最新滑板比赛初中(优秀12篇)

总结是对过去的梳理，对未来的规划。写总结时，要注意语言的得体和准确，避免使用模糊不清或错误的表达方式。下面是心理学家总结的情绪管理策略，帮你更好地调节情绪。

滑板比赛初中篇一

今天我去参加滑板比赛，我们一共有19名队员，开始时教练给我们演示了很多的绝技，像丢板，先把板丢出去，然后再跳上去滑。还有转板和翘板，练翘板时要我们坚持翘着滑5秒以上才算成功，练习完了就开始比赛了。

第一场是绕障碍比赛，一共大约30米的距离，每个障碍间隔一块板的距离，教练让我们先练习2遍。比赛开始了，我的心情非常的紧张，妈妈对我说：“别紧张，速度慢点没关系，只要绕过每个障碍就可以了。”我就大胆地放慢速度绕完障碍，可是太慢了，花了16秒没拿到名次。

第二场是直道速滑，教练一吹哨子我就用力一蹬，快速滑出，但是我的技术还不成熟，50米的路程用了12秒多，还是没有拿到名次。我垂头丧气地对妈妈说：“我又没拿到名次。”妈妈说：“没关系，重在参与嘛！”。我听了，心里的一块大石头总算落了，要不就太没面子了。

最后是1、2、3名发奖，我们没名次的也发了参与奖，今天虽然没有获奖，但还是过了有意义的一天。

滑板比赛初中篇二

今天晚饭后,夕阳西下。我和我们班的同学卢千晓、李世淳、黄宇露、黄宇浪和范小欣一起到广场滑滑板。路上我们边说边笑,嬉闹着赶往新广场，像一群海鸥忽上忽下滑过小坡。

可在冲坡时，范小欣不小心摔了一跤，卢千晓说：“不行我们比赛吧？”我们都说好吧。于是，我们几个把滑板放在一条线上，因为范小欣受了伤，所以他来当裁判。这次比赛是从鱼塘开始绕广场一个大圈，谁先到谁就是赢家。

我说“开始”，我们就一起滑了起来，每个人都用最快的速度奔向终点，一会我看了看我们滑行的几个人,卢千晓排第一，我排第二，李世淳排第三，黄宇露排第四，黄宇浪排第五。看到这种形式，我心里像着了火一般，我想设法冲到第一，可卢千晓死活都不让，我只好使劲撞他,可又撞不赢他。我左想右想，终于想到了一个办法，我大喊一声:“卢千晓你的钥匙掉了”.卢千晓连忙下板捡钥匙。趁卢千晓捡钥匙的时间我冲到了终点。

我们到终点时，每一个人都大汗淋淋，像被水冲过一样。这时范小欣开始公布名次，我的心咚咚的跳:龙雨锦第一,卢千晓第二,世淳排三,黄宇露第四，黄宇浪第五。

我回家给妈妈说:今天我们五个人滑滑板比赛我得第一,妈妈就问我怎么回事,我就告诉了事情的经过.妈妈笑了笑：“你想想是怎么得的第一的?”于是我一想:智慧让我赢了。

滑板比赛初中篇三

每当我看到别人滑滑板时，心里都羡慕不已，那象风一样飞过的身影、象箭一样的速度，都让人从心底里都羡慕不已，我梦想自己有朝一日也能掌握这项技能，也能和其他小朋友一样在小区里飞行。凑巧，姐姐回来了，听说她是滑滑板高手，我一见到她就缠着她教我，这次我一定要学会滑滑板。

姐姐让我抓住她的双手，右脚先踩在滑板上，左脚先在地上滑三下，心里默数一二三，然后再把左脚也放上滑板，前后扭动，滑板就可以向前滑行了。可我的脚却不象是自己的，不是把滑板踩在地上，就是自己掌握不了平衡，一个多小时摔了好几跤，却始终没站到滑板上，一点也不听我指挥。弄得我都快失去学习的信心了。

姐姐一遍遍的给我演示，慢慢地，我好象掌握到一点要领，用一只脚可以滑行几米了;再练一、两天，已经可以双脚踏上滑板滑行几十米了，我为自己的进步暗暗高兴。就这样练习了近一个星期，我也能熟练的滑行了，并且还学会了拐弯、上坡、下坡等动作。原来，滑滑板也不象我想象的那么难。

现在，我几乎每天都出来滑滑板，我很喜欢这项运动。同学们，你们也来滑滑看吧，滑滑板是多么快乐，多么好玩啊!

滑板比赛初中篇四

在每个人的一生中，都会有许多的喜怒哀乐，我就有一件让我永远不能忘却的快乐的事，大家一起来分享吧！

“吡吡吡，吡吡吡……”在那个阳光明媚的'早晨，一场别开生面的活力板比赛开始了！对于活力板，我可是一流的选手，左脚一蹬，紧接着右脚踩上去，左右摇摆起来。那酷炫的动作，别人看了都非常羡慕。跟别的活力板手一样，我也有一个活力板，它是紫色的，因为上面画有一只可爱的熊猫，所以我给它起名叫小熊喵，我非常喜欢它。这次比赛的裁判是滑板高手小艮，他宣布：“这次比赛分副队赛、队员赛和正队赛，其中正队赛分速度赛、花式赛和撞击赛，现在比赛开——始！”他那样子可真像一个真正的小裁判。

比赛开始了，首先是男生队和女生队的两个副队长小宜和小辉，他们两个不相上下，根本分不出胜负。接下来是队员赛了，只见他们个个磨拳擦脚，自信满满，所以这场比赛也不亚于前面的副队赛。紧张的时刻到了，我和小伦的正队赛将决定最后哪队会胜利，所以，我决定：我一定要为女生队争光！第一场，我和小伦不相上下，谁也不让谁，所以最后打成平手。第二场，我把我学到的花式全都展示了出来：上台阶下台阶、蹦跳、单脚刹车、滑板芭蕾……最后，我比小伦多了两个，所以我赢了。第三场，我用力地踩住活力板，尽量不让他撞倒我，然后，我给他来了个出其不意，他没站稳，就掉了下来。这时，小艮宣布：“本次活力板比赛女生队胜出！”听到以后，我的心里美滋滋的。

啊！那次比赛是多么开心！所以我是不会忘记的！

滑板比赛初中篇五

记得那天是星期六，我正玩的`高兴得时候，一个大哥哥滑着两个轮子得滑板从我身边滑过。我想：“这有什么了不起，我还会滑呢！”我急忙跑回家，拿起我的“小宝贝”就走。

我得滑板是红色的，品牌是“奥得宝”。很难滑，没有被训练的人只要踩到上面就会摔倒，但对训练过得人就没有一点问题。

我急忙用前脚踩到上面，然后用后脚蹬几步，就把动力弄出来了。最后将后脚放上去，像走路一样左右摇，就可以滑起走了。当然，我每天都滑着滑板回家，技术当然非常好。

我追了上去，彬彬有礼地说：“我们一起滑怎么样？”哥哥说：“好啊！好啊！咱们来一个滑板大比赛吧！”“好啊！咱们走着瞧！”“咱们一起画路线怎么样？”“太好了！”我说。妈妈大声说：“预备！--跑！”我不停地摇，一颗颗豆大得汗珠从脸上流了下来。可哥哥很放松也很轻松的向着终点滑去。说什么我也不甘示弱，我使出吃奶的劲往终点滑去。突然，一个台阶出现了，我想：“该我使出真正的本领了。”我用一招就滑过去了。可哥哥没有滑过去。

“我胜利了！”我欢呼着，欢呼声响彻云霄，回荡在我耳边。

滑板比赛初中篇六

一天中午，我正在去看书。坐着一旁的爸爸忽然对我说：“你看看了好一会儿书了，要不出去走走？”“好的，大家回去吧。”我一边学会放下书，一边回应道。

来到大门口时，我发现了大门口停着二辆儿童滑板车，就对爸爸说：“要不我们去叫一下表姐，我和表姐比赛双翘板，你当裁判员，如何？”“这一想法非常好，大家赶紧去叫一下你表姐吧！”

表姐来啦，大家就要比双翘板了。等爸爸设计方案好路经，比赛就需要正式开始了。过了一会儿，爸爸对我和表姐说：“听清晰了，一开始是一段挺直的路，随后是一段曲曲折折的路，然后越过有物件阻止的路，最终也是一段挺直路，首先冲过终点站的人获得胜利。

一开始的直路，我和表姐旗鼓相当，到弯道的情况下表姐却比我领跑了一站。表姐得意扬扬地对我说：“一下吧，我比你快。”话刚说完，表姐就进入了物件阻止的`跑道，可是我却仍在弯道上滑。过了一会儿，因为我进入了有物件阻止的跑道。早已到这一段路的正中间的表姐又对我说：“我毫无疑问会获胜的。”在表姐讲话的另外，我超出了表姐，表姐一看赶忙追逐上去了。“到最终的最后的冲刺了。”爸爸喊到。“到最终的直路了，等待服输吧。”表姐对我说道。“谁会获得胜利，谁会输还不一定呢！”我还击道。快到终点站了，我和表姐都拼了命向前冲。“我充过终点站了。”表姐开心地讲到。“输掉吗？爸爸。”我询问道。“不，你没输，大家打个平手。”爸爸讲到。

看！这次比赛多么的猛烈啊！

滑板比赛初中篇七

有人说，朋友像光，耀眼晶莹；有人说，朋友像风，清新凉爽；有人说朋友似浪，跌宕起伏；还有人说，朋友如雨，洗去心灵的忧伤。可我还是觉得朋友像一位知音，总伴在我的身旁。

记得有一次，同桌上课掐我的腿，我大叫了一声，老师听到了，回过头来看了看我说“张恩民，你站起来，要是不愿意听就出去，出什么怪声。”我有点儿着急，刚要向老师解释，老师说到：“我不爱听人解释，你别说了。”我的心受到了沉重的打击，流下了眼泪，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌没有一点儿歉意，而且还在偷偷的笑，我更难受了，为什么老师不听我解释？为什么老师没弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到这，我的泪水又一次夺眶而出。

下课了，我静坐在自己的座位上，一直回想着上课时的情景，这时，我的好朋友走了过来，他用温柔的手抚摸着我的头，和气的对我说：“我相信你一定是有苦衷的，你不会无缘无故叫的，这是怎么回事，你告诉我吧！我帮你！”我阴郁的心被他的一番话打破了，我告诉了他事情的经过，他点了点头说：“我就知道你不是故意要叫的。”我脸上也写着“笑”了。那抑郁的心情顿时全部消失了。他带着我去找老师，告诉了老师原因，老师听了很惭愧，还当面想我道了歉，不用说，我肯定会原谅老师的。我也原谅了我的同桌，这次可多亏了我有一位“知音。

生活因有朋友而精彩，学习因有朋友而进步，有朋友真好。朋友，我的知音。

有人说，朋友像光，耀眼晶莹；有人说，朋友像风，清新凉爽；有人说朋友似浪，跌宕起伏；还有人说，朋友如雨，洗去心灵的忧伤。可我还是觉得朋友像一位知音，总伴在我的身旁。

记得有一次，同桌上课掐我的腿，我大叫了一声，老师听到了，回过头来看了看我说“张恩民，你站起来，要是不愿意听就出去，出什么怪声。”我有点儿着急，刚要向老师解释，老师说到：“我不爱听人解释，你别说了。”我的心受到了沉重的打击，流下了眼泪，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌没有一点儿歉意，而且还在偷偷的笑，我更难受了，为什么老师不听我解释？为什么老师没弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到这，我的泪水又一次夺眶而出。

下课了，我静坐在自己的座位上，一直回想着上课时的情景，这时，我的好朋友走了过来，他用温柔的手抚摸着我的头，和气的对我说：“我相信你一定是有苦衷的，你不会无缘无故叫的，这是怎么回事，你告诉我吧！我帮你！”我阴郁的心被他的一番话打破了，我告诉了他事情的经过，他点了点头说：“我就知道你不是故意要叫的。”我脸上也写着“笑”了。那抑郁的心情顿时全部消失了。他带着我去找老师，告诉了老师原因，老师听了很惭愧，还当面想我道了歉，不用说，我肯定会原谅老师的。我也原谅了我的同桌，这次可多亏了我有一位“知音。

生活因有朋友而精彩，学习因有朋友而进步，有朋友真好。朋友，我的知音。

滑板比赛初中篇八

前言：

滑板比赛是一项非常刺激的运动，每个参赛者都会竭尽全力来展示他们的技巧和实力。在这场比赛中，我向这个挑战发起了挑战，并从中收获了很多宝贵的经验和教训。

第一部分：为比赛做好准备。

在参加比赛之前，我需要做充分的准备工作。这包括了选择合适的滑板、保护装备、对赛道进行熟悉，以及做好充足的训练和准备。在我背后的每一个小细节中，我都投入了很多心血和时间，为了确保我在比赛中最大限度地利用自己的潜力。准备工作的充分程度影响着我在比赛中的发挥，这也为我后面的成功打下了基础。

第二部分：面对比赛的挑战。

在比赛的过程中，我发现面对比赛的挑战是必经之路。首先，我需要面对的是自己的心理压力，而这往往是我的最大障碍。除此之外，我必须要能够集中精力，确保我的滑板可以在最佳状态下滑行，以便做出高难度的动作。我也必须学会在失误和错误中吸取教训，反思并不断调整自己的策略和技术来不断提升自己的实力。

第三部分：学会和他人交流。

在比赛中，我必须学会与他人交流，包括比赛中遇到的其他选手以及裁判和观众。这里的挑战是确保自己的意图被解释正确，这样才能在比赛中通畅无阻地进行。另外，我也必须学会接受来自其他人的批评和建议，并在比赛后反思来自他人的意见是如何帮助我提高自己的表现的。

第四部分：学会从失败中吸取教训。

每一个参赛者都会有失败的时候，但是关键在于如何从这个失败中吸取教训。我必须认识到，每个比赛都是一个机会，每个失败都是一个教训，我必须从中汲取力量和智慧。在滑板比赛中，我需要学会面对失败，改正错误并在下次比赛中表现更好。而这正是我从中吸取的最有价值的教训之一。

第五部分：总结和未来规划。

最后，在我完成比赛之后，我需要总结我的所有经验和教训。在整个比赛过程中，我从提高自己的技术，到克服自己的心理压力，再到面对失败时如何处理，我都成长了很多。在未来，我会不断寻找新的挑战来提高自己的实力，并且不断反思和改进自己的技术和策略来适应滑板赛事的变化。

结语：

参加滑板比赛让我收获了很多，不仅提高了我的技术和实力，还让我学习如何面对挑战、与他人交流、吸取教训和总结和规划未来。所有这些经验都在我之后的滑板生涯中起着至关重要的作用。

滑板比赛初中篇九

滑板比赛是一项激烈而充满挑战性的运动项目，我有幸参加了一次滑板比赛，并从中获得了许多宝贵的经验。作为一名热爱滑板的选手，我充满期待地参加这次比赛。比赛当天，场地被鲜艳的标志和专业的裁判团装点得热气腾腾。我目睹了许多技术高超的选手在平滑的滑板场地上展露所长，并且亲自跳跃、滑行和转动自己的滑板，从而深刻体会到了滑板比赛的魅力和挑战。

第二段：滑板比赛的艰辛和技术要求。

滑板比赛不仅要求选手拥有高超的技术和灵活的身体素质，还要求选手具备稳定的心态和对场地的熟悉度。在比赛的过程中，我深刻地体会到了这些要求的挑战性。首先，滑板技术的要求十分高，需要选手掌握各种跳跃、滑行和转动的技巧。其次，选手的身体素质也要求非常高，需要具备良好的平衡感、反应速度和身体灵活度。最后，选手对场地的熟悉度也是十分重要的，因为不同的场地条件和障碍物设置会对选手的表现产生重要的影响。

第三段：比赛中的困难和挑战。

在比赛中，我经历了许多困难和挑战，但这些困难和挑战使我成长并取得了进步。首先，比赛的紧张氛围和人们的期待给我带来了一些压力，需要我保持冷静和专注。其次，随着比赛的进行，场地上的障碍物变得越来越复杂和困难，需要我不断调整自己的策略和技巧。此外，我还面临着其他选手的竞争和压力，需要我克服对手的优势并展现自己的实力。

第四段：通过比赛获得的收获和启示。

尽管比赛中经历了许多困难和挑战，但我从中获得了许多宝贵的经验。首先，比赛让我更加深入地了解了滑板运动的精髓和魅力，激发了我更多的热情和动力。其次，比赛让我认识到了自己的不足之处，同时也鼓励我努力克服这些不足，不断提升自己的技术和能力。最重要的是，比赛让我明白了团队合作的重要性，无论是与自己的教练和队友还是与其他选手，在比赛中的合作和支持是取得胜利的关键。

在这次滑板比赛中，我收获了许多宝贵的经验和教训，这些都将对我的滑板之路有着深远的影响。首先，我意识到自己需要更加专注和努力地练习滑板技巧，不断提升自己的水平。其次，我会更加注重自身的身体素质和平衡力的训练，以应对各种不同的场地和难度。最后，我也希望通过参加更多的比赛和与其他选手的交流来拓宽自己的视野，不断锻炼和提升自己的比赛水平。

总结：通过这次滑板比赛的经历，我深刻体会到了滑板比赛的魅力和挑战。尽管比赛中遇到了很多困难和挑战，但我通过不断努力和克服，取得了进步和成长。我相信，在未来的滑板比赛中，我会继续努力，不断提升自己的技术和能力，追逐自己心中的滑板梦想。

滑板比赛初中篇十

上次我去奥体中心参加滑板比赛，坐了好长时间的车才到那儿。

那里的对手都是比我年纪大的，滑板还是超好的，就我一个人是超低级的。

比赛开始了，我们踏上滑板。我本是最后一名的，可是我加快速度，冲到了第三名，再冲，冲到了第一名。我保持第一名。最后一圈时，我又加快速度，1分03秒完成了三圈，我开心地回家把这件事告诉我的爸爸妈妈，他们一起夸我：“你真棒！”

我最喜欢的活动是滑滑板！

滑板比赛初中篇十一

滑板比赛是一项极具挑战性和刺激性的运动，我曾有幸参与其中，获得了一些宝贵的体会。在这篇文章中，我将分享我在滑板比赛中的心得体会，让读者们了解这项运动的魅力和力量。滑板比赛将体验到速度、技巧和勇气的完美结合，带给人们无与伦比的快感。

首先，滑板比赛需要有足够的勇气和决心。比赛场地的难度系数往往很高，需要选手们在高速下降的同时完成各种难度动作。这需要选手们具备充足的勇气，敢于面对那些可能导致摔倒甚至受伤的瞬间。而决心则是在面对困难和挑战时不放弃的精神，选手们在比赛中不断尝试新的技巧，永不止步。正是这种勇气和决心，推动着滑板运动不断进步和创新。

其次，滑板比赛需要有敏捷的反应和精准的控制。比赛场地曲折多变，选手们需要能够迅速反应并做出正确的决策。他们必须学会根据赛道的变化和自身的条件来调整动作，以保持速度和稳定。同时，滑板比赛还需要选手们有精准的控制能力，能够准确地把握滑板的速度和方向，以完成各种技巧动作。只有具备了敏捷的反应和精准的控制能力，选手们才能在比赛中获得好的成绩。

此外，滑板比赛也需要有坚强的心理素质。比赛过程中，选手们常常会遇到困难和挫折，可能会摔倒、失误甚至受伤。面对这些挑战，选手们需要保持冷静和专注，不被失败和犯错所影响。他们要相信自己的能力，不断调整和改进自己的表现。这样的心理素质不仅能帮助选手们应对各种困难，还能使他们在压力下保持良好的发挥。

最后，滑板比赛也是一项团队合作的运动。虽然滑板比赛是以个人为单位参赛的，但在背后有着一支默默支持的团队。团队成员包括教练、朋友和家人，他们给予选手们鼓励、支持和帮助。教练们不仅在技术上指导选手们，还对他们进行心理和体能训练。朋友和家人则给予他们无尽的鼓励和理解，为他们的滑板梦想提供坚实的后盾。只有通过团队合作，选手们才能在比赛中获得更好的成绩和更深刻的体验。

总结起来，滑板比赛是一项需要勇气、决心、敏捷反应、精准控制、坚强心理素质和团队合作的运动。通过参与滑板比赛，我深刻体会到了这种运动的魅力和力量。无论是挑战自我的过程，还是团队合作的经验，都使我受益匪浅。滑板比赛教会了我勇敢面对困难，坚持不懈追求梦想的精神。也希望通过我的分享，能够让更多的人了解并参与到这项极具魅力的运动中来。

滑板比赛初中篇十二

滑板是一项具有极高挑战性和刺激感的运动，它融合了技术、速度、控制和创意等要素，吸引着来自不同年龄、阶层和地域的滑板爱好者。而滑板比赛则是这一运动中最具代表性和激烈的比赛形式之一。我曾参加过多次滑板比赛，并在其中收获了许多宝贵的体验和心得，下面将分享给大家。

第二段：技术与训练。

成功的滑板比赛如同一场精密的机器，许多因素都需要有条不紊地协同工作。技术和训练则是其中至关重要的一项。在比赛前，必须要对各种基本动作如Ollie、Nollie、Kickflip、Heelflip等进行熟练掌握，并且深入了解每个动作技术背后的原理和要点。若发现自己在某个动作上不太熟练，就必须进行针对性的训练，积累更多的经验和自信心，这将有助于在比赛中做出更理性和果断的决策。

第三段：心理素质与比赛状态。

在滑板比赛中，心理素质和最佳比赛状态是同样重要的。对于一些比赛经验少的新手来说，展现出的情绪和情感控制能力是恰当的。不过对许多老手来说，心理方面的问题并不仅仅是控制压力，而是把压力转化为动力和激励，适时调整自己的心态。一个良好的心理素质可以让选手更好地发挥出自己的实力，让他们在紧要关头保持平稳冷静，依然能够保持最高水平的表现。

第四段：策略与协调。

在滑板比赛中，策略和协调也十分重要。首先，需要根据赛场的环境和特点，想好自己应该怎么比赛。其次，还需要善于判断选手之间的差距和对手们的实力情况，从而采取相应的比赛策略，如跟随等待、按计划表演和提前发挥压制等。最后要记得执行计划的过程中，不要忽略和有意无意的协调，提前介入比赛预演和选手间的交流等，都可以在比赛中获得一种催化作用，并且增加更多的可操作性。

第五段：总结与展望。

通过多次滑板比赛的学习和实践，我深刻认识到了滑板比赛的挑战性和复杂性，并从中得到了丰富的心得和体验。在今后，我将继续不断学习、训练和探索，以更好地提升自己的实力和综合素质，为滑板比赛这一精彩的运动项目贡献自己的力量。同时也希望更多的年轻人能够加入到这个由创意和技术相互结合、极富活力和时髦感的大家庭中来，享受其中的精彩和乐趣。