最新坚强的青春作文字(通用8篇)

人们常常会试图去理解和解读自己的情感体验，以便更好地应对和处理各种情感需求。怎样进行心理总结？有没有一些有效的方法和工具可以帮助我们进行总结？我们为大家整理了一份有效的工作计划范文，供大家参考。

坚强的青春作文字篇一

忆往昔，追忆过去的点点滴滴，暮然回首，才发现青春没有自以为是的坚强。

——题记。

独在窗前，窗外，寒风凛冽一轮皎洁的明月挂在夜空。窗前，望着那皎洁的明月，随着那凛冽的寒风，我陷入沉思。

转眼间，三年已逝。中考这座大山压得我喘不过起来，初三紧张的生活更是覆盖了我的全部。家长的殷切希望，老师的苦口良言，更是让我加深了对中考的恐惧。我原以为我很坚强，我可以通过这次考验。可是，现在我才发现，我错了！

思绪在头脑中乱窜，揭起我那些尘封的记忆。

叮铃铃，叮铃铃，数学老师随着上课的铃声快步走进教室，教室顿时鸦雀无声。老师依照惯例讲课处理习题。快到下课的时候，老师讲了一道题，我没有弄懂它，但原本性格倔强的我，更不会放弃。苦苦钻研，我自以为我可以，我行，我不去借助别人的方法，自己钻研。可是苦苦钻研到第二节课上课，还是没有弄懂。我自以为我很坚强，可谁知，下课后，仍旧没有做出来。我很伤心，我的信心也受到了前所未有的打击。于是我便不再不做它，也没有去问别人。自那时起，我便在数学上敷衍了事。直到现在，我才觉悟：原来学习不是靠你的一腔热血，一个人完成的，也不要太过执拗，要虚心请教，铭记：青春没有自以为是的坚强。

一个个镜头在脑海中浮现，一个个剪影在脑海中闪过，心中的痛似乎在缓慢的愈合。睁开双眼，放眼夜空，眼前的夜空似乎多了一颗璀璨的明星。

坚强的青春作文字篇二

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坚强的青春作文字篇三

如果你迷惘，就看向远方，看尽喧嚣，看尽繁华，接着，学会坚强。

——题记。

常常思考着，我的青春，像什么？是否如那些浅浅的灰色，溢出一点幸福的味。直到读懂欧阳修的那首断人肠的词时，才明白原来青春是这番景象。

“长行长在眼，更重重，远水孤云”

当翌日的时针与分针高密度重合时，我淡淡仰望着黯蓝色的天空，夜幕这样广阔，却找不出属于自己的那颗星。我常常思考着：每当我迈入那个沉闷而压抑的教室时，我选择了什么。那个几乎梦想缺氧的地方，总是带着迷惘，按部就班的走入，灰色不住的啃啮着我的梦。然而书本堆成绵绵的山海，我在辽远的一角，急切的眺望，寻觅我的未来。

“朱颜空自改，向年年，芳意长新”

初冬，淡淡的几抹阳光，斜斜地映在公路旁一排排望不到尽头的白桦，校园里法国梧桐叶也开始像蝴蝶般飞舞，这种美丽却不能不被来年新生的又密又浓的嫩叶所淡忘。此时此刻，只觉得心底滚过一股淡蓝色的凉。我想起了现在与我不多话的她，曾经我们是那样默契的在茂密的梧桐下挑起我们共同的梦想。琴键，修长的手指，律动的音符……一切一切，都可以让往事悦然眼前。可惜，那个夏天过于匆匆，所有的欢笑像幻影，同看落黄，一并走远。

“遍绿野，嬉游醉眼，莫负青春。”

所有的忧伤都只是复合句，装潢那长长短短的旋律；所有悲凉都只能是野花，点缀一下人生的漫漫长路；所有的灰色那将会升华成幸福的另一种颜色。当我站在领奖台上领取奖学金时，母亲眼中闪烁的感动。我明白了，我走进时，不曾转身的幸福。当我失意于友谊曾经的繁华与现在的荒凉时，学会了珍惜至少美好的记忆。在树一圈圈的年轮中，也留有我匆匆的痕迹。

是啊，“人生有很多沉重，用快乐的心去体验感到的是轻松；尘世有很多浑浊，用明亮的眼睛去过滤，看到的会是纯净。”

青春，是一种幸福，浅浅的，灰色的，幸福。

【【精品】坚强的青春作文三篇】。

坚强的青春作文字篇四

很早就见过他，平头，白衬衣，一双炯炯有神的眼睛。从我们高二楼前经过时，怀里总抱着厚厚的书。只知道他学习刻苦，但那天才知道，他是高三的尖子生。青春不是自以为是的坚强！

那个暖洋洋的午后，班主任带着几个高三学生来给我们讲学习方法。五六十双眼睛齐刷刷看着台上轮流上阵的优秀生，无不流露出钦佩羡慕之情。

他是最后一个上台的，和前几位不同，没有大谈经验方法，而是直接拿起一根粉笔，在黑板中央洋洋洒洒写下一道数学题。这道看似普通的难题，他却用了不下5种方法来讲解。当3米长、1米高的空间写满公式符号，他终于笑了，这就是他要给我们讲的学习方法，贵在开拓思路。

只是他没想到，他同时也开启了一个女孩蠢蠢欲动、粉色荡漾的心。

在那堂课结束后，我打听到关于他的很多信息，他叫沈恪，年级前五名，热爱运动，获得过省数学竞赛一等奖。更令我惊喜的是，他的教室在我们楼上，每次放学，都会从这里经过。为此，我借故调换了靠窗口的座位，窗玻璃上贴着花纸，切开一个小口，就可以看到他匆匆走过的身影。

以往晚自习，总是一打铃我就回宿舍，后来观察到，自习结束后他还要呆一会儿，我便一边看书，一边瞥一眼窗外，等他出来才收拾起书本。

那天晚上，只顾低头做题的我忘了看窗外，当难题终被解出，再抬头，熄灯铃都响了。我懊恼地收拾好书本，刚走出教室，四周便漆黑一片，想起小说里的恐怖情节，心如鹿跳。这时，前方啪一声蹿出一丝光，借着这亮光，我竟看到沈恪，举着打火机站在那里。他嘴角带着一抹笑，望着我说，你不必每晚等我，我来叫你。

我红着脸恨不得找个地缝钻进去，17岁的秘密就这样，在他的聪慧机敏下，不告而破。

我们都以为自己足够坚强，却原来这么地软弱。

坚强的青春作文字篇五

我走着，

携着一个执着的梦想，

阳光镀亮我前进的方向，

庆幸啊，

在我人生的旅途中结识了你----一中。

从此，我的人生之路变得豁达，明朗，

你，为我撑起栀杆；

你，为我鼓起风帆；

起航了，你仍一路挂念。

在你的'怀抱里，

我默默的积蓄力量，

等待长出腾飞的翅膀。

那时的我，

更将理想与现实捆绑，

人与她在蓝天中自由翱翔！

或许今天，

我只是一颗不耀眼的星星。

怀揣着全家人的梦，

可是，我知道，

明天的我就将是皓月当空！

我是如此的眷恋你啊-----一中。

那铿锵的声音，

敲击着我的心，

涤荡着我的梦，

我要为你鼓掌，

我骄傲，

我是一中人！

金秋，

田野等待着收获，

等待收获的，

还有我们的梦想和希望！

坚强的青春作文字篇六

青春有时候不与时间相关，只与地点相关，只与合适的时间和适合的人相关。以下是小编给大家整理的关于青春的作文的内容，欢迎大家查看。

那年金色的九月，我怀揣着希望，携带着责任，进入了我梦幻般的大学。就在没有亲人，没有朋友的陌生地，在这里是你们为我安了一个温馨快乐的家。

我的大学，所有的设施都因历史久远而饱受岁月的磨砺，所有的景象都因文化的久远而饱受知识的熏陶，她独特的文化底蕴深深的吸引着我对知识的那份追求和渴望。就在这里，我们学校的文化根源的诞生地，我看到了我们学校的发展史。冥冥中我仿佛看到了未来的场景，忙碌的我顶着单薄身影正在这美丽的校园中穿行。

这里虽无宽大幽雅之寝室，但上帝却赐予了我一群好兄弟，我们来自五湖四海，都因共同目的相遇在一起。俗话说百年修得同船渡，我们能一起生活四年那该修行多少年呀。接下来的四年，我们将会迎来一个又一个的困难和挑战，一切的一切都将考验着我们的团结、勇气和智慧。

寝室是我们温馨的小家，寝室的每一个成员，寝室的每一个装饰元素都要别致而体现得温暖。瞧，酷爱篮球的小张同学窗前的那张nba全明星海报不是昭示着他勇攀高峰的决心吗;看，阳台上那盆越发茂盛的长青树不是我们之间的情意而越来越深厚的见证吗。也许，有一天这里不再出现我们的身影，墙上的海报早已褪色，阳台上的长青树也被搬走，当一切都物是人非时，曾经的那些见证我们友谊的元素将会留在内心最温暖的那个角落。

曾经十年寒窗苦读，只为笑傲六月考场;当那时所有的梦都照进现实时，当期盼已久的大学殿堂就在我们眼前时，推动我们奋斗的那股热情是否依旧热烈?如今，大学为我们提供了更多自由安排的学习时间，寝室也为我们提供了更多的学习娱乐功能。90后的我们将会用更人性化支配我们的时间和资源来丰富寝室文化。有时我们会手拿枪械集体穿越在虚拟网络空间中并肩作战;有时我们会关掉电脑集体遨游于宽广的知识海洋中努力学习;有时我们会手拿扫帚集体放声高歌那片属于我们自己的《海阔天空》。当寝室里关掉电灯点燃生日蜡烛，唱响那只温暖的生日歌的那一刻，感动让泪光在我眼中闪烁，那时我默默的为大家许下一个美丽的愿望——愿我的兄弟，将来一定要闯出属于自己的一片天。

时光荏冉，当我不再拥有青春的时候唱着《青春的纪念册》，当我只剩下满头白发和无尽怀念的时候，曾经那八位风华正茂的少年是否也会怀念留下最美好青春的地方?当所有的青春还没有变成怀念之前，当所有的悔恨还没有变成怀念之前，把握好如今人生的峥嵘岁月，勇敢大步地迈向我们未来，尽情书写我们的青春无悔。

《芳华，青春》是我写过的最纠结的文字之一，可能是因为我正好处在毕业，处在和一些已经很友好的`朋友分别的局面吧;所以我并没有很安静的心情去写，去仔细构思些具体的引以为精彩的内容到文字里去。也许是吧，离开学校后，人生四步曲里的成长，求学就都结束了;只剩下未知的独立创业和谁都知道的享受两步。点点滴滴的过往，在我身上只不过匆匆的二十年。我发觉二十几岁的年龄在任何一个时代都是被动的执行者。我经历了流浪，行走，就记录了这些文字，和大家分享。听晓记?在很多年前的某个午后，我曾反复于闷热的环境里读一本书，那是没有目的没有心情的在读;然后很多年后，当我再次看到那本书时，我没有记起与那本书有关的一点东西;我只知道，我有一肚子的苦水都撒在那本书之外的记忆里了。

闭门读书的感觉毕竟不是友好的，那就好像是一个顽固的人与整个世界为敌一样。一般闭门读书的人也都是些苦读有恒之人，譬如匡衡，譬如孙敬。他们的青春在很大程度上是沦落于虚掩的门庭之内的。

那个匡衡据说还是凿壁借光的，我无法想象得出在这样一种苦闷环境里成长的人，他会有什么样的心理去面对他成名之后的旅途。或许啊，匡衡日后的旅途里便只有“书”了;这该是多么悲哀的事情哪。

青春，旅行，还有诗书就这样莫名的牵扯到一起了。我在安静的时候爱去思索这些已经在我生命里过去了很久的东西，它们就如残留的烟云般，有些许张扬，有些许幻想，有些许安逸;可它们又都是彻底飘浮远了的，在我去留无意之时，在我宠辱不惊之时;它们又总是轻巧乖张的在吸引那个早已抛却了淡淡风情的我。

青春已经远了，我早已听君诉说;旅行已经远了，我也在浅偿辄止的浮图里看明;我现在留有的也只是那一卷卷犹记在心里的寂寞诗书。

想想李太白，想想杜子美，我觉得他们总是过去了的那么久远。然而，他们毕竟还是留给过我们诗书留给过我们无限的河山风景的。我看不到他们的芳华青春，我只知道，那些流传了千年的辉煌诗篇和浓浓的诗情画意。

我爱读李太白的诗歌，当然我也喜读杜子美的诗歌。在传统的审美价值里李太白和杜子美的诗歌都是不分伯仲的。李太白有李太白的高远飘逸，杜子美有杜子美的沉郁深刻。所有的爱读书之人想必也不会将他们区分的多透彻，然而，我在看待他们的诗歌作品时仍是不免要加上所谓的“旅行”一词去区分的。

记得杜子美在一首诗里唱得好，说“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”他还在另外一首诗里这样说到“露从今夜白，月是故乡明。”而从这大概就可以区分出吧，一位诗人的品格，一种诗风的特色。大诗人在用一种我们每个普通人都可以领悟到的意境书写诗词，那是他青春岁月里最张扬最芳华的句子。

可到底，千年后的我们，不是大诗人，也没有大诗人该有的那种敏捷才思，善感多愁;我们只是一个个普通的人，普通到有时候我们甚至连各自芳华的青春过往都不能记忆完全的人。

我们的青春最终是过去了的，我们却也不可以记忆完全;有些故事的发展便是这样玩笑，没有答案，也永远找不出答案。

青春有时候不与时间相关，只与地点相关，只与合适的时间和适合的人相关。譬如说，生长在青春芳华里的那些短暂的记忆，短暂的风景，短暂的路人。

在很多个偶然的命运轮回里，我们其实什么都做不了的。就好像，我们写不出那些优美的诗歌来，我们也做不出类似匡衡那样的圣贤做出的圣贤之事来。我们可以做的或许只是，品读一本书，行进一段旅游。然而就是这些个简单而古朴的事情，我们却在用一生的光景去履行。

我们是在年轻的时候开始履行那些我们钟爱不已的风景，我们是在弱不禁风的一天天里学会的。我们开始读书，我们开始旅行，最后我们开始用读书和旅行去记录我们曾经最珍爱的--青春!

那些我们曾经为之心痛的芳华青春啊!

坚强的青春作文字篇七

在我家的房子在一个宁静的小山村，院子旁边有一堆烂泥巴，那一堆烂泥中插得有一支昙花。那是我从很远的地方经过一个谈话丛中绊住了我的脚跟的昙花干。于是它就悄悄地绊在我卷起的裤腿上，就这样被我带回了家，然后被我顺手的扔在这堆烂泥中。

没想到它竟然坚强的活了下来并且生了根，现在它全身布满了岁月的痕迹——一层一层的银灰。但它身上却没有一丝干瘪。似乎你身边没有什么邻居，只有几株稀稀拉拉的小野草，小野花，它们看着你，看着你不曾改变的容貌，不曾改变的坚强。

那夜，狂风雷鸣，不一会儿豆大的雨滴洒在大地同时洒在你的身上，有一会儿就变成了倾盆大雨，那夜，天太黑，偶尔的电闪可以点亮大地，我扒开窗帘看见了雨中奔跑的人们和被风雨击打得东倒西歪的野花野草。忽然一次强烈的闪电让我看见了裸露在风雨中的你，你被风雨无情的击打着，却从不曾倒下，顽强地屹立在风雨中，这一刻我听不见雷鸣，看不见电闪和狂雨，也感觉不到那像冰块一样冷的雨滴洒在我脸上的感觉。只是觉得你有太多的辛酸和痛苦，更多的却只有无奈二字。

雨后，你身上的“银丝”被风雨冲刷得一干二净，苍翠的叶片如同从天雾中走出来的玉女一样，风霜高洁，还有一点梨花带雨的.韵味。

今夜，还是那样的安静祥和，夜色迷人温柔。细腻的月光照耀下来，洒在你的身上。在十点过的一刹那，你释然了。在经过了六百天的风风雨雨后你终于释放了。那朵“出水芙蓉”笑开了脸，逸散出迷人的香气，那样迷人，那样难忘，那样柔美，可是在后来的几小时里你又悄悄的闭合了。

这就是你存在的价值？只为绽放限时几小时的美，多少个日日夜夜的煎熬只换来几个小时的美，我真的想问你这值得吗？大概这就是昙花精神吧。

青春真的需要雕琢，经历数不清的日日夜夜的升华才能换来一夜美，也许这就是雕琢的真正含义吧。

坚强的青春作文字篇八

我常常沐浴在曙光中，思索着光的哲理。

也许，自从有了宇宙就有了光。在那以每秒30万公里的高速进行着的光影里，蕴藏着一部多么丰富的宇宙兴衰史啊！当人类从混沌迷蒙中睁开眼睛，白天有灿烂的阳光为之洗礼，夜晚有皎皎的月光和荧荧的星光照亮人们的梦境，人类在光的抚爱中渐渐成长。于是，人们开始认识光。生物学家说，光能是整个生物界唯一的能量来源；物理学家说，光速是宇宙速度的极限……可是人们一直疑惑的是光藏在耀眼的面纱后面的本质。三百多年前，牛顿提出光是一种弹性微粒。同时代的惠更斯却认为光是一种弹性机械波。由于牛顿声望极高，致使并不正确的微粒说统治了一百多年。但是，真理终究是要向权威挑战的。后来人们在实验中观察到了光具有干涉、衍射等波的特征，证明了波动说的正确性。随着时间的推移，麦克斯韦又指出光不是机械波而是电磁波，使光的波动理论发展到了相当完美的程度，但它不能解释后来发现的“光电效应”等现象。于是爱因斯坦提出，光的传播不是连续的，而是一份一份的，每一份叫作一个光量子。这样，光既有波动性，又有粒子性，即波粒二象性。这已是目前较为完善的理论。至于提出更深刻更正确的对光的本性的认识，那是物理学家事。

这种对光的本性的探索，对真理之光的追求，不就是一种极亮的光吗？在真理面前，像光一样坦白；在黑暗面前，像光一样无畏；求索的路，像光一样无止境。这是有智慧的人类在宇宙中独特的闪光。

此时，我耳边响起了刘天华的《光明行》那激情横溢的旋律，我又仿佛看见了鲁迅在逝世前一年用刚劲的笔写下的这样的诗句：“辣听荒鸡偏阅寂，起看星斗正阑干”。我还想起了伏契克笔下的那位“老爸爸”，在黑暗的牢狱里，倚墙注视着转瞬即逝的阳光。……这都是多么辉煌和崇高的希望啊。

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