踩气球作文字通用(优秀19篇)

总结是对过去努力的一种回顾，让我们更好地明确未来的方向。如何培养孩子的创造力和想象力，提高他们的整体素养和综合能力。下面是一些总结的范文，供大家借鉴和参考。

踩气球作文字通用篇一

“砰，砰，砰”。这是从哪儿传来的声音呢？原来是从小桔灯的学校里传来的。原来，同学们正在教室里吹气球呢！

比赛规则是这样的：气球吹得越大越好，直到吹爆为止。这样就算挑战成功，如果没吹爆就算挑战失败。

吴老师的话音刚落，有几个勇敢同学的手就自告奋勇地举了起来。首先第一个上场的是赵津伟。只见他拿着气球鼓着腮帮子吹了起来，鼓得可以装下两个鸡蛋。起初气球像个大鸡蛋似的；吹了两口气以后，气球变得像一个苹果似的红彤彤的；吹到第二口气时，气球已经大的像个西瓜似的。最后，气球大得仿佛要爆炸似的。

这时，有些同学紧张地捂着耳朵，向墙角靠去，生怕被气球炸到。当然，也有些大胆的同学若无其事地坐着，拍拍胸脯做怕怕状。但是事情并不是这样的，他一个不留神，让气球飞了，之前的努力全都白费了，所以第一个人首战挑战失败。

第二个上场的是女中豪杰徐敏艳。她鼓着腮帮子，嘴巴大得吓人，看上去怪可怕的。气球起初像一个电灯泡，然后像皮球，最后像一个大大的葫芦。可是气球就像失去控制似的，不停地往她嘴里送气，最后，气球竟飞了出去，所以她也挑战失败了！

我吹的时候气球起初是像一个乒乓球一样圆滚滚的，到后来吹啊吹，气球竟呈现出一个金黄色的梨的样子了。突然，只听“砰”的一声，我手中的气球便化为“灰烬”粉身碎骨了。这时，电灯也黑了一下，真是“惊天地，泣鬼神”啊！

这次吹气球比赛虽然结束了，但是我们却还沉浸在刚才吹气球的情景中，真是开心啊！

踩气球作文字通用篇二

我有一个小气球，是爱心形的玫瑰色，上面还有几个小爱心有些爱心是白的。

上面的两个面都有一些字母也是白的'，这个气球可以当镜子照而且一照所有的东西都变色了。底下有一条长长的白线非常利容易割手所以玩也要小心。我感觉这个气球很好看！

踩气球作文字通用篇三

今天，谢老师组织我们玩了一个有趣的游戏，它就是令我们女生胆战心惊的，却令男生们激动呐喊的――“踩气球”游戏！

游戏规则是：三人一小组，小组成员互相用脚去踩对方脚上的气球，但不能用身体以外的部分去撞击。踩中的一方为胜方，直接晋级下一轮比赛。准备工作完毕后，谢老师让大家在门口开始活动。我、邵心怡、潘悦为一组。我在南，邵心怡在北，我心想：加油啊，“狭路相逢勇者胜”。开“战”了！可能有心灵感应吧，邵心怡和我不由自主地一起去踩潘悦的气球。被两面“夹击”的潘悦，竟然捂着耳朵，不跑也不躲，这正好给我和邵心怡逮了个正着，只听“砰”的一声，潘悦的气球破了，她只好失望地退出了比赛。

这下，就轮到我和邵心怡的晋级“pk”了。我的后面是一堵墙，前面有邵心怡，看来，我已经被逼上“绝路”了，我在寻找机会想突出“重围”。邵心怡“呼”地一下，用脚猛地对着我的气球踩。啊！幸亏我眼疾手快，反应机敏，连忙把脚一收一跳，让我的气球有惊无险地躲过了这一“招”。“呼”地一下，邵心怡又一次地用脚猛地对着我的气球踩，我飞快地躲来躲去，就像是个“武林大侠”身处险境却在沉着地“应战”。几个来回后，邵心怡终于看准了个好机会，把我逼到一个墙角落里，她把脚一抬，又使劲地一踩，眼看我的气球“在劫难逃”，我紧张得连大气也不敢出了，谁知道，邵心怡竟然没有踩中气球！啊，真是“天助我也”，我正庆幸呢，谁料，我的气球竟溜到了我的脚与墙角的空隙之间，只听“砰”的一声，气球自爆了！真可惜呀！我没有败在对方的手上，却因自己的失误断送了“晋级”的大好机会。我无奈地直摇头……有趣的游戏在同学们的欢声笑语中结束了，可我还沉浸在懊恼中呢。

通过这次游戏，我也明白了一个道理：不论做任何事情，不能只注重于表面的输赢胜负，我们要学会在不利的形势下冷静沉着，侍机而动；在顺利形势下不骄不躁，步步为营。这场游戏比赛中的胜负，更是培养了我们胜不骄、败不馁的良好品行啊！

踩气球作文字通用篇四

今天我们班玩了一个有趣的游戏，是吹气球。

游戏规则是30秒之内谁吹得最大，注意吹爆炸不算，分为3组。

第一组先开始，第一组的同学迫不及待地去抢气球，把王老师都包围了。开始吹了，有人都已经吹得很大了，有的人还在小心翼翼地吹，突然，有人的气球已经到了最大。我们都跑到后面去，生怕爆到自己。时间到了，只有一位同学赢得了胜利。

到第二组了，拿完了气球，就已经开始了，他们都吹得很大，有一位同学的气球从口中飞走，他没有放弃，而是捡起来继续吹，结果他赢得了冠军。

到我们组了，我心想：我会不会赢得冠军。我随便拿了一个绿气球，上面居然画了一只小猫，开始了，旁边的人已经吹了好大，我使劲吹还是比不上他，没时间了，我居然得到了第三名，太可惜了。

但我还是很快乐，真是愉快的一天啊！

踩气球作文字通用篇五

一个春暖花开的早上，小兔拿钱去买气球。小兔一边跳一边笑，可开心啦！它来到花园，看到了五彩缤纷的花真好看！

小兔不知道气球会飞就放在了草地上，小兔跑去赏花。气球越飞越高，它这才想起来气球不在手上，小兔望了望了天空，它又去抅气球，它一边跑一边跳怎么也抅不着，伤心的`哭了。

这时小鸟向哭声飞去，看见了小兔就问：“你怎么啦？”小兔伤心的告诉小鸟，小鸟说：“正好我来的时候看见了一个气球，我帮你捡回来吧。”小鸟说：“好的，好的。”

不一会儿小鸟就把气球捡回来问：“这是你的吗？”小兔高兴的说：“是的，是的，谢谢你！”小兔开心的叫道：“我的气球捡回来了！”

踩气球作文字通用篇六

今天，我和妈妈一起在曲江坐坐热气球啦！我要上去的时候感到既紧张又兴奋！

我慢慢的升高我感到非常骄傲，热气球升到80米高度的'时候，看到地上的汽车像火柴盒，人像小蚂蚁一样呢！我好惊讶哦！这时候，我突然想到唐代王之涣写的《登鹳雀楼》后面的两句，欲穷千里目，更上一层楼。

这是我写的哦！

踩气球作文字通用篇七

一阵风吹过，飘来了一个雪白的气球，它一直在空中飘荡，终于缓缓的落了下来，飘到一堆煤炭上。

白气球环视一下，见这一堆煤炭正纹丝不动的睡觉呢。很快白气球又发现，这一堆煤炭是那么黑，只有自己雪白的，便开始沾沾自喜起来，自言自语道：“瞧我多白多漂亮啊！”为了展示自己的风采，它清了清嗓子，摆出读书人的风度，对它身旁的煤炭说：“喂，小黑孩，你们都看一看，知道我是谁吗？我是赫赫有名的白气球先生，我是一位博士，人们都尊称我为白博士。”这堆煤炭被黑高音――“白博士”给吵醒了，睁开眼望着它。

白气球见这堆煤炭都在听它说话，而且非常认真。它十分高兴，就来了劲儿了，它继续说：“你们看看自己，穿的衣服平平淡淡，一点儿也不引人注目，黑乎乎的。瞧瞧我，像雪一样白，多么耀眼。我第一眼见你们，就知道你们简直就是土老帽。”它得意忘形，用手指了指身旁的煤炭，向帅将点兵一样，指指点点。接着它又把音调提高了三分：“你们整天躺着有什么见识，看我可以在半空中俯瞰大地，将披上绿衣的大地、清澈见底的溪流尽收眼底……”它滔滔不绝地说着，一阵风起，白气球又开始飘起来，它不禁有点飘飘然了。

这时，一块儿小煤炭怯生生的问：“你见识这么广，能讲给我们听吗？”白气球听了，吹牛的劲儿就更大了。“那当然我游览过气势雄伟的长城，庄严的'紫禁城。想玩过风光旖旎的颐和园，从山海关到嘉峪关一共六千三百多千米，我就像走了五六百米的路程一样！”

一块儿大黑炭忍无可忍了，揭白气球的老底说：“是呀，我们没那本事，不像你外表鲜艳美丽，但我们是实实在在的呀，比你实用多了。”

白气球气愤气愤了，但却找不到狡辩的理由。

正在这时，一只活泼顽皮的小猫走了过来，它把白气球当成玩物，向前一扑，“啪”的一声，白气球炸了。

白气球消失了，煤炭却仍然为他人做贡献。

华丽而不实用终究不会有作用，只有像黑煤炭一样默默为别人奉献，而从不有不满意的一面。所以不要像白气球一样显摆自己的美丽，要像黑煤炭一样默默为人奉献。

踩气球作文字通用篇八

冯老师走进教室说：“今天我进行们吹气球比赛，谁吹爆的气球多谁就是大英雄。”

冯老师把气球拿给我、刘佳明、袁梓馨……我们这些选手，观众在给我们加油！我们有点害怕，也有紧张，但也都想给小组争光。

我吹的气球是黄色的，慢慢的气球被我吹得像桃子。第一组的选手有任没有捏紧气球颈部，吹进去的气又被放了出来。

有的同学不想自己被其他人滑稽的样子干扰，就转过身去不看对方。后来我问他：“你为什么要不看我呢？”他的答案和我想的一样。我吹呀吹！下面的观众吓得堵住耳朵跑到后面去了。

“咚”的一声巨响，袁梓馨的气球第一杯吹爆了，下面的观众大喊“耶，耶！”

这时候我的脸红的像桃子一样，可是我使劲的吹气球也没有被吹爆。

接着袁梓馨又吹爆了一个气球。但是我的气球还是小桃子大小，结果我们组没有一个人吹爆气球。

我以前从来没有玩过这么好玩的游戏！

踩气球作文字通用篇九

我先把气球吹足气,再含一口水，将水吐到气球里，气球大概已经装了大半盆水后，我一松手，“哗哗哗哗哗!”水像喷泉一样对准我的脸喷了出来，水柱足足比一支没用过的铅笔还高，喷得我措手不及，只能逃之夭夭。

我想起一个好点子：先把气球吹足气，然后直接摁进水里。“哧哧哧”，“砰当!”气球像一条鱼一般转来转去，最后像火箭一样飞到空中。它在屋里横冲直撞地飞来飞去，我刚想去追，结果它一下向房顶飞去，我浇了一头水。它飞来飞去了几秒之后，紧急迫降在水桶里。

我把气球灌满水扎紧口，变成了一个“水炸弹”。“弹”如其名，我刚松开手，它的口“吱扭”一下开了，“吱吱吱吱吱”，气球在地上跳起舞来。脚下的积水怎么越来越多?啊，我忘了气球还会漏水!等我收拾完了，妈妈进来，看见了一片狼藉的卧室，我挨了狠狠的一顿训斥。

唉，下次做实验一定要小心点，否则像我这样，全世界的科学家就所剩无几啦!

踩气球作文字通用篇十

今天下午，爸爸带我和姥爷到南湖玩。爸爸终于让我坐热气球了。

当我和姥爷站到热气球上，慢慢地升起，一点也不害怕。它飞得很高很高，我往下看，路上的小汽车像我的玩具车那么小，楼房也变矮了，南湖上的小鸭子变成了一个个小白点儿，爸爸也看不见了！当气球下降的`时候，我才看到了爸爸。真好玩，我还想再玩一次！

踩气球作文字通用篇十一

“哈哈……！”我们教室里传来了一阵阵的笑声。原来，贝壳老大举行了一场吹气球大赛！

贝壳老大分别给了我们一人一个气球，她先给我们示范了一下，然后就让我们自己吹气球！我一拿到气球，心里七上八下的，生怕一会儿出洋相。为了防止待会儿出洋相，我先对它左拉拉、右扯扯，仿佛在给它做准备运动。贝壳老大一声令下，我们开始疯狂地吹气球，好像谁最后谁就是小猪似的。

我先双手捏着气球宝贝的脖子，身体后仰，然后猛地吸了一口气，身体向前倾，嘴巴对准气球，跟气球来个亲密接触，最后使劲儿一吹——气球从原来瘦扁的模样变成了一个红通通的大苹果。刚开始的时候，我的眼睛瞪得像牛铃一样大，腮帮鼓得大大的，脸涨得通红，后来感觉快要没气了！我的五官挤在了一起，眼睛也闭上了。

我赶紧捏着它的脖子，准备换气！我又狠狠地吸了一口气，使劲儿一吹。就这样重复了几个回合后，气球从一个大苹果变成一个大西瓜！颜色也发生了变化：从大红色变成粉红色，最后变成了半透明！透过薄薄的皮儿，我都能看到对面的人影了！

我偷偷地瞟了一眼其他人的气球，有的吹得比我还大！于是我继续使劲地吹，突然我听到“砰砰”两声，我吓得扭头一看，原来有两个人的气球爆了！我忍不住偷偷在心里想：他们两个实在太倒霉了！可马上我的气球也爆了！

我郁闷地看着地上的气球的尸体，心里想：这是怎么回事呢？为什么别人的气球都没爆，就我们三个人的气球爆了？我还没来得及拴气球呢！真是气死我了！

踩气球作文字通用篇十二

今天上午，我们在作文课上举行了一次踩气球比赛。比赛的规则是每个气球都要一样大，气球要绑在腿上，不能用手，只能用脚踩，如果你的气球都被别人踩破的话，就不能再踩别人的了。老师刚讲完规则，我们大家都已经兴奋的跳起来了。吹好气球后，比赛就开始了。

我先找女生的踩，我一蹦一跳的，女生根本就踩不住我的。我一抬脚，把段浩淼的气球踩破了一个，忽静雯太胖了，跳不起来，我一下子把她的两个气球都踩破了。没等我去找杨霄，他自己就找来了，他的气球只剩一个了，所以他踩起来特别方便，我只能转圈，可是我还没来得及就被他踩破了一个气球。这时我发现他的鞋子有点滑，我就转一个弯，果然他就碰不到我的气球了。这时，王雨萱来了，她腿上的气球还有两个，看来是刚绑好的，不行，我要赶快把她的气球踩破，要不然等我没力气的时候他会把我的气球踩破的。我向王雨萱跑去，杨霄也向王雨萱跑去，很快王雨萱就被我们消灭了。我继续和杨霄比，我想，他跳的没我快，我一下就能把他的踩破，可我一看他的气球，嘿！他怎么这么赖皮，气球变的跟象棋一样大，叫我怎么踩呀！就在关键时候，我的气球掉了，杨霄一下子把我的气球踩破了，我气的火冒三丈。

虽然我没有得冠军，但是我玩的特别开心！

踩气球作文字通用篇十三

晚上，我去市政广场玩。

突然，我看见一位白发苍苍的老奶奶，手里拿着好多气球，在边上叫卖：“好看的气球，小朋友们快来买一个吧……”我兴高采烈地跑上去左看看右看看，然后指着气球大声地说：“老奶奶，给我两个气球。”

“小姑娘，你要什么颜”老奶奶喜笑颜开地问。

“一个红色，一个黄色。”老奶奶赶紧把气球递给我，然后耐心地提醒我：“小姑娘，记得要抓紧绳子，不然气球会飞走的`。”

“恩，谢谢您，老奶奶！”

踩气球作文字通用篇十四

今天，老师要举行一个吹气球比赛。老师说：“谁吹得最小，谁就上台表演节目。”

我想：我不会吹得最小，因为我在家吹得很大，所以我一点都不紧张。

老师说：“5、4、3、2、1，开始!”我就使出全身力气拼命地吹，气球一点一点地变大。一会儿，我把气球吹得像个大西瓜了。其他同学有的吹得很小，脸却涨得通红；有的吹得过头了，气球太“啪——”爆炸了；还有的吹不起来，仍然在那儿使劲地吹，嘴里像塞了一个大苹果。结果，吹得最小的同学上台表演节目，他们有的画画，有的唱歌，还有的朗诵古诗。我想对他们说：“下次努力，争取吹个大气球吧。”

接着，我帮同学绑气球。同学把气球吹大了，捏住气球的嘴巴，我用线绕了几圈，然后打了个死结。

同学也帮我绑气球，打了个结。我们拿着气球晃着玩，玩得很开心。

最后，老师说“放气球”，同学们把气球一起抛向天空。顿时，教室里变得五彩缤纷，真漂亮啊，同学们玩得真开心啊！

踩气球作文字通用篇十五

热气球最早由中国人发明，称为天灯或孔明灯，约在公元二世纪或三世纪被发明，被用来传递军事信号。知名学者李约瑟也指出，1241年蒙古人曾经在李格尼兹（liegnitz）战役中使用过龙形天灯传递信号。而欧洲人到了1783年才向空中释放第一个内充热空气的.气球。热气球十八世纪，法国造纸商孟格菲兄弟在欧洲重新发明了热气球。他们受碎纸屑在火炉中不断升起的启发，用纸袋把热气聚集起来做实验，使纸袋能够随着气流不断上升。

今天，热气球作为一个体育项目正日趋普及，它曾创造上升34668公尺高的记录。

踩气球作文字通用篇十六

当五颜六色的气球和小屋一起在纯净的天空中飞翔，透明的云漂浮在房子的侧面时，时间似乎停滞了。一切都是美好的，但五彩缤纷的气球充满了梦想。

拉塞尔是个小男孩，喜欢探索。这一天，他来到老人家门口领取他的最后一枚“扶老人”勋章，却意外地与老人一起踏上了寻梦之旅。这个有些喋喋不休的天真男孩和这个固执的老人卡尔，在飞行屋的陪伴下，开始了他们的旅程。

当他们到达时，我仿佛看到了仙境。在那里，他们遇到了一只大鸟肯文和一只会说话的狗。拉塞尔想带走肯文，但不耐烦的老卡尔拒绝了。他不希望任何人、任何事破坏他和妻子的小屋，也不希望任何事阻碍他追寻梦想的脚步。但时间的奇妙之处在于，它可以改变一切，让人接受甚至爱上以前可能不愿意接受的东西。因为人的心里有一种神秘感，叫感情，还有一种魔力，叫感动。孤独的老卡尔慢慢习惯了这个有点多嘴的天真男孩，最后为了救被绑架的肯文，他竭尽全力，甚至放弃了承载着他的生活和回忆的小屋。我想卡尔在飞艇上看着气球把船舱带得越来越远。他心里应该难过，但也应该高兴。因为他终于实现了自己的梦想和妻子的.梦想，完成了自己的冒险人生。而船舱的离开是否意味着生活一直向前，回忆只属于过去。又或许，背负太多回忆终究是一种负担？但是当老卡尔和拉塞尔在飞艇上相互拥抱的时候，我看到了生与死的信任和成功的骄傲。

结尾的场景让这部有着温馨回忆的电影以温馨告终。老人和孩子坐在路边吃着冰淇淋，数着过往的汽车，飞艇见证着他们的生死。电影里那个男生说的这个愿望最后实现了吗，也就是说梦想总有一天会实现的，只要你努力去追求。

最初的梦想一定会实现。

实现自己的真实愿望。

就是上天堂。

踩气球作文字通用篇十七

今天，我在玩了一个叫做“吹气球”的游戏。

比赛开始前，老师选了六个人，分别是林乐航、张万宇、王可涵、董哲全、杨建宇、邱昊庆，老师让他们挑选了各种各样颜色的气球。

然后，老师一声令下说：“比赛开始！”林乐航一下子就吹得很大，而董哲全已经用了很大的力气却总是吹不起来。后来，林乐航胜利了。接着，老师准备去拿一根绳子给林乐航绑气球。但林乐航还在继续吹，绳子还没拿来他就把气球吹破了。

紧接着，张万宇怎么吹也吹不起来，而且他又想吐，后来是杨建宇赢了。

最后一组王可涵吹得比邱昊庆大。突然，邱昊庆鼓起腮帮子使劲吹，他吹得比王可涵的还要大。渐渐的，邱昊庆已经没力气了，他就放松了一下。这时，王可涵赶上他了。后来王可涵就赢了。

我觉得“吹气球”这个游戏很好玩，回家后我还要玩。

踩气球作文字通用篇十八

我是一只红色的小气球，我长着一双眼睛，一天，我趁小主人不留神时，偷偷地溜走了，我来到了大海里，来游泳。

看到了一个怪怪的东西，像一个大肥肉，我咬了一口，砰！我被那个大肥肉给弄破了，原来那个像大肥肉的东西是鲨鱼，我还崩掉了鲨鱼的'一颗牙，哈哈哈哈。

踩气球作文字通用篇十九

有一个男孩抓着一个气球玩，一阵微风吹过，气球从男孩手上飘了出去。气球飘到了一块青菜地上空。它往下一看，说：“呀！下面这么绿，是什么东西？”青菜说：“我们都是青菜。”气球说：“你们整天蹲在地上，无不无聊呀！你看我，天天在空中飘来飘去，多自由呀！”青菜说：“你就知道玩，我们可以给人类提供许多营养，你呢？”气球气得飘走了。

又一阵风吹过，气球被吹到了树枝上，炸了，只剩下几块碎片在风中飘荡……。