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我和学校的故事六年级作文大全(通用14篇)

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我和学校的故事六年级作文大全(通用14篇)
2023-11-12 02:18:10    小编:夜紫

总结能够帮助我们反思过去并为未来的工作和学习提供参考,是非常重要的。宏观和微观的角度结合,可以让总结更全面、准确。以下是企业管理专家总结的一些成功经验,值得每个人学习。

我和学校的故事六年级作文篇一

书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。今天小编就来分享我和书的故事六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话很多人都在说,但真的是这样吗?

大家好!我是一只书虫,不用说也知道书就是我的家,可我却从没看过书里的内容,我认为书里尽是些没用的字,我不需要。自从我听到这句话后,便笑着摇动脑袋,说:“怎么可能?我常年住在书里也没发现书里有黄金,更何况还有颜如玉啊。”这句话被几只书虫听到了,都让我好好看看书里的内容就知道有没有了。

为了证明我的判断没错,我便认真看起书来。这次我居住的“书房”是叫《昆虫记》的。我从第一页开始看。“呵呵,真好看。”这本书记载了许许多多的昆虫的样貌、特点和生活习性。当我看到一张名叫“蝴蝶”的图片,她身穿五颜六色的衣裳,在花草间自由地飞翔,我从没见过这么美丽的昆虫。我还在这本书里认识了许多不知道的昆虫,让我不用“出门”就能认识到。

把《昆虫记》看完了,我又“搬家”到了一本名叫《西游记》的书。我想这里应该没什么好看的,想转身就走,但我又想起了《昆虫记》,还是进了《西游记》的“家门”。看着看着,越看越起劲,没想到这本书也是这么好看。里面的唐僧和他的三个徒弟经历了那么多的磨难还能努力前进,最终取得真经,里面的孙悟空和猪八戒更是滑稽可笑。从此,我喜欢上了看书。

我还看了《分类作文》、《三国演义》等书籍,让我了解原来书里有这么多知识是我所不知道的。我错了,书中不仅有黄金,还有颜如玉。我还学到两句话:“读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在体会中得到乐趣。”

书,让我的“书里生活”不再那么平淡无味。

在我家的书橱里,有几乎一半空间摆满了我的书,它们伴随我成长,给我的生活带来了无穷欢乐和希望。老师曾经教过我:“读一本好书,就像交了一个好朋友”。真的'是这样,我和书已经成了好朋友。

在我很小的时候,就喜欢上了书,应该说是书里精彩的故事。那时候,我总是缠着爸爸妈妈给我讲故事,爸爸妈妈熟悉的故事讲完了,就买来故事书读给我听。那一个个精彩的故事,象大闹天宫、三打白骨精、草船借箭,我是百听不厌,几乎每个晚上我都听着故事入睡。那许许多多的故事使我明白了很多的道理,懂得了什么是诚实和善良。

我最早看的书是一本本精美的儿童画册。爸爸妈妈给我买了好多故事画册,有《葫芦娃》、《大头儿子和小头爸爸》、《阿凡提》、《猫和老鼠》,还有好多好多,我都很爱看,。在小朋友们中,我的小画册是最多的,他们经常那好吃好玩的东西和我换书看,我别提多得意了!有一阵子我还迷上了迷宫游戏,缠着妈妈买了一堆迷宫书,看得是天昏地暗。书真是太有意思了!

上学后我就更爱读书了。随着认字的增多,我渐渐可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!爸爸妈妈看我喜欢读书,经常带我逛书店,每次都给我买几本书,爸爸出发也给我买书带回来,开始是带拼音的读物,后来渐渐就不需要带拼音了,碰到不认识的字,我也学会了自己查字典。时间长了,我有了好多书,有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《格林童话》、《一天零一夜》、《成语故事》、《少儿百科全书》、《唐诗三百首》等等,还有好多科普读物,妈妈还给我订了《当代小学生》和《快乐作文》。我在书海里遨游,品尝读书的快乐。从书里,我学到了很多知识,认识了一个个生动的人物,象神通广大的孙悟空、足智多谋的诸葛亮、美丽善良的白雪公主、聪明活泼的小红帽、乐于助人的雷锋……从他们身上,我学到了做人的道理,明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。书不仅是朋友,也是老师。

现在,我已经迷上了读书,用妈妈的话说,我是个不折不扣的“小书虫”。在家里,书房、书桌、茶几、餐桌、床头都摆着我的书,卫生间的窗台也被我的书占领了。每天早晨起来我会看一会儿书,放学回家完成作业,就是我的读书时间。我在家里上卫生间也要看书,坐在马桶上看书最舒服了。有时为了多看一会儿,我会在马桶上坐好长时间,脚都发麻了。时间长了妈妈知道了我这个习惯,过一会儿会敲门叫我,问:“是不是又在看书了?”有时干脆没收掉我的书。爸爸说古人读书“马上、枕上、厕上”,说我快赶上古人了,太有趣了。

书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我勇气,给我快乐,给我力量。书是我一生的朋友,我愿与书一路相伴。

从幼年开始,书就已经悄悄的进入了我的生活,成为了我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎会带了幼年时代。

在我还没有上学之前,我每天中午和晚上都缠着妈妈给我讲《安徒生童话》里的故事。知道了小红帽为什么被大灰狼欺骗;知道了卖火柴的小女孩的可怜的身世;知道了丑小鸭是怎样变成了美丽的天鹅。

上学以后,我认识了很多汉字,学会了拼音,可以自己看一些带拼音的童话故事了。我什么时候都看书,可见看、吃饭看、写完作业看、睡觉前看,就连上厕所的那点时间也要看上几页。但是小时候看书看不懂文章的道理,犹如:“囫囵吞枣”大有“好读书不求甚解”的味道。光会看热闹。

上了三年级后,童话故事已经不能满足我了。我就开始读一些著名的文学书了。刚开始妈妈给我买了一本《西游记》,我就像得到了一件稀世珍宝一样似得,欢喜的不得了。一会摸摸这儿一会摸摸那儿。欣赏了好半天,我才开始阅读。过了一个月,我把西游记读完了。知道了唐僧取经路上的艰辛和种种磨难;领悟了妖怪们的狡猾;懂得了不管干什么事遇到困难不能退缩只有坚持不懈才能成功的道理!

上四年级时,我又看了几本名着《小王子》、《汤姆·索亚历险记》、《爱的教育》等书,它们都使我懂得了人世的真谛!

现在我升入五年级了,作业很多,但是,我读书的时间还是有的。现在我正在阅读着《战争与和平》,但是读得很慢,只有睡觉前才能读上几页,但是并没有丝毫减少我对书的喜爱。

“多么质朴无华的坐骑!可是他却装载了人类灵魂中的全部美丽!”是书在伴我成长我要读更多更好的书,来丰富自己的知识,做一个博学多才的人,去不断充足自己美丽的人生!

在学校里,同学们都叫我“书虫子”,这个外号的来源,就是因为我喜欢看书。

书籍是人类进步的阶梯,这句话说得一点也不假,我就喜欢看书,因为我觉得看书可以增长更多的知识,同时也可以提高写作水平。

因为我看书入迷,妈妈不允许我长时间的看书,妈妈说长时间的看书对眼睛不好,我嘴上答应得好好的,可是我一看起书来,就把妈妈嘱咐我的话忘到九霄云外了。

一次,妈妈出门有事,让我在家里看着炉子,不要让炉子灭了,妈妈临走时我答应得好好的,可是我却看起了书,把炉子的事给忘了,不一会儿妈妈回来了,走到厨房一看,炉子里已经没有火星儿了,妈妈便问我这是怎么回事,我这才想起来炉子的事儿,便对妈妈实话实说了,妈妈对我说:“你不要老是看书,这样对眼睛不好。”本来学习就不好,再落个近视眼,那多不值啊。

生活中我就是这样的,总是看起书来就把什么事都忘了,所以,同学们才给我起“书虫子”这个外号的。

同学们,希望你们以后也学会好好读书吧,书里面有我们很多不知道的知识,如果你经常读书,就会发现读书是一件很有趣的事情。

我和学校的故事六年级作文篇二

打开书橱,里面的书琳琅满目,让人眼花缭乱,每一本我都很喜欢,看到它们我就会回想起我和它们的一段故事。

我最喜欢的一本书是《我爱背诗词》,这是一本囊括了诗经,楚辞,汉乐府,唐诗宋词元曲等很全面,很经典的书,她很厚,大约有四百页,它陪了我700多个夜晚,每晚睡前总会拿起她来翻一翻,读一读,虽然看起来书面有些破损,但每当我再次拿起的时候对她的热爱一点没减少,白看不厌。我很喜欢诗词,这些诗词都是经典,虽然刚开始读起来有点难,但读过几遍后就会觉得朗朗上口,再读几遍就背过了。

三百多首深入人心的诗词尽数收揽,有些诗词十分有趣,如《硕鼠》把剥削者比喻成贪吃的大老鼠;《木瓜》讲的是投桃报李,人与人之间是要往来的;《木兰诗》是一篇脍炙人口的诗,记述了木兰扮男装替父从军打仗,凯旋归来受封的故事;还有李白的《行路难》和《将进酒》读起来很上口而且诗意也很好。

我最喜欢白居易的《长恨歌》,它讲述唐太宗和杨玉环的爱情故事。它非常长,背诵它花了很长时间,我每天晚上会读一段,因为实在太长,一次读不完,每晚读一段(共31行)。

走进古诗的世界,赏析源远流长,意境优美的中国古诗词感受文字的魅力,重温经典的美好,在朗读和吟诵中成长。我爱你,古诗词!

我和学校的故事六年级作文篇三

操场“长大”

以前的操场啊,那叫个小,三百多人往那儿一站,密密麻麻,连蚂蚁的容身之所都没有。以前的操场不仅“身材矮小”,而且“其貌不扬”,那水泥地面就像山路一样坑坑洼洼,惨不忍睹。

现在,操场“长大”了,好得不要不要的,和以前的操场相比简直就是天壤之别。现在的操场是以前的好几倍呢,三百多人往那儿一站,就像大象身上站着几只蚂蚁;水泥地光滑平整,人都可以在上面溜冰。帅气的篮球架、成排的乒乓球台、错落有致的单杠,还有像花边一样洁白的赛道。体育课,阳光大课间,课外活动,在操场上玩,那感觉真叫美美哒!

校园“长大”

以前的校园很小,“麻雀虽小,五脏齐全”,几十个同学挤在一个寝室,老师也住集体宿舍滴。随随便便放几盆花,就显得拥挤不堪。这次第,怎一个“袖珍”了得。

怎么样?我没诳你吧!好了,百闻不如一见,欢迎你来我们学校,和我一起见证学校的成长吧!

我和学校的故事六年级作文篇四

自从我上小学开始,我就特别喜欢看书。于是,新华书店就成了我的天堂。

我经常去书店买书。这次,我又买回来许多书,回家只看了一部分,因为刚刚看完一个惊险的段落,又一处精彩的动作又映入眼帘。所以,我一直舍不得合上书,尽管晚了。妈妈抬头望我的房间,见我的房间还亮着灯。昏暗的灯光让人头晕目眩,于是,就大声喊道:“彭诗怡,你在干嘛呀?怎么还没睡觉?”我猛然间抬头,回想着刚才的声音。过了好一会儿,我才回过神来,赶紧把书放在一边儿,乖乖地关灯睡觉。

我躺在床上强迫自己睡觉,可是,书内的情节不由自主地蹦进我的脑海。想着这些事,我自然而然就睡不着觉。我翻来覆去,但一切都是徒劳。忽然,我脑海中闪过一丝想法:与其在这里睡不着觉,还不如利用这些时间好好地看会儿书呢。这个念头在我的脑海中一闪而过。我就立刻打开灯,拿出书,如饥似渴地阅读起来。妈妈总是喜欢来看看我睡没睡沉,这一次也不例外。当老妈打不开门的那一刹那,她十分惊讶:因为以前她说东,我从不说西。这次却跟她对着干,所以,妈妈这次特别生气。妈妈怒气冲冲地吼道:“你在干嘛?我怎么跟你说的?这么晚了,你怎么还在看这些没有用的书?”当时,我正沉浸在主人公们的悲伤离合呢,怎么会听到妈妈的吼声呢?妈妈忍无可忍,一把夺过我的书,使劲儿扔开,我一脸茫然的望向妈妈。当看到妈妈脸的一刹那,我才明白是什么事。只得规规矩矩地睡觉了。

从此以后,妈妈就极力限制我的阅读时间,所以,我也很少回到的“天堂”了。

我和学校的故事六年级作文篇五

“嘭,嘭,嘭”,当我还沉浸在乌丢丢寻找珍儿的情节中,妈妈的脚步声早已“兵临城下”,杀得我措手不及,在慌乱中,我只好抓起书塞到枕头下,用手托着头假装在想着什么,“怎么这么晚了还不睡觉?”妈妈的眼睛看向我,似乎在寻找着答案,我忙躲开那锐利的目光,含糊地说:“没什么……没什么,我马上睡觉。”

妈妈似乎看出了什么端倪,三步并两步地走上前,拉开枕头,一本书就那样暴露在“光天化日之下”。平日妈妈那秀丽的眉毛几乎拧成了“儿”字形,两眼中似乎有说不出的“生气”。“看什么看!看课外书对学习一点也没有帮助,还看!”我小声地嘟囔:“谁说没有用,还能开阔我们的视野。”虽然轻得似蚊子叫,但在那时候却逃不出妈妈的耳朵,似乎是这句话激怒了妈妈,只见她抄起桌子上的书,猛得撕成两半,扔到地上,我冲妈妈大叫着,不一会儿声音便开始含糊。妈妈看了看撕碎的书似乎明白了什么,怒气已悄然逝去。妈妈轻轻地坐在床头,语重心长地问我:“那你说说读书有什么好处?”交杂着泪水,我哽咽着说;“课外读物能帮助我们了解国内外的异土风情,二,课外书对我们的阅读有好处,三……”妈妈似乎信服了我的观点,语气缓和地说:“不错,你说的我都认可,但也要有固定时间看书,不能在作业没做好时看,好吗?”我擦着泪水点点头。

第二天早上,一本粘粘合合的《乌丢丢奇遇记》悄悄地放在我的床头,这本书将被我永远地珍藏在图书架,每当看到它,我总忍不住热泪盈眶。

我和学校的故事六年级作文篇六

最近,我看见好朋友龙杨有一本《趣题妙答》的书,为了看那本书,我每天都跟龙杨见面讨好他,想着他能借给我看一下。为了看那本书,我茶不思,饭不想,时时刻刻想着怎样才能拥有它。我用过许多方法想得到它都没有成功,万般无奈之下,我只好每天省吃俭用,再也不买路边的食品,把父母每天给我的5毛钱,悄悄放进我的存钱罐里。我每天扳着手指数着钱,一天,两天……三十天,终于存够钱了。

星期天一大早,我紧紧的攥着钱,向好朋友家跑去。我满怀希望向杨把书买给我。可是万万没有想到,我费尽心思,好话说了一箩筐,他竟然不卖给我。

不过他告诉我新华书店有卖的。他话音刚落,我就风一样的跑回家,骑上自行车,向书店奔去。

“轰隆隆,轰隆隆……”半路上,雷声响起,大雨稀哩哗啦地下起来了。怎么办?去了会淋湿,不去又得不到书。“不管了!不管了!买书要紧。”为了书,我加快速度向前冲。到了新华书店,我已经成为落汤鸡了。

从此,我天天捧着这本书,睡前看,课间看,连走路时也看,这本书让我学到了许多知识,更让我明白了书的可贵,书的来之不易。

我和学校的故事六年级作文篇七

我爱书,特别是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书,都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

妈妈回来了,走到阳台去了,衣服已经湿得能出水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!敏敏,你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得:“你呀!爱看书爱得呆了!”我不好意思地笑了笑。

是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

我和学校的故事六年级作文篇八

书是知识的海洋,我在海洋里自由自在地遨游;书是一扇大门,走进去我看到了好多知识;书是一片蓝天,我可以在那充满奥秘的苍穹中愉快飞翔。

幼儿园时,我已经开始看绘画书,之后,爸爸妈妈每年都要为我买不少书,如今我家的两个书架上已经堆满各种各样的书。书已经成为我的好朋友,是我生命中的一部分。

记得我十一岁那年,听同学们说,《明朝那些事》是一套非常不错的白话历史丛书,以史料为基础,内容详实,又富于趣味性、故事性、知识性、真实性,这套书不仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们的写作水平。有段时间,我们班的一个同学拿来了两本,同学们轮流传看,没几天就把书皮磨损了,我也只看了一小段。于是能够拥有一套这样的书就成了我的梦想!哪怕是一本、两本呢?可是,我知道家里刚贷款买了房子,爸爸妈妈平时也很节俭,我不想让爸爸、妈妈为我操心,我要想办法自己攒钱买书。

要想攒钱买书,可这不是一件容易的事,因为平时我的零花钱就不多。于是,当奶奶给我一元钱让我买吃的,我就悄悄地留下来,或者只买五毛钱的东西;当爷爷给我五元钱让我买学习用品是,我就买价钱稍微便宜的那种,把剩下的钱攒起来;炎热的夏季来临了,妈妈怕我热,给我两元钱让我买冷饮,我就只喝自己水瓶里的水,而把钱省起来;有时,我在家主动帮爸妈干活,他们会给我一点辛苦费,我也毫不犹豫地放进了存钱罐;有时,我考试取得比较好的成绩时,爸妈也会给我一元两元的奖励,我会小心地收藏起来。时间过得真快,转眼暑假到了。为了能够攒钱,我开始在外面捡取别人丢弃的饮料瓶,然后偷偷地藏在地下室的一个角落。火辣辣地太阳挂在天上,炙烤着大地如同一个大蒸笼,呆在外面没一会儿就会热汗涟涟,每当我感到又累又热,真想买一个雪糕吃时,那心中珍藏的美好愿望却让我放弃了花钱的欲望。有一次,为了能多捡一些瓶子,我等到音乐喷泉演出散场后才回来,到家时已经有些晚了,妈妈关切地问:上哪了?对不起,我出去玩去了。她有些无奈的盯着我,认为我学会贪玩了,但我不想说真相。

就这样,日复一日。那一晚,我打开存钱罐点了点,发现我的钱竟然超过了60元,我禁不住又数了一遍,真的!是60元!我终于能买到两本这样的书了!我的心里好甜蜜呀,因为这将是我第一次自己攒钱买书!

整个夏季我沉浸在两本书的精彩故事中去,它们陪我渡过了欢快的时光!书籍必将成为我的终生朋友!

我和学校的故事六年级作文篇九

书,一个神圣的字眼,当然书中的世界五彩缤纷,我和书的故事也是层出不穷。

书,我感谢你,是你将我带入了一个奇妙的世界。我,一个平凡的后辈,能够在今天看到这些伟大的古人作得诗词,并从中窥见了一些古人的智慧的精华所在,是何等荣幸。

还有一次,正当我在书的世界里遨游,母亲嘱咐我一些事情,我就心不在焉地答应了,有一头扎进了书的海洋里。那曲折的故事令人神往,精悍的短片发人深思。我就如久逢干旱的禾苗正如饥似渴地接受春天的雨露。

咦,什么味,处于现实的身体又将我拉回,放下书寻其来源,跑到厨房,打开过一看,一股刺鼻的味道扑鼻而来,看见一股黑糊糊的东西,这才想起母亲的叮嘱,“哎,现在已经晚了,锅以满脸漆黑,糊的不成样子了。我也只能望着锅兴叹,啃我的干脆面了。”

即使这样,也丝毫未减我的读书的酷爱,我还养成以一个毛病,读书前要洗手三遍,书都用挂历纸报上皮,放在书柜上,倍加珍惜。

因为读书,也是我的作文提高了不少,像这一次,我的考试作文是满分,让我一举夺优。这也促使我更努力地读书了。

我和书的古故事还有很多很多,像天上的无数的繁星,想草原上的牛羊,像源源流淌的小溪,书,让我增长知识,也可以说是知识的泉源,而我则喜爱读书,视书如命......

我和学校的故事六年级作文篇十

小时候,我和有些小朋友一样,也讨厌看书,特爱玩。

有一次妈妈生气了,因为已经到了该睡觉的时候了,我还是在玩。第二天早晨她就跑到书店,给我买了一本超薄的插画本———《灰姑娘》,并命令我必须看一小时才能出去玩。因为无所事事,时间仿佛过得特别慢,也不知在书桌上趴了多久,突然我隐隐听见了脚步声。“一定是妈妈来了!”我慌忙坐了起来,抓起书,装模作样地看了起来。

直到今天,我还清楚地记得,那天,当我一口气将《灰姑娘》读完后,妈妈对我说的那句话。她说:“悦悦,你知道吗。前苏联著名作家高尔基说过,‘书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师’;法国作家雨果也说过,‘书籍是造就灵魂的工具’。所以,读书是多么重要啊!”现在,我终于能明白妈妈的良苦用心了。

我和学校的故事六年级作文篇十一

“书是营养面包。”鲁迅说的这句话一点儿也不错,当我们在读书时,不正是在“吃”着“营养面包”吗?在我成长的过程中,书一直在陪伴着我。

像泉水流进山谷,像小鸟伴着绿树,我每忆起读书经历,就会涌起愉悦之情。书就像一个个染料,使我空白的回忆画卷染上了彩虹般的色彩。

我最早的读物是被小朋友们叫做“小人书”的书。那是一个小本本里印着画,字却很少的书。开始看得津津有味,长大一点就觉得没意思了。

偶尔一次,我在堂妹家里看到了几本有注音的书(那时我已经上小学了)。堂妹带我去她家玩,我一眼就看到了书架里的书本。我看得如痴如醉:《卖火柴的小女孩》使我知道了旧社会的无情,《爱的教育》又让我泪落如珠。后来妈妈知道了我喜欢看书,特地去河西给我买了几本书:《格林童话》《十万个为什么》《动物趣闻》……只要手上一有书,我就会忘了吃,忘了睡。

记得有一次,妈妈在楼上叫我吃饭,我那时正在看着《动物趣闻》,慢悠悠地应了声,又继续看下去了。过了一会儿,妈妈生气地喊道:“婷婷,快上来吃饭,不然我把你手上的书给没收了!”我一听只好一边看一边慢慢地走上去。妈妈一边夺过我手中的书,一边说:“都吃饭了还看,你这个小书迷!哎,早知道就不买那些书了……”“妈妈,不要说的那么严重嘛。我知道错了,把书还给我吧。”我祈求道。“不行,吃完饭再给你。”妈妈严厉地说。我急忙跑到餐桌前,三下两下就吃完了饭。妈妈只好无可奈何地把书还给了我。我又拿起书津津有味地看了起来,连脸上粘了米粒都没有发现。

上三年级的时候,有一次写作文,作文题目是《一件令我xx的事》。我的心情格外激动,觉得自己得到了一个大显身手的好机会:小时候一个非常开心的生日,平常积累的那些描写高兴的词语,像酵母似的发挥作用。

我还用周围的景物来形容我当时的心情:我走在路上,湛蓝的天空飘着朵朵白云,枝头的小鸟在欢快地歌唱……今天的天气就像我的心情一样好!

于是我的作文第一次被老师当做范文展示给同学们看。从这以后,我对写作愈发的感兴趣了。这都是书本的功劳。

我喜欢读书,它是我最亲密的朋友。它给我知识,给我力量。我心里始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读书好,好读书,读好书。

我和学校的故事六年级作文篇十二

记得在一个暑假,我从姐姐手中得到了一本《笑猫日记》,这本书的作者是儿童文学作家杨红樱写的,讲述了一群可爱的猫猫狗狗为了友谊经历各种险境的励志故事,刚开始我还不怎么爱看,可后来也被那些主人公给感动了,情绪也随着书中故事情节上升下降。从此就没日没夜地看,可以说是废寝忘食。在一天晚上,我趁家人全睡了,从被窝里探出头来,四处环视,见情况没问题了,我就溜之大吉,到一个小房间里,点亮了灯,津津有味地看起来,一直到深夜十二点多钟,才合上书,我硬是把这本书给看完了。睡觉时,暗喜没人注意,轻手轻脚地睡了,第二天,家人死叫都不起,直到中午十一点多才模模糊糊地爬起来,大家都已经开始吃午饭了。

还记得在一个周末,我和奶奶一起去书城看书,奶奶找了个地方坐了下来,让我自已去看,找了一本我最喜欢看的书,也坐了下来,看得如醉如痴,完全沉浸在书的王国中,要不是一个人不小心碰了我一下,我还知道已经在这儿看了三个多小时呢。我揉揉眼睛,去找奶奶,发现奶奶不见了,我心想:奶奶肯定上厕所去了,待会儿会回来的。于是,我又坐下来,继续看书,可不知不觉又过了半个小时,我把这本书给看完了。顿时,就感到脚有些麻木,动弹不得,我又坐在地板上,等奶奶,当从身后传来阵阵呼噜声,我才发现奶奶在后面的椅子上睡着了,我竟不知道,真是个小书迷!

我与书经历了这么多的故事,让我感悟深刻,这些书滋润了我的灵魂,使我悟出了一点道理:“写好作文,关键还是要多读多,看书,看书是好事,但也要读好书,才会对你有帮助,正是所谓开卷有益吗!”

我和学校的故事六年级作文篇十三

书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,没有了书就没有了阳光的照射,书就像一把开智慧的大门的钥匙,打开智慧的大门。

我记得有一次:我在家里做作业写完了后,妈妈叫我下楼吃饭,然后去上班了,我呢!不饿就去看书了,看着看着觉得时间过得很快。现在已经是2点半了,我连忙下去吃饭,菜都冻了,吃完了妈妈打电话回来说:“儿子,你在做什么。”“我在看书。”“儿子不要老是看书。”妈妈我的书在那里。”“今天,不是给你一本吗?”“我看完了。”“每天只能看一本说在那了。”说完就挂了。

我马上把书柜找来找去,找了半天还是没有找见,我马上看看床低下有没有,找见了书,我非常的高兴连忙坐下来看书。

书上有一些诗人说过的话其中有诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话对我影响很大,因为只有多看书,多读书才能提高我的水平和写作能力,使我的知识丰富起来,使我的视野开阔起来,更使我的生活变得充实和多彩。读书要有选择,有针对性地去读,还要学以致用。这样,才能把知识的水平提升上去。

我和学校的故事六年级作文篇十四

记得上小学三年级的时候,我读过一本书,那本书使我记忆深刻,它就是《窗边的小豆豆》。

记得当时,是妈妈推荐给我读的,它的作者是黑柳彻子,小豆豆因淘气被原学校退学,来到巴学园,这本书讲的是她在巴学园的故事,那时候,我还不太懂书里讲的是什么意思,只是默默地读。令我印象深刻的是纯真可爱的小豆豆、充满欢乐的校园,以及后来巴学园被战火毁于一旦的情景。

终于有一年暑假,在老师的推荐、鼓励下,我有机会进一步阅读这本书,并写出读书笔记,一有时间,我便拿起书在上面圈圈画画,认真写出自己的感受,就这样,我写了整整一本读书笔记,我对这本书更加了解了,这时,我看到了在巴学园老师的关心教育下,小豆豆茁壮成长着。

后来,当我再拿起来看这本书的时候,我又学到了不少新知识,仿佛更加明白了作者的想法。陪伴我成长的小豆豆给了我不同的感受,从一开始的有趣到后来的津津有味。小豆豆,一个不甘平凡的她,在巴学园亲切随和的教学方式下度过了美好的时光,制造出种种“奇迹”,她告诉了我怎样勇敢、乐观地对待生活。

如果,你问我,你以后还会关注小豆豆吗?我会回答:是的!

一本好书,给予我们无穷的知识和力量。我们要认真读书、反复读书、做好笔记,争做一名合格的读书人。让我们与书为伴,读一本自己喜欢的书吧!我们的成长需要书的培养、教育,和对书的热爱!

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