父母的教育方式对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用,应该注重培养孩子的综合素质。再次,重要的是通过阅读这些总结范文,我们可以看到不同人在总结过程中的思考和反思,对我们的写作会有很大的帮助。
离开母校的文案篇一
母校,是培育我们的地方,它让我们从一个个不懂事的小孩子变成了现在的`一个个知书达理的少年;从一个个调皮的小朋友,变成了现在的一个个的好少先队员。
在母校,我们有许多美好的回忆,那一桩桩、一件件,都是我们最美好的回忆。
可现在,我们将要离开她,离开这个养育了我六年的母校,离开这个教会我们知识的母校了。
离开母校的文案篇二
1、感谢欣赏本文,更多伤感的句子请关注:感谢母校的话语?关于告别母校的句子母校啊!是你汇集了知识深渊的老师,让老师辛勤的教育我们,让我们成为明天的栋梁,让祖国的明天更加繁荣。母校你是成千上万小学生的家庭。您犹如一个知识的海洋,而我就是其中一个小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大树,而我就是其中一片小小的树叶;您好像一个神秘莫测的宇宙,我则是一个小小的星球。
2、扬起风帆,我们将各奔前程;拉起风铃,弹奏起友谊之歌。此时,千言万语已无法代替我对你的依恋之情,就让它随着我的祝愿,伴你走过今生吧!
3、我要感谢母校的老师,因为是她们给我开启了智慧之门,使我在知识的世界中遨游。我还要感谢那些帮助过我,鼓励过我的同学,是他们使我养成了遇困难不退缩的好习惯,也一次又一次把我从事情失败后的失望中拉了出来,使我重获信心。
7、毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。
9、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
10、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
离开母校的文案篇三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
上午好!今天,我非常荣幸地站在这里,代表六年级全体毕业生倾诉我们的心声。
忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到现在能写朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗呀!为了不让同学掉队,您不惜花时间为我们补习功课;为了不让我们沾染不良的思想,您经常推心置腹地分析利弊……每当我们为自己取得的一点成绩沾沾自喜时,您总是提醒我们——满招损谦受益;每当我们在学习上遇到困时,您总会告诉我们,人生中的挫折是难免的,阳光总在风雨后,只有勇敢地去面对困难,才会迎来胜利的曙光……您像红烛,指引着我们前进的道路;您像启明星,带领我们走出困难的沼泽;您像不辞辛劳的园丁,用辛勤的汗水浇灌着我们的成长……老师,我们生命的小船将满载梦想和希望,扬帆远航,而您的丝丝白发,将是我们永恒的牵挂!
忘不了,亲爱的母校,在您的怀抱,我们规范了自己的言行,养成了奋发图强、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风;在您的怀抱,我们获得了知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理。
忘不了,亲爱的同学们!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过这段美好的岁月,一起在知识的海洋中遨游,一起在广阔的操场上尽情玩耍……我们之间有太多美好的回忆。虽然,年幼的我们也曾有过争执和误会,但和我们的快乐放在一起,那些都是鸡毛蒜皮的小事。现在,所有事物中最珍贵的,就是我们那份真挚的不能再真挚的友谊。亲爱的同学们,让我们记住这段美好的时光,让我们彼此真诚地祝愿:我们的明天更美好!
作为毕业生,我们最首要的任务就是学习,为自己的理想努力拼搏。虽然这段历程崎岖而坎坷,但是我们一定要努力加油。初中将是我们另一个学习生涯的开始,我们要用自己的勤奋和汗水装点它,用自己优异的成绩来回报给予我们关怀,给予我们殷切期望的学校领导、老师、家人。
山高人为峰,努力定成功!亲爱的同学们,把握住今天吧,祝愿你们用自信创造奇迹,用拼搏谱写神话!
敬爱的老师,您的爱,我们永记在心。在此,呈上我们真诚的祝福,祝你们健康、快乐,培育出更艳的桃李芳天下,造就更多的栋梁兴中华!
最后,祝愿亲爱的母校的明天更加辉煌!
谢谢大家!
离开母校的文案篇四
一想到过完暑假就上初中了,离开这无时不刻不伴随我的一切—美丽的校园、与蔼可亲的老师、朝夕相处的同学。心中油然而生出一种恋恋不舍的情感。
转眼间,我来到学校也有一年多了,说长不长,说短也不短。这一年多的时间里,我很快融入了集体这个大家庭,结识了新的朋友,与同学们相处融洽。从小我在想六年是一个多么漫长的日子啊!要等到什么时候呢!现在六年已经过去,回想起小时侯,就象是昨天。
再见了,同学!我也许在不会看见原来你们的熟悉的笑脸,与你们的欢声笑语。下了课也许也不在是那熟悉的脸庞,而是一张张陌生的的面孔。我想这一年之中我最快乐的时候几是照毕业照的时候了。我们大家全聚集在一起,肩并着肩,很兴奋。有缘,就让我们在初中的教室再一次相遇吧!
再见了,老师!我们平常在学校最亲的除了同学就是老师了。一次社会课上,我忘了带书。老师见了,笑了笑,眼神带着责备的目光,可是并没说我。我心里十分惊讶,不会呀!我一般没带书老师都是会批评的,可是这次,怎么……只见老师走上讲台,把书递给了我,我一时间无言以对,只好认真复习。真件事情给我带的震撼太大了,也另我十分感动。至于为什么,我也说不清楚。在这里,也是老师,教给了我全新的作文方法,使我的作文水平突飞猛进。老师在这里我只想对你说一声:"iloveyou”。
再见了,校园里的花花草草与有一切设施!正是因为你们让校园变的美丽!
再见了,亲爱的老师、亲爱的同学;再见了,美丽的校园!
离开母校的文案篇五
校园里的小树,你或许不记得,当我第一次投入老师那温暖的怀抱,觉得是那样的舒服甜蜜。我们在老师的教育下,从一个不懂事的孩子,成为一个朝气蓬勃的少年。这六年中,老师不知花费了多少心血!
校园里的小树,你可记得,在我入队那一天,老师把一条红彤彤的领巾系在脖子上,红光映红了我的脸,也映红了老师的脸。老师对我说:“红领巾是红旗的一角……”老师那亲切的话语,至今响在我耳边。
校园里的小树啊,你可记得,在那万家灯熄灭了的时候,在校园深处,还有一盏明灯在闪亮,一个熟悉的身影在闪现。这么晚了,老师还在知识的土地上辛勤耕耘。
校园里的小树,你看见了吗?这就是我的老师,我的母校。往事,一一展现在我眼前;老师,时时浮现在我的脑海。啊,老师!啊,母校!分别的时刻就要到了,您的学生向您告别。母校,老师,您的孩子是永远不会忘记您的,无论年代多么久远,也难以把您的形象从我的记忆中抹去。
母校,再见了!
离开母校的文案篇六
六年了,六年的美好时光,我都是迷隐若清。我多么希望,可以不长大,不离开,不要走,留下来,陪我的母校。我不想白白地离开,从一个个朋友身边走开。而走向无知的去处。
虽然到了别处学校,认识了新朋友,新老师,但我却不要。因为,我还是要回去,回到老师,朋友身边。我舍不得,也离不去,我的身躯走了,放下我的心,让我回忆,回忆到我难过时,有朋友来关心;当我成绩不理想的时候,有老师来教导,为我分担。
这些,都是我忘不去的',母校,再见了,不过您放心,我的身体走了,但我的心还在,永远不会走,再见啦!母校,对不起,我不可以留下来陪你了,20年后,我还会回来,我要让你看看,看看你的孩子。
离开母校的文案篇七
当我最后一次,手捧着毕业证离开母校的时候,六年的记忆如潮水般汹涌而至。记忆的大门被打开了。
不必说考试后拿到成绩因落伍而悲伤,亮晶晶的泪珠在眼里滚动着;不必说理解一道数学题后的欢喜,嘴角上泛起一丝涟漪;不必说体育课上一起追逐游戏。但是,让我记忆犹新的,是语文课上的无限乐趣。
“唧唧复唧唧,木兰当户织……”熟悉的诗词《木兰诗》在耳边响起,木兰体肤从军,英勇抗战的精神留在了我的脑海。我们坐在教室里,整齐的背诵着《木兰诗》,柔和的阳光照在身上,我们就如同初升的太阳,散发着金灿灿的光芒。
鲁迅笔下的孔乙己,也是我们记忆里的一道风景。那个“唯一穿长衫站着喝酒的人”,这个形象深深地印在了我的脑海之中,我为她的命运而悲哀。从他的身上,我们看到了当时社会的封建和对人民的不公平,学会了做人的道理。
《卢沟桥烽火》生动的展现了抗日战争的情景,日本人的狂妄浮现在眼前,身为一名中国人,我愤怒了,竖起了眉毛,眼珠子瞪的像要弹了出来,我真恨不得狠狠的教训日本侵略者,让他知道侵略中国的下场!
从懵懂无知的小孩成长为朝气蓬勃的少年。时光漫漫,在校的六年里,有过伤心,有过欢喜,有过烦恼有过收获。
即将踏入初中的大门,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我想好好的走下去,走向更美好的明天!
离开母校的文案篇八
1、光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。
3、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!
4、六年前,我们手拉手,依偎着父母来到校园。无知的我们走过了六年的坎坷,六年的辛酸,六年的喜悦,六年的悲伤。
5、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
6、同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!光阴似箭,一转眼,3年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。
7、我要感谢母校的老师,因为是她们给我开启了智慧之门,使我在知识的世界中遨游。我还要感谢那些帮助过我,鼓励过我的同学,是他们使我养成了遇困难不退缩的好习惯,也一次又一次把我从事情失败后的失望中拉了出来,使我重获信心。
8、人总要慢慢地长大,慢慢地成熟。六年弹指一挥间,小学生活中的美好时光一去不复返。成长的七彩路上有欢欣和骄傲,也有挫折和遗憾,都应好好珍惜,永远保存。在这即将毕业之际,我最怀念的就是这个集体,这间教室,这班同学!
9、好了,朋友,面对未来,你我都要加油!我们的前方或许是无边无际的大海,等着你我去遨游;或许是一片蔚蓝的天空,等着你我去飞翔;或许是茂密无比的森林,等着你我去冒险;或许是崎岖陡峭的高山,等着你我去攀登……不管是什么,都让我们携手去面对吧!回顾着那一起走过的风风雨雨,才发现我们的友谊已这么深了。
10、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
11、母校啊!是你汇集了知识深渊的老师,让老师辛勤的教育我们,让我们成为明天的栋梁,让祖国的明天更加繁荣。母校你是成千上万小学生的家庭。您犹如一个知识的海洋,而我就是其中一个小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大树,而我就是其中一片小小的树叶;您好像一个神秘莫测的宇宙,我则是一个小小的星球。
12、扬起风帆,我们将各奔前程;拉起风铃,弹奏起友谊之歌。此时,千言万语已无法代替我对你的依恋之情,就让它随着我的祝愿,伴你走过今生吧!
13、毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。
15、采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。
离开母校的文案篇九
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!我今天演讲的题目是《在离别母校之际》。
带着梦想上路,一路风尘仆仆,风餐露宿。经过千百次的失败,我才猛然醒悟。于是我放飞梦想,让他自由自在。曾经想登上太空探索ufo的秘密,曾经想研制一种不用学习就可以打高分的灵丹妙药,曾经……有过许多的曾经,但终究是无法圆的梦。醒后都像七彩泡泡一样飘上了天。现在我就要小考了,我忘不掉母校,忘不掉那亲爱的老师。
是她,是老师教会了我知识,教会我如何对待那些形形色色的人和事。如今我长大了、成熟了。我清晰的记得老师手把手的教我们1+1等于几,我清晰的记得当我们做错事情的时候老师对我们毫不手软的情形。
俗话说:树不修,长不直,人不学,没知识。老师呀!您就是那辛勤的园丁,我们则是那园中的小树,是您用您那艺术家的手把我们修剪成一个艺术品。老师啊!你无私奉献。如果您是一座大山,那么我们就是山上的一棵小树,我依偎在你怀里,当风雨来临的时候,您就挺身而出,为我们遮风挡雨。每当风雨过后,春天来临时,我们吐露出新的枝芽,形成一片壮观的风景。而你——却老了。望着你那苍白的鬓角,我沉默了。我暗暗下决心:我一定要变得强大,这样我才有能力去平息那些波涛。
如果我是蜡烛,您便是那火光。是您教会我舍己为人的精神。六年级了,如今我们要离你而去了,我们身上的叶子都会自然的摇晃出沙沙的响声。这是我们心灵的呼唤。如今,那些誓言已经不再是梦想,我们要像蜗牛一样踏踏实实的走好每一步,才有机会迈进成功的大门,走向辉煌的殿堂。
忘不了,忘不了那同学们深深的情谊。记得有一次,我的腿跌伤了,是我的同学把我从校门背到了三楼,看着他累得满头大汗,我感动不已。有人说:友谊是金,我觉得友谊比黄金还珍贵。
我们即将离别,忘不了我的老师,忘不了我亲爱的兄弟姐妹。同学们,在这最后相处的日子里,努力学习吧!为自己的小学生活画上圆满的句号。
不忘师生情,
难解情谊重。
水天各一方,
才知当初情!
愿我们的小学生活没有遗憾!
离开母校的文案篇十
光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。
愿母校明天更加美好!
离开母校的文案篇十一
20x年9月,我迈着欢快的脚步踏进了母校;20xx年7月我将依依不舍告别母校,这期间隐藏着辛酸、快乐。六年的时间说长真的很长,说短真的很短,一眨眼那美好的时光就要消失得无影无踪。
回想六年前,我们离开幼儿园,迈入母校。那时我们还不敢离开父母的怀抱,上街都要大人拉着,连三加四,还要扳着手指才能数清。现在,我们不仅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学,我们提笔能写文章,我们更清楚地知道要热爱祖国,维护世界和平。这都是学校教育的结果,这是老师心血的结晶。六年,两千一百九十个日日夜夜,在这毕业之际,我是那样留恋这美丽的校园,那么留恋敬爱的老师,无论用什么词句,也难表达我的感激之情,崇敬之情。
我,从一个幼稚可笑的小男孩到现在一个尊法守纪的高年级学生。这几年中,和我一起度过的同学,老师,书本,还有学校的一切的花草树木,都让我怀念万分……记得我的启蒙老师姓陈。那时侯,她经常教我们唱歌和跳舞,我还模糊地记得其中一首歌的歌词:“学校是花园,我们是花朵……”,是呀,我多么希望我这株花朵能永远在美丽的花园中盛开。
母校,我留恋你的一切:敬爱的老师,親愛的同学,还有那美丽的一草一木……。
离开母校的文案篇十二
孕育着我们对明天的希望。
我们渴望未来变成矫健雄鹰。
翱翔于这苍穹之上。
让我在人生中有了好的开始。
激起了我对知识的渴望。
助我成材,助我飞翔。
你教会了我。
赠人以鲜花,手留余香。
你教会了我。
增人以微笑,心留愉悦。
我要将最美的鲜花。
我要将最甜美的微笑。
我最亲爱的学校。
我心里永远屹立不倒的丰碑。
老师的爱的确让我难忘,更让我难忘的,就是同学情深。是啊,那时,我每天都会幻想“什么时候能够像高年级的哥哥姐姐们一样,飞过那片潮湿的天空,而不打湿翅膀?”时间就像一把剪刀,“咔嚓”的一下就从我的童年记忆中减去了六年岁月:转眼间,临毕业了,我也到了那个年龄,我有多想对正在向以前的我一样幻想地孩子说一声:“你们可知道,拥有打不湿的翅膀是需要多少的毅力,勇气,决心,坚定?又吃了多少的苦,受了多少的累?”……我忘不了在学习中同学们那一双双热情的手;忘不了在生活中,同学们那一颗颗炽热的心;那蕴含着的友谊,是那样的纯洁。那水晶般的笑容,是那样的真诚。那有如花苞的心灵啊,那比大山还坚定的信念,这一切的一切,怎能使我忘怀!
难忘母校,难忘——童年……。
母校,我成长的摇篮!在您的怀抱,我度过了五年甜蜜岁月。我第一次买家校门时,只是一个充满稚气、好奇的顽童;当我迈出校门时,已是一个朝气蓬勃的少年了!母校,我永远爱你!
母校是一支永远的乐曲,我们是她一个放飞的音符;无论我们将来汇入哪一首歌诗里,都跳动着她的一节旋律!
母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一艘小船,无论我们将来泊在哪个码头,都闪烁着她的一盏航灯!
母校`承载了我们无尽的欢笑和泪水`既然我们选择了她`就让我们来好好爱她呵护她!我们一起在这片乐土上拼凑起曾经属于我们的那美订顶斥雇俪概筹谁船京丽的回忆`留下我们成长的足迹!母校,我成长的摇篮!在您的怀抱,我度过了五年甜蜜岁月。我第一次买家校门时,只是一个充满稚气、好奇的顽童;当我迈出校门时,已是一个朝气蓬勃的少年了!母校,我永远爱你!
母校是一支永远的乐曲,我们是她一个放飞的音符;无论我们将来汇入哪一首歌诗里,都跳动着她的一节旋律!
母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一艘小船,无论我们将来泊在哪个码头,都闪烁着她的一盏航灯!
转眼间,
你我将各奔东西,
募然回首,
思绪般的记忆已荡然无存,
怀念你清脆的声音;
怀念你矫健的身躯;
怀念你神采飞扬的面庞,
怀念我和你在一起的点点滴滴;
我们一起经历了人生第一个转折点。
——毕业考试。
六年来,
我们携手并进,
六年来,
我们患难与共,
六年了,
你依旧是那样的单纯,
却早早的成熟,
懂得了什么是悲欢离合。
我们是形影不离的朋友,
图书馆里,
我们欣赏巴尔扎克,
品味余秋雨,
笑谈塞万提斯……。
时间真很的无情,
夺人所爱,
我们可以让生命更多彩一些。
既然无法避免,
就要勇敢面对,
又何必为无法改变的事实去唉声叹气呢?
母校把我们摆渡到了成功的彼岸,
离开她,
我们会更坚强,更稳重,
做好晒太阳的准备了吗?
我的朋友。
轻轻的,
我走了,
正如我轻轻的来,
我轻轻的招手,
不带走一片云彩……母校啊,今天我为你而骄傲,明天你为我而自豪。
离开母校的文案篇十三
时间流逝得如此之快,一眨眼六年过去了,我的六年间在我的小学里度过了,我的母校寄托着我六年间的童年记忆,这六年的记忆是何其的珍贵和宝贵,每一段记忆都是我和同学和母校的珍贵记忆,无论是好的是坏的这也是我童年中宝贵的记忆,童年里在母校发生的点点滴滴都让我刻骨铭心,我从母校里的同学得到了快乐,在老师那得到知识,是母校让我认识了怎么多的朋友同学和老师,是他们让我明白了真正的道理只有诗书才能造出国家的栋梁,母校让我懂得了热爱祖国热爱人民,怎样自己成为一个诚实正直的人,使得我们在一步一步的走向那复杂的社会,母校让我懂得怎样与社会上的人打交道。
在母校里,那琅琅的书声,那令人尊敬的神圣的升旗仪式,那和同学一起玩耍的操场,虽然那操场不大但是它也让我得到了快乐,在母校中生活的点点滴滴使得我记忆犹新。
再见了母校,在母校里栽种的一花一草,是你们才使的我们校园的空气更加的清新使得我们在校园生活的更加开心。
离开母校的文案篇十四
今天,有机会站在这里和大家对话,坦诚讲,心情非常复杂。
15年前,我和杨成夫妇离开母校,没有按照常规步入大学校门,而是懵懂未知地开始了社会的闯荡。客观讲,我们不是什么成功人士,只是在座各位的校友,大家的师兄师姐。所以,我想说明的是,15年后,我们今天聚在一起成立这个奖励基金,召开这个颁奖大会,不是想给大家树立什么成功典范,更不是宣传读书无用论。相反,通过15年的打拼和创业,走过了常人难以想象的艰辛、磨难和坎坷,使我们更加认识到读书不仅有用,而且非常有用。
我平生有一大遗憾,就是没有读大学。我想杨成夫妇也有这个情结。因为,我们都是付出了别人几倍甚至十几倍的努力,才取得了今天的一点小成绩。我可以非常尴尬地告诉大家,特别是告诉我的毕业班主任熊峥嵘老师,就是在早几天,12月20日上午,我在华南理工大学刚刚完成了自己的本科毕业论文答辩。同时,明年我还想争取去读一个文学硕士。我说这些,感觉非常羞愧,别人二十出头要完成的学业,我用了十五年的时间,在35岁的今天,才算是结结巴巴地糊弄完了。因为没有读大学,多年来,我内心深处,常有一种被社会抛弃的孤独感。
我想在座的师弟师妹们,大部分应该像我一样,都是农家子弟吧,来自于这个社会的最底层。15年过去了,大家经济宽裕了许多,读大学的门槛也低了许多,但平庸中出精英,大浪淘沙后,能够真正成才的比例并没有改变,社会的整个结构层面并没有改变。在我们的人生道路上,拖船中学就像一架梯子,顺着我们老师强而有力的肩膀,爬上去了,那么我们有可能和别人站在同一条起跑线上重新起跑。没有爬上去,那么则彻底重新跌入社会的最底层,从此需要耗费别人几倍甚至十几倍的汗水,才能勉强和人家坐在一起喝咖啡。所以,我不想自欺欺人,稍微夸张一点点说,读书是改变我们命运的唯一途径,更准确地说,是唯一捷径。很遗憾,这句话,其实早年在这里,老师也曾经语重心长地告诫过我们,今天,我角色轮换,以一个失败者的感受,以一个过来人的身份转告给大家,是希望悲剧不再重演,希望母校书声朗朗,人才辈出。
基于以上这些感想,在以朱海斌校长为首的校领导和各位老师大力地支持下,杨成夫妇慷慨解囊,特意在母校成立杨成·熊艳兰奖励基金,是想对辛勤耕耘默默奉献的优秀老师的一种肯定和敬重,是想对你们当中勤奋好学的佼佼者的一种奖励和鼓舞,是想对家庭贫寒的师弟师妹们的一种扶持和资助。
我想,从这个校门走出去的,能够出得起这点钱的,应该有很多人,但是具有这份爱心,舍得出这份钱,同时敢于坦然面对各种目光的人,应该不多,甚至很少。所以,我个人提议,让我们以热烈的掌声对杨成夫妇表示衷心的感谢!同时希望有更多的人,包括在座的你们,以后能够向杨成夫妇学习,长江后浪推前浪,让母校这份的公益事业光彩事业发扬光大,一年年延续下去,办得更好更精彩!
感谢大家,我的讲话完毕。
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