2023年新入职幼儿园教师心得体会十网(优秀9篇)

当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

新入职幼儿园教师心得体会十网篇一

作为一名新入园教师，刚进入幼儿园的第一天，我感到有些慌张和不安。毕竟，这是我第一次亲身接触这么多可爱的幼儿们。然而，随着时间的流逝，我渐渐适应了这个新环境，并对幼儿的认知也有了更深入的了解。我发现，与成年人相比，幼儿是非常善良、天真无邪的。他们对世界充满好奇，充满了一种积极向上的精神，这给了我很大的鼓舞。通过与他们的互动和观察，我逐渐认识到如何与幼儿进行有效的沟通和引导，养成了一种温和的态度和耐心。

第二段：关注与启发

在与幼儿的相处中，我更加注重他们的个体差异和特点。每个幼儿都是独特的个体，他们有自己的思维方式和行为习惯。有些幼儿天性顽皮活泼，有些幼儿则较为内向安静。在日常教学和活动中，我以关注每个幼儿的需求为出发点，通过耐心倾听和观察，掌握了一些他们的兴趣爱好和特长。我会通过积极的启发和引导，帮助他们发展自己的潜能和个性。例如，对于爱画画的幼儿，我会给予更多的鼓励和认可，提供丰富的绘画素材和技巧指导，让他们更好地发展自己的艺术天赋。

第三段：教育与互动

作为一名新入园教师，我的工作重点之一是帮助幼儿习得一些基本的生活技能和礼貌行为。我发现，通过教育和互动的方式，幼儿能够更好地理解和接受这些规范。例如，我会以情景剧和角色扮演的形式，让幼儿了解如何正确使用餐具、如何礼貌地与他人交流等，让他们在真实的情境中感受到正确的行为方式。此外，我也注重与幼儿的亲密互动，使用亲切温暖的语言和肢体语言，给予他们身心的安慰和支持。这样的互动不仅有助于建立良好的师生关系，也有助于培养幼儿的社交能力和情感表达能力。

第四段：创新与实践

在幼儿园的教育工作中，创新与实践不可或缺。因此，我不断研究学科课程和教育理论，努力将课程内容与实践相结合。例如，我将教育游戏与学习相结合，通过角色扮演和游戏活动，让幼儿在玩中学，提高了他们的学习兴趣和参与度。同时，我注重通过多样化的教学手段和资源，激发幼儿的创造力和想象力。例如，利用音乐、绘画、手工等艺术类活动，让幼儿在自由的创作中展示自己独特的想法和才能。这样的实践使我不仅获得了更多教育经验，也为幼儿们带来了更多的乐趣和成长。

第五段：总结与展望

通过这段时间的工作，我深刻认识到，作为一名幼儿园新入园教师，责任重大、使命光荣。我深知自己在幼儿成长中扮演的角色不仅是一个教师，更是一个引路人和朋友，我将竭尽所能地为每位幼儿提供最好的教育和培养。同时，在今后的工作中，我将继续不断学习和成长，不断探索和创新，为幼儿们带来更多的欢乐和成长的机会。

总之，作为一名新入园教师，我的心得体会是适应与认知，关注与启发，教育与互动，创新与实践，总结与展望。这些体会不仅让我更好地了解幼儿，也激发了我更大的热情和责任感，我将坚定信心，努力成为一个优秀的幼儿教育者。

新入职幼儿园教师心得体会十网篇二

我是一名幼儿教师，肩上的担子也很重，甚至是更重。之前，网络上频频曝出幼儿教师凌虐儿童事件，太让人心痛了，爱心是一名幼儿教师最起码的，这种人连最基本的爱心都不具备，有什么资格被孩子们叫一声老师。

所以想成为一名幼儿教师，尤其是一名优秀的幼儿教师是非常不容易的。如果说爱心是基础，那么责任心就是驱使我们干好工作的动力。

一名优秀的幼儿教师要有高度的责任心。由于幼儿园特殊的工作性质幼儿教师必须事事都要有责任心，大到对孩子们的全面发展负责，小到对孩子的健康安全、衣食住行、甚至每天的心情负责。没有责任心，一切就无从谈起，我们要平等地对待每个孩子，培养他们良好的行为习惯，教给他们生活的技能，让他们明白是非。

一名优秀的幼儿教师还应该具备三种魅力。一提到魅力这个词，人们往往会想到艺术家的艺术魅力，模特的形象魅力。其实作为一名幼儿教师，有三种魅力也是必不可少的。

有魅力的老师一定是受欢迎的，不管是人格魅力、语言魅力还是知识魅力，都是同等重要的，幼儿园的孩子喜欢模仿，尤其是小班的孩子，他们信任老师，更喜欢模仿老师。所以，幼儿教师一定要注意自己的言行。快速发展的今天，各种新事物不断出现在幼儿面前，一名优秀的幼儿教师要有不断学习的精神，不断丰富自己的知识和技能，满足孩子们对新事物的渴望。

一名优秀的幼儿教师所要具备的不仅仅如此，同样，我们要能够观察了解孩子，能够在教育过程中观察孩子们各方面的发展变化，从而引导孩子朝着健康积极的方向发展。

当然，幼儿教师沟通的能力也同样重要，跟家长、同事沟通的能力，促进孩子之间沟通的能力。说实话，这是我的弱项，不过，我会努力的去改善，去学习，去变得更好。

总之，一名优秀的幼儿教师要有爱心、责任心、和耐心，还要有足够的人格魅力和各种能力等等。

这次培训幼儿教师的部分虽然比较少，可是，我知道很多东西都是通用的，只要我努力，我就一定会进步，即便不能成为最优秀的，也要是最努力的，进步最大的`，我要和我的孩子们一起不断地成长，努力成为一名优秀的教师，一名优秀的幼儿教师。

新入职幼儿园教师心得体会十网篇三

作为一名幼儿园新入园教师，我对自己的准备工作感到满满的期待和充实。在入职前，我充分了解了所教授的年龄段，学习了幼儿教育的相关理论和实践，同时也参加了一些实习，积累了一定的教学经验。我还积极参加了学校组织的培训课程，提升了自己的专业素养和教育能力。准备过程中，我还认真研究了幼儿园的教育理念和教学大纲，为开展教育教学工作做好了充分的准备。

第二部分：战胜困难

新入园教师的工作并不容易，尤其是在刚开始的时候，面临许多新的挑战和困难。首先，人际关系的建立让我感到压力较大。要与园长、老师、幼儿园家长和同事建立良好的沟通和合作关系，需要时间和努力。此外，我还要面对幼儿群体的行为管理问题。每个幼儿都有自己的性格和行为特点，如何解决他们之间的冲突、引导他们的行为等都是一个挑战。然而，我坚信只要有耐心和爱心，通过与孩子们的沟通和交流，我一定能够战胜困难，融入团队，成为一名优秀的教师。

第三部分：与幼儿的互动

进入幼儿园教育岗位，我开始了与孩子们的互动。幼儿们纯真的笑容和活力充沛的身体让我感到无比欣慰。我主动与每一个孩子建立联系，关注他们的生活和成长。通过观察和了解孩子们的特点，我能更好地设计教育活动，满足他们的需求和兴趣。在与幼儿的互动过程中，我通过歌唱、游戏、亲子活动等方式锻炼他们的动手动脑能力，培养他们的创造力和想象力。同时，我也注重培养他们的良好习惯，如日常生活自理、社交礼仪等。通过与孩子们的互动，我与他们建立了深厚的感情，成为他们学习和成长的引导者。

第四部分：与家长的合作

幼儿园教育注重家校合作，在孩子的教育过程中，家长的支持和配合至关重要。作为新入园教师，我积极与家长沟通，了解他们对教育的期望和需求。我通过定期家长会、家长参观日等方式向家长们介绍我的教育理念和教学情况，同时也鼓励家长与我进行互动、交流和合作。我与家长之间的紧密联系有效促进了家庭和学校之间的互动与合作，让孩子们在家庭和学校两个环境中得到全面发展。

第五部分：个人成长与感悟

在幼儿园教育的实践中，我个人也得到了很多成长和收获。首先，教育教学工作让我更加深入地了解了幼儿的成长发展规律和需要，锻炼了我的教学能力和教育智慧。其次，与孩子们的互动让我体会到了自己的责任和使命。每一个孩子都是一张白纸，我们要用爱和知识去书写他们的人生。再次，与家长的合作让我明白只有家校共同努力，才能培养出健康、快乐的孩子。通过这段时间的实践，我深刻体会到了教育的重要性和幼儿园教育的特殊性，我将继续努力，不断提高自己的教育教学能力，为幼儿的成长和教育事业贡献自己的力量。

总结：

作为幼儿园新入园教师，我在准备工作、战胜困难、与幼儿的互动、与家长的合作和个人成长与感悟等方面都得到了宝贵的经验和成长。在这段宝贵的工作经历中，我深刻体会到了幼儿教育的意义和幸福，在对幼儿提供优质教育的同时，我也在成为一名优秀教师的道路上不断前行。

新入职幼儿园教师心得体会十网篇四

今年是奥运年也是不平凡的一年，在幼儿园所有工作中安全是重中之重。人们常说，保教并重。我园在我们学区是一所唯一的午休园，我们认真遵守上级的各项指示，从园舍设备的使用与维修到日常生活的各个环节，消除不安全隐患，落实安全措施。通过安全工作会议、签定安全协议、健全安全常规检查制度，教师人人都牢固树立了“安全第一”的思想意识，掌握了一定的安全自救知识；及时修缮设施设备。尤其重点抓好幼儿食品安全，幼儿伙食所需用品也一直在定点超市购买，并且有购物索证，三证齐全。幼儿的饭菜都有饭菜留样，幼儿的餐具每日消毒一次，都有消毒记录。()保证了幼儿伙食安全。同时，各班把安全工作纳入班级日常管理日程，在日常活动及教育教学活动中，为了让老师们上好每一节安全课，我们在北京购买了幼儿卡通安全光盘，激发了孩子们学习的兴趣，提高了幼儿自我保护能力。

本学期，我县爆发了严重的手足口传染病，造成幼儿死亡病例，我园也出现了两例患儿在上级各部门的紧急部署和指导下，我园积极行动起来，按照上学期制定了预防手足口病应急预案。组织教师学习，先后召开家长会三次，及时向幼儿及家长宣传预防手足口病的有关知识，加强卫生消毒工作和检查，认真做好晨检和幼儿一日生活观察记录；对于未来园幼儿都当天电话回访了解原因并登记，有效预防和阻止了手足口病的爆发和传染。我园结合实际制定幼儿食谱，合理调配幼儿伙食，既保证科学营养又让幼儿吃饱吃好，家长非常满意。今后的日子里认真细致做好幼儿预防接种工作，让全园幼儿麻疹疫苗接种率达100%。

新入职幼儿园教师心得体会十网篇五

随着社会的不断进步，幼儿教育的重要性日益凸显。作为一名新入园的幼儿园教师，我充满了期待和激动。在这个过程中，我经历了各种挑战和收获，收获了许多宝贵的经验和体验。接下来，我将与大家分享我的心得体会。

首先，准备工作的重要性。作为一名才刚刚踏入幼儿园的新教师，我意识到准备工作非常关键。在入园之前，我花了大量时间研究幼儿教育学和幼教教学理论，了解儿童的心理发展和行为表现。我还参加了一些培训课程，学习了相关的专业知识和技能。通过准备工作，我为自己打下了坚实的基础，能够更好地适应幼儿园的工作。

其次，与孩子们的互动体验。作为一名幼儿园教师，与孩子们的互动是我最喜欢的一部分。我发现，幼儿是天生的探索者和学习者。通过与幼儿互动，我能够深入了解他们的需求和兴趣，并能根据他们的特点和发展情况进行个性化教学。与孩子们的互动不仅让我感受到他们的无尽奇思妙想和天真无邪，也让我更好地理解了幼儿教育的重要性和意义。

第三，团队合作的重要性。作为一个新入园的教师，我深刻认识到团队合作的重要性。在幼儿园里，教师们要共同合作，彼此支持，才能更好地完成工作。在团队中，我和其他老师相互合作，相互帮助，共同解决问题。通过与团队的合作和沟通，我有机会学习和吸收其他老师丰富的教育经验和创新思路，不断提升自己的教育能力和专业素养。

第四，父母和家庭的合作。作为一名幼儿园的新教师，我意识到与家长和家庭的积极合作尤为重要。幼儿与家庭是密不可分的整体，他们的关系对孩子的发展有着巨大的影响。通过积极与家长沟通和合作，我能够了解幼儿的家庭环境和背景，更好地了解他们的需求和问题。与家长的合作，有助于形成教育的共同理念和目标，共同为孩子的成长和发展做出努力。

最后，持续学习的重要性。幼儿教育发展日新月异，作为一名新入园的幼儿园教师，我意识到持续学习的重要性。只有不断学习和学习新的理论和技能，才能跟上时代的步伐和满足孩子的需求。通过学习和参加培训课程，我能够增加自己的专业知识和教育技能，不断提升自己的教育水平。

总而言之，作为一名幼儿园的新入园教师，我在实践中感受到了无限的收获和成长。通过准备工作，与孩子们的互动体验，团队合作，与家长的合作以及持续学习，我逐渐成长为了一名合格的幼儿园教师。未来，我将继续努力，为每一个孩子的成长和发展尽心尽力，为幼儿园的教育事业贡献自己的力量。

新入职幼儿园教师心得体会十网篇六

对于幼儿园的孩子来说，爱玩是他们的天性，孩子们之间肯定会有很多矛盾，因为每个孩子在家里都是小皇帝，而小班的孩子的孩子更是如此，他们的独立性较差，但自私心理强。很多时候都是因为一些小事动手，对他们进行友爱教育也起不到很好的作用。对于活动不认真或理解潜力差的幼儿，我们教师的态度是批评多，鼓励少，不能让孩子感受到一种被关爱的情感。这样，孩子们用心性会降低，以后也就更赶不上其他孩子了。不管孩子表现怎样，他们都是纯真的，不懂得受约束。所以我们就应给孩子们更多的爱和关注，让孩子对教师有一种爱，这样才能够和孩子相处的更好。

虽然是大班的孩子，但他们的语言表达潜力很差。所以我会经常和他们聊天，在聊天的时候我发现了孩子们不少的兴趣及他们心里的想法。原本以为他们是快乐没有烦恼的，聊天后却发现他们幼小的心里也有许多烦心事。

和孩子们聊天让他们的普通话也有了进步，孩子们逐渐也喜欢和我聊天。通过聊天我明白了他们喜欢动画片，明白他们喜欢听故事，也明白了他们喜欢和班里的谁是好朋友，及对父母的评论等。孩子们很能说，也很想说。但有时候是活动限制了他们，使他们没有机会表达自己的想法，所以在活动课中，孩子们自然也就说的少了。

不明白谁曾说过这样一句话，每个孩子都是一本搞笑的书，要想读懂这本书并不容易，只有爱他们的人才会读懂。作为教师，更就应付出更多的“爱心”来爱这些孩子，只有这样，我们才能更快的读懂他们。

“老师，让我来分吧！”早点时间到了，我提着篮子匆匆走到孩子们中间，就听见徐世英小朋友在我背后轻声说，我扭头一看，她张着两个小手，抬头看着我，正等待我的答案。“好啊！”我一边说着，一边将几个小蛋糕放在他的小手里，接到蛋糕，他立刻“忙”起来了。

说起徐世英，他确实算不上我们班十分乖巧听话的孩子，在刚进幼儿园时，她的调皮好动爱哭也着实让我和其她老师“头疼”了一阵。慢慢的，我发现徐世英不像很多调皮的孩子一样，“混世小霸王”似的，只明白玩，不学知识。他调皮好动，却也十分聪明好学，在老师讲故事、发书给小朋友、教小朋友唱歌时，他都一改往常的调皮好动，静静的听着，认真的学着。不仅仅如此，兴桦小朋友喜欢出头，当老师带小朋友复习以前学过的歌曲时，他就站在前面，应对大家，做给其他小朋友看；当我带小朋友户外活动结束回教室时，他就站在门口，像老师似的摸着小朋友衣服，让他们一个一个进来，虽然这也时常让许多胆小的小朋友不敢进教室；当我们开始吃饭时，他就跑过来“忙前忙后”。

认识到这一点，我跟其她老师也不再认为他那是不听话，违反纪律了，而是时常满足他的“小虚荣心”。结果，他却明显比以前听话了。最让我意外感动的是，他的那一句“谢谢”。离园时间到了，我像往常一样给孩子们穿好外套，戴上帽子。“老师，我鞋带开了。”徐世英在我旁边说。“那老师帮你系上”，我笑着说。我蹲下身，帮他系好鞋带，我刚要站起来离开，“谢谢”，他轻轻的抿着嘴说。听到这两个字，我一愣，参加幼师工作几年了，每一天离园时，帮小朋友穿外套、戴帽子、系鞋带，徐世英是第一个对我说谢谢的小朋友，这两个字也在我心里盘旋了很久，我又进一步认识了这个调皮好动却也聪明好学的孩子。看到孩子的进步我心里感到特别的高兴。

新入职幼儿园教师心得体会十网篇七

望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，整理过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平，以下是我个人的工作心得体会。

只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。积极参加幼儿教师培训，认真参加课改活动，从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使幼儿成为活动的主人。

本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。

在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。

为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大大增强，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育，使每个幼儿都能有进步。

俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励。

创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有一定的效果；抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培养，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更大进步。

新入职幼儿园教师心得体会十网篇八

“读书，是我心灵的振翅；读书，是我精神的呼吸。”

“读书虽不能改变人生的物象，但可以改变人生的气象。”

读书让我们有专业的知识，思考让我们有了独立的思维，实践是将我们的思考实施于课堂教学之中，这样的实践我想一定是具有教师独立特色的教学活动，窦老师强调教师应该具有一定的个性，教学活动应当有自己的特色，反思自己在每次外出听课之时，所获得的那些老师们表扬、鼓励的技巧，调动情绪的方法。回来以后便照葫芦画瓢用到自己的课堂教学之中，现在想起来在课堂我们反而失去了自己。作为一名语文老师，我常常为自己语文课堂缺乏生动、灵性、激情、思想……而苦恼、烦忧、惭愧、自责。或许这就是我不断买书读书的最重要原因之一吧，是的，“唯有读书”才能让自己长“高”啊！人，读书与不读书肯定是不同的。身为教师，读书与不读书，就更不一样了，这可以在你的学生那里得到验证。就让我们在这读书的季节里，来开始我们自己的阅读吧，相信在阅读中，我们也一定会变得美丽、优雅。教师的一生或许就是一个不断翻阅书籍，行走于学生中间以及文字之间的生命过程吧！

对一本教育类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢？安静地进入，让作者带着你简便游弋在各种教育观念间，寻觅着教育中的清风明月，陈震教师的《做温暖的教育者》一书做到了。

陈震教师是一名普通的教育工作者，他的语言功底深厚，善于敏感把握身边事物，对各种话题，信手拈来，皆从教育的角度进行叙述，日积月累，坚持书写，构成了二十七万余字的教育类著作。

书中文章大多短小精炼，无赘言赘语，给人很强的阅读愉悦感。书中话题涉及丰富，让我们深深感受到一位普通教师为师、为学、为人的自在寻觅过程。应对现实的琐碎与繁杂，陈震教师始终以教育者的智慧关照教育现实，展现了一位教育工作者的工作与生活姿态。

作为一名教育工作者————要寻求有境界的工作姿态。

书中对教育工作者的工作姿态提出了很多提议，如：教师的基本要求是努力创设宽松的和谐环境，调节构成宽容的内部心境，坚持宽厚关爱的沟通心态；“小疑获小进，大疑获大进”，能够努力培养出有怀疑态度，批判思维与创新精神的学生等等，这些都是需要教师不断寻求的！

对于教育者的工作姿态陈震教师认为有境界为上，借鉴王国维先生对于境界的经典描述，即：第一境，“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”第二境，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”第三境，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。有境界的教育自成格调，有境界的教育才有生命力。境界有大小、高下之分，并无优劣。教知识，教方法，教心态能够成为教育的三种境界，对于成长中的人来说，知识，方法，心态都是重要的，境界由低到高，低层次是知识获得，高层次是心态培育，只要能够有效整合，就能促进终生的和谐发展。

作为一名教育工作者————要寻求有品质的生活姿态。

有品质的生活姿态是内涵多元的，阅读是良好的通道。读书能够愉悦身心、提升自我。读书让生活更有品位，读书使人内心更加宁静，读书使职业更有智慧。

让每一点感动在心中融化，让每一点感触在心中发芽，并将思考记录笔端。陈震教师作为一名普通的教育工作者，为我们供给了工作与生活姿态的良好范本。

让我们以温润的内心，寻觅着教育中的清风明月，成为温暖的教育者！

新入职幼儿园教师心得体会十网篇九

我们班有个叫刘明钊的小男孩，非常调皮。平时，总有小朋友告他的状。“老师，刘明钊打我了。”“老师，刘明钊抢我的玩具。”……为此，我们不知教育了他多少次。有一天，他和小朋友一起看图书。开始时，他边看自己的书，还边给旁边的小朋友讲解，和小朋友的关系很融洽。过了一会儿，他忽然把旁边孩子的图书抢了过去。不知道他要干什么。

我刚想大声斥责他，可转念一想，不，看看他要干什么。于是，我没有大声指责他，而是走到他身旁，很随意地问：“你在干什么呢？”刘明钊说：“她的图书坏了，我想帮她修修。”听了这话，我才恍然大悟。我鼓励了他的做法，并帮助他找到了一个正确解决问题的方法。事后，我暗自庆幸，当时如果按以前主观的判断去批评他，没有尊重幼儿的观念，那必然会伤害孩子的自尊。

因此，作为幼儿教师，要学会尊重幼儿。也就是要努力做到不武断地批评或否定幼儿的想法和做法，不简单粗暴的指责幼儿，而是了解实情的来龙去脉，再给予必要的帮助和指导。这样，才能真正促进幼儿的进步，成为孩子们喜欢的好老师。

星期二早晨，佳佳的妈妈送孩子入园时对我说：“佳佳的帽子昨天不见了，请您帮她找一找。”当时，我满口应了下来。可由于一上午忙这忙那，我把这事给忘了。直到中午孩子离园时，佳佳的妈妈来接孩子问及此事，我才想起来。

不错的这件事使我反思：诸如此类的事情以前是否也发生过？每天早晨，接待孩子入园时，有的家长会向老师交待些孩子的事情，老师有时工作一忙常给忘了。久而久之，家长会对老师失去信任。

怎样才能办好家长交待的事情，让家长放心呢？我想到了做“家长放心卡”。

我用厚纸印制了一些小卡片发给幼儿，家长如果有什么事情需要老师做，就写在卡片上，送孩子入园时，将卡片交给老师。这样，老师抽空翻阅一下，就是再忙也不会忘记家长对老师说的话。看到卡片上写着“今天中午我有事，可能晚一会来接孩子”，放学后，我就晚走一会，等家长把孩子接走；看到卡片上写着“孩子感冒了，您让他多喝点水”，我就多注意观察孩子，并提醒他多饮水。

有些家长还在卡片上写些“最近，我发现孩子常说脏话，请帮忙改正”“望老师教育孩子在家里讲好个人卫生，做到饭前洗手，早、玩刷牙”之类的话，让老师及时配合家长改掉孩子的不良习惯。

“家长放心卡”的运用，使家长能放心的把孩子交给我们，对我们更好的照顾孩子、教育孩子起到了很大的作用。也使我们真正成为了一个让家长放心的好老师。