最新我们快毕业了作文字(精选14篇)

总结之后，我们才能更加明确自己的优势和不足，从而做出更好的规划和改进。总结应该结合实际，具有可操作性。以下是一些生活中常见问题的总结范文。

我们快毕业了作文字篇一

初中三年，说短也短，说长也长。初一那时，咱们各自载着梦想，聚在一起。一年之后，咱们也许会分散各处，放飞梦想。

还记得05年的金秋，我带着紧张的心情来到这片校园，来到这本该属于我却不属于我的校园。还记得当初与同学欢声笑语的样子，记得咱们集体冲向饭堂的雄伟场面，也记得咱们在球场上的奋勇拼搏……如今，即将迈入初三的咱们面对的只有繁多的作业和中考的压力，唉！

xx发来信息给我说，虽然以前大家在一起，大小矛盾都有过，可是更看重的是更多时刻的欢笑声，大家那纯纯的友谊。其实以前的矛盾早已抛到了九霄云外，回想即将过去的初中时代，即将结束，实在不舍。

可是要知道，咱们并未分离，咱们的友谊是另一个新的开始，咱们不是还发着短信，在qq上聊天，咱们的友谊也从未断过啊！

下一刻，咱们会有新的环境，慢慢的，咱们也会变得更加成熟起来。无论时事如何变迁，无论是电话还是短信，无论学习工作如何繁忙，无论在天涯还是咫尺，让友谊常在。

聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝成无数美好瞬间，将永远珍藏在咱们的记忆之中。伴着这些珍贵的记忆，咱们就不会分离！

我们快毕业了作文字篇二

我忘不了的是刚上学，面对着陌生的环境，陌生的同学，正当在我恐惧之中，是他——我们的班主任尚老师。他走过来，摸着我的头，笑着对我说：“那些都是你的同学，他们想跟你做朋友呢，别哭了啊，快去找他们玩吧。”这让我在校园里有了信心，不再害怕。也就在那时，我交到了很多真心的朋友。

忘不了尚老师的语文课，让我一窍不通的语文，发现出了汉字之美；忘不了数学许老师的耐心，让枯燥无味的数学，变得趣味无穷；忘不了英语岳老师的幽默语句，让我们在快乐的同时，开拓新的知识。

忘不了，忘不了，永远也忘记不了啊！小学生活的场景，让我难忘。

再见，敬爱的母校，在你的怀抱里，学到了无穷无尽的知识，从无识，幼稚的小孩纸变成了懂事，成熟的青少年。

再见，亲爱的老师，是您教会我们做人的道理，为我们缔造出打开知识大门的钥匙。

再见，亲爱的同学们，阳光会走，花儿会谢，唯有我们的友谊。才是永恒。

母校，我们在你的怀抱里笑过，奋斗过，嬉戏过，哭过……这都成为了我们最美好的回忆，再见啦，我的母校！

我们快毕业了作文字篇三

ywx：

你还好吗？

上善若水，不知为何看见这个词就喜欢上了——如同我与你的感情：淡淡的、让人好奇的……好多个唯美的词语似乎都能用来形容我们。你知道吗？我也有淡淡的喜欢着你呢，不过不是那种喜欢，只是把你作为一个知己来看待，所以请你别想到歪处去。在想到这个题目之后，决定好好来想想我们的回忆。不过我坦白，这篇文章是在我结束莫名其妙多出来的“单恋”后才开始写的。

第一件事，是我们的数学老师因“涉嫌”（不好的，这儿就不说了，其实就是哪个学长无聊时编的啦，不过最后老师还是跳槽了—__—|||）他是你和我都非常的老师，所以不由得同时担心，你递给我一张纸条，写着你想到的一切办法，想起来，这些还真暧昧呢。嗯，好像被别人看见了，于是就开始了漫漫的“绯闻”之“旅”。

第二件事，则是tnj同学在旁边煽风点火，而且那时我还动不动就脸红，自然而然大家都想歪了（汗）。

四年级的一次联欢会上，你选择了表演魔术。可是让我们没有想到的是，班主任竟然说：“魔术师怎能没有助手呢？”让你挑选一个助手。就这样，在全班同学的起哄声中，我成为了你的助手。其实那一次的表演，并不成功。第一次你竟然失败了，不过好在班主任并没有取笑你，而是让你再来一次，好吧，这次我成为了那个参与者，并且成功了。全班看我们的表情都是暧昧的。

五年级，我成了你的后桌，每天看着你和你同桌打打闹闹、小吵小闹，生活好不惬意。可是这时一个男生闯入了我的眼睛。五年级的时候因为那位数学老师转走了，于是我没有了最喜欢的老师，却在那时候遇见了至今我还是很喜欢的英语苏老师，他人长得不帅，但是却让我有一种安心的感觉，课也上得很好，成功的让我喜欢上了英语，并且心甘情愿地帮他搬了两年的作业本，做了两年的课代表。我与那个男生真正的交集是在一堂英语公开课上。苏老师请班上举手的两位同学来对读课文，我被选中了，而另一个则是他。那时我已会说一口流利的英文，我和他的配合也很默契，于是你就在下课的时候，笑着“祝福”我：“哟~火鸡姐有人要了？”我在那一刻并不喜欢他，那个男生高傲，有这好多女生的'追求。可是在街上，我偶尔也会在李宁专卖店中看到他高挑的身影。

后来还成了他的同桌。开始每堂英语课上最冷门的同桌（一男一女）对读中也就有了我和他对读的影子，基本上每次我和他都会流利地背出来，可是随着时间的流逝，喜欢的减少，你们再也看不见了那个曾在英语课上大显威风的一对同桌，我们都选择了逃避，对英语偶尔有一搭没一搭的举手。示意想读课文。你们再也看不见那个曾经在英语课上叱咤风云的我，只有在发试卷时，才能惊叹一下我的高分。

嗯，说起来，上次你与我聊天，说到你上次被那个男生打一顿，结果被打出了鼻血，我才发现，原来我关心你多过关心他。你跟我聊了很多，从为什么男生要打你讲到她是喜欢上一个女生以为你也喜欢她，把你当成了“情敌”，所以仇恨爆发了。真的，从来没想过，你们竟然有这样的一段纠结的故事。而那个女生，却是火上浇油，在男生最恨你的时候，对男生说，你不要这样，你不要对ywx那么坏，你不能打他，仇恨越来越大，于是你的处境也将越来越差。真心的替你担忧，没想到你是以一种欢快（？）的语气讲述了一件仿佛不是关于你的事情。

哦。还有一件差点让我忘却的事，也是一件让我痛心的事。哼，5年的交情也不就是在一朝破碎的么？以为自己真的很厉害么？可笑。你说，那个男生说我们两情相悦也罢，说我们夫妻同心也罢，说我喜欢他也罢，可是为何贴吧上出现了一个帖子讥讽我们班优干比三好学生好、说他喜欢那个女生，就发给我消息说什么毁他名誉就算了，为何要毁他“妹妹”的名誉？那个“妹妹”不就是上面说到的他喜欢的女生吗？呵，我记得去年夏天我还和他聊天聊得很和谐，没想到。不就是我的英文姓氏是grace，我是射手座，然后那个人的id是grace射手么？与我何关？说得轻巧。他当自己是神人？白痴。不知道ywx你怎么认为的，反正我是很委屈，凭什么我要受到这种不公平的待遇！

好吧，叹口气。

还有5天毕业考，还有10天毕业。我们即将分离。在这几天中，我们经历了太多太多，从心痛到观好戏，从失去到拥有，我们也收获了很多。

若我们有缘，我一定会把这段友谊放在心里，让时间去沉淀这份永远的情感；若我们有缘，下次我们擦肩而过，然后回头，我想我会微笑着流下眼泪去抱抱你。

thanks.谢谢你，在最美丽的天气给了我最美好的回忆。谢谢你在我最需要安慰的时候成为了我的朋友，谢谢你陪我聊天，亦谢谢你没有把我抛弃，使我成为一个没有心灵依靠的人。真心的谢谢你。

——《谁因谁沉湎，谁对谁想念，谁像谁呼唤，谁为谁改变。》。

——《哭过笑过的瞬间，脑海中盘旋。》。

——《多少年，夜未眠。》。

我们快毕业了作文字篇四

你是班上的转学生，你被安排在我身边。你的衣着许是班上最特别的了，是一件有着多少残丝的、破烂的衣服。不少同学都因此而诧异！老师让你上讲台介绍，而你只告诉了我们你的名字。于是，我知道了你的名字，却不知道你的心。

你是那样的不可一世让我无法接近。

下课，有很多同学都围靠在你的身边，你却很不给面子的趴在桌面睡觉，同学们的热情都被你扔在一边。我鼓起勇气，终于开口问你，你从哪里来的，为什么不和同学们玩。可是你似乎很反感，是的，你大声的吼了声“都给我滚！”，便又趴下去了。你是那样神秘的人，让我有种探索你的欲望，可是你却关紧你心灵的门窗，让我无法靠近。

在错的时间里遇上错的人。

我不明白为什么你能够坦然面对一切。

没关系，有我懂你。

又一天的.来到学校，又看见你和平日一样准时准点趴在桌面睡觉，那天和我一起看见你在饭店工作的那位女生突然指着趴在桌上的你笑起来：“哈哈，这不是打工妹吗？噢不，应该说是乞丐的女儿！”许是你第一天来到学校时的态度引起了众多人的不满。许多人纷纷应喝道：“是吗？怪不得，我每次都看见她穿的像个乞丐。原来真是乞丐的女儿呀！”你站起身来，什么也没说便跑了出去，那一刻，我仿佛看见了你脸上晶莹的泪珠。我跟着你出去了，你来到楼顶天台，擦了擦眼睛，就这样趴在栏杆上望着天空。我小心翼翼的走过去，试探性的问道：“你在看什么？”感觉到我的存在你却并没有生气，反而问我：“你还记得从前那个爱穿蓝色衣服的、胖胖的女孩吗？”“什么？”我突然想起我从前的好朋友，她是一个非常喜欢蓝色的小姑娘，因为她说过，蓝色是天边最干净的颜色，它能使你忘却一切不愉快的事情。“蓝色是天边最干净的颜色，它能使你忘却一切不愉快的事情。”她迟缓的说道。我诧异的问：“难道，难道你是……”怪不得从见到你时就觉得你很面熟，可是在我印象中，你有一对爱你的父亲母亲，且，你是个胖乎乎的、可爱的女生，难道是时间的推移和过度的劳累使你变得越来越清瘦？你开口问我：“你还和从前一样吗？”“是的，我和从前一样。你也是！”“不，不……不一样了，不一样了”“你不用说什么，我清楚，我都清楚。”是的，只有我懂你，和从前一样懂你。

我们快毕业了作文字篇五

天下没有不散的宴席。我们xx届的班级也快毕业了，有些人会觉得很兴奋，而有些人却是万分舍不得，其实我也不舍得与六年的朋友分开，我心里也不是很高兴。

我至今还十分清楚地记得：20xx年9月，妈妈牵着我的手，在xx小学的一楼找着一（6）班教室的门牌号码。一进去，新的桌椅，新的教室，新的同学，心中难免有一些兴奋。可面对都是不认识的同学，也有些紧张。我也在努力寻找我的幼儿园同学。

三年级时，我们班的同学也渐渐地熟了起来。下课时，总有那么几个人结伴出去玩。有些人会一直在教室里追星，讨论哪个明星好看，哪部电视剧好看；有些追星的人则为明星而吵架，可第二天又会和好。三年级的我们多么天真。

六年级的我们不再纯真总有那么几个同学私底下给老师取几个搞笑的名字。课余时间，总有一些人捧着一些不会的作业去问学霸。那些搞怪的男生喜欢传一些绯闻。班级上总有那么几对“情侣”......

转眼间六年过去了，我们不得不分离，轻轻说声再见，心里存着感谢，感谢她们给了我一份真挚、深厚的友谊。

六年静静的来，六年悄悄地走。我们快毕业了，未来，我们会期待相会的时刻。

我们快毕业了作文字篇六

初中，我永恒而遥远的星辰！明天咱们就要毕业了，那将成为咱们一生中最无法承受的一次离别，因为阳关已唱千千遍。不管怎样，总要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了该走的时候——既然到了更成熟和平淡的年龄——明天，咱们就要走进象牙塔，面对将来也许不太好走的路，别忘了这许许多多美丽的歌，许许多多美丽的日子，许许多多爱咱们的人和咱们爱的人。

在咱们汇入人群的时候，别忘了给理想、爱情和曾经的初中生活留下一片天空，一片永远清新、高峻、蔚蓝的天空。蝉鸣的时候，行李都打点好了。

初三的夏天，只有记忆是潮湿的，校园里处处都弥漫着离别愁绪。

一年年咱们重复着相聚和别离，然而这一次，咱们却真的要走了，离开咱们的校园，离开咱们的老师，离开朝夕相处的同学，离开那段既有欢欣也有泪水的日子。

毕业的时候，咱们发现了彼此的不同，水底的鱼浮到了水面，水面的鱼沉到了水底。怅然离咱们似乎有些遥远，以往的青春同路人经常洋溢着这种情感——在某个酒后的夜晚砸碎往事，因为他们不能完全主宰自己的命运，各种凄婉的分手都因毕业而成为必然，于是，在黑黑的树林里暗暗流泪并非矫情、造作。

而如今这令人心碎的一幕就要被咱们来续演。当我穿越了3年的距离，行走在爱与痛的边缘，巨大的伤感侵蚀着我的灵魂，孤独与惆怅像海上的飓风，不时地吹过我的田野。

从小到大经历了无数次的离别，小学毕业，咱们和幼稚告别;初中毕业，咱们和鲁莽告别。每一次毕业都意味着咱们要失去一批朋友，然后结识新的朋友。今夕何夕，星光灿烂！

拔剑出征，上路吧，毕业生。

我们快毕业了作文字篇七

我的语言文字之路中华五千年汉语、汉字文化是世界上历史最悠久、最古老的文化。作为一名语文老师，传承并发扬责无旁贷。我们要努力提高自己的语言文化素质，规范使用好自己祖国的语言文字，言传身教，提高学生们的文化素养。回想我学习语言文字的历程，感慨万千！“我出生在一个小乡村，那里有我的父老乡亲……”我是一个土生土长的河南人，我家又在河南里面方言较重的县。我的小学就在我们村，老师是我的邻居。自从到了县城上初中才知道什么叫普通话，况且，那还是河南普通话。当初中毕业报志愿的时候，我义务反顾地报了师范，我要当老师，我要教学生标准的普通话。要知道，多年的'乡音改起来是不容易的。我们这把“吃”说成“七”，把“猪”说成“桔”，最有名的一句是把“红薯喂猪猪不吃。”说成“红须喂桔桔不七。”为了改乡音，我读字典、听播音，上请教老师，下求教同学。如今，你再同我谈话，恐怕听不出我是哪里人了。我对汉字的喜爱源于我的父亲，父亲只是一个初中毕业生，然而他写的字我觉得很漂亮。从上学的那天起，我就模仿我书皮上父亲给我写的名字写汉字，父亲还拿着我的小手，一笔一划地教我写。现在想起来，父亲写的字还清晰地浮现在我的眼前。如果说父亲是我的第一个写字老师，那么，我的第二个写字老师应该是我的爱人。他从小练字，王羲之、王献之父子的、柳公权的等等，他不但临摹得像，还有自己的风格。在他的带动下，我也时常拿起本字帖临上几篇。他看过后，圈圈点点，使我的字进步很快。我曾记得，我临摹的一篇《湖心亭看雪》竟发表在了语言文字报上，使我的信心倍增，对汉字也越来越喜爱。在提高自己的同时，我也时刻在注重如何让学生写出一手好字。我们成人经常写的是行书，然而，课本上的都是工笔正楷。因此，在教学生之前，我总是反复看课本上田字格中的例字，研究每一部分的高矮胖瘦、起笔落笔位置等，并教给学生看字的方法。每一节写字课，每一个字，我都在黑板上范写，让学生去学我写的字，去学我这种认真写字的态度。“付出总有回报”：我们班的作业在学校作业检查中因书写多次受到表扬；写字比赛中，我们班是同年级中获奖等级、人数最多的……给予应该是相互的，我把对汉字的爱给予了学生，学生也增强了我练字的信心与决心，使我再创佳绩，在去年市教育局组织的教育系统硬笔书法比赛中，我现场书写的作品获得了硬笔书法组的二等奖。讲一口规范、流利的普通话，写一手漂亮、生动的汉文字，不仅让自己精彩的思想、充沛而细腻的感情痛快淋漓的表达，而且能使和你交流的人赏心悦目，获得美的享受，倘佯在语言美、文字美的快乐之中。

我们快毕业了作文字篇八

我躺在床上，久久不能入眠。嗨，小喵，你知道吗？我很想你。

一

还记得得最当初遇见你的时候，你是那样的小巧。你紧紧依偎在外婆怀里，一动不动。你的绒毛是灰白相间的，柔软而暖和。外婆说，阿姨家刚生了几只小猫。正巧家里有老鼠，便抱来了你。外婆喂你米汤，你只是伸出柔软的小舌头舔了舔，然后将头转向一边去了。外婆怕你会饿死，所以让我们买一些奶粉之类的东西。我们买了一瓶营养快线，倒入小杯中，放在你嘴边。你轻轻地舔了舔，舔完了，便用乞求的目光望着我们。我忍不住笑了，又给你倒了一些：你这个贪吃的小家伙。

我们又给你买了几袋羊奶粉。泡好后倒入了小杯子里，你一下子跑到杯子边，舔起羊奶来。你显然是饿了，喝得那样香。过了一会儿，你舔完了最后一滴羊奶，慢腾腾地朝我走来。怎么啦？还想吃东西吗，小家伙？你望了我一眼，我看见你的眸子，是淡棕色的。清澈透亮，那眸子中，似有对我的感激。你走到我脚旁边了，我以为你会对我的脚“发动攻击”没想到你只是安静地趴在了我的小红鞋上。你居然躺了下来，把头枕在我的鞋子上。小家伙……我笑着摇摇头。

我不敢再动一步了，第一次被一个小东西这么信赖呢。我只是静静地站着，你便静静的睡。小家伙，你可知道？在那一刻，我好想，我们就这样相伴到地老天荒，不离不弃。后来你终于醒了，伸了一个懒腰。已是傍晚，我要走了，你站在门口目送我离去。舍不得我么？我笑着对你挥挥手，随后消失在夜色中。

后来我又去外婆家了，外婆不常给你吃肉，你只是吃一些饭和山芋干。可你不太爱吃那些东西，所以总是饿肚子。你见到我来了，便高兴的跑过来在我的腿间蹭来蹭去，同时抬起头来，冲我“喵喵”的叫。那声音拖得无限长，似是抱怨，又似是哀求。外公给我拿了瓶酸奶，我拿了一个短短的小纸杯。给你倒了一些，你“咕噜咕噜”地喝着，片刻功夫，你已喝得一干二净，又冲我叫了一声。我又给你倒了一杯，你贪婪地喝着。总算喝饱了吧？你喝完了，抬起头高兴的冲我“喵~”地一叫。我勾起嘴角，眼里也有了丝丝笑意。第一次发现，喜欢一只猫，会为他笑，为他哭。不如从此以后叫你小喵吧，我这么想。你兴奋地在我面前跳来跳去，有时想要去捉身边的一只美丽的蝴蝶，有时又跟一只小球玩耍。你玩的不亦乐乎。小喵啊，从此你是我最爱的小猫了。你是我最喜欢的.小喵呢，我最喜欢的小猫，也永远都是你。无论你变老了，肥了，瘦了。我喜欢你，始终如一。

二

过年了，养了一年多的你长胖了。不过还是很可爱呢，小喵。我像往常一样和你玩耍，却没发现你的眸子里好像有些忧郁的情绪。吃好饭，我走了，你看着我，不发一言。夕阳下，你忧郁而安静，静静看着我离去。眼里……似乎，有泪。

我难过了几日。但后来我转念一想：外婆说，她把你送到了附近的亲戚家，那么我有空可以去看你呀。我又快乐起来了，像往常一样。一切的不快乐，都已烟消云散。

三

……。

小喵，我最爱的小喵，你在哪里？

几个月前我向外婆提起你了。她说……你……不在这个世上了。

他被我的那个亲戚用刀割破了喉咙。然后。洗净。红烧。他还讲，味道……好吃……。

我的手再也举不起来，它不停地颤抖着。眼泪，似断了线的珠子，一颗颗往下落。眼睛血红，嘴唇紧抿。

对不起，小喵。对不起……我没能保护好你，当初说好不分离，要永远在一起，可如今，这一切。似雾似梦，都仅是过往云霄，不复存在。

四

小喵，你回家啊。你怎么不回来了？我家很近的，真的很近很近。你是不是失去了记忆，在找不到回家的路？你若回来了，我要把你抱在怀里，再不离开你。啊？小喵。回来吧，我想你了，很想很想。

想念当初你趴我鞋子上的悠闲时光，想念你当初喝牛奶的可爱模样，想念你清澈透亮，不含一丝杂质的眸子。可是这些，都已没有了罢。

想着不再为你哭泣，不再为你伤心了。可是……心怎么还是这么痛，眼泪簌簌落下，止不住。

五

我们快毕业了作文字篇九

语言就像一盏灯，照亮我前进的方向。听起来语言不过是“平仄”变化，实则却蕴含着几千年的历史。文字，说起来就两个字。可里面却藏着成千上万种样式;从甲骨文演变成楷体，每一个文字都展现了我们国家的文化。

语言文字是生活中的一部分，也是工作上的.一部分，还是学习上的“必备品”。

回想起小时候的事，真是上人苦笑不得。小时候，我很爱看儿童书，每次都看得津津有味。有一次，我正在看一本课外读物，发现有两个字不认识，于是，让人笑掉大牙的故事开始了。我跑到正坐在椅子上看报纸的爸爸面前问：“爸爸，这个词是什么意思?”爸爸放下报纸，对我说：“这个词呀，就是有烦恼、不开心的意思。”于是，我又继续看了起来。晚上时，我发现自己找不到心爱的玩具，都快急哭了。爸爸问我发生了什么事情，我嘟着小嘴说：“我很周长，我找不到东西了。”爸爸没反应过来，问：“周长?你要找什么周长?是要尺子吗?”我更急了：“我不要尺子，我找不到玩具了。”爸爸说：“哦!玩具哦!那你要什么周长?”我不慌不忙地回答：“就是今天我问你的那个词呀!”爸爸恍然大悟，笑着说：“那个词呀读chouchang。”爸爸转头便这件事情告诉了妈妈，妈妈看着我哈哈大笑起来，我尴尬地跑到书桌旁，拿起笔，在书上工工整整地标上了拼音。就算现在我五年级了，爸爸都还在拿这个事情笑话我。直到现在，我只要遇到不会读的字，总会标上拼音。从那时候起，我已深深体会到了语言文字的重要性。

语言文字呀，它是我们沟通的桥梁!

我们快毕业了作文字篇十

世界万物离不开太阳，都在阳光下成长，而我也在阳光下茁壮成长。

从我出生到至今，我始终没有缺少过阳光雨露的滋润与芳熏。我在阳光下成长，因为有了老师。古人云：“一日为师，终身为父。”没有老师的谆谆教诲，就没有今天的我。记得有一次，我因为骄傲而考了99。拿到试卷，我十分后悔。我觉得我自己没有用心，把最简单的单位换算弄错了，被扣了1分，我很懊恼。我本想和老师解释一下，谁知，老师主动找到我，帮我分析原因并鼓励了我，我感动万分，并明白了：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这个道理。我在阳光下成长，因为有了同学。很小我就跟姐姐学会了《童年》这首歌，我十分喜爱这首歌，有一次，我们班举行才艺展示，我第一个大胆的举了手：“亲爱的同学，敬爱的老师，大家好!我为大家唱一首歌，歌名叫《童年》。”说着，我唱了起来。突然，我一不留神把段子唱错，跑了调。我十分害羞。可同学们不但没嘲笑我，反而像妈妈一样安慰我，关心我，有的同学说：“不要害羞，这样的错误我们谁没犯过?”有的同学说：“别灰心，我们支持你!”那一刻，我落泪了，那泪水是感动的。

感谢您敬爱的老师!感谢你亲爱的小伙伴!因为有了你们，我的生活才变得多姿多彩。我爱您，这校园的美好时光，是您伴我一路成长。

张暑仪真是个好少年!既是老师的小助手，又是班级的小主人，还是同学的好伙伴，我要向她学习!

我们的校园，是最美的校园。

走进大门，右边是一个美丽又漂亮，五颜六色的塑料球场。每次上体育课，都会在球场上打球，显得特别热闹。在球场的两边都有一个漂亮的花坛。这个花坛是圆形的，有许多不同的花种在里面。有杜鹃、桂花、和雀花和兰花草……总之数不胜数。我最喜欢的就是杜鹃、和雀花和桂花。杜鹃在秋季开得最茂盛，红火一片;和雀花的是棕色的，身是白色的。从远处看，就好像一只小鸟在休息;而桂花，从远处就能闻到那阵浓郁的香味了。风妈妈轻轻地走过，这些花姑娘就翩翩起舞。

再过一点，就是一排排的漆树。漆树的叶子很茂密，枝干很细。这些漆树的中间就是升旗台，上面挂着一支受万人尊重的红旗。真是万绿丛中一点红。整片来看，像一群高大的士兵保护着鲜艳的红旗。

我们的校园真美啊!能在这里读书是我们的光荣。我们一定要努力读书，为校园争光。使校园变得更加美丽。

我们快毕业了作文字篇十一

“嚓嚓”，胶带的撕裂声围绕在我的耳畔，清脆而悦耳，但是当我伸出手臂把那红红的对联牢牢地固定在墙上发出啪啪响声的时候，柔柔的寒风中又夹杂着几分过年的喜庆，因为今天已是大年三十了。人们忙碌的奔波在这年中，各式各样的菜和那充满年味的糕点所散发出的年味弥散在空中，味道多得都数不过来了。每当过年时，我都会很高兴，年味的幽香给了我们温暖！能让那些漂泊在外的游子回家过年，他们心里一定是温暖幸福的，再吃上一碗热腾腾的饺子，这一年中的所有悲伤、坎坷都抛之脑后了。

2

春晚喜庆的节目渲染了整个房间，屋子里显得既温暖又喜庆。“啪”，热腾腾的饺子跳到了桌子上，饺子所散发出来的热气都争先恐后地向空中飘去，幸福的味道也随着它们从碗边飘出来。我夹起饺子吃了一口，饺子的温度从嘴边暖到心窝。

我慢慢地走进它们，我仍然可以感觉得到春节的热闹气氛围绕在我的身边，但当我真正走进它们，走进它们的世界时，我明显的感觉得到春节的热闹喜庆早已被它们的平静淡泊给覆盖了。灯光透过树叶把影子在折射在了它们的身上，时不时的摆动着，这一切都是那么的平淡。我也好想变成一朵花，走进它们的世界。

我静静地“立”在这充满平淡的空气之中，突然鞭炮声打破了我的沉思遐想，我的目光又迅速转移到了天空之中，我想：我们的人生就是这样，我们之前所做的一切不都是为了在空中的那几秒钟的所谓的“绽放”吗！而在“绽放”之后，等待我们的就是变成默默无闻的碎纸屑了，在我看来，这样的人生并不精彩，并不有意义，还不如平平淡淡的度过一生呢。

3

我站在田间小路的一条小溪旁，阳光透过棉花糖般的白云照射在我的身上。当我还未置身于这年的喜庆氛围之中时，总是盼望着年的.到来，希望年可以带给我一些东西，让我改变一下自己。可当年与我相交时，我已经尽全力的去“讨好”它，希望我所期盼的可以变为现实。但当年与我擦肩而过的时候，我发现我并没有太多的改变，我还是原来的那个我。年对于我来说就像是我面前的这条小溪流，匆匆流过，发出美妙的声音，使我们感到欢快兴奋，但是它并没有带给我们什么，带给我们过多的是失望。

我呆呆地站在这小溪边的树下，顿时间感到：时光穿梭，白驹过隙。转眼间就已经是了，一阵风让枝条奏出了一阵井井有序的音符，它们是在欢送还是在迎接？当我置身于这个困惑的世界之中时，仿佛我的左手边就是2013，右手边就是2014。我仿佛就站在这时间的分界线上。我想快点走进2014，但面对逝去的2013，我又有些无奈。

4

雪花飘飘洒洒从空中落到地上，把那些喜庆的味道消减很多，是那些雪花覆盖了喜庆，覆盖了年的味道吗？其实不是的，是我们自己看轻了年，看重了这迟久才来的雪花。我弯下腰分别用右手和左手攥起了一些雪，我的目光注视着这双手中正在慢慢融化的雪花，我的目光中显得有些欢喜又有些无助。我不知道这雪花是为送走冬天而下还是为迎来春天而飘，也许都是吧，因为这样才是最好的解释。

我拿起酒瓶，缓缓地把酒斟入酒杯中，那些略有些暗红的酒水簇拥着从酒瓶里跳出来，如果让我做酒水的话，我宁愿做酒杯里的酒，即使结局有些悲惨，但我宁愿平平淡淡度过一生。因为我觉得：平淡，是这个世上所度过一生的最好的选择。

5

“过年有什么味道？”这个问题对于大多数人来说最佳的答案就是两个字——“喜庆”。也许对于他们来说就只有这一种味道吧，但是过年对于我来说就不仅仅只有一种味道，它是喜庆的；是欢乐的；却也同时是凄凉的。我可以在这年所赋予我们的团圆和拜年的气氛当中感到喜庆和欢乐，而对于我那即将逝去的童年感到几分悲伤。

对于不同的人来说过年的味道是不同的。在我看来，过年，不仅仅只有喜庆这一种味道，还多少有几分凄美。其实过年，是多姿多彩的，即使对于那些说“喜庆”的人来说，肯定也不是只有一种味道，只不过他们没有太在意罢了，如果它们仔仔细细的品味年，肯定还会有更多的味道的。

年似乎可以包含一切又似乎可以溶解一切，它可以使我们快乐也可以使我们忧伤。其实对我来说年就是我们生活中的一个指向标，它不仅能让我们因找到正确的方向而感到温馨和快乐，还会让我们对生活中的依赖和迷茫感到忧伤和羞愧。其实这，才是真正的过年的味道；这，才是过年的感觉。

6

我一直是一个比较喜欢热闹的人，但是自从我静下心来，仔细品味生活的时候，这时我才悟出“真理”——平淡，才是这一生中最好的选择。百般幽香在新春，这些味道将温暖我整个马年。

我们快毕业了作文字篇十二

世界万物离不开太阳，都在阳光下成长，而我也在阳光下茁壮成长。

从我出生到至今，我始终没有缺少过阳光雨露的滋润与芳熏。我在阳光下成长，因为有了老师。古人云：“一日为师，终身为父。”没有老师的谆谆教诲，就没有今天的我。记得有一次，我因为骄傲而考了99。拿到试卷，我十分后悔。我觉得我自己没有用心，把最简单的单位换算弄错了，被扣了1分，我很懊恼。我本想和老师解释一下，谁知，老师主动找到我，帮我分析原因并鼓励了我，我感动万分，并明白了：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这个道理。我在阳光下成长，因为有了同学。很小我就跟姐姐学会了《童年》这首歌，我十分喜爱这首歌，有一次，我们班举行才艺展示，我第一个大胆的举了手：“亲爱的同学，敬爱的老师，大家好!我为大家唱一首歌，歌名叫《童年》。”说着，我唱了起来。突然，我一不留神把段子唱错，跑了调。我十分害羞。可同学们不但没嘲笑我，反而像妈妈一样安慰我，关心我，有的同学说：“不要害羞，这样的错误我们谁没犯过?”有的同学说：“别灰心，我们支持你!”那一刻，我落泪了，那泪水是感动的.。

感谢您敬爱的老师!感谢你亲爱的小伙伴!因为有了你们，我的生活才变得多姿多彩。我爱您，这校园的美好时光，是您伴我一路成长。

她，是三(四)班的班长;是同学的好伙伴。这就是张暑怡，一个好少年。

她有文静而又开朗的性格，严于律己又关心他人。月考前一天，她认真紧张的复习。密友陈康颖问她：“张暑仪，你平时那么活泼，今天咋不出去玩儿?”张暑仪理理头发，慢条斯理地说：“冷老师说，这段时间最好别出去玩，要月考啦，大家一定得抓紧时间认真地复习，听懂了么?”月考后，她头也不回地奔出了教室。娄文嘉问：“你怎么一会儿文静，一会儿活泼?”张暑仪对娄文嘉说：“我们该开朗时开朗，该文静时文静，考试结束了，就是应该出去玩玩放松心情。”

只有张暑仪不笑也不闹，而是急忙拿起扫把认认真真地把垃圾扫回垃圾筒，地面立刻恢复了干净整洁。她真是个勤劳的好孩子!

她更是个“弯腰小卫士”。一次课间，同学们有的玩“剪刀石头布”，还有的一起聊天。玩着玩着，张暑仪突然发现了一颗玻璃球。她赶紧弯腰捡起那玻璃球，嘴里念叨着：噢，要是同学踩到玻璃球，肯定滑倒!于是，她赶快把玻璃球扔进垃圾袋。又有一次，体育课时，操场上有一团纸，很多人都装作没看到，而张暑仪却不怕辛苦，捡起那团纸，扔进废纸篓中。

张暑仪真是个好少年!既是老师的小助手，又是班级的小主人，还是同学的好伙伴，我要向她学习!

我们快毕业了作文字篇十三

同学们：我们每天都要与语言文字打交道，但是你有没有注意过它呢？语言文字是我们常见的事物，它身上有很多跟学习有关的秘密哦！不信！我就找出了一个有趣的文字，那就是“聪”字，聪明的小朋友上课，要认真用耳朵听老师讲课，要用眼睛认真的看。要用嘴巴跟着老师读，边读边看，还需要心里想，这才叫做聪明的孩子。语言文字不仅跟学习有关，而且跟生活也有关，还很有趣。有许多语言文字可以组成一个谜语呢！比如：“奋”可以用一个谜语：田先生买了一顶大帽子带在头上、“贪”今字站在贝字的头顶上、“弄”王先生站在一座很高的架子上，你瞧！语言文字用猜谜语的方法，是不是很好记呢？我现在越来越喜欢语言文字了，因为，它给我带来了知识和兴趣。

我与消防作文：参观消防队作文200字。

今天，老师带我们去消防队，我们高高兴兴的排着整齐的队伍来到了消防队。

一进大门，就是练习场。那里有双杠、障碍板等训练物品。

障碍板后面，有六层训练塔，听叔叔说谁能在最短的时间内，爬到最高层，谁就获胜了。

穿过车厅，我们又去看叔叔们的表演。首先，叔叔给我们讲干粉灭火器，叔叔一喷，缕缕干粉被喷出，叔叔还告诉我们，用干粉灭火器只能用在火势小时，像电器失火、煤气灌失火等等都可以用干粉灭火器灭火。

下一种是水罐消防车。叔叔把管子接到车上，喷出朵朵水花。随后，他在车上掀起一个粗管子，喷气水来。这个喷水管简直就像一个喷泉。

顿时，我们热闹起来了。同学们就像开了锅一样，喊着，叫着，高兴的跳了起来。

通过参观消防队，我学会了许多消防的知识，像失火不要害怕，要及时打“119”等消防知识。

中国是屹立于东方，有着上下五千年灿若星河文明的国家。自黄帝时就有了仓颉的甲骨文，预兆着历史的命脉。自此，中国人有了表达思想的方式，不再野蛮，而是一个民族的血脉，有了文字语言，人类便有了灵魂。语言文字是国家的精髓，有了它，历史才会熠熠生辉。

轻叩语言的大门，从幼时的咿呀学语到现在一张口便是“大江东去”的初中生那是一条漫漫长路。每一个脚印都是我成长的足迹。记得上一年级的时候，老师让背那首王昌龄的《咏鹅》“鹅鹅鹅，曲脖向天歌。。”还没背完，便引来一阵哄堂大笑，老师也不满的皱了皱眉头说：“古诗岂能是你随变想改就改的，那中国还不乱了套了？”我的脸瞬间红成一片，发誓一定要规范语言！一颗小小的种子便在那时在我的心里种了下来。然而当六年级时，面临了升学考试和毕业的双重压力之时，每天面对成堆的卷子，怎么办？看来只能在作业上简功夫了。结果第二天早上我便被语文老师“请”到了办公室。“xxx，你怎莫搞得，错别字一大堆，这个曦字又写错了……”中国的汉字是一笔一画连成的，没有英文的飘逸潇洒，没有俄文的深思紧密，一个笔画错了，就会闹笑话的。

汉字的博大精深，汉语的豪迈深情。中国话，像一条紧紧缠绕的中国结一样，把五十六个民族的臣民牢牢的结合在一起，规范了它们，就相当于规范了整个民族的威严。用普通话，写文明字，做文明人。有了这些，我相信中华民族的未来是一片光明的！

是个中国人，就要会说中文，会写中国字，即汉字。中国上下五千年的历史，少不了汉字的演变。这，也就是汉字语言文字。这也是中国历史的一部分，中国文化的重要组成部分。

汉字，是以形表意的，不同地方的人们，尽管对同一个字形，读音不同，但只要字形是确定的，在理解字义时，就不会有什么大的差异。甲金篆隶楷草行，每种字体都有它自己的深厚的底韵，也有着许多代人的呕心沥血。才有了这属于中国的、每个中国人的字体，那独一无二的方块字体，是世界文化的瑰宝！

正是因为这样，我们就更要敬重、保护我们的汉字文化，不让它消失在这个世界上。在如今这个信息化高度普及的时代，汉字文化受到了极大的冲击。满大街都是“有木有”、“虾米”等网络语言，小学学堂更是火爆，原本优美的辞藻被这么摇身一变便成了什么都不是的网络语言，严重地影响了小学生们的正常的汉字学习。并且，人们打字的速度随着时间的推移愈来愈快，很多人打字势如破竹，可一旦提笔就变成了“拽白”，半天只写出了几个字，而且语无伦次。

记得一位名人曾说：“我最怕的两样东西一是北京售货员的脸，二是中国大学生的字。”可见，汉字的书写也被推到了悬崖边缘，稍有不慎就有“不复还”的危险。

然而，愈是在这种情况下，我们愈要发扬中国的汉字文化，让古老的文化普及，让“古老”跟着潮流走。中国历史延绵数千年，期间朝代更迭，但汉字语言文字却能始终传承下来。汉字语言文化就是一部中国历史，书写着这个古老国度迷人神秘的篇章。

传承中华文明，从我做起，从小事做起，我与汉字语言文字，从规范用语用字开始。

一个国家一个民族如果没有自己独特的语言，就没有灵魂。――都德。

语言和文字都是一个民族最具代表性的象征；是一个名族发展和人们交流的最具魅力的工具；是精神文明建设的重要内容和需要。

打开网络，铺天盖地的网络流行语随网页而袭来，今天被人们新定义的名词虽然是代表着一种新文化和新趋向，可是这种乱改乱篡汉字规范的方式，我们可取吗？“今天你‘濉了吗？”大家都知道“濉弊衷诖呛5囊馑际牵汗饷髅髁林意。可是他却因为外形长的像一幅人很衰时候的脸，所以被网民恶搞成为了“悲伤忧愁之意”，这种极不尊重汉字规范的行为是有损华夏文明的无知的表现。

我不反对它代表着一种新型文化，可是作为华夏子女的我们应该记住：在发展新文化的时候一定要尊重和保护传统的中华文化（汉字）。愿“濉敝风离我们而去。

“女士们乡亲们，你们好”听到这句话大家会笑，觉得这句话很幽默，可是你想过没有，这种方言加普通话的方式是一种对普通话的排斥，试想一下，如果我们都以自己的方言和对方交流会出现什么情况呢？只会使我们之间变得更加陌生而已，我不否认用方言交流能增进彼此的关系，可是在语言日常交际和公共场所中我们必须使用普通话。

使用普通话有利于使中国人更加具有中国味，更体现了一个民族最根本的灵魂。我们是中国人，我们要说中国话。

作为语言文字下的自己，可以做到只有倡议，少一点“乱改文化”，多一些标准中国语言文字。

华夏儿女，信念不可变；华夏儿女，灵魂不能移；华夏儿女，让我们使用标准语言文字吧！

语言文字撞了我的腰，撞出了：我和我们一定要说普通话，写标准汉字；撞出了我和语言文字的火花。我和标准语言文字，我要使用标准语言文字，希望我们每个中华儿女用标准语言文字来弘扬中华文化。

语言文字与规范作文字。

语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的各种表达符号。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。人们的彼此的交往离不开语言。尽管通过文字、图片、动作、表情等可以传递人们的思想，但是语言是其中最重要的，也是最方便的媒介。然而世界各地的人们所用的语言各不相同，彼此间直接交谈是困难的，甚至是不可能的。即使是同一种语言，还有不同的方言，其差别程度也不相同。有的方言可以基本上相互理解，有的差别极大，好像是另一种语言，北京人听不懂广东话就是一个很好的例子。

而我们中华民族的汉字，同样也凝聚了这个伟大的民族几千年来智慧的结晶。几千年过去了，无数的东西都已消逝，唯有汉字将古老的历史向我们展现。中国的汉字是中华文化的桥梁，也是精美的艺术作品。身为甘肃人，何其有幸传承了中国繁体字的书写形式。拥有如此珍贵的文化宝藏，期盼关怀文化与教育的有志之士，共同参与、了解汉字的美妙。走进汉字，就有如走进中华文化的博物馆，足以让人赞叹再三、流连忘返！汉字写起来，横平竖直，气势磅礴。从一个人的书法中就可以看出他的'性格和品性。从那一笔一划中流露出的是对祖国的热爱，对民族的热爱。从小，老师就教我们写汉字要一笔一划、要横平竖直，我们做人也要像汉字一样堂堂正正。每一个汉字都代表了一种不同的意思，所以，在我们的日常生活中，不能将两个读音或意思相近的字混淆。自然，也不能出现刚才所说的“乱改动成语，自此发音不准”的事情了。

现在，我们来说说怎样才能说好普通话。

1.语速适当，是话语自然的重要表现。如果语速不当，说话时一个字一个字的往外挤，会让听话人感觉到你说话非常生硬;反之，如果你说话连贯，同样也会让听话人觉得是一种享受。

2..用词得体。在日常交流中，书面语与口语要分开，必须克服方言的影响，摈弃方言词汇，说话中特别要注意克服方言语气。

我国幅员辽阔，人口众多，地域之间的方言差异很大，即使在同一方言区中，也存在着许多令人费解的方言分支。因此，操方言的人在交际中势必遇到障碍，直接影响学习、工作和生活，少数人在学与不学普通话的问题上心存疑虑，他们或多或少地认为，在现实生活中，只要不从事用语言进行的工作如主持人、播音员、导游等，不说普通话并不影响自己的正常生活。可现代的生活日新月异，时代的变化不断地加速，人际间的交往也日渐频繁。在现在看来正常的生活方式转瞬间就可能落伍，与其到时被社会抛弃，不如未雨绸缪走在时代的前列。另外学习普通话，还可以改变一个人的素质。所以学习普通话就成了我们中专四年学习的重要任务之一。

1.克服心理障碍。普通话并不难学，难的是对心理状态的调整和改善。许多同学在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑，或是畏惧长时间训练的困难，这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对这种情况，我们需要及时调节我们的心理状态，放下心理包袱，大胆地开口讲。

2.创造良好的语言环境。任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话的过程中，我们一定要克服本地方言环境的负面影响，尽可能为自己创造一个有利的普通话环境。

3.注意自己的学习方法。我们学习普通话的目的是能听，能说标准的普通话。这就要求我们改变多年对方言的听说习惯，建立一种全新的听说能力，这并非一朝一夕的易事。一方面我们要花大力气，下苦功夫，老老实实地学习；另一方面也应该地采用恰当的学习方法。

总之，学习普通话是一种长期而艰苦的活动，我们只有全身心地投入进去，做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果.

字是通往成功大道的一盏明灯，字是通往成功彼岸的一艘帆船，字是通往成功苍天的一双翅膀。努力写好汉字，讲好普通话，做一名堂堂正正的中国人！

从小，父母就教育我语言文字体现一个人的修养。语言文字是人与人之间沟通的纽带，是人与人之间交通的桥梁，是人与人之间共同的结晶。作为小学生一名光荣的少先队员，我们要说好普通话，写好标准的中国文字。

简简单单的笔画构成了千千万万神奇的汉字，赋予了神奇的语言的与众不同的魅力。“一字值千金”这句话说的真没错，就如我以前读过的文章中说把“乌鲁木齐”写成“鸟鲁木齐”，就这一点之差，使18万元的物品成了一堆废品，18万元就这样付之东流了。古人有“一字值千金”之说，现在看了这个“一字值千金”之后，才觉得在写文字时一定要认真，否则不但会闹笑话，有时还会造成严重的后果。有些同学认为这一撇一捺的根本就不算什么，错别字一大堆。现在，我就深刻体会到“一字值千金”的重要性。我们如果小时候就这样不规范的写字；不重视错别字的重要性；不认真的读书，那么以后会犯严重的错误。所以请大家都不要小瞧我们中国文字的规范标准。

“太姥山”是我福鼎的一座名山。但是，“太姥山”的“姥”可考倒了游客们。记得我曾经去太姥山，想一览名山的风采。路上，我听着游客们络绎不绝地称赞太姥山。其中，一个年轻小伙子的话语让我哭笑不得：“这太姥（lao）山真奇特。”过路人听了笑得前俯后仰，年轻人疑惑不解。原来这太姥山的“姥”读mu，而不是读lao。是多音字。这位年轻人为他的不标准语言羞愧地低下了头。标准的读音多么的重要啊！

文字是我们密不可分的一部分。密不可分为什么还要把文字读错，写错？绝不可以让错误误导人们，不要被错误蒙蔽双眼，可不要将错误发扬下去。语言文字它们可不是一个个僵硬的符号，而是有着独特性格的小精灵！所以，我们要写好文字，说好标准的普通话！

我与语言文字规范标准作文650字。

我不知道眼前是什么地方，恍惚记得自己正忙着在堆积如山的作业之中“龙飞凤舞”，霎时，一股清凉的风吹来，便被困在了这一片浓雾之中。

我们快毕业了作文字篇十四

六年前，我牵着爸爸、妈妈的手走进这个美丽的校园，自此生活在这片蓝天之下。如今，已时过境迁。六年后，我即将离开这个给了我无数美好回忆的校园，心中无论有再多不舍，这里，这片天，也终将成为回忆，一段让我始终难以释怀的'回忆。再次走过那个操场，回忆不住涌上心头。我们曾一起在那做操，一起在那做游戏，欢声笑语依旧回荡在空中。

在那个地方，我曾被困难压得喘不过气，在跑道一圈一圈狂奔，发泄自己心中的一切不满。那里的点点滴滴，都将随风逝去，直至被时间完全冲刷。转过身去，又是淡然一笑，展现眼前的，是我们每人最熟悉的地方——升旗台。每当星期一来到，我们两千多名师生一齐看着那冉冉升起的五星红旗，它承载着我们每个人的梦想，越升越高。“忠于祖国，为祖国服务。”这振奋人心的宣言，始终激励着我们不断向前。

忘不了我亲爱的同学，放不下那些年我们一起的美好回忆，可人生的旅途不售返程车票，一直往前走是我们最好的选择与出路。深夜，走过老师您的窗前。啊!灯光仍亮着，您独自一人坐在屋里批改作业，灯光下，您的头上一根根白丝显得格外耀眼，手中的笔不停的挥落。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我亲爱的老师啊，您多么像那支不灭的红烛，一直一直照耀着我前进的步伐，虽然分别在即，但您的淳淳教诲一直深深印在我的心中。

走进我最熟悉的教室——六年级(2)班。又回到了我最初的起点，走过一排又一排的座位，这里是我们梦开始的地方，我们将在这里起航。隐约中，我看见了你们，我最亲爱的同学们。是你们给了我无穷无尽的念想，朋友们，还记得我们一起许下的那个不变的诺言吗？年少的轻狂，让我们逐渐学会成长，可诺言，绝不会随着我们的成长而磨灭!友谊让我们走到一起，曾经的叛逆，曾经的倔强，逐渐变得成熟。

我们一起做恶作剧，一起互相体谅、学习，一起拼搏向上。因为叛逆，我们又为谁而平反？因为倔强，我们又是谁明明脆弱而又露出坚定不移的笑容？呵呵，不知不觉，又想起那首我们一起含泪唱下的歌——《那些年》：又回到最初的起点，记忆中你青涩的脸，我们终于那给了我温暖的地方；再见，老师，那个辛勤教导我的老师；再见，同学们，那些个面对困难不肯屈服的你们。

来到了这一天再回首想起往事时，泪已划过我的脸颊，我们都知道，毕业后大家将各奔东西，或许不会再相见。再见，我亲爱的母校，扬!明天，我们毕业了!