工业基地工作计划

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

工业基地工作计划篇一

1、科普画廊宣传栏每两月出版一期，全年共出版六期。

2、科普出版内容（四块版面）即：现代科技、生活常识、环境保护、卫生保健。

3、出版资料收集由专人负责，出版后交由居委安排宣传。

1、科技知识讲座年内安排2～3次。

2、保健知识讲座年内安排2～3次。

（具体内容根据需要由居委安排）

1、年内组织科普录像，电视或电影观看1～2次。

2、在全国和市科协举办科普活动周期间组织科普志愿者和部分居民群众参观学习。

3、积极参加区、街道组织的各项科普活动。

工业基地工作计划篇二

一、提高普法重视程度，强化组织队伍建设，普法宣传队伍进一步壮大工业园区对普法依法治理工作高度重视，年初即制定了年度工作计划，全区普法工作按照部署有序开展。同时各责任单位充分重视普法工作，及时掌握全年工作的重点，进一步加强普法队伍建设，通过配备专门的普法人员，划拨专项经费，充分保障普法工作顺利开展。今年，工业园区聘请1名律师组成专业服务团，充实工业园区普法队伍;组建了由19位专业人员组成的普法讲师团，安排讲座分期进机关、进社区、进企业、为群众答疑解难。同时，通过整合工会、团委等部门，挖掘工业园区劳务中心普法积极分子，建立普法办派生队伍，充实了普法工作机构。此外，今年继续加强企业普法师资团队伍，各社区、企业普法骨干和联络员更新壮大，把宣传教育各方力量有机地整合起来，借氛围、借合力、借势头促进我区普法大格局的建设。

二、“六五”普法顺利验收，总结回顾工作经验，为“六五”普法启动奠定坚实基础.工业园区“六五”普法检查验收自5月底开始全面部署，至7月上旬基本完成检查验收工作，主要分为部门自查和全区集中检查验收两个阶段。检查验收按照协调互动、注重实效原则，对照《关于开展“六五”普法依法治理检查验收的通知》确定的内容和标准，工业园区“六五”普法工作成效较为显著，公民学法用法意识不断提高，各部门依法行政的能力亦稳步提升。但仍有少数部门领导不重视，普法工作开展较差。7月召开“六五”普法半年总结大会，对工业园区“六五”普法以来的工作进行了回顾和总结，对先进经验进行了推广，对不足的地方进行了反思，为进一步提升工业园区普法宣传能力和水平，顺利承接“六五”普法做好铺垫。

三、加大普法宣传力度，创新普法方式，法制宣传活动有针对性和实效性工业园区一直坚持探索法制宣传新模式，要求既要紧紧把握时代变化脉搏，又要贴近群众生产生活习惯，在宣传内容的针对性、宣传形式的趣味性、宣传语言的群众性、宣传时间的经常性上实现新突破。今年4月份，为积极推进依法行政、建设法治政府，进一步增强行政机关工作人员依法行政的观念和能力，切实转变工作作风为目标我区举行 “转作风优环境” 法制专题讲座活动。进一步加强企业的环境保护意识，提高法治管理水平。10月，组织工业园区机关事业单位工作人员和部分重点企业职工，参加法律知识短信征答活动，利用手机短信的便捷渠道，丰富法制宣传方式。丰富多样的`宣传活动吸引了广大群众、企业员工和社会各阶层人员的积极参与，对增强群众法律知识，提高法律意识，发挥了积极作用。同时这些活动也是工业园区在探索普法新模式历程中的尝试和积累，推动着工业园区普法工作不断迈上新台阶。

四、深入开展“法律六进”活动，加强重点对象法制宣传教育，促进全民法律素质提高。按照“六五”普法规划确定的重点普法对象学法要求，我区结合实际，以“法律六进”活动为载体，通过法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动和实施法制宣传，加强了对领导干部、企业经营管理人员、青少年及农民学法用法工作，形成了全社会“大普法”的工作格局，使普法由过去单纯学法转变为运用法律依法行政、依法维权、依法监督的自觉行为。

一是在“法律进机关、单位”活动中，重点加强领导干部和公务员学法用法制度建设。领导干部学法，重点是要提高依法执政和依法决策能力。各单位进一步健全完善党委(组)理论学习中心组集体学法和干部职工学法制度，坚持定期组织广大干部职工学习各种法律法规。促进领导干部和公务员学法用法活动经常化、规范化和制度化。

二是“法律进社区、学校”活动继续深化。工业园区同时结合普法依法治理结对帮扶、矛盾纠纷排查调处等工作，开展了大规模的送法进社区、进家庭、进学校活动。各社区每半个月组织一次学习活动，组建法制自愿服务队伍，开展咨询宣传活动;联合有关部门到学校开展交通、消防安全知识讲座;制作并定期更换法制宣传栏的内容，使工业园区的普法不漏掉一个角落，普法覆盖面不断提高。今年7月和8月，我区“加强法制宣传教育 促进社会矛盾化解”主题宣传活动。有关企业员工在开展一场盛大的宣传活动，积极推进三项重点工作，维护社会和谐稳定。活动中，共分发560份普法宣传纸扇、30余张普法宣传标语、100多份普法宣传手册，通过贴标语、挂横幅、进商店、下企业等形式、吸引了周边众多的群众前来咨询。“”期间开展了法律宣传系列活动，组织工业园区各部门举办大型法律现场宣传活动，附近群众、企业职工积极踊跃参加活动，现场气氛活跃，分发各类宣传资料上万份，活动结合群众生活密切相关的侵权责任相关宣传内容，对征地政策、食品安全、涉农知识等社会热点进行全面宣传咨询，把法制宣传教育与矛盾纠纷排查化解结合起来，为从源头上化解社会矛盾，提高群众维权意识，打造我区良好法制环境，起到了积极的作用。

三是在“法律进企业”活动方面，抓住普法关键对象，企业法定代表人法制宣传教育取得突破性的进展。工业园区基层单位主要是企业，企业法定代表人是企业的领导核心。管委会充分认识到这一点，所以下大力气对企业法人的法制教育进行分批轮训，10月份组织重点企业负责人进行法制培训，加强企业法定代表人及高层经营管理人员的法制教育，对企业健康科学发展都具有重大意义。结合多次的主题宣传活动，安排普法人员下企业，与企业的代表人、普法联络员一起，互看互学各企业典型普法工作。

回顾工业园区今年的普法和依法治理工作，在市普法办的指导下，各部门积极配合，通过全区企事业单位的共同努力，我们在法治政府建设和企业高层经营管理人员以及员工的法制宣传教育工作中取得了突破性的进展。但在工作中也存在一些不足和问题，主要有以下方面：一是个别企业负责人对法制宣传教育认识不足，重视不够，学法用法的自觉性有待进一步提高;二是一些员工群众和个别公务人员的法律意识比较淡薄，有法不依，执法不严的现象仍不同程度地存在;三是工作发展还不够平衡，一些企业普法工作还存在“死角”和“盲区”，部门间的普法工作开展也不平衡;四是法制宣传教育的方式方法仍需进一步改进和完善。今后，我区将继续发挥自身的职能作用，加强学习教育，加强宣传报道，加强组织协调，为我区科学规划“六五”普法和依法治理工作提供宝贵经验和扎实基础。

工业基地工作计划篇三

通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水*有一定的提高，通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情。并在学校层面进行录像课展示。

本着“搭建*台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”宗旨，为贯彻学校培训活动精神。根据学员实际情况，有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式，使浙初中赴我校交流的老师，较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌，解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验，使其具有较强的体育教育教学能力，特制订本计划。

应红心男体育副校长

xxxx年xx月xx日—xx月xx日

2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;

3、教科研论文或案例的探讨或撰写;

4、课余活动及运动队建设的探讨;

5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。

努力帮助理解xx市体育与健身《新课程标准》新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础1帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念。

第8周星期一下午第1节课老校区操场

工业基地工作计划篇四

20xx年1月5日至1月29日，我参加了江西省教育厅举办的20xx年江西省职业技能竞赛“双师”素质型教师培训班，首先感谢江西省教育厅、南昌大学继续教育学院、江西省化工学校给我提供了这个再学习、再提高的机会。南昌大学继续教育学院位的领导和老师们给我们聘请了资深的专家、教授和学者，使得这次培训内容丰富，形式多样，有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流，专家进行讲座，让我有豁然开朗的感觉，不仅提高了我的专业素养，也提升了我自身的素质。

首先我在此次培训中学到了许多更深层次的专业知识，在王x玮教授的《生物化学》课中，我懂得了各种构成生命的物质（如糖、脂、蛋白质、核酸、酶、维生素等）的生物学意义、结构、生物学功能等；在刘小红教授的《药物化学》中掌握了药物和药品的区别，了解了镇静催眠药、抗癫痫药、抗精神失常药镇痛药、非甾体抗炎药、心血管系统药物的作用、分类、和主要药物的结构、性质；在陈慧萍副教授的《制药工艺学》中了解了我国医药工业和世界医药工业的现状和发展前景，掌握了制药工艺是药物生产的核心部分，也是药物成型化的关键生产过程，属现代医药发展的重要技术领域之一。陈教授以药物生产过程中的核心技术和制药的共性规律为基础，对化学制药的制药工艺特点、基本原理，以及工业化生产的工程技术进行了详细全面的阐述，针对工艺的优化与设计的基本原则、基本工艺过程和技术参数要求、常用设备的分类及选择规律以及质量控制管理的基本要求进行了逐一的介绍，同时，列举了典型产品的应用实例以及常用设备类型的选择原则，通过系统介绍制药工艺学在整个药品生产制造过程中的重要地位，制药工艺的分类、特点以及所研究的对象和内容，制药工业的发展历史、现状及其展望，让我们对制药工艺学有一个基本全面的了解；在杨大勇副教授的《化工过程控制（dcs的应用）》中我对dcs系统有了更深的了解。

南昌大学医学院黄河浪、孔江联和李少华三位专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。黄教授的讲座中提到的教师的内涵要求时说“人与自然和谐、人与人之间和谐、人与内心和谐”，很值得我深思，是的作为一名教师，我们在课堂上与学生一起上课、交流时的场景，应该是和谐的，我们作为教师和学生的关系也要是和谐的，作为一名教师，站在了讲台上，就要对学生负责，至少不能误人子弟，一定要做到问心无愧，那么人与自己的内心之间也要做到和谐；孔教授的一个例子也值得我思考，她说作为一名教师职业道德伦理的底线就是不误人子弟，看似简单的一个要求，其实要做到也是要花很大的精力的，首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度，并且不断地更新自己的知识，这要我们不断地通过各种方法不断地提高自己的专业素养，其次还要不断地提升自己的人格魅力，这样才能做到传道、解惑、为人师表；李少华教授和我们一起探讨了学生、学校、管理三个方面的问题，他像讲故事似地把这三个问题娓娓道来，很轻松，我觉得这就是教师的一种脱俗的境界，很值得我学习。

通过培训，让我深刻地认识到必须更新观念。随着“工学结合、校企互动”人才培养模式及理实一体化教学模式的产生，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行研究。教师是人才培养过程的实践者和执行者，特别是承担学生专业技能和职业道德指导的兼职教师，他们既是老师，又是师傅，对学生的影响很大，必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着一定的方向努力。

通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和创造力，就如几位专家说的“授人以鱼，不如授人以渔”。

通过培训，让我深刻地认识到必须积极加强课程改革，做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段，许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，做一个课改的积极实施者。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把实践和教学结合起来。

总之为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，我会努力从自身做起，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，有目的地总结教育经验，反思教学实践，一切从实际出发。在此次培训中专家、教授的指点让我认识到自己有许多不足之处，其中最让我觉得没有做好的是学生的能力问题，学生层次不一，但我的教学方法却是针对全班的，不能做到分层教学，在今后的教学中，尽量根据班级中同学的能力进行必要的分层教学。

工业基地工作计划篇五

以五大发展理念和五大功能区战略为统揽，以建设创业兴业孵化基地为引领，加快农业科技成果转化，着力培育新型职业农民，打造定位明确、功能完善、运作规范、效果良好的现代青年农场主创业孵化平台，促进一二三产业深度融合，促进农民增收、农业增效、农村繁荣。

坚持“政府主导、部门参与、统筹规划、业主自愿”和“创业主导和专家指导相结合”的原则，通过一年试点、三年完成，采取资金支持和专家辅导配套到位，“点对点”培育一家、“点带面”带活一批的滚动孵化机制，开展新型职业农民（现代青年农场主）创业孵化基地试点工作，重点扶持100个专业优势明显、功能完善、具有一定示范带动作用的创业孵化基地，认定30个市级创业孵化示范基地，实现全市产业、区域全覆盖。通过发挥这些基地创业孵化为主、多种功能综合集成的效应，使其成为新型职业农民和农村实用人才培训的课堂、现代青年农场主和新型农业经营主体带头人成长的摇篮、农业科技成果转化的基地、农民科学素质培养的场所、青年农场主高效培育的孵化器。

20xx年，在全市开展32个新型职业农民（现代青年农场主）创业孵化基地试点，每个创业孵化基地每年扶持20人以上创业，带动100人以上就业。

（七）已有自主创新的产品或服务品牌或创建需求及规划；

（八）有以下情形之一的，不能确定为创业孵化基地：

1、有违法行为和不诚信行为的；

2、不接受新型职业农民培育管理服务的；

3、不按要求参加培训学习的；

4、示范带动作用不强，经济效益不明显的。

（一）公开申报

工业基地工作计划篇六

为贯彻《xxx中央xxx关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《xxx科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》和凤教科通[20xx]111号等文件精神，结合我乡学校实际，紧紧围绕“以创新精神与实践能力培养为重点，全面推进素质教育”的目标要求，从完善激励机制、激发学生科学兴趣入手，力求扎实、深入、有效、全面地推进科普教育工作，学校科普工作计划。

一、指导思想：

实践“三个代表”重要思想，以现代化教育为契机，全面落实科学的教育发展观。进一步提高抓好科学教育的意识，并以此为载体，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力；使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一，打造学校的品牌亮点。

二、健全机构，建设队伍

１、建立组织机构

组长：龙刚

成员：龙华英甘智余晓翼龚建飞

各校要成立科普教育领导小组，制定科普教育工作计划，并按计划切实开展好工作。

２、教师队伍建设

开展科普教育活动，优秀的师资队伍是关键，各校要结合自身实际形成一支较好的科技教师队伍，以便在今后的科普教育工作中起到积极的促进作用。学校要为他们走出去参加培训提供机会与便利，做好校本培训，邀请本辖区内有经验的老师作讲座、培训，并当场指导，提高科技教师的业务水平，提导学校各类科技活动和兴趣小组活动的开展。中心学校在适当时候进行科技教师素质比武。

三、开展活动，全面普及、注重提高

科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，学校积极开展具有思想性、科学性、趣味性，实践性、创造性，内容丰富、形式多样的科普教育活动，使学生在参与活动的过程中，学习科学知识，掌握科学方法，培养科学精神，提高科学素质。

１、丰富活动内容

学校科普教育活动将以专题形式贯穿于每届科普活动之中，力求有主题、有特色。充分利用植树节、爱鸟周、“六·五”世界环境日、“六·二五”土地日、科技月等特定节日，开展丰富多彩的科普活动。

开展科技“六个一”活动，即：学校每两年召开一次科技教育大会（包括开幕式），中心校召开一次科技教育专题会议；每生每期读一本科普读物；师生每期观看一场科普影片；各班每期上一堂科技教育主题班会；各班每年出一期科技板报；学校每年组织一次科技展。

２、竞赛活动抓提高

学校将组织师生举行“科技作品”评选，成绩优异的推荐到中心校参加每两年一次的各类科技竞赛活动，中心校评选出优秀作品推荐到上级部门组织的活动中参赛，积极为广大师生参加科技活动，展示自己的才华搭建平台。

四、构建课程，加强研究，注重创新

学校将科技教育纳入学校课程体系，把培养学生的科学素质，提高学生的探索意识，教会学生科学研究的方法纳入学校课程整体目标，在课程结构中加以实施，做到科技教育面向全体学生，以保证科技教育的全员性、全程性、全面性和实效性。学校紧密配合课堂教学，在基础课（如科学课）、活动课（如科技兴趣小组）中，向学生进生科普知识教育，不断拓宽和丰富活动内容，不断提高活动质量和效果。

五、社区共建，广开渠道，营造氛围

科技教育是一项系统工程，是面向全社会的教育，我们争取广开渠道形成学校、家庭、社会三位一体的教育模式，齐抓共管、营造科普教育氛围，拓展学生开展科普活动的基地和空间。继续依托农村现代远程教育的优势，做好对村民的科技宣传和辅导，力求使学校的科普教育产生良好的社会效益和经济效益。

工业基地工作计划篇七

（一）产业结构层次低，结构关系不协调。1998 年，中国三次产业 占gdp 比重为18 ：49．2 ：32．8。第一产业的农业占有相当的比重，粮 食生产不稳定，农业基础地位脆弱；第二产业偏高，而第三产业比重偏低， 反映了我国产业总体层次还不够高。

（二）部分行业生产能力过剩，产品结构不合理。据国家^v^对1 997 年我国重点企业的67 种主要工业产品现有生产能力利用情况的统计， 生产能力利用率80 ％以上的产品约占1 ／3；生产能力利用率60 ％的产 品占2 ／3。1998 年，钢铁行业普通钢生产能力利用不足，但高附加值钢 材品种不能满足国内需求，仍需进口800 万吨左右。棉纺织、毛纺织的加 工能力分别过剩1 ／4，仍需进口60 亿美元的高档纺织面料。

（三）关键生产技术落后，主要产业装备水平低。据对中国钢铁、有 色金属等15 个行业的调查，关键技术的掌握与应用以及大中型企业普遍 的技术水平要比国际先进水平落后5 －10 年以上，有的行业甚至落后20 －30 年。

（四）企业技术开发力量薄弱，技术开发经费投入不足。据统计，1 998 年，我国2．4 万家大中型企业中，从事技术开发的人员147．4 万人， 平均每个企业约30 人；开展技术开发活动的企业只占48．5 ％，建立研 究开发机构的只占46 ％；大中型企业研究开发经费480．1 亿元，平均每 户只有200 万元。

（五）企业组织规模小而散，缺乏竞争实力和优势。目前中国尚无一 家工业企业进入世界前500 家大企业。中国100 万吨／年以下的小炼油厂 达170 多万家，占炼油厂总数的77％。

如何理解我国社会主要矛盾没有变考核产业结构调整

党 的十八大报告指出：“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变”。正是这一主要矛盾，决定了我们必须始终坚持以经济 建设为中心，不断解放和发展社会生产力。对于我国社会主要矛盾没有变这一判断，也有一些人感到疑惑：我国现在许多行业都存在产能过剩，社会生产怎么还落后 呢？社会主要矛盾是否已经变了？关于我国社会主要矛盾没有变这一判断，可以从以下几方面作些分析。

量上的要求，但对提高产品质量 的要求越来越突出。例如，对饮食更加注重营养结构和色香味，对衣着更加讲究款式、品牌和个性，对住房更加强调宽敞舒适。此外，旅游、休闲活动日益普遍和经 常化，人们对高质量的精神文化产品的需求不断增加。人民需要的这种新变化，表明我国社会的主要矛盾仍然没有变。

其 次，当前我国的产业结构调整滞后于需求结构变化，一些行业出现产能过剩，而人民的另一些需要又得不到满足，这是社会生产落后的另一种表现。随着经济社会的 发展，人民的需要是不断变化的，旧的需要得到了满足，又会产生新的需要。社会生产须随着人民需求结构的变化不断调整。目前，我国存在产业结构不适应需求结 构的问题，一些行业的产能过剩与另一些行业的产能不足同时并存。正是基于此，我们党提出要淘汰落后产能，发展现代服务业和战略性新兴产业，推动产业结构优 化升级。这是解决我国社会主要矛盾的重要举措。

最 后，科技创新能力不足，资源利用效率不高，环境污染比较严重，这是社会生产落后的又一种表现。科技创新能力是衡量社会生产先进与否的重要标准。尽管改革开 放以来我国科技发展很快，在一些领域已经达到世界先进水平，但是总体上看同一些发达国家相比还有较大差距，这必然制约社会生产水平的提高。科技创新能力不 足导致我国经济发展主要依靠物质资源消耗，“高投入、高消耗、高污染”的特征比较明显，资源利用效率不高，环境污染比较严重，影响了中华民族的永续发展。 要改变这种落后的社会生产，需要我们实施创新驱动发展战略，使经济发展更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动，更多依靠节约资源和循环经济推 动。

总 之，分析我国社会主要矛盾有没有变，不能简单地从一些行业产能过剩来判断，相反，产能过剩正是我国社会生产落后的一种表现。经过30多年的改革开放，虽然 我国经济发展已经取得巨大成就，综合国力不断提升，但人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾并没有变。我们党提出要以科 学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，正是为了解决我国社会主要矛盾的战略抉择。

产业结构调整

贯彻落实党的十八大精神 实现新突破

要围绕“一产抓特色、二产抓提升、三产抓拓展”的工作思路，首先以优化投资结构为切入点，推动产业结构升级。扩大投资规模必须以提高投资质量为 前提，不能简单地大铺摊子、大干快上，逮住什么上什么，否则以后调整起来难度更大、代价也更高。要通过严把项目准入关，引导资金投向；通过要素配置倾斜， 优化投资结构，将建设用地指标、环境容量指标等政府可调控资源，优先配置给重点区域、重点领域和重点企业；通过监管问责，约束投资行为，对违规新上建设项 目的，一经查实，追究项目所在地政府领导和直接责任人责任，切实把该管的管住，绝不能形成新一轮的“两高”、新一轮的过剩。

院，联合国内外知名院所建立一批技术创新联盟，推进建设一批国家级和省级企业技 术中心，努力增强关键技术研发、科技成果转化和产业化能力。在创新途径上，强化政府引导作用，发挥省战略性新兴产业发展专项资金的支持引导功能，通过实施 科技创新专项计划，每年扶持一批示范项目，力争在重点行业的共性关键技术方面不断取得新突破。

三是以拓展服务业为着力点，推进产业结构调整。充分发挥服务业作为经济增长的稳定器作用，通过大力发展现代服务业，为扩内需创造有利条件，重点是抓好两头。

一要适应消费结构升级的需要，努力抓好生活性服务业，提升重点景区的服务功能， 努力打造秦皇岛、承德等国际旅游目的地城市，加快发展文化产 业；围绕完善城市消费功能，继续推进一批城市综合体和大型交易批发设施建设。二要着眼于为制造业结构升级提供有力支撑，抓好生产性服务业发展，进一步壮大 金融服务机构，强化服务功能；完善港口、大型交通枢纽和交通干线的物流功能，建设一批专业化研发设计、检验检测服务平台。

四是以节能减排为抓手，助力产业结构调整。当前要重点抓“三严一快”。严把准入关口，搞好节能评估审查，对拟建的没有能耗增量来源、单位产品 （工序）能耗高于行业准入值、单位工业增加值能耗高于当地单位gdp能耗的项目，一律不得开工建设。严格兑现奖惩，加强对新老“双三十”单位的考核督导， 探索建立重点企业增加值能耗考核制度，增强节能考核对结构调整的引导作用。加快发展循环经济和节能环保产业，出台促进节能环保产业发展的政策措施，力争将 节能环保产业打造成为新的经济增长点。

如何加快推进产业结构调整，

一是加快推进传统产业技术改造，继续推进重点产业调整振兴。积极推进传统产业内部结构调整，加大技术改造力度，引导企业开发新产品和节能降耗。促进企业 兼并重组，打破行业垄断和地区封锁，推动优势企业兼并困难企业，加快淘汰落后产能。全面提升产品质量，引导企业以品牌、标准、服务和效益为重点，健全质量 管理体系。

工业基地工作计划篇八

应对面临的全球金融危机，为贯彻落实市委六届五次全会精神。切实做好年招商引资工作，大力发展开放型经济，以大项目带动大投入，努力实现经济超凡发展，现就我市组建产业招商小分队开展重点产业招商工作，提出以下意见。

一、指导思想

坚定不移地实施大开放主战略，以科学发展观为指导。通过扩大对外开放的广度和深度，提高利用外资和省外资金的数量和质量；通过加强项目调度和推进力度，大力提升招商实效；通过落实亲商安商制度，切实优化发展环境；通过创新招商方式，努力引进一批投资规模大、科技含量高、产业配套强的重大项目，实现我市招商引资新跨越。

二、领导机构

成立市产业招商工作领导小组，根据市委鹰发〔〕6号《*市委、市人民*关于做好年招商引资工作的意见》要求。由市委常委、市*副*吴晓军任组长，市*副*任常务副组长，市*副秘书长任副组长，市*、市外经贸局、市招商协作局、市经贸委、市*、市旅游局、市环保局、市劳动保证局、市*、市林业局、市国土局、市*、市行政服务中心、市工商联、市中小企业局、市铜产业办、市物流办、市工商局、市质监局、市人民银行（外汇管理局）市国税局、市地税局、供电公司、市*各驻外联络处、办事处负责重点产业招商的领导为小组成员。领导小组下设办公室，具体负责对小分队进行指导、协调、调度，乐文红兼任办公室主任。

三、人员组成

综合组10人，全市围绕六大重点产业招商成立5个重点产业招商小分队和1个综合组（见 ）每个产业招商小分队4人。共30人。抽调6名年富力强的副县级以上干部担任5支招商小分队的队长和综合组组长；抽调6名年龄在30岁以上、有一定的经济工作经验、有较强的招商工作热情的县级后备干部及18名年龄在30岁以内、有较强专业知识的业务骨干为小分队成员。

四、主要职责

（一）宣传我市应对全球金融危机所采取的政策措施以及良好投资环境。

（二）研究制定支持重点产业发展的政策。

（三）搜集重点产业发展、大企业信息。

（四）上门跟踪推进重大在谈招商项目。

（五）精心研究对接大公司名单及洽谈方案。

（六）完成市领导交办的重点产业招商工作事项。

五目标任务

（一）每支小分队年内至少引进4个5000万元以上或2个亿元以上或1个5亿元以上重大项目。

（二）每支小分队年内至少访问50家重点企业。

（三）每支小分队年内至少提供60条新项目信息。

（四）每支小分队每月在外招商时间不少于20天。

六管理方式

工资编制不变，市组建的产业招商小分队开展产业招商时间暂定为1年。小分队成员实行集中办公、集中培训、统一经费、统一考核。抽调的人员一律与原单位工作脱钩。年终由市产业招商办公室负责组织考核。

七、经费保证

小分队外出招商工作经费及奖励费用列入市财政年招商引资工作经费预算。

八、工作要求

（一）市直各部门（单位）要积极配合产业招商工作。

（二）各产业招商小分队赴外招商时。互通信息，形成合力。

（三）对各产业招商小分队提供的投资意向项目。提高服务水*，力促项目尽早落户。

（四）市产业招商办公室年底对5支产业招商小分队的招商效果进行考核。特别是胜利引进10亿元以上重大项目的小分队，除给予物质奖励外，由领导小组按组织顺序报请有关方面对其有功人员给予提拔重用。

（五）加强对产业招商小分队的管理和培训。

九、工作实施

（一）5支产业招商小分队人员在春节前到位。拟请市领导到会讲话，安排专家授课、讲解政策。

（二）月底前举行出征仪式。

（三）市产业招商办公室每月底召开一次小分队招商情况调度会。收集需要省市领导高位推动的重点项目，并写出演讲专报市领导。

工业基地工作计划篇九

根据《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及省、市、县有关文件精神，为了更好地贯彻落实上级精神，进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作，结合我校实际，特提出如下计划。

1.组织开展进一步加强和改进未成年人思想道德建设的教育思想大讨论。认真学习、深刻领会全国未成年人思想道德建设工作会议精神，针对当前青少年学生思想道德建设中存在的突出问题，围绕 “五个如何”，认真组织干部、教师学习和讨论《若干意见》。

2.为进一步加强对全校未成年人思想道德建设工作的领导，成立加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组。

1.深入年级、班级、教师和学生群体中，针对突出的问题，进行有的放矢的调查研究，了解和掌握学生的思想道德的现状和动态，剖析和研究学校德育工作的方法、措施和对策，切实加强领导。

积极开展专项研究。如“特别需要关爱的学生健康成长”、 “单亲家庭子女”等问题，进行专题研究，提出应对措施和对策。

1.进一步加强青少年学生的基础道德教育和良好行为习惯的养成教育。认真贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》，促进中小学生良好行为习惯的养成。

2.大力开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动。根据《若干意见》提出的加强和改进未成年人思想道德建设的四个方面的主要任务，积极开展主题教育实践活动。认真落实^v^和教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，抓好“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。

3.加强对中小学生的诚信教育。树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想，将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。通过“创诚信校园”、“做诚信作业”、“进诚信考场”、“当诚信学生”等形式，让中小学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，培养中小学生诚实待人、守时守信的优良品质。

工业基地工作计划篇十

活动时间：20xx 年 6 月 1 日~2 日

活动地点：xxxxxxx 水库

参与人员：xxxx 学院路弟兄姊妹

行程安排：

6、17:30~19:00 点，晚饭时间；准备篝火晚会时间；

7、19:30~21:30，晚上集体活动时间；之后集体善后；

9、第二天早 7:00~7:40，早起灵修时间；

10、7:40~9:00，洗漱时间，早餐时间；

11、9:00~11:00，礼拜时间；

12、11:00~12:00，分享时间，建议按小组分享；收拾行李；

14、13:30，返程。

分工：

4、 篝火晚会：杨莎、向东。职责：活动时间、时长、内容、结尾等；

7、 讲道：陈皓。职责：当天的讲道；

10、 组长：杨莎、光裕、向东、娟娟。职责：小组的组织、通知、调动等各项事宜。

人员：

3、 到达后分组：出发分组做部分调整合成 4 组（建议）；

4、 帐篷分组：需要同工商议。

备注：

此策划系在杨莎姊妹的协助下完成，如有不妥或考虑不周之处以及有更好的建议，望同工间及时沟通，暂定 5 月 29 日晚 9:30 同工电话会议（由杨莎负责）。

倡议：

彼此相爱，从同工做起。

把为教会的服侍当做同工们集体的事情及彼此互助互通的难得机会来看待，共同努力，积极主动参与。

请同工为本次活动能够成功圆满举办多多预备、祷告。

共勉。