最新毕业作文字初中21篇(模板13篇)

时间管理是提高工作效率的关键，我们需要对自己的时间进行总结和规划。写总结时要注重语言的风格和表达方式，使读者能够愉悦地阅读。如果你需要写一篇总结，以下是一些经典的范文供你参考。

毕业作文字初中21篇篇一

如果有人问哪个学校最出色?我肯定毫不犹豫地说：“是我们我们学校!”对啊，一个让学生心怀赞美的学校，能不说是最出色的学校吗?今天我要尽情地赞美她。

我赞美学校是学习的天堂。每天都能听到琅琅书声，清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;音乐教室时时传来阵阵优美的歌声，让艺术与我们结下不解之缘;一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造美好的生活;在操场上尽情展现我们英姿飒爽身躯，精神抖擞的面容，以强健的身体迎接每一天的挑战。

我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识，是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。”学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。

我热爱学校，因为学校里的一草一木，一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时，我想我会落泪，但我更会擦干眼泪，扬起求学小舟上的帆，继续远航。

毕业作文字初中21篇篇二

初中三年的生活似弹指一挥间，从学生时代的无知和迷茫，到现在即将成人的从容与坦然。我知道，这又是我人生中的一大挑战：社会角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于初中三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于初中三年，刚入学时，我曾为身为初中生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，我——一名初中毕业生，也一定会有光明、辉煌的一天。

在三年的学习生活使我懂得了很多。三年前那个天真幼稚的我，经过了那些人生的挫折和坎坷，现如今已经变得成熟、稳重。我明白了一个道理，人生不会总是一帆风顺，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和困难，才能在以后的道路上大放光彩。本人诚实，上进心强。在生活上，能严格要求自己、待人真诚、热情，在学习中努力刻苦，在校曾担任团支部书记和组织委员职务，在工作中，认真负责、吃苦耐劳、有较强的责任心、团队意识和组织能力、管理能力，我还会更加努力完善自己的不足。使自己更加完美！

我在这三年里还曾获得学校的许多奖项。曾获得北京市电子商务员证书、北京市计算机操作员证书等等。在校还获得优秀团干部、尽责奖、才艺奖等等。

这三年学习和生活，仅仅是初步的经验积累，对于迈向社会来说是远远不够的，所以我还要继续努力，继续向前，不断向前。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我懂得珍惜，珍惜时间努力拼搏；面对将来，我倍感期待，期待更多的挑战。战胜困难，抓住机遇，相信自己一定会演绎出一个又一个的精彩。

毕业作文字初中21篇篇三

今天，我们在考场中为自己得未来奋笔疾书，明天，我们即将毕业。每一分每一秒得消逝，都让我们恋恋不舍。对母校除了深深得留恋，还有对母校满满得感激。

明天，我们即将毕业。我要感谢你--亲爱得母校。三年了，母校得一草一木，一砖一瓦，都已在我心中，是那么得熟悉。永记着，那株高高得木棉;永记着，那间一楼角落得教室;永记着，那个四楼末角得阳台;永记着，母校得一切一切……所以，我要感谢母校，感谢它给予我得美好回忆。

明天，我们即将毕业。我要感谢你--敬爱得老师们。三年了，老师们得音容笑貌，都已在我得心中，是那么得亲切。忘不了，语文老师严格得指导;忘不了，数学老师衷心得表扬;忘不了;英语老师生气得批评;忘不了，老师们得一怒一笑……所以，我要感谢老师们，感谢他们对我得淳淳教导，就像小苗感激雨露得滋润和阳光得照耀。

明天，我们即将毕业。我要感谢你们--可爱得同学们。三年了，同学们得微笑，同学们得挚语，都已在我得心中，是那么温暖。想念着，操场上得疯跑;想念着，成功时得欢笑;想念着，失败时得扶持;想念着，同学们得所有所有……所以，我要感谢同学们，感谢他们给我得欢乐，就像一朵花感谢另一朵花得鼓励和关照。

明天，我们即将毕业。在此祝愿母校，老师，同学们得明天会更加美好!

毕业作文字初中21篇篇四

我不敢承认我已毕业，我还想再坐在那间属于我们的教室里，在那张属于我的课桌上写下我们的誓言。老师站在讲台上讲的话我不敢忘却，那个看着我们从不懂事慢慢成长的班主任如今也已满心疲惫。那些陪了她三年的孩子毕业了，她还会教许多的孩子，只是他们都无法代替我们曾经给她的回忆。

还记得课间十分钟的笑话，下午不回家的乐趣，晚自习的胡闹，可如今都成了过去。班上总那么几个捣蛋鬼，曾经是那么的讨厌他们，可如今却有一点点怀念他们带给我那些乐趣。还有那群一直陪伴我的姐妹们，我们一起哭过笑过，可到了分离的时候却不知该说些什么。毕业了，九月的时候班上还是会坐满了人只是不是我们了。我们会被分开，来到一个新的集体，我们会怀念过去，却无法回到过去。

多想睡一觉醒来发现自己只是做了一个长长的梦，我还坐在初一的教室里，老师还在讲那百年不变的题目，我跟同桌说了我的梦，她一下敲过来说听你的课，整天做一些白日梦。那时我相信我不会生气。我会笑着说好。她一定会很诧异我是怎么了，她不会知道我是多么的想念她。

毕业了，我该走了。看着窗外的风景，我哭了。我坐上了一趟远离过去的列车，我无法怀念也不敢怀念那些我们一起生活三年的日子。我是个懦弱的人，我害怕离别，害怕流泪，害怕看见你们送我离开时不舍的目光那时我相信我一定会没有勇气离开，所以我一个人默默的走了。

或许我会回来，但我们还能相见吗？

曾经我爱过一个不该爱的人，但我无悔，因为是他让我明白了初恋的美好。初中是美好的，因为有老师的关心，朋友的爱护，恋人的宠溺。或许在别的地方我也能感受的到只是没有最初的喜悦了。

夜静了，我坐在窗前怀念着我们的过去。泪顺着眼角流下，远方的你们是否也在想念我们的曾经。

毕业作文字初中21篇篇五

六月未央，年华未央。转眼三年又过，匆匆而来，匆匆而去。恍惚已经考完了中考，又恍惚已经开完了毕业典礼，总有一种虚幻感笼罩心头。昨晚开了谢师宴，非常难表达出有什么感觉。少了几分离愁别绪，多了几分从容平静。只是那些嘻嘻哈哈打打闹闹的日子仍然历历在目，仿佛明天仍然要上学。那些同学仍然会在座位上等我，然后一起讨论一些非常无聊的问题，吊儿郎当。同时也知道这些谎言非常可笑，心底的难过还是一层一层的蔓延开来，腐蚀我表面掩饰的平静。那些紧张的青春，已经一去不复返。

也许会非常怀念现在的初中时代，有过伤有过痛，也有过非常多明媚的时光。我不是一个会记仇的人，我会忘了别人对我的不好，铭记别人对我的好。就象夏沫说的：“不可能要求世上所有的人都是你的朋友，都是关爱你的人。珍惜对你好的人，其他的人，就随她们去吧。”

”非常多事都在记忆的河中渐渐淹没，只剩下那些美好的事逆流而上，充斥着我的脑海。昨晚我坐在高品味的餐桌上，看着别人衣香鬓影、华服丽妆，笑靥如画，品尝着丰盛的夜宴，最后是安静的告别。静静的，心底某个地方仿佛破了一个洞，仿佛有什么东西正沙漏般渐渐逝去。昨晚听到jay的歌非常激动，其他人唱的歌好好听啊。但后来梁缘拉我去点歌的时候却要回家了，这个非常遗憾。昨天买了非常多东西，大都送了同学，还有骆莹的纸星星没折好。昨晚回家失眠，便非常无聊地折起星星来了。但折得非常难看，超伤我自尊滴说。但听说星星晚上会发光，非常梦幻的样子，希望她喜欢才好。

在这个假期，我会非常努力地收拾自己，让那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤，总有一天我会好好地站在所有人面前，让那些放弃我的人都见鬼去吧。一直非常讨厌现在的生存状态，我承认我整一个白痴少女年不更事的样儿，我想我也是时候转一下型了。到那时候，一定会非常少人认识我把。

最后对我的所有九班同学说：ialwaysbewithyouthoughiamfarfromyou。

毕业作文字初中21篇篇六

不知道该不该说起，当你刚刚踏入小学时的门槛转眼间不知不觉回望曾经幼儿是的时光，犹如转瞬即逝一般。是自己的内心中有太多烦恼的事还是家中父母的约束，感觉当年那弱不禁风，经不起风吹雨打的小苗似乎已经长成大树一般，当然不是父母那样的参天大树。

不知道该怎么说，可能我们现在还太小吧，并不了解父母们的内心，心中隐隐约约只记得那些深奥的教诲，而那些给予我们关怀和鼓励的话语已在我们奔放的青春中逝世了，如果你忘记了，我给你点提示:眼泪。当你哭时第一个把你拥入怀中哭泣的是你的父母，请你不要忘记他们。即使青春已经逝去也请你把他们记在心中，伴你熟睡。

回过头，去看看地上的人影看看它有没有长大，去看看冬日里你在雪地上奔跑的脚印，看看它是否还在原地。

小学，每个成年后的人最模糊的一个记忆段，它在你的人生中印画的是一处五彩斑斓的天地，也许你忘记了，但你千万不要忘记你的“第二个母亲”——你的老师，你可以忘记他的模样，但请你不要忘记他受与你的教诲，那是一盏在你人生道路上永远不灭的明灯。

毕业了，新的生活也即将开始。深秋——思念之季，至，我们终将逝去的青春……。

毕业作文字初中21篇篇七

6月，我们离开了这所中学。6月，我们告别了熟悉的老师和同学们。6月，我们毕业了！

三年，好像是弹指一挥间。三年，说长不长，说短不短。三年中，我们一起流过泪，一起受过伤，一起笑过，一起哭过，一起疯过，而如今，却是要说分手。拍毕业照的那天，一个人躲在教室哭了很久，同学就问我为什么不出去和大家一起拍照，我笑了笑，明天就要离开了，明天这个地方就不属于我们了，明天同学们就要各奔东西了，心里溢满了不舍。

记得以前，班里的女生受欺负了，全班的男生一起为她报仇。要是哪个女生被老师训了，他们总是幸灾乐祸的说“活该”，过一会又跑过来不好意思的说“没事吧，哭什么吧，你看看我们，一天到晚的被老师训都不哭“每当这时，女生总会破涕为笑”你们那是脸皮厚”。老师家长都会很反感男生女生走的太近，其实他们不会懂，那种友谊，干净的没有杂质。

在学校的时候，我们可以因为一个同学摔了一跤而笑上一天。我们可以因为测试考了一个小小的第一而自豪的嘴角上扬。我们可以因为老师的一句鼓励而精神百倍。我们可以因为班里要搞一个小活动而轰动一个礼拜甚至一个月。

每节课上课前，我们总会笑话老师每次讲课前都是那句很土的开场白。每节课，总有回答不上问题说话结结巴巴的同学，老师鼓励的眼神让我们信心百倍。每节课，总有偷偷睡觉的同学，每次睡觉前都会招呼一下同桌让帮忙盯着老师，同桌也会很调皮的突然大吼一声，老师来了，睡觉的同学马上惊醒，抬头一看老师根本没有来，再看向同桌，总是坏坏的一笑。每节课，总有小声说话的同桌，运气不好便会被老师逮到办公室狠狠训斥一番，在老师面前总是表现的规规矩矩可怜兮兮，刚出办公室门便又恢复了原来的神气样。

毕业那天，男生们唱起了“同桌的你”。“谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁把你的长发盘起，谁给你做了嫁衣。”女生们眼里都溢满了泪水。大家互相写着留言本，忙着在校服上写祝愿的话。每个人都是那么不舍。

我很荣幸成为那个有点乱有点乖有点爱的班级的一班之长，十年，二十年，三十年后大家还要记得我，记得我们之间的一切，记得我们有点坏的青春年华。

毕业，我们不要哭，一起笑着滚蛋。

毕业作文字初中21篇篇八

终于盼到过春节了。过春节大家都要放鞭炮、贴春联、吃团圆饭、给压岁钱、看春晚。

我们先吃团圆饭，团圆饭吃的是团圆、幸福。吃团圆饭了！我急忙跑到饭桌上一看，哇！“山珍海味”啊！有香甜可口的鸡肉，有象征着团圆的元宵，有象征着年年有余的鱼，还有象征着步步高升的年糕。我们举杯畅饮，说出自己心里的祝福和愿望。

酒足饭饱以后，我们迫不及待的打开电视来看春晚。大家一边嗑着瓜子，一边说着闲话。春晚的节目真精彩！有惊心动魄的杂技，有让人产生好奇心的魔术，有发笑后又令人深思的小品，还有优美的舞蹈。看得我都入迷了！

当然最吸引我的还是放鞭炮。看完春晚，我们被外面“五彩缤纷的世界”吸引住了，我和妹妹一家也下楼放鞭炮了。刚下去，爸爸就把我们买的那一大串鞭炮拿了出来，用打火机点着烟花的导火线，只听“砰”的一声，一个小火球直冲上天，“啪”小火球在空中炸开了，飞散的火星点缀得天空绚丽多彩。看到这里，我们手舞足蹈欢呼起来，大家都沉浸在一片欢笑声中。

除夕之夜，真令我难忘！我一定会记住这美好的时刻！

毕业作文字初中21篇篇九

下午，天气出奇的好，也许阳光也喜欢凑热闹的吧。拍照的过程比预想的要快，没有一个人在闪光灯闪烁的时候眨眼睛或作出无精打采的样子，“咔嚓”一声，全班——八十个人的笑容，便定格在夏日湛蓝的天空下。我们的身后，便是两棵在校园里屹立了三十多年的青松。回到班里，同学们重新把脑袋埋进书堆，没有人去关心照片照的怎么样，明天就要总考了，这也许是我们最后一次坐在同一个教室里学习了。不知怎的，我想起了幼儿园的毕业照，我常常看着上面的一个个孩子想：这些人，是否真的在我的生活中存在过呢？，说不定若干年后，我也会看着小学的毕业照这样想吧！

我不禁有种毛骨悚然的感觉。窗外一朵浮云正被突如其来的大风吹得左摇右晃。

毕业作文字初中21篇篇十

我们在宁初的最后一个春天，我们在宁初的最后一个夏天，我们在宁初的最后的最后。

仅剩的三个月，还三个月，就三个月，我们就该各奔东西，说goodbye。

曾经有个同桌，他总是在我上课睡着时叫我好好听课；曾经有个女生，一下课就找她陪我去厕所的人；曾经有个老师，我把我所有的故事都写在作文本上交上去；曾经有个朋友，一见面就和她有说不完话的人。

多少年后，当我们再看见我们的毕业照时，那一瞬间的微笑将永远定格在那里。多少年后，我们会在地球的哪个角落遇见哪个人。

虽说三年不算多，也不算少，不过总有那么多的刻骨铭心，铭记于心。我不能说这三年我做的有多好，也没多坏。我不能保证我在你们每个人的心中都是朋友。我不能肯定我到底为你们这些朋友做过什么。但是，我想有一点我可以肯定，我在乎你们。

那些年，我们一起拍小组照片；那些年我们上课抢着举手；那些年我们领着奖品脸上笑开了花。

最后的三个月，唯一的三个月，珍贵的三个月，让我们一起携手走下去好么？

毕业作文字初中21篇篇十一

一年前的这个时候，我毕业了，告别很多的师友，来这里工作。

今年的这个时候，我的第一届学生毕业了，繁忙过去了，从qq说说中，从日志中的只言片语，我再次感受到了这种离愁别绪。

且欣赏一首离别曲：

送别/李叔同。

长亭外，古道边，芳草碧连天。

晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

天之涯，地之角，知交半零落。

人生难得是欢聚，唯有别离多。

长亭外，古道边，芳草碧连天。

问君此去几时还，来时莫徘徊。

天之涯，地之角，知交半零落。

一壶浊洒尽余欢，今宵别梦寒。

透过弘一大师的妙笔，我们在体会着离别时的伤感之外，还可以领略那份凄美的诗意。

然而，我们这普通大众，在离别的时候能否感受到这些呢？

在心理学中，有“分离焦虑”这种说法。所谓的分离焦虑，指的是“婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应，又称离别焦虑。”(百度百科)。

其实，这种分离在很早很早之前就开始，如当婴儿离开子宫生产的时候。对于婴儿来说，每次离别都会带来负面的体验，可以说，这种分离焦虑就是这些负面体验的集合。

“繁忙的一天终于过去了，不要去埋怨谁，也不要去责怪谁，没有什么是一定的，没有什么是必须的……有期待、有失落、有感激、也有不满……”

如果上天再给我们一次机会，如果……。

毕业作文字初中21篇篇十二

我，是一名即将毕业的初中初三的学生。三年时间我在母校里有过无数的欢喜，悲伤。

在这三年里，我们在校园里面撒下过汗水；撒下过泪水；撒下过欢笑；也撒下过悲伤。三年时间过得匆匆，我们明天就要毕业。在这里我们有过无数次与同学相聚，有无数次与他们分离。但不管怎样，这些已成为回忆了，成为埋藏在我们心中的最美丽的回忆。

三年时间，回想起来我们从牙牙学语的幼稚儿童，惊人的蜕变成为现在的优秀青少年谁的功劳最大？不用说大家也一想便知——那当然就是我们人民的教师了！

想一想，在我们三年的日日夜夜里是谁伴着我们欢歌笑语？是老师；是谁把我们带进知识的殿堂？是老师。一提到老师，人们总是想到美丽，园丁等美好的词语。的确，我们的.老师就是在默默里工作的园丁，她们那才是真正的无私奉献！

还有我要感谢我的同学们。是他们伴我走过三年的光景。让我尝过了友谊的甜蜜，让我体验了快乐的喜悦。但是，友谊也会有破损的时候，可谅解，就如同那细密的针线，把友谊缝合起来，让它甜蜜如初，让它恢复原来的美好。

三年就要过去，它将会成为一段美好的回忆，变成一段有着古老历史的胶卷。当人们没有事的时候，把他从记忆的深处拉出来慢慢品尝它的滋味，将会变得无比幸福。

毕业作文字初中21篇篇十三

三年的时光，一转眼从我身边晃过，我们从一个青涩懵懂的小孩子变成了一个成熟的小大人，一切仿佛只是昨天而已。那窗明亮几净的教室中常常传出我们朗朗的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身影；那多功能教室里，一只只高举的右手成为一道道绚丽的风景线；那饱满古今中外文学读物的图书馆则是我们丰富知识的港湾。

还记得我们的班长吗？每次她站在讲台上管理班级时，如果哪位同学坐姿不标准或有点小动作，都逃不出她的法眼，她都会大声批评，就算是她最好的朋友也不例外，照样厉声批评，不讲一点私情可言。不过，她也好像是个双面人，一会像个黑暗婆婆，厉声训斥别人；一会像个调皮可爱的小孩子，和大伙一起开玩笑。时而在班上引歌高吭，时而在课上睡觉，让人又爱又恨。

还有余婉婷这号人物，她整天追着同学们喊：“注意坐姿！”一会走在这个位子边说：“坐好！”一会走到这个边说：“别讲话”若同学们不听，他就会发扬它的“追命”精神，气冲冲地冲上讲台:”全班安静！”直到教室里鸦雀无声为止。

以前大家都很害怕听到这样的声音，可能一个月后就再也听不到了。

还记得我们一次次的班会吗？这些全都是三位女生的杰作，他们充分发挥了自己的才能，有的引歌高吭，有的翩翩起舞，教室里常常充满了欢声笑语。

在这三年中，我们度过了多么美好的时光，我们曾经一起在知识的海洋中拼搏，在平坦的操场上尽情玩耍，这一幕幕的场景就像是在播电影一样浮现在我们的脑海中。我原本以为我们能一直像这样一样，可是时光却将我们却残忍地将我们演变成了《匆匆那年》。

下个夏天那个教室里有坐满了人，可那群人却不再是我们。