同学的爱哭作文推荐大全(大全10篇)

总结是对过去的回顾，可以帮助我们认识到自己的成长与不足。想要写出一篇较为完美的总结，首先要明确总结的目标和对象。阅读这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作技巧和要点。

同学的爱哭作文推荐篇一

东东是一个个子中等的女孩，扎着一个短短的有个性的马尾辫，眼睛虽然小，但是很有神。个子中等，一张樱桃小嘴很可爱。她的身材苗条，脚步轻盈。

但是她很爱哭，那是名不虚传。

记得那时是秋天，丹桂飘香。我们正在上语文课，老师让我们上去批改，大家马上争先恐后地去排队，想批好早点回到座位上。东东坐在第二排，她又走得很慢，所以排在中间。她和排在前面的女生聊得很开心。这时，我们的'淘气鬼陈翔飞开始“行动”了。他先是拿起东东的修正带玩了一会儿，然后在东东的桌子上画上了一点。等东东批好作业，回到座位上时，发现了在桌子上的修正带，马上脸涨得通红，气得火冒三丈。等她知道了是陈翔飞干的，猛地举起铅笔盒，我们以为她这次不会哭了，没想到，她放下铅笔盒，大哭起来，越哭越凶，真是泪声俱下。结果，她的哭声惊动了老师，老师骂了陈飞翔，东东才停止了哭泣。

虽然东东是一个爱哭的孩子，但是她乐于助人，是我们的好朋友。

同学的爱哭作文推荐篇二

“呜——呜——”唉！不用看就知道这是我们班的爱哭鬼。

“爱哭鬼”有着长长的头发，两只眼睛又大又圆，她就是我的同桌。

她最能哭了，一天能哭七八遍。无论谁动她一下，她都能哭得天昏地暗，所以我们班的同学一般都不敢惹她。

上故事课时，老师讲完了书上的内容就自己编了一个童话故事，正讲到小公主哭的.时候，爱哭鬼忽然哭了起来，把讲故事的老师吓了一跳。老师四下搜索，目光最后定格在爱哭鬼的座位上。这时，这位小公主已经哭得天昏地暗了。老师调查了一下是谁惹了她，然后把闹事的男孩打的鼻青脸肿。

“爱哭鬼”也有不哭的时候。有一天，爱哭鬼一整天都乐呵呵的。不问不知道，一问吓一跳，原来是因为爱哭鬼的数学和语文都考了一百分，而且还一整天都没人敢动她！自从那天过后，同学又开始动她了，一动她就哭。

唉！我的糟糕的日子又要开始了。她可真是名副其实的爱哭鬼啊！

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同学的爱哭作文推荐篇三

我的'同学陈美铃，她很爱哭。

还有一次，有个同学打趣她：“美铃，你哭的声音真像仙女一般美妙！”其他同学也嘻嘻地看着她笑。她的哭神经马上被激活了，扁着嘴唇，嘤嘤地掉泪，那样子，真像是电视中的林黛玉。

爱哭是她的缺点，上课认真是她的优点，可能是她从小养成的吧！

我很喜欢美铃。虽然她爱哭，但是成绩优异。她第一次考100分的时候，她的眼睛就要飞出来了，迅速地从老师手上抢过卷子，神采飞扬，大声喊道：“妈妈今天一定会高兴的。”

回到家，她把卷子交给了妈妈，妈妈欣喜若狂地跳了起来，说：“孩子，你真棒！”

这就是我的爱哭，成绩很好的朋友，她的声音像仙女那么好听！每次合唱时，是她在指着字，领着我们唱歌。

这是陈美铃，爱哭的陈美铃。

同学的爱哭作文推荐篇四

看到这个题目,让我想起一首流行歌曲《同桌的你》这首歌曲里说的是一个女生，写歌的男生形容他童年的一个同学，她的“多愁善感”的*格，与你形容我一样。

那时的你，在我伤心的时候的总是告诉我，要坚强！

那时的你，在我考试没有考好的时候，给我鼓励！

那时的你，是唯一一个在我考试没有考好不用异样的眼神看着我的人。

你永远是那么的可爱，还记得的吗？上幼儿园时，你的脾气很暴躁还流鼻涕，如今，还有那么多同学认为你没变。

我很少提起你的名字，因为你很特别。

你是否知道，三年级上学期时，我们在一起写语文作业时，你写语文。

同学的爱哭作文推荐篇五

有一个神奇而又欢乐的作文班，里面有许多有趣的事与有趣的人，可带给我们欢乐最多的，还是这个爱哭的同学――马程程。

当第一次看见这个大咧咧又外向的女孩时，着实被吓了一跳：形似一个女疯子的人在大街上手舞足蹈地乱蹦。我心想，这世上竟有如此疯癫之人，没想她径直走进了作文班，成了我的同学。

这个已经十一岁的女孩还在幼稚地玩着石头剪刀布的游戏，身高有点堪忧，鸭蛋脸，梳着马尾辫，她的眉毛很有特点，十分浓密，可能在出生前就料到会经常哭，所以特意浓密了不少。枣大的眼睛可能因为常哭而变得异常明亮，元宝似的耳朵好象在忽闪忽闪地向你打招呼，本来不大的嘴整天像挂油壶似的翘着。

马程程总是无理由的哭，同学与她开玩笑，她哭；同学冲她笑，她哭；同学画匹马，她也哭……同学们不理她了，她爱闹的天性也压抑不住，唉，又哭了。

有一次，我们正在上课，同学们都安静地坐着，只有她坐不住，东张西望，大声地打断老师讲课。老师说她两句，她可不愿意了，嘟着嘴走到门外转了十来圈才回班，这脾气可真大啊！

而平时，她单纯的话语又一次次触发我们的笑点，让同学们对她哭笑不得。

啊，马程程，我们的“哭女神”，我们的“开心果”。

同学的爱哭作文推荐篇六

焦彬伦的变化可真大呀!原先她瘦瘦小小的，现在呢，胖胖高高的。她最大的变化就数头发了，以前是蘑菇头，短短的，而现在的头发微微卷曲，长长的，柔柔的，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下。我差点都认不出她是谁了!

一下课，同学们都围到焦彬伦的身边，迫不及待地向她打听各种各样的问题：有的问：“你在那学的是什么呀?”有的问：“你早上几点上学呀?”有的问：“你们学校的教材和我们这的教材一样吗……”她顿时哑口无言，像目呆瓜一样，一楞不楞的坐在那儿。我心想：哎，如果我在那里上学该有多好啊!每天早上可以多赖床一小时真幸福啊!

吃着焦彬伦带给我们的巧克力，甜甜的，那股香味从我们的口中一直流到心里……。

同学的爱哭作文推荐篇七

中午，一个好消息打破了宁静，原来我们的老朋友——焦彬伦回来了，我们一团耳朵根，心都快从嗓子里跳出来了，恨不得抱一抱她。

焦彬伦面带微笑，眼睛变成了两道缝，嘴巴咧开，露出了两排牙齿。她身穿一套雪白雪白的衣服，白如雪(像被包裹在雪里似的)。

我们有的抱一抱她，有的问各种各样的问题。空气也好像也和我们的心情一样，跟以往不同。风儿轻轻地吹着窗帘，发出了哗哗的声音，像是在打鼓。

几个月没见，她变化倒挺大的。头发长长的，亮亮的，像黑色瀑布从头顶倾泻而下，个子长高了。对于我来说，她简直是一座高山了。

下课了，我们排着队又去问东问西，我们有的问:“你过的好吗?”又有的问：“在那里，你还认识中国字吗?”

啊!我们真不想让她再回去。

同学的爱哭作文推荐篇八

有一次，我们一起回老家。在火车上我妈妈把我喜欢吃的'草莓味和蓝莓味夹起来的奥利奥饼干拿出来了，我高兴地一蹦三尺高，三步并作两步，上前就把饼干要过来了。我妈妈说：“分给泡泡一半。”我说：“我才不呢。”泡泡也很喜欢吃饼干，见饼干落到我的手里，飞快地跑到我面前，和我抢饼干。我们俩恶斗起来，我一会顶，一会儿打。他也拳打脚踢，最后抢到饼干的还是我，我高兴地笑了。他一边大哭，一边吃方便面。妈妈看他哭了，把饼干从我手里夺过来，撕开皮儿，给了泡泡和我一人一半，妈妈说：“下次不要这么小气了，有东西大家一起分享。”

泡泡吃上了饼干，眼泪还是止不住，我也觉得我做的不对，有好吃的东西大家应该一起分享，我就主动给他道了歉，他这才止住眼泪，你们说，我这个同学爱哭不爱哭，可爱不可爱呀！

同学的爱哭作文推荐篇九

全身上下圆滚滚，十分结实，如同个炸弹；脸上的肉多得鼓了起来，两眼大大的，似乎随时会爆炸！这就是王涛。

那天上作文课时，老师为了让同学们有题材，便笑眯眯地问大家：“咱们班谁的性格最特别？”“性格最特别？”一听说这话，有好几位同学都不约而同地将眼神瞟向王涛。

看到大家的目光都盯着自己，王涛立刻“怒发冲冠”，两眼瞪得老大，两腮涨得红鼓鼓，大嚷道：“我怎么了！你们再看我一眼，信不信打飞你们！”边说，还边朝那几个看向他的同学挥挥拳头。“不得了，这颗‘炸弹’威力真大！“吓得那几个同学赶紧收回了眼神。

也许正是因为王涛性子太急了，一遇上难受的或者委屈的事儿，他就会哗啦啦地哭。

从那以后，“爱哭的‘炸弹’”就成了王涛的“雅号”。真希望这颗“炸弹”能变得更沉稳，更文雅。

点评。

“爱哭”和“炸弹”两者看起来风牛马不及，却被作者巧妙地用来概括自己同学的双重性格，并通过两件啼笑皆非的故事生动塑造了一个栩栩如生的形象。

同学的爱哭作文推荐篇十

全身上下圆滚滚，十分结实，如同个炸弹；脸上的肉多得鼓了起来，两眼大大的，似乎随时会爆炸！这就是王涛。

那天上作文课时，老师为了让同学们有题材，便笑眯眯地问大家：“咱们班谁的性格最特别？”“性格最特别？”一听说这话，有好几位同学都不约而同地将眼神瞟向王涛。

看到大家的目光都盯着自己，王涛立刻“怒发冲冠”，两眼瞪得老大，两腮涨得红鼓鼓，大嚷道：“我怎么了！你们再看我一眼，信不信打飞你们！”边说，还边朝那几个看向他的同学挥挥拳头。“不得了，这颗‘炸弹’威力真大！“吓得那几个同学赶紧收回了眼神。

也许正是因为王涛性子太急了，一遇上难受的或者委屈的事儿，他就会哗啦啦地哭。

从那以后，“爱哭的‘炸弹’”就成了王涛的“雅号”。真希望这颗“炸弹”能变得更沉稳，更文雅。

点评。

“爱哭”和“炸弹”两者看起来风牛马不及，却被作者巧妙地用来概括自己同学的双重性格，并通过两件啼笑皆非的故事生动塑造了一个栩栩如生的形象。

文档为doc格式。