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活动合作方案图片

格式:DOC 上传日期:2023-09-07 10:24:04 页码:14
活动合作方案图片
2023-09-07 10:24:04    小编:QJ墨客

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动合作方案图片篇一

三对照活动是一种常用的管理方法,旨在通过对比不同的行业、企业、团队、个人的做法,找出优劣之处,为自己的管理提供借鉴和改进的方向。最近,我参与了一次针对自己所在部门的三对照活动,收获颇丰,现在我将分享我的心得体会。

第二段:方案介绍

这次我们选择了三个部门作为参照对象,分别是公司内部服务、产品质量管理、客户关系维护。针对每个部门,我们分别选出了具有代表性的企业作为对照对象。然后,我们通过实地走访、问卷调查、访谈等方式,深入了解了他们的管理制度、企业文化、工作流程等。最后,对比分析,发现其与我们的差异和不足之处。

第三段:心得体会之一

我发现,三对照的过程给予我们了思考与梳理的时间,也帮我们反思他人的优点与缺点。比如,我们所参照的一个公司在产品创新和研发上取得了不少突破,这让我们深感到自己在这方面的不足。于是,我们着手研发我们的新产品,加强市场营销推广,提高我们的产品竞争力。

第四段:心得体会之二

经过对比,我也发现了许多优点。比如那家企业在管理制度和企业文化上下足了功夫,给我们留下了很好的印象。这启示我们,我们应当通过制定更为细致周密的管理制度,来完善我们的团队文化建设。

第五段:总结

总的来说,这次的三对照活动让我们研究了其他企业的管理思想、工作方法和行业经验,通过对比、选择和学习,帮助我们发现自己的问题、强化对内部管理、团队建设和营销策略方面的深度思考,学习到了许多新的管理思想和方法。我相信这次的三对照活动,能够在一定程度上提升我们的工作水平和能力,同时为我们今后的工作提供了可供参考和学习的经验。

活动合作方案图片篇二

1、能说出校园中班花的种类名称,初步感受到班花点缀美校园,形成“班花棵棵,校园增色”的理念。

2、认养校园中的班花,坚持观察它们,并熟悉其习性。

3、了解班花的有关知识,知道它们有美化环境等多种价值,有益于人们身心健康,是我们人类的朋友。有初步的环境保护意识,愿意以实际行动爱护班花,做班花的小卫士。

4、鼓励学生结合平时的学习生活,或利用班队、美术、品德与生活等学科,积极参与实践活动,并多与同学合作、交流、分享。培养主动学习、搜集信息的能力。增长学生的植物知识,营造一种良好的班级文化氛围。

5、以班花为榜样,悟花品,养成好习惯,形成良好的班风、学风,争创绿色班队。

1、老师了解学生认识学校班花的情况。事先对校园的班花树进行仔细观察,制作相关课件。

2、学生观察学校园的班花,了解他们的种类名称。收集相关班花图片、音像资料,自制班花头饰。

3、活动计划:“十五个一”

找一找——班花好品质

做一做——班花明信片

说一说——班花好品质发布会

编一编——班花好品质儿歌

动一动——齐动手美化教室

亮一亮——学习班花齐倡议

评一评——好班花棒儿童

比一比——好班花棒小队

访一访——我学班花变化大

播一播——学习班花快乐多

管一管——班花促自主

拍一拍——班花促自律

改一改——班花促自强

乐一乐——学习班花好习惯我能行

笑一笑——学习班花好习惯人人行

4、活动具体操作物化:

一个阵地——班级文化建设

一个标志——小班花

一首班歌——师生齐创作(请教音乐老师)

一个班徽——师生齐创作(请教美术老师)

一句班级口号——小小班花红又红,小朋友习惯好又好

一套操作措施——确保平时活动的开展

一张活动记载表——包括活动小结

一套系列评比方法——个人、小集体、班级

一张班花光荣榜——体现个人、小集体的评比过程

一组系列晨会班会——利用两会进行认养活动

一张班花喜报——定期进行评比

(一)问一问查一查

1、师:小朋友,我们学校的花木繁多,也有很多同学们栽植的班花,你们都认识吗?校园内有多少花?都在校园的什么位置?对我们又有什么好处呢?(……)

2、发调查表,让学生自由分组后展开调查。也可以通过查阅图书、上网查询、询问花匠、独立观察等方式去了解。

全班学生分成多个活动小组,分别在校园寻找观察班花。

设计的调查表格如附件表一:

(二)说一说

1、小组交流汇总。

2、指名讲:

3、老师肯定学生的调查,进行及时的表扬与鼓励。

4、各小组共同商量认养校园内一棵小班花,定期进行认养活动。

小班花认养活动小结记载表如附件表二:

活动后小结:如附件表三、表四

(三)夸一夸

1、花草树木的作用可大啦!我们一起来夸一夸:

花卉可供欣赏,可以用来插花;下课时可以观赏一下,让眼睛、大脑得到休息。花卉为艺术家提供了作品素材;能防止污染,吸收有毒气体,净化空气。另外,花卉还可以做药材。

班花树木全身都是宝。树叶白天能消耗空气中的二氧化碳,释放新鲜氧气。。。。。。。

2、师小结:是啊!班花有很多本领!小朋友们知道得还真不少!

(四)议一议。

1、班花那么美,对人类的贡献那么大,我们应该怎样对待班花呢?

2、对照班花的生物特性,促养成。

如:小班花叶儿天天绿,小朋友学习日日好。

小班花不怕冷,小朋友不怕难。

小班花花儿红,小朋友成绩优。

小班花红似火,小朋友多热情。

活动合作方案图片篇三

活动是人们生活中不可或缺的组成部分,每个活动的成功与否取决于活动的策划与设计。在活动策划与设计的过程中,制定一个完整、切实可行、成功率较高的活动设计方案尤为重要。本文旨在讲述自己在写活动设计方案过程中的心得体会。

第二段:以用户为中心的设计

在设计活动方案之前,首先要了解用户群体的需求和喜好。通过调查问卷、市场调研等方式来获取数据,从而了解用户群体的基本情况,如年龄、性别、兴趣等。了解用户需求是设计方案的基础,只有兼顾用户的需求,才能让活动更具吸引力,从而保证活动的成功。

第三段:合理安排时间和预算

时间和预算是设计方案的重要考虑因素,需要根据商品或服务的特点合理安排。通过计划和预算来让大家在活动中得到最大的满足,同时不超出预算的范围。在制定预算时,可以适当留出一些纠错空间,以应对意外情况的发生。

第四段:活动流程的设计

活动流程设计是活动设计方案的核心部分之一,必须在细节处展现出精准度。在设计活动流程时,需要考虑到活动主题的鲜明性、用户参与度、活动效果和活动时间等。活动策划人员需要根据活动主题和活动的整体规划来将用户参与的节点和重点勾画出来,然后统筹考虑到活动的整体效果。这样就可以保证活动有一个完美的收尾,让参与者满意而回。

第五段:反思和总结

最后在活动结束后,需要进行反思和总结。通过对活动过程的评估和总结,提出这次活动过程中的缺陷和不足之处并记录得好,旨在为正在策划的下一场活动提供参考。同时也可以筛选出那些口碑不错的点子在下次活动策划中加以运用。在总结中,还要对活动效果的可持续性进行分析,以便于考虑下次如何更好满足用户的需求,设计出更生动有趣的活动方案。

结语:

活动设计方案的成功与否关系到活动的实现效果,只有不断去完善和提升设计方案的质量和效率,才能不断地丰富各种不同的活动内容,为用户带来更具创意性和品质保证的体验。最后,希望这篇文章的经验和心得能够让更多的活动策划人员汲取经验,更好地开展活动的策划工作。

活动合作方案图片篇四

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好

1、布置场景、展板

2、社区舞蹈《木兰扇》

3、小朋友《摇太阳》

4、中班手语操《感谢》

5、手语舞《相亲相爱一家人》

6、老师手语操《我相信》

7、大班配乐诗朗诵《苹果树》

8、亲子舞蹈《亲亲我的宝贝》

9、亲子游戏

1、主持人宣布活动开始:尊敬的各位来宾,各位家长,亲爱的小朋友们大家上午好!飞鸟向天空感恩,是因为天空让它的翅膀沐浴阳光,得以承载梦想飞翔;游鱼向流水感恩,是因为流水给它们生命得以延续的血液;花朵向阳光感恩,是因为阳光用自己的营养丰富了花朵的美丽。感恩,是一种美好的情感,感恩,是一种高尚的情怀。今天我们聚集在山林苑幼儿园一起让爱心在我们之中传递;我宣布“感恩你我,真情成长”,活动正式开始。

3、有请我们大班的两位小朋友升旗,全体立正,奏国歌。

4、有请我们大班家长陶艺伟妈妈上台发言,

6、你们别看我们小班小朋友是今年新入园的,他们也很棒哦,下面我们一起来欣赏小班小朋友带来的舞蹈-----摇太阳!小班的小朋友跳的太棒了。

7、其实我们要感谢的太多太多,要感谢上苍,感谢父母、师长、亲朋、同学、社会等等。下面请欣赏中班带来的手语操---感谢。一曲感谢,包含了太多太多,我们要学会感谢,学会感恩,我们的生活才会多姿多彩。我们再次用掌声鼓励他们。

10、有一棵大树春天依着它幻想,夏天依着他繁茂,秋天依着他成熟,冬天依着他沉思,这课大树就是妈妈,请欣赏大班小朋友带来的------配乐诗朗诵《苹果树》。这个故事好感动,也祝愿我们在做的母亲身体健康一身平安。

11、今天这个日子,我园的家长和小朋友也一起通过自己的方法表达这份感激感恩,有请孙北仑、殷子萱、俞诗雅、家庭为我们带来亲子舞蹈《亲亲我的宝贝》,这个节目说出了我们在座所有家长的心声,希望我们的家长经常的亲亲我们的宝贝。在此也衷心的祝福在座的每一个家庭,家庭永远幸福平安。

12、接下来进入我们下一个环节

亲子游戏:我为妈妈穿鞋每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。(配乐加油歌)

13、代表感恩节“爱的信物”黄丝带的意义

1)、大班准备好黄丝带。(和家长一起将黄丝带系在校园的围栏上)

2)爱的箴言

(园内事先准备感恩卡,让幼儿园与家长写出要感恩的人,投入许愿箱内,由园长随意抽选,并当场大声宣读,请这位家长说出感恩的理由,也可讲个与要感恩人之间的小故事。)

14、集体欢庆感恩节:集体留影

感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!

因为感恩,我们的心中充满爱与感动,我相信,感恩的种子会在我们山林苑幼儿园小朋友的心中生根、发芽、直至开出美丽的鲜花。

欢乐的时光总是那么短暂,让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望!山林苑幼儿园第二届:“感恩你我,真情成长”主题活动到此结束,谢谢大家!再见!

活动合作方案图片篇五

心得体会活动方案的制定和实施,对于增强团队凝聚力、提升员工综合素质、促进团队合作至关重要。从前期准备、活动策划、活动执行到后期总结,每个环节都需要细心安排和精心安排。以下是我对心得体会活动方案的一些经验和体会。

首先,前期准备是活动成功的关键。在确定活动的目的和主题后,我们要先对团队进行调研,了解员工的兴趣爱好和专业方向,确保活动内容能够贴近员工的需求。同时,通过调查问卷或小组讨论的形式,采集员工对团建活动的期望和意见,将员工们的想法融入到活动策划中,既能增强员工的参与感,也能提高活动的针对性和实效性。

其次,活动策划要精心安排。活动策划应根据员工的兴趣爱好和需求,选择合适的活动内容。例如,组织户外拓展活动,可以培养员工的团队协作精神和沟通能力;组织文化交流活动,可以增加员工之间的了解和互动。在策划过程中,要充分考虑到员工的实际情况,确保活动的安全性和可行性。同时,还要合理安排活动的时间和地点,以便员工能够轻松参与活动,不影响工作和生活。

活动执行是活动方案的核心部分。在活动执行过程中,要注重组织和协调能力。确保活动的顺利进行,要提前做好准备工作,并将各项任务分派给具备相应技能的员工。在活动过程中,要及时解决问题和调整方案,确保活动的顺利进行。另外,在组织中也要注重员工的参与和互动。可以设置小组竞赛、团体游戏等形式,激发员工的积极性和创造力,增加活动的趣味性和互动性。

最后,活动总结是活动方案的收尾工作。在活动结束后,要及时组织员工对活动进行评估和总结。以此为基础,改进活动方案,提高活动的质量和效果。在总结过程中,需要积极听取员工的意见和建议,重点关注他们对活动的感受和体验。与此同时,也要充分肯定员工在活动中的贡献和成就,以激励员工的参与和创造力。活动总结的结果和反馈也可以作为制定后续活动方案的参考。

总之,心得体会活动方案的制定和实施是一个相对复杂的过程。只有通过前期准备、活动策划、活动执行和后期总结的有机组合和衔接,才能够达到预期的效果。因此,在制定和执行活动方案时,我们需要充分考虑到员工的需求和利益,增加员工的参与感和融入感;同时,注重活动的实施和总结,持续优化活动方案,提升员工的满意度和参与度。只有这样,我们才能够真正实现团队凝聚力的增强、员工素质的提升和团队合作的促进。

活动合作方案图片篇六

庆七·一,歌唱中国共产党

主办单位:桂林航天工业高等专科学校团委

组织单位:外语系团委学生会

顾 问:外语系党总支副书记:唐琳 外语系团委书记:王新晓

策划单位:外语系团委学生会主席团

(筹划项目组详情附于策划后)

形式不限,可单人或团组表演均可。

参赛范围:外语系20xx级、20xx级所有班集体

晚会内容:以班团委为单位,每班一个节目,参演歌曲要求是革命歌曲,宏扬民族精神,把青年人的活力与热情发挥出来。除歌曲的演唱之外,各班班团委还可根据本班情况,以舞蹈、小品、响声、舞台剧、朗诵等形式的节目参演,丰富晚会内容。

2.各班团支书在6月26日前将本班节目名称报至李兰处

20xx年6月28日晚

设最佳人气奖一名;最佳组织奖两名

其他未尽事宜待定,活动最终解释权归外语系团委学生会

1、主持人致开幕辞

2、领导讲话(党委副书记唐琳老师)

3、本次活动共九个参赛节目,前五个节目按照抽签顺序依次表演

4、中场互动环节(有关党的知识有奖竞猜,可参照五四活动的内容,欢送毕业生环节)

5、后四个继续按抽签顺序依次表演

6、领导总结,致闭幕辞(团委书记王新晓老师)

7、颁奖仪式

矿泉水:25元

会场布置:100元

奖 状:20元

奖 品:(奖金+奖状) 600元

策划、节目单打印复印:20元

其他未知费用:50元

合计:815元

附:(筹划项目组详情)

本次晚会各项目组、负责部门、直接负责人、主要负责工作安排如下:

节目组:主席团(李兰负责)、文艺部(高丹妮负责)、学习部(王永丽负责)

任务:

1.完成节目收集、排练、彩排工作

2.主持人的选择、形象设计及台词审核

3. 负责节目的编排及晚会全流程的衔接

宣传组:外语系团委学生会新闻信息部、宣传部

(陈艳、黄洪桥负责)

任务:

1.通过海报、横幅、《信息直通车》、广播台等媒介进行宣传

2.现场摄影

3.装饰晚会现场

礼仪组:外语系礼仪队(陈茜负责)

任务:

1.确定礼仪人数:礼仪小姐安排在晚会会场入口和晚会现场各两名,入口2名名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师和各班拉拉队,并带领他们入席;现场2名礼仪小姐负责节目单的分发。

2.奖状和礼品分发

3.做好接待工作

活动组:外语系团委学生会体育部、生活部(刘杏、斐小霞负责)

任 务:1.晚会期间,负责会场纪律维持、处理紧急情况

2. 会场后勤保障:晚会所需物品采购及其他后勤服务

3. 晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。

场务组:外语系团委学生会外联部、组织部、办公室(张姝、范治妤、马征负责)

任 务:

1. 做好会场及舞台的布置

2.座次安排

3. 晚会所需一切需外接物品的租借,舞台设备调试

4.工作人员考勤、分发工作牌。

活动合作方案图片篇七

团员活动作为学生团队建设的重要组成部分,对于团员们的个人成长和团队凝聚力的培养起着重要的作用。本文将就团员活动方案的制定和执行过程中所得到的心得体会进行总结和分析,希望能对今后的团队活动有所启示和借鉴。文章将依次从方案设计、活动执行、团队载体、个人成长和团队凝聚力角度出发,展开对团员活动方案的心得体会。

首先,团员活动方案设计应注重实用性和可操作性。活动方案设计的初衷是为了更好地促进团队成员的个人成长和团队凝聚力的培养。因此,在设计方案时,我们首先要明确目标,明确活动的实用性和可操作性。我们可以根据团队的实际情况、成员的需求和年级特点等因素,设计出具有针对性的活动方案。方案设计要详细考虑活动的时间、地点、形式、内容等具体细节,为活动的顺利开展提供保障。

其次,活动执行过程中,团队成员的参与度和积极度是关键。活动的顺利开展离不开团队成员的主动参与和积极配合。在活动执行过程中,我们要注重团队成员的参与感和归属感,鼓励他们充分发挥自己的主观能动性,发现和解决问题,积极参与并投入到活动中去。我们可以设置一些小组任务或角色扮演,激发团队成员的积极性,增加乐趣。

第三,团队载体是团队活动确保顺利进行的重要保障。团队载体是团队活动的有形载体,它是团队协作和交流的重要工具。例如,团队标志、团队服装或特殊道具等都可以成为团队活动的重要载体。通过团队载体,我们可以有效地凝聚团队力量,增加团队凝聚力,提升团队成员的主人翁意识。

第四,团队活动方案对个人成长起到重要作用。团队活动不仅仅是为了增进团队凝聚力,更重要的是为了促进团队成员的个人成长。在团队活动中,个人可以通过和他人的竞争、合作和交流,提升自己的团队意识、沟通能力、组织能力和解决问题的能力等。团队活动方案应关注个人成长的培养,为个人成长提供机会和平台。

最后,团队活动方案是凝聚团队力量的重要手段。团队凝聚力是团队活动取得成功的关键因素,而团队活动方案的制定和执行是提升团队凝聚力的重要手段。团队活动方案应通过邀请团队成员的参与、制定任务和目标等,激发团队成员的积极性和归属感,增强团队凝聚力。通过团队活动的各种形式和方法,营造团队氛围,让团队成员感受到来自团队大家庭的温暖和支持。

总之,团员活动方案的制定和执行是一项重要的任务,需要考虑各种因素,注重实用性和可操作性。通过团队成员的参与和积极配合,团队载体的建设,个人成长的培养和团队凝聚力的增强,我们可以确保活动的顺利开展,促进团队的持续发展和成长。每一次团员活动,都是一次宝贵的机会,我们要珍惜和善于把握。

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