2023年文具说明文作文字(实用10篇)

文学经典作品是培养情感和审美能力的良好资源，值得我们深入研读。如果我们想写一篇较为完美的总结，首先要明确总结的目的和对象。接下来就是一些精选的实例，让我们一起来欣赏和学习。

文具说明文作文字篇一

从开学第一天起，学习用品就成了我的好帮手，好伙伴；功能齐全的书包，设计精美的铅笔盒，小巧精致的铅笔。但是我最喜欢我的铅笔盒。

这是我高一的时候，副校长（美术老师）给我的，所以是我的怀念。它是蓝色的，上面有两只棕色的小熊和一只黄色的小鸡。真可爱！熊一只手拿着一个红色的小茶壶。它长19厘米，宽6厘米。

打开它。它有两层。看，第一层有乘法公式。它是用来装铅笔的。二楼是放橡皮和尺子的。

虽然有很多文具是我最喜欢的，但是我还是很喜欢一年级美术老师给我的'文具盒，以为我看到它就像看到美术老师一样。

文具说明文作文字篇二

我有一个铅笔盒，这是我最喜欢的学校用品之一，是我的老师给我的，以鼓励我在学习上取得更大的进步。

铅笔盒是长方形的，高约3厘米，长约15厘米，宽约7厘米，上面印着许多颜色:例如，黄色、蓝色、红色、黑色、绿色...混在一起，仿佛在玩金字塔！

文具盒不仅外形美观，而且耐用，非常坚固。比如有一次，我同学朱瑞杰一拳打了上去，铅笔盒没有碎，但是还好！打开盖子，首先映入我眼帘的是我自己做的课程表，上面盖着我认为最漂亮的粘纸。盒子里有两层。一楼是铅笔、三角尺、橡皮、胶带、钢笔和钢笔橡皮；二楼六五支铅笔在做好梦！每当我想用的时候，我都会“叫醒”他们:铅笔、圆珠笔各司其职；橡皮擦用它柔软的身体擦掉铅笔上的错别字；尺子和铅笔的组合可以画出一条直线；大腹便便的钢笔，只要喝足了墨水，就会跳得很美，留下“足迹”...

我喜欢我的铅笔盒，它是我学习和生活中的好伙伴和好帮手。

文具说明文作文字篇三

我有一个精致的文具盒，是我参加作文比赛获得的奖品。

文具盒的外形像一座小房子，有褐色的屋顶，白色的窗户，绿色的外墙。窗户上坐着一个美丽的公主，身穿蓝色的公主裙，头戴红宝石王冠，满脸微笑地看着我。我时常想，她一定是一个人很孤单，想邀请我去她家做客。

文具盒这座小房子共有三层“楼”，住在里面的“居民”可不少。“一楼”住着锋利的转笔刀和勤劳的橡皮。“二楼”并排躺着几根铅笔，每根笔都削得尖尖的，顶端还戴着一顶白色的帽子，是用来固定橡皮的。“三楼”是直尺和三角尺的家，哦，对了，课程表小姐也住在这里，上面写满了我一周要上的课程。

文具盒已经陪伴我两年了，是我学习上的好帮手。有时，我作业做到一半就想跑出去玩，文具盒上的公主仿佛立刻化身为“小小监督员”，对我说：“小主人，要按时完成作业哦！”现在，我们已经成了形影不离的好朋友啦！

文具说明文作文字篇四

星期天早上，张小雨来到文具店买文具，张小雨说：“阿姨您好。”售货员说：“小朋友，你要买什么？”张小雨说：“我买一本笔记本，还想买一盒彩笔您这里有吗？”售货员说：“你要什么样的笔记本呀！”

张小雨说：“我要买一本大一点的笔记本。”售货员说：“好的，你还要多少色的彩笔呀！”张小雨说：“我要买三十六色的彩笔，阿姨我在哪里付钱呢？”售货员说：“你就在我这里付钱吧，一共八元钱。”张小雨说：“我给十元钱。”售货员说：“我找你两元钱，别丢了，放进口袋。”

张小雨说；“谢谢阿姨，阿姨再见。”售货员说；“再见，下次在来。”

文具说明文作文字篇五

文具盒是我们小学生的`一样必需品，但文具盒也会给我们带来很多麻烦。

我的新文具盒看上去十分精美，一点也看不出是文具盒，因为有各种各样的装饰，使一个文具盒变成一个精品盒。它的正面有一个拉链加一个按扣，有了这种双层保护笔就不会再掉出来；文具盒的上面有精美的图案，只有按一下按钮，就可以换上自己喜欢的颜色，也可以把自己的照片放在上面，而且上面有一个心形按钮，一按就会显出许多形状不同的黄色按钮，每一个按钮都代表着一个形状。

文具盒里面有一个微型转笔机，把笔插进去，再转动一旁的花盘笔就放好了；在盒内每一层的边上都有水管，可以帮助清洗盒内的脏东西，还有一种海绵似的东西，可以藏水，还可以防止笔出水；盖子上面有一个计算器，一打开就会亮，但不用电池供电，只要在太阳下晒半个小时就可以用两个星期，这样又环保又省电；盒子一共有三层：第一层有一个可以固定笔的地方，好不让铅笔和水笔撞坏，而且粗细可以调节，这样什么笔都可以放进去；第二层有一个语音课程表，可以提醒我们今天上什么课该带什么书，如果上课时不专心听讲，它会自动发出声音提醒我们认真听讲，在课余时间可以提醒我们做一些有意义的事情；第三层有一面镜子，可以让我们时刻保持美好形象，还可以当做记事版，记下当天的作业和有趣的事情，让我们时刻用微笑面对生活和学习。

新世纪，新变化，因为有了科学，我们的生活才能越来越好，身边的日用品也因为科学而给我们带来了便利，就连这文具盒也成了多功能的。

文具说明文作文字篇六

hi，大家好！我身上穿着一件连衣裙，上面有个芭比和小狗的图案。芭比穿着一件紫色的t恤衫，金黄色的头发上配了一个红色的发卡，漂亮极了！而小狗呢，通身雪白，配了一个粉色的蝴蝶结，还戴着一条晶莹透亮的项链，可爱极了！

我的功能很齐备，我身上配了一个刨笔器，只要按中间的圆按钮，把铅笔放进刨笔刀里面旋转就可以了。

我不光外表美丽，而且经济实用。你在打开我看看，里面可有一个“大家族”哦！有活泼可爱的橡皮弟弟，有性格直爽的钢笔大叔，有沉默寡言的直尺姐姐，有锋利倔强的小刀哥哥，还有无私奉献的铅笔妹妹，在这个温暖的“大家族”里，它们和睦相处，愉快极了！而且它们都在积极为小主人服务着。

在语文课上，小主人要写作文了，钢笔大叔蹦出来，给小主人帮忙；在数学课上，小主人需要画线段了，直尺姐姐就向小主人招手了；美术课上，画错了，橡皮弟弟就自告奋勇地跳了出来，把痕迹擦得一干二净。

听了我的介绍，你就知道我是谁了吧！没错，我就是文具盒！小主人对我总是爱不释手的，我也非常乐意为小主人服务哦！

文具说明文作文字篇七

我有一个漂亮实用的铅笔盒。这个铅笔盒是我妈妈的同事给我的。

铅笔盒是长方形的，大约长，大约宽。它是铁做的。铅笔盒的正面印着一只神气活现的米老鼠。他脚上穿着红色的围兜和一双黄色的大皮鞋，非常漂亮！米奇躺在红色和蓝色的地毯上，双手抱着头，好像在想什么。多可爱的米老鼠啊！米奇听到我们的赞美时，尴尬地笑了。

打开盒盖，你会看到一个上面印有日常课程的课程表。真的要感谢这个课程，因为它让我明白了日常的课程。王耔的两张海报贴在课程的左右两边。左边的王耔正在打羽毛球，告诉我们生活在于运动。右边的王耔穿着红色的衣服为我们庆祝新年，好像他在对我们说:“新年快乐！”

啊！写作案例！谢谢你对我学习的良好服务！我爱我的铅笔盒！

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文具说明文作文字篇八

6月1日，父亲从美国带回一个漂亮的铅笔盒，给我带来了方便。它由塑料制成，是一个长方体。表面上是一只白色的'小猫，一个大大的蝴蝶结，手里托着下巴，坐在长满鲜花的草地上，眼睛往上看，好像在想什么。打开盖子，里面有五个钢笔保护套，只要我把铅笔放进去，书包再摇一摇也不会碎，还有一个带橡皮的格子。只要铅笔哥写错一个字，我就会让橡皮爸爸打他，但是铅笔哥很听话，很少让橡皮爸爸打他。打开二楼的箱盖。有一把直尺。妹子，她心好!

我总是帮铅笔哥画直线，铅笔哥很喜欢她。还有一个乐于助人的文具妈妈叫——铅盒。她也愿意帮助她的笔友。当铅笔哥没有铅的时候，她会主动帮他。没有喜欢的对象——文具盒我活不下去。

文具说明文作文字篇九

我有一个漂亮的文具盒，它是我过十岁生日时，妈妈送我的生日礼物。

这个文具盒是用布做的，这样，如果上课时不小心掉在地上，也不会发出很大的响声，不会影响其他同学听课，更不会摔坏。脏了还可以清洗。它的颜色是蓝色的，上面有一个大包，连着一个小包，它们好像两个好兄弟。小包上面有一个可爱的卡通小男孩，头戴橘红色棒球帽，身穿浅蓝色t恤衫，正坐在那里专心地看书，他一定是被书中的故事情节吸引住了，你看，他笑得嘴巴都咧到耳朵上去了。

这个文具盒做工很精细，里层是皮革的，密封性很好，即使里面放一小块纸屑，也不会从里面掉出来，难怪商店里销售得那么快，一天就能卖到几十个呢!

从外表看，这个文具盒颜色虽然有点儿单调，但它却很实用。里面可以装很多东西，有铅笔、橡皮、尺子和钢笔，还有一个小型转笔刀。它们都是我日常必需的学习用品。它们就像我的好朋友一样，在我需要的时候，它们都会挺身而出。比如：数学课上，要画图，铅笔和直尺就会来帮忙，有了它们的帮助，我的画图作业就做得十分美观了。如果写错了字，一直默默无闻的橡皮就派上大用场了，它不顾自己的疼痛，用洁白的身体，换来了我干净、整洁、漂亮的作业。

文具盒就像一个大家庭，铅笔、钢笔、橡皮、尺子……都是这个家庭的成员，它们和睦相处，从不争吵，帮我完成每一项作业。文具盒是文具们的家，没有了文具盒就没有了家，那有多孤单啊!

我爱我的文具盒，它是我学习的好帮手，生活中的好朋友。

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文具说明文作文字篇十

一天晚上，我睡得迷迷糊糊的，隐隐约约听到两个声音在交谈，自信一听，原来是书包和文具盒在窃窃私语。

书包伤心地说：“你瞧我！天天被风吹雨淋，主任一到家，‘啪’的一声就把我扔在一旁不管我了。”

文具盒哭丧着脸说：“你真好！你再看看我，主人没事拿小刀乱刮我，你还有人给你‘洗澡’呢！我满身伤痕，还没有痊愈呢。”

书从书包里蹦出来说：“唉！你们都比我强。主人玩时把我当‘挡箭牌’使我伤痕累累，主人累时坐在我身上，那滋味真不好受，下雨时主人把我当‘雨伞’使我满身都是污垢。唉！不知这苦恼的日子何时才能结束呀！”

这时我从床上爬起来对他们不好意思地说：“都是我不好，我不应该伤害你们，以后我更加爱惜你们！”