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2023年成熟作文字(汇总12篇)

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2023年成熟作文字(汇总12篇)
2023-11-27 02:26:16    小编:夜紫

偶尔我们需要暂停一下并思考一下我们的方向。写总结时,要注重适当运用图表、数据等可视化工具,以增强总结的说服力和可读性。通过阅读他人的总结范文,我们可以获得更多写作的灵感。

成熟作文字篇一

小学三年级,我一直是一个品学兼优的好学生,年年拿奖状。有一次,县里领导来我们学校检查。老师提前找到我们几个好学生,苦口婆心地做了一番工作,目的就是让我们在和领导座谈时说些好话,编些瞎话。我的心里就乱打鼓:这么做对吗?等县里的领导来了,果然找了几个同学座谈,也果然有我。记得有个领导第一句话就是“我相信大家都是这个学校的好学生,相信大家一定是个诚实勤奋的好孩子,希望你们今天能本着实事求是的态度和我聊聊天!”就这番开场白,登时就把我搞的热血沸腾!对么,我们都是诚实勤奋的孩子,怎么能撒谎说瞎话呢?可就在我实事求是之后,老师找我谈了话。据说我们学校的校长挨了训,由此衍生的是我们的老师那年与先进擦肩而过,我呢?也就第一次和奖状无缘。在百思不得其解的纳闷中,我清晰地记得老师说了我这么一句:你这孩子,太不成熟!

读高中后,渐渐地明白了一些事,知道了什么该说,什么不该说。自己努力地向着成熟化发展。忧郁平时特别爱好打篮球,水平也还不错,经常参加一些业余比赛,深得体育老师的'喜欢。一次,局里的几个领导来我们学校打球,我也被派上场。当时我打组织后卫,进攻打得有板有眼。可是我们的防守比平时差了许多,我有些着急:怎么打成这样?不行,我要阻止他们。于是我全力防守那位中投很准的高个。果然有效,几分钟内,他一球未进,一分未得,他们的比分又被我们拉开。我正得意,不料教练叫停,把我换下场。我正郁闷,旁边有一看球老师悄悄对我说:“你呀,太不成熟!你知道那个人是谁吗?局长!一把手!你不让他进球,那你还不下来?”

毕业后,进了一家企业的办公室,写写画画,倒也清闲。可三年过去了,眼看着周围的同事你升我提,可就是没我的事。有人私下里告诉我:厂长认为我还太年轻,不够成熟!又是不成熟?我不禁冷笑。让成熟tmd见鬼去吧!我呀,就这副德行了。

这几天工作比较紧张,我就主动加了几天班。好几次下午下班后,只剩下我一个人在办公室里忙活。唉,不成熟就不成熟吧,可工作还得干哪!

这天下午走的比较晚,办公楼里空荡荡的,我哼着小曲刚下到二楼,忽然发现厂长办公室的门仿佛没关紧。再做件好事吧,我走过去,刚想把门带上,忽然发现厂长正坐在他的那张宽大的办公桌前,怀里分明坐着他的秘书小王。两秒钟,最多两秒钟,我大声说了一句“厂长怎么这么不小心,走了竟然忘了关门!”说完带上门,扬长而去。

过了几天,厂长又调动了几个干部,我,竟然被任命为办公室主任。记得当时厂长在会上抑扬顿挫地说“这个同志工作能力很强,业绩很突出,更为关键的是,他为人处事相当成熟,正是干办公室主任的最佳人选!”

很成熟?我差一点把刚刚喝到嘴里的水喷出来!闹了半天,这就叫成熟?

成熟作文字篇二

人们总把成熟与冷峻、深沉的形象联系在一起。而时常面带笑容的人则更是乐观天真的代表。但我却感觉到:时常挂在脸上的微笑更是一种成熟的体现。这微笑绝不是人对愉快事物产生的简单的条件反射,他更能真切地反映出一个人的爱心与胸怀。

我们生活在世上,总希望自己的存在能为周围的人带来美好。但为每个人都提供具体可行的帮助是不现实的。随着年龄与阅历的增长,我们抛开了幼年时想播种太阳把七彩光送到黑暗处这类天真的想法。同时,却发现有一件事可以带给身边人以温馨、愉快地感受,那就是展现你的笑容。

一个笑容可以给对方一些勇气,而要展现笑容也不是一件容易的事。这也是需要勇气的,而你鼓足勇气展现笑容的同时你已变得成熟。对给一个什么样的人展现笑容也是个问题。当你对着父母笑,对着朋友笑,再到对着老师笑,最后对着你不一定认识,或不一定和他友好的人笑,这说明你已经成熟了。

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成熟作文字篇三

日渐成熟的李娜不再是那个叫嚣着“我来了”的丫头,而是成长为能微笑着低语“谢谢大家”的世界名将。

余秋雨在《苏东坡突围中》说道:“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响。”成熟的成功者,以谦和之姿站在人生的巅峰,将自己看得低入尘土。

成熟不是世故与圆滑,不是庸俗与市侩,成熟的人能客观认识自我,尊重他人。成熟的姿态不是傲视众人的惟我独尊,而是如麦穗般低头,倾一腔之于土地的感激。

我却看见那双坚毅黑眼睛中闪动的泪光,听见她那声谦和而笃定的“感谢祖国”。日渐成熟的李娜不再是那个叫嚣着“我来了”的丫头,而是成长为能微笑着低语“谢谢大家”的世界名将。

国学大师陈寅恪晚年患有眼疾,在岭南大学上课时着夏布长衫,精心备课,倾心讲学,从不因选课学生多少影响教学。正是陈寅恪的成熟之姿,让他始终在校内享誉美名。那身夏布长衫,那声声教诲,承载着他高尚人格与长者气度,他以谦和成熟的姿态,永远伫立学子心中。

真正成熟的成功者,早已将他们内心的那份高傲与张扬埋藏于探索追求的艰辛中,那份将自己托举于高峰的骄然已流入汗水,剩下的却是谦和之姿。回眸成功路上的人们,他们如成熟的麦穗般将自己的辉煌归功于脚下的土壤。

一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母,分母愈大则分数值愈小,只有将自己放低,心怀感激,才能成长为成熟的成功者,拥有自己人生的繁花似锦。

别忘记巴金“化作泥土,留在人们温暖的脚印里”,别忘记狄更斯“我的国家,我的社会成就了我”,成熟者永远向着世人展现无须声张的微笑,留给世界一个伏案的背影,一尊成熟的姿态。

成熟作文字篇四

初中变得忙碌了好多,也比想象的困难许多。或许,我一直认为我长大了,视野开阔了,可是,最近我却悄然发现:它、我一直没变。

当你与平日密不可分的人分开时,你才意识到:原来我没变,我一直都是跟屁虫,一直习惯被围绕,一直还喜欢开一些玩笑。

离开了树枝,往往令人叹息:树枝与树叶的离别是伤感的,但也是美丽的。可谁想到树的主干,它一年,一年,一年看着它的树叶一片,一片,一片的凋落,但却在这样的环境下,萌发了最新的嫩芽。

“我会舍不得。”

我知道再过许多年,我爱与被爱的人会变成“小孩子”,我总是很自私的只希望他们都要好好的。这现实吗?在初中看到其他人的差距时。我恍然大悟:我以为我离开了地狱,其实我离开了天堂。阳光都是温暖的,反面却是懒散的。难道我还有时间继续想着我自认为的成熟吗?有。一大把。但是:

他们等不起。

其实,初中越是辛苦其实我还蛮开心的。想起我们、丐帮、姚老师、脑袋、斗嘴,便会面带笑容。

一束光,共你我分享,谁管他天高地厚。

记得它吗?我看得清世界,转一圈,便看得见自己。姚老师,我认识它了。

成熟作文字篇五

板凳甘生十年冷了,文章不写半句空。

——题记。

“冷板凳”是人生的导师,它教会你学会坚强,像一只冻柿子在风雨中渐渐成熟。其实,一个不惧怕冷落的人,内心一定有足够强的气场。

“冷板凳”是人生必经之处,或者说是人生的必修课。坐过“冷板凳”的人大都会觉得人心险恶,世态炎凉。而我更觉得这是一种成长,一种对内心接受不同的成长。它是一种强大自身能力与身心的好时机——只要你不甘于坠落。

其实,那些甘坐冷板凳的人,他们的心中都有一轮朝阳,他们明白心之所向。正如尼采所说,一个人知道自己为什么而活,就可以忍受任何一种生活。我知道我要的,它就在那儿,就在我前进的路上;我知道我所求,我的信念就来自我心。

人生本来就是一场十级痛的修行,经历太少,心智不成熟,只能说你“修行不够”,你离成功还有几步的距离,但这期间会使你蓄积能量,厚积薄发。

冰心曾说:“成功的花儿,人们只羡慕它现实的明艳。然而它当初的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的鲜血。”

俞敏洪曾说:“当你是地平线上的一棵小草的时候,你有什么理由要求别人在遥远的地方就看见你?即使走近你了,别人也不会看见你。甚至无意中一脚把你这棵小草踩在脚下,正所谓‘草色遥看近却无’嘛。如果你想要别人注意你,你就必须把自己打扮成地平线上的大树!”

所谓成熟就是不停地在别人的“冷板凳”中磨炼自己。

作为初中生的我,每天的生活也很忙碌,但我并没有觉得苦,甚至很充实。

苏子云:“古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚韧不拔之志。”忍受寂寞,坐冷板凳,必须要有毅力与恒心。有的人可能会说,我努力了可是没有用。而我想说的是,那只是你还不够努力。世界上多少花吐艳而无人知晓,把芳香白白地散发给荒凉的空气。这正是到达成功彼岸之前所要经历的磨难。毅力与恒心是我们所要坚持的。

成熟作文字篇六

人的一生会经历许多的是非对错,而这些事物的发展过程大致都是从幼稚到成熟。成熟的标志不仅仅是生理的发育成熟,还表现在心智的成长。(语文迷)。

事实上,幼稚和成熟并没有绝对的界限。就如同运动和静止并没有实质上的区别。所以成熟是人们主观上认同的另一种境界,是心智更加复杂的一种定义。

成熟是痛苦的——《时间简史》的作家史蒂芬。霍金是众说周知的成熟人士。霍金21岁考入剑桥大学攻读博士后,在此之前大多数人不知道的是,他并不是一个努力的人!但就在此时他被告知患上了绝症。这种绝症让他的身体越来越不听使唤,他几乎放弃了一切的学习和研究。可是为了生活他必须得到博士学位,这就意味着他要加倍的努力。在这过程中他发现自己非常喜欢钻研,于是他对生活又充满了热情,他用唯一可以活动的手指转动轮椅,按下键盘完成了《时间简史》!从一个稚嫩的青年人变成一位饱经沧桑的智者,亦成熟的必经之路!

成熟是痛苦的!当一个饱受挫折的人被困难击打得遍体鳞伤的时候,意味着他正在成熟的边缘徘徊。痛苦是必然的,不经历风雨怎能见彩虹!一个成熟的人要经历很多才能明辨善恶,才能知道自己想要的、最求的是什么。这个过程必然是从陌生到熟悉,从苦难到自然!

康熙大帝是一位命苦的皇帝。公元1661年,年仅8岁的爱新觉罗、玄烨被推上龙椅,成为康熙皇帝。不幸奸臣当道,生灵涂炭,鳌拜等人以辅政大臣的身份掌握朝政大权让康熙不得不忍气吞声,而年幼的他只能把怒气埋在心底,等待时机。终于,十六岁,花一般的年纪,康熙发动攻势,一举歼灭了鳌拜等人!是什么成就了康熙大帝,是心智的成熟,用理智与情感化悲痛为力量,抓住时机,壮大自己。

成熟最大的特点便是稳重,即处变不惊!而只有经历过后才不会感到陌生!用理智和情感发展壮大自己则是成熟的必经之路。

人的一生如同这浩瀚的星河,渺茫无际。一眼望不尽的星辰正如好的、坏的、开心的、不开心的事。正是这一颗颗渺小的星才能构成瞬息万变的宇宙,成熟也即便如此。

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成熟作文字篇七

天阴沉沉的。a是一位已有近工作经验的员工,今年四十出头。上星期因为工作进程没有完成,被老板狠批了一顿,又和老板冲撞了几句,老板一怒之下,将a开除了。这几天,a无所事事地在街上闲逛,所剩不多的钱即将花完。就在这时,一则消息让他眼前一亮。

本公司近期因业务需要,急需招一名有工作经验的熟练工,地址:xx街xx号xx室,联系人:赵经理。a喜出望外,回家匆匆赶出一份简单的简历。到了地点,未敲门便径直走进经理室,将简历往桌上一放,没等对方开口,便自顾自地口若悬河起来:“赵经理,你好,我是来应聘的,我叫a,工作经验很丰富,为人很成熟,我……”此时赵经理脸上已颇有愠色,皱了皱眉头,将目光移向a的简历,简历上不过寥寥数字,只是一些最简单的个人资料。他冷冷地瞧了a一眼,说道:“你好,我想你不适合这份工作。”

a本是自我感觉良好,以为这份工作已然是囊中之物的。谁知经理居然一口回绝了他,a很是生气,拿起简历便走出门外,忿忿不平地抱怨道:“这什么人啊!真是有眼无珠,竟然连我这样的人才都不录用。”a满嘴竟是些尖酸刻薄的语言,恼火地将简历揉作一团,猛地向地上掷去。出了大门,a瞧见一个年轻人。那年轻人手上拿着一份文稿,好像正在修改些什么。a径步走了过去,那是一份个人简历,纸上工工整整地布满了文字,足足有三页。“小伙子,你也来应聘?”a问道。“嗯。”那年轻人答道,却仍在埋头修改自己的简历。

成熟作文字篇八

曾几何时,无忧无虑,简简单单;曾几何时,幻想着改变世界;随着时间的推移,渐渐的长大了,慢慢地学会了趋炎附势,学会了做墙头草,慢慢地圆滑世故起来,终于懂得了“人不为己,天诛地灭”。现在的我们已长成了自己不认识的模样,张口闭口,满满的都是金钱,势力。我们都“成熟”起来,装成大人的模样……终究,是世界改变了我们!

著名导演陈可辛曾经说过:要改变于行,不变于心,要外在妥协,内在坚持。可是,我们真的能做到吗?小时候的稚嫩与童真早已离我们远去,当今的世界,科技发达,物质丰富……各种各样的优点,可是一个贫富差距大足以给予致命的一击,忽略了儿童的成长,忽略了祖国的花朵,十年,一百年……后,这会是一个怎样的世界?这是一个可怕的世界!

如果可以,带我逃离可好?

成熟作文字篇九

成熟不完全取决于年龄,年龄主要是生理成熟标志,不是心理成熟的'标志。

成熟不是随波逐流、人云亦云,不是察颜观色、八面玲珑,不是见风使舵,老奸巨猾。

成熟是面对诬陷不会,面对恭维也不会飘然自傲。对诬陷和恭维,都可以像对灰尘一样的轻轻拂去。

成熟是面对无理取闹也能从容,沉着,面对突发事件也能镇静,稳重,每临大事有静气。

成熟是同村夫交谈也保持谦恭之态,陪王侯散步也毫无陷媚之颜。

成熟是在背后讲过的话,也能公之于大庭广众,

资料。

成熟是他人的爱憎喜怒左右不了自己的正气和情绪,与任何人为伍都能卓然独立。

成熟、是视和权力为,而不是视生命和权力为实惠,对亲人,对同事,对工作和对社会,更加负责,更加珍爱。

成熟是爱,.宁静和越来越多,也是恨、狭隘、浮躁和张杨越来越少。

成熟是即使灾难降临也勇于咀嚼苦果,即使成了的宠儿也不会忘乎所以。

成熟是荣辱不惊.去留无意,也敢于从头再来,功成名就也能从零做起。

……。

成熟不是没有失误,不是,而是不刺眼的光辉,是恰到好处的把握过去,现在和未来,是坚持不懈地提高,坚持不懈地向着的挺进。

成熟作文字篇十

今天,我16岁了。望着蔚蓝的天空、碧绿的草地,我席地而坐,来与蓝天、白云畅谈我收获颇丰的16岁,我最想说的是,我感觉我变得成熟了。

放学回家,以前一向是甩掉书包,先大喊一声“妈,我饿了”;如今却猛然意识到妈妈也劳累了一天,她比我更需要休息与体贴关怀,于是,我便把这句口头禅咽下,换成一句甜甜的话:“妈妈,你休息一会儿,我来做。”饭后,以前都是饭碗一丢就抬腿走人的我,现在主动收拾桌子。妈妈对我的变化显然不太适应,但我冲她笑笑,心里悄悄地说:“妈妈;我长大了,我可以帮你分担家务了。”分担,这,大概是成熟的标志吧。

课堂上,以前被称为“捣蛋鬼”,让各科老师都皱眉的我,如今谨遵校规校纪,听课做作业一丝不苟。因为长大的我,理解了老师的心思。如果看到的是一群全神贯注、坐姿规矩的学生,老师的教学热情会更高,那么我们所接受的知识就越丰富,课堂气氛也会更活跃。课间,我也争分夺秒地解题,生怕时间从我手中溜走,原来看着就厌烦的英语,我也能静下心来认真拼读。理解,接受,这,大概就是成熟创造的神奇吧!

劳动中,要过女生手中沉重的土袋,扛在自己的肩上。在以前,女生会惊讶得瞪大眼睛,但现在,因为我经常帮助弱小同学,她们会冲我笑笑,说声“谢谢”便把袋子给了我。今天的我看来,随时随地帮助别人,许多时候都是举手之劳,我很愿意帮助他人,我也很享受那一声声真挚的“谢谢”。乐于助人已开始成为16岁的我的习惯,这,大概就是成熟的魅力吧!

我的话语、我的行动都显露着我渐渐成熟的内心。成熟的感觉真的很美好!我仿佛听见成熟的嫩芽吱吱生长的声音,闻到成熟的清香飘散在响晴的天空。我能想象出成熟的我将会创造出怎样的一个世界,成熟的心拥有的世界是开阔的,能把花季中的我引向无比美好的明天。

亲爱的朋友,你们看,今天的我,成熟了吗?

成熟作文字篇十一

时光总要飞逝,也总要老去,穿过针线般的墙缝,跃过一望无际的海洋,就在它漫长度过树林间的时候,从牙牙学语的无知变成了一个朝气蓬勃的我。

十三岁的这一年,我多了一份成熟。青春,总是这么神奇,将人蜕变成另一副面孔,心灵等,但它最无用的却是不会改变一个人的意志。

成熟作文字篇十二

可能是上天要给我深刻的启示吧,那天,我见到了令我终身难忘的一幕。

那是个寒风刺骨的冬天的下午,我背着书包走在放学回家的路上。迎面吹来的寒风让我直打哆嗦,手脚都被冻得快僵硬了。突然我看见前面街道转弯处坐着两个人,看样子她们是婆孙俩,老的大概六十多岁,小的不过有十三四岁。小女孩身上衣衫褴褛,鞋子还破了一个洞,脚趾头时不时地露出来,长长的头发也被风吹得零乱不堪。她们面前摆着一个缺了口的石碗,里面放着一些折皱的零钱。那位老人坐在那一动不动,我想应该是个残疾人吧。

那小女孩慢慢站起来,把身边仅有的破旧大衣披在了老人的身上,然后拿着石碗,用那低弱的声音向围观的人低三下四地乞求着。有那么一瞬间,我看见她的眼睛里闪动着天真、童稚的光芒,但仅有那么一瞬间!因为她绝不能任由这光芒自由挥洒,上天给她的考验注定了她必须学会成熟:承受不符合自己年龄的残酷的现实。

一个十多岁的人,一个柔弱的女孩,却拥有一颗坚强的心,一颗能承受残酷现实的心。如果是我,面对这样的人生,会怎么样呢?那一天,我彻底被小女孩震撼了!

在凛冽的寒风中,我忘却了寒冷,迈着坚实的步子向前行进着,脑海里思索着,我似乎已领悟到了成熟的真谛,那就是:能做同龄人不能做的事,能承受同龄人不能承受之痛!

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