最新温情作文(模板9篇)

阅读经典文学作品可以培养人的情操和审美能力。还可以借鉴一些优秀的总结范文，学习其表达和思维方式，不断提升自己的写作水平。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何提高学习效率和质量？这是每个学生都要探索的课题。以下是专家给出的提高学习效果的十个建议，请大家参考。

温情作文篇一

腊八古称“腊日”。从先秦时起腊日已被当作一个节日来过了，但当时腊日不固定在十二月初八日，直到南北朝时，腊日才固定在十二月初八，从此人们在这一天祭祀天地神灵和祖先，并祈求来年能够丰收。

在历史上，每年的腊日，天子们都要向天祈福，并且大宰牲口，举办“腊”这种祭典，以求神灵、祖先保佑，取得来年丰收。“腊鼓鸣，春草生”是汉代流传的民谚，它反映了当时的人们在腊日敲鼓驱疫，迎接新春的仪式和情景。而到了现在，过腊八马上让人想起来的.一件事可能就是喝腊八粥了。

腊八粥顾名思义，是要凑够八样的，红枣、花生、核桃仁等等不一而足，随自己喜欢的来搭配，有些像我们平常喝的八宝粥。到了腊八前一天，家家的主妇就开始准备了，在街头巷尾碰巧见了，不妨站一会儿交流一下你是哪八样，我是哪八样，真是十分好笑呢。总有人忽然的惊叫一声：哦，我忘了!然后匆匆的忙活去了，其他人便站在当地大声笑起来。腊八这天早上，家家户户飘着浓浓的粥香，喝完了粥的小学生一直讨论到上课仍争执不休到底谁家的粥更好喝。

关于喝腊八粥的由来，有很多种传说，其中以来源于佛教的说法较多，一说传为佛教徒仿牧女供养世尊乳糜之典故，而于腊月初八日用米及果物煮粥供佛，称为腊八粥。一说农历十二月初八为佛诞日，诸大寺作法佛会，煮果品、五谷等物为粥，寺院以此粥供佛后多馈赠信徒，以邀佛佑。其后，此风气渐传至民间，成为我国民间风俗之一。不过，我老家却有一个和这毫不相干的传说，倒也有趣。讲的是很久以前，一个非常不仔细(方言：其意为很奢侈)的富人整天花天酒地，一年一年的，花钱就象流水。这一年到了快过年的时候了，我想就是腊月初八日吧，才忽然发现所有的家产都已经花完了，甚至连吃的也没有了，饥饿之下只好把家里所有的装粮食的缸底儿给清了清，真是瘦死的骆驼比马大。刚好凑了八样，就熬了一锅粥，这锅粥真是酸甜苦辣，一言难尽……最终这个人还是饥饿而死。为警示后人，所以家家到了这一天都要熬腊八粥吃，以示珍惜粮食和财富之意，也有过日子要思量，别钻过头不顾屁股之意。

小时候每年喝腊八粥母亲都会讲这个故事，然后说：“其实也就是快过年了，让人家儿都把缸底儿的剩粮食清清，打扫干净，利利索索的过个年。”母亲对什么事的分析总是一针见血的，我想也许真的是这个意思吧。那腊八节这一天，就让我们别忘了清清自己的粮食缸，干干净净利利索索的过个年吧。

温情作文篇二

初到一年五班时，班主任赵老师告诉我们，我班的蓝色窗帘是已经升入八年级的学哥学姐们专门为我们留下来的。他们说，教室里有了窗帘，才更象个“大家庭”。

这个星期四，我们投桃报李，赵老师、郑雨杭和我带着全班同学送给初二五班的礼物－－－白色挡板，来到了我校的第二校区。

二校区的操场上非常的空旷，初二的学哥学姐们都在教室里上课。第一眼看去，第二校区的条件相对来说不是很好。

二年五班教室的空间不算大，但非常安静。讲台旁，有好多植物：有水仙花，仙人球，仙人掌，还有一些我们叫不出名字的植物，这些盆栽给教室里增添了融融暖意。

学长们都在低头苦读。竟然没一个人发现我们的到来。是王老师提醒，他们才惊喜地热烈鼓掌欢迎我们，并对我们送来了礼物表示感谢。

虽然教室简陋、墙面掉漆，但是学哥学姐们还是能认真地学习，用心备战。希望他们在期末考试和地理，生物结业考试中取得好成绩！

我热爱我们的学校，我们的学校就像花园，我们就像花园里的一朵花、一株草，时刻能感受到来自学长和老师的呵护，我们要尽快成长起来，让他们为我们感到骄傲！

温情作文篇三

每一次坐公交车，都会让我情不自禁地想起那一次发生在公交车上的一件“微不足道”的小事。

正当我暗暗庆幸的时候，又上来了一位像是从农村来的老奶奶。她手里提着一个包袱、一个方便袋、还有一个鼓鼓的蛇皮袋子，这么多东西每一个“听话”的，老奶奶费了好大劲也提不进来窄窄的车门。

在她身边有许多人，有的。在闲谈，有的在抱怨。任何一个人只要伸出手拉一把，就能够把老奶奶的包裹提进车来，可是就是没有一个人伸出手拉一把。他们都视若无睹，各自干着自己的事情。

温情作文篇四

夏夜，蛙声迭起。蟋蟀在草间弹琴，蝈蝈在唱着伴鸣。萤火虫在花草间飞舞，一闪一闪，扑朔迷离。路灯洒下柔和的光，我和妈妈在路边漫步着。

“马上要考试了，这两天记得复习。”妈妈温和地对我说。“嗯。”我淡淡的答应了一声。“……”妈妈没有再说什么，突然。她像发现了新大陆似的说道，“那边有个面摊，去吃一碗吧！”我如释重负地点点头，又将书包往上提了提走了过去。

“来一碗面。”妈妈对着摊主说道。我向摊主望去：他们是一对夫妇，外表看起来淳朴善良，一举手一投足都散发着浓浓的乡村味儿。

男摊主笑容可掬的看向我，说道：“来一碗牛肉面吧。俺知道，你一定是个初中生吧！”我情不自禁的笑了。“多加些牛肉进去！啧啧，初中生，苦哇！”女摊主一面大声说着，一面高兴的笑着看向我，我感觉到了一丝温暖。

“谢谢。”我禁不住感激地说道。

女摊主脸上的笑意更盛，仿佛有一朵鲜花在她的脸上绽放开来。她一面连连摆手，一面说着：“不谢，不谢！初中生嘛，要多补营养！”

这时，月光洒在她的身上，使她清辉如仙女。

“要加些木耳吗？”久久未发话的男摊主停下了手中的活，边用袖子擦汗边问道。

“哎——要的，要的。多放些，多补些嘛！多不容易呀你！”最后一句话是对我说的。她用怜惜的目光看着我，淡笑着。

女摊主与妈妈谈着话，我微笑着望着男摊主细细地煮那碗面。放木耳，切牛肉，加调料。最后他甚至还帮我洗了筷子。

我接过那碗面，一丝温暖从心中出现，盈满心房。

那碗面，很香，很浓，很纯。怕是忘记不了了吧——那晚的滋味。

温情作文篇五

清晨打开窗便有一股暗香浮动，诧异间，偶然一瞥，心中有些许小雀跃。一抹淡淡的鹅黄，带着些许冰霜，就这样毫无防备地闯入我的眼眸。在枯枝落叶的天地里，却是格外的一番风景，散着活力的气息。哦，是腊梅，它的存在，大概是因为上帝嫌冬天太过于黯淡，而派它来给这片土地带来色彩与活力吧！走出门，只是一棵孤独的腊梅树，可它不甘寂寞啊，怒放着花朵。闭上眼静听，静听着风吹过的声音，静听花开放的声音，这是花的诉说呀。嗅着花的芬芳，好似饮了一壶美酒，沉醉于此，这是它赐予人的最好的礼物。在这冬日里，我遇见了最美的景色。

在这日新月异的世界，何处不充满着美？只不过是我们没有静心观察罢了。放慢脚步，放下手中的事情，去观察美，去发现美，心中的那一份期盼，自然也就满足了。人间自有亲情在，不再繁忙，多与家人一起，感受人间的温情吧！

温情作文篇六

暖光洒，微星缀，你莫言地焚膏继晷；月色明，夜无声，而我默默地为你撑起一片可栖的天地。微风徐徐，路灯闪烁，温情，悄悄地跑了出来。

长街上，路灯洒下暖暖的温煦，一位老媪身穿着橙色的马甲，黝黑粗糙的双手持着扫帚，唰唰--在寂静的长街上，最为响亮。在老媪的工作快完成之际，顽皮的夏风偏偏要来掺和一脚，树叶随风飘舞，落在四周。哎哟，我好不容易扫好的呀！老媪颇为惆怅的说道，语毕，直起弯下的背，单手握拳在背脊，捶了两三下，黝黑粗糙的手抹了抹两鬓的汗水，双眼望着马路对面，眼神中似有千言万语，干裂的嘴唇张了张，最后化为一声叹息。又弯下腰继续干活。奶奶，奶奶。一阵稚嫩的童声传来，老媪直起腰，随着声源望去，从马路对面跑来一名稚童，老媪的神色透露出些许担忧；稚童双手拿着两个白馒头，腋下夹着一小半瓶水，像献宝似得，老媪怔住了，却最后化为温柔。

奶奶，快吃快吃稚童站在路灯下，仰着头对老媪说。

老媪并未拿住，腾出一只手抚摸稚童的头顶，道：你吃了吗？稚童点了点头，可肚子里传出咕咕，老媪接过馒头，嗔怪道：吃没吃都不记得了吗？说着便把馒头分给他一个，吃吧双手再次抚摸稚童的头顶，稚童的双手不知该做出什么反应，便揪着衣角，眸子里纠结万分。老媪浅笑，拉出稚童的手把馒头放在他的手上，祖孙俩相视而笑，吃吧。老媪吃完后继续工作，路灯把她的影子拉得很长很长。

工作完成后，老媪温柔地对稚童说：走吧，我们回家。稚童满心欢喜的牵着老媪黝黑粗糙的手。

奶奶，快看，今晚的星星格外美呢！

恩，是啊，很美！老媪温柔地凝视着稚童说。

奶奶，唱首乡歌吧，我想听。

泉儿清，清又清，竹山脚下趟清音。姐儿挑，妹儿扛，赤脚娃把壶捞路灯把他们的影子拉得很长，变得很美，乡歌闯进那些寂寥的心中，路灯为他们照亮前方的路。

何为和谐，也许是亲人之间的些许温情，大千世界，温情在某个角落中闪烁自身的光芒。路灯下，两人行，乡歌唱，温情亦和谐，悄悄地，渗透。

温情作文篇七

上周日去英语班上课，上完课已经六点多了，（由于家离课外班比较近，所以一般我都是自己坐公交去的。）在熟悉的公交站牌前，我打了个冷颤，又是一阵寒风，公交车在我的盼望中缓缓来到，这个时间许多初中高中生都要坐车去学校，而恰巧这辆车也是通往洛一高和二外的，所以车上人特别多。我在拥挤中好不容易才上了车，车上人挤人，可以说连扶手都不用扶，车猛地一停，那种惯性会把人带走，自然的就会往后面靠，当然，肯定总有一个人是比较“坚强”的，顶得住；若在车窗外看，还真有点像多米诺骨牌。

由于课外班到家只有四五站，所以在停车或司机开着车的时候我都要努力往后面“钻”，边钻嘴里边会说着“让一下让一下，抱歉啊。”平时，我可以凭自己的力量挤到门边，可今天的人好像比以往多多了，我再怎么看，再怎么做，都找不到“空子可钻”。我自我安慰道：大不了等会前门开了从前门下。因为我在车前部，所以我的举动被好多人看见，一位坐在位置上好心的大妈问我：“是不是马上要下车了？前门司机都不开了。”我点了点头，并表示很惊讶。旁边一位姐姐也说，“那等会我们帮帮你。”我感激的看了看她们。谈话中，我得知了那位大姐姐是洛一高的学生，不禁在心里感叹道：“怪不得，素质这么高，这么善良，学习一定也不错！”那个大姐姐也不容易，自己拿着一大包行李，好在那个大妈人好，看见了便让姐姐的大包放在她腿上。

前门开一下吧，这有个孩子，自己坐车，让她等会下去吧。”“就是，孩子自己也不容易。”大妈身子往前靠了靠，说道。司机同意了。下车的时候，司机师傅让前门的人都让一让，他们也很配合，身子使劲往车上挤，给我让出了一条看似狭窄的通道。我再次感激的看了大妈和姐姐一眼，“谢谢你们！”这句话终于说了出来。她们笑着摇了摇头。瞬间，一股暖流却从心里划过。

温情作文篇八

爱在寒风中盛开着它最绚丽的色彩，在冬日释放他最炙热的情。

——题记。

冬日的寒风刺入拥挤的车厢，冰冷的使人不禁打拉个喷嚏，而我，却在这寒冷的冬日里感受那份最着炙热的温情。

寒假里走亲访友是固定活动。在初五那天，我们三口之家去啦远在乡下的姥姥家。尽管天气晴朗，但毕竟还属于冬天，少不了的是那刺骨的寒风。坐在城乡公交车上，人们摩肩接踵，父亲赶紧抢住啦一位准备下车的乘客的座位：“宝贝快过来坐我腿上！”父亲向我招啦招手。“我多大啦还做你腿上。”我有气无力地说。可是那寒风立即打消了我的这个念头。我从人群中挤到父亲身边，父亲一拉就把我拉近他那温暖的大腿上。“别说还真暖和！”我笑着说。

路上的时间仿佛挥也挥不走，赶也赶不掉；乏味无聊的时间全在注视着窗外的景物。“啊——”我不禁打了个哈欠，头倚着窗户上的玻璃慢慢睡着啦……突然，一丝温暖从我的后脑勺上涌动着。我扭头一瞧，是父亲那宽大而厚实的手掌在垫着我的头。“睡吧，到了我喊你！”父亲深沉的望着我。而我却怎么也睡不着啦。我脑后垫着的不是父亲的手，而是他那温暖而又沉甸甸的爱。他用自己刚刚暖热的手放在冰凉的窗户上，位的就是让我能舒适的睡一小会儿。此刻那冬日里最炙热的温情从父亲手心中散出，温暖着我冰冷的身体。顿时，亲情的热泪夺眶而出：“爸……”我用内心最真的情发出了对父亲无边的爱！然后在车厢里便散发出浓烈的亲情……爱在寒冷的冬日里，给我最真挚的温暖！

温情作文篇九

“吱呀——”一声轻微的开门声，妈妈似乎是踮着脚走出的房间。我睁开朦胧的双眼，向窗外望了望。天刚刚有了一丝亮光，黎明很不情愿地走了出来。天边，那一轮细细的新月还隐隐挂在那儿，不舍得离去。那时是六点整。

当我又被妈妈轻轻唤醒，已经八点多了。衣服洗好了，正晾在阳台上；饭也做好了，空气中弥漫着一种香香甜甜的，温馨的味道。我半睁着惺忪的双眼，慢腾腾地穿好衣服。虽然屋里开着暖气，可我还是忍不住打了个寒战——真冷啊！

妈妈小心翼翼地端来一碗红红亮亮的、热气腾腾的汤，里面有一个白白的小鸡蛋，两颗桂圆和小金丝枣，红白相衬，给人一种从心底里涌起的暖融融的感觉。热气从白瓷碗中丝丝冒出，甜甜的味道满满地溢出来。

我舔舔干裂的嘴唇，拿起勺子喝了一小口香甜却又微苦的汤。呀！真是沁人心脾，美到骨子里！再来一粒金丝枣——咬开脆脆的外皮，软软的枣肉入口即溶，有一种说不出来的味道。桂圆呢？壳都剥好了，只剩下煮得刚刚好的果肉。果肉韧性十足，像是美味的什锦，百吃不厌。小鸡蛋更是无可挑剔，嫩嫩滑滑，让平时不大爱吃鸡蛋的我也狼吞虎咽。不一会儿，一碗桂圆鸡蛋粥就被我吃了个精光。妈妈笑着看我吃完，就端起碗筷，去给奶奶热牛奶去了。

我满足地靠在床上，忽然想起，那一碗丝丝入味的粥，要在寒冷的冬天清晨煮多久啊？早上温度那么低，妈妈为了给我做一碗粥，起得那么早，忙活了一早上，估计饭都没吃。想到这里，那碗温柔如妈妈的汤，似乎化作了一缕滚烫的东西，流向我的左胸口，在那里积成了一个小暖炉，温暖着我的心。

哦，那碗汤；哦，我的妈妈！

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