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2023年在第个教师节表彰大会上的发言(大全9篇)

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2023年在第个教师节表彰大会上的发言(大全9篇)
2023-09-14 01:16:28    小编:梦幻泡

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

在第个教师节表彰大会上的发言篇一

在这秋色宜人的美好时节,我们欢聚一堂,参加由镇党委、政府主持召开的庆祝第二十七个教师节暨表彰大会。我作为一名普通的教育工作者置身其间倍感亲切,倍受鼓舞。这也充分体现了镇领导对教育事业的高度重视,对广大教师的真情关爱。请允许我借此机会,对各位领导长期以来对教育工作的关心和支持表示衷心的感谢!并恭祝各位节日愉快,身体健康,事业有成!

本世纪,是知识改变命运的时代,国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来。

教书育人是教师的天职,我们不仅要教给学生以科学文化知识,帮助学生去发现、获取和运用知识,更要教导学生学会做人,帮助学生用正确的价值观判断是与非,学会用自己的头脑进行学习和思考,学会与他人和谐相处,从而形成健全的人格。只有教师自身有光明,才能照亮学生;只有教师心中有火种,才能点燃学生。我们应以赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户。

更新观念是增强教育发展后劲的关键,我们要全面贯彻教育方针,树立育人为本的教育观,树立德、智、体、美全面发展的教育质量观。树立为学生一生发展奠定基础的教育价值观。为此,我们务必强化终身学习的理念,更新自身的知识结构,掌握现代教育技术方法,积极投身教育教学改革实践,着力培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感,奠定学生可持续发展的坚实基础。

“学高为师,身正为范”。为此,我们要认真履行教师的职业道德规范,要有关爱学生、诲人不倦的道德情感;要有关心集体、团结协作的道德准则;要有严于律已、为人师表的道德形象。教师的形象是学生的榜样,要做廉洁从教、勇挑重担的榜样;要做爱岗敬业、乐观向上的榜样;要做脚踏实地、埋头苦干的榜样。自觉抵制个人主义、拜金主义等各种错误思想侵蚀,以德修身,以德执教,以德育人。

教育是崇高的事业,需要我们全身心投入;教育是科学,需要我们去认真探究;教育是艺术,需要我们去努力创新;教育是系统工程,需要我们共同参与,协力同心。让我们在县教育主管部门的正确领导下,在镇党委、政府营造的尊师重教的浓厚氛围中,把握机遇,团结奋进,务实创新,去演绎教育人生的精彩,去谱写长岭镇教育发展史的新篇章。

在第个教师节表彰大会上的发言篇二

大家好!

今天,我们欢聚一堂,共祝我们美好的节日。首先,请允许我真诚地祝愿各位老师节日快乐。

我是1987年步入教师行列的`,在22年这个不算短的时间里,品尝到了作为教师的艰辛、困苦,但更多的是品尝到了作为教师的幸福、快乐。

虽然说每天的朝五晚九,疲倦了我们的身心、疏远了亲朋好友、淡漠了人情世故;但我们也不能不说,每天的起早贪黑,磨练了我们的意志,坚定了我们的信念、提高了人生的品质。

一张张散发墨香的试卷,让我们神魂颠倒、欲罢不能;但一张张整齐的答卷让我们精神振奋、斗志高昂。透过每一张不同的试卷,我们能够看到一张张活灵活现的面孔,能够看到一双双求知若渴的眼睛。

翻开每本作业,就像打开一扇扇尘封的大门,我们能够倾听到如空谷足音般清晰的心声,我们能够阅读到埋藏在心灵深处的细微感动。

三尺讲台、两袖清风,是对教师的礼赞。如果从物质的角度看,我们是清贫者,虽然不能说是一贫如洗,但也确实是省吃俭用;但如果从精神的角度看,我们是富有者,虽然不能说是富可敌国,但也可以说家财万贯。看看每年我们学校升学的人数,看看那些印在纸上的一行行录取名单就可以知道。

教师的职业一定是无怨无悔的事业,因为这个事业需要的是薪尽火传;教师的事业一定是伟大而光荣的事业,因为这个事业需要的是舍己为人;教师的事业也一定会是受人尊重的事业,因为这个事业需要的是无私奉献。

谁没有过这样的经历:给学生讲题可以做到百问不厌,但给自己的孩子讲题却没有丝毫耐心;自己有病能坚持就坚决坚持,但遇到学生病了却不住地嘘寒问暖;急匆匆扒两口饭算是一顿,但授课时特别细致、不厌其烦。

谁没有这样的经历:老家近在咫尺,一年也难得回去几趟;班级虽说不远,但一天不知来回多少遍;孩子的生日忘得一干二净,但学生的要求却牢记心间;试卷没有批改好,熬夜变为家常便饭;一道题没有研究透,会使得我们辗转难眠。

谁都有过这样的经历,但谁也没有把这些当作惊天动地的事迹宣传;谁都有过这样的经历,但谁也没有把这些看做生活的负担。实实在在做事、踏踏实实做人,已经成为我们的生活理念。

没有经历一高生活的人,很难理解一高老师匆忙的脚步,很难理解一高老师一双双熬红的眼睛。

这就是一高老师无私的奉献精神!

各位同仁,在这个快乐的节日里,让我们携手并进,共同开创一高美好的明天。

我们有理由相信,在学校二次创业的大潮中,我们的生活会越来越好!

最后用李白的一句诗共勉:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

谢谢大家。

在第个教师节表彰大会上的发言篇三

在这秋色宜人的美好时节,我们欢聚一堂,参加由镇党委、政府主持召开的庆祝第二十七个教师节暨表彰大会。我作为一名普通的教育工作者置身其间倍感亲切,倍受鼓舞。这也充分体现了镇领导对教育事业的高度重视,对广大教师的真情关爱。请允许我借此机会,对各位领导长期以来对教育工作的关心和支持表示衷心的感谢!并恭祝各位节日愉快,身体健康,事业有成!

本世纪,是知识改变命运的时代,国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来。

教书育人是教师的天职,我们不仅要教给学生以科学文化知识,帮助学生去发现、获取和运用知识,更要教导学生学会做人,帮助学生用正确的价值观判断是与非,学会用自己的头脑进行学习和思考,学会与他人和谐相处,从而形成健全的人格。只有教师自身有光明,才能照亮学生;只有教师心中有火种,才能点燃学生。我们应以赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户。

更新观念是增强教育发展后劲的关键,我们要全面贯彻教育方针,树立育人为本的教育观,树立德、智、体、美全面发展的教育质量观。树立为学生一生发展奠定基础的教育价值观。为此,我们务必强化终身学习的理念,更新自身的知识结构,掌握现代教育技术方法,积极投身教育教学改革实践,着力培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感,奠定学生可持续发展的坚实基础。

“学高为师,身正为范”。为此,我们要认真履行教师的职业道德规范,要有关爱学生、诲人不倦的道德情感;要有关心集体、团结协作的道德准则;要有严于律已、为人师表的道德形象。教师的形象是学生的榜样,要做廉洁从教、勇挑重担的榜样;要做爱岗敬业、乐观向上的榜样;要做脚踏实地、埋头苦干的榜样。自觉抵制个人主义、拜金主义等各种错误思想侵蚀,以德修身,以德执教,以德育人。

教育是崇高的事业,需要我们全身心投入;教育是科学,需要我们去认真探究;教育是艺术,需要我们去努力创新;教育是系统工程,需要我们共同参与,协力同心。让我们在县教育主管部门的正确领导下,在镇党委、政府营造的尊师重教的浓厚氛围中,把握机遇,团结奋进,务实创新,去演绎教育人生的精彩,去谱写长岭镇教育发展史的新篇章。

在第个教师节表彰大会上的发言篇四

大家好!

此时此刻,站在这里,作为迎江众多优秀教育工作者的代表发言,我感到非常荣幸,也非常激动。

今天,作为迎江教育的一分子,我是荣幸的。迎江教育、迎江思维、迎江速度、迎江模式,这些专用的名词在迎江教育人的眼里有着其不用解释和说明的意义,她是现代化、开放化的代名词,她是勇于跨越,敢于创新的代名词,她还是努力拼搏,勤奋作为的代名词。作为迎江教育人中普通的一员,我为我是一名迎江教育人而感到自豪,我为自己能在迎江教育这块热土上努力奋斗而倍感荣幸。迎江教育的发展态势,迎江教育人开放的胸怀,高远境界,务实的作风和勤勉的工作态度,蕴育了迎江教育一片欣欣向荣的天地。在这样的工作环境下,每一个迎江教育人具有了扎实进取,勤奋有为的原动力。

今天,我能被评为优秀教育工作者,并在此发言,我很激动。我激动于自己为了儿童的事业,二十四载的坚守与奋斗,始志不渝;我激动于我与华一团队五年来的风雨兼程,相懦以沫;我激动于华一小“顺应天性,尊重成长”的办学理念,己经深入人心,开花结果;我激动于“办儿童喜欢的学校”的办学愿景己经让学校成为孩子们向往的乐园,教师、学生、家长,幸福着华一人的幸福;我激动于我的努力有了回报,我的付出有了收获,我的追求得到了认可。

我更感谢做我后盾,给我支持,助我成长,给予我帮助的各级领导、各级组织。我知道,成长的路上,我永远是个新兵。我永远不会忘记,在我遇到困难时,是你们为我排忧解难;当我面临困惑时,是你们为我指点迷津;在我被误解时,是你们给予我信任与勇气、理解与关怀;工作中点点滴滴的进步,是你们给予我影响与帮助。

当今世界,是大开放的时代,教育也从来没有像今天这样具有开放性、前瞻性、创造性。让教育更适合孩子,为每一个孩子创造更合适的教育,让我们的教育更具有多元性、更符合儿童发展的天性,我愿激情付出!

最后,借此机会,祝愿大家节日快乐、身心健康,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

在第个教师节表彰大会上的发言篇五

临江市第一中学       校长

尊敬的各位领导、各位老师

亲爱的同学们:

在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里,在举国上下欢庆雅典奥运会我国体育健儿取得优异成绩的喜庆时刻,我们迎来了中华人民共和国第20个教师节。在今天的庆祝大会上,我们临江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉奖,我们的心情无比激动。这是上级领导和社会各界对我们工作的肯定和奖励,同时更是对我们的鞭策和期待。

这些成绩的取得,离不开市委市政府正确领导,离不开全市人民的鼎力相助,离不开各兄弟学校的大力支持,更离不开一中全体教职工的共同努力。

今后我们有决心继续坚持”以德育为本,教学为中心,科研为先导,注重培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生综合素质“的办学宗旨,继续加大投入,改善办学条件,使学校教学设施力争达到省示范性高中要求,使一中的办学条件跃居白山一流,进入省内前列,为满足临江普及高中教育和促进临江经济的发展奠定基础。我们将不断追求教学管理标准化、教学手段现代化、教师队伍学者化、教学行为规范化,为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障,用爱托起早晨八、九点钟的太阳,以诚传播人性的教育理念,用勤劳和智慧勾画一中更加美好的未来!

谢谢!

2004年9月10日

在第个教师节表彰大会上的发言篇六

大家好!在这秋风送爽,硕果飘香的九月,我们在这里隆重集会庆祝第27个教师节,并对做出突出贡献的先进单位和优秀教师进行表彰。在此,我谨代表乡党委、政府向全乡教育工作者致以节日的问候!向受表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的祝贺!向曾经为花官教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意和良好的祝愿!向多年来关心支持花官教育发展的社会各界表示衷心的感谢!

一、统一思想,充分认识优先发展教育事业的战略地位

百年大计,教育为本。全乡上下一定要充分认识到教育事业在全面建设小康社会中的战略地位,思想上高度重视,工作上摆上重要议事日程。一是要充分认识教育的决定性作用。当前,国际国内竞争日益激烈。决定这种竞争结果的最根本因素不是物质财富和自然资源,说到底,是科技的进步和人才的培养。教育已经成为推动经济发展和社会进步的决定性力量。从长远看,一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着一个地方经济社会的发展速度、发展质量、发展后劲。发展教育、振兴教育是全面建设小康社会、实现现代化的根本保证。二是要充分认识教育的基础性作用。教育是实现经济发展的前提和基础。人类社会的每一次产业革命和技术进步,都得益于教育事业的全面发展,都得益于有一大批高素质人才作为支撑。我们花官乡产业链条明显,在全乡中经济发展相对较好,但还存在劳动力素质与我们的经济发展还显得偏低、人才总量还不足、人力资源还没有形成合理的结构等问题。三是要充分认识教育的全局性作用。“国运兴衰,系于教育”。振兴教育是提高国民素质和科技竞争力的重要前提,尤其是形成国际核心竞争力的关键所在。实践证明,经济建设、社会发展、科技进步都离不开教育事业的发展。教育兴,则百业兴。教育事业作为科教兴乡的重要组成部分,事关下一代的成长,事关我乡人民群众整体素质的提高,因此,我们要充分认识教育在现代化建设中的重要使命,切实把教育摆在优先发展的战略地位。

二、提高质量,不断推进全乡教育事业快速和谐发展

队伍建设,素质为本。没有高素质的教师,就没有高水平的教育;没有教师的现代化,就没有教育的现代化。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍,是加快教师事业发展的根本大计。为此,我向广大教师提出以下四点希望:一要加强学习。要在注重政治学习的同时,切实加强新课程标准的学习。在实施素质教育的今天,教学的目标、内容、方法以及教与学的关系都发生了很大变化,传统的教学模式已难以适应当前的教学任务,广大教师必须认真学习现代教育理论,掌握现代教育技术,不断更新知识结构,丰富知识内涵,提高业务素质。二要爱岗敬业。教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养社会主义现代化事业建设者和接班人的历史重任。全乡广大教师和教育工作者要进一步增强历史责任感、荣誉感和使命感,牢记自己肩负的职责,忠诚于党的教育事业,甘为人梯,愿为春蚕,辛勤耕耘,无私奉献。三要锐意创新。要进一步更新教育观念,变革教育思想,树立正确的教育观、质量观,始终把培养创新人才贯穿于教育、教学的全过程。要遵循最基本的教育规律,积极在教材教法上厉行改革和创新,优化教育方法、改进教学内容,彻底改变片面灌输的教学模式,充分体现学生的主体性与创造性,全面提高教育教学质量。四要为人师表。“学高为师,身正为范”。教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响,我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教,坚持以德立身,加强师德修养,提高师德水平,争做社会公德、职业道德的维护者、力行者和传承者。

四、加强领导,全面落实发展教育事业的各项责任

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在第个教师节表彰大会上的发言篇七

今天,我们怀着崇敬的心情在这里隆重举行xx年教师节表彰会议,推进教育强区创建工作。刚才,李伟校长激情四溢的发言,让我深受感动,深受启发。笑谈人生岁月,云卷云舒;喜看教育,蒸蒸日上。今天庆祝第三十一个教师节,在座各位老师有从教30年、35年和40年的,刚才受到了区委、区政府的表彰。还有的老师从教超过了50年,这一批老教育工作者对xx区教育事业的发展都默默作出了积极的贡献。在此,我谨代表区委、区政府,向在座的各位老师,向全区广大教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!也向受到表彰的先进个人表示祝贺!向关心、支持教育事业发展的社会各界人士,表示衷心的感谢!

刚才,黄对区的教育工作已做了比较全面的总结,并对下一步的教育创强工作提出了要求,我都同意。希望各有关单位要全力以赴,确保创强任务圆满完成。

下面,我谈四点意见,与在座各位共勉。

教育是一张亮丽的名片,也是xx区备受社会关注的品牌。区委、区政府对教育事业高度重视,坚持把教育摆在优先发展的地位,纳入经济社会发展总体规划,不断加大投入,深化教育改革,尊师重教在xx区已经蔚然成风。特别是近年来,我区各类教育均衡发展,取得很好成效。刚才黄已经把有关情况做了总结和通报,我就不再重复。对于教育投入,区委、区政府不遗余力,在历届领导班子打下的基础上,秉承继承、创新、发展的理念,不断加大投入,不断提高教师待遇,不断协调解决教师碰到的各种困难,在区财政还不是很充裕的情况下,攻坚克难,全力推进教育事业的发展。去年投入x万元全面落实了公办中小学教师住房公积金缴存;投入x万元提高公办中小学教师工资;今年年初又以人均每月350元的标准提高教师的待遇;自9月份开始,以人均每月210元的标准来增加教师的补贴。通过这两年的努力,我区教师的福利待遇逐步提高。去年我区对教育的投入达到亿元,占财政总支出的37.3%,远远超过国家和省提出的要求。当然,这还远远不够,我们将继续努力,重点提高教师待遇,改善学校条件,切实帮助解决教师的后顾之忧。

我区教育工作取得了很大的成绩,这是有目共睹的事情。但是我们也必须看到存在的一些薄弱环节。比如,公办学校数量比较多,分布比较广,尤其是经济社会向东区发展以后,我区存在东西片区学校发展不均衡问题;部分学校设施老化,历史欠账比较多;有些教师家庭困难,待遇不高等等。我们必须正视不足,把教育创强工作摆在重要位置,摆到、整个发展大局中去考虑、去谋划,凝心聚力、全力推进。

二、要以推进教育改革创新为重点,全力提升教育的发展质量

第一,要深化改革,激发活力。深化改革是推动发展的源动力。教育创强并不能简单等同于基础设施、教师数量等硬指标,要将创强作为深化教育系统管理体制、教育机制改革创新的契机,破除制约教育发展的深层次问题,激发活力,努力营造积极向上、竞争有序,有利于优秀教育人才脱颖而出、充满活力的良好教育发展环境。最近,区经过调研,决定出台加强学校干部管理的政策措施,下来还将逐步出台一系列措施,目的是通过制度的规范,贯彻公平、公开的原则,在这个基础上把教师包括教育工作者的管理权限向基层、向学校转移,把能放下去的权限都向学校下放。比如,这次对学校管理团队进行分类分层次管理,高中学校的班子由区委负责管理,初中学校的班子委托区委组织部管理,小学和幼儿园的班子委托教育局管理,学校的中层干部由学校自行管理。通过机制的逐步改革,推进制度公平、公开的规范化和科学化建设,推动学校发展上新台阶。下来,还要根据教育发展的实际需要,在教师管理、教学管理等方面探索一些有效的模式,打破制度瓶颈,逐步推动管理机制改革创新,以规范、合理的制度为基层教育的持续健康发展注入新的动力。

第二,要打造品牌,增强实力。集中了全市中心城区比较丰富的教育资源,拥有一大批优质中小学校,比如xx中学、xx中学、xx中学、xx小学等。但也必须看到,相对全市教育中心地位,还是存在品牌学校偏少,优质学位不足,教学特色不突出等问题。每年的入学就是最明显的佐证。在座的很多老师和校长都深有体会,很多人都争优质学位,争品牌学校,说明我们这方面还是存在不足。所以要继续努力打造品牌,打造名牌学校,走特色的教育发展道路。一是要打造名校。要在保证教育均衡发展的前提下,重点打造一些名校,把现有的名校品牌打得更响,把一些在规范化迈进的学校逐步打造成为名牌学校。二是要加强名校长的培养力度。这个非常重要,一个好校长可能就能办出一所名牌学校。很有说服力的例子就是杨校长。三是要加强名教师的培养力度。要尽快在教育系统形成一种浓厚的创一流、争一流、追求卓越的氛围。四是要走特色办学道路。各所学校都不能强求一种模式,要办出自己的特色,打造一批质量优、特色强、规范化的优质学校。比如,xx中学就在这方面做了很多积极有效的探索,在前几年与民营企业合办实验学校取得成功的基础上,最近又与英国的xx中学合办国际部,这些都是有益的尝试。比如,东厦中学率先在义务教育阶段进行特长生自主招生,也是一种有益的探索。还在组建“小学-初中-高中”学校教育发展共同体中进行有益探索。这些探索只要方向正确我们就支持。这也是为教育今后的发展做出积极、有益的探索和创新。

第三,要优化资源,激发潜力。要在原来调整的基础上,进一步促进学校,尤其是小学、初中的均衡化发展,东片区的小学,不要随意缩减、随意并掉。近两年所有“三旧”改造、成片改造都要求必须配套学校,所以不要随意把学校并掉,必须科学谋划全区中小学布局,使教育资源配置进一步优化,学校布局更加科学合理。这里面有几点要引起教育部门和各学校的高度重视。一是要通过对口支援、教育资源共享等途径,全面落实扶持涉农片区教育发展的一系列政策措施,进一步缩小城乡教育差距。二是要促进师资资源的均衡。要在实施“优质跟岗,涉农任教”制度的基础上,建立教师合理、良性流动机制,建立教师的对口援助和定期交流。此外,对小学、初中入学派位片区的划分,教育主管部门要与时俱进,抓紧抓好。入学派位的划分必须在每年放暑假前进行基础摸查,摸查以后要合理调整,这是减少矛盾、提高教育质量的一种做法。希望教育部门要积极负起责任。举例来说,一个学校计划招收200多名小学一年级学生,列入范围的计划生只招了100多名,还剩100多个学位,这样既不科学也不合理,有失公平公正,会给工作带来难度,还可能产生不和谐因素。下来要加强摸查工作,加大科学化、合理化的划分,尽可能使计划招生数与划定范围的可以入学的学生数相当,不要一成不变。

三、要以人民满意为标准,进一步加强师资队伍建设

党的报告明确提出要“办好人民满意的教育”,这是新时期教育工作的主题,也是广大教师和教育工作者的神圣职责。要办好人民满意的教育,当务之急就是要抓好校长和教师这两支队伍的建设。

抓校长队伍建设,就是抓教育的关键。“一个好校长就是一所好学校”。希望在坐的各位校长以及全区100多个学校的校长,不负众望,成为谋划谋求谋定学校发展的第一人,切实承担起发展学校的历史责任,担负起育人的使命,团结带领教师,提质量创特色铸品牌,为培养更多的德才兼备的人才。同时,也希望各位校长要率先垂范,吃苦在先、奉献在前,廉洁自律,慎独慎微。要牢固树立改革意识,不但要做教育教学的专家,也要做学校管理的行家,先行先试,大胆探索,勇于实践,严格管理,在学校发展的关键问题上敢解决、会解决、能解决,带领学校不断实现创新发展。

抓教师队伍建设,就是抓教育的根基。教育大计,教师为本。要创建教育强区,就必须有一支数量充足、结构合理、师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍作为坚实支撑。尤其要注重师德师风的建设,这是当前教师队伍建设的主要任务。近期我们在媒体上看到很多地方极少数老师严重违反了师德师风,引起了社会广泛的关注,败坏了教师队伍的名声,我们要引以为戒。最近教育部还专门制定出台了《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》。今年我区教师节的主题确定为“立德树人创事业,教育创强促跨越”,就是期望教育战线的每一位同志,自觉以先进为榜样,时刻把“为人师表”作为自我要求,把推进教育发展作为自己的责任,谨守职业道德,淡泊名利、志存高远,爱岗敬业、积极进取,以身立教、以德治教,不断加强师德修养,继续为教育事业做出新的贡献。

四、要以构建工作合力为突破口,全力打赢教育创强攻坚战

按照计划,今年9月份我区就要向省人民政府教育督导室提交创强督导验收的申请。创强冲刺阶段时间紧、任务重、要求高、难度大。在这个关键的节点上,各级各部门必须认真对照创强各项指标的要求,查缺补漏,以目标倒逼责任,以时间倒逼进度,以实绩倒逼办法,以督查倒逼落实,形成工作合力,进一步加快推动创强工作。要发挥好教育主管部门“主力军”作用,及时指导有关单位开展工作,反馈创强工作进度,加强全区学校建设的指导和管理,认真做好创建教育强区的申报工作。要发挥好学校“主战场”作用,充分调动校(园)长、学校班子、教师、学生、家长的积极性,以实际行动出色完成创强任务。要发挥好各街道和职能部门参谋助手作用,强化大局意识,各司其职,协调联动,主动为教育发展提供更大的支持、更多的帮助和更优的服务,为我区迎接省的督导验收营造良好的环境。要发挥好社会力量促进推动作用,积极发动、鼓励企事业单位、社会团体及其他社会组织和个人,通过各种形式支持和参与教育强区建设,形成政府主导、部门联动、社会支持的教育发展格局。要发挥好新闻媒体舆论宣传作用,让创强工作家喻户晓,形成各方群众热心教育、社会各界有识之士支持教育的良好氛围。

最后,在教师节这个特殊的日子里,我衷心祝愿全区教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福!

谢谢大家!

大家好!在这秋风送爽,硕果飘香的九月,我们在这里隆重集会庆祝第27个教师节,并对做出突出贡献的先进单位和优秀教师进行表彰。在此,我谨代表乡党委、政府向全乡教育工作者致以节日的问候!向受表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的祝贺!向曾经为花官教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意和良好的祝愿!向多年来关心支持花官教育发展的社会各界表示衷心的感谢!

一、统一思想,充分认识优先发展教育事业的战略地位

百年大计,教育为本。全乡上下一定要充分认识到教育事业在全面建设小康社会中的战略地位,思想上高度重视,工作上摆上重要议事日程。一是要充分认识教育的决定性作用。当前,国际国内竞争日益激烈。决定这种竞争结果的最根本因素不是物质财富和自然资源,说到底,是科技的进步和人才的培养。教育已经成为推动经济发展和社会进步的决定性力量。从长远看,一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着一个地方经济社会的发展速度、发展质量、发展后劲。发展教育、振兴教育是全面建设小康社会、实现现代化的根本保证。二是要充分认识教育的基础性作用。教育是实现经济发展的前提和基础。人类社会的每一次产业革命和技术进步,都得益于教育事业的全面发展,都得益于有一大批高素质人才作为支撑。我们花官乡产业链条明显,在全乡中经济发展相对较好,但还存在劳动力素质与我们的经济发展还显得偏低、人才总量还不足、人力资源还没有形成合理的结构等问题。三是要充分认识教育的全局性作用。“国运兴衰,系于教育”。振兴教育是提高国民素质和科技竞争力的重要前提,尤其是形成国际核心竞争力的关键所在。实践证明,经济建设、社会发展、科技进步都离不开教育事业的发展。教育兴,则百业兴。教育事业作为科教兴乡的重要组成部分,事关下一代的成长,事关我乡人民群众整体素质的提高,因此,我们要充分认识教育在现代化建设中的重要使命,切实把教育摆在优先发展的战略地位。

二、提高质量,不断推进全乡教育事业快速和谐发展

队伍建设,素质为本。没有高素质的教师,就没有高水平的教育;没有教师的现代化,就没有教育的现代化。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍,是加快教师事业发展的根本大计。为此,我向广大教师提出以下四点希望:一要加强学习。要在注重政治学习的同时,切实加强新课程标准的学习。在实施素质教育的今天,教学的目标、内容、方法以及教与学的关系都发生了很大变化,传统的教学模式已难以适应当前的教学任务,广大教师必须认真学习现代教育理论,掌握现代教育技术,不断更新知识结构,丰富知识内涵,提高业务素质。二要爱岗敬业。教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养社会主义现代化事业建设者和接班人的历史重任。全乡广大教师和教育工作者要进一步增强历史责任感、荣誉感和使命感,牢记自己肩负的职责,忠诚于党的教育事业,甘为人梯,愿为春蚕,辛勤耕耘,无私奉献。三要锐意创新。要进一步更新教育观念,变革教育思想,树立正确的教育观、质量观,始终把培养创新人才贯穿于教育、教学的全过程。要遵循最基本的教育规律,积极在教材教法上厉行改革和创新,优化教育方法、改进教学内容,彻底改变片面灌输的教学模式,充分体现学生的主体性与创造性,全面提高教育教学质量。四要为人师表。“学高为师,身正为范”。教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响,我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教,坚持以德立身,加强师德修养,提高师德水平,争做社会公德、职业道德的维护者、力行者和传承者。

四、加强领导,全面落实发展教育事业的各项责任

振兴教育,全民有责。发展教育事业是一项系统工程,需要全社会的关心与支持。为此,我在这里提三点希望:一是希望各村、各单位牢固树立抓教育就是抓发展的观念,进一步落实党政领导教育发展目标责任制,真正把加快发展教育事业列入本单位重要议事日程,切实保证各级各类学校办学条件的投入。二是希望教育主管部门要关心广大教师的工作、学习和生活,关心他们的思想政治进步,激发广大教师的工作热情。要进一步深化教育人事制度改革,全面加强教师队伍建设。三是希望全社会都来关心支持教育事业,搞好舆论宣传,营造尊师重教的良好风尚,真正使尊师重教、教育兴乡成为每个人的自觉行动,形成推动教育事业健康发展的强大合力。

同志们,让我们以志存高远、爱岗敬业,为人师表、与时俱进的工作定,加强学习,勤奋工作,率先垂范,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师,为我乡的教育事业做出新的更大的贡献。

最后,祝全乡广大教师和教育工作者节日愉快,工作顺利,身体健康!

谢谢大家!

在第个教师节表彰大会上的发言篇八

上午好!

今天对于济阳县的每一个教育工作来说,是幸福而光荣的日子,县委县府及社会各界在这里隆重集会,庆祝属于我们的节日,这是对战斗在一线广大教育工作者过去一年所取得的业绩的肯定,更是对教育这一光辉职业的最诚恳的褒奖。在此,我代表我们竞业园学校的3700多名师生员工,感谢社会各界一直以来的无私帮助,感谢各级领导的对我们工作的大力支持。并预祝大家在第xx个教师节到来之际,身体健康,事业发达,龙马精神,永葆青春!

在过去的一年里,竞业园学校在县委县府和上级教育行政部门的正确领导下,以科学发展观为指针,以教育教学改革为突破口,以课堂教学为平台,不断完善教育教学设施,不断提升干部教师素质,不断深化教学改革,全面贯彻党和国家的教育方针,全面落实新课程,全面实施素质教育,各项事业取得长足发展。

首先,进一步完善学校设施,为教育教学工作开展提供物质保障。

在县委县府正确领导下,六年前竞业园学校实现法人办学,自主经营。六年来,许多教育教学设施从无到有、从有到优,目前早已达到和超过国家一类标准,为新课程的实施打下了坚实的物质基础,并实现了两校分离时巨额债务的逐步化解,国有资产的良性增值。仅在刚刚过来的一个学年中,教师办公设施得到进一步改善,新教学楼的启用,不仅化解了城区学校学生就读压力,而且大大改善了我校学生的学习环境。高标准的教学设施为教师专业发展插上了翅膀,为实施环境育人提供了保障。

去年暑假,全县教育干部竞争上岗,借此机会,我们学校借鉴外地经验,结合学校工作需要,积极实施内部管理体制改革。建立了以五个级部、七个中心为主体的学校管理网络,并迅速完善各项管理制度、逐步形成管理机制,实现了学校各项工作的无缝隙衔接。管理体制的改革,使一批青年干部成为学校管理工作的生力军,为学校发展注入了生机与活力,更为教育教学改革提供了良好的软环境。

素质教育是教育发展的必由之路,新课程,是实施素质教育的绝佳平台,其关键与核心则是课堂教学。在学校独立发展的六年中,尽管遭遇了无数艰难与坎坷,但我们一直坚持把课堂教学作为学校所有工作的中心,坚持把改革作为课堂教学的主旋律。课堂改革,成就了“竞业园课堂教学模式”,这一教研成果得到省市专家组高度认同,08年全省学校文化与特色建设现场会在我校召开,得到省内外同行的认同。我们并没有止步,并以过去几年的实践为基础,在“有效教学”的平台上积极建构,形成了“单元整体问题导学模式”,把课堂提升到一个前所未有的高度,实现了师生在课堂上的绿色成长,得到了教育专家的高度认同与全国各地同行的热烈追捧。课堂,真正成为了我们学校的一张名片。

我们一直坚持认为“教学工作,课堂第一;学校管理,教师第一”。在教育生活中,只有教师的快乐,才会有学生的快乐,只有教师的成长,才会有学生的.成长。几年来,我们一直致力于教师的专业发展与和谐成长。在有限的条件下,提供最好的物质保障;在资金短缺的情况下,不断派出参加业务会议、参与与各地同行的交流、参加各种专业培训等等。积极提供展示舞台,组织开展各种技术比武,演练教学技艺;开设“三级讲坛”,开展各个层面上的论谈活动,发表在教学中的真知灼见;自办教学期刊,并结集出版教学专著。固定开设校本培训讲座,总结教育教学得失,提升教育教学经验。几年来,我校师资力量由弱变强,成为我校最重要的智力资源,为学校可持续发展注入勃勃生机。

课程是衡量一个学校办学水平的标志,丰富而高质量的课程才是一个学校教育教学质量的最有力的证明。几年来,竞业园克服资金、师资、场地、器械等方面的困难,致力于课程体系的完善工作,在按国家课程设置要求开足开全课程的同时,完善了地校课程,开发了一系列特色课程。课程的完善与开发,使竞业园的学子真正享受到了不一样的教育,师生校园生活质量大大提升,学校办学特色日渐凸显,办学品味逐步提升!

随着学校工作的深入开展,学校上下呈现出一派追求成长、谋取发展、积极进取、乐观向上的良好氛围。我们的教师在发展,一大批青年教师在教育教学岗位上茁壮成长,迅速成才,并从竞业园走出来,在全县各级各类学校获得教学岗位,为济阳教育的做出不一样的贡献;我们的学生在成长,课程改革改变了教师课堂状态,更改变了学生校园生存状态,竞业园学子进取、乐观、积极、向上的可持续发展品质,受到高中学校的交口称赞,更得到家长社会的一致认可。我们的学校在发展,近年来,在社会各界的精心呵护下,竞业园正经历着蚕蛹化蝶式的蜕变,以自己特有的美丽装点着教育的大花园。一年来,一百多项由学校、教师、学生赢得的各种荣誉、奖项、证书,昭示着竞业园学校更加灿烂的明天,不远的将来,一定会与我们济阳教育这块金字招牌一样,走出山东、享誉全国!

各位领导,老师们,在庆祝教师节的鲜花与掌声中,新的一个学年开始了,让我们同心协力,高扬智慧的风帆,在教育改革的大道上迅跑。明天会更好!

谢谢大家!

在第个教师节表彰大会上的发言篇九

大家好!

一年年春华秋实,一岁岁桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们又迎来了我们自己的节日--第29届教师节。在此,我们欢聚一堂,庆祝我们自己的节日,共话孙庙乡基础教育发展大计。值喜庆佳节来临之际,我谨代表中心校向多年来关心支持教育发展的党委政府、教育体育局领导,表示诚挚的谢意!向辛勤耕耘在教育战线的全乡教职工和已离退的教师们致以节日的问候!向受表彰的先进单位和模范教师表示热烈的祝贺!感谢你们辛勤耕耘在教育这片热土上,用你们的智慧、热情和劳动为学校发展做出的无私奉献!

下面,我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。

一、回首过去,兴奋不已,累累硕果挂枝头。

1、打好“国学”教育牌,打造儒香文化校园。

为了把“读经典、开智慧、圣贤教育伴我行”活动引向深入,中心校对学习践行《弟子规》工作早规划,注重“六个结合”,即,1.把“国学”教育与学校德育结合起来,开展了《弟子规》诵读比赛、感恩歌曲比赛、感恩朗诵比赛、手语舞比赛,并在县参赛中获奖;2.与课堂教学结合起来。开设“国学”教育课,系统学习《弟子规》;3.与教学活动结合起来,让学生亲自参与,亲身体验;4.与家庭教育结合起来。举办家长国学讲座,举办“励志”讲座,形成家校合一的教育网络;5与学生养成教育结合起来。用经典影响学生、感染学生,养成良好的行为习惯。6.与校园文化建设结合起来。积极张贴图文并茂的国学经典画面,布置国学教育专栏,开通国学教育广播。全乡学校增设教育宣传版面近1000平方米,努力扮靓文化校园。校部定制了高质量的文化橱窗16个,文化牌30余面,布置一个传统文化教室,累计投入资金近8万元。

通过学习和教学实践,让师生们明白了:《弟子规》是行为之规,人人必守,让孩子从小养成潇洒应对的良好习惯,将为孩子铺就人生成功之道;《弟子规》是圣贤之教,人人必学,让孩子从小接受圣贤教导,将为孩子奠定人生成就之根;《弟子规》是做人之本,人人必立,让孩子从小学习做人的基本道理和礼节,将让孩子顺利走上人生幸福之路。

2、打好建章立制牌,创导科学规范管理。

中心校在班子建设工作中继续以科学发展观为指导,以政治思想建设为中心,以全面提高领导干部的政治思想素质、管理水平和工作效率为目的,全力打造一支团结、和谐、勤政、高效的管理团队。使全校党员干部思想素质得到提升,工作作风逐步转变,管理效率进一步提高。同时,注重建章立制,完善了中心校各类管理制度。制定了《孙庙中心校德育工作实施方案》、《传统文化教育活动方案》、《孙庙中心校校园卫生管理工作方案》、《孙庙中心校校园安全工作管理方案》、《孙庙中心校教师业务评估细则》、《孙庙中心校毕业班奖惩制度》等各项规章制度,完善了学校的规章制度建设,为科学规范管理学校提供了有力的制度保障。

中心校以狠抓教师培训工作为切入点,去精心培育教师队伍。具体从以下几方面入手:一是加强师德师风建设,注重培养教师的政治思想素养,进一步提高了广大教师的思想觉悟,培养了全体教师爱岗敬业、无私奉献、奋发向上、积极进取、开拓创新的政治素养。二是注重教师的文化知识的学习和专业素养的提高。中心校采取激励机制,鼓励广大教师参加高一级学历进修、骨干教师培训、继续教育和校本研训等,激励全校教师充电、洗脑、进取,不断提高自身的文化科学知识和专业素养。三是加强校本培训,提高教师执教能力。中心校广泛地开展各项教研活动和教师业务培训,进一步提高了教师现代教育技术运用、教育教学研究、新课程实验等方面的能力。四是积极培养“国学”教育骨干,先后派四人次到秦皇岛培训学习,为引领我校国学教育的开展,起到积极应领作用。仅上学年,全乡教师有16篇论文获县以上奖励,三位教师在县优质课大赛获奖,一批优秀教师脱颖而出,成为我校教学的领头羊。

4、打好常规管理牌,规范学校办学行为。

为了内练素质,外塑形象,中心校强化学校管理,坚持以课题研究促进课程改革,以课程改革带动课堂教学,以教学案教学提升课堂授课效率。“分层教学”、 “研究性学习”、“合作学习”“教学案教学”等先进的教学模式,在我校得到了进一步的实践。“以研促改,以改促教”的科研模式在我校得到了进一步推广。中心校进一步强化教学常规的贯彻落实,以学生“乐学”为教学宗旨,要求教师业务在?真、细、实”上下功夫,做到环节准备要仔细、过程落实要精细、常规检查要严细。一是加强教学过程管理,促进教学常规的落实。二是建立教学监控体系,不断提高教学质量,特别做好毕业班教学的监控工作。中心校在常规教研的基础上,对毕业班语数外教师进行了两轮六次专题教研,了解全乡学校毕业班教学情况,安排布置期末复习工作,倾听毕业班教师的意见和建议。三是做好中心教研组建设工作,发挥教研组职能作用。四是加强教研教改,以课题带课改,以课改促进教学发展。同时,各学校以《孙庙乡中心校教师业务评估细则》为依据,加大了教学常规管理的力度,从备、讲、辅、批、考等环节入手,,全程监控各科教学动态。保证了全乡教学正常、有序的开展。

由于教师的教育理念和教学行为发生了根本性转变,教师的潜能得到了充分挖掘,学生的个性得到了充分发展,教育教学质量显著提高。毕业班教学质量优异,尤其是语文成绩人均分 80.21,及格率99.63%,优秀率57.56%,实现历史性突破;英语成绩提升迅然,人均分67.33,及格率72.32%,优秀率28.78%,实现质的飞跃。

5、打好安全稳定牌,营造和谐舒心校园。

师生安全是学校办学的底线,为师生命安全负责是每一位教育工作者义不容辞的责任。为此中心校强力完善安全防范措施,常抓不懈。制定、完善安全管理制度。学校制定并完善了《门卫制度》、《晨检制度》、《巡查护送》、《安全事故紧急处理预案》等管理制度。层层签订《安全目标责任书》,强化安全责任,实行安全责任追究制,明确学校、教师的权利和安全义务。强化学校人防、物防、技防功能。校部设立派出所驻校警务室,校园监控系统和110报警系统和校园监控系统正常运行。安全教育进课堂,筑牢安全防患基石。学校除定期开展的安全主题教育活动外,实现安全教育进课堂。由于安全措施到位,学校无一例安全事故发生,学校安全工作得到学生、家长、社会的认可。

6、打好硬件建设牌,努力改善办学条件。

为了改善学校条件,满足学校教育教学的需要,中心校努力、积极、主动向教体局等上级主管部门协调,积极引进学校建设资金。班班通工程全面实施,一半学校操场得到硬化,为有效教学提高可靠保证。

龙庙、月儿湾两学校的教楼已经封顶,本期即可投入使用。本期又将投入资金450万元用于范楼、顺河幼儿园即将开工建设,胡庄学校幼儿园、李庙学校办公楼和赵店学校教楼建设。预计全部建成后,我乡小学办学条件将大大改善,师生的工作、学习环境将更加舒适。

二、展望未来,任重道远,个个理当弄潮儿

我们成绩的取得离不开上级领导的支持和帮助,更离不开广大教师的辛勤和付出。但是,我们在前进的道路上仍有不称心、不如意的地方。比如,部分学校至今还存在着一定数量的危房,存在着严重的安全隐患,威胁着师生的生命安全。二是由于师资缺乏原因,部分学校课程开设不全,主要是“英、体、音、美”没有规范开设,英语教师严重困乏。三是部分教师专业素养不高,敬业精神不强,有待整体提高。四是管理水平不科学,有待于进一步通过等等。这些问题亟待我们共同去解决,需要广大教职工去努力。

同志们,教师职业是神圣的。教师不是演员,却有着固定的忠实观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是明星,但教师的身上凝聚着众多学生滚烫的目光。“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,使我们懂得了教师职业的内涵,懂得了教师应该是真诚的种子,善良的使者,美丽的旗帜,挚爱的化身。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。历史的使命,人民的重托,祖国的未来都落在了我们的肩上。

“铁肩担道义,爱心铸师魂”!新的学年,我们将以提高教育教学质量为中心,以办人民满意学校为宗旨,以构建谐和谐校园为目标,把学校发展作为主题,把教师队伍建设作为主线,把完善基础设施作为重点,把实施素质教育、规范办学行为、提高办学效益、培养更多优秀人才作为根本,以教育教学工作统揽全局,不断更新教育观念。牢固树立以教学为中心”的思想,没有教学这个中心,就没有教学质量,就没有生命线,学校也就失去了生存价值。教学质量下降了,家长就会不满意,学生就会埋怨我们,社会各界就会指责我们。所以我们要扎扎实实搞教学,认认真真抓质量。努力把我校打造成全县教育教学质量一流的学校。

我们选择了教师这一职业,就意味着选择了付出。教师的一生就是淡薄名利,舍弃追逐,为学生默默倾其所有。老师的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。为了教育事业,永不言悔,永不言倦。这就是教师的情怀,教师的风范,教师的精神,多少年来,这一种精神激励着教师,也铸就了教师的辉煌。愿我们每个教师都能时时以此来激励和鞭策自己,增强使命感、责任感,以更加饱满的热情、旺盛的精力投入到教育教学工作中,以更加出色的工作回报社会,无愧于我们光荣的职业,无悔于我们高洁的人生!

祝全体老师节日愉快,工作顺利!

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