一阵阵香味扑鼻而来，沁人心脾，这是景区的花草散发出的幽香，这香味让我情不自禁地抬头放眼上去：啊！这山中的景致确实迷人！看，大树林立，郁郁葱葱；百草丰茂，摇曳多姿；山花烂漫，蝶纷蜂闹。

沿着山路，我们拾阶而上，台阶时而平缓，时而陡峭。一路上，我们有说有笑，目标是幽峪逸林的＂天险瀑布＂。

大概是半个小时的路程后，远远的，我们便看到了一条银带从对面的山间飘逸下来。走近些，便听到哗哗的流水声，这声音是越来越清晰，越来越震耳。

顿时，我张开双臂，好想拥抱这美丽的山光水色，好想尽情地呼吸这大自然的气息！……。

咔嚓！这一瞬间刹时被细心的爸爸定格成了永恒！

拥抱小学作文字篇八

这本书吸引我的是名字。名字暖的书，内容肯定也暖。这本书里有两个故事，一个是《拥抱幸福的小熊》，一个是《简单的喜欢你》。那种淡淡的温暖已经深入我的内心。

主要内容：

它讲述了一个叫徐小年的女孩和她的玩具熊的故事。徐小年是个自闭的'女生。她孤独，被欺负，家庭发生了很大的变化。她不喜欢笑，没有父爱.她从小姐姐那里得到了一个棕熊娃娃，这个棕熊娃娃陪伴了她多年。直到有一天，父母离婚，父亲拿着棕熊娃娃，小年绝望了。出现了一个和那个熊娃娃一模一样的娃娃，但是不是很真实。小熊会说话。小年以为这个娃娃会陪她走过以后的岁月。然而，在一次车祸中，洋娃娃失踪了。然而，一个叫林的医生给了她一只真正的泰迪熊，并告诉她拥抱泰迪熊意味着拥抱幸福！

亮点：

林医生的大手轻轻拍了拍泰迪的头。他跟我说：“小年，你要记住，抱泰迪就是抱幸福。”

“还有——”林博士犹豫了一会儿，用非常严肃的语气对我说。“小心思，你要记住，等你长大了，会有很多泰迪，也会有很多幸福！”我非常渴望地看着林医生。

这一定是真的。我相信林医生绝对不会骗我的！

这是一个浪漫温馨的童话，也是一个与信仰有关的纯爱故事。

拥抱小学作文字篇九

——题记。

狂风和暴雨交织的夏夜，我的心被一盏烛光，温暖着，深深的爱着。

午后，我醒来了，发现手机里有封来历不明的短信，“远远的爱，心灵里的祝福。”就只有这句话，没有任何的备注……但是，我的心还是笑了，甜了。趴在阳台，看着夕阳，晚霞，天空被染成了橘红，这或许是我见过最美的落日了！我走在大街小巷里，享受着这个特别的黄昏。这时，妈妈打来电话说，他们有事忙，今晚赶不回来，不用管他们了。一句话，打破了我原本美好的心情。

我在街上一个人，毫无目地地走着，逛着。天色渐渐昏暗，在天空中断断续续地传来“隆，隆，隆”的雷声，我的脑子一片空白。想打给哥哥，可是却只听到“关机”两个字。

在回家的路上，哥哥什么也没说，回到家，一开灯，就看到桌子上放着一个蛋糕，再一次流下了幸福的眼泪。哥哥摸摸我的头，说；“他们没有忘记今天是什么日子，他们今晚赶不回来，还特别叫我去买蛋糕给你，我们都记得，别哭。”我的心很酸，比吃柠檬还酸，但是我又感觉到甜，一股甘泉从心里流出……我靠在哥哥的肩膀上，感觉到一种爱——幸福！我哭着，笑着，沉浸在这个幸福的夜晚中！

在这个雷雨交颊的夏夜，我感受到一阵阵温暖如雨的爱意。

风轻轻地吹着树上的叶子，雨珠在叶片上打滚，天空变得很美，夜空变成了星空，还有一轮月亮的陪衬！

让我再一次拥抱爱，感受幸福的存在！——后记。

拥抱小学作文字篇十

每一天，迎面而来的一张张习题卷我们早已习以为常，但是仍有不少人不愿意被习题的枷锁困住，不免有点埋怨。那迎面扑来的油墨味是那么熟悉，就像在引诱着我去破解每一道题背后的奥秘。而这，正是我一直以来学习的动力。在不断地在学海中探索过程中，获取的成功感使我有动力继续努力。但是有时候，粗心这块石头永远妨碍我前进的道路，思路虽然没有错，但是却总是因为一个数字或一个字母而令我无辜地扣分，而这小小的错误也不得不让我低下头来。但我是不会轻易放弃的，俄国的乌申斯基说过，“注意是学习的窗口，没有它，知识的阳光就照射不进来”。我至今依然坚信，学习会为我带来亲切的阳光的，也会为我迎来迷人的彩虹的！

人生路上，难免曾经跌倒和受伤，我们要勇敢地抬头，谁能够总躲在避风的港口，没有经历过风风雨雨的人是不会长大的。宝剑是经过火石磨练后才锋利，梅花是经过与寒风搏斗后才飘香。我认为，在途上经历最多挫折的人，才是能登上顶峰的人！

拥抱小学作文字篇十一

春天，是一个令人向往、充满生机的季节。

春天，用眼睛看看，满眼是色彩斑斓。你看，迎春花最先开放，梨花、杏花、桃花等等，那一朵朵的花儿给春天织了一条鲜艳的“百花裙”。小草长高了，柳树发芽了，它们为春天佩戴了一条“绿丝巾”。

春天，用鼻子闻闻，到处是清新的味道。花香、草香，就连树木也散发着生机的味道。

春天，用嘴巴尝尝，各种新鲜的味道都来了。荠荠菜、榆钱、槐花儿，让我们品味大自然里的美味。

春天，用耳朵听听，百灵鸟、布谷鸟、小喜鹊都打开了嗓门，尽情地歌唱。燕子也随着温暖的春风飞回了故乡。

我们走进春天，去踏青，去放风筝，去野外采摘新鲜的野菜。小白蒿、蒲公英，不光是美味，还可以治疗疾病。那新鲜的草莓，映着绿枝，为春天带来了香甜的滋味。

我爱春天，因为春天是个生机盎然的季节。我也要努力地成长，趁着春风，让我们尽情地拥抱春天。

拥抱小学作文字篇十二

幼儿园时，我有一个好朋友，我们总是形影不离，无时无刻都在一起。可上了小学，我和她不是同一个学校，也没有了联系，国庆节前夕，四个幼儿园好朋友的妈妈已经在私下偷偷讨论着怎样给我们一个惊喜了。

这次聚会结束了，我还老想象着那拥抱的情景，期待下次的相聚。

拥抱小学作文字篇十三

小学的学生不厌其烦的在作文本上写道“天空是蔚蓝蔚蓝的，太阳是个大火球……”

天空，我觉得它是阴晴不定。每天，太阳冉冉地升起，朝霞微微地橙红了脸，一切都是多么美好，象征着新的一天的来临，就像友谊，恰到好处地说说笑，却不伤别人的心，温和如玉。而当闪电划过的那一瞬间，天空撕破了脸蛋，拉下阴阴沉沉的黑色，带来的是冰凉。接着是一场倾盆大雨淋得我措手不及，独自站在十字路口，在这一片寂静笼罩下，微微颤抖。风雨交加的'夜晚，树都在“沙沙”抽泣。

当第二天清晨，天的那一边若隐若现的一道彩虹，那是通向另一边的桥。我拾起天空的碎片，拼着以前的情景，那些已经不复存在了。

天空还是嘟着嘴，还是那么纯真。

拥抱小学作文字篇十四

幸福，是人们心灵的慰藉；幸福，是人们快乐的源泉；幸福，也是生活中不可缺少的感受。

幸福，在与人相处中产生、在温馨的家里产生、在被人信任中产生。

其实幸福就藏在身边不起眼的地方。如果你发现了它，它将会带给你无穷的快乐，造就一个善良活泼的个性。可如果你一味的抱怨人生的残忍、丑恶而不去寻找幸福，那么你就会变得自私自利，不善解人意。

因此，我们要学会寻找幸福，在平常的生活中累积幸福。当你长大远走他乡时，回想起自己的小幸福，那么吃再多的苦，受再多的累，也会觉得很欣慰。

回家时妈妈的一声嘘寒问暖，买东西时售货员的一个微笑，遇到困难时好心人的一个帮助，都会给我们带来幸福。

幸福是星空中那一颗完美的流星；幸福是春天那柔和的细雨；幸福可以让人生变得美好，会让人们得到快乐。

生活中的幸福处处可见。幸福也是一种能力，发现幸福——珍惜幸福，也就把幸福“牢”抱在怀中，这需要一颗感恩的心灵。让我们去拥抱幸福，去发现幸福的真谛吧！