2023年小学即将毕业作文字(通用9篇)

推理是通过观察、思考和分析来得出结论的一种思维方式。总结的语言要准确、清晰，力求表达精准，避免模糊和含糊不清的表达。以下是一些名人的总结感悟，或许能够给你一些启示。

小学即将毕业作文字篇一

我做过让老师伤心的事，做过让父母为我伤心的事，不过，这些都过去了。我在这个学校，不只是有伤心的事，还有很多很多值得我高兴快乐的事，记得一年级的时候，我们班比赛，我忘了说四面转发，导致名次下滑，班里的同学有的说我，有的同学却安慰我，这让我结识了好多好朋友;四年级的时候，我在演讲，老师在下面鼓励我，这让我知道了老师是和蔼的，他是一位好老师，;五年级了，每当我有个什么事，同学们都跑来帮助我，因为有你们，我的。

小学生活。

才会丰富多彩，老师同学，郑志文永远爱你们。

我们的友谊，不止是这些，还有很多很多，我都在心里记得，你们是我这辈子最好的朋友，最好的‘铁哥们’，最好的老师，郑志文是不会忘记你们的，郑志文会一辈子记住你们的，郑志文永远爱你们!

：我即将毕业是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

小学即将毕业作文字篇二

怀着对考试的恐惧和对朋友的依依不舍，即将毕业的日子是那样的一种复杂心情，有悲伤，也有悲伤。

即将毕业，为了那张成绩单，我们每天都在不停的写呀，算呀，毕竟那张成绩单是我们用六年的时间完成的，它也决定着我们的未来。路是自己走的，既然我们选择了，最起码要让自己终身无悔。

即将毕业，朋友之间突然觉得那份友情来之不易，因此，十分珍惜和朋友在一起的一分一秒。

即将毕业，我们也没有忘记他们，我们的老师。是他们一直在背后默默的支持着我们，是他们把我们引进了知识的殿堂，是他们在风雨在给我们指引道路，他们，使我们终身难忘！

体验过方知美丽，这段美好时光使我们对生活充满了期待，对未来充满了向往，好好的珍惜这即将毕业的日子吧！

小学即将毕业作文字篇三

光阴似箭，日月如梭”我的小学时光正在奔向终点。我在学校有哭也有笑，闭上眼来那些往事历历在目。

我的学校有一个非常大的门，进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。看那一排排整齐的树木，在开春之时，树上的嫩芽已经占满了树梢，嫩嫩的可爱极了。操场旁边就是教学楼了看看教室书声琅琅，你已经为此景所感动。

说到教室，我不由的想起我的老师。我最喜欢语文老师，她姓杨叫杨琼，她很亲切和蔼，我称呼她杨老师，杨老师很漂亮，二十来岁，流着长发，对我也很好，常常带我搞动动。犯了错也不骂我，有一次我迷上了上网，去了网吧。不一会儿老师找到了我，对我说：“我不是不准你去上网以后去网吧的时候要告诉我一声知道吗?”就这样老师原谅了我。

在学校中我难免遇到一些讨厌的人例如贺贵亮，吴佩玲之类的人遇见他只能避而远之，有时他也会做一些坏事例如偷东西拉，打人拉……我只能警惕!警惕!再警惕。有一次，我有人掉了东西害的我都要留校，查个明白。后来真相查明，果然是他。

在小学的六年时光也有许多令人捧腹大笑的事，记得我上英语课，因为英语单词好难背我就找一些与单词谐音的字来带记，有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相近时不免闹出一些笑话。

是啊小学六年的时光匆匆划过，这只是我的人生的一个转折点，有的人在这之后光辉无限;有的人就此沉沦;有的……我也不能放弃，我还要奔想我的理想，迎接我的是明天最灿烂的阳光!

小学即将毕业作文字篇四

如果，我能再做一回小学生六年，一眨眼就过去了，像针尖上的一滴水滴进大海里，我的日子滴在了时间的流里，没有声音，没有影儿，我不禁头涔涔，泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来了去来的中间，又是怎样的匆匆呢？回忆起低年级的时候，老师教我们看书、识字，琅琅的读书声在校园里回荡着。多么美好的时光啊！如果我能再回到低年级，回到那充满童真的时候，下课，与同学们嬉戏、追闹，上课，语文老师在板书上工工整整地书写着文字，教我们要热爱祖国、努力学习；数学老师在黑板上写着乘法口诀表，教我们要热爱科学，潜心钻研。中年级的时候，同学们的思想有些成熟了，变成了个活泼机敏的学生。课堂，便成了学生们发言的天地，大家有着自己独特的见解，同学们各抒己见，吸取着知识。发言声、嬉笑声、粉笔声，构成了一首和谐的交响曲，。操场上，同学们正在进行着激烈的'运动。一个个汗流浃背的。但仍是满面笑容。

上了高年级的时候，同学们失去了以前的活泼淘气。课堂上，成了学生发言和争吵的世界，大家议论纷纷。下课时，玩笑声、争吵声、追逐声，凑成了首欢快的交响曲。进行着既紧张又开心的学习。一年四季犹如四幅画，每幅画里都展现着不同的意义。大家有低年级升入中年级，又由中年级升入高年级，直到毕业。共同经历了六个春秋。先由原来的童真变为纯熟又变成成熟，如果我能在做一回小学生，我一定要好好努力，与同学们共同学习、玩耍。开开心心地度过六年的小学生活。

而今，六年过去了，我已经即将毕业了。我想带着对母校的怀念说：“母校，您培育了我六年了，我爱您，我的母校”。

小学即将毕业作文字篇五

回首一年前，一样的秋，一样的风，甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师，同学，一切的一切都令我难忘。

犹记得，我是班上最“与众不同”的一个，那时我的脾气十分古怪——暴躁。您知道之后，不仅没对我另眼相看，反而时常教导我，教导我怎样才能够与同学更友好的相处；每当遇到困难，挫折时，您也总是鼓励我，鼓励我“不经历风雨，怎能够见彩虹？”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难；每当考试考得非常不理想时，您对我的批评，批评得让我感觉到您的期待非常让我羞愧不已，但是最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一定能够考出你应有的水平”，一句安慰，鼓励的话语使我的心又变得温暖了很多。

真的，很怀念您，是您使我这个玩世不恭的孩子得到了非常好的教育，您一直用心去关爱我，教导我，鼓励我，使我在人生之舟上充满了自信，使我不甘落后。

就算再过几十年，我也不会忘记您，也要将您深深地刻在我的心上，因为您对我付出了太多太多，是您，改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊！

小学即将毕业作文字篇六

今年，是。我与同学离开母校的时间不长了。

想起往事，我还在偷着乐呢!我和同学在一起的点点滴滴，都已经化成了我永远不变的感情!

现在我读小学毕业班了，说来说去也算是学姐了吧。我在班上当副班长，那些同学可真难管啊!

一首歌，它代表了我想说的话。《还是要说再见》，就算你不情愿。

各位和我度过了童年的同学啊，我想对你说：“祝你永远快乐!”

还记得那一次吗?那是五年级的“六一儿童节”，那次的拔河比赛。那天，球场上热闹非凡。我各个摩拳擦掌，巴不得现在马上开始拔河。1・1班、1・2班、2・1班、……5・1班，万岁，终于到我了，可是我又看了看，怎么我的对手那么强壮?开战了：我各个用双手紧紧握住绳子，中间的那个小铃铛即便是中线了。“嘟……”比赛开始了。双方用尽全力去把小铃铛拉过来。小铃铛说：“我该去哪边呢?1?2?”一大堆的想法在小铃铛的脑子里出现了。耶……最终小铃铛还是去了我这儿。小铃铛又说：“下次一定要去2班!”果然，第二场我输了。第三场开战了。同学都尽全力的拉，老师也尽全力的喊，更别说同学了。眼看小铃铛就要过去了，老师眼里也没有了希望，而我去不放弃，继续拉。就在最后一颗，我成功了。耶……。

同学，你知道为什么吗?因为我团结，有共同的目标所以我才会赢。

小学即将毕业作文字篇七

光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我的同窗生活只有几个月了，想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”――老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学的互想帮助，互相鼓励，我同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我的欢声笑语，在校园里还有我嬉戏的身影，在每一个角落里，我曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。

小学即将毕业作文字篇八

抬头，对着天空大喊：“我们即将毕业了！”

低头的瞬间，眼底一片潮湿。

一个人呆在寝室，总想为自己即将完结的大学生涯写点什么！

每天行走在校园的树阴下，抬头看看四周，那年夏天还是一颗小树苗的它，如今已变得又高又壮了。在这里生活了四年，印象中我们都在抱怨，都在挑剔，都在诉苦。我们抱怨学校的不好，抱怨课程安排的稠密，抱怨专业课的杂乱，挑剔食堂的饭菜，在电话里和父母、朋友诉苦。没想到即将离开了，心里却涌现出大片大片的难过。

记得大一军训的时候，我们团结一心，虽然很苦很累，但我们谁都没有退缩；

记得有同学摔伤的时候，我们互相照顾，互相关心；

记得每次参加寝室美化大赛时，我们互相合作，熬夜做作品；

小学即将毕业作文字篇九

一眨眼，在小学的六年生活就要结束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同学和老师。以下是小编整理好的即将小学毕业。

作文。

欢迎大家阅读参考！

再过几天，就要依依不舍得说“再见”了。五年啊，辛辛苦苦，高高兴兴走过了这五年的美好时光，在即将离开的前几天，一个人漫步在这安静而又令人怀念的校园里，看看这里，摸摸那里，就像回到了五年前刚看到这美景的时候，那时的我们，是那么的无忧无虑。记得第一次，妈妈拉着我的手，走进了这校园里，看到了和蔼可亲的老师，看到了和睦相处的同学，看到了那花开叶茂的老柏树。没想到今天，还是这番情景，还是在这里，即将结束我们的。

小学生活。

真的没有想到还有这一天，更没有想到这一天来的是那么的快，那么的令人不及所错。还没有准备好说“再见”，时间就匆匆得流逝了，难道真的要像朱自清爷爷说的那样吗？为什么时间不能停止呢？为什么这份友谊不能永久呢？难道这就是人生吗？不明白，现在的我也不想明白。

离别意味着分别，分别意味着不能再见，意味着好朋友不能再相见，同时又意味着可以遇见新的好朋友。忘掉过去的生活，迎来新的美好的生活。

天渐渐黑了下来，依依不舍的离开了那美丽的校园。

天黑了，我的心也黑了。不知不觉地就走到了原来儿童时玩耍的地方，我仿佛看到了那里还有几个熟悉的影子在翩翩起舞，那婀娜的舞姿，令人着迷，就像那春天里的玫瑰花一样，令人着迷。又仿佛看到了，当年，为了记住这个地方，特意设计的记号，那是我们幼小的心灵的一朵娇艳的百合花啊！

还记得我刚刚进六小的时候，我是多麽的害怕，因为我知道，小学和幼儿园是不一样的。小学的作业比幼儿园的作业是多得多。还有就是我刚刚进这个(1)，这里的人我是一个都不认识，让我害怕，但是现在想去来，觉得，那时候的我实在是太可爱的。

当我现在快要毕业了时，就会觉得小时候的生活是最好的，但是有时候又不觉得了，因为，小时候有很多的游戏不可以玩，而现在可以玩了。

小学生活里。许老师对我可以说是最好的了，不知道为什么，我很想和许老师聊天。我有好多的话想和她说，好像流水一样，流也流不完。许老师，您只是交了我们一年，我们和你的情谊是很多很多，花也花不完。现在我们要毕业了，但是，我们对你的情谊，是永远不会变的。

同学们，我真的舍不得你们，你们和我生活了六年，我们的感情是那麽那麽得多，我们的故事都可以写成一本书了。

在这里，我祝福大家可以考上自己心目中的中学。

也许时间是一种解药，也是我现在正放下的毒药……。

一转眼，六年过去了。整整六年的时间，就这么从我的指尖滑过了。和同学们“有福同享有难同当”过去了。我们现在面临的是毕业考和毕业。

就要离开校园了。

校园里的老樟树，我舍不得你。校园里的学妹们，我舍不得你。校园里的恩师，我舍不得你。校园里的每一处，我都舍不得。

陪我度过了六年，我得到了知识；我得到了好成绩；我得到了展示的舞台……这一切都是一般人得不到的。可是时间是无情的，我还是吆喝着校园分开，我的母校，我的校园。

每天晚上闭上眼，想到的都是，和同学们在一起学习的一幕幕。不舍，分离……。

为什么时间如此无情？为什么我到6年纪了？为什么我不是刚入学的一年级小妹妹？真的不想长大了，不想和同学们分开，因为。不舍得。

算了，时间是无情的，不该来的强求不了，该来的也躲不了。

耳畔回荡着一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……毕业，终于要毕业了。

有一丝的期待，期待今后我们将跨入一所怎么样的中学。期待迎接我们的会是什么样挑战。期待今后的人生，会有哪些过客。期待自己毕业后是否会巨大的改变。

有一丝的不舍，不舍那记忆中一张张青涩的脸孔。不舍谆谆教导教导我们的老师。不舍给予我们知识的母校。

有一丝的忧愁，就这样要毕业了吗？想想那些年的时光，在教室座位前后，与死党一起嬉笑，谈天论地是多么的开心。

如果可以，好像在回到那些年的时光……。

我知道，今日的告别，是短暂的；今日的告别，是一首小插曲；今日的告别，是一个转折。让这丝丝的愁绪随着柔和的风飘散吧。最后的时光里，让我们用微笑留给彼此最珍贵的记忆！

这是我在这里的最后一个夏天了，当我发现以前的曾经再也回不来了，当发现以前的记忆随着时光悄悄地流逝……我们将面对那句不愿说的“再见”。

当年，我们懵懵懂懂地来到这儿，脸上的笑容绽放着天真无邪。或许一句玩笑，一句“你好”，一句“我们做朋友吧”……我们就成了现在的“死党”，好朋友。我们一起谈天说地，一起分享食物，一起恶作剧，把分别看得十分遥远。

我们的喜怒哀乐仿佛就在眼前，但，想默默地去捕捉住它的时候，它却飞得无影无踪。

我们就要分开了，淡淡的忧伤开始生长。望着热闹的操场，情不自禁地想起……。

想起当年下课后，我们似百米冲刺般冲向操场，抢到一块空地，组队开始做游戏——踢毽子，跳皮筋，捉迷藏。我们曾经在操场的柳树下乘凉，曾在国旗台上偷偷玩耍……我们曾在这里欢笑，曾在这里忧伤，曾在这里兴奋，这里的每一处都留下了我们的身影，我们的欢声笑语。

我们即将奔向远方，中学的知识如迷雾般笼罩在眼前，我们要勇敢地拨开重重迷雾，去看清一切，去探讨我们想要知道的答案。

不久后，我们即将结束六年的小学生活，时间过的好快，快到不经意眨眼，时间就溜走了。

六年的时光，我们经历了太多，太多。从一年级时的春暖花开，到六年级时的秋实累累。也许有人会说，六年时间太久了。但是对于我来说，六年，说长不长，说短也不短。

就如同海浪中的一只小舟，我们在海浪中拼搏；就如同暴风雨中的飞鸟，我们不畏惧风雨；就如同奔跑中受到阻碍的马儿，总是能够越过障碍，继续跑下去……但，我们的身边，总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的妈妈，无时无地的给予我们最温暖的呵护，无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游……老师教会我们太多。

这六年，我体会到了同学之间的温暖，给了我的成长太多太多的帮助。我舍不得，舍不得同窗六年的同学；舍不得我敬爱的老师；舍不得我在小学生活中的点点滴滴；更加舍不得，我与朋友们之间的友情……舍不得的，太多，只有把它们化作甘甜的甘露，缓缓地，滋润你的心田。我一定不会忘记你们，因为你们，我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。

我，一定会铭记这段，说长不长，说短不短的记忆。

光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有几个月了，想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。

在这不到半年的时间里，我们要好好学习，即使将要离开，也要努力做到最好；快毕业了，眼下我们应该为初中打好基础，为升学考试做好准备，为我们的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

回想六年前，我们离开幼儿园，迈入高琦小学，那是，我们还不敢离开父母的怀抱，上街都要大人拉着，连三个苹果加四个苹果，还要扳着手指才能数清。现在，我们不仅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学，我们提笔能写文章，我们更清楚地知道要热爱祖国，维护世界和平。这时学校教育的结果，这时老师心血的结晶。六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们都么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，无论用什么词句，也难表达我们的感激之情，崇敬之情。

在母校的生活中，我渐渐明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终身；一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身灰，却写活了立体的人生；在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

上路吧！毕业生。强忍住眼中的泪。

我做过让老师伤心的事，做过让父母为我伤心的事，不过，这些都过去了。我在这个学校，不只是有伤心的事，还有很多很多值得我高兴快乐的事，记得一年级的时候，我们班比赛，我忘了说四面转发，导致名次下滑，班里的同学有的说我，有的同学却安慰我，这让我结识了好多好朋友;四年级的时候，我在演讲，老师在下面鼓励我，这让我知道了老师是和蔼的，他是一位好老师，;五年级了，每当我有个什么事，同学们都跑来帮助我，因为有你们，我的小学生活才会丰富多彩，老师同学，郑永远爱你们。

我们的友谊，不止是这些，还有很多很多，我都在心里记得，你们是我这辈子最好的朋友，最好的‘铁哥们’，最好的老师，郑是不会忘记你们的，郑会一辈子记住你们的，郑永远爱你们!