2023年感受艺术作文汇总(模板11篇)

思考是总结的基础，也是我们成长的关键。注意总结的语气要积极向上，不能只看到问题和失误，要注重对成就和进步的肯定。这些总结范文具有较高的参考价值，可以帮助我们写出更好的总结。

感受艺术作文汇总篇一

德国的一年，丰富且精彩，华丽又朴实，处在一种神奇如梦境的感觉里。岁月就仿佛开了一个小口，露出无限美妙的色彩和光泽来。光泽是那段岁月留下的优雅，闪烁在那小镇的古道里。

我喜欢独自漫步在德国的小镇上，这样便感受到了欧洲那沁入骨髓的优雅和浪漫。经过上百年风雨浸淫的青石街道，高低不平，铺着密密麻麻的石头，每一块都在岁月的洗礼中变得光滑圆润而有光泽。两旁的木屋仍然保留着木结构的主架，只有一扇扇玻璃窗让人感受到一点现代气息。街上一间间小小的商店，自豪地展示着琳琅满目的商品，抑或是主人炫耀着自己得意的收藏品。顺着街道，常常可以看到坐在路边咖啡店悠闲惬意的人们，或有幸福的夫妇抓着调皮而四处张望、嘴里还舔着冰淇淋的小孩的手，上百年的时光仿佛缩影在了此刻的画面里，优雅和浪漫便如同随处可闻的花香，在这片清新而自由的空气中弥漫开来。

似乎这里的人们没有文艺、小清新，也没有非主流，没有煤老板也没有什么二代；只有咖啡豆磨成的卡布奇诺，在华丽而富于装饰的花园小屋里冒着香气，缤纷而极其诱人的甜点似乎是唯一能沾上一点点所谓的小资情调的事物了。欧洲的骨子里，更多的是绚丽繁华的优雅，而不是清新简单的朴实。文艺复兴的文艺也与中国意义上的文艺有所差别。有时这种极其华丽的精神体现在复杂上，比如品目繁多的餐具：切披萨的圆刀、特别的西柚小刀、切土豆的小刀、削胡萝卜的专用刀、牛排专用餐刀、切奶酪的小铲刀、鸡尾酒的吸管勺、专用于蜂蜜的长勺，还有摇匀咖啡的小勺……艺术的缤纷和华丽，点缀着这片美丽的土地。

在德国的一年，对我产生最大影响的是文化艺术的熏陶。完全不同于中国传统艺术的欧洲艺术，给了我巨大而深远的影响。一年的时光，我仿佛处在一个文化和艺术的世界里，不仅是有如卢浮宫、巴黎圣母院等艺术汇聚的景点，就是每一条街道、每一个小镇、每一座城市都流淌着古老而优美的文化艺术气息。在这样的环境里，优雅和艺术就像血脉一样，流动在身体里。

其中最令我欣赏和赞叹的，也是最体现欧洲精神的，是欧洲的古建筑艺术。古老宏伟而精致的教堂，端庄肃穆却又华丽的议会大厦，雄伟气派且典雅的宫殿，沧桑沉重、历史悠久的古堡，这些建筑所展现出的异国情调，完美地重新塑造了我心中欧洲的形象。上千年来，王子和公主的浪漫，国王和贵族的荣耀，教皇和教廷的权威，平民和百姓的闲适，全部在这建筑的文化中体现了出来。

最令我赞叹的建筑是科隆大教堂。它占地8000多平方米，高达157米的塔尖位居世界第三，为欧洲北部规模最大的教堂。然而看惯了祖国的大江大河、名山名川，其规模还不足以令人震惊。真正让人感到震撼的，是教堂中精妙绝伦的雕刻和绘画。从外部到内部，从底部到塔尖，整个教堂完全被精美华丽的雕刻所覆盖，可以说，整个教堂就是一个精雕细琢的艺术品，无论是门还是墙，柱还是棱，窗还是顶，都饰以庄严古朴、精美无比的雕饰。每一扇玻璃上都绘有不同宗教故事的`图案。走进教堂，仿佛瞬间穿越几百年时光，回到了16世纪，整个大厅回荡着神秘而庄严的圣歌，阳光透过彩绘的玻璃，洒进大堂，有一种难以形容而令人敬畏的光泽。顺着506级的螺旋回廊爬上百米高的塔顶，环顾整个古城的风貌，塔顶的钟声回荡在整个城市之中。毫不夸张地说，科隆大教堂是一个无与伦比的艺术奇迹。

单从艺术的角度，科隆大教堂已经给了我前所未有的震撼，然而建筑方面更是令我感慨不已，给了我巨大的启迪，它同样也是建筑的奇迹。教堂从13世纪开始动工，直到19世纪末才由德皇威廉宣布完工，历时600多年。而据了解，大多数欧洲大教堂的建造都历时4以上。得知这个消息，确实让我无法想象。过去读中国历史，万里长城的工期长达几十年，王侯将相的陵墓耗时、30年，已经足够使人震惊了。而如今，一栋摩天大楼的建成仅需2到3年时间，几百年的工期确实令人难以理解。也许一个人一生坚持做一件事还可以完成，那么几十代人坚持做同一件事情就真的是无法言喻了。一代又一代的建筑者都始终保持着同一个信仰，且绝对忠于最初的设计。我想，这个民族的坚持不懈、专一恒定，或者说是耐性和毅力，正是这座由几十万吨石材雕刻而成的建筑奇迹在几百年的岁月里仍然能屹立不倒的原因。

一年的时间里，我曾走过德国大大小小的许多城镇，也曾漫步在西班牙浓情的夜晚，还曾体会过阿尔卑斯山的巍峨和壮阔，感受过巴黎的繁华和浪漫。这份经历给了我独特的感受和启迪，有对文化的思考，对艺术的追求，也有对不同社会的比较，不同人生的反思，还有了全新的思维角度和世界观。可以说，这一年，我有了一份崭新的认知和视野。它影响着我，改变着我，成为我人生中宝贵而独特的财富。

作者简介：唐潮，―yfu项目交流学生，于德国度过了一年别样的交流学习时光。现就读于南京师范大学附属中学。

感受艺术作文汇总篇二

大家好!

在祖国“两会”召开之际，我们高兴地迎来了自己的节日，“三八”妇女节。“三八”国际劳动妇女节是全世界劳动妇女团结奋斗、争取解放的光辉节日。

一百多年来，世界妇女解放运动波澜壮阔，我国妇女解放运动也取得了辉煌的成就，伴随着经济社会发展步伐，广大妇女奋发进取，充分发挥聪明才智，展示巾帼风采。同样在__社区这片沃土上，我们与男同胞一起并肩耕耘，泼洒汗水，广大妇女巾帼不让须眉，将个人利益和社区发展紧密联系在一起，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，为社区的发展撑起了“半边天”，以“自尊、自爱、自强、自立”的时代精神构筑了一道道绚丽的风景。真正成为构建和谐社区发展的“半边天”。

妇女同胞们，就让这些平凡而又伟大的故事激励我们勇往直前，20__年里，让我们携起手来，鼓起昂扬激情、奋力冲高的勇气，创造__更加辉煌的明天!

祝女职工身体健康!工作顺利!万事如意!节日快乐!

感受艺术作文汇总篇三

我参加了由美术学院承办的“第二届艺术节”活动，在此活动中，我感受到了学生们对艺术学校的热爱和对艺术的热爱，对艺术的兴趣和爱好。在这里学生们在艺术节活动中积极参与，并且在参与活动中，体验到了活动的乐趣、意义，从而培养了学生们在艺术方面的兴趣和爱好，同时也为学习艺术知识和增强艺术意识打下了坚实的基础。

我们的学生有着丰富的艺术知识，在活动中也积极参与到活动中，在活动中不断发现问题、解决问题。在活动中能运用艺术学习的方法来促进艺术的兴趣和培养艺术的兴趣，从而激发和培养了学生的创新精神和创造能力。

艺术活动是我校艺术教育的一个重要的方面，也是我们艺术教育的一个重要组成部分，它可以促使学生们在活动中发现自己的不足，从而去完善自己，为今后的工作打好坚实的基础。

艺术教育是素质教育的重要内容，我校在这一重要的历史时期，把“培养学生们的兴趣和爱好，发展学生的个性”作为艺术教育的重点之一。在学校教学工作中，我们积极配合学校的工作要求，结合学校工作实际，以培养学生的艺术兴趣和发展学生创造能力为目的，积极开展艺术教育，取得了较好的教育和社会效益和经济效益。学生们在参与艺术节活动的过程中，体验到了艺术的乐趣，同时也得到了各方面的锻炼，提高了综合素质。我们的学习活动是以艺术活动为主线，让学生们在学习中体验，在活动中发展，使艺术活动真正成为他们人格的有机构成，从而使学生们在活动中得到各方面的发展。

我校在这一重要的艺术教育工作中，在学校领导的正确指引下，在全校教师的共同努力下，艺术教育取得了较好的成绩，并多次获得上级部门的荣誉称号。我们将在这一重要的艺术教育工作中，继续努力，为构建我校的艺术特色而努力奋斗。

艺术教育是人类文化的重要组成部分，是社会主义精神文化建设的重要内容。我们在学校艺术教学中，重视发挥学生们各自的特长，使他们的特长在艺术教育中发挥积极的作用，使他们能从中得到锻炼，从而提高学生的艺术修养和创造能力。

本学期，在学校领导的正确指导下，在广大学生的配合下，我们开展了各种有益于学生身心健康的活动，丰富了学生的生活。现将具体总结如下：

1、为了让学生们感受大自然美，学校艺术兴趣小组的学生会自由组合，自发组织了各个文艺活动小组，丰富了学生们的校园内涵。

2、本学期我们开展了“美好的中学生活——我的梦——中国梦”主题活动，通过主题班会，使学生的梦想得以实现。通过主题活动进一步激发了学生的爱国情感，丰富了校园文化生活，培养了学生的综合素质。

3、本期艺术节活动，学校领导高度重视，成立了以为组长的艺术节领导小组，并制定了相应的计划和措施。在此过程中，学校艺术教育的各项工作均落实到班，落实到位，做好各项记录。

4、本期艺术节活动开展的丰富多彩，活动内容丰富多彩，学生们都在艺术的天地里遨游。艺术节的主旨是培养学生们的兴趣爱好。学生们在活动中表现出来的喜爱。

5、本期的活动主要有：

6、本学期的活动主要有：

7)、学校开展的艺术节活动，我们组织了以下的活动：

8)、学校开展的“我的梦--中国梦”征文活动，为学生提供表达自己梦想的平台，从而培养学生的创造力。

9)、组织学生参加学生们的“中国梦”征文活动。

10)、学校开展的艺术节“歌声嘹亮，歌声嘹亮，歌声嘹亮”活动，本次活动取得了圆满的成功。在活动中，学生积极参加，热情高涨，活动形式多样，学生的参与热情很高，也很投入。通过这次活动，不仅让学生们体验到了自己的成功，还进一步激发了学生们对中国党和社会主义的崇高理想，进而更加热爱我们祖国的大好河山，热爱民族之情。

11)、本学期的活动主要有：

12).在学生们的“中国梦”征文活动中。

感受艺术作文汇总篇四

2012年1月12日，农林下路小学开展了“快乐的一天”艺术节活动。

1月12日中午，我们兴致勃勃地来到执信中学礼堂，爬上楼梯后，我们来到礼堂里面。我们按着节目的顺序坐下，然后张老师带着我们英语科的同学们到舞台上走了一遍队形。

英语科节目叫“partetime”，这里面有两个舞蹈，一个舞蹈的名字叫“hokeypokey”，也就是三年级表演的英语节目。另一个舞蹈的名字叫“happyparte”，那是六年级表演的英语节目。

张老师给我们补完妆后，就带我们到楼梯侯场。我们很紧张，有些人竟然紧张到发抖了！不知不觉，快轮到我们英语科表演了。三年级到后台准备，张老师说：“等‘流星雨’这个节目过后，就到三年级表演了。”我们越听越紧张，恨不得马上表演完后就回到座位上。

不一会儿，“流星雨”就表演完了。轮到我们了！音乐一响起，我们出场了。

表演一切都很顺利，我们表演完后，异口同声地说：“真想再表演一次啊！”随后，我们便回到座位上。

今天真快乐呀！我认为我的胆子很小，所以我希望学校多些举行这些活动，让我们练练胆子。

感受艺术作文汇总篇五

“和谐文化，艺术校园，五（2），五（2）……”咦，这是怎么回事，原来一年一度的艺术节快开幕了，同学正在努力的排练着节目。记得我们练习时是在最后一节课，老师带领我们上体育活动，原本我们想跳牛皮筋，踢足球的，但为了在艺术节开幕式上取得好成绩我们选择了加紧排练。老师说：“昨天我们队形练得很好了，今天谁踏步踏的不好，今天就不准回家。”“啊！”说到这同学们赶紧排好了队，踏起步来“一，一，一二一，一，一，一二一……”老师边喊节奏边检查我们的脚对不对齐，老师突然喊道：“薛文婷，你再踏错就别想回家，一，一，一二一，一，一，一二一……”看着前面同学踏的都很好，我想我一定要踏对。“很好，薛文婷，你回教室吧。”哈哈我回教室了，不知道会不会有人不幸被留下来呢？很快，艺术节开幕式开始了，随着运动员进行曲我们班个个昂头挺胸，精气十足，评委老师看到我们这样都鼓起了掌声，开始变换队形了，我们边手拉手边小声说：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”然后喊起了我们的口号：“和谐文化，艺术校园，五（2），五（2），引以为傲，团结一心，积极挑战，丰富生活，辉煌明天。”说完又变成正方形，踏起了步，不时又传来了掌声，“一，一，一二一，一，一，一二一……”老师有喊了起来，同学们跟着节奏走了起来。等所有的班级都走到了操场上，评委们正式宣布：“艺术节正式开幕！

”操场上有人吹得吹，扔得扔，喊得喊，好不热闹。艺术节开始了，该开始比自个儿的才艺了。我最拿手的当然是竖笛了，我还获得过三等奖呢，这次我一定要向第一进军。伴着上课的铃声一位同学走了进来，说：“参加乐器比赛的同学请到三楼音乐教室。”话音刚落我和一起参加比赛的同学就迫不及待的向教室里走去。在座位上听着别人的演奏，我心想：哼，我晚上苦心练笛总得让我得个名次吧，我不奢望我能得第一，第二你总得让我得吧。“薛文婷，薛文婷在吗？”“在”旁边同学提醒了我一下，我才回过神来，我吹的是《茉莉花》，不知老师会不会如我所愿。最后成绩出来了，乐器比赛怎么没我的名次，难道我就这么差？那以前的三等奖我是怎么得的……带着一连串的遗憾与疑惑我回到了教室里坐着。比赛不但激起了同学们的热情，更为我们提供了展示自己才华的舞台。我想到最后比赛结果已经不那么重要了，重要的是自己对比赛的参与和享受比赛的过程。

感受艺术作文汇总篇六

许多学校对学校体育往往是，“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”。甚至迫于种种压力，以应试教育替代素质教育，以“升学第一”替代“健康第一”。结果造成学生课业负担过重，根本没有时间进行体育锻炼；在教学内容上，中考高考考什么，学校就开什么课，体育课干脆就不开了。体育课常常被主课占用，课外活动时间也被用做自习课，这种现象十分普遍。此外，除了一些条件比较好的中小学之外，许多中小学，尤其是农村中小学都不同程度地存在着场地少、师资缺乏、课程和活动内容陈旧等问题。特别是为了尽量避免伤害事故，大多数学校都不敢开展激烈对抗的运动项目，很多学校还习惯于把孩子“圈养”在教室里，不允许在操场上奔跑，打闹，更少有创新的课程和活动形式，单调枯燥的课程和活动很难吸引学生参与的兴趣。

开展“阳光体育运动”给各级教师尤其是体育教师提出了更高的要求。阳光体育运动不是单纯的享受，是建立在达到学生体质健康标准基础上的快乐；也不是把大部分精力放在培养少数体育尖子学生，带他们参加比赛，夺得奖牌上，而是使大多数学生形成良好的体育锻炼习惯，切实提高体质健康水*。体育教师面临着更大的挑战，要求他们更加富有责任心、体育技能娴熟、教育手段得当。

学生缺乏自主运动锻炼的意识，66％的学生每天锻炼不足1小时，近％的学生基本不锻炼；有％的学生没有养成体育锻炼习惯，有％的学生认为他们体质不好是由于体育锻炼不够造成的；有％的学生说他们没有时间进行体育锻炼。

目前许多家长缺乏正确的教育观，健康观，成才观，他们只重视孩子的智育，轻视孩子的体育，只重视孩子的营养，轻视孩子的锻炼。在*时，孩子从学校回到家里，本想放松一下玩一会儿，然而大多数望子成龙，望女成凤的家长便让孩子待在屋里做作业和习题。在假期，许多家长把孩子送到辅导班，继续进行文化课的学习，不让孩子投身于体育活动中，来缓解紧张学习中所带来的身心疲惫。因此家长重智育，轻体育，重营养，轻锻炼是造成“小胖墩”“小眼镜”增多不可忽视的原因。

按照*规定，建筑面积5万*方米的小区，必须免费配套相应面积的体育设施，然而在实际操作中很多开发商为了获得更大的利益，把建筑面积规划为、万*方米，致使许多城市社区很少或更本没有体育设施器材。有的社区虽然有体育设施但是这些体育设施是按照成年人的标准设计，只适合成年人进行体育锻炼，不适合青少年进行体育锻炼。因此，城市社区体育设施的匮乏和不合理，使有体育锻炼意识的青少年因这种客观原因无处进行体育锻炼，以增强体质。此外，许多社会体育场馆仍然没有公开开放，也在一定程度上造成有体育锻炼意识的青少年无处进行体育锻炼以增强体质。

感受艺术作文汇总篇七

作为一名在校的大学生，我在完成学习任务的同时利用暑假期间开展了十分有意义的实践活动，我进行了本社区的义工活动，通过这次的实践活动增强了自己的社会责任感，使我不断成长成熟。

活动当天，我们组织了一批志愿者前往社区，社区阿姨给我们大家讲好活动的大致内容，并向我们分发了劳动打扫的工具，钳子、手套和垃圾袋，接着大家就热情洋溢地出发了，顺着街道走去，在开始时，我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不善于做这些需要面对许多人好奇的目光的服务，还因为开始时并没有感受到打扫社区这个任务的重要意义。然而，在我拿起扫帚的一刹那，我感受到了它的重量，拿在手中感觉沉甸甸的。

刚开始垃圾不是很多，大家都争抢着去抢着捡，都说这是第一桶金。不知不觉间队伍渐渐拉长开去，大家都相当仔细地搜寻着各式各样的垃圾，也生怕自己忽略掉该捡的垃圾。记忆最深的一个地方是一个楼房背后的小陡坡，由于有一定的危险，队中的男生主动揽下了清理这个小坡的任务，真可谓是不去不知道，一上去吓一大跳，上面各色各样的垃圾什么都有，还会发出阵阵水果腐烂的臭味，男生们顶着臭气，有点步步维艰地小心迅速地开始清扫，大概足足花了20分钟终于把这个小山坡打扫干净，虽然当天不热，但是男生们还是已经汗水布满了额头，但是看着我们清扫干净的地方，我们还是相当地感到自豪的！还有个困难就是有很多垃圾都是掉落在花坛的小树丛中的垃圾，男生手上拿的小钳子根本够不到，于是这时女生手中拿着的长钳子发挥出了自己的作用，虽然速度比较慢，但是还是把垃圾打扫干净。

尽量多的参与实践体验，并带动更多的同学参加实践体验活动，带动身边的人成为更多的志愿者，积极投身于社会实践活动中来，让自己在活动中，更加成熟，更加充实。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件*凡的事做好就是不*凡”。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。*时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，并且我们努力的去做了。最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。这使我想到了我以后的学习和生活，生活中万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难、认真踏实做事才会成功。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。学习也是一样“一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。

通过这次劳动，使我明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

感受艺术作文汇总篇八

中国文化历久弥新，具有深远悠长的历史，中国文化产生于过去，打上了历史的烙印。然而，语言文字渗透在现实生活中的各个领域。为人们的生活、交往带来便捷。

“五十六个民族，五十六枝花，五十六种语言汇成一句话，爱我中华。”歌曲中五十六种语言汇成一句话代表各种语言也是相互融合相互连贯的。

语言，就像那滔滔的江水，是道不尽也说不完。语言可以以不同的方式表现出来，在有些地区，人们采用民歌、民谣对语言进行流传；有些地方，人们采用吟诗或编写一些唱剧来融贯语言。

语言的出现也为文字做了铺垫，人们为了不让一些有价值有意义的语言就此失传，而用文字记录下来，让其世代相传。

现今我还是一名在校就读的学生，虽然没有能力付诸于实际行动为我国的语言文字的传播贡献我微弱的力量，但我可以通过自己不懈的努力好好学好知识和文化。

当我还是一个婴儿之时，只会嚎啕大哭，在哭之际，这或许也是语言；在原始社会，早期人类没有语言文字，或许也是通过叫喊来表达人们的意思，这样的.叫和喊成为人们的交流方式，这或许也是语言，然而文字人们用画图的方法抽象的表现出来，这样原始的语言文字逐渐的演变，成为如今普遍通用的语言文字，是经历了非常之多的历史的冲击和洗礼。

现实生活中，语言文字贯穿于人们耳际和眼旁，就算是有人说了一句“他妈。”这也是语言，但这是我们该批判的语言；就算是有人写了一句令人憎恶的话，这也是文字的组建，但这是我们该披露的文字。

语言文字无时无刻不在熏陶着我的精神世界，语言文字让我有一颗感性的心，语言文字让我有缺陷的心灵画上了圆满的句号。

语言文字是一种财富，它架起了我前进的阶梯，为我的精神提供了栖息之所。打开你的心，让语言文字净化你的心灵，让其洗礼你污浊的心，接受其的熏陶吧！

感受艺术作文汇总篇九

一、活动目标：

1、了解乐曲的性质，感受闽南歌谣的诙谐有趣，体验参与活动的愉快心情。

2、培养幼儿对民族文化和传统艺术的情感，

二、活动准备：

歌曲录音带，卖汤圆的情景录象、图画纸、水彩笔、卖汤圆的道具、进行相应的环境布置。

三、活动过程：

1、律动《喜洋洋》：幼儿根据欢快的音乐做相应的动作。

2、结合拍手游戏引导幼儿有节奏地朗读闽南童谣《天黑黑》，激发幼儿参与活动的`兴趣。

3、幼儿观看录象，感受卖汤圆的活动过程，引入欣赏活动。

提问：你在录象里看到了什么？他是怎么做的？你们是怎么买汤圆的？我们闽南有一首歌是唱卖汤圆的，歌名就叫《卖汤圆》。

4、欣赏感受音乐：

（1）完整倾听音乐，初步感受音乐的性质。

提问：你听了音乐有什么感觉？（好听、热闹、有趣）。

（2）引导幼儿边听音乐边随意做表示高兴的动作。

（3）再次完整欣赏音乐，让幼儿进一步感受音乐活泼、生动的情绪，并运用相应的线条色彩来表现。

提问：这首歌的旋律节奏让你有什么感觉？

（4）展示个别幼儿的线条，引导幼儿交流自己的感受：

提问：你为什么用这种线条、色彩来表现？

（5）结合卖汤圆的录象再次完整欣赏音乐，理解音乐表达的内容。

提问：卖汤圆时的心情是怎么样的？（快乐、

高兴）你还知道我们闽南有哪些小吃吗？（粽子、海砺煎、线面糊）。

5、播放背景音乐《卖汤圆》，幼儿借助道具自由表现，活动自然结束。

6、活动延伸：在游戏区玩卖汤圆的游戏。

感受艺术作文汇总篇十

今天是国庆节，我早早起床准备来一天的节日熏陶！

我和妈妈一起去平原商场看升国旗，路上真是热闹非凡，有的在给孩子们发气球，有的发宣传单，还有的.载歌载舞……大家都为了祖国第71个生日的庆祝，在路边、商场、公园的门口写着“庆祝国庆”四个大字。

我和妈妈到了平原商场，那里人山人海，看上去就连一个小飞虫都过不去，更别说我了。就这样我也很高兴，因为我可以跟国旗谈话了，我感到万分激动！还有衣着整齐的升旗队员，看上去庄严威武。

听新闻说晚上为了庆祝国庆，公园里有音乐喷泉，和我老爸一溜烟儿地跑过去。到了公园，远远地就看到了一起一伏的泉水，好像在舞池里跳舞似的，一会大一会小，一会高一会低。走过去看到小朋友们在喷泉里嬉耍，还有的用毛笔沾着水在地上练字，我也加入了他们的学习队伍中。因为毛笔字是我们国家的传统文化，我在那学习了“永”的写法，听说要是写好了这个字，别的字就好写多了，我一写就写到了十一点多，可是我一点也不觉得累。以后我要写好每一个字，好好的记录下祖国的每一个生日。

今天我看到了大家是多么的爱我们的祖国，让我感到我生在这个大家庭是无比的幸福。同学们让我们爱祖国爱国旗吧，共同祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛！

感受艺术作文汇总篇十一

湖州市南浔锦绣实验学校吴斌杰。

内容提要：人文性是时代的呼唤，社会呼唤全人格的教育（－上网第一站xfhttp教育网）。21世纪是知识经济社会，将更重视人的发展。现代美术课程是人文性质的课程，美术教育（－上网第一站xfhttp教育网）教学应体现对学生的浓郁的人文关怀色彩，并将教育（－上网第一站xfhttp教育网）教学活动放在一种人文背景中加以理解，努力从中发掘人文内涵。本文将结合自己对美术新课程标准的理解出发，谈谈对现代美术新教材中所体现的人文性的认识及在小学美术新教材的教育（－上网第一站xfhttp教育网）教学活动中如何培养学生的人文素养的具体做法：

一、认识美术教育（－上网第一站xfhttp教育网）中的人文性质；

二、了解美术教育（－上网第一站xfhttp教育网）中的人文体现；

三、实施美术教育（－上网第一站xfhttp教育网）中的人文培养；

关键词：美术新课程标准、美术课程的人文性质、人文性、健全人格、人文素养。

大家对清华大学学生刘海洋的“硫酸泼熊”事件肯定记忆犹新，它引起了社会的广泛关注，“伤熊”事件已由事情的本身转向了对其教育（－上网第一站xfhttp教育网）的反思上。据刘海洋的母亲说，他从小不看电视，不出去玩，一天到晚看书、学习，也没有看过多少人文书籍。还有浙江省金华市一名中学生不堪学习压力而残杀母亲的事件等等。这些事例深刻地反映出人文教育（－上网第一站xfhttp教育网）缺失的严重后果，多数学者认为在当前学校中，全面发展的素质教育（－上网第一站xfhttp教育网）方针落到操作层面上仍存在很多问题，对学生的评价仍以语、数等所谓的“主课”为主，但却忽视了学生情感、审美、自理能力、社会合作等人文训练，在实际教学过程中通常会发现学生的感受力下降、感受不到大自然的美、艺术的美、对事物缺乏兴趣、缺少好奇心和探究欲、缺乏对成就感、自尊心的体验、缺乏对亲情、人性、友情的体验等。

《美术新课程标准》第一部分前言的'第一节――课程性质与价值中明确指出：美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育（－上网第一站xfhttp教育网）阶段全体学生必修的艺术课程，在实施素质教育（－上网第一站xfhttp教育网）的过程中具有不可替代的作用。我试图在理解“人文”的基础上，将结合自己多年的美术教育（－上网第一站xfhttp教育网）教学实践经验谈谈对小学美术新教材中体现的人文性的认识及培养学生人文素养、发展学生健全人格的具体做法。

一、认识美术教育（www.x。

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