种花作文三年级字(实用14篇)

总结是成为更好的自己的必经之路。总结需要具备一定的逻辑性和条理性，确保内容的连贯性和易读性。在写总结时，不妨看一看以下的总结范文，并从中学习一些好的写作技巧。

种花作文三年级字篇一

养在房间书柜上的的吊兰是“混血”兰种，你瞧：在花盆左侧，生长着极漂亮的金边吊兰，它匍匐在花盆边处；花盆右侧则生长着旺盛蓬勃的大叶子吊兰，它的叶片通体碧绿，生机盎然，在金边吊兰头顶上方舒展着自己的身躯。穿插交融之间，它们各自释放着自己的曼妙，别提有多华贵迷人了！

养它们已半年有余。近来，金边吊兰和大叶子吊兰都抽出了几条花茎，嫩绿色的细枝末端发出一些带根的小植株，十分有趣。母亲说等小植株的根长好，便可以掐下来种在盆里，不久又成了美丽的吊兰。那一个个小植株沿着长条生长，好似盛开的花儿悬在空中，有一种神秘的美感。吊兰的叶片细长柔软，光滑碧绿，尤其是金边吊兰，叶片刚柔兼具，形似展翅跳跃的仙鹤，所以古时有“折鹤兰”之称。

看着它们在书柜上舒展着多姿的腰身，孕育着新的蓓蕾，我仿佛感到夏天掉头追回了春……。

种花作文三年级字篇二

王莲的叶子不像一般的荷叶一样。它的颜色是绿色，它绿得浓，绿得透明！在叶子的边缘有少数的黄斑。王莲叶的形状是圆形，圆得像满月一样，圆得像盘子一样。在叶的两端有一个小凹口，是为了排水才有的。一株王莲有二三十片叶子，所以能占很大的一片水面。王莲比其它的的浮水植物的浮力都大：一个30千克左右的孩子可以平稳地坐在叶子上。王莲的花是淡紫色的，中心是深紫，由里到外变白。花的形状是半圆的月亮，样子很美。因为叶子比较多，花所以在群群的叶子中显得出类拔萃。风来了，草和花们被吹动起来了。

王莲也不例外，按风的节奏舞动起来。在无数片叶子的伴奏下跳起优美的舞。

漫长的七月，浑身发凉、夏天和秋天换班的月份。但就是在这个月分离莲花和荷花开了，令人喜悦呀！

我喜欢的就是它的品格，令我欣赏！那就是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这句话的意思是：莲花从泥水中长出来，却像刚洗过一样，不染泥。

花只可观，不可采。

种花作文三年级字篇三

一场及时雨过后，前几天没精神的小麦站了起来，变得轰轰烈烈。农民也开始了一年的春耕和种植。

恰逢周末。我和父亲来到我们乡下的家乡，帮助我们年迈的祖父种植花生。

当我们快速到达目的地时，看到满坡人来人往，随处可见。在过去的一天里，田野上画着绿色和白色的图画，绿色的是麦田，白色的是刚刚被农膜覆盖的花生。

“陌生人！我现在不用复习功课了！”爸爸对二叔说。“复习什么课？”我的第二个和尚，——，很疑惑。“你不明白，”爷爷高兴地说。“现在种花生容易多了。你父亲不用费很大力气。”

下雨前，二叔把犁沟铺好。这次，他在手扶拖拉机头后面放了一个播种机，放入适量的花生，发动汽车，继续行驶。机器通过火车犁地、播种、整平犁沟，真的省了很多麻烦。种完花生种子，sec。大叔换上覆膜机，准备好除草剂的容量，发动车子前进。机前三个喷头均匀喷药，后面是卷膜、压膜、覆膜，为家居提供全方位服务。我和爸爸只是跟着车观察药用完没，没用完就配药。很快赢得了一英亩土地。工作效率高，工作真的很舒服。

在回家的路上，父亲告诉了我他种植花生的所有经历。

“我记得我四五岁的时候，每个生产队分成几组花生，老牛拉犁挖沟，田里用的土肥很少。它们中的一些在耕种的山脊上铲出距离相同的巢穴。挑水的人在巢里舀了多少水，点了两颗花生，埋好了。很快，“春风里又长高了”的小草就和农民唱反调，农民不得不唱了好几个“哭泣的日子是中午，汗水淌进了土里”。收获时，花生可以供孩子练习数数，从而节省玩具费用。

“在小学，农村实行联产承包责任制。农民积极性提高，化肥下田，操作步骤和以前差不多。农民还是复习“中午除草”，但是亩产量比以前高了。

“初中毕业后，拖拉机和手扶拖拉机逐渐走上了扶农的舞台。农民开始使用覆盖农膜和使用除草剂的技术。“中午除草日”逐渐淡出，亩产量大幅提高。

“大学毕业后，花生新品种的推广，花生专用肥的推广，农业机械的广泛应用，大大提高了亩产量。

爸爸数了数这几年种花生的变异，感慨万千。听完他们的话，我的思绪在飞，我暗暗下定决心发明花生种植机器人，它将使农民种植花生更快、更好、更省力.让中国农村的生活像花生油一样。

（五年级，900字）。

今天是3月12日，植树节。为了美化环境，我们今天打算种一盆花。这时老师给我们发短信，告诉我们种花的步骤。让我们从这些步骤中学习。

1.从土壤中取出一些细土后，将剩余的土壤放入花盆。

2.将三颗种子放在一个三角形中，在土壤上撒上细土。

3.用水彻底倒出，直到剩余的水从底部的小孔中流出。

4.第一天放在阴凉处，第二天浇水，种子发芽后放在阳光下。

虽然看起来像盆花，但这些花就是我们种下的三条命。让我们关爱每一个生命，仔细观察这些小生命的成长过程，珍惜这些小生命，为美化我们的生活做出最大的贡献。

蕾丝小姐，五年级，

（五年级，200字）。

2004年3月19日星期五。

今天从学校带回来两盆花，一盆叫孔雀草，一盆叫美人蕉。先说美人蕉。它有锯齿状边缘的小叶子。我带回来的时候，它已经长了16片叶子，芽是椭圆形的；美人蕉有一个最特别的特征。其他的花和它不一样，因为美人蕉是一种老而死的根，繁殖新的芽。它的小芽看起来像竹笋，但比竹笋小。

2004年4月14日星期三。

今天，孔雀草已经开花了，橙黄色的花非常漂亮，花瓣也非常多，绿叶也很茂盛；美人蕉长出了两个红色的小花蕾，上面还有一点绿色。现在原来的两个大芽已经长出了我手掌大小的绿叶。

2004年5月7日星期五。

今天孔雀草开了五朵花，绿叶在花下，就像双手捧着头；美人蕉叶子上的小水滴滚来滚去，就像有水滴的荷叶。它的小芽也长出两片小叶子。原来大芽叶比我手掌还大！但是还没开花。真的希望它快点开花！

（二年级，300字）。

种花作文三年级字篇四

因为我的奶奶叫王香梅。小时候，家人就给我讲过梅花的故事，后来我在书中查到：

梅花有五片粉红色的小花瓣，看起来很普通，但给人一种纯朴而不寻常的感觉。它散发出来的是一股淡淡的清香。这种香味让人感到很清爽。清晨的时候闻到这股香味，一整天都会让人觉得心旷神怡，精神饱满。

梅花吸引我的不止是它那纯朴清秀的外表和清爽宜人的香味，最吸引我的是它那乐观、顽强的品格。

王安石有一首诗：《梅》。”墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。“这首诗就是描写梅花的坚强意志的。

在最恶劣的冬天，所有的花儿都凋谢沉睡，只有红梅依然怒放。

这让我想到自己，稍微有一点点冷，或一点点不舒服，就不想起床的日子。跟红梅相比，我无比惭愧！

我要学习红梅朴素的打扮，但要拥有一颗乐观顽强的心！

有机会，我一定要去北方看梅花。

种花作文三年级字篇五

春天，各式各样的花都开了。其中，我最喜欢的郁金香也开了。

今天，爸爸妈妈带我来到了绿博园，刚进门，我就向郁金香跑去，一朵朵郁金香，你挤我，我挤你，给我们欣赏自己的美丽。花朵的样子各式各样。有的还是花骨朵儿。样子就像一个个瘦瘦的桃子，有的才展开两三片花瓣，不时看到一些雨滴像一颗颗珍珠从花瓣上落下。有的全展开了，露出嫩黄色的花蕊。

郁金香不光样子美，颜色也有很多，比如红色。你一听一定就以为是只有一种颜色，其实并不是这样的。在红色花瓣上，你可能会看到一些黄边儿。这些郁金香就像一个爱美的小姑娘，一件红裙子他还觉得不够，还要加上一些黄色的边儿。

所以一些东西不是看看就行的，一定要仔细观察，就一定会有新发现。

郁金香不光颜色好看，气味也很好闻，我走到一朵花前闻了闻。一阵清香扑鼻而来。啊，真香！突然，一只小蜜蜂飞了过来，哈，原来这只小蜜蜂也跟我一样。被郁金香的气味吸引过来。

你们可别小瞧他，它也是有很多作用的。有缓解脾胃湿浊，胸脘满闷，呕逆腹痛，口臭苔腻。

小朋友们，现在你们知道我为什么喜欢郁金香了吧？

种花作文三年级字篇六

春天是百花的季节，朵朵花争芳斗艳，有粉红的桃花，金黄的迎春花，雪白的梨花，但我最喜欢樱花。

朵朵樱花挂满枝头，一枝上就有十几朵花球球，连枝儿都压弯了。远远望去，就像一大片五颜六色的地毯，美极了。近看花是五角星形的，花心是下面白上面黄，像一小棵豆芽，风一吹来，花儿就向路人点头。它的颜色非常多，有白色，有粉色和红色等，看这棵像是挂满“银子”的发财树，另一棵像是扑过粉的小姑娘。

樱花不止是让人观看，还有其它作用，比如说美容、泡茶等。樱花还可以做裙子，什么?做裙子?!没错，心灵手巧的人可以把一片一片的花瓣绣在裙子上呢!

啊，樱花，你用生命换取了人类的幸福，我喜欢你!

种花作文三年级字篇七

我喜欢的花——菊花。

要问我最喜欢什么花，我会毫不犹豫地说：“菊花”。菊花不在春天开放，而在万物即将枯萎深秋。在秋天里，花儿们都没有力气了，拖不动它们的身体了。他们等待着死亡的来临。

菊花还可以泡茶呢！菊花泡的茶很香，那香气扑鼻的茶，你一定会不由自主地喝一口，一次，我冲了杯菊花茶，放了两块冰糖。我小口小口地喝，闭上眼睛，好像自己在葡萄园的上方飞翔，呼吸着菊花香，不由自主地叫了声：“好喝”！

下面我要考大家谜语了：“肚子食粮饱，身背半个包，头上有草帽，秋来花枝俏。”大家一定知道了，答案是“菊花”。菊花是一种草本植物，秋季开花，品种很多，花色有黄、白、红、紫等，可供观赏。

菊花有这么多的好处，你喜欢菊花吗？它在远处看，好像是一团金子，我们一般庆祝节日，会把菊花洒起来。

“菊花灿，满地伤……”就连周杰伦也唱起了菊花。你是不是对菊花有了进一步的了解？菊花可以当百花之王了。

种花作文三年级字篇八

秋天，秋高气爽，在这里，没有好看的兰花、玫瑰，也没有国色天香的牡丹，却有一种清新的菊花。

还记得在前年的秋天，妈妈不知在哪里弄来了一株菊花枝，把它栽到盆里。于是，我和妈妈天天给它浇水、施肥。终于，在我和妈妈辛劳的种植下，去年的秋天，它竟然开花了，我们家里的人兴奋不已。

这是一种紫色的菊花，紫里透红，花的外面是一层淡紫，里面是深红，让人看得眼花缭乱，叶叶秆秆上长满了细细的小刺，枝丫上绿油油的，好看极了。

开花的事让我们家变得欢快起来，家里有了鲜艳夺目的颜色，顿时沸腾了，我们好像遨游在欢乐的海洋里。

秋天，花儿经久不衰，但是到了冬天，立马凋谢，我们虽然非常的失望，但是我们体会到了种花的乐趣，也很开心哦。

别忘了菊花还可以泡茶哦。

种花作文三年级字篇九

说到大葱，我很喜欢。

洋葱是一种不知名的花。洋葱，又叫大葱、菖蒲、韭菜、玉莲和甘草，是石蒜科的一种多年生常绿草本植物，有一个类似大蒜的磷茎。每年九月，白花盛开。值得称赞的是，这些花晶莹剔透，洁白无瑕，高低错落。

有一天弹完琴，觉得很累，就和妈妈去灵璧中学放松。我一进大门，远远望去，一丛丛绿叶里有一些雪花般的东西，像是星星。出于好奇，我冲到那里，蹲下来仔细观察。它的叶子像韭菜，白色的花朵在狭长的绿叶衬托下格外美丽。每朵花由六片花瓣组成，它白色的椭圆形花瓣包裹着一个柔软的金花芯。我妈跟我说是葱兰。看着眼前的葱兰，神清气爽，一点也不累。我多么想挖一株植物，种在家里！

洋葱不仅供人观赏，还具有一定的药用价值。它不像美人蕉那么艳丽，也不像牡丹那么高贵，却那么不做作，默默无私地奉献给它的一生！

我身边有很多喜欢大葱的人。我爱大葱，更爱大葱这样的人！

种花作文三年级字篇十

上周一，爸爸从沙湾来了。他说：“凯子，我给你带来了什么？我看了一眼，又高兴又着急。我想：“哇，是三颗花生苗。是我爸爸。我喜欢的东西他都很清楚。”我马上说，“谢谢你，爸爸！“于是我立刻在爷爷家后院的一块地上种了花生苗。花生小苗细如丝，细如叶。我怕这么久不浇水会枯萎，就立刻找了水浇在幼苗上。

三天后，我去爷爷家看我的小花生苗。这一次，每一个花生小苗都长出了一根小枝，叶子越来越嫩，越来越大。我仔细观察，发现叶子呈椭圆形，非常漂亮。

三天后，我去爷爷家看我的小花生苗。我不知道发生了什么。就像妈妈生孩子一样，一颗小小的花生苗莫名其妙地从地上钻了出来。我想，“这太不可思议了！”我还看到老叶子从淡绿色变成了青绿色。我不用担心小花生被风吹走，被大雨打死，因为小花生变得很壮很壮。

五天后，我又来到爷爷的'后院。在那块土地上，我发现了一个规律。在每根树枝上，四片对称的椭圆形叶子排列在左右两侧。一阵风吹来，花生苗荡漾开来，看起来很美。

我对妈妈说：“我希望我的花生苗长得比树高。”我妈对我说：“花生长不到大树高。最多几十厘米。”但我还是有一个强烈的愿望，就是希望我的花生苗长成熟，结出好吃的果实。

著名的贪吃猫等着吃我们秋天的花生呢！

种花作文三年级字篇十一

一个星期天的早晨，妈妈对我说：“我教你种花吧！”我高兴地说：“好啊！好啊！”

首先，我们去了花店买花，那种花的名字叫蓝玫瑰。听说，它种起来可漂亮了！回到家里，我和妈妈找花盆，再放上土，戳一个洞，把种子放在里面盖上土。妈妈说要浇少量的水，我听妈妈的去做了。其实浇花挺有趣的，用水壶一洒一洒的，水就从天而降落入花盆，一下子被泥土吸收了。

一个星期过去了，它长出了一芽儿，真可爱！摸起来嫩嫩的。当我难过时，我去看它，心里立刻舒畅起来。

一个月过去了，它绽开了笑脸，对我微笑，我心里感觉好温暖，好舒服。我再给它浇水，它更美丽了！

我喜欢和蓝玫瑰相处的这段时间，但它的生命里也有死亡。希望我还可以和下一朵蓝玫瑰一起成长。

种花作文三年级字篇十二

星期二，学校组织我们这些城市里的孩子去龙寺生态园种花，让我们走向田野，亲近大自然，充分享受大自然的恩赐，享受劳动的快乐。

一来到龙寺生态园，一阵淡淡的清香扑鼻而来。哦，原来是生态园里的桃花盛开了。远远望去，像一片粉一红的云霞。我们来到热带植物园门口，工作人员把早就为我们准备的蝴蝶花发给我们。蝴蝶花像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，美丽极了。我在一片肥沃的土地上开始热火朝天地干了起来。我想先用铲子挖出一个坑来，可是，这些泥土太硬了，怎么也挖不动。站在一旁的妈妈耐心地说：“你浇点水试试。”我按妈妈说的去做，泥土变一软一了，真神奇！挖好坑以后，我把花从褐色的花盆里拿出来，然后用事先准备好的剪刀把一层薄薄的黑色塑料纸剪掉。接着把带着泥土的花移植到坑里，用泥土把坑填满，再把小花立直，终于完工了！我叫妈妈帮我和我种的蝴蝶花拍了好多张一合影，我觉得好兴奋！这时，我才发现，同学们有的还在用铲子用力地挖坑，有的在给小花浇水，有的已经种好了花，也在和小花合影，享受劳动的快乐！

过了一会，天空下起了蒙蒙细雨，像是大自然给小花的滋润。到我们回校的.时候了，大家都依依不舍地离开了这块美丽的地方。

种花作文三年级字篇十三

有一天，我让妈妈帮我买一颗花的种子，因为我喜欢那种花。它开的花非常漂亮。

这颗种子是棕色的，椭圆形的，我把它种在了一个漂亮的花盆里，我用一根筷子在花盆里挖了一个小洞，然后把这颗种子放到了那个小洞里，我又把旁边的土埋到了这个小洞里，最后我给它浇了一遍水。

过了几天，我来看我种的花，我发现它长出了嫩嫩的绿色的芽。我又仔细的观察一会儿，又发现它长出了绿色的叶子，是椭圆形的。

几天后，我又来看我的花，我发现它长大了，叶子也比以前的大多了，看着它一天天长大我心里很高兴。

我放暑假了，妈妈要带我去大连，我把花托付给了我的爸爸。在大连，我去了发现王国、水上乐园、极地宫、鸟语林……那里可好玩了，不过我的心里还是很惦记我的那盆花，不知道它长成什么样子了。过了几天，我回到了家，我马上去看我的花，我发现花已经有了花骨朵儿了，是白颜色的，椭圆形的，我用手小心翼翼的摸了它一下，感觉滑滑的。

有一天我突然看见我的花开了，这朵花是细长的，花瓣是雪白的，像冰一样透明，水灵灵的，碧绿的叶子显圆形，乳白色的叶脉清晰可见，它的香味让人如痴如醉。它就是茉莉花。

这就是我喜欢的茉莉花，你喜欢吗？

种花作文三年级字篇十四

今天，妈妈带我学种花，我兴奋极了！一直催着妈妈：“快点教我种花呀！快点呀！”“来了，来了，看你急的！”妈妈不耐烦地说着。我可真是等不及了！

今天，我跟妈妈学了种花的本领，虽然有点累，但是我感受到了种花的乐趣，也体验到了劳动的快乐！