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种植物真让我着迷作文共几段 植物让我着迷初中作文实用(四篇)

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种植物真让我着迷作文共几段 植物让我着迷初中作文实用(四篇)
2023-06-06 15:52:19    小编:夜紫

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

种花真让我着迷篇一

生活是一个万花筒,他让我着迷。最让我着迷的是读书。

我喜欢读书是因为高尔基说过:“书,要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”高尔基把书说成奇迹,说明书是可以创造奇迹的东西。所以重那次开始我就爱上了读书。在这几个月中我看了:《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》等一些书籍。从中我懂得了许多道理。当你拿起奥斯特洛夫斯基缩所写的《钢铁是怎样炼成的》时,会令人发指。文中的主人公——保尔;柯察金,面对困难是如此的不屈不挠,如此的坚持不懈,让你深省。

现在我学会了怎样选择好书。好书就是与你想的类型一样,还对你有帮助的书。不能选择对你没有一点好处的书。这样才能达到学习的目的。好书是使人开卷时会有所求,而闭卷时有兰益处。好书是伟大心灵的宝贵血脉。

书籍的重要是,书籍是幼年的导师,是老年人的护士,是世人曰累积智慧之长明灯。一间没有书的屋子,正如一个没有窗子的房间。书中横卧着个过去的灵魂,书是大天才留给人类的遗产。书是唯一不死的东西,拥书万卷,何假百城。

现在我知道亍读书的目的目的。读韦了并不是读更多的书,而是体验更多的生活义意义。读书为明理,明理为做人。读书须达到四项目的:一是知识,二是信仰,三是便利,四是快乐。

我喜欢读书因为它带给我知识、快乐!

种花真让我着迷篇二

倾听,是与另一世界的接轨;倾听,是用心去感受另一灵魂的炙热;倾听,是拉近与另一个人之间的距离。我认为,倾听能给我们带来快乐,也能让我们在其中得到心灵的升华。

雨还在下,和以往不同的是,我倾听到的信息变了。

小时候,我们无忧无虑,成天想着去哪里玩,去哪里疯。在那个时候,只要一下雨,我就郁闷。淅淅沥沥的它,好像在说天天玩,看现在下雨了,哪也不能去了吧!那时候,我听到的雨是幸灾乐祸的,是开心的!

初中,面临着升入高中的紧张;面临着人生第一个转折点;面临着中考,体育考试的压力。每天都盼望着雨啊,你快点下吧。那样残酷的跑步今天就取消了;那样闷热让人烦躁的心情就缓解了;那样紧张的学习气氛就得到缓解了。那时候,我听到的雨是仁慈的,是宽容的,是美好的!

现在,我即将步入初三,生活真是充实又劳累。面对着如云的强者,我感到喘不过气了。那堆积成山的作业,忙碌的补课好像成为了家常便饭,显得平常。现在,我听到的雨是清新,是享受。在这匆忙的生活中,那滴滴答答的雨谱写出了华丽的乐章,它享有优美动人的旋律,平淡却又有力的节奏,听到它,让人心情振奋,让人充满力量。现在,我听到的雨是有力的,是充满希望的,是坚持的!

倾听雨,它带给过我郁闷,欢乐,放松和前进的力量。我喜欢倾听雨,每一次听都有不一样的收获,不一样的感受。有时好像在听一章华丽的演奏;有时又好像在欣赏一幅色彩斑斓的画卷。雨还在下,没有规律,没有预兆。倾听,在雨中倾听,听到了气势磅礴,听到了雄伟壮观,听到了悲伤难过。每一次的倾听,心里都有一番不一样的感受,有时是晴朗的,时是复杂的,有时是乌云密布的,但因为有了倾听,才能感受到各式各样的,丰富多彩的生活。

看,雨还在下,听,这次听到了什么?倾听,让我着迷。

种花真让我着迷篇三

一本书,是人花费了长时间甚至一生时间去把宇宙间的精华浓缩而成,“书中自有黄金屋”,黄金屋的价值都在书中,由此可感觉到书的价值。

从小,我就喜欢看书,但我看的不仅仅是书上印刷的那些肤浅的文字,我看的,是一个个真挚的故事与一段段真实的情感,作者在书中寄托的发自内心的情感。

每一本书,都有着作者最真挚的感情,留给我们细细品味。

唐朝时的诗人们更是如此。写一首诗,要花费大量的时间与精力,而在每一首诗中,又有着诗人独特的见解与感情。

这一些,难道不是他们真实情感的外在体现吗?

书,真让我着迷!只有书,才能让我如此着迷!

种花真让我着迷篇四

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雨是一种神奇的事物,它能使大地回春万物复苏,它能使酷热炎夏变得清爽,它能使田园果场丰收满载。我喜欢雨,雨,让我着迷。

雨声让我着迷。我喜欢坐在屋里,在玻璃窗旁倾听雨的声音,观看雨的表演。雨从那遥远的天空优雅地落下,就像倾倒众生的女神,风为她欢呼,树为她鼓掌。雨从风的怀抱中飞向四方。这一边,雨和树叶手拉着手跳起了踢踏舞,“滴滴答”;那一边,雨与花草扭起了恰恰舞,“哒哒哒”;还有那里,雨拥进大地的怀抱,跳起了拉丁舞,发出欢快的节奏,“啪啪啪”。三处演出同时开幕,形成了一首欢快的多声部交响乐。我一边享受地倾听着雨与自然的合唱,一边配合着它们敲起玻璃窗,“咚咚咚”,为这动听的合唱再添一佳韵。当我入睡时,雨就似母亲温柔地唱起了睡眠曲,它的声音不再强烈,我在它轻柔的哼唱中甜甜地睡去。

细雨让我着迷。我喜欢绵绵细雨滴落在身上那种轻柔的质感。特别是在下春雨的时候,调皮的我会趁妈妈不注意,偷偷溜出家门,任由雨顽皮地爬到我脸上,亲了一口又一口;任由小小的雨珠爬到我细细的发丝上,染湿了我的头发。我会迫不及待地脱下鞋子,赤着脚丫踩在地上,让雨如挠痒痒般轻轻落在脚上。我会提着我的鞋,在路边悠然漫步,踩进被雨水湿润过的红泥上,让土地的柔软包围我的双脚,还不时被从土里钻出来的蚯蚓吓一跳;我会跑到小池塘边,蹲着静看雨水在水面上调皮打出一个个圆圈,看鱼儿好奇地钻出水面;我还会在雨中呆看着朦胧的远方,看雨沾湿了大地的衣裳,看雨掠过花草的脸庞,看雨轻轻刷过我的睫毛……这一切的一切,都多么令人着迷啊!

也许会有路过者不解的眼神,也许回家会有妈妈的一顿唠叨,但这一切不都是值得的吗?这可是令我着迷的雨啊!

(指导老师:马超勤)

点评:

全文用语精妙,极富灵气。作者写“着迷”,通过从雨声给“我”带来的听感和细雨给“我”带来的视觉和各种触感入笔,视觉、听觉和触觉交错而行,兼之句式简短、表达明晰,使全文显得生动活泼,给人以清丽、梦幻之感。

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