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2023年大赛工作总结(实用18篇)

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2023年大赛工作总结(实用18篇)
2023-11-12 00:57:22    小编:

总结可以激发我们的思考能力,并且在日常生活中牢记教训和经验。总结应该以客观的态度来回顾自己的工作和学习经验。通过阅读总结范文,我们可以看到不同人在总结中的思考方式和表达风格。

大赛工作总结篇一

首先,十分感激学院领导和教师让我参加重庆市第五届会计技能大赛,感激郑丽教师、杨瑜教师、郑渝英教师对我的信任与支持,让我再一次有这个机会去参加比赛。虽说这不是第一次参加了,但还是很兴奋和激动,在我即将步入社会实习,踏上工作岗位的时刻,还能代表学校参加这次比赛,给我的人生经历又增添了一笔色彩。

20xx年4月25日26日参加重庆市第五届会计技能大赛,使我受益匪浅,又在一个基础上提升了自我,从中学到了许多在课本上学不到的东西,真正体会到仅有真心付出,才会有丰硕的果实,但付出的不必须和收获的成正比;仅有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

回头看看走过的这一段比赛历程,首先,从拿着比赛章程,熟读比赛规则,然后开始熟悉用u872用友软件,从初始化设置、期初录入、财务总账、应收系统、应付系统、固定资产管理、供应链(销售管理、采购管理、库存管理、存货核算)、薪资系统等等一个企业完整的财务流程,每一个模块都在反复的练习,每一次练习都重头再来,一遍、两遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一样的,每一遍都会遇到或多或少的问题,最终,大家一齐讨论,一齐解决。但对于用友软件的每个模块,都有不一样程度,或大或小的问题,我们学会了如何发现问题,解决问题,无论遇到什么问题,都要随机应变、沉着冷静的应对。

透过这次大赛,我主要从两个方面来概述:

一、不足之处:

第一,读题不够仔细、认真。细节决定成败,对于这次比赛,题目本身不是很难,题量也不是很大,可是最终自我的成绩却不是很满意,我想很大部分出错在细节上方,细微差异会对整个操作流程有很大影响。

第二,对每个模块的熟悉程度还是不够。原本以为销售管理这个模块自我弄清楚了,可是在比赛时,遇到直运销售都不会做,虽然根据自我的分析做了,可是并不能保证自我做的是对是错。所以,自我并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白。

第三,骄兵必败,谦虚使人提高,骄傲使人落后。无论题目是简单还是困难,题量小还是大,我们都务必谨慎留意,不要轻视它,就应做到每一步、每一个环节都稳、准、正确。

二、比赛感悟:

第一,大赛有助于提高综合素质。首先,学会在错误和失败中成长,在每一次的练习过程中,我们会遇到各种各样的错误,学会从错误中学习,在失败中成长,我们经历的每一次错误和失败都能更好的激发我们的斗志,激励我们勇往直前。其次,要学会随机应变,当遇到突发状况,如何在巨大的压力和时光紧张的状况下处理好突发状况,需要我们沉着冷静的思考和随机应变的潜力。最终,团队的合作起着至关重要的作用,一个涣散的团队是不可能取得成功的,优秀的团队成员就应优势互补,各司其职。

第二,有助于将所学的专业知识融会贯通、综合运用。u872用友软件是一个很大型的财务软件,涉及的知识面比较广,从生产到销售,各个模块之间的衔接与纽带、存在的关系务必熟练掌握。

第三,对自我的成长很有很大帮忙。一次次的比赛,从阅历上,给自我增添了一笔色彩,也拓展了自我的视野。在竞争激烈的比赛中,我们能够脱颖而出,可是,在如今这个现实的社会中,我们也务必给自我一个定位,超越自我,才能赢得掌声。

在这次比赛中,感激学院领导及教师对我们的大力支持,感激队友之间的团结互助,比赛是短暂的,收获是长久的,祝愿我们的明天会更好!

大赛工作总结篇二

为提高学生的点钞技能,激发了同学们的学习兴趣,使广大同学在校期间,不但学到一定的文化理论知识,又能掌握一定的实际操作技能,最大限度地调动和发挥同学们的积极性和创造性,提高实践技能,增加他们对社会技能的了解,适应二十一世纪对会计应用型专门人才的需求,提高会计专业同学的实践操作水平和就业竞争力,为国家和社会培养高素质、高层次、具有创新能力和现代化知识结构的高技能人才,我院经管学院特针对全体学生举办了以“绿色理财”为主题的点钞比赛。

3月24日28日晚我系在218多媒体教室举办了以“天生我财必有用,千金点去还复来”为主题的“金手指”点钞大赛。

此次活动的目是:

2、通过此次活动扩大我们经管学院学生会的影响力,让更多的人认可我们。

该活动施行淘汰制度,以班为单位报名,人数不限,根据各班的报名情况,自由分成abcde……组。

3月19日晚初赛,参赛者在规定时间内点钞,根据所点钞票的正确性和所点数量多少,选出前20名。

24日晚,文艺部开场表演。选手自我介绍。

第一轮--将19名同学分成5组,每组4人。在一定时间内每位同学将发下的'点钞券一遍点完,以准确率为准则,选出10人进入下一轮比赛。

互动环节夹球点钞。请出台下六名同学,每两位同学为一组合作夹着气球,点出主持人规定的钱的数目,气球不得掉落,最快而数对的一组将有礼品相送。

第二轮比多少。将10名同学分成5组,每组2人。在2分钟内点多种不同数额的点钞券,并计算出总面值。以准确率为准则,选出5人进入下一轮比赛。文艺部歌曲欣赏说谎。

28日晚。老师讲话,并示范点钞手法以及技巧。

复活赛参赛选手为预赛淘汰选手,共11人,每三人一组,30秒内数的最多者胜出,每组胜出的一人复活。文艺部演出我懂了。

互动环节两名观众,以问答的形式进行互动点钞。一人点钞一人问问题(十以内的加减法),边数边答,一分钟为限。

半决赛预赛晋级和复活共8名选手,进行定额点钞。每4人一组,每组点相同数额的钞票,数的又快又准者晋级。

互动点钞以问答的形式进行趣味点钞。文艺部歌曲王妃。总决赛4名选手,一分钟内看谁点的又快又准。选出一、二、三名。

花样点钞观众展示各种点钞手法。老师点评并选出优秀点钞手(在所有人中)。

老师、上届点钞冠军、学科部时任部长为本次获奖者颁奖。第一名会计三班xx;第二名会计四班xx;第三名财管三班xx;优秀点钞手会计三班xx。

上届冠军讲话并示范点钞手法。大一大二比快慢----本届冠军与。

上届冠军pk。一分钟内看谁数的又快又准。

本次活动得到了系领导即各个专业老师、主席团的支持,并在宣传部、外联部等部门的协作下顺利完成。xx老师也亲自为同学们示范并针对各个选手的表现进行点评。

4、举办活动的同时丰富了同学们的生活,使同学们的大学生活更有趣味,在玩中学在学中品味无穷的乐趣。

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大赛工作总结篇三

5月19日晚,由院团委主办,我系承办的旨在弘扬民族文化、增强爱国情感的第四届服饰文化暨表演大赛在学生活动中心拉开帷幕。本届模特大赛通过“回首xx”、“表演环节”、“比赛环节”、“点评环节”、“颁发奖项及集体留念”等一系列事项逐次展开。列席此次大赛的有院团委书记及各系的老师和学生。

在整个工作中,我系始终秉承着“务实基储寻求突破、特色鲜明、有序发展”的理念,在往年基础上深化了主题丰富了内容,把此次服饰文化暨表演大赛推上了一个新层面。作为承办方和参赛方,我系工作人员赛前进行了大力宣传、节目编排、服饰设计、表演培训等工作,师生们作出的辛勤努力也是我系取得好成绩的关键所在。

开场表演—“中华神韵”服饰秀通过东、西、南、北几组地域服饰的表演,呈现了我国不同地域的服饰文化和民族融合。

随后的比赛阶段,大赛通过“华夏风情”、“校园风情”、“多彩风情”三个环节进行角逐,六支参赛队利用各自的优势,将不同风格的服装表演展示给观众。

三场比赛过后,我系上演了民族舞蹈节目《春晓》,演员们认真的态度、娴熟的表演又一次赢得了观众的一致好评。

在接下来的活动环节中,评委老师老师做了精彩点评,并对来年的服饰文化大赛寄予了殷切期望。本次大赛的团体一、二、三等奖项分别由我系、会计学系、艺术设计系依次荣获。个人奖项中···系···同学荣获最佳台风奖、···系···同学荣获最佳气质奖、···系···同学荣获最具人气奖、···系···同学荣获最具t台奖。列席大赛的领导和评委老师为他们颁发了相应证书,并给予了热情鼓励。

本次大赛彰显了民族文化和人文风采,与此同时,也切入了当代大学生对生活中美的新阐释,陶冶了情操,增进了交流。我系坚信在学院的领导的支持及各系师生的共同努力下,服饰文化大赛将会推陈出新,越办越精彩。

xx年5月23日。

人文社会科学系。

大赛工作总结篇四

一、活动背景:武汉理工大学经济学院面对全体20xx级新生,以“诚信、感恩、自强”为主题,以征文比赛形式对新生普及华夏传承至今的道德观念与文化传统。

当今社会,流俗文化泛滥,人们不再注重自身道德修养,汇集成“无规则”乃至“潜规则”的社会乱象,近而形成一个错乱的社会。

由此,作为一个即将步入社会的学生,有必要重拾中华古老的文化传统“诚信、感恩、自强”。

武汉理工大学经济学院自强社自20xx年成立以来,一直秉承“资助育人,自强自立,回报社会”的宗旨,所以,特承办此次征文比赛活动。

二、活动目的:本次活动,旨在加强学生们的“诚信、感恩、自强”等美好品德的修养,为成人、成才铺好道德基石。

同时,完成步入社会之前的一门“必修课”,以便将来更好的服务于社会,为社会的建设与发展贡献自己的力量。

三、活动时间及地点:11月16日~20日,面向全体经济学院学子征文。

11月23日,评审所有的投稿,评分,评奖。

四、活动流程:a策划部作出关于“诚信、感恩、自强”为主题的征文策划。

b宣传部负责活动的宣传工作与活动信息的采集。

c经济学院各班以“诚信、感恩、自强”为主题开展班会活动。

d经济学院同期举办“自强者杯”演讲比赛。

e自强社面向全体经济学院学生征文。

f评审、评分、评奖。

五、获奖者公示:由宣传部部长:陈雨楠、秘书处部长:魏超负责最后的评定工作,经过认真仔细的严格评选后,评定以下作品为优秀作品分别设为一等奖、二等奖、三等奖各一名。

六、活动总结:

(一)活动的预期及成果:此次活动面向经济学院全体学子,培养“诚信、感恩、自强”的道德修养,整体活动进展顺利,预期的教育意义达到。

取得了较满意的结果。

(二)活动的过程及进展:关于征文比赛的具体开展:由主题班会形式向全体经济学院学子普及了“诚信、感恩、自强”的主题教育。

同时,以征文比赛为主题,调动了学生们活动的积极性,也加深了学生们的深刻体会,达到了作为教育的意义和深度。

自强者杯演讲比赛与此次征文比赛一起,拓宽了活动的覆盖范围,形成了形式多样化,主题明晰的特色活动。

(三)活动的优点及需要改进的地方:本次关于“诚信、感恩、自强”的征文活动,主体开展有序,经过自强社各部的努力,将“诚信、感恩、自强”的主题落到实处,进而体现与深化了主题。

在各项细致具体的工作中,注意协调,使活动平稳的推进。

但在宣传工作方面略显不足,具体事项未落到实处,依靠分配工作到班级未能激起学生参与活动的积极性。

另外,仍有许多学生甚至未知有征文比赛之事。

然而,活动的形式弥补了这一不足:班级主题班会的多样性扩展了活动主题的范围,并使更多的学生了解到并感受诚信、感恩、自强的重要性。

征文又深化了这一主题。

(四)活动展望:通过这次“诚信、感恩、自强”的主题征文活动,我们认识到普及道德与素质教育的可实施性。

以此活动为基础,在未来的主题教育活动中,可以适当增大活动的宣传力度,便于全体经济学院学子了解并积极参与。

同时,继续坚持活动的多样性与主题的单一性使自强社的活动更加富有特色。

武汉理工大学经济学院自强社

20xx年12月04日

在学工处,校团委,文学院团总支相关领导的关心支持下,文学院团总支学生分会在经近半个月的时间里,开展了“我的中国梦”主题征文比赛与演讲赛。

现将有关工作总结如下:

本次征文比赛与演讲比赛,活动主题明确,意义突出。

“我的'中国梦”主题征文比赛与演讲比赛,积极围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,以及新中国建设特别是改革开放xx年以来的辉煌成就,广泛发动我校学生用语言文字表达、记录心中的爱国之情和强国之志。

比赛本身作为“道路·信念·使命——我的中国梦”主题教育系列活动的一部分,其顺利的开展,对促进广大学子坚定中国特色社会主义道路,强化自身信念,肩负起中华民族伟大复兴的使命有重要的意义。

本次征文比赛与演讲比赛参与度较高,成绩喜人。

稿件总体上质量较高,直接抒写了赣师学子心中的中国梦;在最后评比中,有三名同学获一等奖、五名同学获二等奖、七名同学获三等奖、十名同学获优秀奖。

在演讲比赛中,共有近40名同学参加了比赛,最后共有10名同学进入了决赛,其中两名同学获一等奖、三名同学获二等奖、五名同学获三等奖。

本次征文比赛与演讲比赛虽然取得了不错的反响,但存在的一些问题也不容忽视。

院及其学生参加的热情不高,给我们稿件的收集和演讲赛的报名工作带来了困扰;再次是某些收到的稿件存在抄袭、格式不对、电子稿与纸质稿不齐的现象;最后是赛事组织协调、赛事安排、赛程通知等方面不和谐。

而最值得重视的一点,是在观众的安排上,本学院的观众安排没有到位,这是值得我们去反思的。

阳光总在风雨后,经过此次活动的洗礼,我们收获了更多经验与教训。

在日后的工作与开展活动中,我们将更加注重调动参赛者的积极性、更加注重组织协调及安排;同时我们也相信在校团委、学工处、学生会的带领与支持下,也在我院团总支学生分会的努力下,力争多打造出更多的同学们喜爱的、乐于参与的精品活动。

大赛工作总结篇五

在“第三届外文歌曲歌唱大赛”中,学习部负责的工作有以下:设计决赛当晚的座位安排方案,在决赛当晚计算得分并出向全校公布比赛结果。现就我部门工作作出以下总结:座位安排方案安排不够恰当。设计时我们以团委的表彰大会座位安排为参考,并多次咨询主席和其他部长的意见,在此前提下对设计出来的座位表作了多次修改。如不隔空位,团委应在学生会后列席入座等。我们力求做到最好,进行了多次修改并在咨询主席后定稿。

但是结果还是不尽如人意,由于第一次做座位安排的工作经验不足巧妙地处理好座位影射出的层次关系,以致于座位安排不够客观。同时,由于与其他部门沟通也不够频繁,导致一些出席人数,具体对象不清楚等,这些问题导致座位表只能在决赛前一天正式确定下来。这次的座位安排工作让我们积累到许多这方面的经验,以后若做座位安排这类工作必定会好好借鉴这次工作的得失经验教训,充分了解好出席对象的多方面关系,再与其他部门沟通好,不会再犯同样的错误。这次计分工作我们也有个小失误:没有与文娱部在谁负责递送结果的问题上达成共识。我们部门安排了6个干事负责计分工作,评委有3个,我们分成三组,两个人一组,一个分负责计算,一个复核,同时进行。截至递交结果前,我们已经进行了最少4次审核,确保结果分毫无误。

但是在比赛开始前,我们被告知我们不需要计算选手的“台风”那部分的分数。然而在计算时又临时说我们也负责那部门的得分来确定“最佳台风奖”花落谁家。因此这个临时状况也导致我们算的时间长了一些。总体而言,计分的工作还是让人满意。最后,我们部门也负责向全校公布比赛结果。在决赛结束当晚我们就出好通报,并在11点前将其张贴好。当晚共出了三张通报,因为只剩下三张红纸,条件限制下我们只好将其张贴于21栋、15栋和校门口三处海报最常贴之处。

大赛工作总结篇六

为期三天的天津市中等职业学校“源峰杯”技能大赛建筑技能比赛于20xx年12月19日下午顺利结束。回顾整个大赛的过程,从赛前备战到赛场上的发挥,作为参赛的选手们在经历过此次赛事后,自身各个方面的能力都得到了一定的提高,尤其是职业技能及职业素质。

为了做好“20xx年的全国职业院校技能大赛”的准备工作,在大赛中取得更好的成绩,今年天津市各项比赛提前开始备战,在我们的建筑工程技能比赛中,共有两项比赛在20xx年12月17日到19日进行,分别为建筑工程测量和楼宇智能化。

其中,建筑工程测量比赛于20xx年12月18日在天津市建筑工程学校进行,比赛分为理论考试和全站仪放点两部分,共有三个学校6个参赛队参加比赛。赛前,各参赛队的指导教师带领队员,在得知比赛时间后分别开展了专业技能的训练。在挑选队员的过程中,注重队员们的综合素质。因为今年的比赛和以往相比,测量增加了笔试部分。在最初阶段,通过基本功的训练,可以让队员们认识到自己的不足,以便巩固自己所学的专业知识和基本的操作技能。刚开始的几天,把主要的精力放在基本功的练习,比赛试题不管怎么变化,只要有了扎实的基本功,以不变应万变,扩展思维,方可攻克所有的难题。

比如,工程测量的队员们进行全站仪使用的基本功练习,从熟练中总结规律,如何提高仪器整平的速度和提高照准目标的精度,这是队员们训练要攻克的问题。经过基本功的强化,使所有队员的基本功更加的扎实,测量是一项团队工作,需要队员之间默契的配合,所以安排队员分组进行配合的练习。与此同时,这些队员们还参加了体能的训练,增加力量,提高速度。在比赛过程中,大多数队员可以心态平和,发挥出了自己的水平,但有些队员精神过于紧张,在比赛中出现失误,这也说明了赛前的心理调整对于队员在赛场上能否正常发挥起着决定性的作用。在以后的比赛中,特别要把心态调整放在训练重要的位置上。

楼宇智能化比赛于20xx年17日周五下午在南洋工业学校进行,历时两天半,共有来自两个学校的5个参赛队,分别为南洋工业学校和宝坻职成教中心。比赛按照每队3个小时操作的时间依次进行比赛,整个比赛过程井然有序。在赛场,我们还看到了来自浙江天煌科技实业有限公司的两位裁判的身影。由于比赛时间很长,所以对参赛队员们的体力造成了巨大的考验,但尽管如此,队员们仍是在坚持到底的口号中顺利的完成比赛。

此次比赛虽然整体进程平稳有序,各参赛队队员拼搏努力没有出现任何失误,但从参赛选手人数和赛事的规模方面还远没有达到为全国大赛挑选优秀人才的要求,与其他兄弟省市经过地、市、省级比赛,历时半年层层选拔的条件相比,我们在获奖学生中选拔天津市代表队队员的任务非常艰巨!此外测量比赛的仪器全部采用国产全站仪在寒冷环境下工作不稳定对比赛成绩有相当大影响,建议将赛事举办的.时间灵活掌握到有利于出成绩的季节举行,以便于和全国比赛成绩具备可比性。在有是各参赛校由于能够投入集训的资金有限以及用人制度等各方面的因素形成训练设备和仪器数量和指导教师不足等方面的问题,由于参赛选手绝大多数是二年级学生由于相关专业课还未开或未讲完造成理论知识不系统,操作技能的训练还不够全面的问题。本专业学生少无人可选的问题在楼宇智能化项目中尤为突出。

综上,此次比赛作为“20xx年全国职业院校技能大赛”选拔赛,在比赛过程中,队员们都以自己在赛场上的出色表现反映出了自己真实的水平和专业素养,为全国技能大赛积累了一定的比赛经验,是一次成功的比赛。

大赛工作总结篇七

“创新之河创业基地”是温岭市新河镇多年来精心打造的一张金名片,创“中国汽车坐垫面料基地”、“中国汽车坐垫生产基地”、“中国汽车用品生产基地”是新河人孜孜追求的目标,汽车用品产业作为该镇的新兴产业,经过近几年的快速发展,已具相当规模,现已成为具有一定对外影响力的支柱产业。

为了进一步提升汽车用品产品整体的设计创新能力,提升产品文化内涵,提高产品的专业化水平和行业影响力,加快培育知名品牌,形成区域品牌效应,推进汽车用品行业的健康稳定可持续性发展,温岭市新河镇人民政府特举办20xx“新河杯”中国汽车用品创意设计大赛。

大赛面向国内优秀设计师征集汽车用品设计作品。旨在通过社会各界的广泛参与,挖掘出更多的优秀作品,并为汽车用品企业寻找到优秀设计人才,搭建起创作者、科研院校、企业间交流与合作的互动平台,共同促进汽车用品产业发展壮大,创作人才不断涌现,产业链健康发展。

“创新之河创业基地”是温岭市新河镇多年来精心打造的一张金名片,创“中国汽车坐垫面料基地”、“中国汽车坐垫生产基地”、“中国汽车用品生产基地”是新河人孜孜追求的目标,汽车用品产业作为该镇的新兴产业,经过近几年的快速发展,已具相当规模,现已成为具有一定对外影响力的支柱产业。

为了进一步提升汽车用品产品整体的设计创新能力,提升产品文化内涵,提高产品的专业化水平和行业影响力,加快培育知名品牌,形成区域品牌效应,推进汽车用品行业的健康稳定可持续性发展,温岭市新河镇人民政府特举办20xx“新河杯”中国汽车用品创意设计大赛。

大赛面向国内优秀设计师征集汽车用品设计作品。旨在通过社会各界的广泛参与,挖掘出更多的优秀作品,并为汽车用品企业寻找到优秀设计人才,搭建起创作者、科研院校、企业间交流与合作的互动平台,共同促进汽车用品产业发展壮大,创作人才不断涌现,产业链健康发展。

艺术学院非常重视此次竞赛参赛组织工作,由教学副院长罗时武统一领导,工业设计系主任况宇翔、教师韩吉安负责具体实施,带领创新人才培养工作室学生参与该项竞赛。

竞赛组织工作主要从以下几方面展开:

1、参赛教师和学生集中讨论,分析往届竞赛优秀作品。

2、制定参赛时间日程计划。

3、组织设计头脑风暴会,集思广益,发掘设计构想。

4、组织召开设计方案讨论会,提出方案修改意见。

5、发挥学生特长,按报名作品分组设计制作,参加比赛。

在学校教务处等相关部门的支持下,在艺术学院领导的关心和工业设计系参赛师生的共同努力下有:二等奖:陈薪萤蒋忠彪凌惠萍黄光磊赵龙飞二等奖:沈文武三等奖:李莹莹牛振渤三等奖:魏民三等奖:牛振渤李莹莹戴志峰赵本强优秀奖:牛振渤戴志峰闫会杰黄艳赵本强优秀奖:李慧慧黄艳戴志峰优秀奖:魏民优秀奖:黄光磊蒋忠彪魏民赵龙飞邓恺入围奖:周亮曾珍珍汤赵轶朋入围奖:孙凯入围奖:沈文武入围奖:赵龙飞入围奖:黄华君.是对艺术学院师生努力的认可,极大地提高了社会我校艺术类专业的认知度,也很好地提升了学生专业学习的热情和自信心。

在取得成绩的同时,也应看到我们的不足。与国内外知名院校相比,我们获得的该级别的奖项的数量还很有限,说明我们还需要在今后的课程教学质量和竞赛组织活动中更加努力;国际大赛的竞赛组织经验仍然显得不够,时间安排上显得有些仓促,这些都有待于今后改进,踏实做好每一项基础工作,以取得更大的进步。

大赛工作总结篇八

为进一步提高学生创业创新能力,激发学生创业热情,外国语言文化学院创业计划大赛于12月7号下午16:00-17:30在文科楼615顺利举行。此次活动主要面向外文学院所有学生。邀请到外文学院周奋老师、李凯老师作为评委及冯茵老师、团副杨思琪作为嘉宾。

本次大赛共有6支参赛队伍进行8分钟的科研作品展示,各参赛队伍倾尽全力,献出了一场场自信精彩的作品展示,给同学们留下了深刻印象。

其中,思行者团队通过大学生联谊的方式为大学生恋爱提出切实可行的方案,其创业理念符合大学生交友要求,有一定创业意义。越聿不止团队从同学们的饮食健康出发,提出了“休息营养快餐”的创业计划,具有实际意义,为学生课间能量补充提供切实可行的建议;恋爱秘书团队通过视频和ppt展示,生动阐释了“恋爱、交友”的理念,符合大学生情感培养和人际交往的要求,其创新意识和详细的分工合作赢得老师的好评;merryvictory创业团队即“华师m妹”团队以贴心服务为宗旨,主张为华师女生们提供快捷便利的品牌卫生巾订购及免费送货上门服务,想法新颖,有可行性;特色书吧fp创业团队以增加学生课外知识、提高阅读能力为出发点,建立一个特色书吧,让学生更好地遨游在知识海洋中,增加阅读量,拓展课外知识;亮剑创业团队主要提供旅游服务,具体提供旅游地点、路线等,旨在丰富学生课外活动,为热爱旅游的同学创造更多的机会,市场潜力大。

在各参赛队伍展示作品后,由评委老师进行4分钟的提问及点评,指出每个参赛队伍作品的优缺点并提出切实可行的建议,进一步提高同学们对创业计划大赛的'认知能力,赢得了在场同学的认同和赞扬。随后,计分组统计各参赛队伍的总分,评出了一、二、三等奖。一等奖为恋爱秘书团队;二等奖为思行者团队、特色书吧fp创业团队;三等奖为越聿不止团队、merryvictory创业团队、亮剑创业团队。最后,评委老师、嘉宾和各参赛队伍代表进行合影留念,本次大赛也在同学们的掌声中落下帷幕。

针对这次主要由我们科技部组织举办的“小挑”,总体评价还是好的:部长有条理地安排副部和干事的工作,把工作具体落实个人,推动活动顺利实施。不过整个过程中也有些许不足:需打印的资料准备不齐全;时间把握不准,无预测意外情况,缺乏应急措施;我自身也有做不到位的地方,比如打印“观众席”、“评委席”等的工作没落实好。但我相信,经过这一次活动的经验和教训,我们部门的工作会更加有条不紊,让每一次活动都顺利进行!

大赛工作总结篇九

该活动由文艺部主办,旨在汇集我校舞蹈爱好者,互相进行舞蹈切磋和比拼,决赛由老师作为专业评委,最后公平公正地决出名次。

本次舞蹈大赛活动整体体现出了积极的态度。全体学生会部门团结友爱、精诚协作,各部员间互相帮助,充分体现了积极向上的活动精神。虽然这个活动的时间是短暂的,但是每个成员,都很努力。准备也十分充分。比如舞台的灯光设计、活动的策划等等。这也许是这次活动取得成功的很大一部分原因吧。

在工作人员紧张有序的运作下,每一场的比赛都呈现出空前完美的气氛。舞台的效果烘托出舞者的激情,韵味十足的舞蹈……你方舞罢我登场,为我们推出了一场绝对经典的视听盛宴。观众看台上座无虚席,喝彩不断。赛场高潮迭起,精彩纷呈。台上闪烁着灯光与台下舞动的荧光棒交相辉映,舞者的激情与观众的热情迸出火花,共同演绎出我们学院学子的青春豪情!

当然,还有其他的很多的宝贵的经验、教训及启示,有待于我们加以吸收和改进:

1、工作中保持高度的重视,做事要眼疾手快;

2、工作完后要做好细致的总结,总结经验和教训;

3、活动结束后要组织全员的交流活动;

4、努力创新。

舞蹈大赛不仅丰富了我校的校园文化生活,而且还为校园文化各项活动选拔了优秀人才,展现了我校大学生热爱生活、积极向上、敢于挑战的精神,给广大学生的大学生活增添一抹亮色,给广大舞蹈爱好者提供了一个尽情展示自我的舞台,也更以它独特的魅力吸引了广大的观众。以下是该活动的照片:

大赛工作总结篇十

面对和谐安稳的生活,社区居民都希望在各个领域中展现出自己的才华。为了能让居民在生活中更好的展现自己的风采,*社区决定承办此次活动,让居民的多才多艺在社区居民内形成一道美丽的风景线。

一活动名称。

二、活动宗旨。

弘扬饮食文化,展现社区居民风采。

三、活动背景。

为了进一步创造文明和谐的生活环境,丰富广大社区居民的业余文化生活,提高居民的动手能力和培养社区居民之间的团结协作精神,由***社区第二届厨神大赛将正式拉开序幕。

四、活动目的。

(2)通过此次活动,锻炼公司居民的动手能力,丰富社区居民的生活,营造良好的生活和学习氛围。

五、活动时间、地点。

活动报名时间:20xx年x月24日-x月1日。

活动准备时间:20xx年x月3日。

活动比赛时间:20xx年x月3日18:00正式开始。

活动比赛地点:***社区广场。

六、面向对象。

***社区全体居民。

七、活动流程:

(1)报名工作。

本次比赛以*为单位,参赛居民在社区范围内自行组队,男女不限,每队2人,人数在10以下的队伍之间可以自由组合结队.x月24日-x月1日期间请各队以邮件形式发送社区报名,包括:队员、菜名、原料、配料等,报名表见附件。

(2)裁判。

将邀请社区各部门领导及大众评审担评委。

(3)材料准备。

请各代表队自己准备所需材料,**科将给每队报销费用70元(70元费用包括2道菜,其中要保证至少一荤)。

我们将为大家准备通用材料:油、盐、醋、酱、酱油、糖、料酒、大料、花椒、葱、姜、蒜、淀粉、香油、盘子、刀、漏勺等,如果还有其他需要请及时跟我们联系。

(4)活动决赛。

2、评审团提前十分钟到达比赛现场,核对比赛选手资料及菜品介绍;。

3、比赛选手提前20分钟到达比赛现场,清洁双手,整理着装,做好比赛前的准备工作;。

4、比赛正式开始后开始计时,每道菜以二十分钟为上限;。

5、菜品制作后,参赛选手应现场对菜品进行简单介绍;。

6、评审团综合评分,并当场公示,并书面记录其味型、特色、营养价值、加扣分依据等;。

八、评分细则:

比赛实行百分制作品整体美观:30分作品的味道:60分时间控制:10分。

九、颁奖典礼。

根据决赛成绩,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名及其他奖项若干,具体视报名情况另行邮件通知:

一等奖150元二等奖100元三等奖50元纪念奖若干。

由颁奖嘉宾对获奖队进行颁奖。

策划单位:xx。

**年*月*日。

文档为doc格式。

大赛工作总结篇十一

当今社会竞争激烈,许多毕业大学生面临着就业的巨大压力。为了使我们同学能够在这严峻的社会就业压力下立于不败之地,锻炼同学们团队协作能力以及使同学们的意志与毅力的得到磨练,我们经济管理学院举办了这次“大学生创业大赛”。为同学们开辟新思路,打破传统就业格局,鉴于现阶段国家政策的支持,积极鼓励大学生创业,为同学们以后走向社会奠定一个良好的基础,我院20xx年11月25日在师范学院经济管理学院三教201举行了一场由经济管理学院举办的大学生创业大赛,分团委、学生会主席、各有关部门领导出席了此次活动。

此次活动我们分为了三个部分:赛前准备部分、初赛部分、决赛部分。下面我们将对各个部分进行详细的总结。

赛前准备部分:在赛前准备的时候,大赛负责人为同学们项细介绍了比赛的规则和要求。由于同学们的充分准备,为他们参加初赛奠定了良好的基础。

初赛部分:本次“大学生创业大赛”秉着创业基金不限以自由创业为主题的活动,以全院的学生为对象,有个人(三人)或是团队(七人以上)的形式参加。由分团委、学生会邀请本院有经验的老师、领导,本着“公平,公正”的原则,选出前七强,进入决赛。

决赛部分:决赛是以团队代表现场解说,评委现场打分并提问的形式呈现。参赛选手向评委结合ppt做策划书的详细介绍以及评委想参赛选手现场提问,根据得分选出前三名和两个个人风采奖并颁发奖状。

在活动开场之前,我们先给大家播放了音乐,为了活动现场的气氛,让参赛选手放松愉快的环境下进入活动环节。

在第一个环节里,赛中,现场解说员声音洪亮,自信。完全展现了当代大学活力。同时也锻炼了同学们的语言表达能力和敢于上台演说的能力。评委现场提问,要求选手具有较高的现场应答的能力。虽然有的团队还不能应答自如,但这也提醒了他们在今后不管是在学习还是在今后应聘工作是注意培养自己的随机应变的能力。评委们的点评也非常精彩,常常打开了参赛团队的创业思路,给他们提出了非常宝贵的意见,参赛团队也虚心求教。整个过程中思维的火花进行了较好的碰撞,营造了一个良好的积极向上创业交流氛围。此外,有的参赛团队制作的ppt也较为精彩。ppt中展现了大量的实地调查的数据,从风险、机遇、市场、宣传等各个方面作出了全面的分析,充分展现了参赛团队的专业性。这从侧面也培养了我们分析问题的辩证思维能力和思维严密的逻辑性。不仅如此,在本次创业策划大赛中,每支队伍每个队员的分工不同,同时又相互配合、相互协调。要知道在未来的社会竞争中仅靠个人的力量是无法在社会中打造一片天地的。只有学会与他人团结合作才能走得更远。这对同学们培养团队协作的能力起到了积极的促进作用。最后一环节,记分小组根据评委的打分,本着公平、公正的原则,评出了一等奖、二等奖、三等奖和两名个人风采奖。

通过主办本次活动将有利于引导我院部分大学生将来的就业、择业问题,同时通过本次活动将为促进大学生的创新、创业活动的开展、拓展素质教育、提高学生的综合素质,在校内形成良好的学习氛围推动大学生社会实践活动的发展。而且本次创业大赛活动充分的调动我院学生对自主创业、就业的积极性,以及提高我院学生就业与自主创业的认识从而使的其在学院的学习中更加努力。

活动中得不足还是存在的本次活动时间有点仓促,选的时间是晚上,没有考虑到大家休息时间也没有给参赛选手充分的时间来展示他们的作品。下次举办活动我们要合理安排好活动举办时间。还有在评委邀请方面尽量邀请涉及到不同深度和广度的人。

这次活动大家都获益匪浅,感慨万分,以后我们会更加努力,把活动做到尽善尽美。没有最好,但我们有更好,敢想敢做敢挑战。我们会把每一个有意义的闪念变成现实,变的更具影响力更值得回味!

大赛工作总结篇十二

1、选手的技能水平与操作速度需要进一步提高。从本次比赛情况来看,我们有的选手在规定的时间内无法完成任务,技能水平,特别是操作速度有待进一步提高。 2、参赛选手的心理素质和应变能力等方面有待进一步提高。这次比赛有一名学生机器有点故障,学生没有提出来浪费了很多时间。

3、既重操作技能,又抓专业基础。没有扎实的专业基础做后盾,技能达到一定水平后就再也难以提高;没有扎实的专业基础做后盾,也就没有良好的心理素质与应变能力。虽然中职学生在校时间短,难以求得两全其美,但我们在今后的实习与培训过程中一定要认识到专业基础的重要性。

4、加强与与其他学校的交流与学习。本次影视大赛内容变化较大,平时我们只练习了ae部分,而比赛增加了pr和ae样片模仿的题型,而且题量增加,学生几乎没有时间做ae部分的题目。如果交流到位,准备工作会更加充分。

1、建立大赛长效机制,理顺大赛工作程序。我们必须建立大赛长效机制,这是今后大赛工作首要解决的问题。保障选手选拔的科学性、培训工作的长期性、选手培训的长效性、大赛指导教师的稳定性、课时申报的简化性、宣传报道的高效性、奖励兑现的及时性、分配方案的合理性、选手留校的保障性等。

2、优化培训方案,建立统一培训模式。在今后的大赛的培训工作中,我们必须按照优化后的培训方案,建立统一模式,按照统一要求,实行统一步调,根据每一培训阶段时间的要求如期完成培训任务。既要保证整体项目培训的统一性,还要保证个别项目培训的灵活性,同时避免培训工作的随意性,做到培训工作的科学性。加强对实践教学的研究,加强学校之间的沟通,搭建教师交流的平台,让教师们尽可能多的了解教学的新信息、新技术、新方法。同时作为专业教师我们应该加强对技术的标准化、规范化的学习,注重调查研究,了解企业的需求。

希望通过认真总结,积累大赛经验,使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!

大赛工作总结篇十三

为了深化“以德为行、以学为上”主题教育活动,推动我院校园文化的发展与繁荣,进一步打造校园文化精品项目,提升校园文化品位,通过开展丰富多彩的校园文化活动,营建“校以育人为本,师以严教为业,生以成才为志”的优良学风、校风,营造有利于青年学生成长成才的校园环境,促进学生全面发展。我们美术学院和教育学院学生会文娱部于10月至11月共同承办了20xx年校园文化艺术节之“妙手迎亚运”手工作品比赛。

于今,手工大赛在两院文娱部的共同努力和两院学生会各个部门的鼎力协助下已经圆满结束了。我们承办的这次手工大赛策划周密,宣传到位,参赛者众多,作品的收集和回发过程井然有序,参赛作品的评比公平公正,作品展示区的装饰工作做得很好,间隙穿插的娱乐节目也很精彩,作品展出后得到了热烈反响。总的来说这次手工大赛是很成功的。

但在大赛整个过程中还是存在一些细微的不足之处,值得我们注意并吸取经验。

1、我们实际的作品收集时间和宣传单上通知的时间不符,导致需要挨个通知,加大了工作量,所以在计划上我们还需要更周密。

2、在收作品和进行编号的过程中有遗漏丢失报名表的现象发生,所以我们在以后的工作中都需要更认真更细心,要避免类似的现象发生。

3、在整理作品时,有些比较脆弱的作品会被不小心碰倒,会有所损坏。这提醒我们做事要更细心更小心,不能鲁莽。

4、我们的展区在室外,出现了作品被风吹走的情况。所以在以后的布中我们还需要考虑的更多,争取能达到最佳效果。

5、作品回发的通知工作做的不够好,时间安排也不够合理,所以使作品领回时有些混乱,这也需要改进。

在这次活动中我也学到了很多,体会到了一场活动的成功需要很多的准备和筹划,也吸取了很多经验,相信通过这次锻炼,我们在以后的工作中一定能做的更好。

大赛工作总结篇十四

这次比赛我们最大的收获不是输赢,而是在相互切磋的过程中,学习到对手的优点,发现自身的不足,从中获得新的知识和经验,这对我们以后走向社会也有很大的帮忙,我们相信在以后的生活和学习中,会因为此次的大赛而变得不一样。

欧洲著名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次比赛和这句话的好处密切相关,这句话能够理解为:“因为我们不断的学习,不断的丰富自我的知识系统,不断的提高自身素质和修养,所以才能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值。这次比赛使我们受益匪浅,从中学到了很多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

这次的比赛对我们的成长有很大帮忙,每一次的比赛,都为自我在阅历上增添了一笔。最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。透过这次比赛,我们坚信能够出色完成学习任务,提高自身潜力和加强专业知识,充实自我,让自我更上一层楼,能够为学院、社会、为国家贡献自我的力量!我们对自我有信心,我们对财金系有信心,我们对xx职业技术学院有信心!

今年技能大赛从备战到比赛期间,得到了学校各级领导的大力支持。领导百忙之中多次亲临现场指导工作,共同商议集训计划,点拔训练方法,解决训练中所遇到的困难,为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。

为了完成训练任务,指导老师据项目的比赛方案和规则,分阶段制定行之有效的训练计划,同时,指导老师根据前一阶段的完成状况及问题,进行总结分析,动态修订训练计划,保证参赛老师完全掌握比赛所需要的项目。

为了在比赛中取得更优异的成绩,付出的时光和精力是无法用金钱来衡量的,在他们心中想得更多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,为学校争得荣誉。

1、经验不足。由于我是第一次参加比赛准备不足,只带一把电烙铁,一旦元件焊接错误无法拆卸。

2、操作速度需要进一步提高。参赛教师在平时训练中已经掌握了相关的技能,但是在速度上尚有不足。由于这次比赛题量较大,速度就显得尤为重要。如果识图的潜力再强一些,操作速度再快一些,成绩也会相应的提高很多。

1、优化训练方法。在今后的训练工作中,务必按照优化后的训练方法,统一模式,统一要求,统一步调,如期完成培训任务。避免训练工作的随意性。

2、向其他学校学习先进的方法,进一步提高自我的技能水平。透过这次比赛感觉自我和一等奖相比,还是有较大的差距,期望有机会能够到这些学校参观学习,能与他们的老师进行更多的交流。透过本次比赛让我清醒认识自身的不足。

在这次竞赛中,我有收获、有发现,期望透过总结,积累大赛经验,使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!以上就是我参加徐州市技能大赛的一些体会,不足之处请领导和各位老师批评指正。

大赛工作总结篇十五

20xx年xx月xx日参加xx市第xx届会计技能大赛,使我受益匪浅,又在一个基础上提升了自我,从中学到了许多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,但付出的不必须和收获的成正比。只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

首先,从拿着比赛章程,熟读比赛规则,然后开始熟悉用xx软件,从初始化设置、期初录入、财务总账、应收系统、应付系统、固定资产管理、供应链(销售管理、采购管理、库存管理、存货核算)、薪资系统等等一个企业完整的财务流程,每一个模块都在反复的练习,每一次练习都重头再来,一遍、两遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一样的,每一遍都会遇到或多或少的问题,最后,大家一齐讨论,一齐解决。但对于xx软件的每个模块,都有不一样程度,或大或小的问题,我们学会了如何发现问题,解决问题,无论遇到什么问题,都要随机应变、沉着冷静的应对。

第一,读题不够仔细、认真。细节决定成败,对于这次比赛,题目本身不是很难,题量也不是很大,但是最后自我的成绩却不是很满意,我想很大部分出错在细节上方,细微差异会对整个操作流程有很大影响。

第二,对每个模块的熟悉程度还是不够。原本以为销售管理这个模块自我弄清楚了,但是在比赛时,遇到直运销售都不会做,虽然根据自我的分析做了,但是并不能保证自我做的是对是错。因此,自我并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白。

第三,骄兵必败,谦虚使人进步,骄傲使人落后。无论题目是简单还是困难,题量小还是大,我们都务必谨慎留意,不要轻视它,就应做到每一步、每一个环节都稳、准、正确。

第一,大赛有助于提高综合素质。

首先,学会在错误和失败中成长,在每一次的练习过程中,我们会遇到各种各样的错误,学会从错误中学习,在失败中成长,我们经历的每一次错误和失败都能更好的激发我们的斗志,激励我们勇往直前。

其次,要学会随机应变,当遇到突发状况,如何在巨大的压力和时光紧张的状况下处理好突发状况,需要我们沉着冷静的思考和随机应变的潜力。

最后,团队的合作起着至关重要的作用,一个涣散的团队是不可能取得成功的,优秀的团队成员就应优势互补,各司其职。

第二,有助于将所学的专业知识融会贯通、综合运用。

xx软件是一个很大型的财务软件,涉及的知识面比较广,从生产到销售,各个模块之间的衔接与纽带、存在的关系务必熟练掌握。

第三,对自我的成长很有很大帮忙。

一次次的比赛,从阅历上,给自我增添了一笔色彩,也拓展了自我的视野。在竞争激烈的比赛中,我们能够脱颖而出,但是,在如今这个现实的社会中,我们也务必给自我一个定位,超越自我,才能赢得掌声。

在这次比赛中,感谢学院领导及老师对我们的大力支持,感谢队友之间的团结互助,比赛是短暂的,收获是长久的,祝愿我们的明天会更好!

大赛工作总结篇十六

20xx年的技能大赛,我们技校在上级主管部门的关心指导下,全体教职工团结一致,积极进取,努力拼搏,取得了一系列可喜的成绩。现将我校xx年技能大赛工作小结如下:

我校于xx月xx日成立了“教务处”。在学校领导的关心和支持下,我校在xx年xx月xx日召开了由各处室主任及各年级组长参加的“教务处”会议,并就本次比赛的具体工作进行了安排,要求各处室认真组织,精心准备,确保比赛的顺利进行。

1、教师们参赛热情高涨,为参赛选手的精彩表现,我们学校组织了一次“青年教师汇报课”活动,并邀请了全校教学工作领导和老师参加,他们精心组织、精心安排、认真准备,为本次活动画上了圆满的句号。在此,我校还组织了以下几个项目的比赛。

2、学校教学大组的领导和老师们为参赛选手精心安排,认真筹备比赛。

3、学校领导及教研组长对本次活动进行了具体指导。比赛中各处室负责老师和老师们紧密配合、精心组织。各参赛选手认真准备,精彩的比赛场景为本次比赛做出了很好的榜样。

4、各位选手精心安排,各个参赛选手精心策划,认真准备,为比赛做出了很好的榜样。在这里我代表学校向全体教职工表示敬意和衷心的感谢!

在比赛过程中,我们学校各位学生都充分发挥了他们的主动性,参与度高,使我们的比赛真正起到了“比赛的主体就是学生”的作用。比赛过程中,教师与学生们一起合作、精心准备,充分发挥了他们的想象力和创造力,使学生们感受到了集体的力量和凝聚力。在活动中学生们积极参与,学生们表现出了极大的热情,在比赛中学生们锻炼了自己,增强了体质。这也是我们今后工作的目标和方向。

5、教师们对比赛有了更深层次的认识,认识到比赛的重要性,在今后的工作中一定要认真做好本次比赛。

6、教师们参赛热情高涨,对比赛中取得的优异成绩感到自豪和骄傲,同时也体会到了比赛的意义和力量。比赛中大家表现出了良好的精神面貌,在比赛中也不例外。

7、在比赛过程中学生们学会了团结协作和分工协作,学会了合作,学会了分工协作,学会了互助和互学。

8、通过这次比赛,我们学校的老师们对比赛中出现的问题有了更清晰地了解,更进一步的熟悉了这次比赛的流程和要求。

大赛工作总结篇十七

经过一个月的刻苦训练,20xx年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项广东省选拔赛于20xx年5月5日圆满结束。此次比赛财金系经过赛前培训及精心挑选成立了一支工商代表队,成员由(会计主管:谭昭嫦11会计1班;总账会计:郭丽敏11会计电算化3班;成本会计:张楚贤11会计电算化3班;出纳:陈雯11会计8班)组成。

对于我们来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞。我们很荣幸能作为学院的代表参赛,心情无比振奋,斗志激昂。这次比赛,为我们提供了一个广阔的平台,使我们的专业知识更好的巩固、提升,更从中收获了师生、队友之间深厚的友谊!庆幸的是,通过指导老师有效的指导和我们队员的努力,我们获得了三等奖,也为学院争得了荣誉。

首先感谢广东省高教厅、用友公司以及网中网公司等单位精心组织这次活动,为我们职业院校学生展示自我风采提供这次机会。再者,感谢系领导在比赛过程中对我们的一如既往的信任、鼓励与支持,感谢他们给我们这次机会,感谢郭楚童老师、张小才老师的指导以及在训练过程中给予我们帮助的老师们。

在比赛前一个月,我们对这次大赛进行了全面的资料收集包括参赛细则及要求。会计技能大赛设有两个环节,第一环节是会计信息化处理。该环节使用用友u8。72软件中系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和ufo报表模块,比赛范围包括填制业务单据、编制记账凭证并审核、记账、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。采取单人单机分别独立完成的方式比赛。

第二个环节,则是会计手工业务处理,采用网中网会计技能竞赛平台软件。分出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位进行比赛。该环节要求选手熟悉会计基础、财务会计、税法、财务管理、成本计算、报表分析、银行业务、报表分析、纳税业务及各种指标计算。业务范围如此之广,内容如此之多,其中更是穿插了个人岗位的比赛。内容包括原始凭证的审核和填制、现金存储业务处理、会计凭证汇总、记账凭证的编制与审核、账簿登记、对账与结账、会计报表编制、财务分析等。当然,我们不仅要知道怎么做,并且更要把它做好,我们随时准备整装待发!

这次的比赛比的不仅是是我们的理论知识、动手能力和专业水平,更考验我们的团队协作精神,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力量。一个人的力量是微弱的,只有团队结合在一起,才会爆发出无比的力量。郭楚童老师和张小才老师作为我们的指导老师,她们不断为我们出赛题、搜资料,给予我们细心的指导,尽职尽责,并且尽一切可能地为我们解决各种困难。

正因为她们的辛勤培养和付出,我们在这次比赛除专业能力提升之余更收获了一份珍贵的师生之情。我们深知一天不练便会生疏,我们利用课余时间相约不断的进行软件的操作,有时直到晚上宿舍关灯才会停止,而且不断地模拟比赛环境。不会的地方,查漏补缺。在这期间大家默契不断地提升,在每一次的练习过程中,我们都会遇到各种各样的难题,在一次次解决了难题后,不仅提升了我们专业知识,而且激发了我们的斗志。虽然老师常跟我们说,不要太大的压力,正常发挥就好,可是一想到我们是代表学校出赛,那种使命感和荣耀感油然而生。

此次的会计技能大赛,赛的不只是技能,更是一次各方面能力的展现。结果并不是最重要的,重要的是在大赛中学到的东西。这次比赛我们最大的收获不是输赢,而是在相互切磋的过程中,学习到对手的优点,发现自身的不足,从中获得新的知识和经验。这对我们以后走向社会也有很大的帮助,我们相信在以后的生活和学习中,会因为此次的大赛而变得不同。

欧洲著名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次比赛和这句话的意义密切相关,这句话可以理解为:“因为我们不断的学习,不断的丰富自己的知识系统,不断的提高自身素质和修养,所以才能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值。这次比赛使我们受益匪浅,从中学到了很多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

这次的比赛对我们的成长有很大帮助,每一次的比赛,都为自己在阅历上增添了一笔。最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。通过这次比赛,我们坚信能够出色完成学习任务,提高自身能力和加强专业知识,充实自己,让自己更上一层楼,能够为学院、社会、为国家贡献自己的力量!

我们对自己有信心,我们对财金系有信心,我们对广州工商职业技术学院有信心!

大赛工作总结篇十八

这次由文工团带领本系参赛队员参加的第五届大学生科技文化艺术节由交通工程系承办的“青春音符”校园歌手大赛已圆满落幕,这次比赛反映了当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣和丰富的精神生活。我系选手在比赛中表现优异,值得称赞。关于这次比赛的工作总结如下:

这次的比赛在全系得到了热烈的响应,同学们热情高涨,积极参加,给了我们很大的支持。参加人数很多,以至于我们都不知如何抉择了,最后我们在这些同学间优中选优,选出四名选手代表我系参加这次的比赛。

比赛总共分为初赛,复赛,决赛三个部分。我们的选手也不负重望,三人顺利进入决赛,并且成绩较好。在决赛时,我系一选手获得总分第二的好成绩,并且最后获得“最佳台风奖”,为我系争得荣誉。另外两名选手也取得了较好成绩,获得由院里颁发的荣誉证书。

虽然这次的活动取得了不错的成绩,但是还有一些不足的地方需要引起我们的注意,比如选手的状态我们没有更好的调整好,以至于选手发挥失常,没有达到预期的效果。通过这次的活动我们一定更加努力,严格要求自己,把工作做好。

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