以旧换新活动策划方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以旧换新活动策划方案篇一

优秀童谣征集、推广、传唱活动实施方案

一、指导思想? 为强化未成年人思想道德建设，增强学校德育工作的针对性与实效性，营造全社会关心少年儿童成长的良好风气，抵制社会上“灰色歌谣”的不良传播，优化校园文明风气，促进学生养成良好的日常行为文明规范。? 二、活动目的? 由于社会上一些“灰色歌谣”满天飞，街头巷尾听到的一些中小学生对这些不文明的歌谣感兴趣，唱得有模有样，弱化了社区的健康文化，更影响了下一代的身心健康。另有一些“童谣”虽不带“灰”，但显得低级趣味，对学生的文明行为习惯的养成有不良影响。而从生活实际出发，编写文明童谣让学生自己创作能体现文明礼貌、健康向上内容的“童谣”、“儿歌”、“顺口溜”，是促进儿童少年健康成长进步不可缺少的文化养料。因此，学校决定少先队与校园广播站推出开展征集、传唱、宣传、竞赛文明童谣系列教育活动。? 三、活动形式与重点? 以校园广播站为龙头，以少先队活动为纽带，以班级为活动阵地，让孩子们自己创编的文明“童谣”，在校园内、社会上以“拍手谣”“跳皮筋”“对对碰”“打快板”“玩游戏”“踢毽子”等学生课间喜欢的活动形式进行传唱。童谣的语言深入浅出，融思想性、知识性、趣味性于一体，言简意赅有押韵，且易学易唱易懂，容易推广。? 本次征集的“童谣”以“文明礼貌、行为养成规范教育”为主题，在全体同学参与的基础上，开展竞赛，实施获奖“童谣”的宣传、传唱、推广活动。? 四、活动要求??(一)、人人参与? ? 动员全体学生（1-2年级小朋友由教师与家长辅导写）人人动笔写“童谣”“歌谣”或“顺口溜”。内容围绕着《小学生日常行为规范》《社会公德美》《家庭美德类》《个人品德美》等及实际生活中的文明人文明事。每首以一个主题为主，长短不定、句式可为“三字句、四字句、七字句、八字句”等押韵上口为准，便于唱或跳，与游戏节拍吻合即可。??（二）、个个行动? 要求学生人人背诵几首自己喜欢的文明童谣（包括自己写的作品，本班同学的作品，学校获奖的作品）。课间期间，投入到跳牛皮筋、拍手谣等活动之中，也可采用自己喜欢的游戏形式传唱。

（三）、大力宣传? ? 各班以文明童谣为主题出一期班级黑板报，开一次宣传文明童谣主题班队会。学校宣传组以学校获奖“童谣”为主，出一期宣传专刊。?（四）、营造氛围? ? 要求学生在学校活动的基础上，利用双休日、节假日、放学期间，在自家门口、巷子及其它公共场所等地活动游戏时，均以本校学生自编自创为主的文明童谣（也可传唱其他童谣或儿歌作品）为传唱内容。杜绝社会流传的“灰色童谣”，把传唱文明活动推广至社区、街道，促进社会文明的进步和公民道德水准的提高。??（五）、行为转化? ? 要求各班班主任根据本班学生具体情况，对个别行为不良的学生，有针对性地选择适合他的文明童谣内容，督促他背、唱，强化他的行为，跟踪教育，促其转变。教师根据该生的表现和转化过程，写一案例，记载在《班主任工作手册》上，并在期末德育工作经验交流会上进行交流，以达到转化后进生的育人效果。

优秀童谣征集、推广、传唱活动总结

? 为强化未成年人思想道德建设，增强学校德育工作的针对性与实效性，营造全社会关心少年儿童成长的良好风气，抵制社会上“灰色歌谣”的不良传播，优化校园文明风气，促进学生养成良好的日常行为文明规范，我校认真开展了“优秀童谣征集、推广、传唱活动”。随着精选作品的展示和上报，这次规模空前的童谣创作活动圆满地画上了句号，现将活动开展情况总结如下：? 一、组织有力，措施得当，活动有序开展? 我校高度重视，召开了专项工作会议，制定了活动方案，确立了以“文明礼貌、行为养成规范教育”为主题，在全体同学参与的基础上，开展竞赛，实施获奖“童谣”的宣传、传唱、推广活动。?为确保此项活动扎实、有效开展，落实专人负责，定期督促、指导活动开展。? 1.大队部利用周一升旗仪式时间，对全体师生进行了“文明礼貌、行为养成规范教育”优秀童谣征集活动倡议暨童谣大赛启动仪式，调动了全校师生广泛参与童谣创作的热情。? 2.?紧接着又召开了全体班主任和语文教师会议，并针对不同年级学生年龄特点提出了不同要求，号召老师们以多样、灵活、生动的形式开展童谣创作指导，保证活动有序开展。? 二、精心组织，广泛参与，活动精彩纷呈? 我校开展此次“童谣大赛”，不仅仅是应付上级要求，选几篇童谣作品，而是以此为契机，打造一个师生展示文学修养的平台，一次师生综合性素养提升的大课堂。我们以大队部为主，图书帮助力，家委会推动，开展了多样、丰富的系列活动。? 1.做好图书阅览室的开放工作，增加班级阅读次数，为学生推荐优秀童谣查阅书目，开展“读童谣互动交流”。? 2.语文老师利用自主学习和诵读时间，引领同学们读儿歌、唱童谣、品读童谣，课堂上读写结合，指导孩子们展开想象的翅膀，创作自己的美文佳句。? 3.班级里开展诵童谣，让童谣的音韵美、文字美、意境美、韵律美把学生陶醉，把校园唱响。? 4.学校将本次活动纳入了德育教育主题活动中，充分利用大课间、班队会等，组织学生自编自唱优秀童谣节目，同时也利用校园广播站、橱窗、板报等，宣传、展示优秀童谣和学生原创作品，使学生在潜移默化中滋养心灵、提高素质。? 三、层层把关，确保质量，活动效果显着? 本次征集活动，是加强和改进未成年人思想道德建设的一次综合性实践教育活动，搭建了教师和学生们共同创作、共同交流的平台。通过本次活动，不仅让学生对童谣儿歌产生了浓厚的兴趣，更让学生的心灵受到了良好的道德熏陶。? 1、参与面广泛，涵盖社会各阶层。? 这次童谣征集得到了社会各阶层的广泛关注，形式多样，题材丰富，生活气息浓厚，在社区内产生了积极的影响力，在学生中更是掀起了一股“童谣热”，是一次贴近儿童需求、贴近群众生活的文化大餐。? 2.?作品数量众多，创历次征文之最。? 这次征文的数量也是我校历次征文中的是最多的一次。?综合看，此次上报的初选作品中，童谣内容贴近生活，贴近儿童，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣，又充满时代气息。? 3.?童谣题材丰富，彰显新时代中国特色。? 总观这次收到的征文，题材十分丰富。这里面既有童言稚语，也有弘扬雷锋精神、体现爱国爱家乡情感的优秀作品，每一篇童谣都是真挚的、饱含情感的。这些题材多样、别具匠心、童趣盎然的的童谣让人有耳目一新的感觉，也带给我们多重角度看学生的新思路。

鼓楼中心学校 2018年6月

以旧换新活动策划方案篇二

春节将至，为增添节日气氛，表达对广大市民最诚挚的节日祝福，我校决定于_年_月23日(星期六，农历腊月十四)，在__公园门口连续第__年举办每年一度的“为市民义写春联”活动。

二、活动时间：

20__年_月23日

三、参加人员：

部分行政、老师以及30名书法兴趣小组的学生。

四、活动场地：

__公园门口

五、工作安排：

1、当日早晨8：30，由工人、美术教师和体育教师负责布置22张书画桌，清理现场工作。

2、吴副主任负责组织少先大队12名学生参加义写春联活动的礼仪;

3、__老师负责音响;

4、黄主任负责安排老师和学生的中午用餐;

5、古副主任负责安排摄像、照相人员;

6、王副主任负责宣传工作;

7、陈副主任负责组织师生进行义写春联活动，联系__公园用电，制作标语，内容：“中心小学_年度师生为市民义写春联活动”的充气拱门，以及展板背景喷绘。

8、在此活动之日，希望各位老师踊跃参加这项活动。

以旧换新活动策划方案篇三

临近新年佳节之际，邀请__县知名书法家及__书画院部分优秀获奖学生代表现场书写春联免费赠与市民，为即将到来的新春节日营造喜庆的氛围。并通过电视、网络等媒介以及其他各种形式的宣传，进一步扩大活动的影响力。

二、活动意义和主题

意义：

1、回馈市民，回馈社会，展示中华民族书法的艺术魅力。

2、丰富广大人民群众的物质文化生活。

3、增进社会和谐度和人民幸福满意度。

主题：“迎新春、送祝福。

三、活动组织：

主办单位：__县文化广电新闻出版局

承办单位：__县文化馆、__县图书馆、__管仲博物馆

四、活动执行安排：

1、活动时间：20__年2月5日

2、活动地点：__县邮政广场

五、活动实施：

1、由画院成员根据市民的要求喜好书写并赠送春联。

2、交流环节，相互探讨书法，春联的知识。

3、工作人员认真负责，维持好现场秩序。

六、宣传方式：

1、横幅：

悬挂地点：__县邮政广场

悬挂时间：20__年2月5日

横幅内容：活动主题

2、宣传栏：

主要内容：活动主题、时间、地点及主办、承办单位等。

放置地点：__县邮政广场。

放置时间：20__年2月5日。

七、具体工作：

1、活动策划书及活动场地申请。

2、订做横幅、宣传栏并进行宣传。

3、2月5日开始张贴宣传栏、悬挂横幅。

4、购买活动的一些必需品，如专用春联纸、墨汁、颜料、砚台等。

5、准备好活动必须事项及物品于2月5日活动当天上午8点半之前搬运到活动场地，并布置妥当。

6、8点50分，“迎新春、送祝福”送春联活动正式开始。

以旧换新活动策划方案篇四

树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就

1.要求以“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就”为主题，突出总体国家安全观，体现大安全理念，展现新时代国家安全事业伟大成就，提高人民群众的国家安全意识，筑牢国家安全防线。

2.围绕总体国家安全观涵盖的重点领域开展创作，即政治安全、国土安全、军事安全等传统安全领域，也包括经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全和海外利益安全等非传统领域，及至太空、深海、极地、生物、人工智能、数据安全等新型安全领域。

3.作品形式须独具创意、构思新颖，版面富有设计感，具有良好感染力和视觉效果。

即日起至20xx年3月21日

各县（市、区）党委国安办、东侨经济技术开发区党工委国安办，市委宣传部，市教育局，宁德师范学院、宁德职业技术学院、宁德技师学院、宁德财经学校，其他市委国安委委员单位及社会各界海报设计爱好者。

各相关单位组织团队或个人创作“4·15”宣传海报，并初选一定数量作品（规格模板见附件1、2），汇总后统一上报。

市委国安办将对征集到的宣传海报进行评选，对获奖者颁发获奖证书并给予一定奖励。其中，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，组织奖3名，并推荐部分获奖作品参加中央和省委国安办组织的评选活动。海报获奖作品将推荐用于全民国家安全教育日活动和日常国家安全宣传。

1.各相关单位要高度重视、强化组织领导，严格政治把关，确保参赛作品政治方向正确，体现党中央最新精神，具有较高引领价值。

3.要求各县（市、区）党委国安办、东侨经济技术开发区党工委国安办，市委宣传部，市教育局，宁德师范学院、宁德职业技术学院、宁德技师学院、宁德财经学校至少报送5件/组作品，其他市委国安委委员单位及社会各界海报设计爱好者至少报送1件/组作品。

4.各相关单位将有关材料的纸质版及电子版一并送至市委国安办（地址：市委市政府大楼1213室，联系人：罗预程，电话：xxx）。海报作品需标明“4·15宣传海报评选”字样。

以旧换新活动策划方案篇五

20xx年6月8日-12日，第xx届浙江投资贸易洽谈会将在宁波举办。届时，将举办"国际投资与合作(之江峰会)"(暂定名)主题活动，邀请境内外专家、学者、企业家，共话国际合作与发展。为进一步提升活动整体形象，决定面向社会开展该活动logo设计征集活动。

(一)具有国际化元素，体现活动的国际化内涵;

(七)作品需为原创，不得侵犯任何知识产权，并符合国家工商部门的注册条件，否则应承担全部法律责任，并赔偿我厅因此遭受的损失。

本次活动起止时间为20xx年2月17日至20xx年3月3日。

(二)所有征集到的作品恕不退还。同时，我厅将组织评审，对最终决定采用的作品，向设计者一次性支付设计费用1万元(税前)，此后该作品的所有权和知识产权等均归我厅享有。

特此通知。