2023年作文难题推荐理由优质(汇总17篇)

总结可以帮助我们梳理思路，找到问题的关键所在，从而更好地解决问题。阅读过程中，积极思考和提出问题，加深对文章的理解。掌握好阅读策略，可以事半功倍地提高阅读效率。

作文难题推荐理由优质篇一

我们班的几个同学天天迟到，他们各自天天找不同的理由，有的理由是真实的，有的理由是假的'。

在上语文课的时候，从教室里传来了朗朗的读书声，突然一位同学背着沉重的书包走进了教室，看着他那副委屈的脸，说明刚刚发生了一件不好的事情。老师询问她“你为什么迟到？”那位同学说：“我的爸爸妈妈在吵架，没人肯送我来上学，后来我只好自己来上学了。”老师说：“哦，原来是吵架呀，我会跟他们说的，你先回座位。”

我也迟到过，在我一年级开学的第一天，我妈妈说：“现在是一年级的小学生了，我们去上学啦！”妈妈把我送到温州市广场路小学报道，找了好久都没有找到自己的班级。后来看了一下短信，然后原来是在温州市蒲鞋市小学，最后找到自己的班级，但是我迟到了，跟老师说明了原因，老师笑得肚子都痛了。

作文难题推荐理由优质篇二

我学校里布置的手写作业都做完了，准备做手机上老师布置的'英语口语作业。我拿出手机正要开始做，突然想到趁妈妈还没下班，先玩会儿游戏吧。结果一下子入了迷，连妈妈进来也不知道。突然听到妈妈问：“怎么在玩游戏？作业都写完啦？”我慌慌张张地找了个借口：“今天作业很多很多，但基本都完成了，我、我就想玩一会儿了。”妈妈不信：“我要检查作业。”结果，发现手机上的作业还没做。妈妈说：“快快，先做完作业再玩。”我就马上开始做了。

爷爷叫我帮他到楼顶一起种菜，可我不想去。于是我就找了个理由对爷爷说：“今天恐怕不行，因为作文老师星期五布置的作业我还没有写完呢！有两篇小灵感和阅读七篇童联社的文章。”爷爷相信了：“那你去写作业吧，真乖，我自己去种就可以了。”爷爷过一会儿下来后，看到我已经完成了一篇小灵感。认为我很诚实，表扬我作业很认真，我却突然觉得很不好意思！

作文难题推荐理由优质篇三

我们班的陈彦睿能跑能跳就是不能出操。每当我问她时，她总是说自己脚扭了，可她平时跑得比我还欢！所以嘛，她的理由肯定是假的。她的脚原本是真伤了，可后来她的脚又好了，她还不想出操，于是，又拿脚说事，所以她在教室里“待”了一个月，我一定要告诉老师去。

我妈这个星期一说好了要给我带赛尔号卡牌的，可结果是两手空空回家。后面四天都说自己忘带了！昨天星期六了，她刚入家门，又说：“哎呀，我又忘带了，下次一定给你带啊。”这理由都说了一星期了，肯定是假的.。可能是妈妈认为这种牌会影响我的学习，所以故意不带吧。

作文难题推荐理由优质篇四

寒假到了，爸爸说要带我去香港玩。寒假的第一天，我便问爸爸，“爸爸，我们哪一天去香港？”爸爸说：“哎呀！去香港的'签证我还没办呢。这几天抽空去办理一下。”

过了几天，我再次问爸爸，“爸爸，什么时候去啊？”爸爸说：“最近人太多了，签证还没办好，你寒假作业做好了吗？没做好，我是不会带你出去的。”

接下来的几天，我疯狂地做寒假作业。好不容易做完了。我又去问爸爸，“爸爸，我寒假作业做好了，到底什么时候去？”爸爸有点不好意思地说：“你看，寒假马上就要过完了，现在票都没买好，香港肯定是去不成了，要不我带你去近的地方玩三四天。”

可是，爸爸公司的新年假期过完了，爸爸又投入到工作中去了，把带我出去玩的这件事抛到九霄云外去了。唉！就这样，我寒假什么地方都没去成。爸爸不去旅游的理由可真多。

作文难题推荐理由优质篇五

“唉！太难了！”这道题我不会做，我用了好多种方法，还是想不出来，这可怎么办！无奈之下，只好去请教老师。

我怯生生地来到了讲台桌前，打算问一下傅老师，我意想不到的是，傅老师亲切地说：“思思，遇到什么问题了吗？”

我第一反应就非常吃惊，心想：老师怎么会认识我，原来我也有被关注。我呆了半天，才反应过来自己是来请教难题的。我拿着作业本，用手指指了指题目，并说：“老师，这题怎么做？”

老师埋头想了想，捋了捋刘海，一本正经地说：“这题是这样……这样……”

我挠了挠后脑勺，一知半解地说：“我懂了。”

后来想想，还是问清楚吧。我又来到老师面前，她正在改作业，我想：她这次应该会不耐烦了吧。我问：“老师，这题我还不是很清楚，这个数是哪里来的？”

老师却不厌其烦地说：“这个数是这样……这样……来的。”

我终于明白了。我想：傅老师对人可真好，她以后一定是一位优秀的数学老师！

作文难题推荐理由优质篇六

我校举行了“护蛋行动”，只要活动结束蛋没碎就代表成功，若蛋碎了活动失败。

老师在教室里采访了几位同学，问问他们的蛋是怎么碎的？有位同学说，他在小区里坐电梯的时候，电梯里人多，前面的大人往后一退，他的蛋就碎了。另一位同学说，他随便在一个纸盒里装了一堆纸巾，就把蛋放了进去。所以，第二天上学的时候，手一摇，蛋就直接在盒子里碎了。还有一位同学说，他棉花纸巾都没有，就一个蛋放在桌子上，同学一不小心把桌子一推，蛋掉到地上，就碎了。老师当然相信他们的理由，但也不能再给他们一次机会。

老师还在教室里采访了几位蛋没碎的同学。有一位同学说，她说自己把盒子填得很满，然后用一条绳子挂在身上，就不会碎了。还有位同学说，她在盒子外面加了一层缓冲材料。还有位同学说，他把蛋保护得非常好，都不让别人动一下。

不管蛋碎了还是没碎，都有各自的`理由，这是一次有趣的活动。

作文难题推荐理由优质篇七

我的后桌同学很会找理由，有时小组长检查背诵签名时，他要不说没带本子，要不说家长没空签字。有时他借口作业没带，小组长一翻书包就找到了，打开一看，还是没有家长签名，可他找理由说爸妈忘记了签名，大多数时候组长就放过了他。

我们班长上体育课时很爱找理由，一会说在校门口被人撞到，脚扭了，一会说肚子疼要请假。可只要她听到有好玩的项目，她就立刻不难受了，所以我们班里同学都不太相信她，如果她理由说多了，连老师也不相信她了。

我还有一个好朋友，他很会找理由偷懒不上课。上课时他经常举手要求上厕所，一去就是老半天，有时借口头晕要求去教师办公室休息，有时他上课期间偷偷在厕所边上玩，被刚好经过的老师发现，只得灰溜溜的'被拉回教室。因为他常常找各种理由偷懒，所以老师对他说的事情就半信半疑。

作文难题推荐理由优质篇八

“最近怎么老不更新博客呀？”总有人这么问我。除了尴尬，我无以应对。

离开了热热闹闹的校园，仿佛森林里迷失了方向的孩子，乱走乱撞了一通之后，抬头一看，又回到了刚才呆的地方。一个处于迷惘状态的人，其书写的愿望定然不那么强烈，对我而言最要命的是，失去了大量鲜活的只有在火热的校园里，才能捕捉到的生动素材。“巧妇难为无米之炊。”本人绝非“巧妇”，更可怕的是，真的“无米”，“两难”合在一起，正所谓难上加难。

“我不会写，但也不怕写。”这是我常向身边同学、朋友“鼓吹”的一个观点。现在看来，以后这个“牛”是不能再吹了。“会不会写”是能力问题，“怕不怕写”却是态度问题。人的能力有大小，如果态度不对，性质要严重得多。人们不是常说嘛，态度决定一切。既然“不怕写”，就应该克服一切艰难险阻，任他地动山摇，我自奋笔疾书才是。

新的工作岗位，对我是个不小的挑战。没做这工作的时候，或许还能是不是冒出点儿灵感，做了才发现，跟自己想象的完全不一样。每天也会接触大量信息，每天也写不少东西，但我始终认为这些信息和文字，跟博客不怎么搭界。大概是先入为主的缘故吧。博客起步的时候，我身在校园，写了近五年，猛的换了环境，诸多不适应，再自然不过。

然而，“习惯”就是这样，一旦我们习惯了做某件事情，停下来反而非常不习惯，总觉得缺了点什么。如果最终也没能找出到底缺啥也就算了，麻烦的是我从来都知道自己缺的那点究竟是什么。因为有应酬没写博的时候，我反而能原谅自己，最不能原谅的时刻往往是有时间却只字未写的那些日子。自责与无奈与焦躁不安等诸多情绪缠绕在一起，怎一个烦字了得。

一个假日的下午，懒懒地呆在家里，我非常尊敬的一位领导打来电话，先说了几句“最近一定很忙”的话，言归正传后抛给我一句话：“那博客还得抽空写呀”。这种关心直抵我内心最柔软、最脆弱的那块领地。我知道，自己早已不是单纯地为写而写了。在学校的时候，很大程度上是为孩子们、为语文教学而写，同时也写给自己，写给和我一样热爱孩子、热爱语文的教师同仁、家长朋友。如今再写，如果必须要有一个理由的话，我希望是为了心中渴望的真正的教育而写，为今天和未来的孩子们而写，为热爱教育、关心教育的人们而写。尽管写得不好，但依然要写。

因为，写，是我这样的教育工作者应然的姿态。我思故我在，我写故我在。

作文难题推荐理由优质篇九

每个人都有自己的优点，之不过有的惹我呢没有发现而已。而我呢，则返现了自己的优点，从而有两位爱自己的n个理由。

我爱自己，因为我可爱漂亮。我圆圆的苹果脸长着一张能说会道的巴，嘴巴上面长着一个秀气的鼻子，鼻子上面又长着一双明亮的打眼睛。大门总是一眨一眨的.，好像天上的小星星。

我爱自己，因为我爱读书。每次爸爸带我去狂街，不给我买衣服，我不会生气。可我是不带我去买书，我就觉得心里空荡荡的，好像是去了什么东西似的。每次一跨进书店的大门我就犹如鱼儿游入了我大海，自由自在，快活极了。

我爱自己，因为我的作文写的很好。翻开我的作文本觉对没有低于a的作文。什么？不信？不信你可以自己去翻翻看啊！另外，老师还经常让我到讲台上去朗读作文。每次看到同学们羡慕的目光，我心里就乐滋滋的。

当然，我爱自己的理由还有很多。希望你也能和我我一样的自信，找到自己的优点。

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作文难题推荐理由优质篇十

砰砰，砰砰……”笼子里传出阵阵鸟儿痛苦的挣扎声和撞击笼子时那沉闷的声音，我徘徊在走廊上，焦急万分。

今天早晨，我懒懒地从床上爬起，“叽叽喳喳”，屋子里传出几声清脆的鸟鸣声。我奇怪极了，家里没有养鸟，哪来的鸟叫声呢？我睡意全无，迅速穿好衣服，小心翼翼地循声走去，“啊！”我不禁失声尖叫起来——厨房里不知从哪里飞来一只鸟，正不停地啄着我的小西米和三明治。“爸爸，有贼偷吃我的东西！！”爸爸闻讯赶来，他四下一望，拿出一个网，慢慢靠近鸟，那鸟可能是饿极了，竞丝毫没有察觉爸爸这只“黑手”正向自己伸来。“叽”随着一声撕心裂肺的叫声，鸟儿被爸爸网住了。爸爸又以迅雷不及掩耳之势把鸟放进鸟笼里，大步走到我面前，向我敬了个礼，“报告长官，罪犯已捉拿归案，请问是就地正法没，还是继续审判？”“就继续审判吧。”爸爸点点头，把鸟笼放下，就走了。我把鸟笼提到阳台上，这时，我才注意起这只鸟，只见它头上长者一屡白色的毛，想喷了定型水一般立在头上，一双大而圆的眼睛像黑宝石似的嵌在脸上，嘴弯弯的，有几分鹦鹉的丰采，全身的毛如雪一样白，像件衣裳似的披在身上，爪子小巧玲珑。我越看它就越是喜欢它，就拿出小西米来招待它。可小鸟并没有领情，反而不断地用头撞笼子，发出一阵阵沉闷而可怕的声响，我一开始还不以为然，到后来我才慢慢发现，小鸟头有点裂开，甚至透出鲜红的血来，我急了，想：“天啊！小鸟想干什么？好可怜。哦，明白了，它一定是想家、想亲人了，我还是放它走吧！可是，我太喜欢这只小鸟了，它是那么可爱，我舍不得它走……也许过段时间他就会适应这种新生活了吧，可……”我的'心不断地在挣扎，在辩论，焦急万分。“爱一个动物，就得给它自由。”对，小鸟也有感情，我怎么能剥夺它的自由呢？我决心要放出小鸟。

这时，小鸟头上的血已越来越多，正筋疲力尽地在笼子里瘫着。我把它拿出笼子，小鸟像打了．兴奋药似的冲向蓝天，越飞越高，而我的心，却空落落的。

这时，爸爸走了出来，拍着我的头说：“孩子，你做的是对的。”这一刻，我再次仰望天空，可我的心再也不空落落的。

作文难题推荐理由优质篇十一

我们班有一位叫孔令墨的同学，很喜欢带零食到学校，但是这在班级里是不允许吃东西的。有一次，老师问他零食从哪里来的，他随口应了一句：“别人送的。”这个理由一听就知道是假的，因为那时还是早上，零食也不可能给得这么快。他为带零食的事情找过太多的理由，所以老师这次一定要打破沙锅问到底：“谁送的'？”老师这么一问，可把他给问住了。老师看出了破绽，于是罚了他写一篇反思。

我英语学习班的一位同学，她病了一周，那周她的作业没有做。可是，过了三周，她还是没有补起来，老师一看就问道：“你病也不可能生了三周吧！回家赶紧补起来！”的确，生病先不做作业没关系，但病好了要补做，这个理由也太假了。

作文难题推荐理由优质篇十二

世间的难题各式多样，人们所认为的难题却不一样。有人说：“难题莫过于世界的未解之谜了。”有人说：“世间并无难题。”我却要说：“母女间的关系才是难题。”

小时候，我总是依偎在母亲怀里，诉说着一天的所见所闻，总是肆无忌惮地在母亲旁打闹、嬉戏。那时的母女，是融洽的，是和谐的，不带一点儿破坏的关系。

读小学了，不知不觉间竟与母亲产生看分歧，我也不再依偎着母亲，不再肆无忌惮，倒是安静了许多，打闹的也不再是母亲与我，而是我与同学。我也不再缠着母亲，让她给我讲故事的时光仿佛已成了回忆。那时的母女，是稍生分的，是不再依靠的，稍有破坏但能修补的关系。

临近小考了，小时候那柔声细气的话语已成了严厉的“吼声”，那以往的讲故事的闲暇时光，也早已交给学习的忠实伙伴——补习班。我与母亲也不再有过多的交谈，常常是母亲说母亲的，我做我的。话语中也包含了火药味。那时的母女，是有分歧的，是沉默的，有了破坏并且能修补一点的关系。

我上中学了，中学是紧张的，少有空闲的时间也全都被征用，学习的忠实伙伴夺走了我的时间，我与母亲间的话语也仅仅停留在学习上了，再也没有了小时候的嬉戏，仿佛那段时光已成过往，灰飞烟灭了。那以往开怀大笑的我，也不再开怀大笑，脸上只挂上了苦脸笑。话语间早已含上了药火，只等母亲一触即发。这时的母女，是充满火药的，是苦恼的，满是窟窿的关系。

我想：这样的难题中应当也包含着母女之间深深的爱，也许正是随着年龄的增长，学习压力的增加，母女之间表达爱的方式发生了变化吧！虽然此刻我还没有找到适宜的方式，但我必须会努力的！

文档为doc格式。

作文难题推荐理由优质篇十三

我上暑期班迟到了，老师问：“为什么迟到？”我说：“车子没油了。”老师信了，我松了一口气，心想：“我可不能让老师知道我太会磨蹭了，所以才迟到！”下课后，老师也没揭穿我的谎言。

一天，我和爸爸吃完饭去买了张彩票，回到家后发现已经十点钟了。妈妈严厉地说：“怎么这么晚才回来？”爸爸说：“去散步了。他应该怕让我妈知道他又去买彩票了！妈妈半信半疑地相信了，我和爸心里的一块石头总算落下来了，只是那张彩票啥也没中。

作文难题推荐理由优质篇十四

在班级中我是组长，有一个同学没有交作业，我问：“同学，你没有作业吗？”那同学吞吞吐吐地说：“我的作业本被妈妈扔了。”我想：家长怎么会这么做呢？我不信，就到他书包里找。终于在他的书包里找到作业本，只是没有写，接果他被我说成了“理由大王”。

有节体育课，老师发现少了一个人，就到教室里找到了他，把他拉出了教室，问：“你怎么在这里呢？”那同学想了想说：“我有咳嗽，爸妈说不能跑步。”老师就打电话去问了，家人都说他没有咳嗽，结果老师罚他跑了三千米。

作文难题推荐理由优质篇十五

“作业怎么没签字、没验查”？副班主任叶老师“访问”小z。“我给托管老师验查了。”“我不信！”接着，叶老师打电话给小z的托管老师。“老师您好……小z的英语作业有没有给你看呀？……哦，没什么……我只想问一下他有没有说谎……嗯……好的`。”叶老师回到教室，笑着对小z说：“但是你还是要给家长签字的。”叶老师见托管老师说了真相，才相信小z了。

妈妈正在开车，突然冲我喊：“又在看手机，在车上不能玩的……”妈妈又在唠叨了。“知道了！”我一边关掉手机，一边捂住耳朵。“不浪费口水吗？”妈妈笑了，她说：“口水一直都有，不会浪费掉的。”过了一会儿，我又在抹手机的黑面，妈妈又以为我在玩手机，我说：“我在抹黑面！”“给我看！”我给她看，她这才转回头安心开车了。

作文难题推荐理由优质篇十六

大家最讨厌什么？我讨厌的东西你们想也想不到……那就是，我讨厌出去吃饭！下面是我讨厌出去吃饭的n大理由。

第一：出去吃饭一定会和很多亲戚朋友一块吃，我妈就会让我坐好：不能没礼貌，不能只顾自己吃，不能吃油腻食物……这里不能，那里不能，唠唠叨叨得没完没了，讲得我头昏脑涨。

第二：有一次，我最爱吃的`鸡翅还没夹起，妈妈抢先一步，把鸡翅夹到表弟碗里。总之，这一大理由就是：吃不到喜欢的东西。

第三：外出吃饭时不可吃得太猛，否则会把汁滴到衣服上，回家会被妈妈骂，并要眼睁睁地看着老马费力地搓洗衣服，很心疼。

还有很多很多的讨厌出去吃饭的理由。总之，我要向全世界宣布：我讨厌出去吃饭！

作文难题推荐理由优质篇十七

大家看到这个题目，一定迷惑不解，心想“游戏”与“作文”有神马关联呢？这就是我们——美貌与智慧并存的陈老师最近在研究的问题，怎么将科学小游戏带入作文课里呢。

今天上午，老师就把我们带入了“游戏作文”的世界，一起来看看我们怎么玩游戏的吧。

第一个游戏的名字是：“三秒定格”。游戏规则：甲说：“一二三，定”！后乙做好姿势不可以动，甲用语言描绘出乙的样子和神态。

我和同桌一起玩，我说：“一二三，定”！刘镇杭做出了一个极似疯子的动作，他翘着二郎腿，身体坐在椅子上，背有一点驼，手臂平放在腿上，脸上呆呆的笑，衬托着一对大大的斗鸡眼，我看完后差一点眼泪都要笑出来了。十秒后，我双手抱拳，含着眼泪，笑嘻嘻的对他说：“怎么疯狂的动作只有你刘镇杭才做得出来呀”。他居然还谦虚的说：“哪里，哪里；一般一般，世界第三”！额！

这个游戏名叫“逗笑木头人”游戏规则：甲当逗笑者在规定时间内甲可以采取说，学，逗，唱，演等方法逗笑当木头人的乙。如果在规定时间内乙笑了，那么乙就输了。如果甲没笑，那么甲就输了。

游戏已近尾声，我们下课铃声响起的那瞬间都笑了。